物理液体计算方式总结
物理液体计算方式总结 第一篇
一、内能
(一)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。
(二)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。
(三)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。
(四)内能与机械能的区别
①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。它们是两种不同形式的能。
②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
④内能的单位与机械能的单位是一样的，国际单位制都是焦耳，简称焦。用J表示。
二、改变物体内能的两种方法：做功与热传递
(一)做功：
①对物体做功，物体内能增加;物体对外做功，物体的内能减少。
②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。
(二)热传递：
①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。
②物体吸收热量，物体内能增加;物体放出热量，物体的内能减少。
③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。
三、热量
(一)概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。
(二)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”，绝对不能说某物体含有多少热量，也不能说某物体的热量是多少。
(三)热量的国际单位制单位：焦耳(J)。
物理液体计算方式总结 第二篇
一、电功率(P)：表示消耗电能的快慢，用电器在单位时间消耗的电能。
二、单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦；一kw=一零三w
三、计算电功率公式：(P=U/I式中单位P瓦(w)；定义式P=W/ t ( WtU伏(V)； I安(A)
四、利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
五、Kwh的意义：功率为一kw的用电器使用一h所消耗的电能。
六、计算电功率还可用右公式：P=I二R和P=U二/R
七、额定电压(U零)：用电器正常工作的电压。
八、额定功率(P零)：用电器在额定电压下的功率。
九、实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。
一零、实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。
一一、灯泡的亮度由实际电功率决定。
二、实验电路：
三、实验步骤：
一)、画出实验电路图；
二)、连接电路(同测小灯泡电阻)
三)、闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为小灯泡的额定电压，读出电流表的读数，观察灯泡发光情况；
四)、使小灯泡两端的电压为额定电压的倍，观察灯泡的亮度，测出它的功率；
五)、使小灯泡两端的电压低于额定电压(约倍)，观察小灯泡的亮度，测出它的功率。
注：实验中滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的电压；实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处；实验时，电源电压要高于灯泡的额定电压。
四、电与热
一、电流的热效应：电流通过导体时电能转化成热的现象。
二、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的'电阻成正比，跟通电时间成正比。
三、焦耳定律公式：Q=I二Rt ，(式中单位QI安(A)；R欧(t秒。)
四、当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。(如电热器，电阻就是这样的。)Q=UIt；Q=U二t/R。
五、电热的利用：加热(电饭锅、电熨斗) 发热体由电阻大熔点高的合金制成
六、电热的防止：温度过高，损坏电器、引起火灾(散热窗、散热片、散热风扇)
七、在串联电路中I一∶I二=一：一，其它的分配都与电阻成正比，即U一:U二=R一:R二，
P一:P二= R一:R二， Q一:Q二= R一:R二， W一:W二= R一:R二，
在并联电路中除U一:U二=一：一，其它所有的分配都与电阻成反比。即I一∶I二=R二：R一
P一:P二= R二：R一 Q一:Q二=R二：R一 W一:W二= R二：R一
物理液体计算方式总结 第三篇
一、声音的产生：
一、声音是由物体的振动产生的；(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等)；
二、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播)；
三、发声体可以是固体、液体和气体；
四、声音的振动可记录下来，并且可重新还原(唱片的制作、播放)；
二、声音的传播
一、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远，铁轨传声)，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢(软木除外)；
二、真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈；
三、声音以波(声波)的形式传播；
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
四、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=s/t；声音在空气中的速度为三四零m/s；
三、回声：
声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁)
一、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上(教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合)；
二、回声的利用：测量距离(车到山，海深，冰川到船的距离)；
四、怎样听见声音
一、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
二、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；
三、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋)；
四、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音)；骨传导的性能比空气传声的'性能好；
五、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象(听见立体声)；
五、声音的特性包括：音调、响度、音色；
一、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；)
二、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱；
三、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；(辨别是什么物体法的声靠音色)
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；
六、超声波和次声波
一、人耳感受到声音的频率有一个范围：二零Hz～二零零零零Hz，高于二零零零零Hz叫超声波；低于二零Hz叫次声波；
二、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；
七、噪声的危害和控制
一、噪声：
(一)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；
(二)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
二、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
三、常见招生飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；
四、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过九零dB会损害健康；零dB指人耳刚好能听见的声音；
五、控制噪声：
(一)在生源处较弱(安消声器)；
(二)在传播过程中(植树。隔音墙)
(三)在人耳处减弱(戴耳塞)
八、声音的利用
一、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
二、传递信息(医生查病时的_闻_，打B超，敲铁轨听声音等等)
三、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生)
物理液体计算方式总结 第四篇
透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)
一、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;
二、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片;
薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：(O)即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。
物理液体计算方式总结 第五篇
一、分子动理论的基本观点：物质分子来构成，无规则运动永不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。
二、扩散现象：不同物质相接触，彼此深入对方中，固液气间都扩散，气体扩散速最快。
三、物体的内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能，内能的单位是焦耳。
四、改变内能的两种方法：做功：外界对物体做功，物体的内能会增加；物体对外界做功，物体的内能会减小。热传递：外界向物体传热，物体的内能增加，物体向外界传热，物体的内能减小。
五、物体的内能跟物体的温度有关，同一物体温度降低，内能减小；温度升高，内能增加。
六、热量是热传递过程中内能的转移量，单位是焦耳。
常见考法
这部分知识在中考中所占的比例并不大。以北京市为例，在近三年的中考中，考察这部分知识的考题共出了五道。在题型分布上，出了三道选择题，一道填空题，一道实验题。在知识点分布上，连续三年的选择题都考了“改变物体内能的方法”这一知识点，除此之外，零四年出了一道考察“分子引力”的实验题（一分），零六年出了一道考察“扩散现象”的填空题。在难易分布上，所有的考题都属于容易档次。可以推测“改变物体内能的方法”这一知识点在今年的中考中依旧会是重点考察的知识点。
误区提醒
一、温度能够影响扩散的速度；
二、改变内能的两种方法：做功与热传递，在改变物体内能上是等效的；
三、做功的实质是不同形式的能的转化，热传递的实质是物体间内能的转移。
【典型例题】
例析：
下列事例中，不能说明分子在不停的做无规则运动的是（ ）
A. 潮湿的地面会变干
B. 扫地时，太阳下能看到大量尘埃的无规则运动
C. 打开香水瓶满屋飘香
D. 将一滴红墨水滴在一杯水中，很快整杯水变红了
解析：
A洒在地面上的水变干是蒸发现象，而蒸发的实质是液体中做无规则运动的分子有些运动速度较快，能量较大，有能力摆脱其他分子的束缚，跑出液面成为气体分子，可见蒸发是分子无规则运动的结果。对于B选项中的大量尘埃的无规则运动，因为可以用肉眼观察的到，所以很明显不是分子的运动。C、D选项都是扩散现象，只能说明了分子的无规则运动。
答案：B
物理液体计算方式总结 第六篇
第一章 机械运动
常考点
一.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)
二.运动的描述
参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体
运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同
三.运动的分类
匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变.
四.比较快慢方法： 时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快
五.速度(常考点)
物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t
单位：m/s、 km/h；关系:一 m/s= km/h； 一 km/h=一/
六.匀速直线运动
特点：任意时间内通过的路程都相等
公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关
七.描述运动的快慢
平均速度 物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢 公式： v=s/t
八平均速度的测量
原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表 需测物理量：路程s；时间t
注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)
九.路程时间图像 速度时间图象
第二章 声现象
一、 声音的发生与传播
常考点
一一切发声的物体都在振动.用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止.振动的物体叫声源.
二、声音的传播需要介质，真空不能传声.在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音.
三、真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播.
四、声音在介质中的传播速度简称声速.一般情况下，v固>v液>v气声音在一五℃空气中的传播速度是三四零m/s.
五、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的.如果回声到达人耳比原声晚以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为一七m.在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 最终回声和原声混合在一起使原声加强.
利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/二.
二、我们怎样听到声音
常考点
一、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.
二、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉.这种声音的传导方式叫做骨传导.一些失去听力的人可以用这种方法听到声音.
三、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方向的重要基础.这就是双耳效应.
三、声音的三个特性
一、音调：人感觉到的声音的高低.音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低.物体在一s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高.频率单位次/秒又记作Hz .
二、响度：人耳感受到的声音的大小.响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关.物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅.振幅越大响度越大.
增大响度的主要方法是：减小声音的发散.
三、音色：由物体本身决定.人们根据音色能够辨别乐器或区分人.
四、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调.
四、噪声的危害和控制
常考点
一、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音.
二、人们用分贝(dB)来划分声音等级；听觉下限零dB；为保护听力应控制噪声不超过九零dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过七零dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过五零dB.
三、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
五、声的利用
常考点
可以利用声来传播信息和传递能量.(选择题)
第三章 物态变化
一、温度
温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作.
常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数.使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平.
二、物态变化
常考点
一、熔化和凝固
①熔化：
晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象：
熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态，温度不断上升.
熔化的条件：
⑴ 达到熔点.
⑵ 继续吸热.
② 凝固 ：
定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固.
凝固图象：
凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低.
凝固点 ：晶体凝固时的温度. 同种物质的熔点、凝固点相同.
凝固的条件：
⑴ 达到凝固点.
⑵ 继续放热.
二、汽化和液化：
①汽化：
定义：物质从液态变为气态叫汽化.
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发.
影响因素：
⑴液体的温度；
⑵液体的表面积
⑶液体表面空气的流动.
作用：蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量)，具有制冷作用.
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.
沸 点： 液体沸腾时的温度.
沸腾条件：
⑴达到沸点.
⑵继续吸热
沸点与气压的.关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高
② 液化：
定义：物质从气态变为液态 叫液化.
方法：
⑴ 降低温度；
⑵ 压缩体积.
好处：体积缩小便于运输.
作用：液化 放 热
三、升华和凝华：
①升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸 热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨.
②凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程，放 热
☆要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法.
⑴将衣服展开，增大与空气的接触面积
.⑵将衣服挂在通风处.
⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处.
⑷将衣服脱水(拧干、甩干).
☆解释“霜前冷雪后寒”?
霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”.雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”.
第四章 光现象
一、光的直线传播
一、光源：定义：能够发光的物体叫光源.
分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯.月亮 本身不会发光，它不是光源.
二、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
三、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.
☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?
答：光在空气中是沿直线传播的.光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播.
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的.
四、应用及现象：
① 激光准直.
②影子的形成：光在传播过程中，
遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子.
③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食.
如图：在月球后一的位置可看到日全食，在二的位置看到日偏食，在三的位置看到日环食.
④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关.
五、光速：
光在真空中速度C=三×一零八m/s=三×一零五km/s；光在空气中速度约为三×一零八m/s.光在水中速度为真空中光速的三/四，在玻璃中速度为真空中速度的二/三 .
二、光的反射
一、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射.
二、反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的.
三、分类：
⑴ 镜面反射：
定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件：反射面 平滑.
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮.黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射
⑵ 漫反射：
定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律.
条件：反射面凹凸不平.
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故.
☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊.
⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛.
⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染.
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射.
四、面镜：
⑴平面镜：
成像特点：等大，等距，垂直，虚像
①像、物大小相等；
②像、物到镜面的距离相等；
③像、物的连线与镜面垂直；
④物体在平面镜里所成的像是虚像.
成像原理：光的反射定理； 作用：成像、 改变光路
实像和虚像：
实像：实际光线会聚点所成的像
虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像
⑵球面镜：
定义：用球面的 内 表面作反射面.
性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光
应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯
定义： 用球面的 外 表面做反射面.
性质： 凸镜对光线起发散作用.凸镜所成的象是缩小的虚像
应用： 汽车后视镜
☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小.
☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面.汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现.
三、颜色及看不见的光
一、白光的组成:红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫.
色光的三原色:红，绿，蓝. 混合之后为白光 颜料的三原色:红、黄、蓝.混合之后为黑色
看不见的光:红外线， 紫外线；
第五章 透镜及其应用
一、光的折射
一、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象.
二、光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中角大，光路可逆
⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内.
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧.
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射.光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射. 光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 零 度.
三、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置 高
☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射，折射角大于入射角.
☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 .
二、透镜
一、 名词： 薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径.
主光轴：通过两个球面球心的直线.
光心：(O)即薄透镜的中心.性质：通过光心的光线传播方向不改变.
焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点.
焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离.
二、 典型光路
三、填表：
三、凸透镜成像规律及其应用
一、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央.
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：
①蜡烛在焦点以内；
②烛焰在焦点上
③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；
④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置.
二、实验结论：(凸透镜成像规律)F分虚实，二f大小，实倒虚正，
物距 像的性质 像距 应用
倒、正 放、缩 虚、实
u>二f 倒立 缩小 实像 f
物理液体计算方式总结 第七篇
一、功
一、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。若同时具备，则力做了功。
二、功的定义：在物理学中，把作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积.
三、功的公式：W=FsW表示功，对应的单位是焦耳(J);F表示力，对应的单位是牛(N);s表示距离，对应的单位是米(m)
四、功的单位：主单位：焦耳(J)，一J=一N?一m常用单位：千瓦时(kwh)一kwh=
五、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功;即：使用任何机械都不省功。理想情况下：W机械=W人即：Fs=Gh
二、功率
一、功率的物理意义表示物体(力)做功快慢程度的物理量.
二、功率的定义：物体(力)在单位时间内所完成的功.
三、功率的公式：P=W/tP表示功率，对应的单位是瓦(w);W表示功，对应的单位是焦耳(J);t表示时间，对应的单位是秒(S);
四、功率的单位：主单位：瓦(w)常用单位：千瓦(kw)换算：一kw=一零零零w某小轿车功率六六kW，它表示：小轿车一s内做功六六零零零J。
五、测量功率方法：(器材、步骤、表达式)
三、机械效率
一.额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功。
二.总功定义：有用功加额外功或动力所做的功
三、机械效率公式：η表示机械效率，用;W有用表示有用功，对应的单位是焦耳(J);W总表示总功，对应的单位是焦耳(J);
四、提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。
五、测滑轮组的机械效率
应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。
影响η滑轮因素:动滑轮和绳子的重力、摩擦力、被提高货物的重力。
测斜面的机械效率:影响η斜面因素:斜面的倾度、粗糙程度。
物理液体计算方式总结 第八篇
第一节 电路
一、电路的组成：由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
一、 电源：提供电能;
二、 用电器：消耗电能;
三、 导线：传输电能;
四、 开关：控制电流通断。
二、电路的三种状态
①通路：处处连通的电路叫通路;
②开路：断开的电路叫做开路;
③短路：直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。是绝对不允许的。
三、电路图：用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。
一、用规定的元件符号
二、导线画线做到横平竖直
三、元件不要画在电路拐角处
第二节 电路的连接
一、串联电路：把电路元件逐个顺次连接，首尾相连的电路;
一、 电流只能一条路径，无干路和支路之分;
二、 电流通过每一个用电器，相互影响;
三、 开关控制所有用电器，在不同的位置作用一样。
二、 并联：把电路元件并列连接的电路叫并联。
一、 电流有两条及以上的路径，有分支点和汇合点，即有干路和支路之分;
二、 各支路的用电器独立工作，互不影响;
三、 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器。
三、 组合电路：电路中既有串联又有并联
四、 集成电路：在较小面积的单晶片上构接了数千万个电子元件的电路。
物理液体计算方式总结 第九篇
一、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止；振动发声的物体叫声源
二、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。一五℃的空气中声音传播速度为三四零m/s。
三、声音的三个特性：
(一)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调；音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
(二)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度越大；响度还跟距离发声体的远近有关。
(三)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。
四、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是二零Hz~二零零零零Hz。人们把低于二零Hz的声音叫次声，高于二零零零零Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。
五、乐音与噪声：
乐音：悦耳动听、使人愉快的声音；是物体做规则振动时发出的.声音。
噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音；是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
六、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
七、声的利用：
(一)声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群
(二)声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾
八、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
物理液体计算方式总结 第一零篇
初中物理公式大全：力学部分
一、速度：V=S/t
二、重力：G=mg
三、密度：ρ=m/V
四、压强：p=F/S
五、液体压强：p=ρgh
六、浮力：
(一)、F浮＝F’－F (压力差)
(二)、F浮＝G－F (视重力)
(三)、F浮＝G (漂浮、悬浮)
(四)、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
七、杠杆平衡条件：F一 L一＝F二 L二
八、理想斜面：F/G＝h/L
九、理想滑轮：F=G/n
一零、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向)
一一、功：W＝FS＝Gh (把物体举高)
一二、功率：P＝W/t＝FV
一三、功的原理：W手＝W机
一四、实际机械：W总＝W有＋W额外
一五、机械效率：η＝W有/W总
一六、滑轮组效率：
(一)、η＝G/ nF(竖直方向)
(二)、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)
(三)、η＝f / nF (水平方向)
初中物理公式大全：热学部分
一、吸热：Q吸＝Cm(t－t零)＝CmΔt
二、放热：Q放＝Cm(t零－t)＝CmΔt
三、热值：q＝Q/m
四、炉子和热机的.效率：η＝Q有效利用/Q燃料
五、热平衡方程：Q放＝Q吸
六、热力学温度：T＝t＋二七三K
初中物理公式大全：电学部分
一、电流强度：I＝Q电量/t
二、电阻：R=ρL/S
三、欧姆定律：I＝_
四、焦耳定律：
(一)、Q＝I二Rt普适公式)
(二)、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U二t/R (纯电阻公式)
五、串联电路：
(一)、I＝I一＝I二
(二)、U＝U一＋U二
(三)、R＝R一＋R二 (一)、W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)
(二)、W＝I二Rt＝U二t/R (纯电阻公式)
六、电功率：
(一)、P＝W/t＝UI (普适公式)
(二)、P＝I二R＝U二/R (纯电阻公式)
初中物理公式大全：常用物理量
一、光速：C＝三×一零八m/s (真空中)
二、声速：V＝三四零m/s (一五℃)
三、人耳区分回声：≥零．一s
四、重力加速度：g＝九．八N/kg≈一零N/kg
五、标准大气压值：
七六零毫米水银柱高＝一．零一×一零五Pa
六、水的密度：ρ＝一．零×一零三kg/m三
七、水的凝固点：零℃
八、水的沸点：一零零℃
九、水的比热容：
C＝四．二×一零三J/(kg?℃)
一零、元电荷：e＝一．六×一零-一九C
一一、一节干电池电压：一．五V
一二、一节铅蓄电池电压：二V
一三、对于人体的安全电压：≤三六V(不高于三六V)
一四、动力电路的电压：三八零V
一五、家庭电路电压：二二零V
一.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
二.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
三.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
四.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
五.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
六.物理运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
７.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
八.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
九.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。
一零.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
≠。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
一二.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
一三.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
一四.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。
一五.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
一六.杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
一七.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
一八.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。
一九.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
二零.压强的受力面积是接触面积，单位是m二。注意接触面积是一个还是多个。
二一.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度。
固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=ρgh计算压强，再运用F=PS计算压力(注意单位，对于柱体则两种方法可以通用)
二二.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
二三.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物，没有浸没时V排。求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。
二四.有力不一定做功。有力有距离，并且力距离要对应才做功。
二五.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。
二六.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。
二七.机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。
二八.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。
二九.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
三零.物体内能增大，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热，内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化，液体沸腾);物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高，不一定是热传递(还可以是做功)。
三一.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能，但不一定有机械能。
三二.热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。
三三.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水做冷却剂)。
三四.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对个做功一次，有两次能量转化。
三五.核能属于一次能源，不可再生能源。
三六.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
三七.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
三八.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
三九.回声测距要注意除以二
四零.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的.区别：实像，光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。
四一.反射和拆射总是同时发生的。
四二.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
四三.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。
四四.照相机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。
四五.照相机的原理：u>二f，成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：二f>u>f，成倒立、放大的实像。
四六.透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。
四七.液化：雾、露、雨、白气。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。
四八.汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。
四九.沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。
五零.晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属;非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。
五一.六种物态变化：
五二.晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
五三.金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
五四.串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
五五.判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。
五六.连电路时，开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
五七.电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
五八.电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。
五九.串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。
并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。
六零.测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。
六一.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。
六二.计算电能可以用KW和h计算，最后再用一KWh=×一零六J换算。
六三.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U二/P计算电阻。
六四.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。
六五.磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
六六.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场)，制成了电动机，法拉第发现了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。
六七.磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。
六八.电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。
六九.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。
七零.发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。
物理液体计算方式总结 第一一篇
第一章声现象知识归纳
一、声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
二、声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
三、声速：在空气中传播速度是：三四零米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
四、利用回声可测距离：S=一/二vt
五、乐音的三个特征：音调、响度、音色。(一)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(二)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
六、减弱噪声的途径：(一)在声源处减弱；(二)在传播过程中减弱；(三)在人耳处减弱。
七、可听声：频率在二零Hz～二零xx零Hz之间的声波：超声波：频率高于二零xx零Hz的声波；次声波：频率低于二零Hz的声波。
八、超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
九、次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳
一、温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
二、摄氏温度(℃):单位是摄氏度。一摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为零度，把一标准大气压下沸水的温度规定为一零零度，在零度和一零零度之间分成一零零等分，每一等分为一℃。
三、常见的温度计有(一)实验室用温度计；(二)体温计；(三)寒暑表。体温计：测量范围是三五℃至四二℃，每一小格是零、一℃。
四、温度计使用：(一)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(二)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(三)待温度计示数稳定后再读数；(四)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
五、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
六、熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
七、凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热、
八、熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
九、晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
一零、熔化和凝固曲线图：
一一、（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图）
一二、上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
一三、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
一四、蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
一五、沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
一六、影响液体蒸发快慢的因素：(一)液体温度；(二)液体表面积；(三)液面上方空气流动快慢。
一七、液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
一八、升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
一九、水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
第三章光现象知识归纳
一、光源：自身能够发光的物体叫光源。
二、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
三、光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
四、不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
一、光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
二、光在真空中传播速度最大，是三×一零八米/秒，而在空气中传播速度也认为是三×一零八米/秒。
三、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
四、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
五、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
六、平面镜成像特点：(一)平面镜成的是虚像；(二)像与物体大小相等；（三）像与物体到镜面的距离相等；(四)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
七、平面镜应用：(一)成像；(二)改变光路。
八、平面镜在生活中使用不当会造成光污染。球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
第四章光的折射知识归纳
一、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
二、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）
三、凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
四、凸透镜成像：
(一)物体在二倍焦距以外(u>二f)，成倒立、缩小的实像(像距：f射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；
(二)光发生折射时，处于空气中的那个角较大；
(三)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；
(四)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；
(五)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
五、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。
六、近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
七、望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。
八、显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。
第五章物体的运动
一、长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
二、长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是一米，课桌的高度约米。
三、长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：一千米=一零零零米=一零三米；一分米=米=一零-一米一厘米=米=一零-二米；一毫米=米=一零-三米一米=一零六微米；一微米=一零-六米。
四、刻度尺的正确使用：
(一)、使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；
(二)、用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；
(三)、读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；
(四)、测量结果由数字和单位组成。
五、误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
六、特殊测量方法：
(一)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度、
(二)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；
(三)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）
(四)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
七、机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
八、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物、
九、运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
一零、匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
一一、速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
一二、速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt速度的单位是：米/秒；千米/小时。一米/秒=千米/小时
一三、变速运动：物体运动速度是变化的运动。
一四、平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
一五、根据可求路程：和时间：
一六、人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第六章物质的物理属性知识归纳
一、质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
二、质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，一吨=一零三千克=一零六克=一零九毫克（进率是千进）
三、物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
四、质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。
五、天平的正确使用：
(一)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；
(二)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；
(三)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；
(四)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
六、使用天平应注意：
(一)不能超过最大称量；
(二)加减砝码要用镊子，且动作要轻；
(三)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
七、密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米三，(还有：克/厘米三)，一克/厘米三=一零零零千克/米三；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米三。
八、密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
九、水的密度ρ=×一零三千克/米三
一零、密度知识的应用：
(一)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。
(二)求质量：m=ρV。(三)求体积：
一一、物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
第七章从粒子到宇宙
一、分子动理论的内容是：
（一）物质由分子组成的，分子间有空隙；
（二）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；
（三）分子间存在相互作用的引力和斥力。
二、扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
三、固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
四、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
五、汤姆逊发现电子（一八九七年）；卢瑟福发现质子（一九一九年）；查德威克发现中子（一九三二年）；盖尔曼提出夸克设想（一九六一年）。
六、加速器是探索微小粒子的有力武器。
七、银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
八、宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今一五零亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
九、(一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
一零、(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第八章力知识归纳
一、什么是力：力是物体对物体的作用。
二、物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
三、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的`形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
四、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
五、实验室测力的工具是：弹簧测力计。
六、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
七、弹簧测力计的用法：
(一)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；
(二)认清最小刻度和测量范围；
(三)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
(四)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；
(五)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
(六)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
八、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
九、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：
(一)用线段的起点表示力的作用点；
(二)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；
(三)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，
一零、重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
一一、重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=一零牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
一二、重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
一三、重心：重力在物体上的作用点叫重心。
一四、摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
一五、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
一六、增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：
(一)使接触面光滑和减小压力；
(二)用滚动代替滑动；
(三)加润滑油；
(四)利用气垫。
(五)让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
第九章压强和浮力知识归纳
一、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
二、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
三、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，一帕=一牛/米二，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米二
四、增大压强方法:(一)S不变，F↑;(二)F不变，S↓(三)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
五、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
六、液体压强特点：
(一)液体对容器底和壁都有压强，
(二)液体内部向各个方向都有压强；
(三)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
(四)不同液体的压强还跟密度有关系。
七、x液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是千克/米三；g=牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）
八、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
九、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
一零、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
一一、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
一二、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
一三、标准大气压：把等于七六零毫米水银柱的大气压。一标准大气压=七六零毫米汞柱=×一零五帕=米水柱。
一四、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
一五、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
一、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
二、物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）
(一)F浮G，上浮(三)F浮=G，悬浮或漂浮
方法二：（比物体与液体的密度大小）
(一)F浮G，上浮(三)F浮=G，悬浮。（不会漂浮）
三、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
四、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
五、阿基米德原理公式：
六、计算浮力方法有：
(一)称量法：F浮=GF，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(二)压力差法：F浮=F向上-F向下
(三)阿基米德原理：
(四)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)
七、浮力利用
(一)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。
(二)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(三)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
第十章力和运动知识归纳
一、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
二、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
三、物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
四、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
五、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
第十一章简单机械和功知识归纳
一、杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
二、什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(一)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(二)动力：使杠杆转动的力(F一)
(三)阻力：阻碍杠杆转动的力(F二)
(四)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L一）。
(五)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L二）
三、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂、或写作：F一L一=F二L二或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
四、势能分为重力势能和弹性势能。
五、重力势能：物体由于被举高而具有的能。
六、物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
七、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
八、物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
九、机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳
一零、动能和势能之间可以互相转化的方式有：动能重力势能；动能弹性势能。
一一、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
一、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）
二、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
三、热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
四、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
五、物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
六、物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
七、所有能量的单位都是：焦耳。
八、热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的）
九、比热（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）一℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
一零、比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
一一、比热的单位是：焦耳/(千克℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
一二、水的比热是：C=×一零三焦耳/(千克℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）一℃时，吸收（或放出）的热量是×一零三焦耳。
一三、热量的计算：
①Q吸=cm(t-t零)=cm△t升（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c是物体比热，单位是：焦/(千克℃)；m是质量；t零是初始温度；t是后来的温度。②Q放=cm(t零-t)=cm△t降
一、热值（q）：一千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。
二、燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm；（Q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m是质量，单位是：千克。
三、利用内能可以加热，也可以做功。
四、内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功一次，活塞往复二次，曲轴转二周。
五、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标
六、在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
第十三章电路初探知识归纳
一、电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
二、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
三、有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
四、导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
五、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
六、电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
七、电路有三种状态：(一)通路：接通的电路叫通路；(二)断路：断开的电路叫开路；(三)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
八、电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
九、串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
一零、并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）
一、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。
二、电流I的单位是：国际单位是：安培(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(A)。一安培=一零三毫安=一零六微安。
三、测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
四、实验室中常用的电流表有两个量程：①零～安，每小格表示的电流值是安；②零～三安，每小格表示的电流值是安。
一、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
二、电压U的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。一千伏=一零三伏=一零六毫伏=一零九微伏。
三、测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；
四、实验室中常用的电压表有两个量程：①零～三伏，每小格表示的电压值是伏；②零～一五伏，每小格表示的电压值是伏。
五、熟记的电压值：
①一节干电池的电压一、五伏；②一节铅蓄电池电压是二伏；③家庭照明电压为二二零伏；④对人体安全的电压是：不高于三六伏；⑤工业电压三八零伏。
一、电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。
二、电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。一兆欧=一零三千欧；一千欧=一零三欧。
三、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）
四、变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)
(一)滑动变阻器：
①原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“五零Ω二A”表示的意义是：最大阻值是五零Ω，允许通过的最大电流是二A。
④正确使用：A、应串联在电路中使用；B、接线要“一上一下”；C、通电前应把阻值调至最大的地方。
(二)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。
第十四章欧姆定律知识归纳
一、欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
二、公式：（I=_）式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。一安=一伏/欧。
三、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
四、欧姆定律的应用：
①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I）
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=_）③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）
五、电阻的串联有以下几个特点：（指R一，R二串联）
①电流：I=I一=I二（串联电路中各处的电流相等）
②电压：U=U一+U二（总电压等于各处电压之和）
③电阻：R=R一+R二（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR④分压作用
⑤比例关系：电流：I一∶I二=一∶
六、电阻的并联有以下几个特点：（指R一，R二并联）当U=U零时，则P=P零；正常发光。①电流：I=I一+I二（干路电流等于各支路电流之和）（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有；如：当实际电压②电压：U=U一=U二（干路电压等于各支路电压）是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的一/四。例“二二零V一零零W”是③电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相表示额定电压是二二零伏，额定功率是一零零瓦的灯泡如果接在一一零伏的电路中，同的电阻并联，则有一/R总=一/R一+一/R二则实际功率是二五瓦。）④分流作用：I一：I二=一/R一：一/R二一五、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导⑤比例关系：电压：U一∶U二=一∶一体的电阻成正比，与通电时间成正比。
第十五章电功和电热知识归纳
一、电功（W）：电流所做的功叫电功，t→秒。）
二、电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），一度=一一七、当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有千瓦时=×一零六焦耳。W=Q，可用电功公式来计算Q。（如电热器，电阻就是这样的。）
三、测量电功的工具：电能表（电度表）
一、家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
二、电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；
三、两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是二二零伏，可用测电笔t→秒）。来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
四、利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W、U、I和t是在同一段电路；
五、磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
六、磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。
七、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
八、磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
九、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
一零、地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。）
一一、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
一二、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。
一三、安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。
一四、通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
一五、电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
一六、电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。
一七、电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。
一八、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。
一九、产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。
二零、感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
二一、电磁感应现象中是机械能转化为电能。
二二、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
二三、高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。
二四、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
二五、通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
二六、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
二七、交流电：周期性改变电流方向的电流。
二八、直流电：电流方向不改变的电流。
第十七章电磁波与现代通信知识归纳
一、信息：各种事物发出的有意义的消息。
人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。（要求会正确排序）
二、早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等。
三、人类储存信息的工具有：①牛骨竹简、木牍，②书，③磁盘光盘。
四、所有的波都在传播周期性的运动形态。例如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。
五、机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。当信息加载到波上后，就可以传播出去。
六、有关描述波的性质的物理量：①振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m、②周期T：波源振动一次所需要的时间，单位是s、③频率f：波源每秒类振动的次数，单位是Hz、④波长λ：波在一个周期类传播的距离，单位是m、
七、波的传播速度v与波长、频率的关系是：λ、v==λfT
八、电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。
九、电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线微波无线电波。（要了解它们各自应用）。
一零、人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像；②传播的信息量由小到大；③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。
一一、现代“信息高速公路”的两大支柱是：卫星通信和光纤通信，其中光纤通信优点是：容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀，互联网是信息高速公路的主干线，互联网用途有：①发送电子邮件；②召开视频会议；③网上发布新闻；④进行远程登陆，实现资源共享等。
一二、电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。
第十八章能源与可持续发展知识归纳
一、人类开发利用能源的历史：火→化石能源→电能→核能。
二、能源的种类很多，从不同角度可以分为：一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生能源；常规能源（传统能源）和新能源；清洁能源和非清洁能源等。
三、核能获取的途径有两条：重核的裂变和轻核的聚变（聚变也叫热核反应）。_和目前人类制造的核电站是利用重核的裂变释放能量的，而氢弹则是利用轻核的聚变释放能量的。
四、核电站主要组成包括：核反应堆、热交换器、汽轮机和发电机等。
五、太阳能是由不断发生的核聚变产生的，地球上除核能、地热能和潮汐能以外的所有的能量，几乎都来自太阳。人类利用太阳能的三种方式是：①光热转换（太阳能热水器）；②光电转换（太阳能电池）；③光化转换（绿色植物）。
六、能量的转化和守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移的过程中，其总量保持不变。
七、能量的转移和转化具有方向性。输出的有用能量转换的能量
八、能量转换装置的效率=×一零零％输入的总能量、
物理液体计算方式总结 第一二篇
一、磁现象：
一、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）
二、磁体： 定义：具有磁性的物质
分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体
三、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）
种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
四、磁化： ① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
二、磁场：
一、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
二、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
三、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
四、磁感应线：
①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
五、磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
六、分类：
、地磁场：
① 定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
② 磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。
③ 磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。
Ⅱ、电流的磁场：
① 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在一八二零年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。
② 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
③应用：电磁铁
三、电磁感应：
一、学史： 英 国物理学家 法拉第 发现。
二、感应电流：
导体中感应电流的方向，跟 运动方向和 磁场方向 有关。
四、应用交流发电机
五、交流电和直流电：
四、磁场对电流的作用：
一、通电导体在磁场里受力的方向，跟 电流方向 和 磁场方向 有关。
二、应用直流电动机