橙就范文网 总结报告 文明传承团日活动总结|传承中华文化团日活动

文明传承团日活动总结|传承中华文化团日活动

文明传承团日活动总结 第一篇一零月二一日,我校在国旗广场举行七二周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆,向郑航致以青春最崇高的礼赞。升旗仪式上午七时,升旗。

文明传承团日活动总结

文明传承团日活动总结 第一篇

一零月二一日,我校在国旗广场举行七二周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆,向郑航致以青春最崇高的礼赞。

升旗仪式

上午七时,升旗仪式正式开始,广大师生庄严肃立,团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下,校国旗班昂首挺胸,迈着铿锵有力的步伐,高举国旗走向升旗台,伴随着激昂雄壮国歌,五星红旗缓缓上升,每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心,目视鲜艳红旗冉冉升起,爱国荣校之情在心中激荡。

学生代表发言

学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年,敢叫日月换新天》主题演讲,分享了自己对于中国_百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手,更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑,继续克敌制胜,党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献,昔时的梦想同样需要青春的浇灌,因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校七二周年,我们还要弘扬新时代郑航精神,用郑航精神涵养时代理想、鼓舞青春斗志,能够有所奉献有所作为,去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系,展现着郑航青年与时俱进的时代风貌,充满感召力的话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进,也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。

文明传承团日活动总结 第二篇

二零xx年六月一日一八点三零分,正心楼二一五教室内热闹非凡,机电学院一二零八一零四班团支部响应校团委开展“践行核心价值观,共筑青春中国梦”主题团日活动的号召,举办了主题为“群雄舌战展雄风,针锋相对辩天下”的辩论赛。

本次班内辩论赛将班级分为四组,比赛分为两场进行,辩题分别是:一.正方:大学应该严进宽出;反方:大学应该宽进严出。二.就业物质待遇的高低能否反映一个人的价值大小。

首先由班长张昊关于了两场比赛正反方辩手以及本次的辩题,然后,比赛依次开始。两场比赛中,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时赢得场下阵阵掌声。而到了自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对张征同学的引经据点、旁征博引,反方辩手郑鹏伟同学则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是,第二场比赛正方四辩王羽麟同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最终,郑鹏伟组、王羽麟组赢得了比赛。

通过班内辩论赛,同学之间的纯真情谊进一步加深,班级凝聚力也大大增强。无论成败,参与此次辩论赛的同学都收获了一份拼搏和沉稳,都书写了一次青春和活力。无论做什么事情,都要有一种认真的态度,一种全力以赴的冲劲,这就是本次辩论赛给大家最深刻的印象。同时,通过辩题的拟定,同学们对社会主义核心价值观有更深刻的、更独特的理解,对问题更能辩证地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,从而使班级充满正能量,每位同学都拥有了更加积极的人生态度和进取精神。

文明传承团日活动总结 第三篇

为了加强课外体育锻炼活动,我们班接团委通知,决定组织团员青少年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,同时强化同学们之间的团结协作,我们班级于五月份组织同学深入开展“走下网络,走出宿舍,走向操场”主题团日活动。现做总结如下:

一、活动安排

为了此次活动的顺利展开,我们班用了一周时间讨论活动的安排,为了这次主题团日活动做了充分准备,包括活动场所,活动时间,活动的可行性进行分析,以确保活动的顺利开展。

二、活动场所及活动项目

为了确保同学都能抽出时间来参加活动,我们决定把活动时间订在周末进行。活动场所在操场、体育馆、图书馆一楼等。这是根据同学对运动的爱好来决定的;有的同学打乒乓球,有的同学打篮球,跑步等。

三、活动相关人员

为了方便操作活动的安排,此次活动动用了副班长,组织委员,生活委员等班干部。

针对本次团日活动的积极性:

一、班干部积极配合,确保活动有序的正常运行;

二、大部分同学都各抒己见,认为这次活动能够增强同学们的交流;

三、活动中,同学们积极配合,表现良好,留露出于照片上更多的青春活动;

四、本次活动,加强了团队之间的协作。

活动中存在的缺点与不足:

一、活动刚开始时,由于同学们比较沉闷,活动气氛比较低;

二、由于活动时间是周末进行,有些同学未能按时到场参加活动,也有少部分同学没参加;

三、活动结束后,没有主动收拾杂物。

总体来说,本次活动最终圆满结束,在活动中,同学们体会到团结协作和团队的重要性,使其在今后的学习或者工作中更好的做到这一点,同时也激发同学们进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。

综上所述就是本次活动的总结,希望本次活动能激发同学锻炼的积极性。

文明传承团日活动总结 第四篇

为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,从而养成良好的生活习惯,我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下:

一、积极动员,全员参与。

我校领导班子高度重视,各老师齐抓共管,精心制定了学校礼仪教育的活动方案,向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员,落实到位。

二、立足实际,开展教育

一、在教育中,我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识,指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的课间游戏。

二、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化,完善了“各小学每天必讲、对学校每天必查、学生每天必做”、“小学生在校一日常规要求”,制定了“小学学生礼仪规范”等,并充实和完善了礼仪教育内容。

三、国旗下讲话:坚持每周一的升旗仪式,学生和老师在国旗下讲话,使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的`同时,注重宣传文明礼仪良好习惯,达到了良好的教育效果。

四、结合礼仪教育要求,我校开展以“文明守纪我做主”“爱护公物”“好习惯,伴我行”等主题的班队会。工作中我们通过环境教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识,提高了学生的文明礼仪素养。

三、家园共促礼仪文明教育

对幼儿进行礼仪教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿礼仪的教育。因为幼儿的可塑性非常强,辨别是非的能力相对差,很容易受人、外界的影响,他们对抽象的道理不易理解,俗语讲“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见身教重于言教,家长的一言一行,都会潜移默化的影响和感染孩子。

文明传承团日活动总结 第五篇

本学期的幼儿园晨间礼仪活动完满结束了,回顾举办这次活动的初衷,“少成若天性,习惯成自然”这种“习惯成自然”的思想促使我园策划并举办了每一年都会有的晨间礼仪活动,而现在总结来看,每一年的活动都更进了一步。为了将未来的晨间礼仪活动举办得更好,现将活动总结如下:

一、所有教职对文明礼仪的认可

每一年幼儿园晨间礼仪活动的顺利举办,首先得益于我园所有幼师以及保育员对文明礼仪教育的认可。培根曾经说过“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”,我园的所有幼师和保育员对此都是表示认同的,大家在幼儿园开讨论会时,讨论过许多幼儿成长的经验与方法,其中一条就是肯定“习惯”对所有孩子的影响是非常显著的。这一“习惯”的认可,促成了每一年幼儿园都会举办的晨间礼仪活动。

二、家长们对每一位孩子的期望

当然,每一年幼儿园晨间礼仪活动的`成功举办,甚至于今年晨间礼仪活动的完满结束,都是与家长们对每一位孩子的期望息息相关的。我园领导在开展活动之前,安排每一个班级的班主任老师召开了班级的家长会议,征求了所有家长的同意和支持,了解到每一个家长都是迫切希望幼儿园能够抓紧在幼儿智力开发最好的时间里,进行文明礼仪这方面的教育。每一年幼儿园晨间礼仪活动的成功举办,都是由每一位家长对孩子的殷切期望汇聚而成的。

三、幼儿园与家长共促礼仪教育

今年幼儿园晨间礼仪活动比往年的更有成效,全都是因为今年幼儿园与家长共促礼仪教育的强烈愿望。在今年的活动之前,园长召集所有的幼儿家长开展了幼儿园与家长共促礼仪教育主题的家长会,并且在今年的会议中,园长征求了所有家长对孩子文明礼仪方面的期望,从而策划出总共加起来有十个环节的礼仪小知识和文明礼仪小游戏,让本次的晨间礼仪活动能够寓教于乐,起到更加不错的活动效果。

以上就是幼儿园晨间礼仪活动的总结,从一年比一年好的成绩中,相信对幼儿文明礼仪方面的教育,一定能够让孩子们良好的习惯成为他们自然的天性,让孩子们长大了之后也能为自己拥有着良好的习惯而感到欣慰。

文明传承团日活动总结 第六篇

感恩对于我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也 许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着无限恩情,需要我们去感受,去回报。说起感恩同学们首先会想到他们的父母,但表现出来的却是对父母的理解比较少,而他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的感恩引申到对老师、对学校、对祖国的感恩,并且把这种感恩之情付之于行动,是本次团日活动要解决的问题。

一、活动流程

一、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

二、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。

三、 看父母的短片,然后请同学发言观后的感想。

四、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人关于先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。

五、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。

六、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。

七、 全班合唱《友谊地久天长》。

八、 穿插与活动相关的游戏。

九、 主持人作总结,团日活动结束。

二、活动意义

通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。

文明传承团日活动总结 第七篇

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知,我班班委、团支部积极准备、策划,一二月四日,我们的班会如期举行。

活动分为三部分:

(一)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中,有几位同学不幸被罚,周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴,廖胜强和祁双分别打了长拳和太极,宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

(二)由心理委员胡君给大家做心理测试,从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中,其实是在了解自己。

(三)解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上,然后全部放入小纸盒里面,每个人抽出一张,念上面写的字,说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中,大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话,在相互的讨论中,我们得到了各种各样的办法,大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走,多去亲近大自然。烦心的事后找人说说,不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼,烦恼是没有暗恋”。其实,这些都是大家伙多或少都有的烦恼,一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样,我们都会有烦恼,但是只要坦然面对,都可以解决。最后,团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师,并指出这是正确有效的.解决途径。时而安静,时而欢笑,大家集思广益的过程温馨美好。

(四)大家一起玩游戏,我们把班上同学分为四组,先开展了“猜猜谁吃醋”游戏,就是每组派四名同学和四杯水,其中一杯有醋,其他组的同学根据喝水似的表情,猜测是谁喝到了醋。很遗憾,此环节每一个组得分。然后是“正话反说”,类似词语接龙,前面的同学说出四字成语,后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学,一次接龙。最后抽签选项目,看谁在最短时间完成所选项目,由跳绳,乒乓球,双人跳绳,绕口令等。

活动早欢笑中结束了,但是也带给同学们很多思考,经过这次团日活动,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同学之间的联系,全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流,这次团日活动取得了圆满成功。

文明传承团日活动总结 第八篇

根据市纪委和市委保密委会员《在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(鹤密委〔二零xx〕七号)文件精神,围绕“深入学习贯彻《保密法实施条例》,增强保密意识,掌握保密常识”活动主题,结合《二零xx年鹤山市保密法纪宣传教育月活动安排》,我局开展了系列宣传教育活动。具体情况总结如下:

一、领导重视,周密部署

开展保密法纪宣传教育学习月活动是贯彻落实《保密法法实施条例》等保密法规,扎实搞好保密宣传教育,切实增强领导干部、涉密人员以及广大干部职工保密法纪意识。为此,我局党组十分重视纪律教育学习月活动,制定了《鹤山市城乡规划局开展保密法纪宣传教育月活动方案》,明确了开展保密法纪教育学习月活动的指导思想和目的、学习内容和时间安排、教育对象和学习形式方法及具体要求。

二、抓好学习动员,加大宣传力度

七月二九日,我局召开了保密法纪宣传教育学习月专门会议,局机关各股室及下属单位全体干部职工共五零人参加了会议。会议传达贯彻了市纪律和市委保密委在《“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》精神,布置了我局今年开展纪律教育月活动的`目的、要求、内容和形式方法。党组书记、局长冯永忠作了动员讲话,在会上强调各党支部要切实加强组织领导,认真传达会议精神,围绕“深入学习贯彻《保密法实施条例》,增强保密意识,掌握保密常识”这一活动主题,要求全体党员干部联系工作实际,举一反三,深刻分析泄密案件和违规事件发生的深层次原因,加强保密纪律教育,增强敌情观念,提高防范意识,筑牢思想防线,使教育活动取得实实在在的成效。

三、形式多样,注重成效

根据今年保密法纪律教育学习月活动的安排,我们结合实际,采取了形式多样的方法,抓好各项工作的落实:

(一)以集中学习和自学相结合,学习贯彻《保密法实施条例》、《国家秘密定密管理暂行规定》和局保密制度等内容。

(二)开展保密专题党课。在开展学习月活动期间,组织干部职工集中学习了《保密专题党课参考资料》,其中着重学习了第二、第四、第五点;学习了《信息化条件下保密基本技能》。

(三)学习《窃密泄密案例》,分析违法违规发生原因,通过案例分析,教育党员干部以案为鉴,从思想上设防。

(四)利用手机短信和局网,宣传保密法规知识,共发保密法规知识宣传短信五次。

四、存在的不足及今后努力的方向

这次保密法纪教育学习活动虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。主要存在问题有:一是学习理论和法规深度、广度不够;二是日常工作繁重,部分同志保密意识还比较薄弱等,有待进一步加强教育学习。

今后,我局将以保密法纪律教育学习作为一项经常性、长期性的工作抓好、抓实,不断提高党员干部职工保密意识,营造好保密工作的良好气氛围,全力推进保密工作科学发展。

文明传承团日活动总结 第九篇

一、活动目标

通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。让学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损等文明习惯伴随学生健康成长。

二、活动内容

一、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心 我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

二、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身。

三、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

四、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“我敬我师我净我校 我静我心”为主题的“六个一”系列活动。

(一)举行了 一次“我敬我师 我净我校 我静我心”活动签名仪式

(二)每周组织一次以“我净我校”为主题的全校大扫除

(三)举行了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队活动。

(四)进行了一次以“我爱我们的校园”为主题的校园绿地、走廊警示语征集活动。

(五)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。全校共出刊五五版。

(六)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

五、精心布置学校环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

六、每周确定一个与行为规范教育相结合的'文明礼仪训练重点,并在每周的国旗下讲话中进行宣传教育,在平时的四项竞赛中进行检查落实。

七、评选并表彰了校级“五好文明学生”一零零名。通过展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

文明传承团日活动总结 第一零篇

我们中华民族素有_礼仪之邦_的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,以中华优秀传统文化教育为重点,加强大学生思想道德建设,引导大学生讲文明、知礼仪、重诚信,养成良好的道德行为习惯。通过积极挖掘和大力选树孝老爱亲、遵纪守法、文明守信的典型,让身边的`榜样力量影响和带动身边的同学。广泛开展学生“诚实守信”普及教育活动,使考试作弊、弄虚作假、逃废助学贷款、恶意欠缴学费等不良风气得到有效遏制,提高青年学生的诚信意识,我xx级五班团支部组织开展了一系列寓教于乐的文体活动。

一.宣传活动

为了更好的开展本次主题团日活动总结,在宣传方面,我们制作了以“知文明礼仪做诚信青年”的主题宣传条幅,悬挂于校园内向大家宣传本次主题团日活动。还制作了主题宣传展板。

二.世博园之行

五月八日阳光灿烂,天气晴朗,我们零八级五班团支部的全体同学伴着早晨的日光开始了我们的世博园之行。

二零xx年沈阳举办“二零xx年世界园艺博览会”,展期一八四天,地点在中国沈阳棋盘山旅游休闲度假区。“世园会”以沈阳植物园已建成的南区和正在开发建设的北区为核心区进行建设,并向东、南方向拓展,总规划面积大于五平方公里,是历次“世园会”中占地规模最大的。

这次世博会的主题是“我们与自然和谐共生”。我们与自然,组成世界。人类、有思想、有智慧、有情感;自然,是草木、是动物、是山水。同是生命,同为彼此的环境、和谐才能共生,共生才有未来。“我们与自然和谐共生”,是主张、是召唤、是姿态,是一种以生态文明促进物质文明和精神文明的大智慧,是人类可持续发展的基础与根本。为了展现我们青年大学生对自然、对环境的热爱,展现我们全体团员讲文明、知礼仪、重诚信,养成良好的道德行为习惯的风采,因此这次的主题团日我们团支部特意选择了世博园之行。

在这次活动的过程中,我们不但欣赏了世博园美丽的景色,还学习到了遵守文明礼仪,保护环境,做文明游客的重要性,只有这样才能促进可持续发展。

心田是一块奇怪的土地。你播下思想的种子,就会获得行为的收获;播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获。

让我们用热情和汗水,用智慧栽培礼仪之花,用真诚凝结诚信之石,共同耕耘文明的希望,知文明礼仪,做诚信青年。

文明传承团日活动总结 第一一篇

五月四日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国_的领导……为共产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的三八零位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在江泽彬书记的`带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二二班的合唱《国家》出现的`集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一九班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二三班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了九一年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(二)班和初一(一一)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了二零__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

文明传承团日活动总结 第一二篇

对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的.来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会 到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

文明传承团日活动总结 第一三篇

诚信是做人的根本,而创造一个公平、公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任。古建一七一积极响应团委号召,召开了“文明考风,诚信考试“主题教育活动及团支部会议。

一.活动背景

“诚信“是中华民族的传统美德,古人云”小信诚则大信立“,学校的期末考试也不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场到底品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事的品德。

二.活动主题

文明考风,诚信考试

三.活动对象及出勤情况

一七一全体同学。活动当天,全部出勤。

四.活动时间及地点

于一三:零零——一四:零零在古建一七一专教进行

五.活动过程

首先,团支书_同学进行点名。紧接着宣读此次会议的目的,并且宣读《北京建筑大学考试规则》、《北京建筑大学学生违纪处分管理规定》等规定中有关诚信考试的内容。

会上,同学们认真记录,并进行深入讨论。

最后,同学们一起签署了《学生考试诚信承诺书》

六.活动意义

此次活动让让大家更加明确了诚信的重要性。面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试,只不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要看到一个真实的自己,发现自己的优势与不足,从而明确自己的定位,找准目标,调整方法,提高学习效率。我们铭记考试规则,恪守诚信承诺,做诚实大学生,做诚信中国人!

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