想念上学的孩子的作文七篇
想念上学的孩子的作文 第一篇
天阶小雨，阴沉天气，独自趴在午后的阳台上，望着窗外绿化带里黄叶几近落尽的白蜡树，只剩稀疏枯叶挂在枝梢上，在微微细风中轻轻摆动。来来往往的车辆在大街上无所顾忌地穿梭着，人行道上偶尔飘过的红的、绿的、黄的、紫的雨伞，美丽着雨天的风景。
一种思念的情绪深深充溢在胸襟。已是周日下午五点多钟，远在南方的女儿该是练完舞蹈回到外婆家了吧，此时还在赶写作业吗?还是忘乎所以地只顾着看电视呢?今年夏天，不到十一岁的女儿离开了家，告别了朝夕相处的爸爸妈妈，独自到四川的外婆家，要在那里度过她黄金般的中学时光。离家快三个月了，女儿是否已经习惯了那里的生活，是否适应了当地老师的教学，有了新的好朋友吗?女儿个性独立，活泼开朗、好动好学，她的自立能力我一点也不担心，生活适应性也没什么问题，我只牵挂她是否莽撞贪玩，学习上缺乏自觉主动性。
说起来女儿还算是懂事。记得送她回四川，八月份正是酷暑难耐，临近九月又是几日阴雨连绵，习惯了北方冬暖夏凉气候，我终于没能抵挡住忽热忽冷的天气，头晕发热、喉咙干燥、鼻子酸涩，严重感冒侵袭着我，浑身没有一点力气，躺在床上难耐得很。女儿放学回来看见我这样，爬到床上抱着我说：“妈妈病了，好可伶哦，好让人心疼，我去给你买药吧。”听着这样的安慰，我鼻子一酸直想掉泪，告诉女儿妈妈没事。
是啊，妈妈病了没什么大事，要是你病了可就让妈妈担心了。女儿还真是争气，身体一直好好的，没感冒也没生病，真是让人欣慰。从小好动的女儿一直穿得很少，锻炼得身体棒棒的，抵抗力特强。算起来十年多一直没挂过液，算是没怎么生病，偶尔小感冒也是在我的指导下自觉地及时吃药抗了过去。
回川初期，成天买东西，置办家居，像是建立一个新家，花销自然多些。女儿见我钱包里没多少钱了，就说，妈你别再买东西了，我们能过日子。过了一会儿悄悄地说，你回新疆的时侯把我的卡带回去花吧，家里都快没钱了。我说，你不花了吗?那是爷爷奶奶给你一年的零花钱。她说，我不用钱，有外公外婆管我生活就行了，我也不告诉爷爷奶奶。听着这话，我怎么能不感动于怀?本来就多情多感的我当时眼泪扑簌簌地直往下落。叫我感动于怀的还有女儿多次与我出门时抢着扛包的主动，有每次在十字路口遇红灯“叫停扣分”的行动，敢作敢为的“女汉子”哦!
懂事善良的女儿也遗传了我的多情善感吧，小小的人儿，常常和我一起跟着电视剧情节的起伏跌宕嘻哈大笑或是泪眼婆娑，喜怒哀乐处，啼笑皆是情。也像我一样的豁达乐观吗?不，这一点是她爸爸的，成天阳光灿烂，不识愁滋味。那么坚强勇敢一定是爸爸妈妈的综合体吧，女儿定然继承了这一特性。
女儿生在寒露，剖宫产出生的她哭声特响亮，一周内就勇敢地战胜了“黄疸”和“马牙”，一岁半就上了托儿所，酷暑不断，风雪无阻，学校不放假她不放假，没有因为生病或别的什么事间断过。这上学的路一走就已十年多了，有好几次因为冬天路面冰雪，我连人带车摔了出去，自行车后座上的女儿倒在地上，硬是没有哼一声。
不到六岁的女儿独自学会了滑轮、滑板和自行车技术，虽然没少磕碰摔跌，腿上经常青一块紫一块的，可从没哭过一次。八九岁还能骑着爷爷的笨重电动车，带着小两岁的弟弟在大街上行走。女儿五六岁就开始学舞蹈，练形体软功、拉丁舞步，也没少摔碰，硬是坚强地继续着喜爱的舞蹈功夫。
女儿上三年级时还不到八岁，小小的孩子脖子上挂着家门的钥匙，独自上学下学，没有因为风霜雨雪闹过情绪，也没有因为天气不好打过车，有好几次给她钱装在口袋里就是舍不得。那年冬天来得特别早，十月初的天气也是这样淅淅沥沥的细雨霏雪，女儿小小的个子背着大大的书包，独自走出家的大门。也是趴在这个阳台上，我望着楼下女儿淋着雨雪的小小身影，眼中的泪哗哗地滴落在窗台上。每次，我总要目送女儿走远，渐渐消失在眼界，又要在这个窗台守望着女儿一步步走来，直到走到我的家中，我的心中。
如今女儿一个人离家在外，相信她能更坚强勇敢地生活学习，只期望她能够调配好时间，更加自觉主动地管理好自己，愉快地生活，健康地成长。
女儿，无论你走到哪里，不管你走多远，总也走不出妈妈的视线，你的家永远在妈妈的心间。
想念上学的孩子的作文 第二篇
在这个阳光明媚的日子里，期末考试就要到了。我们也将离开我们生活了六年的母校。我们母校的生活就像一本彩色的画册，深深地印在我的记忆里。这时，我的耳朵里仍然充满了迷人的书籍和快乐的笑声。眼前依然是一个热闹的教室，一个快乐有趣的资料片，一个不断波动的运动会。
我忘不了六年级的第一天，我来到了一班和二班。我一进班，孩子般的看着我。站在讲台上的是我们的老师。她笑着拉着我的小手，把我领到一个座位上，让我坐下。后来听别人说她是赵，我们班主任，赵老师的手好温暖，赵老师的笑容好亲切，赵老师的话好亲切。突然觉得赵老师像我妈，这个班像我家。
我忘不了，初三运动会的时候，我参加了跳跃项目，每天下午都和同学一起练习。轮到我了。我起身跳了下去。突然，我没有控制自己的身体平衡。目前我倒黑了。醒来的时候，同学们都围着我。有的问起我，有的拿着毛巾，眼神里流露出焦虑和关切。一股暖流涌上心头。我和同学们获得了爱和珍贵的友谊。
往事历历在目，是我们记忆相册里一颗闪亮的明珠！亲爱的老师们，亲爱的同学们，六年转瞬即逝，璀璨的花朵依然在我们的母校绽放。我们将告别鲜艳的红领巾，迎接团徽的召唤。
亲爱的母校，再见，谢谢你把我们从幼稚的无知变成了成熟的勇敢。今天，我们为你骄傲，明天。你会为我们感到骄傲的
想念上学的孩子的作文 第三篇
岁月匆匆，年轻人进入了花季。站在从少年到青年的门槛上，数着自己的包包，会发现自己多了份坚持，少了份矫情；多思考，少盲从；还有一种责任，理想的追求和憧憬。
九月，烈日炎炎，军训生活满是汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的口令清脆响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下显得高大魁梧。学生们整齐地排成一行，从里到外展示他们的技能。太阳烤焦了橡胶跑道，散发出刺鼻的橡胶味。好像要烤了。即便如此，学生们还是咬紧牙关，让汗水湿透了衣服。即使汗水打湿了衣服，也不会放弃。虽然天气很热，但我们的热情仍然很高。
在炎炎九月，我们有了额外的坚持。
一零月，备考时，学习和生活播下种子。上课的时候，老师假装很轻松的讲解，我还是能从老师的语气里读出紧张。环顾四周，学生们正在认真听讲，积极回答问题。在小组讨论中，小组成员也积极参与，以免在学习上落后。我，在家，做完作业后复习资料，背诵知识要点；在学校，在课堂上，认真听讲，认真主动地回答问题，下课后坐在座位上，细细品味老师刚刚给你讲的课程。按响备课铃后，拿出本节课的内容，认真准备。
一零月份备考的时候，我们有了更多的想法。一一月满是笔记，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美气息弥漫整个校园。走在校园里，可以看到学生们到处哼着曲子，其他人也在那里
忙着这个文化节。走进教室，学生们认真排练，老师们来回奔跑着迎接我们的文化节。好辛苦的老师。走在校园里，仿佛看到了一次跳舞，所有的跳跃音符都来到了阳光下，我们在自由的歌唱。
十一月，满是音符，我们有理想的追求，因为我们有梦想。
十三岁的我，带着憧憬走进了中学的校门。我要面对各种压力和对手，但在这样的日子里，我并不害怕，因为我在和同学并肩行走…
想念上学的孩子的作文 第四篇
俗语说：一年之计在于春，终于迎来了生机勃勃的春天，和煦的春风轻轻抚摸着辽阔的大地。春天，校园里的树木也发出了嫩绿的枝芽，向我们招手，好像随时欢迎我们回到校园学习知识。我们也多想踏着一丝丝绿意，飞奔向美丽的校园。多想再次听到每一位老师对我们的关心和教诲。多想每当课间，原本安静的操场一下子叽叽喳喳的热闹起来。
最让我怀念的是在校园里奔跑，记得那是一次体能测试，第一次参加测试的我们都不免有一些紧张。有的同学正在摩拳擦掌，有的同学做着各种热身动作。还有的同学跃跃欲试。这时体育老师一声令响，我们像脱了弓的箭一样，奋力向前奔跑，顿时，操场上沸腾起来了。对于轻盈的我来说刚开始还十分轻松，丝毫不费力气就遥遥领先，不一会功夫，班级里的其他男生似乎也找到了感觉，纷纷发力追赶上来，我努力调整急促的呼吸，但好像腿上越来越承重，汗水偷偷的流了下来。我在心里默念坚持坚持！一定不要放弃！最后在老师和同学的欢呼声中，第一个冲向了终点。我内心无比的开心和自豪
校园不仅仅是知识的海洋，它还会陪伴我们成长，让我们懂得坚持的意义。美好的校园，我十分想念您！
想念上学的孩子的作文 第五篇
我的启蒙学校是石家庄市桥西区北杜小学。虽然我现在已经不在那里读书了，但我还会常常想起曾经给我启蒙教育的学校。
我的启蒙学校坐落在北杜村的东南部。一进校门，就是我们平时运动和锻炼的操场。漂亮的塑胶操场像覆盖着绿茵一样，透着勃勃生机；红色的塑胶跑道，象征着朝气和活力；操场的四周，环绕着银杏树，一到夏天，特别青翠可爱。
穿过操场，就是我们的教学楼。一、二年级在一楼，三、四年级在二楼，五、六年级在三楼，四楼陈放的是教学器材，各个楼层都有相应年级的办公室，如果你找校长，得到二楼。教学楼前还有一个花坛，花坛两旁各有一个凉亭，凉亭旁有几棵丁香树，春天一来，就会飘散着阵阵清香，我们常常偷偷采摘那些丁香花“制作香袋”……
我们的学校看起来很简朴，可是它透着无尽的魅力，因为它拥有一个开明的领导班子和一批敬业的爱生如子女的教师队伍。我就是一个很好的证明。我当时是一个直接跳级读三年级的六岁娃娃，最初，妈妈帮我联系了好几个学校，他们都嫌我小，不相信我的学习能力和适应能力，不肯接受我，而北杜小学张开了她美丽的怀抱，接纳了我。老师们像慈爱的妈妈一样用他们的爱和辛劳将我培养成了一个合格的小学生。
这就是我的启蒙学校，她没有什么名气，却有着开明的教学观；她没有华丽的外表，却闪烁着高贵的爱！是她用自己的博大胸怀接纳了我，是她用自己高贵无私的爱滋养着我健康快乐地成长，是她用自己的智慧辅导我写就童年的人生篇章……
我亲爱的启蒙学校，我将永远怀念您！
想念上学的孩子的作文 第六篇
时光真的如流水一般，转眼间我已经步入了中学的大门。迎接我的将是更严峻的挑战。可直到现在，我还牢记着小学班主任老师对我们说过的伟大导师马克思的一句话：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量”。想到这儿，我不禁记起了以前教过我的那些和蔼可亲的老师们。
在六年级，我们班一共有一九个同学，其中有三个是我们的老师，之所以将老师们也列入我们这个群体，是因为老师说过：“我们是一个大的集体，你们大家不要将我们的距离越拉越远，要把我们当成你们的好朋友。”从那以后，我们原本一六个人的班级变成了一九个人。我们和老师的感情也逐渐增加。
英语老师是我们的班主任，也是我印象最深刻、最敬佩的一位老师。她戴着一副眼镜，看上去斯斯文文的，乌黑发亮的头发让人羡慕嫉妒恨。别看她个子小小的，她那娇小的身体却散发着无穷的魅力。一上起课来，她那严厉的话语便立刻能Hold住全场，教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉在地上都能够听得见。可一下课，她又和同学们玩作一团，还时不时参加我们的娱乐活动呢！
英语老师的.性格十分豪爽。有一次，我有一个课外书上的英语单词不理解，便跑去问老师，她没有不懂装懂，反而直截了当地告诉我这个单词她也没遇过这样的使用方法，她也不确定。她没有觉得这样有失她老师的身份。这件事就这样慢慢被我淡忘了，几天过后，老师找到我，细心跟我讲解了这个单词，原来，她去查阅了这个单词。通过这件小事，让我对英语老师更加敬佩了！
我已经小学毕业了，但是老师们的面孔和教育我的话却如烙印般刻在我的心里。在这里，我想借用我们书中的一句话，在我们心里，您是天使，您是大树，您是海洋！您正如天使般守护着我们，您正如大树般为人们带去一丝绿荫，您正如海洋般有着宽广的胸襟！
想念上学的孩子的作文 第七篇
桃花开了，又谢了，杏花开了，也谢了，于是，草绿了；柳絮飘过了，杨花也落下来了，于是，树也绿了。新绿的草木在初夏的阳光下格外的扎眼，绿的晃人的眼。
这是五月二号的下午，校园很安静，人很少，没有匆忙的脚步，也没有欢笑的人群。天气很好，明媚的阳光在空气中浮动，风儿悄悄地走来，挑逗着害羞的小草，嬉戏着调皮的树枝，我也来了，轻轻地走来，走在安静的校园里，从天桥到操场到教室，教室很寂寞，怀念着往日的学生，我也很寂寞，怀念着往日的教室。站在窗前，我看到了拈着书本一角来上课的自己，从餐厅走进教室，前面照常坐满了人，我坐在后面，这是我喜欢的位置，一本小说或一个本摊在桌上，却没有看，只是看着断断续续的走进教室的人，有同学、有朋友、还有一些天天见面却不认识的人，许多人带着早点，吃着，聊着，有些戴着耳机，听着，呆着，还有人爬在桌上，回味着早上的睡意，教室里乱哄哄的却并不吵闹，大家都忙碌着，消磨着上课前的时间。上课了，上课的记忆却很模糊，或许不是记不起来，是没有记住。
教室里桌椅很整齐，黑板很干净，这是我曾坐过的桌椅，这是我曾上课的教室，而现在，我——很多余。玲声响了，我随着人群往出走，我走的很慢很小心，门口挤满了人，楼道里也满是人，大家都很高兴，为课外的自由高兴。时不时的会碰到别人，后面的人轻轻一蹭，拈着一角的书掉了，我捡起书回头一看，一个人也没有，楼道里空荡荡的，只有我傻傻的呆在那，今天是五月的第二天，校园很安静，人很少。 我走出楼门，看到放学的人排成长长的一队，一眨眼消失了。今天的校园很安静，人很少。
杨花扑在身上，轻风吹在脸上，太阳暖暖的，我站在那，不知该去哪里。