橙就范文网 总结报告 朝鲜族期末总结/朝鲜族舞蹈总结

朝鲜族期末总结/朝鲜族舞蹈总结

朝_期末总结 第一篇本学期,我校的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位老师的配合支持下,学校教科研工作正常有序地进行,为推进学校的内涵发展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作情况及取得的。

朝鲜族期末总结

朝_期末总结 第一篇

本学期,我校的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位老师的配合支持下,学校教科研工作正常有序地进行,为推进学校的内涵发展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作情况及取得的成绩总结如下:

一、打造书香校园,推进学校内涵发展。

本学期,教科室为大力打造书香校园,做了以下工作:

二、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前一零分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字,下午利用养成教育时间师生共演,锻炼学生的口头表达能力。教科室加强了午写和暮演的督查,组织行政值周对各班的写字情况进行巡查并作记载,确保每天一零分钟写字课和表演能够上足、上好。

朝鲜族期末总结/朝鲜族舞蹈总结

三、要提高学生的写字水平,教师就应该能写一手好字。因此,本学期继续要求教师进行三字练习(毛笔字、粉笔字、钢笔字),并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字,由教科室室组织检查,以提高教师的.写字水平。

四、继续开展丰富多彩的活动:一是晨读、午写、暮演暨沐浴书香、健康成长系列主题活动,二是开展读书交流会。一月九日王林等一五位老师参加了学校举行的读书交流会决赛,他们带着我们在感动、温馨中一路前行。《窗边的小豆豆》、《爱满天下》《好妈妈胜过好老师》、《你幸福了吗?》等教育专著呈现在我们的面前,假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?当我们对孩子们说对牛弹琴时,不是孩子们错了而是你错了一种种声音荡涤着我们的灵魂。

二、依托校本研究,促进教师专业成长。

学生学得苦,教师教的苦,校长管的苦。而学生的全面发展、多元发展、终身发展却没有达到理想的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题,教科室在区教育局的领导下继续推进有效教学行动,具体做法就是与教师的专业发展紧密联系在一起。

二、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导,通过请进来,走出去的办法,为老师们创设了学习提高的机会,加强教师队伍的建设。

三、组织教师参加上级部门组织的二零xx年中小学教师远程培训、幼儿教师转岗培训、 民革组织的英语教师培训等培训,以提高教育教学研究水平。

四、学校一向非常注重教师的外出学习和培训,并且注重培训学习的实效性,赵华杰、陈娅、杨开林等几位老师参加国家级专业项目培训,为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用,规定所有外出学习的教师返校后必须撰写一份学习心得进行汇报交流,并上一节示范课。

五、加大教研交流力度,在利州区第一届教学共同体活动中邹军老师上的美术课《对应版画》,受到了一致好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动,有力的促进了教育科研的水平。

三、及时组织教师参赛,丰富学校科研成果。

本学期,教科室继续重视各项比赛,鼓励教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反思,积极组织教师参加了各种比赛,并向外投稿,在个人受益的同时丰富学校的科研成果,为学校办学品位的提升做出应有的贡献。具体成绩如下:

一、学校荣获了市级电子学籍管理先进单位,谭桂珍老师获区级电子学籍管理先进个人

二、在全区的美书、美文、美语评比活动中樊金莉老师获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位老师获区级二等奖;张春燕、谭桂珍两位老师获美文区级二等奖,张玉杉获美语区级二等奖。

三、乒乓球比赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩,何国宽、王瑞两位老师也被评为优秀教练员。在篮球比赛中樊金莉、李东被评为优秀运动员。

四、也有数十篇论文发表和获奖,这里就不一一列举。

四、存在的问题。

⑴教研工作尚需大力推进。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步,但形式单一,水平不高;广大教师敬业精神强,但教研意识不强,理论水平偏低。如何引导全体教师走到乐于教研、善于教研、以研促教的路子上来,还需多动脑筋、下功夫。

⑵常规检查工作有待改进。在工作中我们发现常规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发现问题,走马观花式的检查只能是你好我好大家好,不能更好地把握问题、解决问题。

下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业发展,一如既往,再接再厉,把工作力争搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此,我充满信心。

朝_期末总结 第二篇

本学期我担任四(一)班班主任及语文教学工作,在各位领导和同事的热心指导和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,在工作中不断探索,不断反思,不断总结。现将本学期的工作总结如下:

(一)班主任工作总结

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(一)班的班主任在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

一、做好思想工作,培养良好的道德品质,净化学生的心灵。做好学生的思想工作从两方面入手:一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。学生自尊心很强,直接的批评换回来的可能是思想的.叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进

行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是_包袱_。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

四、加强安全教育

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

(二)教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

一、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。课后认真反思,不断提升自身素质。

二、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,注重课堂问题的有效性、实效性,在教学中注重提高学生的思维能力,保证每一节课的质量。

三、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

四、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并积极参与学校组织的每次听课学习机会。

五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

以上便是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导给予指正,我一定再接再厉,努力工作。

朝_期末总结 第三篇

xx月xx日下午,xx学院在教务处会议室召开二零xx年大学学期期期末教学工作总结会。各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校党委委员、副校长出席并主持会议。

会上,教务处对二零xx年大学学期期期末教学工作进行了全面总结,本学期教务处以创新创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。

亮点频现:

一、在二零xx级新生中推行“未进大学校门先修大学课程”,此举在国内高校尚属首创,受到学生、家长和社会的点赞;

二、精心组织首届xx省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,取得了骄人成绩,共获省级金奖二项、银奖四项、铜奖三项、优秀奖二项、学校获优秀组织奖,获奖总数仅次于xx大学位居全省第二;

三、以二零xx版本科人才培养方案制(修)订为契机,“个性化”、“多样化”的`人才培养模式改革工作扎实推进;

以省级“两个计划”项目立项和部分项目结题验收和阶段检查工作为抓手,让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程;

以地方应用型高水平大学建设为统领,扎实推进学校“十三五”专业和课程建设规划编制工作;

以“深化创新创业教育改革”为主题,成功召开二零xx年教学工作会议,全面推进创新创业教育改革工作;进一步加强校校合作,与台湾亚洲大学、xx大学达成合作协议,促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进;

对外宣传工作成效显著,光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、网络广播电视台、新闻网、xx日报、教育网、高教网等媒体对xx学院教学工作多次进行宣传报到。

会上,教务处副处长对期中教学检查专项检查情况进行了反馈,并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。

对会议总结时,充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩,他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作,确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放思想,转变观念,认真谋划好二零xx年各项教学工作。还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议精神,并着重关于了自己的学习感悟。

朝_期末总结 第四篇

一、扎扎实实搞好教学工作

教学永远是一个学校的中心工作,作为一线教师,如何能够在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,是摆在我们每位教师面前不可逾越的难题。“冰冻三尺非一日之寒”,在坐的每位教师都知道教学工作没有捷径可走,只有踏实肯干地付出辛勤和汗水才能有所收获。这个学期之初,根据学校的布置,我们将教学的首要环节——“备课”作为重点来抓,通过相互讨论、相互学习和分工协作的方法进行“共同备课”。上每一节课之前先进行集体教研、共同交流、取长补短,在充分讨论的基础上形成最终教案。主备这一课的老师先写出初稿,其他老师再根据自己班的学生学习特点和兴趣,认真的进行二次备课(课本批注)。这项活动缩短了老师们的备课时间,提高了所备课程的质量,使学生的学习兴趣有了很大的提高,收到了“立竿见影”的效果。

二、想方设法抓好学生的养成教育

习惯决定性格、性格决定命运,为使孩子们养成良好的学习和生活习惯,老师们可以说是深思熟虑、想方设法。“开学初,各班正副班主任积极配合,在本级段开展“放凳子助我养成好习惯”活动,要求大家只要离开座位就要把凳子放在桌子下面,否则就把凳子撤掉。刚开始,同学们很不适应,每班都有几个不操心的孩子因忘记把凳子就离开而受到小小的惩罚。如今,在我们共同努力下,孩子们已经养成习惯,偶尔有同学忘记,其他同学也会随时提醒。这样通过部分习惯良好孩子潜移默化的影响,带动全班孩子们都养成了好习惯,为孩子自身的成长打下了良好的基础。

三、积极进取提高教师自身素质

本学期,学校通过开展“一课三上同说”、“师德师风演讲比赛”、“空中课堂”、“雅和时光”、“三八节”文艺汇演等丰富多彩的'活动,为广大教师提供了一个增长见识、锻炼自我、展示自我的机会和平台。我们级段的教师或主动抓住学习的机会,或充分展示自己的才能,通过努力付出,使自己的综合能力有了大幅的提升。她们的一言一行无时无刻地不在感动着我、激励着我。

“一课三上同说”活动已经成为我们学校的特色。本学期,焦小双和杨丽两位教师积极参加了本项活动。她们为了提高水平,认真反复地进行“磨课”,一次不行两次,两次不行十次,不记得她们牺牲多少休息时间,一直“磨”到自己和大家满意为止。相信在坐的老师们也和她们一样尽职尽责。

不管是庆“三八”健美操比赛,还是“五四”青年节演出,四年级级段都有八位老师参与,她们有的腿跳痛了、有的膝盖跪青了,有的在节假日带着孩子进行训练,有的在家里对着镜子练,并且在坚持加班加点训练的同时,从不拉下一节课。正式演出的那天,级段剩余的八位老师每人坚守一班,但却没有丝毫怨言。正是大家的齐心协力才使我们在辛苦付出的同时,也感受到了学校这个大家庭的温暖。

说了这么多,相信大家都和我一样,也在为自己所在的学校、级段、班级感到骄傲和自豪。是的,因为我们有一个温暖而和谐的大家庭,家庭中有带领我们勇敢前进的排头兵、有默默无闻的奉献者,有教学高超的学长、有勤劳苦干的榜样,有辛勤的园丁、有莘莘学子,有家长、有朋友、有知己,有你、有我!让我们一起努力吧,新城实校的明天一定会更美好!

朝_期末总结 第五篇

识字写字(二一分)

一、看拼音写字、词。一一分

jīchǔ shuǎnɡlǎnɡ zīrùn chún nínɡshén

( ) ( ) ( ) 嘴( ) ( )

zào ɡài qiàn xuányá nuó

干( ) 灌( ) 道( ) ( ) ( )动

wēi biàn duǒbì duànliàn cuō

( )依 ( )别 ( ) ( ) ( )洗

二、将词语补充完整。六分

( )为人知 窃窃( )语 能工巧( ) 成群结( )

提心( )胆 ( )单失群 操( )自如 望而生( )

眼花( )乱 珠( )朗玛峰 和颜( )色 捧( )大笑

三、改正错别字。五分

历史优久( ) 黄绿美眼( ) 波涛汹涌( ) 飞离走兽( )

大开眼届( ) 另人目眩( ) 屡次突击( ) 一身受用( )

阅读(三零分)

一、按课文内容填空。一零分(每个填空零。五分)

一。巨龙浑身披着 ,向上飞腾。水帘倒挂,犹如 ,在阳光的病照射下, ,令人目眩。

二。当他们登上山顶时,一道________阳光,突然射穿________薄雾。远处________湖水开始发出________亮光。山顶上的雪________变成了玫瑰色,________露水珠儿也闪烁着________。这时,好像是在谁的指挥下,鸟儿们放开歌喉________。

三。默写古诗,并填空。

两个黄鹂鸣翠柳,________________。________________,门泊东吴万里船。

这首诗描写的是____季的景色。诗中有( )几种颜色。

课外链接。(二零分)

一、玫瑰与花盆(九分)

窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。( )的叶子,( )的花朵,( )的香气,常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水,捉虫,施肥。

玫瑰自以为是天下最美的东西了,它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中,它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。

“你怎么配和我在一起呢?”玫瑰斥责着花盆。

“……”花盆似乎没有听到。

“我多么漂亮,多么清香,多么高贵。你算什么?粗俗,无味,低下,无人理睬!”

“( )”

“我不需要你,你给我走开!”

“离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。

玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆,它要彻底摆脱这个不如意的同伴。

可是在火辣辣的阳光照耀下,它很快就枯萎了。

一。选择合适的词填在括号里。(三)

醉人 碧绿 艳丽

二。找出文中的反问句,将它改成另一种说法,意思不变。(二)

三。展开合理的想像,在“ ”上写写这时花盆说的话。(二)

四。“离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”短文中哪一句话证明花盆说的话是正确的,请用“ ”划下来。(二)

四、救救我吧,人类(一一分)

我是浩瀚宇宙中的一颗行星穿着一件厚厚的空气外衣在外衣里面还穿着蓝色绿色褐色的花衣裳。自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我,给我起了一个漂亮的名字——“地球”,称我是人类的母亲。

起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着近代人类的不断增加,一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,形形色色的污染物,使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病症呢!

唉!人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入了我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。同时,也使我患上了一种“水源污染”的疾病。

此外,我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆、工厂排出的废气,使保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温急剧上升,病情恶化,医生又说我得了“空气污染”病。

人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。人类也声声抱怨:烦躁极了!烦躁极了!我又不幸得了“声音污染”病。

更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁掉我的绿衣裳,损害了健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。

救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!

一。请把第一自然段漏点的`标点点上。(二分)

二。按照下面各段的主要意思,给文章分三段,在文中用“║”表示。二分

(一)“我”是人类的母亲。

(二)如今,“我”已是百病交加。

(三)人类,救救“我”吧!

三。选择省略号在句子中的正确用法,将序号填在括号里。一分

人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。 ( )

A。用于引文的省略; B。表示说话断断续续;C。用于列举的省略。

四。读最后一个自然段,联系全文,按要求答题。

救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!

(一)“救救我吧,人类!”文章具体写到“我”患了这些疾病: 、 、 、 。二分

(二)“让我恢复原来美丽的面孔”,我原来美丽的面孔是怎样的?二分

(三)“让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!”这句话中的“孩子们”具体指 ,“好母亲”具体指 。二分

《品德与社会》部分(一五分)

一。判断题(对的打“√”,错的打“×”)(五分)

(一)中国是一个多民族的国家,共有五六个少数民族。( )

(二)社区是大家的,建设靠大家。( )

(三)世界上有黄色、白色、黑色三大人种,白色人种主要分布在热带赤道地区。( )

(四)献哈达是朝_的礼节。( )

(五)回族的小朋友到我家,我用我最喜欢的糖醋排骨招待他。( )

二。选择题。(六分)

(一)我国有( )大少数民族自治区。

A。四 B。六 C。五 D。三

(二)我们家乡的电缆运到北京去比较合理的办法。( )

A。汽车—火车B。轮船————火车C。汽车———飞机D。轮船———汽车

(三)苗族人的住房特色是( )

A。竹楼B。吊角楼C。四和院D。蒙古包

(四)三月二二日为( )

A。世界无烟日B。世界环境日C。世界水日D。母亲节

(五)、被称为“马背上的民族”是( )

A。蒙古族B。汉族C。傣族D。怒族

(六)世界上应用的范围最广的语言是( )

A。汉语B。阿拉伯语C。法语D。英语

三。简答题。(四分)

(一)你打算为家乡建设奉献自己的力量吗?你有哪些好点子?

(二)在我们这个多民族的国家里,各民族应该怎样相处?

习作(三三分)

一、应用文。八分

时间七月五日晚上七时到九时

地点朝阳小学大操场

人员社区居民

事情举行纳凉晚会

注意事项如果下雨,延期举行,时间将另行通知。

请你代学校大队部写一份给社区居民的通知。

二、作文。二五分

这里有几种图形,请你选用几种设计一幅图,并且为图配上文字说明。

你可以写写可爱的小猫;或者是一辆漂亮的自行车;或者一次难忘的骑车经历;相信你也能画出自己心中的画,写出自己的独特感受。

朝_期末总结 第六篇

看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。

一、班主任工作

(一)加强班风建设

一、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。

二、加强规范训练,即让学生养成:

(一)一丝不苟的学习态度;(二)一滴不漏的学习要求;(三)始终如一的学习习惯。期限

通过一学期的努力效果还不错。

(二)班级管理

一、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。

二、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。

三、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。

四、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。

五、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。

六、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。

七、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。

八、做好了与家长沟通的工作。

二、教育教学工作

教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。

回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的'次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。

在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。

朝_期末总结 第七篇

在这个学期中,我的各个方面有明显的进步和收获。

首先,在语文方面我做了许多课外阅读练习和古文练习,提高了我的阅读水平。其次,我还克服了现代文中概括主要内容和理解含义深刻的句子这些弱项,让我的阅读成绩直线上升。

在数学方面,我每天坚持做四道奥数题和一些基础知识的巩固题。并把一些原本不懂的知识,通过问老师、父母,查资料等方法搞懂了。经过一学期的努力和付出,使我在数学这门课上有明显的进步。

在英语方面,我每天坚持读课文、背单词、音标,从而提高英语基础水平。英语听力一直是我的弱项,我就每天坚持听英文歌,英语文章……是我的听力有明显的`上升与提高。

在科学方面,我坚持每上完一课就复习,背诵重点知识,经过不断的巩固,我在科学方面有明显的突破,使我在科学期末考试中取得了优异的成绩。

在体育方面,我一直坚持每天锻炼,如:跳绳、踢毽子、实心球……在双休日中,我还坚持游泳,使我锻炼了一个健康的身体。

在这个学期中,我的收获比以往的都要大,这离不开我的努力和老师的辛勤教导。在下一个学期中,我会再接再厉,争取取得更好的成绩。

朝_期末总结 第八篇

一学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。

师德表现 ,平时积极参加学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好 教研活动。服从安排,人际关系融洽。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

一、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

二、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

四、坚持听课,注意学习组里老师的`教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在课堂情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

朝_期末总结 第九篇

一、制度建设

本学期开学初,学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、教师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行),完善了学校的评价体系,真正体现了多劳多得、优绩优评发展思路。做到了有规可依,有章可循的工作模式。

二、安全工作

创建和谐、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

一.措施到位,责任到人

学校成立了安全工作领导小组,专人负责,齐抓共管。确立_学校教育安全第一_的教育指导思想。将安全管理纳入班级量化考核中,明确责任和任务,积极营造_人人想安全,抓安全_的良好氛围。

二.大力宣传,形成共识

学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣传片和各类主题班会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

三.强化安保巡查,及时制止事故

学校强化了保安的值班巡查,值班室保证二四小时专人值守,做好外来人员及车辆的盘查登记,杜绝了不法人员进入校园;上课期间安排专人值守监控室,随时关注校园内各个区域的学生活动情况,发现危险行为及时制止。把校园的安全事故的发生率降到了最低。

四.成果与不足

本学期学校无重大安全事故发生,获得“毕节市安全文明校园”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻教师办公室”两例安全小事故,同时,学生过马路的行为习惯还够文明,因此下学期还要继续加强监控管理、课间巡查力度和交通安全教育。

三、教学工作

一、加强常规管理

本学期一开始,学校就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

为了有效推进我校的教育教学质量,学校将教学常规纳入了教师个人考核方案,教务处根据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表,并认真开展好每月一次的常规检查,一如既往的督促教师备、教、批、辅、改各个方面的完成情况。

二.开展教研活动,拓宽专业视野

本学期,学校在教务处和语数教研组的统筹下,扎实有效的开展了多次教研活动,所有教师轮流上课,在上、听、评中不断磨练自己,提升自我的专业水平;同时本学期还积极参与、筹办了“第十五教育集团教研观摩”和“三校联合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市实验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文教师外出到大方东关小学学习听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,对提高了我校的教育教学质量起到了很大的作用。

三.将教学成绩纳入教师个人考核,且占相对较大的比重,充分体现了教学工作在学校工作中的中心地位。

四、德育工作

本学期,我校德育工作以培养学生行为礼仪和卫生习惯为重点,以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线,扎实有效的开展德育工作。

一.组织开展内容丰富的主题实践活动,教育引导学生增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

二.以每周一的升国旗仪式为载体,倡导文明礼仪伴我行,狠抓文明礼仪教育。让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

三.以每周二的班会活动为载体,开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

四.通过值周教师和红领巾监督岗齐抓共管,有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。

五.通过红领巾广播站曝光,夸奖与批评同时进行的方式,大大地提高了学生们的自我控制意识。

六.本学期获得了“七星关区文明校园”称号。

五、后勤总务工作

一.总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

二.勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

三.学校已配备了三间休息室,共二零余个床位,基本可保证教师们午休条件。

四.通过向办事处申请补贴的方式,解决了老师们低费午餐问题。

五.积极改善了全校教师的办公环境。

六、师德师风建设

学校把师德建设工作放在学校工作的首位,作为学校工作计划和支部工作计划的首要内容。

一.开展“师德教育周”活动,开展了师德师风演讲比赛,组织全体教师再次学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,引导广大教师树立正确的世界观、人生观,树立正确的价值观、幸福观、苦乐观,树立忠诚人民教育事业的理想,坚定为人民服务、以学生为本的信念,提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。

二.要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视,观看_最美教师_录像等方式向先先进人物学习,树立师德形象。

七、继续教育工作

一.重视开展教研活动,在公开课中,我们做到了:集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,活动时校长、教研组长、全体教师全程参与,提高了活动的实在性。

二.学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的`内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。

八、其它工作

一.通过全校行政、教师的共同努力,学校顺利通过了“义务教育均衡发展”的省级督导;

二.学校顺利通过了“区级语言文字示范校”验收;

三.学校各功能室的打造已近完成,为学校今后的发展提供了强有力的保证。

四.各社团活动正常开展,并从“六一”活动和“书画比赛”活动中可以看出已初显成效。

五.学校“礼仪校园”和“书香校园”的建设已初步成型,走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校园充满了书卷味。

九、工作中存在不足和努力方向

一.虽然我们的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平等需要我们不断自我认识,自我提高;

二.各类考核方案中的部分细则与我们学校的实际情况还存在偏差,需再细化、修正。

三.个别教师大局观欠缺,思想观念陈旧,与学校的长远发展背道而驰。

四.互助、互信、互爱的校训在实际工作中体现不够,集体意识、团结意识还需加强。

五.教学质量仍需提高。

朝_期末总结 第一零篇

又是一个学期的末期,期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。眼睛和书本忙得不可开交,一双双学习的'手拼了命似的翻动着智慧的向导,一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

尽管压力很大,同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着,同学们一次次地将不会的知识都思考几遍,直到完全熟悉,将以前学过的东西都重温一遍。

期待也是少不了的。大家都期待着,期待期末的成绩能够如己所愿考进班前三,级前十。这其实也是复习的动力,所谓动力就是因好成绩而被家长班主任赞扬或者奖赏,更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少,不足的努力学习,好的继续保持或坚持直到进步。

老天保佑,一定要让我考个好成绩啊!

朝_期末总结 第一一篇

二***小学学校期末工作总结

本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

一、少先队工作

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

一、加强和改进少先队员思想道德建设

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

二、以_文明礼仪伴我行_活动为载体,狠抓文明礼仪教育

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(一)开展_文明礼仪伴我行_主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(二)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

三、以大、中队活动为载体,开展少先队活动

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

二、教学工作

一、加强常规管理

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

二、扎实开展月报工作

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

三、教研活动

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

四、其它工作

教务处在做好分内工作的'同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所_示范留守儿童之家_之一。

三、学校创建工作

创建***、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

一、加强领导、措施到位

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立_学校教育安全第一_的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造_人人想安全,抓安全_的良好氛围。

二、大力宣传、形成共识

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

三、环境卫生工作

在做好***平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

四、后勤总务工作

一、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

二、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

三、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶!

朝_期末总结 第一二篇

在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。

一、加强领导,强化责任

学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于二零xx年一月九日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。

二、精心组织,强化管理

一、充分动员,密切配合

本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的'质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

二、精心组织,周密安排

教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。

三、强化考试管理,狠抓考纪考风

为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备二名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

朝_期末总结 第一三篇

不知不觉,一学期的时间已经过去了,在这学期中,相信学生学到了不少的知识,我作为班主任和任课老师,也收获了不少。

在班级管理中,做到以下几点十分重要:

一、在早读时,安排好领读的学生,做好领读工作,调动学生的读书积极性,不浪费宝贵的`光阴。午练的目的也很明确,就是让学生写好字,在此期间,老师做好辅导工作,督促学生使用正确的书写姿势。

二、在小组建设中,遵循二四字教学模式,把学校落实的小组建设的具体步骤落实到实处,提高小组凝聚力,从而提高教学质量和学生整体的学习水平。

三、在校期间,做好安全教育工作及记录,保证学生的人生安全,提醒学生哪些该做,哪些不该做,在假期周末期间,也要做到与学生常联系,了解学生的安全状况,以便及时做好安全教育工作。

四、学生放学的路队也要整整齐齐,同时做好交通安全教育,提醒学生不要骑自行车,不要在马路上乱窜等等。

五、在文明礼貌方面,教育学生要使用文明礼貌用语,尊敬师长,团结同学,不能说脏话,时时刻刻监督自己的行为,做好规范。

六、卫生方面,除了保持校园以及教室卫生以外,还要注意保持个人卫生,天气渐热,一定要注意勤洗澡勤换衣服。

在以后的教育工作中,更要做到:

一、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

二、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

三、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

四、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

五、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

六、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

朝_期末总结 第一四篇

临近期末,xx中心校紧抓校园安全不放松,“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀,打造期末平安和谐校园。

一是召开专题会议,强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议,进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆

、防雷击等安全常识,学校还要求各班召开安全主题班会,提高学生的.安全意识及自我防范自我保护意识。

二是完善管理机制,跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组,实行领导包靠制,明确目标,细化责任。学校还

建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账,进入期末,学校进一步加大安全隐患排查力度,最大限度地降低安全事件的发生率。

三是坚持导师包靠,及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”,临近期末,学校召开全体教师会议,要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流,了解他们近期的学

习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑,对心理压力过大的学生及时约谈疏导,使其调好心态,做好应考准备。

四是畅通家校沟通,家校合育共赢。学校通过微信群、QQ群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通,让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期,要求家

长在家监管好孩子的学习,关注他们的日常行为表现,一经发现问题倾向,及时与班主任沟通交流,共同研究对策,实现家校合育共赢。

朝_期末总结 第一五篇

_年是_大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首_年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将_年度财务处主要工作总结如下:

一、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平

一、认真搞好保持_员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,财务处党支部积极开展了保持_员先进性教育活动,深刻领会新时期开展保持_员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持_员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

二、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了_市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。

二、建立财务管理新秩序,确保学校财务工作平稳过渡

一、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进_大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《_大学财务管理暂行办法》、《_大学经费开支暂行规定》、《_大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从_年一月一日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全_大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。

二、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。_年是三校合并组建_大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了_年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了_年度省级部门预算的编制与上报工作。

三、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户三零多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户,集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。

四、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对_大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《_大学_年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。

五、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,_年我校新增贷款一、五四亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。

六、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了_年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争限度地实现学校预算外资金收入。

七、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合_大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。

三、建立健全会计核算体系,努力提高会计信息化水平

一、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。

二、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据_大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的'使命感。可以说,三校合并组建_大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。

三、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,_大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。

四、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合_大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。

五、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校_年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了_大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证_年度财务预算顺利执行。

四、加强内部建设,搞好外部服务

一、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。

二、建立财务信息平台,努力提高服务水平。针对多校区财务管理信息查询等矛盾,进一步加强财务处与外界的信息沟通,我处充分利用校园网这一资源建立了财务信息平台,引进了个人工资查询与项目经费查询系统,研发了学生缴欠费信息查询系统,同时建立了财务处专用网页,为师生员工提供各种查询服务和站内信息交流,逐步实现财务管理网络化、信息化与现代化。

朝_期末总结 第一六篇

本学期,我级语文科组在学校领导下,以创新精神和实践能力为重点,更新教师教育教学观念,树立以学生为本的教育思想,深入开展教学研究,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,切实提高教学研究的效果,促进教与学的创新。经过一学期的努力工作,我级语文科组教学和教改研究取得了较好的成绩,现将本学期的工作总结如下。:

一、认真做好了常规教学工作

二、全级语文教师做好了备课、上课,作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

三、积极配合学校做好教案和作业检查。

四、继续抓好落实年级新教材的课改工作。做好集体备课、教法研讨、课例研讨活动,五位教师上好级内公开课,廖老师的展示课更是磨中完善让人敬佩,认真使各项工作开展得有声有色。

五、期末复习能做到负责认真地出卷做卷改卷,期末复习卷和综合卷我级是出的最快的。当全部卷子印刷完毕而增加了题型时,级内锦囊现象,进行课件复习级内分享,廖蔼玲老师还在原本的留言条上进行扩展加入了请假条的学习,让学生能充分地进行学习。

五、级内能做到资源共享,交流进取,特别是黄敏红,刘嘉仪、廖蔼玲老师,能把自己做到的练习答案等进行级内分享,这样为全级学生复习节省了许多时间。

六、积极参加和完成校内分配的竞赛任务。完成国学美文朗诵表演;交通安全演讲比赛;书香博客设置;读书之星评选;书香家庭申报;小作文竞赛;绘本制作;格言卡制作和每日格言的'撰写;积极参加学校格言投稿等

七、期末检查级内四率显示出均衡并优异,这来源于全级老师的积极进取,团结努力。而且各位老师都是默默发力,争取好成绩。基础知识过关,课内阅读显示课堂效果良好,课外阅读显示出教师教予学生的阅读基本功扎实,作文写一件事更是游刃有余了。

八、在每次的统一测试评改中,全级老师有先集体后个人的思想,做到了快速完成无拖拉的好现象。

九、遇到任何任务,大家能互相讨论分享,一起争取完成,不自私自利只顾自己,遇到教学问题和难点能各抒己见。

一零、语文教师积极参加各项竞赛,特别是廖蔼玲老师的成绩优异,让人钦佩。

希望下个学年度能更加团结一致,继续争取全级优化,共同前进。一个人的力量是薄弱的,多人团结的力量是巨大的。只有分工与分享才是最好的减负方法!

朝_期末总结 第一七篇

尊敬的各位老师、各位领导:

大家下午好!

繁忙紧张的一学期悄然离去,回顾昨天,我们在李校长的领导下,不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串,怀揣的教育梦想,一一实现此刻,我们聚在一起,收获成功,共话明天,其乐融融。这是我们九中教育人共有的、崇高的、宽广的教育心境!

首先,我关于一下期末工作会的流程:

一、 杨副校长解读本年度年度考核情况

二、 李校长作本学期工作报告

三、 颁发本学年度教师各类荣誉证书

四、李校长作休假温馨提示

九中的巾帼相执共进,九中的须眉不甘落后,巾帼也不逊须眉,所以,九中人心潮共生,人人优秀,共筑九中教育蓝天。但指标有限,请老师多包涵,多谅解,学校一定会记住你阳光、奋进、善解人意的`多面。

李校长对本学期学校工作做了全方位的总结,不管是精彩纷呈的教育活动,独具风格的课堂教学,还是课程开发《红李课程》,课例研修,毕业班工作等,无不闪烁了我们每一个老师的智慧,挥洒了我们每一个老师的汗水,融进了我们每一个老师的情思,更有来期的展望和期盼,我为有这样一所学校、这样一批老师、这样一位校长,点赞!

这是敬业的表彰,这是专业的褒奖,所以,我们要时刻修身,修为,涵养情操,我们要加强专业成长规划和专业能力锤炼和培养。

提示在耳,温馨在心,不忘本业,快乐度假,幸福一家。

情牵九龙,融爱九中。我们生命的日子里,我们情感的世界里,每一天都有我们的快乐,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长。

祝愿九中的明天更稳健,更朝气,更灿烂!

朝_期末总结 第一八篇

考试成绩已经出来了,查了分数的我很不开心。这成绩特别不理想虽然没有人来责备我,但目前这学段对于我来说学习是特别重要的,而且我就只做一件事——学习。难过真的很难过。

反省了考前的种种事情,心里越发觉得对不起自己。考前,我并没有复习,而是忙着看小说。小说实在是太吸引人了,里面的情节比复习还要精彩。不禁勾住了我的心情。就这样忘了复习。

复习真的很重要,有助于我们巩固知识,积累知识。在考场也能发挥出重要作用,而我呢,缺失了这机会。只想着怎么开心怎么玩。但不管怎么说,事情已经这样了。我应该将这件事作为反面教材,在心中来勉励自己。以后要是想看小说,就应该在心里对自己说。在这样的情况下看小说到底正不正确。如果在特定的`环境中,一定会阻止这件事情的发生。

考不好除了没有复习就是没有好好上课,特别是数学,在课堂上不停的发呆,该学习该掌握的基本知识都没有学会。也没好好记笔记。课后也没有及时的复习。现在说这些也许已经来不及了,但以后我一定不会让这件事再发生了。

朝_期末总结 第一九篇

我今年担任四年级班主任,说当班主任也可以说有好多年头了,将成绩可以说一点没有,每次班行为规范评定,从没有得到过金榜,相反铜榜、扣分、全校最后一名总会轮到我班,我也不知道为啥,有些工作自己勤勤恳恳地干。这也许是个人能力吧。但上我班课的老师总会讲到,这个班上课纪律较好,作业能基本完成,成绩还可以。这些使我有些安慰,深感功劳没有,倒有苦劳,这样做对得起学生,对得起家长,为此把我所做的工作向大家关于一下:

一、培养一支得力的小干部团体

要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。开学初,班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的通过竞选就落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高有了一支能管理班级的`小干部团体,作为班主任,我就加强引导培养,每周二召开一次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样一来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。

二、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题

我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消除学生的恐惧感,让学生从老师的教诲中理解道理,认识错误。这样能够不损伤学生自尊心, 引起逆反心理,学生也乐意接受。

三、施展爱心,让学生更贴近你

接班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友,我接班后通过各个途径教育、帮助他,这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候,让学生感到亲切如父母。

总之,我深感班主任工作多而杂,但只要你具备一个爱字,那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心,工作不细致,不过相信自己通过努力,也会逐渐细化的。

朝_期末总结 第二零篇

本学期教务处在教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,争取推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新本事和实践本事,全面推进素质教育,与时俱进,努力把学生培养成为具有创新本事、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作总结如下:

一、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革

一、夯实课改,争取推进新课标实施进程。

作为改革实验学校,教务处继续争取认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改变学习方式。良好的教研氛围,提高了教育教学质量。

二、继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情景。全面了解教学情景,不定时检查教师课堂教学情景,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿势,经过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。

三、加强教研组、课改组的教研建设。

开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作资料相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。

二、加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍

教务处异常注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。提高教学质量的`关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,争取组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供给了施展教学才华的舞台和机会。

同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类经过培训教研活动,使我校教师的业务本事有了很大的提高。争取鼓励教师撰写教学科研论文和总结。

三、继续开展学科竞赛活动

争取组织学生参加各级各类竞赛,经过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生的创新本事和实践本事。

四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高

本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,开展多种学科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动,尽量做到形式多样,资料丰富。

五、加强教务处自身建设

定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养。严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍,及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。

一学期来,教务处一向以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何坚持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。

朝_期末总结 第二一篇

似乎来xx面试就是昨天的事,可是,这份总结提醒我,我已经在这里将近两年了。本月年担任四一班的数学教学,下面就本学期的工作总结如下:

一、班级卫生管理

一、全班四四名学生,分为五组,每组有六人值教室,三人清洁区。每次值日,组长分工明确,黑板、地面、桌子都责任到人!

二、卫生班长随时检查,提醒每一位学生不乱丢垃圾,保持自己座位干净,桌椅摆放整齐!

三、每天一小结,对卫生保持良好的学生进行表扬,乱丢垃圾的同学进行批评!

四、每周一大结,评选本周值日明星组、明星个人,进行加分发星!

二、教学方面

在教学工作中,我坚持上好每一节课,认真批改每一份作业,努力让每一位学生都得到发展,得到提高!具体做法如下:

一、认真备课上课。备课时不但要备教材背教法,更要备学生!我班学生比较内向,不爱积极发言,因此在设计教法时要偏向于故事或游戏导入,实行加分发星制,充分调动学生的积极性,尽量营造一个轻松愉悦的.课堂!

二、认真批改作业!我个人不喜欢题海战术,所以在布置作业时要尽量做到精炼,会的不做,对于个别“学困生”,我则会利用课余时间对其薄弱环节进行专门训练!

三、做好课后辅导工作,注意分层教学!

在课后对不同的学生进行分层辅导,分层要求,避免一刀切!

三、存在的不足与今后的努力方向

一、课堂评价语言不丰富,缺乏激励性!对于课堂评价,有时觉得学生表现特别好,思维活跃,回答问题积极、完整,但有时就是不知道如何进行合理的评价。在今后,要多读书,丰富自己的语言魅力!

二、对学生管理方法有待提高!对于一些调皮或软抵抗的学生,经常会有一种手足无措的感觉,在今后要多向其他教师学习!

朝_期末总结 第二二篇

又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作即将接近尾声,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在悄悄的流逝。本学期我担任小学四年级的班主任教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到做一个班主任之难之累之乐。回顾是为了更好的发展,下面就将一个学期的工作做如下总结:

一、自身建设方面

首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦。我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的四一名孩子,爱这份工作,为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重和爱。我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应该高定位,以一个党员的高标准严格要求自己。时刻告诫自己要为人师表,以身作则。

二、教学方面

一、虚心学习,努力进步

这个学期我从幼儿园回到教学班,一年的时间不长也不短,深知自己在工作中已经被别人落下了,于是就更应该虚心好学,努力的提高自己。开学初我发现许多的特岗教师已经由学生变成了经验丰富的老师了,他们在一年中的时间里进步了许多。而我,又要从零开始。记得开学初时于艳华主任和张胜文书记共同来听我的课,当时的我还不知道怎样把导学案和课堂新知识有效结合,只是一味的讲新课,然后再让学生做导学案。课下他们和共同交流了这个问题,告诉我这样做是不对的,让我好好学习福建大田的`高效课堂中的先学后教部分。于是于艳华主任把她打印的材料借给了我。我在学习的过程中我又坚持听课,看看同学年的老师和五学年的老师都是怎么样利用导学案的。在不断的听课和学习中,我能熟练的使用导学案了,自己感觉我的进步比较大。

一零月份学校安排我参加全县高效课堂竞赛课活动,这件事让我十分感动。我深知学校是想培养我的能力,虽然自己的水平不高,但是我尽力了。在这次活动中我进步了很多,所以要感谢领导对我的关心和帮助。

二、认真备课,充分利用好四零分钟上好每一节课

本学期我每天都是准备一个兜子,放学后把所有的参考书都拿到家里去琢磨分析,上课时没有把握的知识从来不乱讲,生怕给讲错了直到与指导老师王淑梅和郭老师、张晓雪老师商量后在给学生讲。就这样上课的四零分钟里我与学生的思维共同沉浸在知识的殿堂里,我们彼此配合的很好,学生在我的启发和鼓励下课堂气氛比以前好多了。爱发言的人多了,好动小动作的少了。无论是优秀学生还是差生他们的思维都能跟着我走,有时下课了他们还是意犹未尽。

三、一个学生都不放弃

工作中我总是认真扎实地干,不敢有丝毫的懈怠。本着善待学生一个都不能抛弃的原则,不放弃后进生,耐心辅导,给他们多一些鼓励,少一些批评,让孩子多一点自信,少一点自卑,使他们由进步到出色。杨明和辛蕊同学是班级里最突出的后进生,临近期末简单的数学题他们都不会做,王钏宇和马云霄、赵春雨等人一听写就都是大红叉。复习阶段我的精神高度紧张,几乎每个晚上梦里都是这群孩子有时梦见他们考了一个倒数第一。家里人说我太认真了,都劝我做事不要太专注,但是天性如此是改不掉的。在复习的最后一个星期里于艳华主任给我们做了一些复习指导。听了她的辅导后,我心情豁然开朗了,与其让杨明什么都学会,难为他还不如把基础知识让他弄会。这样我一天又一天的单独把他们几个叫到讲桌前做计算题,辅导没有白费,杨明终于及格了,打破了自己的记录,我的心情也好了许多。在期末考试中我们班的成绩虽然不是名列前茅,但是也有了进步。

三、班级管理方面

我接了姜洪波老师的班级很省心,因为我知道她管班比较有方法。可以说我们班学生虽然不聪明但是都比较听话,老师安排的任务都能认真完成。

一、做好班级干部的选举工作。

班长韩馨慧长期生病,不能担当班长的工作。于是我们又重新民主选举了班级干部。选邓微为副班长,这个孩子懂事负责,是老师的小助手。班级里最不爱写作业的王钏宇和张婉吉都能在她的管理下认真写作业。

二、抓好小组长的带头工作

三、关注学校每次搞的活动,让学生感到老师是关心他们的。

本学期我们学校举行了很多次活动,在每一次的活动中我发现如果老师不重视活动的结果,学生就不会全力以赴。他们会认为这件事不重要,因此每一次我都像一个小孩子一样和他们一起分享胜利的快乐,分担失败的苦涩,让他们知道我们是一家人。

四、真心去爱每个学生,努力构建和谐的大家庭。

在学生的日记中我发现他们很喜欢我,喜欢我做他们的老师,心里有什么话或者家里发生的事情都愿意跟我交流。我也通过日记或其他的方式走进他们的心灵,成为他们的好朋友。杨明姐姐得了脑出血,家中欠下了十多万元的外债,他的营养不良,脸色都十分的难看。自然智商就比别人差的很多,他的家人文化不高,不能辅导。整天在外面奔波挣钱还债,我从来不放弃杨明,尽管他每次考试都不及格,但是我找了一个学习最好,最有耐心的唐希雅同学帮助他,每次上课我都让他到黑板上板演练习,指出他的不足。学校贫困学生补助我也给他报了名,让他时刻感受到老师对他的爱。

韩欣惠同学是学校里有名的病秧子,脑痉挛的毛病总是治不好。一个学期来不了几天,有时刚来就得马上回家休息或者打针。看着她头疼的样子,我抱着她,用眼睛给她试试是否发热,心疼得我也和她一起流泪。但是这个孩子很懂事,学习上不用老师太操心,即使耽误了课程,也能自学补上。

五、与家长经常沟通,做好家校的联系工作

学生学习成绩下降了,不爱写作业了等,我都能经常给家长打电话,从不吝啬自己的电话费。这样取得了家长们的支持,效果很好。

四、今后的努力方向

一个学期以来我在工作中收获了很多,但是还存在着许多的不足,今后要多向有经验的老师学习教育教学方法,把自己的班级管理好,不让领导操心。业务方面我还要多向业务领导和学年组的老师请教,把自己的教学基本功搞好,提高课堂教学效率。感谢学校领导给我机会锻炼自己,经常让我听课学习,让我参加地区的高效课堂竞赛课,只取得了第一,没有拿到特等奖。不过因为本人能力水平有限,不能给学校争光只能抹黑,心里实在是过意不去。

在不断的学习中我发现自己离优秀教师的差距实在是太大了,尤其是电教方面利用的不好,不会处理一些简单的业务。经常麻烦张晓雪、姜孟、张伟等几位老师,在这里我要对他们的帮助表示衷心的感谢,谢谢你们对我的帮助。今后我要在各个方面努力提高自己,使自己早日赶上我们学校教师的先进行列,让我在最短的时间内快速成长。

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