筷子枪作文通用七五篇
筷子枪作文 第一篇
大家猜猜这是什么：有长有短，有粗有细，颜色形状各不同。对了，就是筷子。筷子各种各样，想知道的你们一起来看看吧！
筷子是谁发明的？其实从古至今，筷子已有三千多年的历史了。筷子是原始人发明的，之前是用手抓饭的，可是他们吃热的东西时是怎么办的？哎，原始人们拔下树上的两根大短差不多相同的枝条，夹着吃。可相传下来大家都说是大禹，据说大禹在治水，吃饭时，他灵机一动拔下枝条夹着吃非常方便，后来他熟悉了夹东西，说：“这既方便又节省时间。”再经过人们的打磨改进，就形成了筷子。
筷子不仅有着悠久的历史，还有深刻的寓意。你看谐音“快子”，就是快点生孩子。所以结婚时送筷子就是早生贵子的意思。形状也是与众不同的，筷子一头圆、一头方，圆的象征天、方的象征地，对应天圆地方，这也是中国人对世界基本原则的理解。
筷子的讲究也不可少。为什么吃饭不能敲筷子？因为你已经有饭吃了，再敲碗就代指乞丐没饭吃，穷的叮当响。而且也不能把筷子直插米饭里，那是因为祭祠拜佛时上香就是那样。你看，筷子的讲究可多了呢！放眼望去全是讲究。
为什么小小筷子有这么多道理？是因为我们中国伟大，就如梁启超写的：“少年强则国强。”而我相信中国还会更强大的！
筷子枪作文 第二篇
今天中午，妈妈笑眯眯地拿出了一只塑料怀，一根竹筷子，一杯米，给我出了个小难题：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把装着米的杯子提起来吗？
我漫不经心地看了一眼杯子，果断的说：“肯定不会。”
妈妈笑了笑：“真的吗？”说完就拿起装着米的杯子，倒满塑料杯中，接着用手将杯子里的米按一按，然后用手按住米，从手指缝间插入筷子。最后，妈妈用手轻轻提起筷子，不可思议的是，杯子和米居然一起被提起来了！我目瞪口呆地看着半空中杯子，连忙问妈妈是怎么回事，可妈妈却摇着一根手指，嘴里说：“no，no”说着就走开了。
我只好独自研究其中的奥秘，反复做着刚才的实验。突然，我发现妈妈在中途将杯子的米按一按，这是为什么呢？又过了好一会儿，我才知道了其中的奥秘。原来，由于杯内米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以，筷子就能将装米的杯子提起来了。我把我的发现告诉妈妈，妈妈假装唉声叹气地说：“没想到实验这么轻易地被你给破解出来了。”
多在趣的小实验啊！想不到里面还有高深的科学道理呢！通过这个实验，我懂得了：生活处处有学问，我们要做生活的有心人！
筷子枪作文 第三篇
筷子是每家每户，每餐每顿都需要用到的东西，是中华饮食文化的标志之一。
中国人习惯用筷子，筷子的材质有竹、木、金属、骨、瓷、象牙、塑料等材料制成形状各异或方或圆。就拿我们家的筷子来说吧!我们家有六个人，每个人用的筷子几乎都不一样，爷爷奶奶用的筷子是木质的圆柱形体上面有喷漆图案，爸爸妈妈用的是金属的，是情侣款，我妈妈是双鱼座筷子上有小鱼，我爸爸是水瓶座筷子上有水瓶，妹妹是儿童训练款，上面有个立体的公主，下面有和手指相对应的圈圈可以套，所以他很小的时候就会用筷子了。我的筷子是最特别的材质，是不锈钢的，是妈妈从国外给我带回来的，她希望我像这双筷子一样坚定，这种筷子既环保又卫生。
筷子的意义不仅仅是在于夹起饭菜、送到口中这样的动作，更在于让人们享受到味蕾的快乐，填饱肚子的满足，是生活中不可缺少的。
筷子枪作文 第四篇
说到吃饭，就一定会提到筷子，一双小巧玲珑的筷子在手，盘中美味便能信手拈来，毫不费力。
筷子一家俩兄弟，这两个兄弟长得可几乎一模一样——笔挺的身子，或为长条，或为圆柱，像是两条直落落的头大脚小的“线”。
它们虽然长得不算美，但特别重情义，总是不离不弃。你看，它们一听到要吃饭了，就立刻直竖起来，轻踮脚尖，一前一后向着餐盘，疾驰而去。一下一下不厌其烦地“脚脚相触”，又将修长的身子对着口，将“战利品”一次次地送进去。
看它们配合的那么好，我都忍不住要拍手叫绝。但是，如果有一天，筷子兄弟“走散了”，那结果就不大好了——美味的豆子近在眼前，一支筷子直直地刺去，大概豆子们会在盘子里“携手共舞”“华尔兹”；诱人的“二十四桥明月夜”（一种豆腐、火腿制作的菜）近在咫尺，一支筷子形单影只地飞奔而去，设想结果，豆腐一定是“伤亡惨重”，只剩一堆稀糊糊了。
这时，如果这根筷子的兄弟前来助阵，结果一定会大相径庭。
筷子是这样，人也是一样。每个人有优点和缺点，有力所能及的事，也有力不从心、无能为力的时候，就需要有朋友来帮忙。这样两个人相互配合，相互协作，结果说一定会好得多。
筷子原本是两根小木棒，两根小木棒相互支持，相互信任，给人们带来了便利，也充分发挥了自己的作用，实现了自己的价值。如果我们人人都像筷子一样合作，一定会创造更大的奇迹！
筷子枪作文 第五篇
老师拿出一把筷子，说：“谁能把这把筷子折断？”见我好奇的样子，老师选中了我，“朱曜炜，你来折这把筷子。”我上了讲台，虽说把一把筷子折断不可能，但总能折断一两根吧！怀着试一试的想法，我拿起了筷子，握住两端，用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是，尽管我把吃奶的力气都使出来了，但那把筷子纹丝不动，连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的，可一根都没断，我只好沮丧地回到座位上。
这时，老师把一位弱不禁风的女生叫了上去，把剩下的一根筷子交给她，让她折。她拿起筷子，刹那间，只听“咔嚓”一声，筷子应声而断，不费吹灰之力。
为什么一把筷子不容易折断，而一根筷子轻而易举地就被折断了呢？道理其实很简单：一把筷子团结在一起，如同坚固的堡垒，自然不容易折断；而一根筷子形单影只，单枪匹马，它只是一个个体，自然会被轻易折断。
从这个折筷子的游戏，我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛，一只狮子屡次向它们发起进攻，但由于它们团结在一起，狮子屡战屡败。狮子看它们难对付，心生一计，去对野牛A说：“你看，这片草原多么肥沃，可你却要与野牛B共享，这不是很可惜吗？我可以帮你杀死野牛B，这片草原就是你的了！”野牛A同意了。第二天，野牛A故意离野牛B很远，狮子向野牛B发起进攻，吃掉了它。野牛A看另一只死了，认为它可以独自享受这片草原了，便沾沾自喜地吃起草来，没过多久，它也死在了狮子的血盆大口之下。
“单丝不成线，独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利，不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结，是决定胜利的关键要素，也是打开成功之门的钥匙之一。
筷子零三-零八
筷子的作文零三-零八
摆筷子作文零五-一七
筷子枪作文 第六篇
七月二二日是个特殊的日子，因为今天我和太阳有约，几百年一次的日全食，我会很幸运。
一大早，我就起床了，兴奋地等着那一刻。可惜天气不佳，多云多雾，好像要下雨了。这让我担心：孙爸爸，你一定要出来！匆匆吃完早餐，忍不住跑到门口看天空。哇，太阳终于出来了。他在云层里躲了一会儿，然后露出一点，和我玩捉迷藏。
八点二零分左右，太阳开始变小。我赶紧拿出观察镜，抬头看天空。没多久，太阳缺了一半，好像有人吃了一块。渐渐地，太阳变得越来越小。九点二零分左右，太阳变得像弯曲的香蕉。大约二零分钟后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太阳把全身都藏了起来。路上，街灯亮了，邻居跑到门前的院子里，有人放烟花。我和我的朋友们大喊：“哦，太阳被吃了，太阳被吃了！”姨妈看着我笑着说：“太阳没吃，只是被月亮遮住了。”姨妈又对我说：“如果阳光强烈，这时就能看到贝利珠。”于是我在太阳边上使劲看了几遍，可惜找不到贝利珠。
大约过了五六分钟，太阳边缘出现了一道亮光。然后太阳慢慢露出了头，光线越来越强。最后，太阳完全跳出了黑暗，恢复了原来的样子。
这次约会不仅给了我新奇的经历，也给了我很多天文知识。我想不断学习和探索，更多地了解太阳的奥秘。
筷子枪作文 第七篇
我是一棵生长在大森林的树木，原来的我每天都能陪伴着小动物们自由自在地玩耍，我生长的非常快乐。
忽然有一天，一群背着电锯、扛着斧头的工人师傅来到了我的面前。他们将我锯断后，用斧头把我身上的枝枝桠桠砍掉，然后把我运出森林，运进机器轰鸣的工厂，再经过工人师傅们一道道的加工工序，我便成了人们享用美味时的工具—一次性筷子。我甚至还被出口国外，为国家赚取外汇。那时的我看到自己有这么大的用途，心是还挺得意的。但渐渐的我便失去了刚开始时的兴奋与得意，甚至一看到背锯扛斧头的师傅便感到恐惧。因为他们把我做成的只是一次性筷子，人们用过一次便将我当成废弃物，毫不留情地把我丢进了臭烘烘的垃圾箱，可怜我的便及早地结束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不仅仅极地大造成了我国森林资源的浪费，而且还造成了环境污染。有些小饭店，用完了我便将我随便地丢弃在路边的垃圾堆或是小河里，使得过路的行人都要快步离开，并说：“这儿真脏”。由于有了污染，河里的小鱼、小虾、小蟹们不断的死去，死去的小生灵们的身体腐烂后，又污染了河流的水，使得河水也变臭了。于是人们开始在责骂：“这该死的一次性筷子，把河水搞得这么臭……”。
小河爷爷成天流着泪，叫苦连天，我们的心里也非常的难过。可这能怪我们吗?人类啊，你们是地球的主人，你们不保护你们赖依生存的环境，不爱护森林，乱丢弃垃圾，造成严重的环境污染，你们的子孙后代终将会受到大自然的惩罚!
快快醒悟吧，爱护我们即是爱护你们人类自己!
亡羊补牢，为时未晚哪!
筷子枪作文 第八篇
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”山坡上绿了，草原上绿了，田野里绿了，大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是那卑微但生命力顽强的小草。
他没有牡丹的名贵，没有玫瑰的香艳，没有千丈树的高大，但它一到春天就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生机勃勃的。
我一直认为小草是卑微的，认为它的渺小经不起风雨，但那一夜的暴风雨，高大挺拔的树木枝桠断裂，娇嫩的花朵花残叶败，小草则是任由暴风雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花儿、树木都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后温暖的阳光，欣赏着那道绚丽的彩虹。
小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁，还是在荒凉贫瘠的土地上，甚至在沉重的石头下，高高的墙壁上，他都能生根发芽，并且茁壮成长着。
小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。
我想：在漫长的人生旅途中，每个人都会遇到坎坷、曲折，但我们只要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神，做一个不怕挫折的小雏鹰，才能在蓝天中自由翱翔！
筷子枪作文 第九篇
过年那天的晚上，我们一家人开开心心的放完鞭炮来迎接二零零六年，吃完年夜饭我就躺在床上进入了甜蜜的梦乡。那时候我是一个至高无上的皇帝，任何人都听我摆布,想吃什么、想玩什么都由我说了算，皇帝的感觉真不错！难怪历史上这么多亲兄弟为了争夺皇位自相残杀。！
想必大家都知道一次性筷子是哪儿来的。是将树木分成一块一块的，再逐渐把那块木头刨出筷子的形状。自然资源是有限的。你瞧那日本保护的多好。砍倒一棵大树都要经过政府的同意。日本人那些一次性筷子是哪儿来的。中国！中国东北黑龙江地区从乌苏里江送到日本的。而日本人没有扔掉筷子。反而把筷子磨成纸浆，又卖给中国xxx印报纸。虽然上个世纪日本对中国乃至亚洲各个国家犯下了滔天大罪，可是我们不得不承认日本对绿化高度重视、保护。我们是不是该学学他们呢？。我曾在电视上看到一个报道“回收筷子”将回收来的一次性筷子非法加工。而他们这又作何解释呢？根据我的计算：一棵直径二零公分的木头只能做一五零零双筷子，而人们就能用一零九五双筷子。做一次性筷子的消耗量十分大。四个立方体的木头只能做一个立方体的筷子。我节约了一年半，难道还不能节约一棵树吗？“众人拾柴火焰高”这句话听说过吧。单靠我一个人的力量是不够的。我希望所有的中国人，我们一起节约大自然留给我们珍贵的资源吧！
筷子枪作文 第十篇
筷子除了吃饭还能干什么？如果我告诉你一根筷子可以轻松举起一杯米饭，你会相信吗？你会觉得我在做梦。今天，吴老师向我们展示了筷子的“魔力”。
吴老师微笑着走进教室，手里拿着一杯米饭和一根筷子。她神秘地笑了笑，问：“我可以用筷子举起这杯米饭。你信吗？”老师的话就像在教室里丢炸弹，学生们有很多争论：“你真的能用筷子举起一杯米饭吗？”“当然不是。”“有那么神奇吗？”孙思杰和吴炳坤不假思索地说：“可以的。”。“我半信半疑，等着吴先生的表演。
吴先生拿起一满杯米饭，压了下去，然后把筷子插进去。学生们睁大眼睛屏住呼吸，全神贯注地盯着老师的动作。老师移开左手，右手轻轻握着筷子。举起来，杯子离桌子两厘米。我的心提到了嗓子眼，紧张得无法释放气氛。翔宇为老师捏了一把汗，双手捂着脸，靠在墙上，生怕老师的杯子掉下来砸到他。奇迹发生了！老师不仅用筷子把杯子高高举起，还用筷子在教室里“巡视”！教室里顿时沸腾起来。
是什么让筷子如此“神奇”？大家都很不解。最后老师解开了谜团。原来是大气压造成的鬼：杯子里的空气因为米粒之间的挤压而被挤出来，筷子和米粒紧紧贴在一起。在大气压力的作用下，筷子可以举起米饭。
你学会了吗？赶快体验筷子的神奇力量吧！
筷子枪作文 第十一篇
“大家好！今天我给大家关于一种智能筷子，这是我用了三年时间研究发明的，现在已申请了专利。感谢大家给我做宣传。”
我把智能筷子一展示出来，观众的情绪高涨了。我听到了下面的议论声：“这是筷子吗？这是笔。”“大家静一静！初看它的造型，很像我们常用的天线笔，其实，我就是在天线的启迪下想出来的，我在筷子的一端安装了能检测物质成分的芯片，它能较快地做出决定。好，我们先试一试。”
我找来了一块新鲜的猪肉，把筷子触到猪肉上，发出了“请您放心使用，祝您健康！”台下的观众都瞪大了眼睛，我看到他们疑惑的目光。
我又找来一块加入了色素的猪肉，筷子刚一接触，发出了“为了您的健康，请您不要吃这种食物！”
有人疑惑了，拿着自己新购买的食品让我检测。我说：“大家不要慌，今天的观众都将得到一双智能筷子的。”于是，给每个观众都发了一双。
“请问，你是如何想到了智能筷子？”
“在电视上，我看到了一些商家为了更高的经济效益，不顾自己的良知，在食物中加入色素、添加剂等，严重危害了人们的身体健康。哪些食物含有害物质呢？靠什么来检测呢？突然，灵光乍现。我想到了一日三餐都要用到筷子，于是我设计了智能筷子，效果还不错呢。”
“智能筷子给我们带来一份健康，我们会永远健康！谢谢大家！”
筷子枪作文 第十二篇
同学们，你们听说过一根筷子也能把一个空瓶子提起来吗？星期五下午上科学课前，老师也向我们提出了这个问题，没想到，大家的办法还真不少。
星期五下午上科学课前，老师神秘的拿出了一个空瓶子和一根筷子，说：“大家不是特聪明吗？那么，我就要考考大家了，谁能用这根筷子提起这个空瓶子？”老实话音刚落，班上就有好几个同学举起手来争先恐后的去做实验，老师请了焦坤同学，只见他小心翼翼的拿起筷子沿着瓶子的侧面往上挑，可不知什么原因，挑了几次都挑不起来，失败了，不过受他的启发，我倒是想出了一个办法，但不知道能不能用，不过，我还是举起了手，向上台去试一试，没想到，老师竟选了我，我拿起筷子，把它的一端伸入瓶口，试图从瓶口的螺纹处往上提，而我又想错了，筷子上没有什么东西卡住瓶口，提不起来，于是我也失败了。然后，老师又请魏正阳上去试一试，没想到他还真有办法。他用一根绳子一头系住瓶口，一头系住筷子，轻轻一提，就提起来了，不过好景不长，他刚提起来，绳子结的结松了，瓶子掉了下来，他又试了几次，还是老样子，刚提起来就掉了下去，眼看这个办法又要行不通了，没想到他又试了一次，这次他在两头结了好几个结，终于提了起来。同学们学着他的样子，有的用笔卡瓶口，有的用胶带纸粘，我们一下子想出了好多好多方法。
经过这个活动，我得出了一个结论：只要肯动脑筋，就没有闯不过的`难关。
筷子枪作文 第十三篇
现在我已经是一个中学生，我还有一个姐姐，比我大七岁，姐姐特别疼我。因此，我和姐姐关系特别好。我们不仅是姐妹，而且是朋友。
从小，我就是一个左撇子，不管是用剪子。吃饭甚至是写字我都用左手，当然我也用左手拿筷子，是姐姐教会了我用右手：
“甜甜，你怎么老用左手拿筷子？你要用右手。”姐姐说。我撅起小嘴说：“我是左撇子，当然用左手，用右手我不会嘛。”“不如我教你吧，学会了用筷子那写字也就用右手啦。”“好啊，好啊！”我高兴地说。“老妹，你看你用右手的拇指和食指夹住筷子，再去夹菜不就行了吗。”
在姐姐看来很简单的动作可是我做起来却很难。我总是习惯于左手，吃饭时我按照姐姐的方法做，可是总是弄米粒或打翻了碗，姐姐终于看不下去了。她用手握着我的小手，按正确的方法教我，可我每次用筷子是都会把在旁边的姐姐弄的满脸米粒、菜汤。妈妈都看不下去了，嫌我太笨，弄脏了姐姐的衣服，可老姐还是不厌其烦的教我。终于，我学会了用右手拿筷子，理所当然，我也学会了用右手写字。
以前，我用筷子也常会用一根筷子插，也是姐姐教会了我用筷子要用两根夹，筷子是成双的。现在我明白了，筷子是成双的，我和姐姐是成双的，我离不开姐姐，姐姐也需要我。我们的心中都各有一根筷子，而这两根筷子组成了一双，分不开，割不断┄┄
我和姐姐是一双筷子，一双骨肉相连，无法分割的筷子！
筷子枪作文 第十四篇
书包是我的“好朋友”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。
书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。
我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包！
筷子枪作文 第十五篇
中国人吃饭时筷子是必不可少的，每顿饭中都有筷子的身影。可两根小小的筷子却不是我们想象的那么简单。
使用筷子时，大拇指、食指、中指把住前一根筷子，无名指、小拇指握住后一根筷子。大拇指保持平衡。随着食指与中指的上下摆动和手腕旋转，才能完成夹菜的动作。
可是这两根筷子缺一不可，若是发生矛盾。一根筷子单凭自己的力量却什么也办不成，那也就同地上的木棍没有什么区别了。这不是和人与人之间的关系是一样的吗？只有和睦相处、同心协力，哪怕是筷子，那力量也是无穷的。
一个人想看看天堂与地狱的区别。他看到地狱的人面黄肌瘦，饥饿难耐，原来他们用比胳膊还长的筷子，所以饭才进不到嘴。那个人又来到了天堂，看到人们仍用那么长的筷子，却一个个红光满面。原来他们是为对方互相喂饭！任何东西都要好好利用，筷子也是如此，只要好好利用筷子，它也会发挥很大作用。
我们要好好使用筷子，筷子与西方的刀叉相比之下，筷子可以锻炼手指的灵活度，而刀叉却不能；筷子通过手还可以锻炼我们的智慧，刀叉还是不能做到的。筷子同时还可以填饱我们的肚子，真是一举两得！
筷子，不仅是吃饭的工具，还可以告诉我们生活的哲理，那就是人与人之间要同心协力、众志成城！
筷子枪作文 第十六篇
也许我看一本书，很快就可以读懂；然而奶奶粗糙的手中的那双筷子，我却要花一生去读懂。
每逢过年过节，大伙吃饭的时候餐桌上总少不了筷子。唯独奶奶的那双筷子最干净，像被精雕细琢似的，反倒是一件精美的艺术品这都源于平日里奶奶嗞嗞的吮吸，最令她乐此不疲，又令我嗤之以鼻。
谁知道她那双好客的筷子为别人夹了多少菜？筷子在我的面前飞快地跳动着，一会儿把一整块排骨喂给年幼的表弟，一会儿又把黄橙橙的豉油鸡放满了姑姑的碗。筷声刚落，桌上的各色佳肴齐刷刷地消失不见，这时我又暗自感叹奶奶的筷子功夫，却没想到自己的碗中只是冷却的白饭。
低头看碗里时，一阵偌大的羞辱袭上了我的心头，手中的筷子忍不住地颤抖，窗外忽地一声鞭炮响，筷子应声落地，折成两半。
大伙都向我投来鄙夷的目光，奶奶只是把地上残缺的筷子连忙地收拾起。她老人家弯下了腰，又像卡壳的机器似抬起头来，用灿烂的笑容撑破了满脸的皱纹，缓缓地说道：不要紧，不要紧的，‘筷’落（乐）幸福嘛，这是好事！说罢，又抽出那双为无数人夹过菜的筷子，规规整整地揢在我的碗上。
我漫不经心地举起碗来，碗底似乎沉甸着什么东西似的。用奶奶的筷子翻开碗面的米饭，两块红火火的五花肉静静地躺在碗底，我热泪盈眶。
奶奶筷子中的爱是如此伟大无私！需要翻开表面才能看到事实，也深深地刺痛我的自私心，不值得我用一生去读懂吗？
筷子枪作文 第十七篇
今天，我看了一个视频筷子的神力。筷子能提起大米，真有这么神奇？带着这个疑问，我要亲自检验一下神奇的真假。
收集好实验所需要的材料，瓶子、大米和筷子，我的实验马上开始。
首先，要把大米装满整个瓶子。可是把大米倒进瓶子里可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样，悠闲自得地在桌面上自由自在地蹦跳着、玩耍着，费了我九牛二虎之力才把瓶子装满。接着，一手护住瓶子、大米；一手把筷子插入瓶子中间。然后见证的时刻到了，我小心翼翼地把筷子往上提，筷子就像一个失去了神力的魔法师，刚要提起来，瓶子又落了下来。那些乘机逃跑了的大米再次任性地蹦跳着，好像在嘲笑我。失败了！为什么呢？是我没有做好，还是筷子本来就没有如此神力！
我一脸的无耐，喊来爸爸。爸爸一看，可能是大米压得不够紧实，让我重新选来了一个小口瓶，再试一试。
于是，我找来一个小口饮料瓶，又按照上面的做法再做一次。这次我特别注意把瓶内的大米压得实实的。再次见证奇迹的时刻来了！我屏住呼吸，慢慢把筷子往上提，只见瓶子稳稳地离开桌面。耶！成功了，我激动不已。
筷子为什么有如此神力呢？原来是利用摩擦力的原理。实验中，由于瓶子内米粒与筷子之间的挤压，使瓶子、筷子和大米紧紧地挤在一起，当筷子向上提起时，米粒和瓶子因摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，就这样提起来了。
筷子枪作文 第十八篇
我就知道七月二二日会有百年一遇的日全食。爸爸告诉我，日食期间，世界一片黑暗，会有罕见的奇观。所以很好奇，渴望黑暗，想快点看到！
七月二二日终于在意料之中。新闻说日食八： 二二开始。我和搭档八点来到宽阔的广场。八点一五分，我戴上准备好的日食眼镜，看着东方的天空。因为是阴天，所以隐约可见圆圆的太阳，周围的云悠悠地飘着。不知道这种天气能不能看到日食。就在我担心的时候，我听到有人喊：“大家快看！月蚀开始了！”我定睛一看，发现太阳缺了一小块。我大哥告诉我：“这是第一次输！”于是我专注地盯着天空，生怕漏掉一个细节。过了一会儿，影子渐渐进入太阳，太阳只剩下一个弧形。“这是一个食物基地！加油！拿去！”摄影师“咔嚓”一声，把它固定在相机里。这时，我觉得天快黑了，激动人心的时刻来了。九点一七分，阴影完全遮住了太阳，周围的云层五颜六色。哇，好美！我屏住呼吸盯着它，生怕惊动这壮观的画面，我在耳边听到：“我终于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感觉天地渲染成黑色，人很酷。
这样持续了四分多钟，太阳呈现出钻石般的光芒，天地渐渐亮起来。我看了看表，已经九点四零分了，大概过了一个小时，太阳最后一次接触，天地变亮了。
日食终于结束了，但我还是看不完。回想起刚才的情况，我激动，激动，庆幸。我抬头看着天空，忍不住说：“月蚀，我终于亲眼目睹了你的整个过程。你是最美的天文奇观！”
筷子枪作文 第十九篇
大家喝完啤酒，就是一个无用的啤酒瓶；筷子无用了，自然得扔掉。就在这时，它们俩找在了一起去“废物收购站”，陈老师家。
陈老师用这俩兄弟造了一个游戏，要让它们给我们快乐。游戏当然是考坚持了。要用筷子从高处钻进啤酒瓶口内，不坚持、认真、仔细怎么能行呢？
我和小唐轮流来做，开始是练习找秘诀，可怎放“入”，它也不钻进瓶口，硬要蹦出去，不听我命令。游戏真正开始了，我对准啤酒瓶口，沉住气，慢慢控制手，心里对着它们俩说：“加油呀！一定要争气点，让我成功！！！”它们似乎也在为我回话：“试试吧！应该能行的。”这样的回答，开始我的手又有点颤动了。要放了，筷子啊，就靠你自己钻进去了！“哒”的一声弹出来了！我又伤心，又失望，对它们俩的期望全没了！到小唐了，她不知怎么，它们俩这么听小唐的话，说进去，就进去，我没那么失望了，小唐能行，我也能成功！又到我了，对准啤酒瓶口一扔的那一幕，我没看，只听见又出了一声“哒”的声音，睁开眼睛一看，没想进了！我无比欣喜，又蹦又跳，还到处炫耀：“我成功了，我成功了！！！”
我知道，啤酒和筷子这俩兄弟的生存和给我们的快乐真的很不容易，它们用生命的最后一线希望为我们创造了快乐，真是太好了，啤酒瓶加筷子真是无与伦比！
筷子枪作文 第二十篇
星期五下午，林老师跟我们谈了筷子的传统文化后，笑容满面地说：“今天，我们要玩一个跟筷子有关的游戏。”大家想：究竟是什么游戏呢？是筷子入瓶，还是筷子夹弹珠？林老师好像看透了我们的心思，神秘兮兮地说：“都不是，这游戏是你们从来没有玩过的，但你们必须认认真真完成作文才能告诉你们。”我们听了，拿起笔，一鼓作气地写起作文来。老师见我们都写得差不多了。就说：“同学们，我们开始玩游戏吧。这次的游戏叫做筷子翻书。比赛规则是右手拿着筷子翻书，左手则按住书本，时间为二分钟翻的页数多者为胜。
一场激动人心的比赛开赛了。只见我拿着筷子，熟练地翻起书来。可没翻几页就遇到了拦路虎，有两页粘在一起了。无论我是捅、是挑、还是戳都没有成功。气得我咬牙切齿。我趁同桌不注意，偷偷地把这两页一次性翻了，同桌却毫无察觉。五、四、三、二、一，只听老师一声令下，比赛结束了。我看了看页码，才二六页。我想：这次我肯定输定了。只见同桌脸上带着得意洋洋、幸灾乐祸的笑容。就知道他早有准备。预备，开始。只听老师一声令下，比赛开始了。只见同桌轻而易举地翻了一页又一页。我想：大事不妙，我得赶紧阻止他。我用自己的筷子使劲敲打着同桌的铅笔盒。可同桌还是目不转睛地盯着书本。比赛结束了。同桌翻了三四页。这场比赛我输了。
小朋友，你们也来玩筷子翻书吧。
筷子枪作文 第二十一篇
“哎，终于回家了。”刚一踏进门，我就随手把书包一扔，直接奔向厨房。
“来，多吃点，这个有营养。”看见妈妈用筷子不断往我的碗里一大把一大把地夹，真是不用吃就饱了。“好了，妈，别夹了，这么多吃不下！”我没好气地说着。听到这番话，妈妈夹起菜的筷子停顿了一下，又放了下去。我却不禁想起了以前……
当我还小时，不会拿筷子吃饭，于是妈妈就握着我的手，教我如何夹菜，同时，妈妈总会夹很多的菜放在我碗里。也许是因为妈妈的不厌其烦的教导，我终于会用筷子了。有一次，我在妈妈的碗里夹了一点菜，只记得妈妈当时笑得很甜、很开心。
过了些年，我上小学了，每天回家吃饭，妈妈总会夹菜到我碗里，而我总是津津有味地吃着，有时会大加赞赏一番。妈妈总是笑着：“好吃，那就多吃点。来，这个是你最爱吃的。”说着就夹了又夹，填满了我那小小的碗。
现在，十几岁的人了，看见妈妈把菜夹到我的碗里却反而感到反感。我常对妈妈说：“别夹了，要吃我自己会夹。你一直夹，很烦诶！”妈妈便不夹了。然而下一餐，她仍会习惯性地重复这个动作。
曾经，仰天自问：“幸福是什么，它在哪里？”其实，众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。才发现我忽略了筷子夹起的幸福，成了一个丢失幸福的可怜人。
有些事，错过了就是永远，不要忽略任何一份幸福，哪怕是夹在筷子上的那份小小的幸福，因为我坚信：是那份执着的幸福，在支撑我生命里全部的泪水、痛楚。
突然，我狼吞虎咽了几口青菜，然后撒娇道：“妈，帮我夹点菜吧，我碗里没菜了！”
筷子枪作文 第二十二篇
我是一双筷子，我的前世是一棵绿油油的小树苗。我盼望着自己可以成为一棵参天大树。
可惜，好景不长。有一天，一群人把森林的寂静给打乱了看见我的兄弟姐妹们一个个发出惨痛的叫声，我也为他们感到惋惜，恨不得马上把那些人给杀死。突然，一个工人来到我的脚下。“哦，不要，请留下我一条命吧！”话音刚落，低头一看，我的脚已经没了。
“兄弟姐妹们，快醒醒啊！”一个同伴大声喊着。我醒了过来，只见现处在一个工厂里。“轰隆隆”啊，我怎么变得这样——原来身强力壮的我，怎么变得这样瘦小，我变成了两根又细又长的木筷。
我和其中的一些同伴们被送进一家五星级大酒店里。有一个外国人用完我后，把我扔进了垃圾桶里。一个保洁的阿姨看见了我，惋惜地说：“这个人怎么不知道筷子可以回收的呀！”于是我被扔进了水池里，我的兄弟姐妹们怎么都在这里呀！里面的气味臭得让我们喘不过气。经过一番折腾，我有变成了一双白得发亮的筷子。
后来，我又被送进一家兰州拉面馆。把我送到了一个小男孩面前，“这是电视上关于的有毒筷子，不能使用它！”只见他高声大喊。说着便把我一折两断，扔进不可回收箱中，我便失去了知觉。
啊！我的命运怎么就这样惨，原以为可以为大自然做出贡献，结果就变成了这样。
筷子枪作文 第二十三篇
看，这个薄薄的长方形的，按下开关就会发光的是什么东西呢？当然是我们生活中最常见的东西——手机啦！手机大家都知道，现在我们爸爸妈妈爷爷奶奶人手一部手机。手机的有各种各样的，比如：智能机、老年机。品牌也不胜枚举：华为、小米、苹果、中兴、OPPO……为了满足不同的人群使用手机，开发者们设计不同功能的手机，如，老年机主要是给老龄人用的，老人耳聋眼花，所以该机声音大，显示的字体也大，而且只能接听电话，其它的功能少。
手机有一零零年的发展史，一九零二年一个叫内森·斯塔布菲尔德的人发明了第一个电话装置，这部可无线移动通讯的电话就是人类对“手机”技术最早的探索研究。之后又推出了移动电话——摩托罗拉。从翻盖到滑盖，从概念手机到智能手机，直到现在手机才发展成为我们现在使用的样子了。
手机虽然给我们带来的好处很多，但也是有很多危害，比如手机看久了，眼睛会近视；二是手机发出来的辐射可以穿透任何物体，损伤我们的大脑；三是有一些人沉迷手机游戏不能自拔，影响正常的工作和学习，比如说竞技类游戏，一些小孩子易沉迷其中，导致不爱学习。手机是高科技产物，它可以做很多事情，可以给人类带来很多好处，但是手机也有很多弊端，我们应该正确去使用它。
筷子枪作文 第二十四篇
我听姐姐说，有人能用一根筷子举起一杯米饭。我不信。我想验证一下它的真实性。
实验前准备了一个塑料杯，一杯米饭，一根竹筷子。首先，我慢慢把米饭倒进塑料杯里。这个过程看似简单，实则不易。你看，倒米饭的时候，米饭就像一个调皮的小男孩，从杯子里蹦出来。我只好把散落的米堆成一堆，扫到手里，放回杯子里。然后，我把米压在被子里，让它们靠得很近，但是米好像不愿意进被子，反而粘在我手心。我一愣，它就掉了出来。饭就像一个三岁的顽童，刚好和我对着干，不想乖乖的待在杯子里。我设法把它们按紧，然后用手指小心地把竹筷子插入盛米饭的杯子。但是，但是当我举起筷子的时候，我看到杯子没有上来，筷子是一个人拔出来的。
虽然这次没有做完实验，但是我明白了他的原理，决定下次继续实验。我相信这不仅是我手中的一个笑话，也明白只有双手和大脑相结合，一切才能成功完成。
筷子枪作文 第二十五篇
大家喝完啤酒，就是一个没用的啤酒瓶；筷子没用，自然得扔掉。这时，他们找到了对方，去了陈老师家“废品收购站”。
陈老师和这两个兄弟做了一个游戏，想让他们让我们开心。当然，游戏坚持到了考试。如果你想用筷子从高处钻入啤酒瓶的瓶口，没有坚持，没有认真，没有关心，怎么做到？
我和唐笑轮流做这件事。一开始我们练习寻找秘密，但是放不进去。它没进瓶口，我们只好跳出来，不听我的命令。游戏真正开始了。我对准啤酒瓶嘴，屏住呼吸，慢慢控制住双手，在心里对他们俩说：“加油！一定要竞争，让我成功！！！”他们似乎也在为我回答：“试试吧！应该管用。”有了这个回答，我的手又开始颤抖了。筷子，放开，你得自己进去！“哒”的一声弹出！我伤心失望，对他们失去了所有的期望！到了唐笑，她不知怎的，两个人都听了唐笑的话，然后走了进去。我没那么失望。唐笑能做到，我也能成功！又轮到我了。我朝啤酒瓶扔的时候没看现场。只听到另一个“哒”的声音。我睁开眼睛，不想进去！我喜出望外，跳起来到处炫耀：“我成功了，我成功了！！！”
我知道啤酒和筷子，兄弟俩，真的很难生存，很难给我们幸福。他们用生命中最后一丝希望为我们创造了幸福。真的很精彩。啤酒瓶和筷子无与伦比！
筷子枪作文 第二十六篇
筷子有许多的用处，比如吃饭、夹弹珠等，但你听说过筷子能夹书吗？你一定想那是不可能的。NO！我们今天作文课上就上了一堂有趣的筷子夹书课.
同学们带来的筷子样式真多。有的是铁制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的！真是太多、太有意思了。
筷子的颜色也很新奇。有的蓝得像一块蓝玉，有的红得像一块翡翠，有的黄得像一朵盛开的野菊花，真美丽。
大家盼望的筷子比赛终于到了，一场惊心动魄的比赛即将开始。老师公布了比赛规则之后，我们便开始了赛前准备。我弯弯腰，又动动手，一切全部都准备好了，随着一声“开始”！比赛开始了！我全神贯注地夹着书页，根本没有顾着李霖屹做的鬼脸，一点反应都没有，李霖屹见这招不行，就用阴招——“挠痒痒”。我眼睛就要受不了了，但我想解放军叔叔们那坚强的样子，我只能忍气吞声了。
最后五秒到了，我本已悬在三万米高空的心紧张得更紧了。我脸上的汗更多了，手更抖了。“时间到”！老师说到。唉！我只翻到第四面，旁边的李霖屹哈哈大笑，他已经稳操胜券了。但我还是充满了信心，因为只要努力就能创造奇迹。
第二局开始了，用左手夹了。我鼓足了劲儿，等待老师发号施令，开始啦！我快速地翻着书页，竟在五秒内翻了两面！可李霖屹不罢休，坚持“挠我痒痒”，他向前一扑，我立刻躲开，他刚好撞到了陈博文的桌子，结果和他发生了矛盾。我抓住这个机会，拼命地翻，最终翻了一八面，合计二二面，而李霖屹只翻了一八面。我打败了他！我太高兴了。
这次筷子课上得真是太有趣了，我永远不会忘记它。
筷子枪作文 第二十七篇
一次性筷子大家一定不陌生吧！但你知道一次性筷子的浪费情况吗？据调查双一次性筷子就要用掉一棵成年的大树。如果一家饭馆一天用掉双一次性筷子，就会毁掉十棵成年大树哇！
有一次，我和爸爸妈妈吃过晚饭去逛街，忽然看到前面两个八、九岁的小孩子每人手里拿着一捆一次性筷子，拿它当飞镖扔着玩，你扔给我，我扔给你，扔得满地都是。我连忙去阻止，我对一个小朋友说：xxx这可太浪费了，人家辛苦造的一次性筷子都让你们浪费了，你们还是别弄了。xxx可其中一个小朋友却说：xxx我们玩我们的，关你什么事？xxx旁边的大人也说：xxx小孩子爱玩，就随他们去吧，不用管他们。xxx我说：xxx你是在浪费资源呀！xxx可他说：xxx省能省几个钱呀！xxx说着把我推到了一边.我在气愤中看着他们远去。
我们中国人那么浪费，可日本人很聪明，日本的国土面积比我国小很多，种的树也很少，日本人发明了一次性筷子，但日本国内从不造一次性筷子，可那里是怎么用一次性筷子的呢？原来呀，他们用的一次性筷子都是从中国进口的，而他们却很注重环保，把用完的一次性筷子回收起来制作纸张，节约资源。
来吧！让我们共同节约身边的资源，携手创造一个美好的生存环境。
筷子枪作文 第二十八篇
一双小小的筷子，是那么的光滑，又是那么的细长。虽然它是用普普通通的竹子做的，但却有着非凡的意义。
寒假里的一天，我在家里看电视，一则广告让我记忆犹新：一位妈妈用心地教小女孩用筷子。小女孩哭着说：“我不会用筷子，怎么办？”妈妈语重心长地说：“诶，咱中国人就要用筷子的。”在一个白雪皑皑的夜晚，远离家乡的游子归来了，老母亲用筷子打蛋，做游子最爱吃的鸡蛋肉。过年了，一位独居的老人被邻居簇拥着，拉进家里吃团圆饭。老人感动地热泪盈眶，邻居热情的招呼：“多个人多双筷子嘛！”
是啊，一双小小的筷子，传递着中华数千年的情感！
看着这则广告，我不由地想起除夕夜一家人吃团圆饭的情景。一大桌子的饭菜散发出诱人的香味，我迫不及待地伸手去夹我最爱吃的可乐鸡翅。这时，爸爸及时地阻止了我。他一本正经地说：“儿子，要让长辈先吃！”说着，爸爸用筷子夹了块大鸡翅给奶奶，说：“妈，您尝尝这鸡翅！”奶奶笑得乐开了花，连声说：“不用，不用，自己夹！”随后，奶奶把鸡翅夹到了我的碗里，笑呵呵地叮嘱我：“乖孙子，多吃点，长得壮！”我又连忙把鸡翅夹到了爷爷的碗里……
一双筷子，一份情谊，凝聚着中华民族的传统美德。
筷子枪作文 第二十九篇
今天再次翻开欧·亨利的短篇小说，又收获一份惊喜。他笔下小人物美好的心灵，向我们展示了人性之美。
深秋之时，琼西患上了难缠的肺炎，心如死灰的她，躺在床上望着窗外那株常春藤，绝望地认为最后一片叶子掉落的时候，她的生命也会随之结束。她没有一丝求生的欲望，这让医生和她的好友苏都很着急，就在此时，一位艺术事业很失败的老画家救了她。经过一个风雨交加的寒夜后，琼西惊奇地发现竟然还有一片常春藤贴在墙上，这也让琼西燃起了生的希望，同时意识到了自己是多么可笑。苏告诉她，其实墙上的叶子是贝尔曼先生画的，他冒着寒风和冰雨，为琼西画上了一片叶子，画上生的希望。
贝尔曼是一个失败的画家，一副杰作等了二零多年却连第一笔都没有落下，他火气十足，经常嘲讽别人，但却拼尽全力为别人点燃生存的希望，即便最后牺牲了自己的生命。
欧·亨利笔下大多是一些小人物，但通过他细致温情的描写，总能让人有不一样的感受。虽然生活在社会的底层，但依旧保持有高尚的品格，留存着一份美好在心里。
同时，我们也领会到了信念对于一个人的重要性。正如琼西，把最后一片叶子当成自己生命的寄托，当她知道叶子没有被风雨吹落的时候，自己也变得积极起来，病也痊愈了，尽管这看起来有些荒唐，但也说明了一个人的心态至关重要。只要心存希望，那片叶子便永远不会凋落。即使眼前的一切再糟糕，我们也要心向阳光，大胆地向前走。
筷子枪作文 第三十篇
星期三的体育课上，教我们体育的李老师对我们说：“在下个星期三，我们年级要举行用筷子夹橡皮比赛。”
我听到这个消息后，心怦怦直跳。心想：完了完了，我拿筷子的手法一直不对，就此，爸爸妈妈也教了我好久，可我怎么也学不会。这时的我，心里就像有几十个水桶，七上八下，弄得我不知所措。回到教室，林老师对大家说：“在夹橡皮比赛中，要正确使用筷子。正确使用筷子的手法是：拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间。”并用筷子给大家做了示范。
周末回到家，我马上按照老师教我们的方法去练习。一开始，我先拿花生练习，花生圆圆的，滑溜溜的，我拿筷子的手十分僵硬，无法并拢夹起花生，手心也已经开始慢慢出汗了，我心慌意乱，烦躁不安，很想放弃。奶奶在一旁看穿了我的心思，和蔼地对我说：“慢慢来，不要着急，你可以的，加油！”我休息了一会，重新鼓起了勇气，瞄准了一粒最大的花生，轻轻地把花生夹了起来。一粒，两粒，三粒……就这样，我连续夹了十多粒。练习完夹花生，又拿橡皮接着练习，就突然感觉橡皮比花生好夹多了。我便连续练习了好多遍。
时间过得飞快，就到了比赛的日子了。虽然一分钟才夹到一八个橡皮，没有得到奖，但在这过程中，我学会了正确使用筷子，这也是一种收获。
正确使用筷子是中国人餐桌上的礼仪文化。感谢学校举行了这个比赛，才纠正了我以前使用筷子的错误。
筷子枪作文 第三十一篇
宫梳名篦，情同伉俪；延陵（常州）特产，花开并蒂。”这首名谣所唱的就是常州的非物质文化遗产——梳篦（木梳、篦箕的总称）。
起初，我对梳篦比较陌生，没有太多的了解，只知它是常州的特产。所以，每当我经过“篦箕巷”，心中对梳篦好奇便更深了一层。这个周末，我有幸寻访常州“篦箕巷”中比邻皆是“梳篦店”，便大开眼界，对这些宫梳名篦那可是赞不绝口、爱不释手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香门第”吸引了我的兴趣。跨进仿古的厅堂，我立刻那琳琅满目、形态各异的梳篦吸引住了。首先映我眼帘的就是那对“蝶恋”梳。听工作人员说，这对梳篦的灵感来源于民间故事《梁山伯与祝英台》。故事最后说道，这对爱人双双化蝶，同飞共舞。这对梳篦也正是寄托了着美好的情感，寓意着“双碟比翼飞”。这对梳篦不仅寓意好，做工也十分精细。它的篦齿细密均匀，绘画也很精美，双碟栩栩如生，翅膀的色彩十分绚丽，其间镶嵌了颗颗碎钻。其他的梳篦也同样的巧夺天工。你瞧，那急性子的“齐天大圣”，那肥头大耳的“猪八戒”，那各种神情的“脸谱”，那美若天仙的“仕女”，就连《红楼梦》中病怏怏的“林黛玉”都满面春光、神采飞扬呢！这些梳篦都惟妙惟肖地展现在我面前，真是“百梳相映成趣，千篦独具匠心”，令我眼花缭乱。
我轻轻抚摸着梳篦，感到十分光滑细腻。它色呈土黄，质感精美。我听说，梳篦如今已是常州人送礼的首选，因为它不仅是精美的工艺品，而且还能够因刺激头皮神经，而促进新陈代谢，延年益寿呢！这些梳篦可都是纯手工制作的，其中制作木梳需二八道工序，制作篦箕却要七二道工序。在制作过程中，它不仅采用了雕、描、刻、烫、镶嵌等传统技法，有的还加上了常州的独有工艺：掐丝珐琅和留青刻竹，具有独特的风格。无怪乎人们常说：“扬州胭脂苏州花，常州梳蓖第一家。”
我买下了四大美女中的貂蝉的梳篦。端详着手中精妙绝伦的梳篦，那些历史的画卷恍惚一页一页地展现在了我的眼前。我似乎看见了梳篦的过去与现在，不得不被这历史所折服。如今，梳篦已不仅是一种梳头的工具，更是一种艺术，一份艺术品。它被越来越多的人喜爱着，收藏着，欣赏着……
我踏着那篦箕巷那布满苔藓的青石板道，怀念着这流传千古的“非遗”梳篦，感受着这龙城的历史悠久，一切都在空气中蔓延着，酝酿着，慢慢的散开…
筷子枪作文 第三十二篇
“我来，我来！”教室里的声音一浪高一浪。他们在干什么呢？快和我一起去看看吧。
看，练老师开始大显身手了，她先将一颗颗饱满的珍珠米倒到一个一次性杯子里，倒满后用手把杯中的空气挤出来，又将一根筷子从手指缝间插入米中。练老师大声地说：“我开始提筷子了！”顿时，全班目不转睛地盯着筷子和杯子，期待着奇迹的出现。不过，接下来发生的事情却让我目瞪口呆了：练老师轻轻把筷子一提，竟然只将筷子提了起来。
不过，我们又做了一次用矿泉水瓶做的实验，把米装满后，一提，米、瓶子和筷子一起被提起来。我们争先恐后地举手，想快一点做这个实验。
让我印象最深刻的是一个小胖子，他在压米时把杯子都压坏了。当然，一次性杯子也没提起来，不过，他却将矿泉水瓶提了起来。经过漫长的等待，终于到我了。我费了九牛二虎之力，把米压实，然后从手指缝间插入筷子，轻轻一提，可惜还是不能把一次性杯子连同米一起提起来。我用矿泉水瓶一试，马上就成功了。
在我们百思不得其解的时候，练老师终于告诉了我们这个科学实验的原理。原来，由于杯内的米粒之间的挤压，杯内空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，使筷子能将米和杯子提起来。而一次性水杯的开口太大了，而矿泉水瓶的开口较小，所以矿泉水瓶才能成功。
“我来，我来！”教室里的声音仿佛不会停止。我喜欢这个实验，喜欢这节与众不同的作文课！
筷子枪作文 第三十三篇
这篇文章给了我一个温暖的启示。
“我”给小女儿放了块豆腐，她开心地叫道：“妈妈，你的筷子好暖。”多么温暖的母女之情，多么敏感的心灵温度计。
我以为是那个小女孩在吃热豆腐的时候感觉到筷子上有些温暖，但事实并非如此。小女孩从筷子中感受到了母亲养育的爱。她善于观察事物。她不是用眼睛观察事物的美好，而是用一颗感恩的心和一颗纯洁的心，感受到了惊人的幸福。
我们身边有很多美好的东西，却没有被发现。我们不应该羡慕那些奢侈的盛宴，它们可以用钱买到。但是筷子上的温暖是用心感受的。当我们的内心充满欲望时，贪婪的乌云挡住了我们的视线，只看到名牌衣服、新发型和美食……相反，如果人的眼睛很敏感，那么我们就能观察到美好的事物，用心去感受。这个时候，世界上就没有欲望和贪婪这种不愉快的事情了。世界上到处都是粉红色的心，人们沉浸在这个美好的世界里，幸福地生活着。
然而这只是美好的愿望，却无法实现。现实中，人们每天都在为钱而奔波，为了利益而互相残杀。眼睛闪耀着孔方兄弟的光芒，贪婪的火焰燃烧着。但是，世界上总会有人像小女孩一样善于发现美。他们诚实、善良、纯洁，用好的眼光观察事物，获得快乐。向别人展示美，向别人传递温暖。
幸福和美好无处不在。他们隐藏在每个人生活的角落里。只要你愿意找，你就会幸福。
愿大家感受到筷子的温暖，幸福。
筷子枪作文 第三十四篇
今天，老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子，你敲敲我的，我碰碰你的，整个教室就像变成了筷子的王国。
同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子，它们是最普遍的筷子，也是“筷子王国”里的普通居民。有的是不锈钢做的，就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士；还有银做的筷子，看上去羞答答的，好像“筷子王国”里的公主。
最有趣的要数李嘉乐的筷子了。他的筷子扁扁的，看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的图案：两朵荷花上托着一个醒目的“福”字，祝福着筷子的主人幸福、健康。
最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子，真是太漂亮了，同学们都发出了啧啧地赞叹声。
这节课我了解了很多筷子的知识，真是让我大开眼界！
筷子枪作文 第三十五篇
“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描述小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！
每一个人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一丝风吹雨打，有的人的生命很顽强，虽遭受连连挫折与打击，也依然展现出昂扬的姿态。
我家旁边就有一个五十多岁的老人，他前年去检查，医生说他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他却并没有太多的压力，看起来天天都乐呵呵的。他一向坚信自我不会这么死去，然而他真的挺过去了十多年，医生都说这是一个奇迹，他们说正是因为老人坚定的信念战胜了病魔。
坚持锻炼是必修课，他每一天一齐床，首先刷牙洗脸，吃完简单的早餐以后，他就开始锻炼了，他首先活动活动筋骨，然后就出去跟家人一齐去干农活，他一会儿除除草，一会儿翻地，干的可有劲了。
夏天的早晨，因为适合钓鱼，我没事的时候就会起早到家门前的一个池塘里钓鲫鱼。然而，每次五点去钓鱼的时候总能看到他已经在地里忙开了。春天，他在地里给油菜和麦子锄草，播种蔬菜；夏天他在地里捡棉花，收割麦子；秋天，他在地里挖山芋；冬天，他在地里种油菜。不管什么农作物他都会种一些。就这样，奇迹最后发生了，他熬过了最艰难的时期，最后战胜了可恶的病魔。
这样的生命是如此的顽强，每一个人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一丝风吹雨打，有的人的生命很顽强，虽遭受连连挫折与打击，也依然展现出昂扬的姿态。
筷子枪作文 第三十六篇
我们班有各种各样的“动物”，以下就是我们班的三种“动物”。
“啊”！“兔子”（同桌）又发出一声惨叫。谁叫他又来惹我呢！没错我就是咱们班的“母老虎”，因为我是班长，所以我平常都很凶。事情是这样的：我正在外面玩游戏，“小兔子”准备把我的作业本偷偷地放入“跳跳蛙”的书包里，这一幕被我看见了，我气呼呼地冲他大叫起来：“好你个小兔子，竟敢拿我的作业本，看我不揍扁你！”。
骄羊羊
“哇……”在我同桌后面的后面的左面传出一声嚎哭，我们围了过去，原来“骄羊羊”又哭了。我们足足安慰了五分钟她才停下来。原来是“跳跳蛙”不小心撞了她一下，她就放声大哭起来，小嘴撅的都能挂个小葫芦了！她说“跳跳蛙”把她撞痛了，而且都青了。其实呀，根本就一点没青，你说她是不是“骄羊羊”！
跳跳蛙
哦，现在该说说“跳跳蛙”，他在前面已经出现多次了。为什么我们叫他“跳跳蛙”呢？因为他平时总喜欢蹦蹦跳跳，连走路也一样！
如果你还想知道更多我们班的“动物”，就来我们四零一班吧！
筷子枪作文 第三十七篇
“我”夹一块豆腐给小女儿，她高兴地叫起来：“妈妈，你的筷子好温暖。”多么温馨的母女之情，多么敏感的心灵温度计。
我以为是小女孩吃那热呼呼的豆腐时，感到筷子上有一些温暖，然而却不是。小女孩从筷子上感受到妈妈的哺育之情……小女孩是多么善于观察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一个纯洁的心灵观察事物的美，并感到惊叹的快乐。
我们有很多美的事物在我们身边，却不被发现。我们不应该为那些豪华的盛宴所赞叹，那些东西有钱就能买到。可那筷子上的温暖，却是用心去感受。当我们心中充满欲望，贪婪的乌云便遮挡了我们的视线，看到的只是名牌服饰、新型发式、珍馐美味……相反，如果人们有了敏感的眼睛，那我们就可以观察到美的事物并用心去感受。这时，世界上没有了欲望、贪婪这些令人不愉快的事。世界上到处飘着粉色的心，人们沉浸在这美妙的世界当中，活在快乐之中。
可是，这只是一个美丽的愿望，却不能实现。现实中，人们每天为钱而奔波，为利益而互相残杀，眼中闪烁的是孔方兄的光亮，燃烧的是贪婪的火焰。然而，世界上总会有像小女孩一样善于发现美的人，他们正直、善良、纯洁，用善于发现美的眼睛，观察事物获得快乐。把美指给别人，把温暖传递给他人。
快乐、美是无处不在的，它们藏在每个人的生活的角落里。只要你肯发现它，就会获得快乐。
愿每个人都感受到筷子的温暖，愿每一个都快快乐乐。
筷子枪作文 第三十八篇
六岁时,我还不会用筷子,平时吃饭,只能用勺子。因为这,我挨了不少骂。
有一次，姑姑一家来做客，妈妈烧了不少菜，吃饭时,我看见四岁的表妹用筷子,心想，我绝不能在她这个小不点面前示弱，丢了男子汉的脸面。我只好拿起 筷子，只吃饭不吃菜，用筷子把饭直往嘴里塞。忍了一会,我实在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夹起一块红烧肉。没想到一滑,红烧肉掉在了桌上。
表妹像小麻雀似的，唧唧喳喳地说个不停：“哥哥真笨啊！连筷子都不会用！嘻嘻……”我的脸突然间感到火辣辣的,悄悄放下没吃完的饭,一个人躲进了厨房。
从那以后,我决心要学会用筷子！我悄悄地练起来。先夹橡皮,一次就夹起来了。后来夹豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夹不住。我把筷子一扔,不耐烦地 说：“不练了!”不知什么时候妈妈进来了,她语重心长地说：“做事要有耐心!”说完,她对准了一颗豌豆,轻轻一夹,稳稳当当地夹起来。我学着妈妈的样子, 夹了几次,终于夹起来了。我高兴地跳起来。
后来，姑姑一家又来做客。吃饭时，我故意夹妹妹身边的菜，妹妹没反应。我又不停地往她碗里夹菜。她终于发现，吃惊地望着我，激动地说：“哥哥，你学会用筷子了?哥哥好棒！你夹的比我还熟练……”
我听了，脸上乐开了花，心里比吃了蜜还甜！
筷子枪作文 第三十九篇
实验上说把筷子插进装米的杯子，抓住筷子能把杯子一块儿提起。我想可能是因为摩擦的原因，或者是吸力。可是这么重，怎么能提起呢？而且只依靠摩擦力可能会脱落杯子，若只依靠吸力拿起来可能会崩掉；如果是其它原因的话，应该不会提起吧。
不管三七二十一，我立刻开始实验。我找到一个圆柱形铝杯子，高约十几厘米，直径约五厘米的。把它放进装米的袋子里舀满米，按住口，都有一斤左右。这时候我更是好奇了，筷子真的能拉起来吗？
我把铝杯子和米放在桌子上，上下敦实，米越来越低，我知道是米一个挨着一个更紧了，把里面的空气挤出来，米上面就变得更低了。
又加点米，弄瓷实，又重了一点，然后用手按住，中间留个孔，把筷子对准孔，往米里插，怎么也插不进去。我又用点力，虽然插进去了一点，但把我的手摩得好疼呀！我本想放开手松松，但又一想，这样米都会出来，所以休息了一会继续往里插。
我费了九牛二虎之力，手指也摩疼了，筷子才“砰”地一声插到了底，看来插都难插，提起倒很有可能了。
把手上的米搓干净，抓住筷子往上一提，心里的好奇心就在那一刹那被激起，想象着它一提就会爆炸，米便随空射向远方，然后又像雨点般打来。
我慢慢往上提，激动和恐怖同时涌上了我的心头，……“哇”杯子离开了桌面，一毫米……二毫米……三毫米……十厘米，筷子把杯子提起来了！杯子里的米没有一点损坏，我做的实验成功了！
筷子的确有“神力”，都能把装满米的杯子提起来。
筷子枪作文 第四十篇
筷子除了用来吃饭，还可以干什么呢？如果我告诉你一根筷子能轻而易举地提起一杯米，你信吗？你肯定会以为我在痴（ｃｈī）人说梦，今天，吴老师就让我们见识了筷子的“魔力”。
吴老师拿着一杯米和一根筷子，微笑着走进教室。她诡（ɡｕǐ）秘地一笑，问：“我能用筷子把这杯米提起来，你们信吗？”老师的话就像在教室里投下一颗炸弹，同学们议论纷纷：“真的能用一根筷子提起一杯米吗？”“肯定不行的。”“有这么神奇吗？”孙思杰和吴炳坤不假思索地说：“一定可以的。”我也半信半疑，等待吴老师的表演。
吴老师拿起一杯满满的米，然后把米压了压，接着把筷子使劲插进米里。同学们屏（ｂǐｎɡ）住呼吸，眼睛瞪得大大的，全神贯注地盯着老师的动作。老师移开左手，右手轻轻地握住筷子。提起来了，杯子离开桌面两厘米了。我的心提到了嗓子眼，紧张得大气不敢出。雨翔更是为老师捏（ｎｉē）了一把汗，双手捂着脸，身子一直向墙壁靠去，生怕老师的杯子会掉下来砸到他。奇迹发生了！老师不仅用筷子高高地提起杯子，还拎着筷子在教室里“巡回演出”呢！教室里立刻沸腾起来。
是什么让筷子有如此“魔力”？大家疑惑不解。最后，还是老师揭开了谜底。原来是大气压力搞的鬼：由于米粒之间的挤压，把杯里的空气挤出去，筷子和米粒紧紧地贴合在一起，在大气压的作用下，筷子就能提起米了。
怎么样，你学会了吗？赶快体验一下筷子的“魔力”吧！
筷子枪作文 第四十一篇
看到这个题目，你一定有许多疑问吧，一双小小的筷子能有什么“神力”？让我来用实验证明给你看吧。
今天上午第一节课，我们小组做了一个叫筷子“神力”的实验，需要的材料很简单：一个纸杯，一双筷子，一杯米。
许龙兵自告奋勇，他先用手背压住纸杯中的米，用手背用力压着，脸变得通红，他把筷子从指缝里插进去，装备轻轻拔起时，只有筷子出来了，米还是老样子，松松散散，像个懒汉。其他队员也跃跃欲试，可惜都失败了，这时我们像热锅上的蚂蚁一般，看见别的组员已经做好，脸上洋溢着灿烂的微笑，心里很不是滋味，
最后，让我来揭开这个实验的奥秘吧，筷子其实并没有什么“神力”，而是受到米粒之间的挤压，使杯内空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，米粒和筷子便结合在一起，筷子就能举起一杯米粒。
这是多么有趣的实验啊！
筷子枪作文 第四十二篇
“叮叮叮”上课铃响了，我非常兴奋地跑向教室，因为我们今天要做实验。
老师踏进教室对我们说：“材料准备好了吗？”我们异口同声地说：“好了。”老师让我们拿出杯子和米，把米倒进杯子，然后准备一根筷子就好了。我非常期待，心里想；一根筷子到底能不能提起米来呢？老师一说：“开始实验”，我们全班同学“哗啦”一下子动了起来，我也紧随其后做了起来。我用手轻轻地按一下米，那些米全部粘在了手指上，真像一群顽皮的孩子抱着我的手不放。我好不容易弄掉了，我又按了一下，那些米又粘在了我手指上，这次我不弄掉了，我直接使劲往下按，然后拿起筷子，使劲地插到底。我把手松开，轻轻把筷子往上一拉，可惜没有成功，我又试了好多次都没有成功，最后我失望了。更麻烦的是那些米，那些米实在太粘手了。
就在这时，子怡尖叫了起来：“我成功了，老师！”顿时教室里一片欢呼声，子怡同学也欢呼雀跃，我羡慕地看着她。这时老师开始表演了，老师把小冯的米杯拿好，用手使劲按下去，然后插入筷子，老师慢慢地把手松开，然后将筷子轻轻提起来，老师成功了！顿时，整同学们就像在热锅里沸腾的蚂蚁一样开心得不得了。
实验结束了，老师告诉了我们原理：由于杯子内米粒之间的挤压，使杯子里的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯子内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛满米的杯子提起来了。
筷子枪作文 第四十三篇
筷子，是中国人的一大发明。据说，世界上共有三种吃东西的方式，直接用手拿的占四零%，用筷子的占三零%，用刀叉的也占三零%。
中国早在殷商时代就开始使用筷子，不过最初并不叫“筷”。在先秦文献中把筷子称为“箸”或。隋朝时期，筷子又被称为“筋”。
“筷”这个称呼是怎么出现的呢？据明代陆容在〈〈菽园杂记〉〉里说，江南吴中称“箸”为“快儿”，撑“幡布”为“抹布”。是因为行船的人忌讳“住”和“翻”。大约在宋代以后，“快”字上又加了个“竹”头，成为“筷”，这大概是由于筷子大多用竹子做的缘故吧。
筷子的结构极为简单，我国的筷子是上粗下细，下圆上方。当筷子传到日本后，日本就把筷子制成圆锥形。
筷子虽然简单，但中国人在筷子上的质材和雕饰上也做了不少文章。先秦时已有象牙筷和铜筷。隋唐以来，宫廷，官府和富豪之家，用金银作筷子，用玉石，珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头，这是用来试验食品中是否有毒，如有毒，银头立刻就会变成黑色或绿色。
中国人用筷子的功夫，常常吸引外国人，西方近年来兴起了“用筷热”，还出现专门教人使用筷子的“培训中心”。有的医学家认为，使用筷子能带动人体的三零多个关节和五零多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人的手特别巧，与从小用筷子有很大的关系。
据说，世界上第一家“筷子博物馆”在德国，那里展览了一万多种产地不同，质地不同以及时间不同的筷子。真可谓洋洋大观矣！
筷子枪作文 第四十四篇
在一个小饭店的角落里，一双双一次性筷子静静地躺着。半夜里，忽然从角落里传来了一阵呜呜的哭声，原来有一双一次性筷子想离开这个小饭店，同伴们正在劝说它：“开了这儿，你能到哪儿去呢?安分点，在这儿老老实实地呆着，到哪儿都一样。”想离开的筷子说：“我们原来住在茂密的大森林里，那里空气新鲜，自由自在的多好啊!而这里又脏又乱，我想回家看看。”“呜呜……”筷子伤心地哭了起来。
第二天，那双筷子告别了同伴决定起程。它逃也似的想跨出小店的门，可怎么努力也没用，还是被小店老板看到了，把他丢进了垃圾桶，筷子想到自己在垃圾桶里，感到非常悲伤，心想：我的生命就这样结束吗?我不甘心!于是，它想了一个好办法，把垃圾叠起来，叠成一个楼梯，爬了上去，筷子终于脱险了，筷子又开始了它的旅行。家乡到了，可筷子却被眼前的情景愣住了：这是我的家吗?我记得以前我的家不是这样的，以前我的家有粗壮的松树，柏树……那里树木茂盛，鸟语花香，整天与千姿百态的蝴蝶为伍，与成群结队的小鸟为伴。可现在山上光秃秃的，连一棵小树都没有了。风一吹，尘土连眼睛也睁不开了，它很伤心，决定回到以前的小饭店里。
到了小饭店，筷子伤心地对伙伴们说：“我们的家园被毁了，那里什么都没了。”伴们劝说：“人们已经知道破坏环境毁灭森林带来的后果，沙尘暴，水土流失，让人们将无法生存。他们已经决定重新种树，等过个十年，我们家乡又是一片茂密的森林。”
筷子听了，欣慰地笑了。明天，又会是一次怎样的旅行呢?
筷子枪作文 第四十五篇
它有一对黑宝石似的眼睛，圆圆黑黑的鼻子，两只犹如两只小而软的蒲扇立在头上，还穿了一件又长又白的大衣，这就是我家的小狗。
它非常调皮，经常把我的拖鞋咬到它的窝里，似乎这样可以给它的窝里增添一些温暖。这样也怪我，不能早早起床，要睡懒觉。小狗这个样子，也给我打了警钟吧。每一次我写作业时，稍稍离开了一小会儿，狗就在我的本子上画了插图几朵梅花。为我的作业平添了几分色彩。弄得我是又气又喜。
它非常地尽职，凡有生客，或过路人路过于此地，它便要厉声叫嚣，就连它的`同伴狗，也毫不畏惧，哪怕是一只狼狗，哪怕是比它大几倍的，那怕是其它狗中的王，它也一视同仁，好像是为了讨我这个小主人的欢心而极力驱赶走其它的狗，让我享受宁静的环境，全心全意为 我们效劳，任劳任怨。
他还非常重感情呢。小狗不是从别人家里捉来的，而是捡来的。它初到我们家，我非常喜欢它，给它好吃的东西。因此，我和小狗结下了感情。有一次，它在我正在做作业时，卧在我旁，我只用了一小会的时间，倒了一杯水，它竟然把我的本子五马分尸了，气的我把它一脚踢了多远，再也没有理它，它却有来温顺地蹭我，以求原谅。
这小狗，让人多变，因此，它会成为你锻炼性格多变的好帮手。
筷子枪作文 第四十六篇
京剧，是我国主要剧种之一，是中国最大的戏曲剧种，是中国人民智慧的结晶，是中国的“国粹”！
在电视上，我们经常会看到有京剧表演，那些演员在台上一会儿说，一会儿唱，有时还兴味盎然的表演一番。初看京剧的人可看不惯，他们会觉得京剧很无聊。可老一辈的人就不同，就像我爷爷，专爱看一些戏剧频道，听到那“怪里怪气”的声音就乐，百看不厌。
我刚进屋，就听到了淳厚浓郁的京剧声——原来是爷爷正热火朝天地看京剧。看爷爷津津有味地看着，样子好惬意！我也不慌不忙地凑上去观看。嘿！看那演员有滋有味地演唱，有声有色地步法，看京剧还真是一种享受！紧接着，出来了一个黑脸大汉，长长的胡须一直长到腰间，黝黑的脸上流露出正直、刚烈的情感。只见他哼了一声：“大胆刁民，往哪里跑！”话一说完，他就把他给抓住了，用恶狠狠地眼神看着他，我真感觉到有点好笑。一会儿，又出来了一个贼头贼脑的白脸的小人，一年就知道他心怀不轨，脸上露出阴险、奸诈的神情。果然不出我所料，他偷偷到别人房间里拿了一样东西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，来了一个青衣花旦，原来她是这屋的主人，她惊讶的发现乱糟糟的，立刻就报了官……
京剧就是这样，一代一代地师传身授下去。为未来京剧的发展而做出努力！
筷子枪作文 第四十七篇
我的家乡有许多美丽的景色，这些景色像星星一样闪烁着迷人的光彩，在我的记忆中，有一颗星星最为明亮，它就是我家乡雄伟的山。
家乡的山从祖宗那一辈就开始巍然挺立在大地。它直插云霄，雄伟壮观，假如从低处看，你必须把头仰得很高才能看见它的顶端。它的高、它的壮，让周围所有的平凡的山望尘莫及。
家乡的山，是由无数的巨石、无数的土堆、无数的红花绿草凝结成的。当狂风暴雨来临时，起初柔弱的山就靠着顽强的毅力坚持着、耸立着，从最初弱不禁风的小山蜕变成如今的雄山，可想而知，家乡的山经过了多少次的袭击、多少次的打压，才磨练成今天高耸入云的雄山呀！
家乡的山让我敬佩，更让我陶醉。因为，艳阳高照时，家乡的山构成的画面简直美不胜收。你瞧，金子般的阳光洒在山上，雄山便显露出夺目的光辉。那座山上的一块巨石向上仰着，如同一条雄壮的猎狗在对天嚎叫；还有东方的那块石头，到处是开口的齿印，似乎还张着尖嘴，这不就是古代为人们报晓的勤快的鸡吗？在那后边，还有鹿追兔呢，那有尖尖倚角的就是鹿，那身材小巧的就是兔，瞧他俩蹦蹦跳跳的样子，玩得真是热火朝天呢！咦，看那，一块小石头依偎在巨石的怀里，还真像一个刚出生的小猴蜷缩在慈爱的母猴怀中呢！猴最爱吃桃子，在他们身后，那堆成小山的尖石，不就是一堆堆诱人的鲜桃吗？还有那长石靠在树木边，还有一顶草帽，这情景使我不由得想起守株待兔的寓言故事来······
家乡的山在阳光的映衬下，显露出了自己最奇特的面貌我爱家乡的山，我坚信，在以后，家乡的山更能释放出自己迷人的的光彩！
筷子枪作文 第四十八篇
中国是一个有多种文化的东方国家，自然就有异于他国的民族风俗。比如我们日常生活中吃饭用的筷子。
筷子嘛，说白了就是两根前细后粗的棍儿条，为中国人食用食物的主要工具。西方国家用的工具都是刀、叉、勺子，使用简单。而中国的筷子相比之下就难多了，它需要你的五根手指密切、团结地合作。这样的使用方法学习起来是非常困难的。相信你不会忘记小时候学用筷子时的无奈吧？
但是，从这个工具中也能表现出我国的文化和智慧。你可能会嗤之以鼻：两根棍条，能有什么玄机？且看西方，金属制的餐具，造价昂贵。筷子用料少，又易制作，在此，我们岂不能看出祖先环保、省力的思维概念？
其次再看使用方法。众所周知，中华民族的创造力是巨大的。刀、叉使用方便，拿起就用，而筷子则要让手指费一番周折，可以看出祖先用独特的创造力制作出了异于他人的工具，也想出了异于他人的使用方法。而通过手指间的配合，也能锻炼手指的灵活程度。
筷子还有一特点——方便。西式餐具需用双手使用，筷子则只用一只手就行了，这在某种情况下是有很大的好处的，这体现了中国人民的智慧。
写到这儿，我想起了表弟以前学用筷子时，与我的对话：
“哥，中国人为什么要用筷子？”
“因为筷子制作简单又锻炼手指啊。”
“那为什么我觉得很复杂？”
“因为只有聪明人才学得会。”
由此看来，中国人使用筷子，也是我们的智慧所在。
筷子枪作文 第四十九篇
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有一立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事俱备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中吸水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒里，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（三八毫升）后，将筷子从量筒中取出，再记下量筒内的水位刻度（毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即立方厘米。用同样的方法，我又测出筷子另一部分的体积是五立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为立方厘米。当得到这个结果时，我兴奋地叫了起来，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用三双筷子的标准，计算出了我们学校（三零零零人）及全国（一二亿人）一年消耗的一次性筷子量，分别是立方米和一一一六九零零零立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料被做成一次性筷子浪费了，真是太可惜了！
在此，我呼吁全世界的人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
筷子枪作文 第五十篇
“哈哈，我翻了一七页！”“哎，我只翻了九页，肯定是倒数第一了。”咦？大家肯定要问了，这些声音是从哪儿来的呢？不要急，听我慢慢道来。
我刚进学而优课室的大门，就看见老师桌上有一本本书，旁边还放着一捆筷子，我的好奇心一下子就被提起来了，这到底是要干嘛呢？只听见老师说：“这节课，我们来举行‘筷子翻书’比赛”。老师话音刚落，同学们就欢呼起来，不过还没持续多久，便停了下来，因为大家要听老师讲规则，不然怎么能赢呢？规则大致是这样：一分钟内，看谁用筷子翻书的页数多，谁就赢；关键手不能碰书，而且翻多页了就得重翻。
我首先上场，虽然我表面跃跃欲试，但我心里却忐忑不安，毕竟是第一次尝试嘛。老师的“开始”发号声火速传入我的耳畔，我以迅雷不及掩耳之势，用筷子翻起书来。由于书面很硬，很容易就翻过去了。我心想：这有什么难的嘛，看我给你翻个七零页。可没想到里面的书页可没那么听话了。因为书页很薄，筷子又那么细，真是“雪上加霜”啊！看我的三大连招，戳——掀——按。耶！过程开始相当顺利，可没过多久，又“败下阵来”。唉，只翻了一一页，不过没关系，这已经是一个很好的成绩了。这场比赛就在一阵欢呼声中结束了。
通过这场比赛，我觉得其实失败并不可怕，害怕才可怕。每一场比赛，都是需要努力才能取得好成绩的，我一定会吸取教训，让下一次比赛的冠军称号无法逃出我的“魔掌”。
筷子枪作文 第五十一篇
xxx五一xxx我们全家参加北戴河、祖山三日游。让我大为兴奋的是，旅游团里有五－六个和我一样大的男孩儿。我们可以一起在海边的'沙滩上尽情地踢球了！怀着这份兴奋、这份期待，我们出发了。
中午十分车队到达了北戴河，入住在一家环境优美的四星级酒店。我们几个男孩儿在酒店的大堂里很快结为盟友。午餐时，我们又凑到了一张餐桌上，肆无忌惮地吃着、聊着、闹着，开心极了。就在我们闹得正尽兴的时候，导游又给我们这桌带来了两个长得一摸一样的双胞胎兄弟。这哥俩落座后的一个动作，让我们大家都停止了说笑。只见他俩从各自的包里掏出消毒纸巾和一双带有卡通青蛙造型的筷子。先抽出一张消毒纸巾擦手，再抽出一张擦筷子。动作是那么熟练、自然。有人在我的耳边小声说：xxx洁痞，肯定有洁痞，骄气包。xxx两个小兄弟似乎猜到了我们的想法，其中一个就自言自语地说：xxx这桌上的一次性筷子非常卫生方便。但是，谁能知道，它要消耗我国多少森林资源呢！一颗生长了二零年的大树，仅能制作三零零零至四零零零双筷子。保护环境人人有则吗，我们全家早就不用它了。xxx兄弟俩相互笑了一下，津津有味地吃饭了。
下午的沙滩足球，踢得特别没劲儿，打不起精神。脑海里总浮现着那双青蛙造型的绿色筷子和小哥俩的一番话。心情也像汹涌的大海一样不能平静：xxx作为一名北京的少先队员，我们足以自豪地炫耀了。因为，我们生活、学习在鸟巢、水立方的身边，我们亲眼见证了它们的诞生。然而，炫耀过后再扪心自问：我们又能为奥运做点什么呢？二零零八绿色奥运！这绿色不就是靠我们每个人用身边的小事蕴染出来的吗？xxx
这周五的晚上，我们全家要和爸爸外地来的几个朋友一起吃饭。临出门的时候，我偷偷地拿了三双筷子，用食品袋儿包好，装在兜里。一路上我忐忑不安：xxx爸爸妈妈会允许我把它们拿上餐桌吗？他们不会以为我很丢人吧？管他呢，豁出去了。xxx
到了餐厅，我从容地把爸爸妈妈和我面前的一次性筷子拿走，摆上了我带来的筷子。爸爸妈妈的神情先是一愣，随后一丝笑容浮现出来。爸爸逗趣地问我：xxx儿子，这是什麽意思？xxx我揪着的心放松了。一本正经地回答：xxx这是为了保护环境，节约资源呀！我们的绿色奥运不就是从一点一滴做起吗？xxxxxx好样的！xxx旁边的叔叔大声称赞道：xxx不愧是首都的孩子，就是有思想！服务员！给我们这桌都换普通筷子，不用这一次性筷子了！让我们也为绿色奥运做点贡献吧！哈哈……xxx
餐厅里一片欢笑。笑声映红了每个人的脸颊。
筷子枪作文 第五十二篇
说道筷子，肯定“无人不知，无人不晓”吧！大家一定不以为然地答道：“哼！不就是夹菜的筷子，有什么好玩的！”你可不要小看筷子，筷子也能玩出名堂呢，不信就接着往下瞧吧！
今天我就玩了一个游戏，名字叫筷子翻书，规则是所有人分成甲、乙两队，翻书时，必须一页一页地翻，如果有跳页，就要从第一页重新开始翻，翻得最多的人为胜者。
翻书对抗赛开始了！“裁判”一声令下，，我们急得像热锅上面的蚂蚁，当裁判开始计时的时候，教室里顿时鸦雀无声，只听见翻书的“沙沙”声。我拿起筷子，第一页翻下去，非常顺利，第二页翻下去，没想到翻了两页，我急得紧咬牙，面红耳赤，心中直嘀咕：“完了，完了，我的脸一定比苦瓜还难看。”最后，我只翻了二零页。到我的同桌了，只见她用筷子稍微倾斜，把书页慢慢分开，很快一页就过去了。最后，我们惊讶地发现她翻了五零页。
第二轮紧锣密鼓地开始了，因为我和我的同伴是我们甲、乙两组翻得最多的人，所以我们又来了一场“战斗”。刚开始我神态自若，可后来取而代之的却是手忙脚乱，乱翻一气。时间渐渐地流失了，唉当然，结果可想而知……
通过这个简单的游戏，给了我很多启示：无论什么事都要以平和的心态去对待，千万不能急于求成！成功智慧光顾会动脑筋的人！
筷子枪作文 第五十三篇
今天作文课上，老师宣布这节课要玩“筷子夹珠”的游戏，同学们欢呼雀跃。老师宣布了游戏规则：全班分为两组，每组八人，每人用三零秒的时间用左手拿筷子，把珠子夹到另一个盘子里，多者为胜。
游戏开始了，我们组第一个同学上场了，瞧，他拿着筷子，这边夹夹，那边夹夹，可左手夹珠子不是件容易的事呀！不但筷子不听使唤，珠子也调皮地滚来滚去。好久也没夹上一个珠子。在一边观看的同学紧张极了，有的说横着夹，有的说快点，来不及了，真为他着急！轮到我了，我一开始以为夹珠子很简单，但老师的筷子是塑料做成的，十分光滑，珠子也是不锈钢做的，所以珠子好不容易刚到半空就溜走了，像个淘气的孩子。我夹了老半天，还是夹不上，在这紧要关头，我忽然灵机一动，把筷子交插，让筷子之间形成的小三角固定，再把珠子夹上来。哈！我为我们组夹上一个珠子了。轮到下一个同学了，他也用我的办法夹了一个珠子。但他算是白干了，因为他原来是“敌方”队员，可他弄混了，所以给我们送了一分。第一场比赛结束了，我们以二：零的成绩大获全胜。
第二场即将开始，老师教了我们一个妙招──用筷子把珠子铲起，把珠子“引”到“轨道”上，再把珠子扶到盒子里。但盘子太浅了，想要铲起珠子有些困难，所以我方和对方都没办法使用老师的妙招，第二场以零：零打平手。
今天我玩得很开心，筷子夹珠真是个有趣的游戏。
筷子枪作文 第五十四篇
你一定没有听说过“水煮筷子”这道菜吧，这可是我妈妈的“厨艺一绝”呢。
那天，我一到家就闻到一股香味从厨房飘来妈妈一定做了糖醋排骨！扔下书包，我奔向了厨房。什么也没有，只见妈妈一边打电话，一边在电磁炉旁忙活着。我凑近一瞧，顿时惊呆了。妈妈这是在做什么呢？锅里是翻滚的开水，里面放了几把筷子，妈妈还用铲子来回翻动着。莫不是妈妈要给我做“水煮筷子”？我可是从来没有听说过这道菜啊，更不用说吃了。咦，这筷子怎么这么香啊？我想弄个明白，可是妈妈一直在打电话，根本没时间理我。
我只好带着疑问回到了自己的房间。不大一会儿，妈妈叫我出来吃饭。我一听，顿时毛骨悚然，妈妈莫不是要让我吃“水煮筷子”吧！想到这儿，我一点食欲都没有了。不过为了一探究竟，我还是“出场”了。可是，餐桌上根本没有那道“水煮筷子”。我吃惊地问：“妈妈，‘水煮筷子’呢？”妈妈被问得一头雾水：“什么‘水煮筷子’啊？我今天给你做的是糖醋排骨！”“可是，我刚才分明看到您在做‘水煮筷子’啊？还很香呢。”听了我的话，妈妈“扑哧”一声笑了。“哦，是这样的。我听说筷子用久了会有细菌，用开水煮可以消除细菌，那香味或许是把浸到筷子里面的油和调料味煮出来了吧！”
听了妈妈的话，我心中的疑团这才解开了。于是，我拿起了一双“水煮筷子”，开心地吃起了糖醋排骨。
筷子枪作文 第五十五篇
走进房间，桌子上的一个盒子引起了我的注意，没错，就是玩具盒，上面一落满了灰尘，看着那个盒子，打开盒子，弹珠，玩具熊，枪，可是一个东西引起了我的注意。
没错，就是筷子枪，我先给你们将将他的来历吧。在很久以前，一群孩子是世界的主宰，他们爱玩玩具，有一个孩子王，想要玩玩不腻的玩具，还要手工制作，经过孩子们的研究，终于发明了筷子枪这一玩具。
筷子枪有手工制作，可费劲了孩子们的脑筋，终于想出了制造办法，一大地之木（筷子）为原料，三个大地之木，一个备用，以皮筋为子弹，很是好玩，之后孩子们因为这个玩具太好玩，每天都在玩，于是劳累而死，于是就有了我们现在的时代。
这是筷子枪的历史
筷子枪好玩，我们那时候用筷子枪玩皮筋，给筷子枪按上皮筋之后，能发射好远。
筷子枪是折磨玩的，少则两个人，多则无数人，依旧按照才泵吃。决出先后顺势，就有两个人来说吧，一个人是第一个发射，随便找一个位置，发射，另一个人追击，如果打到另一个皮筋就算赢，那个皮筋就被赢走了。
这是筷子枪的规则
筷子枪的好坏是这莫决定的，先看筷子，一般由木筷子制成，但是竹筷子更是牛逼。用胶带或皮筋将三根筷子固定好，胶带一般比较好。将中间的筷子销短，把小段的一截按上去，作为发射器。
最后要决定皮筋的材质，皮筋一般分为好皮筋和进口皮筋，进口皮筋最好，是手工制作，具体方法暂不透露，好皮筋就是一般的皮筋，这种皮筋，不易断，发射起来更快，更准。
这就是筷子枪，来制作把。
筷子枪作文 第五十六篇
我家有一个美丽又精致的牡丹花盘。
它的支架是黑黝黝的，把它展开像一支火箭正在准备飞向太空，去探索宇宙的奥秘；把它倒过来像英语课上A、B、C、D……中的“T”字母！
花盘是金黄金黄的，它的花纹很有规则地交叉在一起。花盘中间是一株向日葵的图案，可美了！我想：牡丹花开放在这么精致的花盘上，一定会更加衬托出自己的美丽。
牡丹花不愧是花中之王呀！在花盘中央的那朵牡丹是最引人注目的，它好像一位亭亭玉立的小姑娘正在笑眯眯地看着我们。花瓣是玫瑰红到粉红再到白色，这样就形成了一种渐变色。花蕊可美了！就像一个个小姑娘戴着一顶顶黄色的小帽子在跳舞。我不敢去碰它们，它们是那样娇嫩，那样高贵；我不敢去碰它们，我害怕它们经不起轻轻地摇摆，花粉会掉下来。
看到眼前的美景我不紧想起刘禹锡的《赏牡丹》中“庭前瞻、芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”正如诗中所写，芍药虽妖娆却缺乏骨格，池中的荷花清雅却缺少情韵。只有牡丹才是真正的国色天香啊！
右上角的牡丹花只开了两片花瓣，像一位小姑娘露出半边脸正向外瞧呢！
左上角的花一点也不开朗，还是一个花骨朵，像一个小桃子。
叶子碧绿绿的，有的躺在花盘上，有的坐了起来，有的斜着睡着了。它们无私地奉献自己，为牡丹花盘点缀上了一点新绿。
我爱牡丹花盘！它点缀了我的家。
筷子枪作文 第五十七篇
现在的筷子大部分都是木头做的，许多商家因为想要大量生产筷子，所以不择手段地砍伐树木。树木少了，导致空气被污染，生活环境被破坏，所以我想发明一种环保的一次性筷子。
当你看到“一次性筷子”字样的时侯，你可能会说：“去，这算是环保的筷子吗？”告诉你，这可是一种可直接食用的筷子，吃完饭可以做饭后甜点。筷子还有许多不同的口味，老年人适合用的蔬菜味筷子，小学生可以用喜欢的零食味筷子，当然还有大家都爱吃的水果筷子。
筷子的外形也是千奇百怪的。蔬菜筷子的颜色大部分是绿色的，中间冒出几个像海藻一样的青菜。零食筷子的外壳是一种有营养的饼干。而水果筷子的外皮上却有一层不太厚但也不薄的膜。筷子是由苹果汁、梨汁、西瓜汁等搅拌凝固而成。大家都不用为洗筷子而烦恼。
这种筷子还有几个功能，就是能在吃饭的时侯播放好听的音乐。因为我在筷子里加了一种美味的水果----音乐果子。音乐水果是我们精选的一些上过音乐课的果子；它还具有提醒功能：当你吃得主多或过少的时侯，筷子就会提醒你：“对不起，你吃得食品太多（太少）了。请注意你的饮食份量。”
多好的筷子啊！大家一定很喜欢，我相信在未来的世界里一定会有这种筷子。
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筷子枪作文 第五十八篇
我们家读书故事很多，最有趣的是我和妈妈一起读《假如给我三天光明》，我和妈妈在一次吃饭中，我偶然谈论到这个话题，妈妈立刻滔滔不绝的讲了起来，妈妈真是看的认真，妈妈先谈论起海伦的老师，也就是了不起的安妮。莎莉文老师，妈妈很正经的说：“安妮老师太了不起了，既然可以将一个既盲既聋的孩子培育成震惊世界的天才作家，实在了不起，还能忍耐小海伦任性的性格。
海伦也很优异，最后考上了著名的哈佛大学，真是了不起呀，黄宇轩，你要多学习她的坚强不屈的性格。”我也很认同，海伦老师确实了不起，为了考一考妈妈有没有认真读，我故意出题，问了妈妈几道比较难的题，妈妈既然很好又很有道理的回答了我，几乎把这本书背下来了，我发现，我妈妈还在我的书上坐上了批注，看来，妈妈读书真是认真呀！
我爸爸也是很爱读书，我跟他一起读了《汤姆索历险记》，爸爸读完了后，就跑到电脑房，啪啪啪的敲了起来，我偷偷地走进去一看，原来爸爸在写一篇简短的读后感呀！我也问了爸爸几个书中的问题，爸爸也都流利的回答了，而且我爸爸回答时，还有自己独特的见解，看来，他还没有变成“书痴”，有一次，我爸爸在看这本书，我走进房间了他都不知道，真是沉浸在了书的世界里面呀！我爸爸读书还愿意跟我交流，说出自己的见解，评论人物，我们可快乐啦！
我们家的书香气氛很浓重吧！我们生活在书的世界里，真是快乐幸福！
写物说明文零三-一九
筷子枪作文 第五十九篇
每个人都经历过许多活动，这些活动如天上繁星一样，那么耀眼，那么璀璨。在我眼里，最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。
“叮铃铃”下课了，同学们一拥而上地冲出教室。这时，班长召集大家，问：“要不要玩筷子翻书的游戏？”大家都异口同声地说：“好。”接着，班长宣布了游戏规则，我们都赶快拿好筷子和书。
首先是个人赛。小明第一个上场，他小心翼翼地翻着，翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急，一页还没翻完，就想翻下一页，结果，没翻过去，生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码，一下就翻了过去，一眨眼就翻了几页。突然，吹来一阵风，一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动，用筷子挑起页脚，终于翻了过去，一共翻了二零页。在欢乐的笑声中，大家你方唱罢我登场，玩得不亦乐乎……经过一番较量，我获得第一名。
休息了一会儿，分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边，把电风扇开到最大，筷子一动一夹，一下子就翻了十几页，一共翻了四零页。接着，小乐翻了三零页，小兰翻了三五页。等A队翻完，我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间，一页刚翻过去，就翻下一页，好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了一二零页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人，所以我们完胜。
快乐的时光总是短暂的，课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声，还在校园里久久回荡。
筷子零五-二二
筷子零二-二二
筷子零八-二七
筷子一二-二七
筷子零二-二四
筷子一二-二七
筷子神功零四-二五
筷子神功零四-二五
筷子的自述零一-零七
筷子枪作文 第六十篇
这个春节，由于疫情严重，因此我们天天都待在家里。学校为了丰富我们的假期生活，同时学习科学知识，给同学们布置了一项“科学实验”的作业。原本以为实验只有科学家可以接触，没想到我居然也可以做实验。我完成了三个小实验：浮在水面上的鸡蛋、筷子的神力、纸杯电话，其中最难的是筷子的神力。
我兴高采烈地准备好实验材料：一根筷子、一个杯子、还有一碗米。筷子能把米提起来吗？有这么神奇吗？我迫不及待地想试一试。在妈妈的指导下，我首先把碗里的米倒入杯子里，再用力地把米按下去、弄平整。然后把准备好的筷子用力地插到米粒中间，再用力地按一按，压一压，然后试着提筷子，反复了好几次都没有成功。“什么情况呢？究竟是哪里不对呢？”我有些着急了，刚刚还眉开眼笑，现在成了愁眉苦脸。还要不要继续做下去呢？正在我犹豫不决时，妈妈给了我鼓励：“不怕的，失败是成功之母。按照实验步骤好好再检查一遍，想想问题出在哪里？”我听了妈妈的话，突然豁然开朗，我照着妈妈的话去做，把碗里的米按压得更紧了，筷子插得更快了。我又试了两次，终于我把筷子提起来了！把装有米的杯子一起提起来了！实验终于成功啦！
为什么一根筷子就可以提起来装着米的杯子呢？我通过查阅资料才明白，由于杯子中米粒的挤压，使杯子里的空气被排除来，杯子里面的压力小于杯子外面的压力，使筷子和米粒之间紧紧地贴合在一起，所以筷子就能把装有米的杯子提起来了。原来每一个科学实验的背后都有科学原理。这就是我今天的收获。
小实验不仅有趣还涨知识，以后我要多做这类的小实验。
筷子枪作文 第六十一篇
筷子,是中国人的一大发明。据说，世界上共有三种吃东西的方式，直接用手拿的占四零%；用筷子夹的占三零%，用刀叉的也占三零%。
“筷子”这个称呼是怎样出现的呢？据明代陆容在《菽目杂记》中说，江南吴中称”著“为”“快儿”。称帆布为“抹布”这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后，快字上又加了个“竹头”，成为“筷”。这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。
筷子的结构几为简单。我国的筷子是上粗下细，下圆上方的。当筷子传到日本时，日本人就把筷子制成圆锥型。
筷子虽然简单，但中国人在筷子的质材和雕饰也做了不少文章。先秦时以有了象牙筷和铜筷，隋唐以来，宫廷，官府和富豪之家，用金银做筷子，用玉石，珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头，这是用来试验食品是否有毒。如果有毒，银头立刻会变成黑色或绿色。
中国人用筷子的功夫常常吸引外国人，西方近年兴起了“用筷热”。还出现专门教人用筷子的“培训中心”。有的医学家认为，使用筷子能带动人体的三零多个关节个五零多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人手特别巧，与从小就使用筷子有很大的关系。
据说，世界上第一家“筷子博物馆”在德国。那里展览了一万多种产地不同，质地不同，以及时间不同的筷子，真可谓一应俱全呐！我们用的筷子原来有这么悠久的历史和如此高的地位。你掌握了吗？如果掌握的不是太全面，那就请拿起筷子，好好研究一番吧！
筷子枪作文 第六十二篇
我听说用一根筷子就能把一个装满米的杯子提起来，我非常不相信。于是，我只好亲自去做一下这个有趣的实验，看一看筷子到底可不可以提起装满米的杯子。
首先，我来到了厨房，拿了一根筷子和一个杯子，又找到了一袋米，然后我将米倒满了杯子。我先抬了抬装满米的杯子，又抬了抬筷子，我感觉，一根筷子那么轻，而一个杯子本来就比这根筷子重很多，现在又把它装满了米，不就更重了吗？这跟轻轻的筷子怎么可能提起装满米又比它重很多的杯子呢？我抱着怀疑的态度，用手使劲地按住杯子里的米，然后用另一只手拿起筷子，小心翼翼地从手指缝间插到杯子的底部。现在到最后一个步骤了，我十分谨慎，生怕出现了什么差错，实验的结果就会有问题。我把按住米的手小心地拿开，然后轻轻地提起另一支手中的筷子，接下来，我看到了一个不可思议的现象：筷子好像成为了一个大力士，轻轻松松地就把装满米的杯子提起来了，我感到非常的奇怪。
这个实验让我明白，大自然里有许多奥秘，我们要学科学，爱科学。
筷子枪作文 第六十三篇
若说代表着春天的是玲珑可爱的桃花，那出污泥而不染的荷花则是夏季代表者，凌寒独自开的梅花是寒冬的使者，那娇艳多姿的菊花便应该是秋天的标志了吧！
秋天不是我最喜欢的季节，但是菊花却是我最喜欢的花了。我喜欢菊花，是因为她们有着无与伦比的美丽！
我爷爷家的小院里头便有着一大丛菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香总让我眩晕，我央求爷爷换成别的花。不，就是菊花。
如今，我去爷爷家，看见一簇簇菊花和着风姑娘的吟唱而翩翩起舞。这些菊花大多是金色的，还有一些粉色的——有深有浅，花朵有大有小，很随意的样子，可爱的“蓬蓬头”压得腰杆都直不起来啦，就仿佛害羞的小姑娘红着脸低着头；那朵淡黄色的花骨朵，总是含苞待放的模样，似乎还在睡懒觉，我忍不住要猜想她盛开的笑脸；墙角边上一朵白菊花孤单开着，风儿拂过，摇曳着楚楚可怜的舞姿，真美啊！
我喜欢菊花，不仅是她们如此的外貌，更是她们的品性吸引着我。
菊花乃是“花中君子”之一，又有人称菊花为“花中隐士”。据说这个称谓是源自于晋代诗人陶渊明隐居之后，终日与菊花为伴，故而后人便赋予了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之称。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这诗句是对菊花凌霜怒放的最真实写照。菊花不在春日与百花争艳，不在炎夏与荷花斗奇，更不会在隆冬与腊梅夺魁。她们，只在属于她们的瑟瑟秋日中默默绽放着恬静的美，美得夺目却不喧闹，美得惊艳却不张扬！虽无沁人心脾的花香，也没有硕果累累的秋实，任一轮轮秋风秋雨的洗礼，那一任洗尽铅华呈素姿的仪态万方，燃尽一生的舞动精灵，让我叹为观止！
谢谢你，菊花！有你，萧瑟的秋天更是鲜亮，有你，风霜都不再无惧！
筷子枪作文 第六十四篇
筷子是我们吃饭的工具。一根筷子是很轻的，那么你相信它能提起一瓶子的生米吗？
星期六，我早早地写完了作业。在看杂志的时候，发现有一个叫“筷子的神力”的实验。这一下子就激起了我的好奇心。我准备好了实验所需的材料一根筷子，一个塑料瓶，还有一些米，然后叫来了妈妈。
我先将米倒入塑料瓶中，虽然我是小心翼翼地倒，但是因为这个瓶口很小，所以米就像淘气的孩子，蹦蹦跳跳地落在桌面上。妈妈就在我旁边帮我捡桌面上的米。我大概用米装满瓶子的七八分满时，问妈妈：“妈妈，装那么多米够了吧？”妈妈看了看杂志回答道：“不行，再加点米，要装满瓶子。”我照做。接下来就是关键一步，插筷子。我直接将筷子插入米中，筷子就像一个士兵一样直立在瓶子里，最后要检验试验是否成功了。我将筷子提起，心想：一定要成功呀！但结果是筷子被我拔了出来，而瓶子并没有被提起。
第一次实验以失败告终了。这时，妈妈对我说：“你刚刚插筷子的时候并没有用手指堵住瓶口的空气，所以没成功，你再试一次吧。”“嗯”我点点头，刚刚有些灰心的我，又充满信心。这次我按照妈妈说的，用大拇指从瓶口往下摁住米，这样就堵住了空气。然后我再从指缝中插入筷子，最后我又一次提起了筷子，我想：妈妈已经帮我找到了失败的原因，这次一定要成功！这次，米连瓶子一起和筷子被我提起来了！我成功了！我开心的一蹦三尺高。
瓶中的米将空气挤了出来，此时，瓶中的压力大于瓶外的压力，所以米被筷子提起来了。这次是实验让我受益匪浅啊！
筷子枪作文 第六十五篇
冰糖葫芦是我的最爱，也是中国人喜欢的一种零食，尤其受到北方人的钟爱。在山西晋城，沿街叫卖的冰糖葫芦已成为城市的一景，几乎一年四季都能看到。
糖葫芦的样子很美，一个个酸溜溜的小红果，串在一起，像红色的小红灯笼，色泽红润，诱人极了！有一次妈妈给我买了一串糖葫芦，我拿着竹签，迟迟不肯吃它，看到它红通通的外衣，口水又情不自禁的流了下来。我心里想：买回来就是吃的，不吃干嘛！我用舌尖轻轻的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。啊！这味道实在令我终生难忘！它甜而不腻，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一声，嘴里会不由自主的发出快乐的响声。
糖葫芦种类繁多，除了有红果串成外，有山药的、豆子的、桔子的、香蕉的、猕猴桃的……颜色十分诱人。
冰糖葫芦不仅色泽诱人，味道香，而且做法也很简单。
首先，要用小刀把红果里的籽给挖掉，然后用干净的竹签把红果串起来，一串差不多七八个就够了。串好后的第一步就是熬汤，先把汤倒入锅里，加上适量的水，熬上一会，再把串好的红果放入锅里，沾上甜滋滋的糖浆，摆在太阳地下晾上几分钟，令人一涎三尺的冰糖葫芦就做好了，我细细品尝这美味，酸中带甜，甜中带酸，顷刻间，我的每根神经都给它刺激了，令人百吃不厌。听了我的关于，是不是馋了，赶紧去尝下吧！
筷子枪作文 第六十六篇
黎明的第一缕曙光透过窗帘，偷偷地洒在我家地板上。我懒洋洋地拉开窗帘，一抹红色赫然跳入我的眼帘，院子里的梅花开了！
我赶紧起床，凑近一看，湿漉漉的花泥告诉我，昨夜下雨了。在寒冷的冬夜，梅花和冷风冷雨作斗争竟绽开了美丽的花朵。你看，深红色的花瓣微微上翘，紧紧簇拥在一起，层层叠叠。那暖洋洋的深红色，似乎下一秒就要溢出来了。淡黄色的花蕊带着几分羞涩，不与花瓣争奇斗艳，躲在花心，却十分耀眼！我深吸了一口气，一股淡淡的香气直往我鼻子里钻，真是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。我抚摸着朵朵花瓣，它们在我手下骄傲地挺立着，向我展示风雨后的坚强和美丽。
这么冷的天，没有雍容华贵的牡丹，也没有尊贵典雅的菊花，恐怕只有梅花在寒风冷雨里静静开放吧！它娇小、柔弱，却是冬天最美丽的花朵！怪不得女作家陈慧瑛在作品中写道：“旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”中华几千年来，出了多少与梅花相似的人物啊！民族英雄文天祥，招募义军，坚决抗元，后来不幸被捕，写下千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”后英勇就义。人们心中永远的“江姐”，面对敌人的严刑拷打，不屈不挠，高喊：“竹签是竹子做的，xxx员的意志是钢铁铸成的。”她这种大义凛然，临危不惧的英雄气概也是梅花精神的写照！
梅花，我为你喝彩，你“俏也不争春，只把春来报”；梅花，我为你喝彩，你“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”；梅花，我为你喝彩，你“香中别有韵，清极不知寒”……生活中难免“风霜雨雪”，我们也应该从梅花中吸取力量，做一个坚强不屈的人！
筷子枪作文 第六十七篇
今天，是一个骄阳似火的日子，我刚睡完午觉醒来，觉得口干舌燥。心想：要是现在能吃上一块冰镇西瓜，那该有多舒服啊！我走进厨房才发现，冰箱里的西瓜早已没了踪影。
正当我发愁的的时候，突然从楼下传来一阵阵吆喝声：“卖西瓜咯！”我连忙把头探出窗外。原来是一位老爷爷正在叫卖西瓜。我连忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬币，一边匆匆地下楼，一边心里打鼓：五元钱够不够买一只西瓜？我挑了一个不大不小的，一称，刚好一零斤。每斤五角，正好五元。我开心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只见那汗津津的五枚硬币还紧紧地攥在我的手心里。原来，我只顾开心，却没有付钱就上来了。顿时，我的心里一阵窃喜，今天运气可真好！白捡了一个大西瓜。
忽然，我听到了一阵门铃声响，我不禁警觉了起来，以为是那位卖西瓜的老爷爷，我连忙把西瓜滚到了床底下。原来是妈妈！害得我我虚惊一场。我连忙得意洋洋地把西瓜抱了出来，对妈妈说了事情的经过。岂料妈妈的脸上晴转多云，并让我把头探出窗外，只看见那个老爷爷的脸被太阳晒得黝黑黝黑，爬满了皱纹。还不时地用毛巾擦着脸上豆大的汗珠。我的心里很难过，惭愧地低下了头。
我连忙拿着钱，跑到了楼下，把钱还给了老爷爷，老人笑着说“你真是个好孩子啊！”听了这句话，我的脸“刷”地一下红了。
通过这件事，我从中明白了一个道理：一定要做一个诚实的人！
筷子枪作文 第六十八篇
一栋楼房的角落里，一双脏兮兮的的一次性筷子对身边的杂物说起了它的经历……
时间回到了十年前，那时，我还是一棵大树。我的身上住着许多小动物：叽叽喳喳唱歌的小鸟在我身上蹦来跳去，偶尔还啄我几下，可痒痒了；忙着过冬的小松鼠们带着“降落伞”窜来窜去……我用自己的枝叶尽情地吸收着温暖的阳光，把空气中的二氧化碳转化成新鲜的空气，用自己的身躯阻挡着风沙，用自己的根牢牢地凝聚着泥土……一切是那么的和谐啊！
可是，美好的生活被一群带着工具箱的人类打破了。他们拿出一把把锋利的斧头和电锯，二话不说，一下就把我的叔叔——一棵参天大树砍倒在地。接着，又连续砍倒了好几棵大树。小动物们吓得纷纷逃窜，甚至死的死，伤的伤，森林里一片惨叫声……我也被吓晕了过去……
等我醒来时，发现自己已经成了一双小小的一次性筷子，并被送到了一家小吃店。这是一家油条店，老板把我拿了出来，插在油条上。买油条的人吃完油条，就把我扔在地上。人们从我身边走过，根本不理我，还把我踢到了角落。
说到这里，筷子不禁对着灰蒙蒙的天空长叹一声：人类啊！我们本是栋梁之材！要知道，蓝天白云可有我们的一份功劳啊！
筷子枪作文 第六十九篇
一头方，一头圆，天圆地方大学问。
——题记
从最初的“箸”到“挟”，再从“筋”到“筷子”，虽然名称一变再变，但它承载的历史文化意蕴和情结，却历数千年而恒久如一。
筷子属于中华民族。公益广告《筷子》里面的妈妈教孩子用筷子吃饭，最使我感触的，是那句“我们是中国人，中国人都要用筷子的。”看似平常的一句话，却把筷子的“民族性”显露无遗。筷子是中国的，是炎黄子孙的。从它诞生之日起，便被披上了民族的“胎衣”。其它民族，拿起筷子，怕是连饭都扒拉不到嘴里的。
筷子浸透了乡思。远在美国旧金山的一位华人，在吃年夜饭时，特为亡故的父母摆上碗筷。“血浓于水，根寄于筷”，彼时彼地，这绝非一双普通的筷子，它是对父母的感恩与怀念，是对故土的眷恋与牵挂，是绿叶对根的情思的绝好表白。无论漂泊得再远，只要怀揣一副筷子，梦里便总能找到归乡的路，忆起故乡那柳，那桥，那人。正如，“你怀揣着筷子上路，筷子装点了你的梦”。
筷子昭示着“中国梦”。“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连。同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边，百舸嘛争流千帆进，波涛在后，岸在前……”放在祖国大海里，一个人就是一根筷子，力量微小得可以忽略不计。
然而十个，百个，千个，万个，亿万个挽起手来，那力量就可撼岳移山，家庭昌盛的希望，民族复兴的大计，一定能实现。从古代的大禹治水，姜子牙垂钓，到社会转型化的今天的每一个炎黄子孙的奋斗，都与筷子有关，都与筷子相连。筷子犹如一根彩线，把我们的生活连接得丰富多彩，把我们的生活编织得千姿百态，把我们的生活牵向辉煌灿烂。
小小的一双筷子啊，能让每一个华夏儿女记住自己的历史、根脉，还有那永不褪色的“民族魂”。
筷子枪作文 第七十篇
世界上的每个人都知道，在中国，吃饭用筷子。
外国人吃饭用那铁质的刀叉，一切，一插，简单粗暴，缺少技巧。筷子，两根“木头”，简简单单，却蕴含着深深的内涵，陪伴着一代又一代的中国人。拿筷子有讲究，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，一捏，一放，无论是小小的米粒，还是大大的菜，肉，都能轻而易举的夹起。筷子，意味着传承，祖辈用筷子，我们还用筷子，筷子，永远是中国的象征。这，是外国人的刀叉比得上的吗？
筷子本身也有着深刻的寓意。新婚送筷子，意味着“筷子筷子，快快生子。”；恋人赠筷子，意味着“永不分离，白头偕老”。更值得铭记的，是那永远的“筷子精神”。
中国人总说“一根筷子易折断，一捆筷子抱成团”。的确，筷子，成双成对，一根筷子，什么也吃不着，可一双筷子，所有美味都能入口。一根筷子，一折就断，可一捆筷子，无论用多大的力气，都紧紧抱着，永不折断。中国人用筷子，也用出了那筷子精神。
以前，抗日战争时，xxx、xxx尽管党派不同，政见不同，但同为中国人，在中国面临灾难时，团结一心，共同抗日；如今，中国的骄傲：女排，在球场上，夺得金牌，靠得就是她们“团结”的战术。
这一切的一切，不就是中国人已深深印刻在脑海中的“筷子精神”吗？
有的外国人嘲讽中国，说中国是一盘散沙。但是，我们中国人永远记得心中的中国味，筷子精神，永远堂堂正正，团结一心！筷子，成双成对，永远是我心中的中国味！
筷子枪作文 第七十一篇
可不知何时，小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷，有他在的日子很快乐！可一年到头也只能盼到一两回，以前的日子再也回不去了。
几年后的一天，我的背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双！可是不久又只剩下那两个老家伙，无聊极了！
从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的.日子。我只记得，有一次我背上又多了很多双筷子。后来，其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上，没过多久他被一个木勺取代了。
不知为何，每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次，我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里，蒙上了一层灰。
筷子枪作文 第七十二篇
说起我家人用筷子的方法呀，那真是五花八门，各有各的拿法，或许让你想也想不到，好了，我就把我在餐桌上观察到的全讲给大家听吧！
左撇子型对象：表哥
只因为表哥是个左撇子，所以他的用法当然也是用左手吃饭，筷子的拿在他的手上，就显得与众不同。不过，在表哥看来，这肯定不认为这个样子有多么的特殊。当然，既然表哥他对这个样子感到顺手，我们也不去阻止他改掉这个样子。其实特别点没有什么关系。
练笔型对象：我
小时候，爷爷教我练毛笔字，结果啊，一练手就改不了习惯了，总是握笔的姿势。爸爸妈妈看了难受，我倒不怎么觉得，反正习惯就是习惯，再说也不是什么坏习惯，得强迫着改掉。
长大了，我的拿法又有升级，换了一个方法。开始我准备学学爸爸妈妈的样子，但是可能因为我以前练字练惯了，改不了，结果就是半练字的姿势，半拿筷的样子，成了一个两不象的筷子拿法。
拿筷子型对象：爸爸妈妈
爸爸妈妈他们两个的拿法是最正宗的。其实也只是我认为罢了。但是确实让人看上去感觉很舒服。稳稳的，夹菜又方便。哎……真想和爸爸妈妈模仿模仿，可惜我的拿法是“两不象”呀！
除了这些，还有奶奶、爷爷的拿法，也都是各俱特色的，只是我还没有替它们想出好的称呼来。我们家的筷子拿法五花八门，你们家呢？又有什么特色，也告诉我吧！
筷子枪作文 第七十三篇
苏州，是江南的渔乡、米乡更是水乡。
当太阳完全升起时，湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆，在水中拉起一种绿色和红色相间的植物，摘下上方的果实，那是水菱。她们的动作是那么的轻快，还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去，她们会用一种方言热情的跟你打招呼，或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱，就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱，咬一口，一股清凉的感觉直沁肺腑！
他们的屋后假使有一条小溪，那么在夏天月明人静的夜里，常常会瞧见一些孩子，拿着小手电，提着根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……无论哪种烧法，孩子们捉回来的青蛙，被水娘们一做，就成了一道美味。
苏州，不论什么，都与水有关，是名副其实的水的故乡。
筷子枪作文 第七十四篇
一天，筷子与汤匙蹦蹦跳跳地来到一张桌子上，他们准备比试比试谁的本领大。
汤匙信心满满地走到一碗香气扑鼻的汤面前，它把汤都装到了自己的凹扁的肚子里，一下子肚子变得鼓鼓的。汤匙骄傲地小眼神看着筷子说：“嘿嘿，筷子兄弟，看看我的肚子都已经盛满那么多汤了，你也快快使出你的本领吧！”
筷子大摇大摆地走到汤匙的旁边，它用两只长长的手并在一起使出吃奶的力气去夹汤，一点都夹不上来，手上只有几滴汤在滴。它的表情像乌云一样沉重，它不甘示弱急忙又试了几次，但是依然没用。
筷子可不服了，它赶紧跑到一碗鲜嫩无比的红烧肉牛肉面的面前。这次它脸上的表情像蓝天的白云一样轻盈，他不费吹灰之力轻轻地一夹就夹起了一大筷子面。筷子得意地对汤匙说：“哈哈，汤匙兄弟，你看我的手上已经有这么多面了，我已经把我的本领使出来了！”
汤匙心想：“怎么办呀，这可不是我的强项，我该怎么办呀！”汤匙只好硬着头皮慢慢吞吞地走到那碗红烧牛肉面的面前，它愁眉苦脸地用尽全力用它的肚子去盛面，它不仅没有盛起面，反而把面弄到了地上。
这下汤匙也不服气了，它嘟囔着嘴说：“有本事我们去找碗大哥评评理。”
碗大哥听见了汤匙和筷子的对话，赶忙走了过来。有条有理地说道：“你们不能只看到自己的长处，也要看到自己的短处，要合作才能做好每一件事”
筷子枪作文 第七十五篇
Hi，大家好，我是一双筷子，在我的家族里，不仅颜色各异，而且长短不一，有的像一对小矮个，有的像一对飞毛腿，有的腿已经弯掉了，有的头已经断掉了……但是，即使这样，我们也都全心全意地为主人服务。我的用途很广，吃菜、夹东西，都需要我的帮助。
我的小主人对我爱不释手，即使是上学快迟到了也要将我的身体给洗干净，然后把我的腿放进碗里，去夹自己喜爱的食物。我的腿是十分坚硬的，所以只要小主人看准了再夹下去就一定能成功。我的小主人虽然很喜欢吃东西，但是每次要吃的时候，他都会让我先品尝一下，接下来，小主人才会将食物放进嘴里。但是小主人也会有粗心大意的时候。记得有一次，他的妈妈给他准备了一份食物拼盘。食物拼盘里有各种各样的美食，如：苹果、芒果、鸡蛋、青菜等等，真是应有尽有啊。小主人看到苹果，便立即向苹果“进攻”。可是，小主人夹到的不是苹果，而是青菜（小主人最不喜欢青菜。可他妈妈总是逼他吃青菜，所以看到情况就倒胃口）。当他开吃的时候，却把它吐了出来，并且把那个是我拼盘端到了一个谁都不知道的地方——到垃圾桶里。
我以前以为食物都用筷子，可吃了西餐之后我才明白，并不是所有的食物都有筷子。记得还有一次，小主人带我去“吃”西餐。等到了餐厅的餐桌上，服务员端上餐具的时候，我才发现了一个问题：餐桌上的餐具都不是我家族的，而都是刀、叉等餐具。小主人好奇地问服务员：“为什么吃西餐不用筷子呢？”服务员笑着说：“西餐是用不了筷子的。”我的小主人不信，可怎么弄，也吃不了。直过了很长时间并在服务员的劝说下，才使用了刀叉。
我爱小主人。小主人也爱我，我给小主人带来了健壮的身体！