我新的班级作文五零零字作文推荐一二篇
我新的班级作文五零零字作文 第一篇
在一个阳光明媚的清晨，一道身影在校园内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“终于到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女老师身上，她简单的关于了一下自己，她姓张，是语文老师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。
经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一下午后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们终于跳好了，不容易啊！
再来看看我们班上，每天都有同学值日，打扫卫生，每天都在知识的海洋里遨游，每天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的美好，每一天都会发生有趣的事情，每次遇到困难我们一起解决，在新的起点我们一起奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。
我新的班级作文五零零字作文 第二篇
我的新班级
我来到了我的班级，说实话，我对那里并不看好，因为那里吵吵闹闹的。我挑了一个位置，但是那张桌子好花阿。老师点了我做学习委员，我挺高兴的，上课的第一天我要给他们一个下马威，努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。
我又想了，我都在预习课文，用我的智慧来换取我的荣誉。我必须要一吐扬眉，不明白那两个班长厉害不厉害，我想也不会了，看他们一副懒散的样貌，而且那么黑，我明白了，我瞧不起他们。我真的好期盼好期盼他们出丑，尽管我不就应有这样的思想，但是其他人也有这样的思想阿。我这么优秀，为什么我就不能成为大家的焦点，事实上，我已经成为大家的焦点了。我必须要好好跟老师相处，让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心，因为我的语言潜力是很强的，我的理想不就是律师吗。至于数学，还过得去，我在加把劲就行了的。哎，真的好期盼九月一号阿，不，就应是期盼每一天的精彩来临。我必须要成为他们的对手。我觉得这个群众太差劲了，每个都是从农村出来的，打扮又老土，就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样，我不仅仅想，如果以后有文艺表演，他们不是丢了的面子吗？真厌恶，但是我又想，我必须要把我的班级成为最优秀。我还要跟一三班还有一七班，因为他们班都有一个我的对手，又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员，毕竟我在小学做过几年，我必须要凭我的口才说服老师。
恩，期盼中！
我新的班级作文五零零字作文 第三篇
终于开学啦！又是一个新的学期，而且我还有一个新的班级。
到了新班级，当然会有很多新的东西，就比如我们的新老师，新同学，和全新的桌子、椅子。这次的新班级，让我感到十分惊讶，因为我之前的同学，上三年级的时候，大部分都没有分到一起，现在呢，大部分全都分在了一起。但是，还是有一些新的同学。
我们的老师，有一个是三年级教我的，也有一个是新老师。我们的新老师姓陈，还有三年级教我数学的老师，姓惠。
我坐在板凳上听完老师说她的名字以后，我就开始看我们的新桌椅，简直太干净了。当我以为很多新班级的桌椅都是非常干净的，但是老师说的时候令我十分惊讶，因为老师说，只有我们这一班桌椅是全新的。当时我认为是全新的，就感觉是一点都不脏，然后，我就把胳膊搭在了上面，等我，刚搭上，没过一会儿，老师就说，同学们，你们看一下你们的胳膊和手是不是都很脏？然后，我就看了一眼，哇，原来桌子上和桌兜里，这么多灰尘啊！然后我就想，我今天回家之后，就又该洗澡了。然后我们就随着老师的安排，开始打扫起了卫生。
老师，一切的事都跟我们交代好以后，我就又开始适应我的新同学，就比如我旁边的同桌，我是怎么和她认识的，下面我就给你讲讲吧。有一次老师让我们看课外书，我没有拿，我就像我旁边的`同桌，借了一本儿，我问她叫什么名字，她就说她叫冯梦瑶，然后我也向他说了我的名字，王子业，然后我们就认识了。而且，我还对，我前后左右的同学，都交了朋友。因为这样，我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。
新班级真好玩，我以后可不会辜负老师的希望，我肯定会好好学习的！
我新的班级作文五零零字作文 第四篇
两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。
我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。
文章的题目记不清了，但内容，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，内容大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是会开花的，是与众不同的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了！
我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，一定是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？
如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长！对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。
好了，综上，谨以此名献给我a四班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合！
我的新班级一二-二零
我新的班级作文五零零字作文 第五篇
新学期开始后，我又来到了新的班级。我已经进入紧张的六年级，已经告别了五年级的舒适生活。因为不再是五年级的娇女了，所以要学会独立，学会坚强。为了进入紧张的六年级，能被紧张的学习压垮，感到很满足。不，但是我错了。慢慢地，我认为学习也是一种乐趣。学习也是一种美。
进入育一般大门，我感受到了这个大家庭的温暖，感受到了这个大家庭的温暖。脸都是新的，下面我逐一讲解。
新老师
老师是新面孔语文老师姓霍，我们都叫她胡老师。胡老师的个子有点矮，嗓子不太好，声音有点哑，每次上课有人说话，后排的学生都听不见老师讲课。老师告诉我们，自己的喉咙是以前讲课时声音太大造成的。所以他让我们好好保护脖子。仔细想想，老师还是为我们好。
还有我们的数学老师，她的姓是苏。苏老师经常给我们学习，玩得好，学得快，玩得开心，学得好，学得好，玩得好。我心里很喜欢她。但是有些学生要和老师作对，上课日扰乱课堂秩序，唱与老师相反的歌。我不知道他们的心是怎么想的。
新生们
“从安静的山谷里传来。”好听吗？正在朗读的就是我们班的读书大王三三五四个章节在朗读课文。是她，但是我们班的读书大王。光是她的名字，她的父母就希望她脱颖而出，但她没有达到期望，以优秀的字赢得了全校第一的美名。不仅是笔迹，她的学习成绩也很好，是我们班的尖子生。
算了，今天先谈谈这里，我的关于结束了。
我新的班级作文五零零字作文 第六篇
新的一个学期开始了，我又来到了一个新班级。我已进入到了紧张的六年级，已告别了五年级时的舒适生活，已经不是五年级时的娇娇女了，应当学会独立，学会坚强。我满意为进入了紧张的六年级，会被紧张的学习所压垮，不，但我错了，慢慢的我觉得学习也是一种享受，学习也是一种美……
自从跨进xx班这个大门，我感受到了这个大家庭的温暖，感受到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的，下头就有我来为你一一解说吧。
新教师
教师是新面孔。语文教师姓x，我们都叫她x教师。x教师的个子有些矮，喉咙不太好，声音有些哑，所以，每当上课有人说话时，后排的同学就听不到教师讲课了。教师跟我们讲，她自我的喉咙就是以前讲课时声音太大才造成的这个样貌的。所以，他要我们保护好自我的喉咙。仔细想想，教师还是为了我们好。
还有我们的数学教师，她姓x。x教师常常对我们说，学要学好，玩要玩好，学就学的痛快些，玩也的玩得痛快些，学就是学，玩就是玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和教师作对，上课事扰乱课堂秩序，跟教师唱反调。我这不明白他们的心里是怎样想的。
新同学
“从幽静的山谷里传来……”好听吗？正在朗读的就是我们班的读书大王——xx在朗读课文呢。她呀，可是我们班的读书大王啊。光从她的名字中就能够看出，她的父母期望她能够鹤立鸡群，十分出众，可她也不负所望，以优异的字迹博得了全校第一的美称。不仅仅字迹，她的学习成绩也是好的不得了，是我们班的尖子生。
算了，今日就先给你说到那里吧，我的给你关于完了，你的呢？
我新的班级作文五零零字作文 第七篇
鱼儿有家，那是大海;鸟儿有家，那是森林;我们有家，那是七八班…
——题记
开学已经两个多月了，不光是我，还有大家，都已深深的爱上了我们的七八班这个大团体。精彩片段一：
操场上，正在举行升旗仪式，教导主任念道：“本周七x班得礼貌旗，七x班得卫生旗，七x班得纪律旗。”唯独没有我们班，大家都很难过，班主任安慰我们：“别难过，下次努力。”于是，我们认真的打扫卫生，努力地坚持卫生，最终，在下周的升旗仪式上，教导主任念道：“七八班得卫生旗!”大家都十分高兴，差点蹦起来，班主任也高兴。
精彩片段二：
要月考了，大家都十分紧张，担心考得不好，最终呢，成绩出来了，我们的总评成绩在年级中间，大家都有些沮丧，准备在其中考试中努力一把，所以，晚自习前，从我们教室里传来的不是听写单词声就是读课文声。
精彩片段三：
体操比赛开始了，我们都在努力的训练，为了班级的荣誉，拼了。可是由于个别同学的失误，我们班之得了第三名。班主任说：“你们能取得这样的成绩，我已经很满意了。”
谁说不是呢，我们爱我们的班，因为他有团结，努力，拼搏的精神在里面，加油，我们要努力，不仅仅是为我们增光，也是为教师增光，更为我们的班级增光!
后记—
喝完果汁，没打上课铃同学们都进了教室。两个教师走了进来，听说是校长来了，每个同学都坐的端端正正的。校长讲了一下分班的好处。坐在我旁边的女同学装哭，其实她造就明白自我不会被分走，我笑了。过了一会儿，许多同学都紧张起来，教师念了一声：“燕浩。”是我!但班里的同学却不在乎，一下子松解下来，不慌了，我拿着椅子，拿着书包，默默的走了，大家好像不在似的。
下课以后，我的好朋友来找我到别。反正，新班级还能够认识更多的朋友。
我新的班级作文五零零字作文 第八篇
“她叫晓祺，晓是晓以大义的晓。”“我们交个朋友好吗？”“我叫彦昕。”……这是开学的第一天，我从老家来到了厦门实验小学四年（三）班，新同学围着我，一大堆热情的话语冲淡了我初来乍到的胆怯。
开学不到两个星期，我就喜欢上了这个新班级。我喜欢这里的老师。班主任陈老师语音清晰标准，表情丰富，课讲得很生动，学习《春潮》时，陈老师的朗读绘声绘色，让我们身临其境般地感受到了春潮到来时势不可挡；教数学的刘老师幽默风趣，我们常常在笑声中轻松地学会了数学知识；英语老师漂亮亲切，课堂上常常让我们做游戏。下课时，她还特意问我：“听得懂吗？”我说听不太懂，老师教我一个办法：“每天坚持听磁带，读课文，这样慢慢就会跟上了。”
除了老师，同学们也很热心帮助我。由于刚来，许多事情我不清楚，比如，总集合时我该站哪儿？出操时又该排哪儿？水壶应该放在什么位置？大队部在哪儿？音乐课、信息课在哪儿上？……同学们都会很耐心地跟我说。下课时，同学们都会主动和我玩游戏、聊天，使我不感到孤单。一次，谢帆问我：“我们的课间操跟你们老家的一样吗？”当我说不一样后，她马上要教我做，我说：“我已经学到体转运动了。”她又热情地说：“那我教你做下一节跳跃运动吧。”顿时，一股暖流涌入我的心里。
陈老师经常说：“我们四（三）班是一个温暖的大家庭。”我想我一定会爱上这一个“家”。
我新的班级作文五零零字作文 第九篇
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。
不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！
我新的班级作文五零零字作文 第十篇
第二框创建新集体
第一课时 我的新班级
一、教学目标：
一、知识与能力：了解个人离不开集体，班集体是我们成长的摇篮。知道集体团结的重要性，自觉维护集体荣誉和利益。通过参与有关活动，培养和提高自我表演及口头表达能力；搜集、整合、提炼有效信息的能力。
二、过程与方法：通过参与“第一名是怎么来的”，感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性。通过 “齐参与”的活动，增强集体荣誉感。开展“建设集体从我做起”的活动，在一定理论的指导下，为建设班集体，增强集体的凝聚力贡献自己的智慧。并学会分组探究问题及归纳总结的学习方法。
三、情感、态度与价值观：通过活动培养对新集体的归属感，尽快融入到新的班集体中。自觉维护班集体的荣誉，努力增强集体的凝聚力，共同担负起建设新集体的责任。
二、内容分析
本课将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。“心灵导航”为学生的学习提供理论支持。
三、教学重点与难点：
重点：引导学生发挥所长，共同建设我们的新班级。
难点：正确认识个人和集体的关系，乐意为建设优秀班集体做出自己的努力。
四、教学提示：
一、课前教师要对本班的学生及学生的原集体（荣誉、特色）做个了解，让学生通过描述原集体来体验个人与集体成长的关系。
二、了解学生的兴趣和特长。让学生通过发挥自己的特长来为新集体添光彩。
五、教学设计
（一） 导入新课
我们已经结束了小学生活，进入新的学习阶段，重新组成新的.集体。这个集体将伴随我们度过三年的时间，这直接关系到我们个人的成长，我们该如何创建好我们的班级呢？
（二） 新课教学
一、我们生活在一个新集体中（板书）
看小品《拔萝卜》教师课前让学生准备好。
思考：你同意小耗子的说法吗？你认为萝卜是怎样拔出来的？
教师强调：我们必须方向一致，用力一致，要有共同的目标：集体必须有一个共同的目标，（板书）这是我们前进的动力。
在这里老师要向大家关于有关宏志班的一个感人故事。
问：这么艰苦的生活条件是什么激励他们克服重重困难？
有远大的志向，共同的目标激发他们前进。我们同学们刚从小学进入初中，同学们对原来的学校、班级肯定还有所留恋，对我们的新班级充满了美好的期望，下面让我们进入“你说我说大家说”环节：“夸夸我的班集体”
我新的班级作文五零零字作文 第十一篇
来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的教室：窗户擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一尘不染；黑板被擦的乌黑铮亮；桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的团体。
开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘教师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘教师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最终由于大家同心协力，我们最终把草都清理干净了。
看！我的新班级是多么的棒啊！
我新的班级作文五零零字作文 第十二篇
马上就要开学，就要见到久别的同学和老师，见到久违的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡觉了。
第二天早上，妈妈把我早早送到学校，我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班！我加快速度跑向操场，看到所有的队伍都站好了，我快速找到属于自己的班级，站到后面去了。老师告诉我们会有其他老师来领我们，被哪个老师领走，就归属哪个老师的班级。没过一会儿，我就被数学老师单老师领走了，告别了原来的五五班，来到了现在的六二班。
数学老师给我们讲了许多有用的道理，不一会儿，语文老师也来了。选好班长以后，老师告诉我们星期二我们值勤，谁想去谁自己站起来，我也站起来了，等老师凑够人数的时候，让班长把名字都记下来，然后拿著名单走了。
六二班是一个独一无二的班级，我在这个班级里认识了好多人，交了好多朋友。遇见困难的时候，是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦，文静美少女学习委员孟珂，活泼可爱的谢彤，开朗大方的数学组长李思思……
六二六二，独一无二。一马当先，勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般，勇往直前，希望我能珍惜这一段美好的时光，交到更多的朋友，和老师同学们和睦相处。