写青蛙活泼可爱的作文六四篇
写青蛙活泼可爱的作文 第一篇
青蛙和蛤蟆是一对非常要好的朋友，他们生活在一片绿油油的田野里，每天它们都要在一起玩耍。青蛙给蛤蟆唱歌，蛤蟆为青蛙伴舞，他们玩得可开心啦!
青蛙要过生日了，可是，蛤蟆不知道自己要给最好的朋友送什么生日礼物呢?蛤蟆沉思起来，上次，我给青蛙送了蛋糕，上上次，我给青蛙送了珍珠手镯，上上上次，我给青蛙送了最美丽的荷花。对了，青蛙最喜欢在荷叶上开演唱会，我给它做一件演出服吧!
蛤蟆先找出一个最好看的荷叶，碧绿的叶子，上满有着美丽的叶脉，清晰可见，蛤蟆好开心呀!他在田野里找了几颗晶莹剔透的露珠，粘在上面，又找了几朵野花点缀在这最美的荷叶上。他把荷叶翻过来，翻过去，剪了又剪，缝了又缝，终于做成一件华丽的演出服。
蛤蟆回到家，拿剩下的荷叶做了一个生日礼盒，把演出服放在生日礼物盒里，上床睡觉去了。谁知，蛤蟆有梦游症，在糊里糊涂的梦中，把演出服剪了个大洞，当他醒来时，演出服出现了一个大洞，蛤蟆说：“这是谁干的呢?这可怎么办?”一看才发现自己的手里还拿着用来剪衣物的剪刀。
于是，它思考了一会儿，决定把演出服改成一件背心。于是他用剪刀咔嚓、咔嚓地剪，演出服就变成了一个背心，他安慰自己：“现在是夏天，送个背心，也不错!我好累呀，再睡一觉吧!”
当蛤蟆醒来时，背心上有一大片是黑色的，它看见旁边烧的正旺的火时，它知道是火把背心烧着了。“这是谁干的呢?这可怎么办?”蛤蟆吓坏了。
他静静地思考了好一会儿，于是，蛤蟆用剪刀咔嚓、咔嚓地剪了起来，把背心剪成了一顶帽子，它安慰自己：“天气热，送个帽子可以遮太阳，也挺好。”
第二天，它拿着礼物来到青蛙家，大家都给青蛙准备了精美的礼品。他们有的给青蛙跳舞，有的送水果，有的送宝石，有的送花环。蛤蟆觉得自己的礼物是最坏最不好看的。
当青蛙看蛤蟆时说：“我最亲爱的朋友，你给我带了什么礼物?”蛤蟆慢吞吞地说：“我，我给你，带，带了一顶帽子。这个还有一个来历：本来它是个演出服，但我梦游把它剪了个大洞，我又把它做了一个背心，因为火把背心烧着了，我把背心做成了帽子……真是对不起，我的'礼物让你失望了。”
听了蛤蟆的话，青蛙很感动，因为这个礼物是蛤蟆先做演出服再做背心又做帽子，费了好多心血做好的，青蛙认为这是它最珍贵的礼物。
写青蛙活泼可爱的作文 第二篇
一直青蛙，住在一口深井里，那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我，说我是一只井底之蛙，没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗？我开始迷惑了。
后来，我下定了决心打算出去瞧瞧，因为勇气的缘故，雪白的肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知觉滑下二米。就这样，十天过去了，我终于爬了出来，我探头打量起这个陌生的世界：天啊！红花绿草，蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋，不由自主的唱起歌来：呱…呱…呱…
就在不远处，有一栋房子，我好奇的爬了进去，里面可真大，有桌有椅，人来人往，原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行，几次差点葬身鞋底，有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里，隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一会，我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。
现在我的心里突然有了一个念头，那就是逃回我以前的井底，这个世界实在是太可怕了。
写青蛙活泼可爱的作文 第三篇
一天，放学了，小明在回家的路上看到了一个人在卖青蛙，小明走上前，对卖青蛙的人说：”叔叔，我们不能卖掉生命，而且，青蛙也是益虫。“卖青蛙的叔叔听了，恶狠狠地对小明说：”这是谁家的孩子？这么没礼貌，竟然妨碍我工作，滚开，滚开。“小明听了，气呼呼地回家去了。
小明回到家里，把自己的零花钱全拿了出来，然后，把零花钱全部放到了自己的衣袋里，跑回了卖青蛙的地方，对叔叔说：”叔叔，我想把青蛙全部都买了。“说完，就把自己的钱全部拿了出来，给那个卖青蛙的叔叔，叔叔收下了小明的钱，把青蛙都给了小明。
小明拿到了青蛙。重新把青蛙放回到了小池塘里。又跑到了卖青蛙的叔叔旁边，警告叔叔说：”叔叔，请你以后不要再卖青蛙了。青蛙是益虫，青蛙能帮庄稼地捉害虫，如果没有青蛙，那么，庄稼地就没了，如果没有庄稼地，那么，我们就没有饭可以吃了。“卖青蛙的叔叔再一次听了小明的话，惭愧极了，说：”我还不如你一个小学生呢！“说完，叔叔和小明都回家了。
回到家里，小明真是太高兴了，因为小明帮助小青蛙找回了自己的家。
写青蛙活泼可爱的作文 第四篇
在乡村的田野或水草中，总有一个像动物的身影，他就是人类的好朋友——青蛙，今天我就当一回青蛙，好好地关于一下自己。
先说说我的身体吧，我们青蛙的头最小，在我的头上先会看到一对黑色的小眼睛，像长了一对黑珍珠似的;其次就是我的大嘴巴了，它可占了我脸的一半，大到可以容下十几只小蚊子，像一个袋子似的;我的下巴时常一鼓一收，连着我的肚子有规律的动着。接着就是我的绿衣裳了，只要你仔细一看，就能看到几个凹凸不平的疙瘩。我的皮肤除了不平整外，还有两种颜色一是众所周知的青绿色，二是一种黑色的条纹，分布在我们的全身，我自认为蛮好看的;最重要的就是我的腿了，“捕虫能手”和“游泳健将”，这两大称号都是靠我的腿。当我游泳时，只要用腿使劲一蹬，就可以游出好远。当我够不着猎物时，只需轻轻一跳，便可以饱餐一顿;最后就是我的脚掌了，它就像一张卡片一样薄，有点类似于鸭掌。我的一根根脚趾想牙签一样锋利，轻轻触摸都有微微刺痛。
我们青蛙有两大行动，一、捕食：当我们捕食的时候，总是先一跳一跳地接近猎物，等猎物放松警惕时，先蹲下来，前足撑住地，将后腿抬高，用鼓鼓的眼睛盯紧猎物，突然一越，吐出舌头吃掉猎物。二、游泳：要说起游泳的技术，我开是沾沾自喜了，我们青蛙的游泳技术一流，我们还是人类的老师，我们在水中不用手只要后腿做一个“W”形，轻松一跃便可以游出两分米长，这对我们青蛙来说已经不远了。
接下来就要说一下冬眠了，冬眠是每只青蛙成长中必须经历的一件事，一到寒冷的冬天，冻得我们只能钻进土壤里。我要冬眠的土壤必须非常松软，以便于我们进进出出，还要给自己留一条呼吸的缝隙，防止没有空气。一旦睡着，我们的身体便十分僵硬，和青色的石头没什么区别，直到春天，我们先往外面顶一下，确认安全后才破土而出，开始觅食等活动。
产卵是我们一生中必须完成的头等大事，青蛙爸爸和青蛙妈妈潜入水中产卵，一般在水流较缓的水中，这样是为了保证孩子的安全。青蛙爸爸先趴在青蛙妈妈身上，接着，青蛙妈妈先吸一口气，肚子一胀一收，开始在后面喷出黑色或白色的卵，大约有几百颗，接着就自己走了。等挤成一团的卵破裂时便会钻出小蝌蚪，先长前腿，再长后腿，久而久之，一只青蛙就出现了。
这就是我们青蛙，很有意思吧。
写青蛙活泼可爱的作文 第五篇
一天，阳光灿烂，风和日丽，小宝在稻田边玩耍，一阵阵“呱呱呱”的叫声从稻田里传来。
突然，小宝看见绿油油的禾苗边蹲着一只大青蛙。这只青蛙披着绿衣服，鼓着大肚皮，好像在等待着什么。小宝想：这只青蛙好可爱呀，要是我把它捉回家，天天陪着我，那该多好！于是，小宝悄悄地走到青蛙身后，猛地一扑，一下子就把青蛙逮住了。青蛙呱呱呱叫个不停。小宝急忙把青蛙放进玻璃瓶，兴高采烈地跑回家。
回到家，小宝看见奶奶正在剥毛豆，就走过去，把瓶子举得高高的，得意洋洋地说：“奶奶，你看我捉住了一只青蛙，厉不厉害？”生气地说：“你怎么能把我们的保护神捉来呢？”小宝奇怪地问：“保护神？”奶奶语重心长地说：“是呀，青蛙是捉害虫的能手，是我们农民的保护神，我们可不能随便捕杀。”听了奶奶的话，小宝看见瓶子里的青蛙乱蹦乱跳，好像在说：“求求了，放了我吧！”他难为情地低下了头，三步并作两步跑回稻田边，把青蛙放了。
青蛙回在稻田里又蹦又跳，快乐地叫起来，好像在说：“小宝，你真棒！”
写青蛙活泼可爱的作文 第六篇
在一条清澈见底的小河里生活着一群群可爱的小青蛙。每当太阳升起时的时候，成群的青蛙在朝阳的照射下嬉戏着﹑捕食着﹑悠闲着，生活的快了极了，但是有一天，一个加工厂彻底改变了它们的生活。
加工厂将大量的污水排放到小河中，清清的河水顿时变得浑浊起来了而且还散发出令人难闻的气味。一只只体弱的青蛙抵御不了污水那难闻的气味而被熏死了，生存下来的青蛙都含着眼泪离开了它们时代居住的家乡—小河。
从此以后，每当夜幕降临时，再也听不到青蛙的呱呱声了如果我是一只青蛙，我会轻轻地流泪，无声的流泪，向大自然倾诉这里的一切，让大自然惩罚人类，让他们知道这样做的后果。
人类啊！你们什么时候才能停止这种无知的行为，爱护我们的地球，营造和谐的生态环境，，创造我们的绿色家园！为我们留下一条条清澈见底的小河。让我们的明天，山更青﹑水更净﹑天更蓝，让明天的地球更加美丽﹑青春﹑可爱，人类更加的过上幸福完美的生活。
写青蛙活泼可爱的作文 第七篇
星期天早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。忽然，我听到了一句叫卖声：麦青蛙喽!麦青蛙喽!我走近一看，原来是一位老汉在卖青蛙呢!我看见有的青蛙痛苦地挣扎着，嘴里还不时呱呱地叫着，似乎在说：“没希望了，年轻的青蛙。”看到这一幕，我感到十分痛心。
青蛙是专业的“除害专家。它是对农作物有益的小动物，书本、报纸、电视上都有关于，要保护青蛙。它捕捉害虫的方法非常特别，青蛙在捕捉害虫的时候弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，紧紧地盯着捕捉的对象，当它感到可以攻击时，就猛地一窜，原本张着的大大的嘴吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住了一只小虫，迅速把小虫子卷着送进嘴里。一只青蛙一天能消灭上千只害虫，是害虫的天敌。而且青蛙后腿的肌肉非常发达，弹跳力很强，据说，一只青蛙最高能跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉虫子的得力助手，它的眼睛就像两可晶莹透亮的玻璃，鼓得高高的，一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，就不会让害虫逃跑。
请保护我们的“除害专家”——青蛙吧!
写青蛙活泼可爱的作文 第八篇
青蛙听了小鸟的话，就跳出了井口，心想一定能找一个更大更好的家。
它跳进一条小溪，说：“我的家真大呀了。”一条小鱼游过来，说：“朋友，你弄错了，这只不过是一条小溪。河比这大多了”
青蛙顺水来到河里，说：“我到啦。我的家真大呀。”一只乌鸦飞过来，说：“朋友，你弄错了，这是我们*的黄河。海呀，比这大的多呢！”
它又往前走到了渤海里，嚷起说：“我到了海里啦！我到了海里啦！”一只老鹰飞过来，说：“兄弟，你弄错了，这是我们*的渤海，是海洋的边沿呢，继续走吧，海洋里有你的朋友。”
青蛙又往前走，它终于来到到了无边无际的海洋，里面真的有它的许多朋友：有虾、鱼、乌龟等。
小朋友们，你知道青蛙真的找到家了吗？
写青蛙活泼可爱的作文 第九篇
今天下午，我回到家就发现外面到处是青蛙，我找到一个青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不动，像是在观察什么，我伸手一捉，谁知，它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我，跳到了一米以外的地方，这次我可不能让它逃出我的手掌心，我判断好它将要跳去的位置，轻轻地走到它身边，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
这是一只全身深绿的小青蛙，身上还有一些排列整齐的斑纹，两只眼睛不停地转着，真上一只机灵的小青蛙。
我将小青蛙放在一个大盆中，加满水，它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来，就不停地跳，偶尔几次跳了出来，但还是被我捉了回去。
忽然一种嗡嗡的声音传到我耳中，原来是一只蚊子，它既然不知好歹地冲到青蛙面前，它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后，霎那间，青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中，成为美餐。过了一会儿，它在盆中“呱呱”地叫了起来，大嘴巴是一鼓一缩，原来青蛙是这样叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田，让它给农作物捕虫子，让它在自由的天地里大显身手。
写青蛙活泼可爱的作文 第十篇
每当到了夏天的时候，最让我开心的事情就是跟小朋友们一起去玩耍了，每当到了夏天，跟小朋友玩耍最多的，就是在下雨的时候去捉青蛙。
之前我不知道青蛙是怎么来的，一直认为是青蛙才会生青蛙，后来通过学到课本中的故事《小蝌蚪找妈妈》，我才知道了，原来青蛙是由蝌蚪变成的。
在农村的池塘里边，有许许多多的青蛙，尤其是在下过雨以后，青蛙就变得异常的多。农村人管这些青蛙叫做癞蛤蟆，其实癞蛤蟆和青蛙还是有区别的，癞蛤蟆身上比较粗糙，有很多突起的异状物，听说这叫做“疥毒”，它对人的皮肤是有损伤的，这也是癞蛤蟆对于自己的一种自我保护。青蛙跟癞蛤蟆不一样，青蛙的皮肤上没有许多异状物，而是比较光滑，青蛙也分为很多种花纹，我们经常说的青蛙，一般都是绿色的，或者是皮肤发青。
其实青蛙是一种有益的动物，它能够捉一些田里的害虫，减少害虫对于麦田的损害。所以青蛙是我们的好朋友，我们应该爱护它们，保护它们。
所以在后来我知道青蛙的好处以后，就再也没有捉青蛙了，我们要跟青蛙和谐相处，这样帮助青蛙也是在帮助我们人类自己。
写青蛙活泼可爱的作文 第十一篇
我最喜欢的动物——小青蛙。
小青蛙爱穿一件迷彩服，但却裹不住那白白的大肚皮和一双鼓突突的大眼睛。它有时在我家的池塘里游泳，有时在草丛里隐蔽着，随时准备伏击一个个掠过它“领空”的.飞虫。最可笑的是，有时它会爬到我家的草地上，不停地跳跃，像一个身着迷彩服的士兵在训练，又像是一个胖子在减肥，笑死我了！
就在这时，“敌情”出现了！只见小青蛙弓着腰，撑起四爪，张起大嘴，瞪起大眼，盯着面前的这顿即将到口的美味佳肴，真有一股不吃掉苍蝇誓不罢休的气势。但是那只愚蠢的苍蝇不知死到临头，却还是一副悠然自得的摸样。也许是苍蝇的傲慢激怒了小青蛙吧，小青蛙的眼睛瞪得更大了，小爪子不停地收缩，嘴巴微微地一张一合，过了一会，小青蛙开始向苍蝇那边跳了几步，苍蝇已有些不安了，似乎感到了一丝危险，它在原地爬了几下，想要飞走。说时迟，那时快，如惊雷，像闪电，小青蛙飞出了线条一般的舌头，早已将那惊慌失措的苍蝇生擒入口。
小青蛙的勤奋敏捷，小青蛙的嫉恶如仇，都让我不能不喜欢它！
——可爱的小青蛙教学设计三篇
写青蛙活泼可爱的作文 第十二篇
保护青蛙，人人有责，因为它是庄稼的保护神，也是我们人类的朋友。
有一个星期天，我去公园玩。在路上，我看见有个老大爷在卖青蛙，扯着嗓子喊：“卖青蛙了！卖青蛙了！”老大爷的强劲有力的声音把树上的小鸟都震飞了。青蛙在凄惨的叫着，好像在哀求道：“救救我吧！救救我吧！”可是没人能听懂青蛙的话。过了一会儿，有个叔叔走过来，和老大爷讨价还价，买下了那几只青蛙。那个人在回家的路上，吹着口哨，一边走一边得意洋洋的说，“终于能吃青蛙肉了！”我想打他、骂他，但我又不敢，只能恨在眼前，记在心里，我深深的叹了口气，无奈的回家了！
回到家里，我马上打开电脑搜集有关青蛙的资料。准备写一篇“保护青蛙”的倡议书。
电脑上明确写着：青蛙不关吃蚊子、苍蝇，还大量捕食农业害虫，一只青蛙六到八个月就能吃五零零只害虫，是益虫。所以人们称它为“庄稼的保护神”。
如果人们大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，庄稼的收入就会减产，同时环境也会越来越差。
保护青蛙，人人有责，让青蛙自由自在的生活，人类和动物、大自然都要和谐相处！只有这样，我们的生活才会更加美好！
写青蛙活泼可爱的作文 第十三篇
早上，天气晴朗，风和日丽。而我的心情就跟着天气一样好。因为爸爸妈妈要带我去乡下的奶奶，一想到乡村广阔的田野、窄窄的田埂、可爱的小牛、美丽的野花和那些不知名的小昆虫……
我的心仿佛长了翅膀似的飞到奶奶家。
终于到奶奶家了，奶奶家旁边是一片田地，只见农民伯伯正忙着播种。这时，我发现一只小青蛙正蹲在田埂的草丛中。这只小青蛙雪白的肚皮，穿着绿色的衣裳，它有四只脚，每只脚上都有三个脚趾。
它的两腮鼓鼓的，既像一个满嘴是糖的小朋友，又像两个鼓鼓的气球，它的两腮一会儿鼓出，一会儿收缩，显得十分有节奏。最引人注意的是一双凹出的眼睛，它正死死地盯着一只正在叶子上盘旋地蚊子，没有察觉到我这个不速之客的到来。
同学们，让我们行动起来吧！保护小动物，从我做起！同时也希望小青蛙能好好生活，为农民伯伯做更多的好事。
写青蛙活泼可爱的作文 第十四篇
我从小就非常喜欢青蛙，因为它有着动听的歌声，它还能帮助人们捉害虫。
今天，我去池塘边的树林玩。突然，从池塘那边传来一阵青蛙的惨叫。我仿佛听见青蛙在喊：“救命啊！谁来救救我啊！”我向池塘边跑去，不一会儿，我就跑到了池塘边，发现了惨不忍睹的一幕――几个小孩子正拿枪在打青蛙们，我心想：青蛙是益虫，是我最喜欢的动物，我怎么忍心看着它们从我眼前消失呢？
说时迟，那时快。我赶紧跑去阻止他们，我对他们说：“你们怎么能伤害青蛙呢？它们可是我们的朋友，青蛙能帮我捉害虫，默默无闻地奉献着，你们怎么能伤害这些青蛙呢？”也许是我比他们大，也可能是他们听懂了我说的道理，几个人灰溜溜地走了，走的时候，我看到他们的脸红得像红苹果一样。
最后，我把几只受伤的青蛙带回了家，给它们疗伤，还在池塘边立了一个牌子：请保护青蛙，不要伤害它们。希望可以警示那些想要伤害青蛙的人。
我想对小朋友们说，青蛙是我们的好朋友，我们应该保护它们。
写青蛙活泼可爱的作文 第十五篇
那是秋后的一个傍晚，我到西清公园去玩。在公园的喷水池里我发现了一只小青蛙。它穿着一身带有白色条纹的绿衣裳。一对圆鼓鼓的大眼睛一眨一眨的，大大的扁嘴巴下一鼓一鼓的，好像在说：“天冷了，水凉了，我该冬眠了。”我想：这么硬的水泥地，它怎能钻进去冬眠呢?我很可怜它，也很喜欢它，就把它带回家养着。
根据青蛙冬眠的习性，我把它放在一个装着泥土的大塑料瓶里。不一会儿，它就钻进泥土里去了。有时，它也伸出小脑袋看看外面的世界。天气好的时候，我还会带它到室外晒晒太阳。就这样，它在我家生活了整整一个冬天。
转眼，惊蛰到了，动物们都已经苏醒了，可我的小青蛙还是不吃不喝的。我有些着急，就捉了条蚯蚓塞到它的嘴里。开始还没事，没想到第二天它却死了。
我后悔极了!我再也见不到心爱的小青蛙了。我怀着沉痛的心情把它埋在了我家的香樟树下。我怀念我的小青蛙，祝愿它在美丽的天国生活得自由、快乐!
写青蛙活泼可爱的作文 第十六篇
大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪边寻找农田帮手——青蛙，一路上，那里满天的星星一闪一闪的，和着泥土气息的空气，让我们如醉如痴。
因为青蛙大都是在立春时期出现的，立春前，白天，它们住在干燥温和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背着公青蛙，一对一对的，出洞到山下的水边产卵，繁殖后代，每年的这个时候，村里的农民爷爷都会寻找一些青蛙，放养在各自的农田里，开春后帮忙捉害虫。
很快我们便到了清澈见底的小溪边，把车停在一旁，带上手电筒便下岸找青蛙了。
在爷爷那四周围着篱笆的大片农田里，我们给“好帮手”安了个家。盼望着它们保护爷爷农田里的作物，为爷爷农田秋天的丰收拉开了序幕。
写青蛙活泼可爱的作文 第十七篇
我最喜欢的小动物是青蛙.它喜欢在草塘里生活.去年夏天，我在水塘里看到一只.
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着.我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁！”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走！”我假装走了.不久，又怀着好奇心，回到了水塘.那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸.一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去.我紧跟在它的后面仔细观察着.它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着.它的前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳.转眼间，那只青蛙进了麦田.
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去.只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里.那蚂蚱成了青蛙的美餐.我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见.青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱.这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了.小飞蛾自然成了青蛙的补充食物.
这就是可爱的小青蛙，它捕食的本领不错吧！
写青蛙活泼可爱的作文 第十八篇
我发现世界上的青蛙越来越少，害虫越来越多，我感到很心疼。
青蛙被人们称为“农田卫士”，是我们忠实的好朋友。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的害虫。青蛙的舌头作用可大了！只要害虫离它近一些，青蛙趁机把舌头伸出来，将小虫黏在舌头上，把小虫吃进肚里。青蛙为了捕捉害虫，常常趴在地上一动不动飞虫在空中飞来飞去，青蛙装作没看见，等飞虫飞低一些，青蛙就一蹲后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌头一伸，害虫就被吞进了肚子里。青蛙一天吃三零零只左右，这么计算，一只青蛙一年大约吃一五万只害虫，青蛙的主食只要有：蚊子、苍蝇、蝗虫、水里的孑孓、灯蛾、天牛、百脚虫、稻螟、稻蜢、菜花虫?h?h，对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是啊！现在青蛙对对农作物这么重要，对人类作出的贡献那么大，我们一定要好好保护青蛙。
同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉小蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好！
写青蛙活泼可爱的作文 第十九篇
我家有一只可爱的小青蛙，它是妈妈在逛超市时给我买回来的。它全身呈绿色，眼睛较大，嘴巴弯弯的细成一条缝，粗壮的腿上有锋利的爪子。
它吃起东西来可有趣了。有一次，我给刚它投了一粒食物，它便发现了。它使出力气扑了过来，结果没扑着反而摔了个四脚朝天。小青蛙不甘心，再扑，再摔，继续扑，最后它终于获得了美食。
它还非常淘气。有一次，我没有将装小青蛙的盒子上的盖子盖好，这下可好，第二天一大早我是破费了一番功夫才从一个角落里找到它。看它浑身脏兮兮的，我就猜想地到昨天夜里它一定是玩了惊险的超级大跳跃，否则它怎么能跃出盖子，到角落里来呢？我不得不把这只“小泥蛙”洗了个澡，重新放回盒子里。
我喜欢这只小青蛙。
写青蛙活泼可爱的作文 第二十篇
“好消息，好消息！青蛙被列入保护动物啦！”一大早，黄莺小姐便在树上嚷嚷开了。其他小动物听后，都替青蛙感到高兴。
“什么？青蛙竟然被列为保护动物了？”听到这个消息，公鸡心里犯起了嘀咕。然后，它来到一片稻田旁，低头大口大口地吃起谷子来。
“公鸡大哥，稻谷还没熟呢！”公鸡听到声音，侧目一看，竟然是大嘴巴青蛙，不禁怒从心起，说：“好啊，你居然教训起我来了！”见青蛙不吭声，公鸡又略带嘲讽地说：“你真不愧是庄稼卫士啊！”“什么卫士不卫士的，我才不稀罕，为人类消灭害虫是我的责任！”小青蛙不以为然地说。这下，公鸡更急了：“人类对我太不公平了，我可是凤凰的后代，太阳公公每天都是我叫醒的。谁都知道‘雄鸡一唱天下白’，所以人类应该保护的是我！”
这时，黄莺飞过来说：“公鸡大哥，你可别小瞧了青蛙老弟，正是因为有了它，才有了粮食的丰收，人们才有稻谷喂你吃啊！要知道，每个人都有自己的优点啊！”
听了黄莺的话，公鸡惭愧地低下头，再也不忌妒青蛙了。
写青蛙活泼可爱的作文 第二十一篇
我家有两只既淘气又可爱的小乌龟，它们都有一个长长的脖子，一双闪闪发光的眼睛，脖子的两侧各有一个大红斑，它们唯一不同的是一只的甲壳全都是深褐色的，我叫它“小褐”。另一只小乌龟的甲壳是绿色的，还有斑斑点点的花纹，我叫它“小花”。它们俩的一举一动都是那么的淘气那么的可爱!
它们俩的走路都很急促像两名快要迟到的学生。有时甚至能跳起来。它们走路时先迈一步左前腿，再迈一步左后腿，然后依次迈右前腿、右后腿。有一次，我刚把小褐和小花放出盆外它们就“扑哧扑哧”地爬。趁我去喝水的时候，小褐和小花就不知爬哪去了。我急忙到处找它们，没想到它们俩竟然躲进了家里的沙发底下，我把它们抓起来的时候，它俩就伸出小爪子来一个劲地刮我的手。我敲了一下它俩的壳说：“真淘气，不知好歹。”
它俩吃东西的时候更有趣，它们俩总是摆出一幅“士兵突击”的样子。看准肉以后，就出其不意地迅速伸出头来把肉块咬住，再一口一口地尽情享用着“捕捉”到的
猎物。小褐和小花吃东西时非要有水不可，而且水要淹没它俩的背部。否则食物多香它们也不会吃。
小褐和小花的睡姿非常可笑，两条前腿紧缩进壳里，两条后腿和头却长长地向后伸，像在享受阳光浴呢!
我真希望它们能长寿千年!
——快乐的小青蛙教案五篇
写青蛙活泼可爱的作文 第二十二篇
小朋友，我出个谜语给你们猜吧，谜面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。对了，那就是可爱的小青蛙了。
小青蛙它披着一件绿衣裳，它的头尖尖的，像个三角形，圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的，这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短，后脚长，奇怪的是，前腿细又短，有四个脚趾，是分开的;后脚粗又长，有五个脚趾，而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着，就像船桨一样，怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的'时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”， “呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。
小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是庄稼的好朋友。
写青蛙活泼可爱的作文 第二十三篇
一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀!我迈着大步往公园奔去。
我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定要把它捉住，看个明白。说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀!我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。
小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。
写青蛙活泼可爱的作文 第二十四篇
下午爸爸带我去月湖公园散步看风景。
我走过桥，河水在我脚下欢快地流淌。我走下桥，和父亲一起来到岛上。虽然已经是冬天了，但岛上的蜡梅散发出迷人的香味。岛上的松针像士兵一样包围着小岛。
我走进小亭子，傻乎乎地看着天空，父亲坐在草地上，用手揉着鞋子。
“啊！”随着父亲的一声大叫，我赶紧走了过去。
“怎么了？爸爸。”我莫名其妙的问。说话间，爸爸不停地摇着自己可怜的手指。
原来父亲把手伸进水里一蘸，正好被一只贪吃的青蛙看到了。“多肉的手指一定很好吃！”青蛙心里高兴地想。他想了想，张嘴就扑过去，咬了个正着。虽然爸爸把青蛙甩了，但青蛙很有礼貌，在手指上印了一个“印”——一排青蛙的齿痕。
当我知道真相的时候，我笑的肚子疼，眼泪鼻涕同时喷了出来，一边懊恼的父亲，破涕为笑，明知自己在笑！
我和爸爸一起躺在草坪上，看着头顶的蓝天白云，想着刚才发生的事，心里微笑着…
写青蛙活泼可爱的作文 第二十五篇
在一声声凄凉失落地哀嚎中，一只只青蛙变成桌子的特色美食。这使许多青蛙死于非命，它是多么的不应该的作法啊！多么的令人悲痛的作法啊！
民间谚语说：青蛙满塘，谷充仓；春抓青蛙，秋少粮。是呀！没有理由为什么青蛙对粮食作物如此关键，对人们的奉献如此之大，如此大声的听到，如此大声的青蛙的声音，那秋天的幸福和丰硕的景色！
青蛙是奇趣大自然中最出众的田地护卫。他们专吃蛾、蚊、蝇和柑橘木虱等害虫。青蛙有一双圆而突显的双眼，视觉效果很机敏，能快速发觉航行中的小虫子。大斑点青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色条纹，并且有一个非常好的掩盖效果帮助它捕捉昆虫。觅食时，嘴巴快速翻射口外，黏住小虫子，卷进嘴中，弹无虚发。它一天至少要吃五六零个害虫，一年至少一万个害虫，多么丰富啊！青蛙的孩子蝌蚪，也有能力吃害虫，一只蝌蚪一天要吃一零零多只。因而，青蛙是实至名归的田地护卫。
因而，希望这些唯利是图的捕蛙者可以爱护青蛙，维护青蛙，让大量的青蛙守候人们吧！
写青蛙活泼可爱的作文 第二十六篇
一天放学后，小刚走在回家的路上。
突然，身后传来“呱呱”的叫声。小刚回头一看，呱呱声好像是从一个一年级的小男孩书包里传出来的。小刚想：他的书包里怎么会有青蛙呢？于是，小刚走过去，问：“小朋友，你书包里真的有青蛙吗？”小男孩得意洋洋地说：“是呀，是活生生的真青蛙。大哥哥，不信，你把它拿出来瞧瞧。”
小刚把青蛙从小男孩的书包里拿出来。只见青蛙绿绿的身子，白乎乎的肚子，前腿弯曲，后腿软绵绵地贴在小刚的手上，眼睛闭着，发出凄惨又无助的“呱呱”声。小刚问：“你哪里来的小青蛙？”小男孩回答：“我买的。”小刚想：青蛙真可怜，我要救青蛙！想到这，小刚说：“卖给我吧！快开价。”小男孩说：“两元。”“好的，成交。”说着，就把两元纸币给了小男孩。
小刚捧着可怜巴巴的小青蛙来到一条小河边，双手慢慢地浸入水中。小青蛙顺着水流，“双手”一张一张，“双腿”一蹬一蹬，渐渐地游远了，响亮的呱呱声仿佛在向小刚道谢呢！
写青蛙活泼可爱的作文 第二十七篇
从前所有的动物都住在森林里，有一天，阳光明媚，风和日丽，这一天也是小青蛙的生日，所以他一大早就唱起了欢快的歌谣：“呱呱呱，呱呱呱。”他那甜美的歌声唤起了森林里所有的小动物。
小鸡是第一个被唤醒的，小鸡也一起跟着清脆的唱了起来：“叽叽叽，叽叽叽。”她边唱边沿着歌声找到了小青蛙，他问小青蛙：“青蛙哥哥你有什么高兴的事呀？”青蛙却只说了声：“这是个秘密！”说完他就继续唱歌了。 小牛也来了，他跟着小鸡和青蛙一起唱起了歌：“哞哞哞，哞哞哞。”他唱了一会儿也问青蛙今天你有啥高兴的事情呀？可青蛙只是笑眯眯的告诉他：“这可是个秘密！”
很快来了好多动物，青蛙高兴的说：“告诉大家，今天是我的生日，我非常非常的'高兴，希望大家和我一起来唱歌，祝福我。谢谢大家！”青蛙的话音一落，动物们就一起唱起了生日快乐歌，这真是一场美妙的音乐会呀！动物们动听的歌声久久的在森林的上空回荡，小青蛙也觉得这是他过的最快乐的生日了。
写青蛙活泼可爱的作文 第二十八篇
周末我跟着妈妈去菜市场买菜。到了菜市场附近，看到一群人围在一起，我也好奇地去看看，原来是有人在卖青蛙，一边卖还一边喊：“卖青蛙啰，卖青蛙啰。”我非常气愤，他们难道不知道青蛙是“农田的保护神”吗？
青蛙是动物界中最出色的捕虫家，有着惊人的捕捉能力，也是农民伯伯最喜欢的动物。它的眼睛是突出来的，这样可以不停地转圈，更大角度的发现害虫。青蛙的嘴巴宽大，就算是很大的虫子也能一口吞下。它的舌头最特殊，舌跟在前，舌头朝向嘴里。这样，一旦发现猎物，它的舌头就能闪电般翻出嘴外，而且能伸出很长，将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达，这使它成为出色的跳高跳远高手，正是因为青蛙有着敏锐的眼睛、特别长的舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿，它才能又准又快的捕捉害虫。
一只青蛙一天捕食害虫一百多只，如果捕杀一只青蛙，就等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还会绝种，失去青蛙，良田、庄稼，谁来保护？
请保护我们人类的朋友——青蛙！
写青蛙活泼可爱的作文 第二十九篇
在小区的池塘里有几只活蹦乱跳的小青蛙。它那一双锐利的眼睛紧紧地盯着我。
那几只小青蛙在盆子里又蹦又跳。有的在盆子里从左到右这样跳来跳去。有的贴着盆边仿佛在说：“哇!这么高，我该怎么下去呢?”还有的在盆子里静静地看着我，好像在说：“有吃的吗?”
到了晚上的时候，青蛙趁我睡着了，就一个一个地跳出来，像是想回归大自然似的。第二天我就把它们放回大自然去捉害虫了。
害虫飞到池塘上，摇了摇尾巴。尽管它这样机灵，但还是难以逃脱青蛙又大又长的舌头。青蛙一跃而起用它那个又大又长的舌头把害虫吃掉了。
青蛙是有名的捉虫能手，大家千万不能把青蛙给捉来玩哦!
写青蛙活泼可爱的作文 第三十篇
我床边有一张小桌子，上面有一个铅笔盒、一个卷笔刀和一把尺子...但是我不喜欢这些东西，我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的样子是一只非常可爱的小白兔。它有一个圆头，长着又长又漂亮的长耳朵。红眼睛像红宝石。小白兔肚子上有一个大圆盘，圆盘四周均匀刻着十二个数字。碟片里有四个妈妈和女儿。银，长秒针是母亲；紫色的分针是姐姐；绿色时针是二姐；粉色计时针是小姐姐。它不仅是最小的，也是三姐妹中最懒的。只有我转动发条，它才会不情愿的动。如果你不转动发条，它会以极大的警惕站在它的岗位上。
有一次家里的秒表有点不准。我该怎么办？爸爸打算用小闹钟试试。于是，爸爸拿起小闹钟，却不小心掉在了地上。还好小闹钟掉在毛绒地毯上了，不然就坏了！爸爸把小白兔的闹钟从地毯上救了下来。虽然小闹钟掉在地上，一只漂亮的长耳朵破了，但时间还是像往常一样准确。不仅如此，小闹钟每天都把我吵醒。多亏了它，我上学不会迟到。
时光飞逝，日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了春夏秋冬五季，还教会了我珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。
写青蛙活泼可爱的作文 第三十一篇
前几天，我和妈妈去买菜。我看见一位老大伯在卖青蛙，那些青蛙_呱呱_地叫。好像在说:_救救我吧!救救我吧!_好多只青蛙都被买走，好像在说:_放开我，放开我!_可是，它们依然被人们做成了美味。我因此感到非常痛心。
青蛙是一个捕虫能收，它们专吃一些害虫，所以它被誉为_庄稼的保护神_。据分析，一只青蛙一年能吃五零零零零多只害虫，这是多么大的功劳啊!青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有粘液。当有飞虫时，石头立刻翻射出口，粘出小虫，卷入口中，常常是百发百中，青蛙不仅是庄稼的保护神，而且还是天气播客员。如果大雨要来到，青蛙就_呱呱_大叫，所以有句谚语:青蛙叫，大雨到。大家还记得几年前流行的_非典_吗？非典的病毒就是源于人们乱食，误食，这就是野生动物引起的，人们_嘴馋_想吃遍天下美味，所以才造成严重后果的呀!
大家一定要接受这些教训呀!听到这儿，你们还敢吃青蛙吗？朋友们，我们保护青蛙，就是保护我们自己啊!
写青蛙活泼可爱的作文 第三十二篇
有一天，我和弟弟到我家附近的马路边玩，突然，弟弟着急地喊我：“哥哥，你快来看，这是什么呀？我好害怕啊！”我放下手中的自行车，连忙跑了过去，原来是一只受了伤的青蛙。我仔细看了看青蛙的伤势，发现奄奄一息的青蛙是被人故意伤成这样的。真是坏透了！把这只可爱的青蛙的一条腿也压得出血啦。我和弟弟觉得它很可怜，便用塑料袋把它拎回家。
我们看到妈妈在忙着做饭，就没有去打扰她。于是，我就和弟弟一起想办法来救这只受伤的青蛙。弟弟若有所思地说：“哥哥，青蛙是不是太冷了？你看它连衣服都不穿。赶快把我的被子给它盖上，青蛙就会好一点！”“不行！弟弟，这样会把青蛙给压坏的，再说青蛙是不穿衣服的。我们还是想想别的办法吧。”我着急地说。
我想啊想，终于想到了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。原来青蛙是在水里长大的生物。于是，我赶快去端来一盆干净的水，把受伤的青蛙放到水盆里。我们害怕青蛙被我家的猫给吃了，弟弟守在水盆旁边，一刻也不敢离开。
正当我和弟弟焦急地等待青蛙苏醒时，妈妈发现了我们的举动，疑惑地走过来看我们在干啥。当她发现我和弟弟在照顾受伤的小青蛙时很是开心！夸我们两个是有爱心的好孩子。于是，站到旁边陪我们一起等待青蛙苏醒过来！
过了一会儿，青蛙的腿动了，接着开始在水盆里慢慢地游动青蛙终于活了，只是那条受伤的腿一点也不灵活。
我和弟弟很开心，青蛙活过来是我们的心愿。
在此，恳请大家保护好青蛙！因为青蛙是庄稼的好朋友！更是我们人类的好朋友！
写青蛙活泼可爱的作文 第三十三篇
小军对小青蛙说：“你看在我家多好，我可以给你肉吃，还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播，广播恰好播放的事是：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”小军连忙把收音机关了，想到：青蛙是益虫，我应该爱护它，保护它，我是不是应该把它放了，又一想：小青蛙这么可爱，我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它，还是不留它?小军想了很久，但是，最后还是觉定把小青蛙留下。
小军想放放松放松，于是就拿了本书，坐在沙发上看了起来。书上写着：青蛙是益虫，是庄稼的'好朋友，农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了，庄稼才长得好，农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。
小军决定把小青蛙放了，小军带着小青蛙到池塘，依依不舍的把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫着，仿佛在向小军致谢。
写青蛙活泼可爱的作文 第三十四篇
为了写好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边，我看见一个小土坑，露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿，难道就是青蛙么？
我好奇地凑上去，发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去，小青蛙还探头探脑的，好像在想：怎么有了一堵墙？它迟疑着。我已经把它捉住，它马上惊慌失措，非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间，悄悄对它说：“不要害怕，我们做个好朋友吧！”它好像听懂了，乖乖地坐在那儿，不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙：它个儿小小的，身体鼓鼓的，像一个微小型皮球；圆溜溜的眼睛上下动着，好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫；宽宽大大的嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿长，后腿永远蜷坐着；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它弹跳。我把它放到桌子上，看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来，我刚要拍时，小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去，伸出长长的舌头圈住蚊子，翻进大嘴吃掉。呵，不愧是“绿色小卫士”！我得马上把它送回菜园。
来到菜园，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿，传来“呱呱呱……”青蛙的歌声，好似在唱：“我们要好好学习，多捉害虫……”
写青蛙活泼可爱的作文 第三十五篇
雨后的天气格外的晴朗，傍晚我练完球，爸爸妈妈一起接着我和我的好朋友李晓琪一起去公园玩。走进公园，眼睛里看到全是绿色，鼻子闻到的全是花草的清香，我和李晓琪就像两只快乐的小兔，在美丽的大花园里蹦蹦跳跳，妈妈忙着为我们拍照。
忽然我们看到不远处的树杈上挂着一个白色的塑料袋，我和李晓琪快步跑过去一看，我们几乎同时惊叫起来，啊！白色塑料袋里装着水，水里一只只灰色的小青蛙就像迷路的孩子惊恐的乱窜，样子真是好可怜。于是我对李晓琪说：“我们赶紧的把它们送回家吧！”李晓琪点点头说：“好的，让它们去找妈妈吧。”我们赶紧从树上摘下塑料袋，就向小河边跑去，爸爸和妈妈在后面跟着我们跑起来。到了小河边，我们让小青蛙一个个的都蹦到了水里，看到它们在水里快活的游泳，我们的心里也跟着开心起来，但愿它们能找到自己的妈妈。
青蛙是益虫，能吃很多的害虫，还是保护庄稼的能手，所以大家都要保护青蛙！
写青蛙活泼可爱的作文 第三十六篇
今天我画了一只可爱的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃着小虫。身上还披着绿色的衣服，哦，还有那鼓鼓的眼睛真有趣！告诉你们一个小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不见。青蛙的四肢有点像小鸭子的脚，所以它才能在水中自由的游泳。
对了，画中的青蛙还在张着大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鸟妹妹在给青蛙伴奏，他们是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想开一场歌舞会，它邀请了许多朋友来参加，朋友们都开心的来到青蛙的家。只见小青蛙鼓着肚皮，高兴地拿着话筒“呱呱”地唱着快乐的歌。树爷爷和白云姐姐、鸟妹妹一起为小青蛙伴奏，荷花姐姐为小青蛙跳舞，小鱼弟弟还不停地说着：“小青蛙唱的真棒！”太阳公公为小青蛙照灯，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手赞扬，全场一片热烈欢快气氛，这场歌舞会真美妙！
你们知道吗？可爱的小青蛙到现在还唱着欢快的歌呢！
写青蛙活泼可爱的作文 第三十七篇
今天天气太闷热了，我吹着风扇，还是热得满头大汗，家里的小狗趴在地上，吐出舌头大口大口喘着粗气。
我正在玩电脑，这时妈妈对我说：“桃桃，下去帮我买一瓶矿泉水，家里没水了，我把一元钱放在沙发上了，你拿去买矿泉水吧。”我大声地回应道：“好的！”说完我哼着小调走下楼去。
我到了楼下，热得我全身湿透，满脸都是汗珠。
走着，走着，我看见一位小贩正在杀青蛙，小贩的周围到处都是人，我好不容易挤了进去。小贩正要拿起刀，我连忙走过去大叫：“不能杀青蛙，青蛙也是一条小生命！”小贩也大叫道：“你给我走一边去，不要来烦我做生意！”我还想说服他，又说道：“你不能杀青蛙，青蛙是捉虫高手。”小贩不耐烦道：“你别来捣乱，不然我的好生意就没了！”我突然想起我手中有一元钱，就想到了一个办法。我对小贩说：“我用一元钱买一只青蛙好吗？”小贩丝毫不为所动，瞅了我一眼说：“这么便宜，我会吃亏的。”我哭着求道：“求你了。”说完我把钱塞在他手里，捧过青蛙就跑了。
到了家，妈妈对我大叫：“我叫你买矿泉水，你怎么买了一只青蛙回来？”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完，笑着对我说：“桃桃，你能勇救青蛙，真棒！”
写青蛙活泼可爱的作文 第三十八篇
今天，我和爸爸去公园散步，欣赏“春”的风光。
来到公园里，一幅美丽的景象展现在我眼前：一排排刚抽出芽儿的柳树，开满郁金香的花坛，石子路旁的小池塘也焕然一新。老人们打着太极拳，小孩子在石子路上跑来跑去，显得有些热闹。
我们沿着石子路慢慢地走，“啊！那是什么？”我叫了起来。只见一只嫩绿色的小青蛙刚好从一片荷叶上跳出来，正“坐”在石子路旁。“啊！是—青蛙！活的青蛙！”爸爸也惊得大喊，“竟跳出来了！”这是一只穿着带有小黑点的绿衣裳青蛙，还不时“呱咕呱咕”的叫着，它那双黑的发亮的眼睛显得挺机灵。“真的，真的青蛙，会被人踩死的！”我惊讶地叫唤。“把它抓住了，放回叶子上吧！”爸爸说。于是，我连忙用手去捉，“呱”青蛙跳走了。我只好听从爸爸的指挥先慢慢蹲下来，再悄悄伸出一只手，“呯—”“呱咕—”，一下子小青蛙被我抓住了。“快！放在叶子上！”爸爸叫到。我忙把它轻轻放到了荷叶上：“呼！终于把它救回了池塘。”“咕咕——”，“啊！小青蛙跳走了啦！”我既惊讶又兴奋。
爸爸说：“这青蛙，有点调皮了吧！我们救了它一命，咋不谢谢我们呢？”听爸爸这样说，我便笑着学青蛙的声音叫道“呱呱！捉虫子去啰！”......就这样，我们又沿着石子路，继续有说有笑地“逛”起了公园。你听“叮咚叮咚”地，小池塘都为我们刚才的举动唱起了歌儿。
写青蛙活泼可爱的作文 第三十九篇
丰富多彩的暑假生活开始了，爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。在外婆家我做了一件坏事，至今让我想起就感到惭愧。
一天，雨过天 晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭，我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停，好像在跟我打招呼“你好，欢迎你们的到来。”但我们不 顾青蛙的热情，开始捉起来。青蛙一但被捉住，就很难从我的“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙，收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳，睁着鼓鼓的眼 睛，不停地往桶外蹦，好像在说“小朋友，放我们出去吧。”但我们不顾青蛙的祈祷，还是提着往回家的路上走。
眼看这些青蛙就要成了我们的 “盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友，青蛙是益虫，可以吃田里的害虫，你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们 说。等老爷爷说完，我的脸都红了，惭愧地低下了头，我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时，青蛙露出高兴和惊奇的眼光，“扑通，扑通”跳入水中。
小朋友，你知道了吗？青蛙是益虫，可不要伤害它哟。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十篇
青蛙是两栖动物，它可以在陆地上生活，也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有三零厘米，小的大约有五厘米。它披着一件青绿色的衣裳，上面还有几条浅黄色的花纹。它的肚皮雪白雪白的。它的头又宽又扁，三角形的头上长着一对灯泡似的眼睛，经常灵活地转动着。
青蛙的叫声非常洪亮，尤其是快要下雨的时候，叫声此起彼伏，一阵比一阵大，真像在开一场音乐会。
青蛙是运动健将又是捕虫能手。当有危险靠近的时候，它就会突然猛的一跳，跳进水里，以它最标准的蛙泳姿势，迅速地游到安全的地方去。你可别小看它这一跳，它跳的距离是它身长的二零倍。我要是有青蛙的一双腿，那运动会上，我肯定得跳远冠军。
青蛙捕食时，弓着背，撑着四爪，张开大嘴，瞪着眼睛，仰着头，等待猎物的出现。这时，如果有一只小虫子飞过来，青蛙就会猛地向上一跃，吐出长长的舌头，一眨眼，小虫子就不见了。青蛙又恢复了原来的样子，安静的等待猎物的再次出现……
青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害虫，它是我们的好朋友，我们要保护它。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十一篇
我至今还记得那个夏天，一只青蛙带给我的绿色与感动:
我从湖边走过，迎面吹来的风闷热而又干燥，头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸，无法透气……
从远方传来了几声蛙鸣。
我循着声音过去，原来是一片荷花池，原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热，本娇嫩的荷叶，也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声，让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上，低吟浅唱着，仍乐此不疲地演绎着它的快乐，翻唱着一首首多情的歌。
“蛙声篱落下，草色户庭间”那并不优美的旋律，那并不美妙的歌喉，抑扬顿挫，幻化成一个个绿色的音符，萦绕在耳边，挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声，好似一股清凉的风，送来一丝丝的清凉，一丝丝的舒畅；那蛙声，让我的心灵做了一次深呼吸，如饮了一杯沁人心脾的饮料，浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁，蛙声作管弦”这时的蛙声，更似一把遮阴的大伞，使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁，赶走了闷热与不安。
听着蛙鸣，“薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋”从记忆里款款而来，哦，那蛙声也是丰收的先兆。
它是夏天的灵魂，它是夏天的绿色！
写青蛙活泼可爱的作文 第四十二篇
郊游的路上，我发现一只小青蛙一直跟着我。回家的时候，我悄悄地把它放到了包包里…
晚上趁爸爸妈妈都睡着，我又悄悄把它从包里拿了出来。
接下来的日子，我每天放学都和小青蛙一起玩儿一会儿。不过小青蛙真是笨，它不会玩儿玩具，每次都要我教它怎么玩儿。我写作业的时候，它总是很崇拜地看着我，因为它既不会写字，我也不会算数学题。
明天就是周六了，又要去游泳了。最近我的蛙泳总是好像很用力也游不快，这让我很沮丧。小青蛙见我低个头问我为什么，我告诉了它原因。
“就因为这个啊？好办！交给我了，明天你带我去游泳，我看看你到底怎么回事。”小青蛙胸有成足地说。
第二天我偷偷把小青蛙带到了游泳馆，它藏在游泳池里，跟着我游了两个来回。
“我知道了，你蹬腿的时候，膝关节要内收，慢收快蹬。注意膝关节，不能外蹬。注意脚腕的力量，蹬腿的同时，脚腕要外翻……”小青蛙很认真滴跟我说着。
我注意了小青蛙给我指出的动作要领，很快，我觉得速度加快了。小青蛙让我刮目相看，曾经以为它一无是处，原来它是游泳高手！
每个人的身上都有优点，以后我不会再轻易瞧不起别人了！
写青蛙活泼可爱的作文 第四十三篇
今天，我和爸爸到姑姑家去晚饭，等到吃完饭我看见姑姑家的旁边有很多稻田，稻田里有很多青蛙在跳，我叫着要抓青蛙，姑姑先找来了绳子，把绳子系在一根小棒上，爸爸已经抓了一只，我很奇怪。
爸爸说；“我看准了一只大的，手到擒来。”我们先把青蛙的一条腿切下来当诱饵。先把青蛙腿系在绳子上，然后到田边把绳子抖动几下，马上跑来了很多青蛙，只见一只膘肥体壮的青蛙跑过来吃，爸却把棒子推了一下，他说；“那是只癞蛤蟆不要抓。”我钓了很长时间也没掉到一只，爸爸拿过去钓，只见他把绳子在草丛中甩了几下，就有很多青蛙跑过来，马上有只青蛙上钩了，因为拿袋子的是我，又是第一次跟爸爸合作，彼此不够熟练，青蛙好长时间没有入袋，它可能发现危险了，急忙松开口的，摔倒地上，急急忙地跳走了。
爸爸又新重钓，这时又跑来了两只青蛙，它们抢来抢去，鹬蚌相争，渔翁得利，我们就来个一箭双雕，把两只都钓了上来放在袋子里。不一会儿功夫，我们就钓了好多青蛙，袋子里的青蛙像发疯了一样，呱呱地叫着，在袋子里乱串，我们都知道青蛙是益虫要保护它，所以我们又把青蛙放了，看着它们又回到大自然的生活，我心里无彼地高兴。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十四篇
从前有一只小青蛙住在井里，它十分懒惰。有一天它对啄木鸟说：“大家都笑我没文化，我一定要发奋学习，争取在一年内成为学者。”啄木鸟对小青蛙说：“你这么懒惰，怎麽能成为学者呢？啄木鸟又对小青蛙说：“我现在要回老家去一趟，我一年回来祝贺你成为一名学者。”于是啄木鸟就走了。
小青蛙开始读书，开始几天还好，可是它还没有读到一个星期，有一只小乌鸦飞过来对它说“青蛙！青蛙！小鱼请你去玩。”小青蛙想了想，我这几天已经读了不少书了，我这一次就去玩吧，明天再学习吧。又过了几天小青蛙的_病懒惰又犯了。它想反正我前几天已经读了不少书了，明天再读吧。还是出去玩玩吧。小青蛙天天这麽想，不仅一本书都没有读完，还把之前学过的知识给忘了。
有一天早上，小青蛙听到有个声音叫它：“起床了！起床了！”
小青蛙起床一看，原来是啄木鸟回来了。小青蛙说：“你不是回老家了吗？”啄木鸟对小青蛙说：“都回老家一年了，你忘了吗？我是来祝贺你成为学者的。”小青蛙听了，脸涨得通红，不知道该说什么话好。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十五篇
我家养了一只可爱的小青蛙。小青蛙有一个又大又黑的眼睛。小小的鼻子上有几个黑点。又大又宽的嘴巴小小的耳朵非常可爱。肚皮雪白雪白的，也有几个小黑斑，小青蛙最喜欢吃小虫子了，它一看见有虫子吃，就会“哇哇哇”地大声叫。吃饱了，它又会蹦蹦跳跳地跳过来，似乎对我说：“小主人，你以后不用给这么多虫子给我吃，吃得我肚子都胀起来了。”
有一天晚上，我正在睡觉，不知不觉醒来的时候，发现小青蛙就睡在我身上。咦！我的衣服怎么又湿又热的呢？我一摸，“啊！小青蛙，你怎么会在我身上小便了？”小青蛙被我吵醒了，似乎在说：“主人，什么事啊？”小青蛙一看，“啊，对不起，小主人，我不是故意在你身上小便的。”小青蛙似乎在说。然后，我就摸摸它的头。
小青蛙，我永远爱你。你给我带来了无限的乐趣。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十六篇
有一只小青蛙，它叫阿酷，它从蝌蚪变成青蛙时，在它的身上留下了一条尾巴，因此别的青蛙都讥讽它瞧，那只青蛙长的多丑啊，身上还有一条尾巴！听到这话，阿酷的自尊心被深深的伤害了。
有一次，青蛙王国要举行一场歌唱比赛，阿酷也去了，可是别人一见到它，就躲得远远的，没有人和它做朋友，所以，阿酷非常寂寞。比赛的时候，轮到阿酷上场了，别人一看是它，立刻捂着耳朵跑开了，阿酷非常伤心，也没有心思唱歌了。天渐渐的黑了，星星在调皮的眨着眼睛，阿酷的心情也好多了，忽然有一颗星星落了下来，它连忙接住，展开手心一看，星星上面写着：继续努力，你会成功的。阿酷下定决心一定要振作起来，好好活着。它每天都刻苦的练习唱歌，到很晚很晚才睡觉。
一年后，当再次举行比赛的时候，阿酷终于拿到了冠军的奖牌，所有的青蛙都对它刮目相看，都非常羡慕阿酷，都要求和它做朋友。阿酷也非常自豪，但是，它也非常感谢那颗星星给了它勇气，它才有今天。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十七篇
从前，在一个开满荷花的池塘里住着一只骄傲的青蛙。
一天，他游上岸，坐在一片巨大无比的荷叶上，骄傲地看着阳光说：“我是世界上本领最高的，因为我能在陆地上爬行，在水里游泳，谁都比不过我。”
过了一会儿，一条活灵活现的小鱼游来，青蛙说：“你能跟我在陆地上比赛跑步吗？哈哈，不能吧，你真没用”。
小鱼朝他骂了一句:“青蛙，你别骄傲，迟早有一天，你会找到对手的”。小鱼气冲冲地游走了。
正当他高兴的时候走来了一只花猫，青蛙说：“花猫姐姐，你能跟我在水里比赛游泳吗，哈哈，你也不能吧，你好没用哦”。花猫说：“青蛙,你太骄傲了，你会遭到报应的”。花猫生气地走了。
第二天，来了一头强壮有力的大公牛，公牛说：“青蛙，你敢跟我来比赛吗”？青蛙说：“有什么不敢的，比就比，谁怕谁呀！”话音刚落，大公牛有力地向前跑，青蛙鼓起劲跳，可怎么也赶不上。大公牛几分钟就到了。
青蛙惭愧的说：“我输了，是我太骄傲了。”
写青蛙活泼可爱的作文 第四十八篇
一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。
春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。
在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了，你看，有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通！扑通！”地跳下了水，只见它们都向一个方向游去，远远的听见它们在说：“小宝宝出来啦！快来看呀！”
河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊！小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的“乐章“。
写青蛙活泼可爱的作文 第四十九篇
我站在绿油油的“大圆盘”上，望着那河边青青的小草，被圆圆的露珠压弯，露珠在阳光照耀下像一颗宝石一般闪闪发光；看着那清澈的河水，时有蜻蜓在点水。
见得如此美景，我不经陶醉在了其中，忽然，我听见有人在说：“走快点，现在可是这些美味的青蛙经常出没的时候，等一下没捉到可以交差的数量就完了……”我已经听不下去了，这太可怕了，我们帮助他们人类捉虫，保护庄稼，他们竟然想吃掉我们。我眼前好像出现了这样的情景：青蛙灭绝、蚊虫泛滥，把所有庄稼，蔬果全吃了，人类哭天喊地地叫饿……我越想越可怕。
“啊——”我被吓醒了，原来只是一场梦，虽说是一场梦，但是我受益匪浅，俗话说得好：有利有弊，如果只注意利而不注意弊的话，结果往往会一发不可收拾。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十篇
小青蛙是农人在河边救起的。它的皮肤是深青色的像是一小片柔软的草坪，四肢长得很奇怪，有一个长长的舌头，粉嫩嫩的，可爱极了！青蛙伤好了后，农人就放还了它，让它又回到了自由自在的田野中。
小青蛙非常忠诚，始终守护者农人的庄稼。要是拿狗跟它比，狗比它贪玩多了，有时到处乱跑，累的主人东找西找。要是拿它跟猫比，猫比它调皮多了，有时把屋子弄的一片狼藉，害的主人还得费劲儿打扫。它从不嫌烦，像狗那样到处乱跑，像猫那样到处捣乱。它勤勤恳恳的在田野里，拿出它的致命武器保卫着庄稼。
一个夜黑风高的晚上，它像往常一样守卫着田地。一株株庄稼正茁壮成长，璀璨的星光照射着叶子上，像是给庄稼镀上了一层金粉，风一吹，闪闪发亮，伴随着沙沙沙沙的响声，在这寂静的夜晚煞是好听。小青蛙看着、听着，惬意极了！它想：今年的收成一定可以使它的主人——一个可怜的老爷爷——笑一笑了。他以前哪里笑过呢？三年前，他的老伴去世了，他伤心欲绝，跪在墓前哭了三天三夜，眼睛都哭肿了。最后，因过度疲劳而晕倒，被路过的好心人送到了医院，又患上了忧郁症。从此，一个人孤苦伶仃，还落下了心疼的毛病。老伴的丧葬费还没有还清，他那饱经风霜的脸上满是皱纹，一脸忧愁，像个苦瓜，又怎会露出笑容来呢？今年的庄稼长势好，肯定能大丰收。想到主人可以用庄稼筹钱来还掉老奶奶的丧葬费后，主人那布满皱纹的脸上终于可以露出欣慰的笑容了，它就感到十分的高兴，因为，它爱它的主人。
可变故已然在小青蛙不注意间悄然来临：一大群蝗虫结伴而来，所到之处枝舍花落，一派萧条。等小青蛙发现时，蝗虫已离庄稼不远。小青蛙第一反应就是去寻找主人来赶走蝗虫，可还来得及吗？小青蛙显然也想到了这个问题，绝望的停下了脚步。突然，老爷爷红肿模糊的双眼、干瘪的脸、粗糙的手又显现在了眼前，“不、不能再让老爷爷伤心了，这样他会受不了的，奋力一搏吧！”小青蛙心里想着，同时已抬脚向蝗虫跑去，用自己微弱的力量在不停的消灭着蝗虫，与蝗虫进行着殊死搏斗。蝗虫越来越多，小青蛙也越来越累，身体也越来越不听使唤了，但为了主人，它又一次的迎面而上，不停的穿梭在田野间。此时，小青蛙多么希望风儿能给主人捎个信，让主人快快来拯救庄稼。在疲劳与焦急中，小青蛙皮肤变差了，身体也一日不如一日了。
不到几日光景，整片整片的庄稼已惨不忍睹，只剩下光秃秃的杆子在那矗立着，小青蛙不忍再看，无力的垂下头呜呜的抽泣了起来。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十一篇
今天晚上，爸爸、妈妈、小杨叔叔和四会阿姨去河边玩。
我们看到许多人在钓鱼，其他人在抓青蛙。我们跑过去，发现了一只小青蛙。这只青蛙太可爱了，大眼睛，细长的四肢，圆圆的肚子（大概是刚吃过的），尖尖的嘴巴，她把自己打扮成一个小淑女。从看到她的那一刻起，我就下定决心要抓住它！
我记得我的口袋里有一个装有玩具的小洞袋。我把它拿出来，放在手里，指着青蛙，扔给我。它跑了。我气呼呼地追上了青蛙。太好了，成功了！我把它放好，又找了一个。这个很大，就像大人的拳头。
我让杨牛叫个大人，一边看着青蛙。
小杨叔叔来了。他看着大青蛙说：“孩子，它好大。”就躺在地上一动不动，慢慢往前走。
就在这时，小杨叔叔突然跳起来，一把抓住，把大青蛙放进了杨牛的口袋，然后给我抓了一只小青蛙，还算公平。
该回家了。爸爸说让小青蛙走，我不想让它走。于是，我和爸爸达成协议，养一天，明天就放小青蛙走。
看着小青蛙，我开心的笑了。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十二篇
我们经常能看到，有些人在池塘边捕捉青蛙。大街边，菜市场随处都可以看见卖青蛙的人。看到这些场景，我非常痛心，青蛙是“庄稼的保护神”，我们人类的好朋友，我们应该保护青蛙才对。
青蛙的舌头很长，足足有二零厘米呢，它倒生反卷舌。青蛙的舌头根部在口腔的前面，舌头向里，而且弹性及韧性极强。舌头上还有粘人的黏液，比五零二的胶水还粘人，以便于捕捉昆虫。当害虫飞过的时候，青蛙会托舌头描准自己看到的害虫，然后把舌头向前面一伸，再一卷，害虫还不知道怎么了，就被青蛙吞进了肚子里。青蛙捉害虫的时候常常是百发百中。青蛙一天吃的害虫少的有五六十只，多的有二零零只。一只青蛙一年至少吃掉一五零零零只害虫。捕捉一只青蛙，相当于几万只害虫逃掉了，一零零平方米的庄稼就会没了。如果没有青蛙的保护，我们的庄稼就大量减产。到时候我们就会因为没足够的食物而苦恼和挨饿了。
可见青蛙的功劳是多么的大呀！让我们都来保护我们的“庄稼的保护神”——青蛙吧！让地球上的动物都自由自在地生活吧，我们人类离不开像青蛙这样的“好朋友”！
写青蛙活泼可爱的作文 第五十三篇
活动目的：
一、幼儿在有韵律地念儿歌的基础上，尝试将计算应用题创编于儿歌中。
二、了解青蛙的生活习性与特征，激发幼儿喜欢小动物的情感，并进行合作游戏。
活动准备：
FLASH《五只小青蛙》、背景图、青蛙一零只、节奏卡、评比栏。
活动过程：
一、导入活动
一、谜语
绿衣小英雄，田间捉害虫。
冬天它休息，夏天勤劳动。
猜猜它是谁？（青蛙）
二、青蛙生活在哪里？喜欢做什么事情？
（引出青蛙是两栖类动物，爱捉害虫，我们要保护它。）
三、小青蛙是怎么叫的？
一）小青蛙怎么叫的（“呱呱”）
二）用不同的节奏型（儿歌中碰到的节奏型），练习“呱呱”。
XX│ＸＸＸ│
ＸＸＸＸ│Ｘ——│
ＸＸＸ│ＸＸ│ＸＸ│Ｘ——│
二、欣赏理解《五只小青蛙》
一、看FLASH
儿歌中唱了什么？
二、学念儿歌
幼儿跟念儿歌几遍。其中最后两句师生对念
师：岸上的青蛙剩几只？
幼：………………X只。
三、用节奏卡来练习记忆儿歌内容
ＸＸＸＸ│Ｘ——
│ＸＸＸＸ│Ｘ——│
三、创编应用题
一、演示操作：五只小青蛙，正在岸上叫，一只青蛙跳下水，岸上的青蛙剩几只？（幼儿：岸上的青蛙剩三只。）
二、操作青蛙，创编应用题。
如：六只小青蛙，正在岸上叫，三只青蛙跳下水，岸上的青蛙剩几只？
（多次创编一零以内的减法应用题）
形式：由老师或个别幼儿操作提问）
T：谁愿意上来试一下？
四、创编游戏
一、演示表演，老师请几名幼儿表演。
二、将幼儿分成三组。每组一零人。
合作进行创编应用题表演，教室地面布置成岸和河的场景。
规则：
一）、一名幼儿组织，其余幼儿合作表演。
二）、青蛙向下跳的顺序应左向右逐一进行。
三）、比一比、评一评
哪队创编应用题表演得棒、儿歌念得好？（为表演的好的一队幼儿奖励★）
（自评：你们对刚才的表演感觉怎样？）
（互评：你觉得那队最好？好在哪里？）
老师：我觉得每个小朋友都表演得很棒，因为你们积极地参与了游戏，老师为你们鼓掌。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十四篇
一天，妈妈在打扫卫生，她打扫了至少有一个小时，妈妈累得满头大汗，妈妈口渴得想喝水，可是家里停水了，妈妈就没水喝了。于是妈妈就叫女儿去帮忙买水。
女儿自信地说：“妈妈我来帮你买水，给我一点钱。”妈妈给了我一元钱，我从五楼飞快地跑到了一楼。我在路上，看见一个小贩在卖一只青蛙，小贩大声的叫着：“走过路过不要错过，现场杀，很新鲜的。”我看得心都快碎了，我赶紧从人群中冲过去，对小贩说：“请你不要杀它好不好?”小贩说:“去去去，不要打扰我做生意。”说着就把我推到一边，转身又准备杀那只青蛙。
我跪下来说：“求求你不要杀青蛙了，要不我用一元钱买 下这只青蛙好不好?”小贩说：“好吧好吧，看你这么有爱心，我就把青蛙卖给你，你快回家吧。”我回到家后，我就把青蛙给妈妈看。妈妈看后，气得头都快爆炸了说：“我叫你去买矿泉水，你给我买青蛙干嘛呀!”我小声地说：“我看见一个小贩要把它杀了卖，我叫他别杀，后来我就用一元钱买了那只青蛙。”妈妈知道真相后，生气的表情一下子就没了，然后高兴地说:“宝贝，你做得没错，你真棒，是妈妈错怪你了，明天，我们就把它放生到池塘去。”
写青蛙活泼可爱的作文 第五十五篇
设计理念：
调动学生学习的积极性，引导学生抓住文中的关键词语，感情朗读，展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图，帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。
教学目标：
一、学习并掌握本课的生字新词，积累“小心”等词语。
二、理解课文内容，知道青蛙为什么要唱歌。
三、正确、流利、有感情朗读课文，分角色朗读课文。
教学重点：
一、识字、写字。
二、理解课文内容，正确、流利、有感情朗读课文。
教学难点：
知道青蛙为什么要唱歌。
课 型：
新授课。
教学方法：
讲解法、讨论法、自学法、练习法。
教具准备：
小黑板、电教*台、挂图。
教 时：
两课时。
教学过程：
第 一 课 时
一、图像导入，激发兴趣。
一、教师出示青蛙的挂图(开心的)：同学们，这是一只什么动物呢?
二、引导学生仔细观察青蛙的表情，说一说。
———————的小青蛙。
三、教师板书课题，指导朗读。(要求读出快乐的情感)
四、教师导入：这只青蛙为什么快乐呢?今天，我们一起去了解这只快乐的青蛙。
二、初读，认读生字。
一、教师提要求，学生自由读课文。
(一)、大声地、自由读课文。
(二)、画出生字新词，并读一读。
二、检查生字的认读。
(一)、教师出示去拼音的生字卡片，指名读一读。并要求把文中的词语找出来读一读。
(二)、教师引导学生互相评议，强调生字读音上的要点。
(三)、教师出示生字词语卡片，大家一起认读读中巩固。
三、读通课文。
(一)、指名分段读课文，其他评议。(要求从正确、流利、感情三个方面进行评价。)
(二)、教师进行个别长句的指导。
“小青蛙/不小心/掉到/一口枯井里。”
“一头大象/听见井里/传出的歌声。”
(三)、全班初步有感情地朗读课文。
三、学习课文第一自然段，体会青蛙的不急不慌。
一、教师出示挂图(青蛙在井里唱歌的图)：这只快乐的小青蛙在那里?(井里)
二、引导读文探究：这只青蛙怎么会到井里去了呢?请大家读课文，找出相关的段落。(指名反馈：课文第一自然段)
三、大家一起朗读课文第一自然段。
四、教师出示练习，学生说。
这只快乐的青蛙是_____掉到枯井里的。
五、指导有感情地朗读。(引导学生抓住“不小心”“不急不慌”，感情朗读体会小青蛙的快乐。)
四、布置作业。
一、熟读课文，用你喜欢的方法记生字。
二、用生字口头组词。
小 结：
同学们，小青蛙不小心掉进了枯井里，可他不但没有哭喊，反而唱起了歌，真奇怪!这到底是为什么呢?下节课我们继续学习这篇课文。
后 记：
通过生字学习和感情地朗读课文、养成遇到事情不急不慌。并通过想读、爱读、会读，读中有所想、读中有所感、读中有所悟领会课文内容。
这节课我们学会了一一个会认生字，还学会了正确书写“诉、阿”等七个生字，并且初读了课文，整体感知了课文内容。
通过情感朗读，激发兴趣。自主学习生字，学会了一一个会认生字，还学会了正确书写“诉、阿”等七个生字，并且初读了课文，整体感知了课文内容。
第 二 课 时
一、复习，导入新课。
一、教师出示生字词语卡片，指名读一读，并说一说怎样记这个生字。
二、教师出示在井里唱歌的小青蛙挂图：通过上节课的学习，我们知道这只小青蛙不小心掉进了____里，他不但没有____，反而，真是一只____的青蛙。
三、教师导入：那么，这只青蛙掉进井里为什么还这样快乐呢?真是太奇怪了!你们看，它的歌声把大象吸引来了。(出示大象的兔)
二、朗读、讨论、突破重点。
教师导读：大象感到很奇怪，他走近枯井询问青蛙。它知道了青蛙唱歌的原因了吗?请大家朗读课文二到六自然段。
二、指导分角色朗读。
(一)、指名分段读，检查学生读情况。
(二)、教师指名评议学生读的情况，并引导学生抓住关键的词语进行感情指导。
“是谁在井里唱歌呀?”(“奇怪”“问”：读出疑问、好奇的语气)
“是我。小青蛙!”“大象伯伯，快救我出去吧!”(读出兴奋、激动、有礼貌的语气)
“你掉进井里，怎么不哭，还有心思唱歌呢?“(亲切地、疑惑地)
“你真是个聪明有勇敢的小家伙!”(“真”“有聪明有勇敢”：读出称赞的语气)
(三)、小组内分角色朗读课文，并演一演。
(四)、集体反馈、评议，教师适当地指导、评议。
三、讨论、交流青蛙唱歌的原因。
(一)、小组内讨论交流：青蛙掉进井里为什么还唱歌呢?(要求学生从文中找出相关的句子，然后用自己的话说一说)
(二)、“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点困难就哭鼻子，多没出息呀!”
(三)、齐读青蛙说的话。
(四)、指导用自己的话说一说青蛙唱歌的原因，(进行说话的训练)
四、再分组、分角色朗读课文，读中巩固对课文内容的理解。
三、总结全文，扩展详细。
一、教师导：从青蛙的身上，你们学到了什么?
二、教师出示一些勇敢克服困难的名言警句，让学生读中感悟。
三、教师小结：是呀，小青蛙的勇敢，告诉我们，面对困难不能灰心、放弃，要主动动脑思考，想办法克服困难。
四、布置作业。
一、把小青蛙的故事说给弟弟妹妹听。
二、有感情地朗读课文。
小 结：快乐的小青蛙告诉我们快乐的秘诀，那就是遇到困难的时候不能哭，要勇敢地面对，要用自己的用和智慧战胜它。老师希望你们也能做一个勇敢、聪明、有出息的人。
板书设计：
快乐的小青蛙
不急不慌 结果
青蛙掉进枯井 ｝勇敢、聪明——— 被大象救了
唱起歌
后 记：
我们要学习小青蛙那种遇事不急不慌，勇敢、聪明的好孩子，但是今后要加强学生的朗读能力的培养和爱动脑的习惯。
学习了这节课后，同学们都知道了遇事不急不慌，爱动脑思考问题的习惯，但是，同学们缺少了观察能力，今后注意培养和朗读的练习。
通过分角色朗读，男女比赛，师生互读、给课件中动画配音等形式训练读，但是学生缺少了语气朗读的能力，今后注意指导。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十六篇
我很喜欢小动物，尤其是青蛙。
青蛙的身体胖乎乎的，但也很长，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。
青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢……它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛，蹲在池溏边，等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过，它就会噌地一下跳起来，舌头一伸，就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。
青蛙可真是捉虫子的能手，听农民伯伯说：“据统计，一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”
青蛙是我们的好朋友，是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十七篇
现在生活条件越来越好了，我发现青蛙逐渐成了人们餐桌上的美食。我很难过，残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗？
青蛙是捉害虫能手。它的眼睛是突出的，又大又圆，嘴巴很大，舌头非常长。它身穿着美丽的绿衣裳，背部有一条条美丽的花纹，腹部是白色的。它有四条腿，前腿短，后腿长，非常可爱。它捉虫的时候可有趣了，只要看到虫子，它的后腿用力一跃，把舌头伸得长长的，再卷住虫子，最后把虫子吃得连渣都不剩。它每天平均吃七零多只虫子，一年平均吃一五零零零多只虫子，这是个多么惊人的数据啊！
青蛙还是出色的歌唱家。每到夏天晚上的时候，青蛙们便会发出“呱呱”的声音，好像在唱着欢乐、整齐的赞美歌，真好听！
可是，现在的小孩们都到田里、小河去捉蝌蚪玩。大人们则把青蛙捉到市场去卖，把青蛙们变成了美味的佳肴。
我们应该把青蛙放回大自然，并建立“保护青蛙”的基地。
青蛙是保护田野的大功臣，我们不能伤害它们，要爱护它们。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十八篇
一天早上，有一家人在看电视，忽然听到外面上有一阵怪声。
他们到窗户边一看，妈妈的脸色变得苍白，爸爸也露出了惊讶的神色，可孩子的脸却是高兴的，因为他们看见了一群大型青蛙正在院子里玩!
有一只青蛙可能是爸爸，因为只有它一个人在做烧烤。他们发现院子里原来没有的东西都有了：滑滑梯、秋千、烧烤架……在他们看得目瞪口呆的时候，青蛙爸爸突然说：“呀!我的肉带少了。”说着，它把手指一挥，烤架上就出现了一大块肉。
他们都不敢相信自己的眼睛。爸爸去找宇航员问了问，宇航员惊讶地说：“啊!它们是怎么来的?你看到的大青蛙是妈妈，如果妈妈给孩子喂一块肉的话，那一个孩子会变成成千上万个!这样的话我们的地球就会被他们占领!如果不让他们吃肉，必须让它们吃上一个电脑!”
爸爸听了，赶紧跑到家里把电脑给青蛙。小青蛙看见电脑，不管三七二十一，一下子就吃了，只见一道金光闪过，它们一下子就消失了。
这一家人放心了，又开始看起了电视。
写青蛙活泼可爱的作文 第五十九篇
今天外公外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早，我和妈妈去市场买菜，市场里有好多新鲜的青菜，活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位，渐渐的我们手里提了不少菜蔬。
突然间，我看到了一个摊位前围着好多人，我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的，还有人在卖青蛙啊”“是啊，买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论着，想买点回去招待客人。
“呱呱，呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤着，好像在向我求救，我该怎么办呢？
妈妈好像也有点动心了，我拉拉他的衣服，“妈妈，你是不是也想买青蛙呢？”妈妈笑着说：“青蛙可是很补的呢，而且外公最喜欢了，买去尝个鲜”，“可是青蛙是益虫，是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子，那你说怎么办吧？”
我和妈妈商量了一下，妈妈假装跟那个人谈了起来，拖延时间。我呢，连忙跑到菜场门口，把管理员叔叔拉到了那儿，对管理员叔叔说：“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。
我和妈妈高兴极了，抬起装青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河，看着它们远去的背影，我心里比吃了蜜还甜。
写青蛙活泼可爱的作文 第六十篇
今天，是一个闷热的日子。
家里停电，妈妈正在做家务事，我在旁边开开心心地玩手机。妈妈把家务事做完了，她给我了一块钱叫我帮她去买瓶矿泉水，我愉快地答应道：“好的！”
我打开门，快步下了楼梯。一到小区大门，便听到外面有人叫卖青蛙：“卖青蛙喽，五元一个，现杀现卖哦！”我连忙跑过去，对小贩子说：“青蛙能捉虫子的，要是好多只虫子飞到你的身子上，你有什么感觉？再说了，你把青蛙都杀了，你怎么打蚊子呢？还有，你每天打蚊子，你手会不会打酸了？”小贩子不耐烦地说：“去去去，别打扰我做生意！”“那我用一元钱换你的青蛙好不好？我只好求小贩。小贩子说：“想得美，你一元换我五元？我这可是新鲜的，不会便宜的。去去去，你去玩，别打扰我做生意。”“不要，我就要一元买你的青蛙。”小贩见拿我没办法，只好说：“好吧好吧，你就用一元钱换我的青蛙吧，拿着！”我兴奋地接过青蛙，像捧个宝贝似的跑回家。
妈妈看到我手上捧着青蛙，就生气吼道：“我叫你去买瓶矿泉水，你买什么青蛙啊！”我把救青蛙的过程向妈妈说了一遍又一遍，妈妈才听懂了我的话。她不仅原谅我，还夸我是个保护动物的好孩子呢！
写青蛙活泼可爱的作文 第六十一篇
下午，小红和奶奶一起去集市买菜。
走到集市门口，听到一个小贩在大声吆喝：“买青蛙啦！来买青蛙啦！”小红抓抓脑袋，对奶奶说：“奶奶，青蛙保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩，让他放了青蛙。”奶奶说：“乖孩子，好的，我们去找他。”
来到那个小贩面前，小贩一看有人过来，忙笑嘻嘻地说：“老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几只回去尝尝鲜吧！”奶奶指责小贩：“你知道青蛙是益虫，还抓来卖，赶快放了它们吧。”
小贩根本不听劝告，还很粗鲁地说：“你们不买就走开，别挡在前面。”
小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙，一只只还在咕噜咕噜地叫着，就和奶奶说：“奶奶，要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。
奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子，说：“青蛙，青蛙，你们快回家吧，下次不要再让小贩抓住了。”
一只只青蛙都蹦出袋子，跳进了水里，它们仿佛在说：“谢谢你们，让我们重新获得自由！”小红和奶奶都开心地笑了。
写青蛙活泼可爱的作文 第六十二篇
我喜欢调皮贪玩的小猫，我喜欢忠诚老实的小狗，我喜欢温顺可爱的小白兔，但我更喜欢行动缓慢的小乌龟。
在我家的鱼缸里就住着一只小 乌龟。它的头上嵌着一对黑豆般的眼睛，那条长长的脖子上长着一层褶皱，所以能一伸一缩。它的爪子上长着钢针一样的尖尖的指甲，要是你被它抓了一下，那可要 疼上好几天。你看，它那小小的身体上还背着一个褐绿色的小龟壳，就像穿上了一件坚硬的盔甲，看上去像个威风凛凛的大将军。壳的上面布满了许多不规则的六边 形的花纹，仔细一看，就会发现上面还有一圈圈的纹路，那可是它的年龄的标志哟!再加上一条又小又短的.尾巴，就显得更加可爱了！
我家的小乌 龟可是个十足的胆小鬼。一天我刚一走近鱼缸，它的头、四肢、尾巴立刻就缩进壳里去，好像生气了似的。难怪有人叫它“缩头乌龟”。不过我倒是暗暗佩服它的警 惕性。乌龟缩在龟壳里半天也没有动静，可真急人，我想跟它开个玩笑。于是我猛地抓起乌龟壳，把它倒扣在鱼缸里，这个家伙立刻伸出头和四肢使劲乱蹬。它那锋 利的爪子在缸壁上抓来抓去也无济于事。看到它你张牙舞爪的样子，我不禁捧腹大笑。这只小乌龟可真有趣。
这只小乌龟给我的生活带来了无穷的乐趣。亲爱的小读者，告诉你吧，我呀，甭提有多喜欢它啦！
写青蛙活泼可爱的作文 第六十三篇
从前有一只漂亮的青蛙。它有着一对大大的眼睛，晶莹剔透，就像一对透明的玻璃球。身披军绿色的风衣，还印有花纹呢！远远看去，就像一个小帅哥。青蛙还喜欢唱歌，时不时地呱呱叫，唱歌时它那雪白的肚皮也跟着一起一伏，像是在跳肚皮舞。因此，他很自恋。
一天，青蛙在路上遇到了一只蛤蟆。青蛙连忙走上前去拦住了蛤蟆，不屑地说：“呱呱，蛤蟆兄弟，几天不见，你怎么变得更丑了。”蛤蟆看了看它，没有理会，继续忙自己的事。青蛙又说：“你看你一身灰头土脸的样子，还长着一身咖啡色的‘青春痘’，真恶心。你看我多帅气，人送雅号‘青蛙王子’，就连游泳健将都以我的姿态命名——蛙泳，威风吧？！”
这时，蛤蟆抬起头来，语重心长地说：“美不美，不光看外表，还要看你能不能帮助人们做些什么。心灵美才是真正美。”听了蛤蟆的一番话，青蛙惭愧地低下头，转身跳进旁边的田野里……
从此以后，青蛙一心一意为农民伯伯捕捉害虫，成为远近闻名害虫捕捉能手。
写青蛙活泼可爱的作文 第六十四篇
五一节放假的时候，爸爸妈妈带我去牛湾滩烧烤，有一个叔叔给我抓了一只小青蛙。
晚上回来的时候，我把小青蛙放进鱼缸里。对于我们家来说，小青蛙的到来可真是一个灾害啊。爷爷可爱干净，他不喜欢小动物。以前在公园买了一只小兔子，养了不到一天他把给放了。舅舅从西安带回来一只呼呼（法国斗牛犬），我给舅舅说了一下，让呼呼在我家玩几天，结果被他赶走了。所以对于这只小青蛙，我有些忐忑不安，不知道他会怎么对待。
第二天，爷爷对我说：“小青蛙在水里不透气，必须给它放一个木板，它晚上就会跳上去，站在上面唱歌。”我答应了一生，就出门了。
一回到家，我就跑到鱼缸前看小青蛙是否还在，我盯着鱼缸瞅了半天，发现它真的不见了。我怒气冲冲地跑到爷爷面前问他：“小青蛙呢？”爷爷回答到：“我们在做饭，不知道哇！”奶奶说：“会不会它跳上木板蹦了出去。”听了这些话我伤心的大哭起来。
爷爷见状，赶紧跑出去给我找青蛙，终于在一个靠墙角的圆形花盆里的一个角落里找到了它。看到失而复得的小青蛙，我又开心的笑了起来。
可能小青蛙刚来到我们家，有些陌生吧，你动一下，瞅它一下，或是发出一点儿声音，就会把它吓跑。
现在，每天晚上一放学回家，我都会先去看看青蛙还在不在，我真的超级喜欢这只小青蛙。