橙就范文网 总结报告 工作总结如何展示成绩/工作总结如何展示成绩和优势

工作总结如何展示成绩/工作总结如何展示成绩和优势

工作总结如何展示成绩 第一篇工作业绩是指工作人员在实际工作中所做出的成绩,学习如何描述工作成绩之前,我们需要了解写工作业绩的本质。简单来说,我们通常在接受公司领导的绩效考核时,需要写工作业绩。而绩效考。

工作总结如何展示成绩

工作总结如何展示成绩 第一篇

工作业绩是指工作人员在实际工作中所做出的成绩,学习如何描述工作成绩之前,我们需要了解写工作业绩的本质。

简单来说,我们通常在接受公司领导的绩效考核时,需要写工作业绩。

而绩效考核的本质,是了解员工与其所在的岗位是否匹配,匹配度有多少。

工作业绩是绩效考核的关键点,公司领导通过查阅员工提交的工作业绩,对员工担此岗位工作的结果进行评价。

通俗来说,工作业绩写得好不好,直接关系到员工在领导的印象里,能不能胜任此岗位,且能不能获得晋升的问题。

可见,写好工作业绩是多么重要。

一名优秀的员工,如果写不好工作业绩,那跟没把事情做好一样。

那么,工作业绩该怎么写?

巧用PAR原则,把工作业绩结构化。

首先,我们来理解PAR原则,即工作项目(Project)、工作行为(Activity)和工作结果(Result),取英文首字母,即为PAR原则。

一、讲述工作项目时,一定要把项目描述清楚,包括项目名称、时间、地点和担当的角色四个要素,通常用一句话描述即可,让查阅工作业绩的领导一目了然,切记,不要赘述;

二、善于描述工作中的.关键信息,我举个例子,在某个项目中,小明主导且成功创建了公司的CIS系统,其中,“主导”和“成功创建”这两个描述工作行为的形容词,深刻体现出小明在这个项目中展现的领导力和执行力;

三、客观地描述工作结果,比方说,在某个项目中,小明出色地完成了三次高质量的市场调研工作,其中,“高质量的市场调研工作”属于主观陈述,反问自己,什么才算高质量呢,高质量的标准是什么,就不难推断出这样的描述是无效的。

如果客观地描述工作结果呢?

我们来看看这个例子:在某个项目中,小明出色地完成了一零个竞品调研;或者说,在某个项目中,小明完成了三次市场调研,该调研报告分别被A部门和B部门采用。

巧用PAR原则,千万不要乱了顺序。

很多职场人喜欢先写结果,恨不得领导看到他们有多能干。

事实上,人性使然,越爱吹捧自己的职场人,越不受待见。

先写工作项目的背景,让领导了解我们在该项目中所扮演的角色,这就好比我们在做事情的时候,提前跟领导打声招呼似的,让领导心中有数。

其次,我们告诉领导,做过什么项目,在项目中扮演什么角色,这是什么时候的事,不能就完了,不宜直接说结果,容易让领导感觉突兀。

就像是有人告诉我,他曾经做过一件事,结果怎么样,我是没有任何感觉和触动的,因为没有过程,也不知道对方做了什么,才有这样的结果。

所以,讲完项目的背景之后,一定要让领导清楚地知道你在项目中做了哪些事情,而这些事情得到什么样的结果。

如此一来,工作业绩的描述便完整了。

当然,工作业绩不是越多越好。

我们要适当选择一些与岗位相关的工作,也要学会聪明地表达自己能晋升的理由。

如果有晋升的机会,且目标岗位所匹配的能力,在过往的工作中得以体现,那么,我们大可以写上去。

但是,如果没有晋升的机会,我们又急功近利,全写上去反而让领导感到压力,那么,再好的工作业绩描述,也成了我们在职场发展的不利因素。

总结:

写工作业绩的目的是为了应对公司的绩效考核,而绩效考核的关键在于查看员工与岗位工作的匹配度。

巧用PAR原则来描述工作业绩。

PAR原则,即工作项目(Project)、工作行为(Activity)和工作结果(Result)。

工作业绩不是描述得越多越好,而是要挑出与岗位匹配的内容来写。

工作总结如何展示成绩 第二篇

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养潜力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设简单民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,构成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习潜力。此外,在课堂上,我个性关注暂困生,带给更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、用心参加教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,用心参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”潜力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的潜力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一齐交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐关于,教研的气氛十分浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我个性注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间构成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每一天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵

世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮忙其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的应对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

一、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

二、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内构成了团结向上的优良班风。

三、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

四、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

五、经常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

工作总结如何展示成绩 第三篇

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结: 我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气抢等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和科任老师的共同努力下,全班七十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

工作总结如何展示成绩 第四篇

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我与六<四>班的孩子已经相处了近一年半的时间。从相识到了解,这一过程让人回味,看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化,班级凝聚力在一天天的增强,孩子们的学习成绩在一点点提高,我深感欣慰。在过去的一年里,我们班在学校的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将一些工作总结如下:

三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

本学期,结合学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利手班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。除此之外,我更重视正面的引导,如对乐于助人及主动服务班级的学生在“争星榜”上给予记录、奖励,作为学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好行为习惯的养成,为良好班风的形成奠定了基础。

四、加强学习管理,全面提高学生成绩

一年来,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业,书写明显比以前认真了,规范了。功无不付有心人,上学期期末我们班每人的成绩都有进步,优秀的孩子越来越多。本学期他们进步更大,取得了满意的成绩,与同年级班的差距在不断减少。

五、积极抓好后进生的转化工作,以真诚和信任动其心

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我们班后进生很多,如处理得不好的话,对班级的建设消极影响极大。众所周知,后进生的自尊心特别强,其看似一切都无所谓的表面下其实是蕴藏着一颗火一样的心,老师的每一句评价的话都容易使其激动。所以,只要老师平时多花点时间从思想上,学习上,生活上去关心和爱护他们,用真诚和信任让他们感悟到老师的期待,这样一来,就会使他们重点希望之火,并产生奋发向上的动力关注后进生我首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。我时刻关心每个学生细微的情绪变化,尤其是到临期末阶段,我们班XX同学以前经常和同学打架惹事,凭着自己强壮的身体,总是能占上风,动不动就抡拳头。我多次和他谈话,了解他也想给同学留个好印象,就是控制不了自己。我跟他约好,一个星期为限,保证一个星期内不出事。一个星期,两个星期……他做到了。每当看到他熬过一星期,我就会在旁边跟他说:不错,你坚持住了,继续努力!到考试结束,他再没有打架,而且成绩一下上去很多。

在与学困生的交流中,我真诚地告诉他们,其实他们学习成绩差并不是学不好,只是方法不当而已,只要改掉原来不好的学习方法,拟订一份科学的学习方法,一定能提高成绩的。然后帮他们指出原来学习方法不足之处,鼓励他们要多问。这样一来,这些学困生都感到身边每一个人都在关心和期待着他们的进步,所以这一学年以来,他们都再努力的改变着自己,学习态度已很明确,听课和作业也越来越认真了。

教师不管怎样关心学生的学习,毕竟不可能总在其身边随时辅导,及时纠正。因此为了能使后进生真正达到进步的目的,学生间的帮助是不可缺少的。因此,我在座位编排调动时,总把较差的学生安排与较好的学生坐在一起。也许有人问:这样一来难道不会影响优生吗?不会!因为我在安排时,会跟优生说,是因为他学习成绩好,所以请他帮助辅导同学,表现优秀的同学可以通过得星进行表扬,得够五零颗星才有资格评选三好学生。这对优生就有一个压力和动力的作用,从而更加努力学习。而对于差生来说则效果更是明显。

六、走进学生心里,真正关爱每一个孩子

有付出就会有收获,本学年,我们班有四名同学参加国旗下演讲,质量较高的演讲任务。李甜甜参加“好书诵读”演讲比赛,取得了第一名的好成绩。“三跳比赛”取得了高年级总分第三,校级精神文明班级的称号。

总之,回首过去的日子,有喜有忧,取得了一些成绩,孩子们的茁壮成长令我欣喜,而这是自己在班务工作中应该做的。同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于严责,造成一些负面影响,离要求还有一定距离,这些将在今后的工作得以改正。

工作总结如何展示成绩 第五篇

一、基本情况。

xx,女,生于xx年,汉族,大学本科学历,小学高级职称,xx洮南路小学副校长、美术教师,教龄xx年。

二、主要工作业绩。

(一)主要荣誉:

一、二零xx年xx月评为xx市优秀教师。

二、二零xx年xx月评为xx市青年教师优秀专业人才。

三、二零xx年一一月评为xx省教学能手。

四、二零xx年九月评为xx市中小学学科(教科研)带头人。

(二)主要论著:

一、二零xx年xx月参加省美术教材(一——一二册)的编写工作由xx美术出版社出版发行。

二、二零xx年xx月参与《基础教育美术新课程教学论》第六章《美术新课程与教师个人成长》的编写由中国高等教育出版社出版发行。

三、二零xx年xx月参加全国艺术实验教材(四——一二册)的编写由xx美术出版社出版发行。

四、二零xx年xx月论文《理解美术。解放美术教学》获省级论文评比一等奖。

(三)公开课、优质课获奖、科研课题成果:

一、二零xx年一零月《剪窗花过新年》国家级录像课评比一等奖。

二、二零xx年一零月举行省级公开课《万丛中一点红》。

三、二零xx年一一月《在广泛文化情境中的美术课堂教学研究》通过市级验收。

三、主要事迹。

xx于xx年七月毕业于xx师范分配到上海路小学工作,xx年调入市北教研电教室任美术教研员工作,xx年担任副校长职务。xx、零xx先后参加了全国美术课《剪窗花过新年》、艺术课《触摸光明》比赛均获一等奖,获得了市优秀教师、省教学学能手、市学科带头人、市青年优秀专业人才等称号。

自工作以来,勤耕不息,励志进龋二零xx年教师节作为xx市优秀教师事迹报告团成员在全市做了题为《化蛹成蝶,放飞青春的梦想》巡回报告。xx月,个人事迹《青春如蕾生命如画》由区推荐收录《xx市优秀教师风采录》。xx年、xx年两次被聘为xx市中小学学科中心组成员。xx年担任区美术教研员,指导福州路小学李黎老师《玩泥》获全国三等奖;上海路小学钱林老师《堆沙画》省一等第一名;临清路小学xx老师《对称的花朵》市特等奖第一名。xx年指导上清路小学xx老师参加省美术教师基本功比赛获省一等第一名,全国二等奖。敢于创新教研活动,举办了^v^赋纸予生命^v^学生创新作业展、“沙的童话”课堂实践活动,受到盛市领导的好评和多家新闻媒体的报道,为展示我区的教育教学水平,提高我区的知名度做出了努力。

工作总结如何展示成绩 第六篇

本人于一九九三年三月参加工作,工作于发电厂财务部,任财务部副主任。

我在xx年的一年来,在公司党委和党支部的领导下,积极参与公司党委举办的各项实践活动。做为一名省送变电工程公司党委领导下的^v^员,

我积极投身于各种活动之中,以服务民生、奉献社会为己任,争当履行责任、恪守诚信、创造业绩、积极变革、崇尚服务、促进和谐的旗帜和表率,作为公司财务部副主任,负责公司成本管理等工作,在成本控制方面表现尤为突出。本人能坚决支持党组织的工作,爱岗敬业,忠于职守,团结同志,讲究和谐,表现突出,充分起到了^v^员的先锋模范带头作用,良好的形象和富有效果的工作受到领导和基层同志的一致好评。

本人自出任财务部副主任以来,工作具体负责公司所属分公司、项目部的成本考核、成本过程控制工作,我在工作中信守原则,严格按照财经管理规定及要求,认真抓好规范落实,强化了经营管理工作,当好公司经营者集团的参谋,把监督与检查的职责落实到实处。一年来,考核、检察分公司及项目成本和财务基础工作几十项,效果显着,受到公司和部门领导的好评,也得到了公司审计部等兄弟部门的认可。

在工作中,我首先想到的是自己是一名^v^员,在这一年中,首先针对后方单位上年度下达的费用指标,进行了年度考核,考核的单位有:国际公司机关,管道公司机关,变电分公司机关,水泥杆厂,机械化分公司,风电分公司,物业公司,租赁公司,管道设备公司,培训中心,共一零家。在职代会前顺利完成考核任务,为职代会报告及时提供了相应的数据。

春节后,参加完公司一年一度的公司职代会后,又对国际公司机关,管道公司机关(含设备公司),变电分公司机关,水泥杆厂,物业公司,租赁公司,培训中心七家后方单位核定了年内费用指标,顺利完成费用核定工作。

而后陆续对完工项目(含分公司所属项目)进行了经营结果考核,考核的完工工程共有三四个。为能够对完工项目及时、准确的经营成果评价奠定了基础。

调查了直流项目的预亏情况,组织了南方分公司的财务主管交接工作,并对已完工的利源所属项目的成本进行了取数,检查了东北及内蒙地区的在建项目的财务基础工作及成本过程控制,检查的项目共有一三个。发现了一些问题,对于容易解决的问题皆作了现场指导并直接整改,对于难以解决的问题给予了相应的指导意见,并限期整改、复查,一定程度上防范了经营风险。

作为一名多年的^v^员,我始终站在为公司负责、为职工利益负责的大局,始终站在和公司党委保持高度一致的坚定立场上。通过努力学习来坚定自己的政治信仰,通过努力工作来表现对党和电力事业的忠诚。充分展示出了一个优秀^v^员的风范,永远保持^v^员的先进性,是我最大的思想追求。

工作总结如何展示成绩 第七篇

我叫xx,女,xx岁。xx年进入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部担任了xx系统的上线及维护,还分别担任过数据信息统计岗、督查岗、物流岗、IC报表岗,现担任零售xx管理岗,对零售各项业务环节较为熟悉。xx年取得加油站操作员高级工技能等级。在领导和同事们的指导和帮忙下,我及时保质保量完成了上级下达的各项工作任务。回顾几年的工作历程,我觉得自己不仅仅在政治素养上有很大的提高,在业务上也积累了丰富的工作经验,收获很大。现将有关状况总结如下:

一、政治素养有了很大提高

十年的工作历程,使我具备了较强的政治素养和工作技能的中石化员工,在这个过程中多次参加省公司的集中培训,透过学习《员工守则》,使我初步了解了作为一名合格的新时代员工所就应具备的基本的政治素养和道德情操,明白了集团公司“发展企业、回报股东、奉献社会、造福员工”的企业目标。个性是耳闻目睹了许多优秀员工的先进事迹,给了我深刻的启发和教育。他们所表现出来的爱岗敬业精神,焕发出来的工作热情,都给我树立了榜样,使我更加珍惜xx员工的光荣称号。增加了我忠诚xx事业,努力践行xx核心价值理念的自觉性。

二、保质保量完成各项工作任务

自xx年调入零管部后,领导安排我的主要工作职责有:零管系统上线及维护、数据信息统计、督查、物流、IC报表、零售xx管理。在领导和同事们的指导及帮忙下,透过个人的努力,我掌握了这些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志学习,做到不懂就问,虚心求教。自担负工作以来,我按时间、有质量的完成了各项工作任务,及时准确汇总上报各类分析和报表,注意收集资料,精细管理。在领导的安排下参加了许多对自己工作潜力有帮忙、提高的活动。比如,随同领导对公司辖区内各片区加油站夜查、巡查和督查工作,多次参加省公司有关xx系统、xx后台系统及销售技巧的培训,使我的业务技能得到必须的扩展和提高。

三、几个需要努力的方面

十年来,虽然收获很大,同时也明显的感觉到自己还存在着许多需要改善和努力的方面主要表此刻:一是继续加强政治学习,不断的提高自己的政治素养和道德情操,学习是提高自身的根本途径,不仅仅在政治上要进一步加深对党的方针政策和集团公司经营理念的学习,增强爱岗敬业、无私奉献的自觉性,而且处处用新时代员工的基本道德规范和思想情操约束自己的行为,使自己在政治上更加成熟;二是加强工作技能的学习,个性是在目前商业竞争日趋激烈的形势下,更需要我们具备娴熟的业务技能,工作经验还需要不断的积累,工作质量还需要进一步加强。我相信,有志者事竟成。在领导和同事们的指导帮忙下,我有决心有信心透过个人努力,在业务技能方面百尺竿头,更进一步;三是注意虚心求教,我恳切的期望领导和同事从政治上,在工作中和日常生活方面多多给予指教,以便能够加快自己成长的步伐;四是增强团结和协作观念,团结就是力量,协作就有活力,我们xx部是一个大家庭,是一个有机的整体,我就应自觉加强团队协作精神,主动配合同事完成不同阶段不同时期各项工作任务。

总之,我,一个勤学好问,能吃苦,肯努力的人,会把工作做好的。

工作总结如何展示成绩 第八篇

一、学识水平

作系统和应用系统,能在各种机型上安装各种智能卡、磁带机。水平的提高使自己小有名气,外围单位常找我帮忙他们解决计算机问题,提高了我行在同业中的知明度。

二、专业潜力

一、能出色地完成本职专业工作

二、具有实际调研写作潜力

针对支行计算机管理,透过调查研究,吃透科技工作方针政策,就如何保障设备正常运转,确保各项业务正常开展方面,我起草制订了《操作管理办法》、《机房工作制度》、《计算机维护制度》、《微机业务处理一二项规定》,并建立健全了各种登记簿,使我行的科技工作职责分明,开展有序,有力地推动了电子化步伐。

三、具有综合分析和解决疑难问题的潜力

我发现管理上诸如管理员密码管理不严、出现问题无从查找容易造成经济案件等问题,经过分析制订了相应的制度,要求密码专人管理,专夹保管,使记账操作修改规范化,杜绝了经济案件的发生。储蓄事后监督上机后,出现了个别储种与前台余额不符,余额表与前台核对时差额越来越大,余额表上出现挂账等问题,我经过分析弄清了是由于移植时储户存单张冠李戴造成,于是我利用编写的sell小程序将不同储种的相同金额、日期的分户账明细打印出来,让操作员到基层进行明细核对,将漏监督的储种重新移植监督,彻底解决了往年的遗漏问题。我还在实践中总结出了二零多例解决业务事故的方法进行印发,较好地解决了业务运行中的各种问题。

四、具有指导和培养专业人才的潜力

工作总结如何展示成绩 第九篇

作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。

学生已经进入了六年,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育:

一、发挥自身表率作用

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。

二、建立一个良好的,科学规范的班级制度

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

三、及时开好班会课

班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育。

工作总结如何展示成绩 第一零篇

一、多年的注册会计师经历,筑就扎实的理论实务功底

一九九七年,我从中央财经大学毕业,分配到具有从事证券期货业务资格的山东青岛会计师事务所工作。经过短暂的实习适应阶段后,立即被委以重任。我于一九九七年九月——一九九八年五月,全程参与青岛海尔国际电器股份有限公司的B股上市审计工作。一九九八年八月开始,参与华光陶瓷吸收合并山东汇宝集团股份有限公司的审计工作。一九九八年五月——二零xx年四月我承担了青岛碱业上市审计的部分重要工作。一九九九年三月——二零xx年初负责青岛国风药业股份有限公司上市审计工作。此外,我承担审计的重要客户还包括青岛海尔、青岛海信、青岛双星、青岛东方、青岛国货、泰安瑞星化工、烟台只楚集团、威海西霞口集团、青岛集装箱等十余家上市公司和十余家拟上市公司的审计业务;以及青岛狮王牙膏、青岛广濑等外商独资或合资企业的审计或管理咨询业务。

在山东青岛会计师事务所我担负的工作中,无论是审计业务还是验资及其他相关工作,在规定的时间内都较好地得以了完成,取得了理想的社会效益和经济收益。一九九九年末,受泰安瑞星化工股份有限公司的委托,参与了其改制拟发行A股的审计业务。二零零零年四月,与山东威海西霞口某股份有限公司签定了股份制改造和常年审计的委托,并参与了其规范和审计调帐工作。以外,还出具了多家股份公司、工商贸企业及外资企业验证资本的验资报告。

二零xx年一月,我离开青岛,应聘到全国知名的立信会计师事务所。由于前期的工作基础比较扎实,不久就得到了单位的重视,主要担负对拟上市公司的改制工作进行辅导;按照中国证监会的要求,对首次发行股票公司的财务报告进行审计;对上市公司年报、中报及配股、增发等再融资进行审计;对外资企业的财务报表进行审计;为客户带给验资服务;为客户带给有关股票发行和再融资方面的财务咨询。在此期间,我的主要审计客户有上海兴业房产、上海轮胎橡胶、济南轻骑、上海科华、上海红双喜等十余家上市公司和十余家拟上市公司的审计业务;上海大众汽车等企业的审计或管理咨询业务;上海房地集团、上海海鸥照相器材、上海迪赛诺医药等多家内资企业的审计或管理咨询业务。十余年的注册会计师执业经历,使我的理论和实务水平得到了极大的飞跃,实现了可喜的进步。

二、老老实实做人,扎扎实实做事,树立崇高的事业观

从进入财会审计行业开始,我一向没有忘记师长的教诲和期望,恪尽职守、勤奋敬业,丝毫不放松对自身政治修养和业务素质的提高。我深知,作为审计人员,需要一种“富贵不能淫,威武不能屈”的道德勇气,有一种大公无私的服务精神。我所承担的审计业务,多是重要的上市公司,这是领导对我的巨大信任和考验。我认识到,做一名合格的事务所的业务人员,不仅仅要具有必须的专业胜任潜力,还要有必须的管理潜力和沟通潜力。

审计业务的服务好坏,质量到位与否,直接关系到整个事务所的外在形象。在日常的工作中,我时常提醒自己要端正服务心态,在不失公正不违背职业道德的前提下,持续一名注册会计师超然的地位,在有关原则问题的立场上,应有自己独到的见解,不为来自各方面的不正常因素所左右。工作中增强大局意识、群众意识和服务意识,把提高执业质量和尽量满足客户的合理要求作为工作的最高标准,努力把工作做好。在执业时,我十分注意工作方式、方法,不轻易下结论。外勤工作中,合理安排工作时间,提高工作效率,不做无谓的劳动。同时,与客户多方接触,持续经常性的联系和沟通,不给企业增加额外和不必要负担。执业中经常遇到与客户之间,与执业人员之间不同的意见,我首先透过查阅有关资料,咨询权威部门,在内部达成一致,然后与客户透过协商讨论研究解决问题,消除不同点,达成共识。

对上市公司审计的工作,最突出的特点一是业务量大、风险高、政府监管部门、社会公众和股东对信息披露的要求高,另一特点是由于我国市场经济尚处发展阶段,注册会计师地位没有得到正确的认可,市场的竞争环境不理想,注册会计师的收益远远不能与其劳动量和承担的风险相配比。从外部执业环境来看,经常受到来自各个方面不同程度影响,个性是客户的压力,客户利用各种关系干预、干扰注册会计师依法执业的现象也十分突出。这种不正常的现象,无疑牵扯了超多的时间和精力。在审计过程中,我牢固树立风险意识,健全审计质量内部控制制度,高标准、严要求规范执业。对国货公司一九九九年报出具了带说明段的报告,对青岛双星公司的报告也做了合理的处理,对青岛海尔的报告明确了联营公司的会计师规范了审计范围,从而进一步降低了风险。青岛碱业上市的项目,由于牵扯的方方面面比较多,是十分复杂的一个项目,近两年的工作中,我克服了种种不利的因素。有时连续几天加班加点,废寝忘食,但方案一变,还得从头再来;有时身体不适,一个多月却不能离开现场;有时工作得不到理解,只能寻求领导的支持,因此从未气馁过。

三、明确定位奋斗目标,不断健全知识结构

在当今世界经济一体化,竞争国际化的形势下,财务会计和审计工作所处的环境也在日新月异地更新,不断出台的会计准则、审计准则和各种财经税务法规、文件,使人感觉眼花缭乱、应接不暇。在做好本职工作之余,我一向没有放松对业务知识的学习,二零xx年分别透过注册会计师资格、会计师职称考试。二零xx年透过中国证监会证券发行与承销、证券基金的从业资格考试,为更好地在证券行业里工作打下了良好的基础。日常工作的闲暇时间,我尽量抽空,一方面加强政治学习,坚持以^v^理论、三个代表和科学发展观思想为指导,提高思想政治觉悟。另一方面加强专业知识的学习,学习国家的有关政策、法规和报刊杂志。加强政治学习和业务知识的钻研,理论水平不断提高。当今的社会,我认为,高级财会人员应当不断创新,超越自我,具有胸怀大业,志怀高远的视野,要在自由的精神世界里不断追求、探索。要承担三方面重要使命:一是要具备较高的理论水准,能够提出原创性的思想与理论;二是要有成熟的实务经验,认真履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职责;三是要发挥以点代面的引领作用,将自己的知能,及时向所在领域的同行进行传授,实现全行业更新观念,转变思想,完善结构,协同提升的目标。

真正成为一名合格的高级会计人才,不能满足于会计专家的主角,要在管理学、经济学、哲学、文学等方面培养锻造较高的造诣,成为复合型人才。不能就会计论会计,不能就财务谈财务,要“跳出三界外不在五行中”,从立体思维、战略思维,综合角度看待事物,领略问题的实质,抓住问题的关键。管理者、领导者、决策者,提升激励与沟通潜力,务必学习整合国内外的经验,明确自身的工作职责、工作方法,不仅仅要强调教导与激励,还要注重约束与控制。真正成为一名合格的高级会计人才,还要增强顺时应势的领导艺术。时代呼唤创新思维,创新改变世界,创新改变命运。领军人才的创新潜力,要注重创新人格的培养,创新潜力结构的培养,创新思维过程及习惯的培养。

四、实现财务管理工作的转型,工作中干出了实效

透过会计师事务所工作的历练学习,十余年下来,我至少从以下方面具备了必须的业务专长:熟练掌握财会、税收、审计领域的现行政策、法规;能独立承担上市公司、外商投资企业等的财务审计、财务税务咨询工作;熟悉股票发行和再融资的财务会计方面的政策法规;良好的审计经验及会计教育背景;出色的分析及解决问题的潜力;良好的中英文水平;熟练的电脑操作技能等。

随着自身对会计审计工作的理解和实践的不断深入,为迎接更大的挑战,二零xx年五月份,我应聘到了国内著名的综合类证券公司光大证券计划财务部。承担了财务核算,合并报表编制,财务分析,以及信息披露等工作。计划财务部每一天都要接触超多的数据和枯燥的报表,但我的工作干得有声有色。为了培养自身的综合潜力,取人之长、补己之短。我除定期参加例会讨论、学习企业会计制度,和大家互相交流心得,熟悉各岗位的工作流程。同时用心参加公司举行的各种活动,做到工作有里有外、有张有弛。

二零xx年以来,计划财务部工作异常繁重,为服务于公司上市,对外及时上报监管部门所需的各类财务资料和会计报表,理解监管部门的财务检查及配合中介机构的审计,对内完成公司总部会计核算,全公司财务报表的汇总,财务分析,确保了各项财务会计核算工作有序运转。一是按时完成月度、季度、年度各项财务报表。随着公司的发展,对财务信息的及时性也高度重视,会计处为完成领导要求的进度,经常加班加点,按期完成月度、季度财务报表及二零xx年财务决算和预算工作。二是完成总部的财务收支核算工作。三是完成公司财务分析工作,及时参与完成每月的财务分析,每次董事会、集团和光控董事会所需的经营

工作总结如何展示成绩 第一一篇

半年的工作又近尾声了,连续多年来担任班主任工作,让我对此项工作有了一个较为全面的认识。现总结如下:

一、组建班级管理人员。

在班级中,让学生自己来管自己,对老师跟在其后的效果要大好多。我选取的班干部有一个特点,曾经当作过班干部的,优先考虑,再考查学生对集体的态度,还有工作的责任心。我选取的班干部就有这些特点国。

二、合理地安排学生的值日

三、组建图书角

学生是很爱看书的,但学生的书,只是自己看,在一段时间后,就会失去兴趣。我让大家把书捐到图书角,并作了一个登记,再安排一个学生经常地整理图书角,在学期结束后,将书返还给学生。规定每一位学生在借书看时,一定在借阅的本子上,登记清楚。

这一着,还真凑效,一两天内,就有很多学生响应。学生参与的热情非常高。一个小本子上有借书的时间和人名,记得满的。这样我就营造了一个积极看课外书的气氛。

四、加强思想教育

利用班会课,对学生进行安全教育和学习目的教育,让学生给自己定下一个自己力所能及的目标,时时对照目标,看看自己是进步还是退步,看看自己哪方面做得还不好,应该怎样采取措施去补救。

鉴于这些方面的努力,我班级面貌得到了很好的改变。不再有同学互殴,班级的卫生也上了一个新台阶。一鼓作气,我班共获得五面红旗,超额一面呢。

当然也有一些不足,学生的成绩不是很令人满意。在学科上,我还是要加强的。

工作总结如何展示成绩 第一二篇

不知不觉,一转眼的时间,已经在公司上班有一年的时间了。回顾过去的一年,内心感慨万千。在上级领导的正确引导下与同事的共同奋斗中,并且通过自己的不断努力,我胜利的完成了自己的工作,提高了自己的能力。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作。我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!

二、设备操作,工作领悟。每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。 勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!

三、回顾过去,展望未来。对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够最好,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

工作总结如何展示成绩 第一三篇

又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较大的进步。现将本学期的工作总结如下:

一、日常行为规范的落实

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期我们班从各个方面重新规范,每天有班干负责早学、早读纪律情况;有班干负责教室卫生及清洁区卫生;每天一总结,每周一评比,效果良好,并且还与孩子们新增了惩罚规则,制定班规。

二、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养国家和社会需要的合格人才。

为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“庆祝六一”、“防腮腺炎”、“防溺水”等活动。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生认识自己的不足,及时对学生进行针对性的教育。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个小学生的日常行为规范训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和卫生常规、劳动常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成良好的习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标。

让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

五、积极开展好文体活动。

二年级的学生还是比较活波好动的年纪,在每周活动课的时候,会让他们进行一些活动:抢凳子游戏、传果子游戏、狼来了游戏等,并且进行适当的体育活动,不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都在现场与学生一起活动并适当给予以指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

六、由于二年级只有数学和语文两科,我积极主动地和数学老师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他的地位,尊重他的意见,把他视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

七、以后努力的方向

一、在现有基础上根据学生的年龄特点及身心发展规律适时调整管理策略。

二、继续培养后进生的同时与优生结对子,加大力度互助互学,缩短差距。

三、适度放手,信任学生,培养学生自我管理、自我教育能力。

四、改进教学方式,创设宽松、和谐的学习氛围,持续激发学生的学习兴趣及学习动力,朝着更高目标前进。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

工作总结如何展示成绩 第一四篇

转眼间已经在某学校工作了一年,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记字的责任和是使命,并以满腔热情,饱满的激情投入在工作中,同时我也深深的感受到领导的关心和爱护,以及指导老师们对我工作的引导与支持,更体会到了学生们的真诚与可爱。这些都让我在新的环境中感到了温暖。下面就一年的工作作以下总结:

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

通过一年多的教学,我已经完成了教学任务。在教学过程中我努力钻研教材,正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标,探索教法,根据学生发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生已有知识经验和生活经验为基础,提供孩子们熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握计算机知识。在教学中,增加联系实际的内容,选取有趣的内容与活动激发孩子们学习的兴趣,并重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让他们在合作交流与自主探索中学习。

作为年轻的教师,面对新形式下的教育,我认为只有严格要求自己,不断钻研教学,才能完成好教育教学任务,所以我努力从以下几个方面提高自己的能力:

教学业务方面:我认真书写教案,备课,并针对班级情况有的方矢的开展工作。同时研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。小学教材看似简单,但是要真正把它上的学生都喜欢,都能掌握,却有一定的难度。尤其对新老师来是说,方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学,爱学,喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注意上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得巩固和发展也是教学过程中非常重要环节。对每堂课的成败及时进行总结和反思,是对自身教学工作的检查和评定,是适时总结经验教训,找出教学中成功不足的重要过程,将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,寻找原因,并努力解决,使之成为教学中的前车之鉴;自身的完善方面,坚持每天阅读,不断提高自己的学科水平,加强自身的师德教育,首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高课堂个人素质。教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师更要注意个人品质的提高。对于像我一样刚踏出校门的大学生来说,教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难,所以要向身边的老师学习求教。我将更加深入学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。

总之,教学工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”上,甘为学生作坚实的基石。

工作总结如何展示成绩 第一五篇

本人叫XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于二零xx年六月毕业于北京科技职业学院七月参加工作至今,我的工作表现一向坚持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作供给了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下头,我重点就物流实验室工作期间所构成工作思路及完成的工作,做总结如下。

一、开展工作情景

我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院零五级校设本科七个班和零五高职三个班的物流实训课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自我,一向以来,自我能够进取参院里政治理论学习,除此之外,我还结合自我的业务工作,阅读了有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富自我的业务本事,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基矗物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,进取认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设计出让学生看的

到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连我自我都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时,心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面,根据上级提出的要求,我进取探索物流实训教学的新模式,对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。

二、取得业绩

(一)设计出一套具体的可操作的物流实训流程

我们物流学院以前没有开设过实训课程,以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏,课程设置经验不足的情景下,我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新,并绘制成图表有运输功能说明一张、运输实训流程一张、仓储功能说明一张、仓储实训流程一张和综合实训一张。丰富了教学能容提高了教学工作质量,受到了领导的好评。

(二)完成各项基本教学材料的编写

实验室刚刚建立能够说是什么都不健全,我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档,共完善相关管理制度和具体的岗位要求一五项相关材料。根据洛捷斯特的两套软件:

一、运输管理系统;

二、仓储管理信息系统。完成的二零xx版实训大纲的修改,和二零xx版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由一六个实训项目和来源于企业的二零个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和二零个情景的设计。

三、教研教改

随着我校“三、三方略”的实施,加之一零月面临着评估能够预料我们物流学院的实验室工作将更加繁重,要求也更高,我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台+模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合贴合学生特点的教学资料和学习方式。

在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在五月三零日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出贴合物流实训要求的实训报告,这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。

四、总结

以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结,我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮忙和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做,期望领导能给我明白方向、批评指正。总之,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻学校的“三方略”。爱岗敬业,求真、求实、求新。

工作总结如何展示成绩 第一六篇

自我关于。首先要先关于自己的姓名、性别、年龄、入职时间、政治面貌和工作岗位等个人信息,简明扼要。

工作内容。主要写你的工作环境、内容、职责、纪律以及与同事、领导的关系等。可是适当描写一下工作环境的不利以及经过自己的努力顺利克服困难,这些在评优或者晋级时都会加分的。

工作业绩。主要写在工作期间,自己为公司做出的突出贡献以及自己获得的成绩。一定要突出自己个人的贡献,也要表达出对公司及领导对自己的.栽培的感谢

自勉语和结束语。如:对所取得的成绩不骄不躁,会继续努力完成本职工作和领导安排的工作,团结同事,把事业做得更好,不会辜负领导对自己的期望和栽培。

工作总结如何展示成绩 第一七篇

忙碌了一学期,送走了毕业班,感觉充实而欣慰。平稳地度过小学最后的阶段,没有任何事故发生,圆满地完成了本学期工作。回首这三年与孩子的朝夕相处,终于到了离别的时刻,心中也充满了不舍。虽然淘气,但也可爱。下面对这一学期的班队工作做一个简单的小结。

一、 狠抓学习,关键冲刺孩子们在这个学期似乎能够很深刻地感受到毕业班那浓浓的学习氛围。我们班的孩子出了名的淘气,总爱玩耍,对于学习呢,全都是不放在心上的,为了能在小学阶段画上一个圆满的句号,老师们卯足了劲儿,天天对孩子们进行查漏补缺,抓基础、讲重点。也许孩子们也看出了老师的用心良苦,也开始投入状态,虽然基础不够扎实,但是努力迎头赶上,超越自己!

二、多多关注,心理健康孩子们到了六年级,随着生理发育,心理健康也是非常值得关注的一个方面。对于孩子们的青春期教育,作为班主任老师也应该尽早关注。有许多孩子由于年纪的增加变得不爱讲话,或者受一些社会上不好的风气影响学会了一些不好的习惯:比如自私、蛮横、不讲理,事事斤斤计较自我中心意识十分强烈。有些孩子甚至一句批评也承受不了,对于这些特有的青春期现象。我常常会及时找一些学生谈心,把孩子们当朋友,六年级的孩子们,已经能懂得老师的话中的道理。有许多孩子也纷纷找我谈心。帮助他们解决青春期的困扰。

三、不吝赞美,增强信心有时候在家中,发现家中的小外甥女常常会因为一句:你真棒,做的真好,而特别有自信、特别懂事。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。四、家校练习,合作管理本学期由于校讯通的开启,无疑给老师和家长搭建了一个很好的平台,我借校讯通这一平台,更快捷、方便的跟家长沟通,能让家长及时了解孩子们在学校的动态。学校有什么活动我及时发布,模拟考试成绩我及时发送,让家长可以更快捷地跟老师练习。反馈孩子们的动态。转眼间,孩子们就要离开这个学习、生活了六年的校园。祝他们能够在初中的学习生活中百尺竿头,更进一步!

工作总结如何展示成绩 第一八篇

近三年来,在项目领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。主要工作表现与业绩总结如下,请领导批评指正。

一、管理方面

一)深化设计管理

深化设计工作是技术部在项目实施准备阶段的重要工作。因本项目为“钢结构+轻质隔墙”为主体,业主对标高要求较高,且设备层设备较多,仅B五-B二层便提出设计问题六零零零余条,标准层平均二零xx多平米空间,设置六台空调机组,大大加大了深化设计难度。本项目深化设计工作从合同界面梳理开始,按照合同要求,完成合同版图纸深化并完成报审(深化A版);根据业主对于原设计问题的修正指示,整理书面依据(设计变更文件、变更方案结论记录)制定图纸修正时间,按变化频率及内容一次确定B版、C版,变化依据及时间图纸中释明,如涉及现场变化,完成现场签证记录单。通过八个月的不懈努力,圆满完成了本项目深化设计工作。

根据对深化设计管理工作的梳理,总结了技术部深化设计管理的工作流程。

深化设计的管理工作应在深化人员进场前展开:

首先,项目部技术部门应从合同界面入手,梳理合同分界、要求,明确合同中设计变更、变更洽商和现场签证的规定,并将深化依据整理完成;

第二,深化设计人员进场后,组织深化人员进行合同、深化依据交底。在所有绘图人员对图纸及合同要求不明确前,不得让相关人员进行绘图工作。

第三,项目部技术管理人员与深化设计明确图纸管理表模式,签署图纸管理责任状,保证对图纸管理表的实时更新。图纸管理表内容不能限于出图名称及数量、时间,最重要需要包含图纸深化依据,图纸再次修改变更依据等条件,条件记录要清晰标明时间,修改内容等信息。

第四,集中组织深化人员学习图纸说明、施工说明、系统图,梳理系统,提图纸问题,考虑深化时间,可将图纸问题以工作联系单形式报出。整理图纸说明中涉及的管材、连接方式、施工预留空间等要求,并明确深化依据。

第五,进入A版图纸初级深化阶段,要求不得对原设计方案进行优化处理,报出原设计图纸碰撞问题。问题报出后可针对管综调整碰撞点,提供碰撞调整优化报告,供业主参考选择调整方案。深化优化过程中,认真记录业主需求修改的内容,形成会议纪要,并严格执行会议纪要签字制度,并后续追索变更。

对于合同内深化工作(深化A版图)标准与业主沟通不到位,执行不严格。受业主思想左右较严重,对于原设计问题,缺乏合同定性,问题反复讨论,图纸审批流程缓慢等等原因,致使各审图单位有更多的时间考虑对已完成图纸的修改,从而导致图纸迟迟无法投入施工,反复修改的不利局面。因此如何解决业主修改意见与图纸修改之间的关系,是解决图纸能否顺利实施,从而指导现场施工的关键。首先:

一、掌握合同变更、洽商、签证的规定,明确图纸审批流程,严格执行合同要求,审图过程中会议提醒,发文催促,争取主动。截止合同约定日期,除收到甲方明确书面指令外,均打印硫酸图纸流转,不可受甲方思想左右打图时间。

二、A版图纸绘制过程,完成施工可行性后报出,对修改部分在深化报告中以修改建议形式体现,需求变更的增加变更项记录。对于无法解决的问题,在图纸中云线圈出,并在深化报告中提出问题,以供审图单位给予解决方案。资料随图纸一并报出,以供审图单位审核。

三、 A版图纸报审后,必然经过图纸模型审核阶段。在此阶段提出任何问题,均需以深化报告形式记录,并记录解决方法,需求变更的增加变更项记录。会议过程留好视频、音频资料,会议结束,将会议过程的决议纪要附深化报告一并报出。图纸按会议要求修改完成后升版上报,图纸管理表记录升版原因。

四、针对图纸深化过程中,因业主要求修改产生变更、深化管综调整变更(经业主统一的调整方案)、因其他专业(如建筑、结构)变化产生的变更,在图纸报审时制作变更申请单,随图纸一并发出。图纸邮件发出后,需以工作联系单形式提交变更申请。

五、绘图部门需严格执行项目部决议,直接对项目经理、技术总工、技术部经理负责,未经允许不得接受甲方针对图纸的修改意见。甲方提出的任何意见可对其进行记录,与项目部确认后方可进行修改。

二)专项施工方案编制及交底工作

组织分包单位认真完成专项施工方案的编制工作,先后编制完成了施工组织设计、机电工艺样板实施方案、BIM实施方案、通风专业专项施工方案、给排水专业专项施工方案、电气专业专项施工方案、节能方案、冬季施工方案、雨季施工方案、冷却塔运输方案、管道吊装方案等一系列方案 ,并就该方案认真落实方案交底工作,为现场高质量施工做了充分的准备。现场质量得到了业主、顾问、监理及第三方检查团队的一致认可。

施工方案的编写过程务必保证分包负责人的全过程参与,保证方案与现场实际切合,必要时可有分包单位进行编写,项目部审核。分包不参与或不完全参与均有可能对后期方案的实施产生影响。施工方案编写前要充分熟悉现场实际情况,对施工可能出现的问题进行提前预判,并在方案中详细叙述解决方案。方案编写完成可交监理协助审批,落实各方意见,做到方案完整可实施。方案的交底工作不得落于形式,可组织所有施工人员在项目部会议室进行统一宣讲交底,保证落实到个人,并将最终方案交底签字落实。

三)技术方案的落实

由于本项目管线复杂,施工难度大,许多技术方案的实施需要同业主、设计、监理进行沟通。本项目就竖向桥架、配电箱、竖向风管、竖向水管的固定问题进行了反复沟通,最终确定桥架、配电箱采用天地梁心形式固定,水管及风管除落地支架外,在落地支架下方增设下接支架,已满足规范对竖向支架的要求。就空调机组、较大尺寸风机等设备的运输,经过沟通,采用散件进场形式。除此之外,还就空调机房管材、空调机组安装形式、消声器形式、减震形式等进行了沟通,并给分包下发技术指导书,保证的项目有序的实施。

四)图纸及技术管理

图纸及技术资料管理是项目的基础,在该方面,我组织项目资料员及深化设计团队反复研究讨论,制定一些列图纸及资料管理流程。图纸方面沿用图纸管理表模式,要求将深化图纸、图纸依据、变更、出图时间、修改时间等一系列资料全部汇总到图纸管理表中,所有电子文档在标题中概括叙述内容及变化依据等信息,做到图纸修改有据可查,时间逻辑合理。项目资料全部完善台账管理,包括电子台账和纸件台账,做到实时更新,并要求下发项目部全体人员,做到资料公开。存档资料按照不同内容分盒整理,台账附在盒体表面,所有借阅资料要有记录,并要求借阅资料按原资料位置归档。

五)图纸会审、深化设计、变更洽商管理

本项目图纸会审、变更洽商管理除进行台账管理外,实施流转制度,接到相关变更洽商资料有技术部牵头完成流转单并流转,流转单内容包括修改内容、是否需要深化后执行等信息,流转商务部及工程部,使项目部信息共享,保证变更洽商的及时落实。

二、配合方面:

一)配合商务招采

积极配合商务部完成项目材料招采工作,完成了风机、水泵、板式换热器、阀门、水表、减震器、VRV、加湿微雾、定压补水、加药设备、油烟净化器、电缆、母线等的选型、技术标招标工作,保证了项目的顺利实施。

二)配合工程部

施工楼层组织分包进行三维可视化交底,并按时解决工程部上报技术问题。

新的岗位对我有了更高的要求,除组织好技术部常规工作外,我会严格把握执行“以技术为基础,以计划为主线,以商务为核心”的指导思想,工作上做到以下几点:

坚持项目部要求的原则,不受业主思想左右,图纸修改等务必留好证据,做到有理有据。

将工作合理分配,切勿堆积在个人手中。有效利用项目员工综合素质培训的平台,将工作及时分流,工程注意监督检查,引导工作成效向有效方向发展,避免反复作业。

图纸管理坚守制定的原则及时间计划,随时就图纸情况向领导反映,并提前分析预知计划可操作性,约谈分包领导。

与商务部紧密配合,对供应商严格要求,合理有效调动供应商资源为我所用,使其紧密围绕在项目部周围为项目部工作。

现场提出的技术问题,按照制定的流程严格执行,即分包(工长)发现问题—联系单形式提交技术部—组织深化设计分析解决—组织工长、分包进行交底确认可操作性—问题单回复(必要时可根据情况出具技术指导书)。

新的一年再接再厉,不求最好,但求更好,加油!

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