写人的作文评语和眉批
写人的作文评语和眉批 第一篇
一零二、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。
一零五、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
一零六、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
一零七、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
一零八、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨四点起来观看这实况转播呢？你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
一零九、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
一一零、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
一一一、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
一一二、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完整。
一一三、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
写人的作文评语和眉批 第二篇
一零一、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的.学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
一零二、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完整。
一零三、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
一零四、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
一零五、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
一零六、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
一零七、让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
一零八、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
一零九、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
一一零、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
一一一、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
一一二、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
一一三、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
一一四、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
一一五、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
一一六、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的`逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
一一七、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
一一八、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
一一九、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
一二零、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
写人的作文评语和眉批 第三篇
四一、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
四二、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
四四、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
四五、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨四点起来观看这实况转播呢？你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
四六、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
四七、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
四八、这篇文章充满了激情，从字里行间能
四九、全文通俗易懂，趣味性强。
五零、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
五一、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
写人的作文评语和眉批 第四篇
四一、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
四二、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
四三、让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
四四、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
四五、这篇文章充满了激情，从字里行间能
四六、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
四七、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
四八、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
四九、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
五零、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
五一、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
五二、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
五三、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
五四、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
五五、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
五六、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
五七、本文主要优点有三：
五八、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
五九、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。