上门动员工作总结
上门动员工作总结 第一篇
在全体教师和全体学生的共同努力下，初一（一三）班已发展为一个团结向上的集体。在这个集体中，每个成员心灵健康，积极向上，有竞争，但，是和谐的竞争。每个成员都感受到集体的温暖，都热爱着这让他健康成长的集体。
一个学期过去了，为了让集体成长得更好，现总结如下。
一、班训的拟定几年的工作经验，让我知道，中学阶段的学习，初一年级尤为重要。学习中需要的健康的心态，积极的学习态度，良好的学习习惯，可以说都在这个年级形成。所以作为初一班主任，培养学生这三方面就是我初一学年工作的目标。为了实现这一目标，我把我班班训拟定为“积极、严谨、超越”。一个集体的成长，一个个体的成长，需要目标的引领，没有目标，就如一艘随意航行的船只，很难到达成功的彼岸。所以为了让这个集体，让集体中的每个成员，迅速成长，我很重视班训的拟定。初一是小学向中学过渡的阶段，学生对于自己的成长目标还不是很明确，很多学生还没有上进心，还是一个天真的孩子，但又因为他们是孩子，易于培养和塑造。为了激发他们的学习热情和上进心，我把班级的最终目标确定为“超越”，具体是“超越自己，超越他人，超越它班”，让个人，让集体卓越。一个个体的成长，需要积极主动，一个集体的成长需要每个成员的积极主动，而初中学生往往缺的就是这个，所以我提出为了实现“超越”的目标，我们需要“积极主动”。无论学习上，还是各活动上都需要每个成员的积极主动。有说“态度决定一切”，其实习惯也尤为重要，若在起始年级没能养成好的学习习惯，后阶段即使有了学习热情，也会很吃力。所以学习中严谨的学习态度不可少，只有这样，才能超越。而严谨的学习态度正是多数初一学生所缺少的。
二、班委的建设目标的最初体现就在班委的选定上，当上午的班会中提出“积极主动”后，我就指出，班干的选定是在自愿的基础上，如果自己不能“积极主动”，将不会当选。在自我关于时便有许多同学自愿担任班干。班委建立后，对班干提出的要求就是“积极”、“严谨”地来管理班级，时刻想着关心、管理班级。甚至要想到老师没想到的，让自己成为班主任、其他任课老师的得力助手。为了让他们有信心，并能积极管理，指出，犯错没关系，但要是做不到“积极主动”即撤职。同时指出要各司其职，又要团结协作。一学期了，班委没有大的变动，每一个班委都积极地参与班级的管理，特别是班长和两位管理卫生的委员，真正做到“积极”、“严谨”。班级常规成绩的取得，他们功不可没。让我难忘的是只要是他们管理的一环被扣分，他们是极为内疚，很是自责。真正把管理当作自己的责任。所以我在评语上向他们表示感谢，让他们感受到自己的付出被懂得，让他们下学期更加努力。
三、成绩的取得在以上目标的引领下，在全体师生的积极努力下，一学期来，班级取得 了一些可喜的成绩。学习上，前半学期，学生未能适应初中生活，还没做到“积极”、“严谨”，学习成绩不理想，特别是尖子层人数欠缺。但到期中考试前，学生在学习态度和习惯上上了一个台阶，在期中考试和期末考试中取得年级第三和年级第五的较好成绩。在各项活动评比中我班也取得骄人成绩。我班多次被评为“我们的教室最整洁”、“我们的包干区最整洁”，黑板报评比多次获得一等奖;在广播操比赛中获得第六名;在美化校园系列活动“立大志，做小事”录音小故事比赛活动中获组织奖;体育节获团体总分第三名；奥运知识竞赛一等奖；体育节获道德风尚奖；艺术节五人获一等奖。让我记忆犹新的还有在“狼”专题活动中，同学们的突出表现，有的同学甚至为了活动忙碌到深夜，让我感受到同学们极强的'集体荣誉感以及积极主动精神、创新精神、团结协作的精神和吃苦耐劳的精神。还有在我生病的一周里，班干积极管理班级，主动与我联系，使得没有班主任的日子里，班级没有大事故，一切有序地进行。还成功地以辩论形式开展了一次班队活动，获得听课老师的好评。我常想，成功的教育培养出的应该是自信的人才。我很欣慰的是我班同学很自信。他们课堂上很是活跃，常有精彩的让任课老师惊叹的言论。在叶敬国老师上的语文课《伟人细胞》和陈可兵老师上的一节地理课上，表现尤为突出。成功的教育培养出的应该是有爱心的，懂得感恩的人才。
我同样欣慰于我班同学的爱心。在朱丹丹同学心情压抑期间，室友及其他同学给予很大帮助，有同学陪她散步、聊天，有同学主动帮助复习功整理文章由课，全班同学还在自发地一起织千纸鹤给生病住院的她，让曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望，如今她已返回集体，眼中少了忧郁多了快乐。还有在我生病期间差不多一半同学给我电话或信息问候，有家长告诉我有同学竟哭了。懂得感恩，有爱心就是有情义，情义无价。
另外，现在学生，一般安全、节约意识淡薄，而我班同学的安全节约意识却是很强的。学生们的饮料瓶是放在一起，为班费集资的，虽然最后在生活委员的联络下只卖得九元钱，但他们的节约意识我想已有体现。有时放学后向教学楼看，常看到只有我班的灯是关掉的；你若在教室没人时来我班，教室门肯定是锁上的，包括阅览课时。班级取得的成绩，在我与同学们努力的背后，有领导和任课老师的关心和爱护。张主任与沈老师常主动及时地给予我和同学们以指导，郑老师也常及时地告诉我班级情况，特别是存在问题让我得以及时处理。特别是我生病期间，让领导和任课老师操心不少。这让我很欣慰，因为有关心，有支持。
——铁路春运动员大会总结三篇
上门动员工作总结 第二篇
老师们，同学们：
大家好!
最近，每当我与别人说起我高三了，对方便不觉露出同情怜悯的表情，来一句“高三最辛苦了”之类的，仿佛我该愁眉苦脸、心事重重似的。其实我觉得，我们大可不必如此面对高三。
暑假里我看一站到底，每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住，就不免^v^且喜且怜之^v^，不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说，人生最辉煌的时间是高三，这时你上知天体运行原理，下知有机无机反应，前有椭圆双曲线，后有杂交生物圈，外可说英语，内可修古文，求得了数列，说得了马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百千万。所以，同学们，我们现在的状态是不是很给力呢?
其实怎样面对高三，很大程度上就取决于我们的心态，我也相信所有同学都会调整自己的节奏，今天在这里，我只想与大家分享一个字，就是“静”。学需静也，才需学也。非学无以广才，非静无以成学。所谓的“静”，一是指淡定，在这一年中，我们也许会经历繁忙的日程，波动的成绩和激烈的竞争，这些小小的刺激，会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动，让人不知所措。而据经历过高三的人建议，这时，千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败，只要确定自己的学习方法是对的，就按照自己的进度淡定的走下去，不必太在意外界的干扰，不必给自己太大的压力。要有信心，也要够坚忍，波澜不惊地走自己的路。所谓的^v^静^v^，二是指执著，相信大家都在开学时定下了自己的学习计划，要加强哪门课，要做多少题，要看多少书，每每想起来就热血沸腾。
但是，会不会因为某天要背的书多了些，我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后，我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前，我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精，非宁静无以致远，我们需要跑五十米的冲劲，更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流，百分之八十的人可以成为伟人，但今天不会重来，只有完成了应该做到的，才不至于后悔莫及。所谓的^v^静^v^，三是指大气。就算高三是炼狱，我们也不必死气沉沉，不必局囿在眼前的天地里焦头烂额而与世界脱节，我依然渴望关注社会，渴望有自己的想法，渴望学习其他的知识，这样，当我回首高三时，不仅有艰苦奋斗的记忆，还有朝气蓬勃的色彩。
同学们，高三是一扇门，跨过它，我们会走进一个更成熟，更丰富，也更能实现自我的天地。八十年前，跨过这扇门的青年已经成为一代大师，他们中有钱钟书，华罗庚，钱伟长;三十年前，跨过这扇门的青年中有人创办了百度，淘宝，新东方;去年，跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔，现在，我们会给出什么答案?我们的父母，老师，学校，努力创造最好的条件让我们回答这个问题，但高三的路还需要我们自己来走，同学们，加油吧!我们最辉煌的时间不会停留在高三!谢谢大家!
上门动员工作总结 第三篇
为进一步推进我乡义务教育健康、均衡发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我乡各校在乡县教育局、乡党委政府的领导下、与各村、各有关部门积极配合，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，让适龄儿童少年“进得来、留得住、学得好”。现将我乡本年度“控辍保学”工作总结如下：
一、领导重视，认识到位。
各校校长高度重视本校的“控辍保学”工作，认真按照上级精神做好“控辍保学”工作的宣传工作，落实“依法控辍、管理控辍、科学控辍、以情控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
二、“控辍保学”工作基本情况
一、全乡学校基本情况。我乡现有初级中学一所，一五个教学班，秋季学期开学在校学生八八五人；小学六所，四二个教学班，在校学生一七五七人。
二、“控辍保学”指标完成情况。全乡各校始终把控辍保学工作当作一项重大任务来抓。经过不懈努力，我乡中小学辍学率均在省规定指标范围内，具体情况如下：
中学：二零xx初，在校学生八八五人。现辍学一四人，辍学率。
小学：二零xx年初，在校学生一七五七人，无人辍学，辍学率零。
三、“控辍保学”工作做法
我乡始终把“控辍保学”工作作为一项重要工作来抓。坚持“依法治教、预防为主、防治结合的方针”，从“依法控辍、管理控辍、科学控辍、以情控辍”四个方面开展控辍工作。
一、强化政府行为，做到管理控辍。
义务教育法明确提出：“地方各级人民政府要建立健全农村教育工作领导责任制，把农村教育的发展和改革列入重要议事日程抓紧抓好”。我乡的“控辍保学“工作采取全面发动、形成合力的作法。形成了党政一把手亲自抓、分管领导具体抓、部门配合抓、所有干部共同抓的良好工作格局。广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化了各级干部和广大群众的教育法律意识，让家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子女入学真正成为广大家长的自觉行动。
二、落实双线控辍目标责任制，做到以情控辍、依法控辍。
上门动员工作总结 第四篇
我局开展保持^v^员先进性教育活动以来，支部认真按照局保持^v^员先进性教育活动办公室的统一部署，在机关党委的具体指导下，紧密结合支部工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织支部党员参加学习教育活动，完成了保持^v^员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，达到了预期目的。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的篇目，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
（一）深入思想发动，紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。营造良好氛围，明确教育的重要性，激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上，支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量，支部注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻^v^精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告，帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。
（二）采取有力措施，促进“三个确保”。一是确保学习时间。自一月二七日召开动员大会至三月二零日，支部完成了七次集中学习，共计二一学时，学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学，保证每日一小时的自学时间，并做到学习有笔记。累计超过四零学时，达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习，支部灵活选取学习时间，保证在“家”的一个不落。错过集体学习的，支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，我们及时加强教育引导，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目，以《读本》为主，重点学习了《党章》、^v^《在新时期保持^v^员先进性专题报告会上的讲话》等文章， 在《读本》之外，又作了拓展学习，学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写心得体会，促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量，确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。
（三）抓好讨论交流，拓展学习效果。为使党员学习的内在动力激发出来，防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学、以交流促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。在交流谈论中，注重联系实际。有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，
上门动员工作总结 第五篇
尊敬的各位领导，亲爱的工友们：
大家上午好!
十分荣幸作为一名新教师有机会在职工大会上发言，对于一个刚刚从大学校门走出来的我来说，工会还是一个比较陌生的概念，于是我昨晚很认真的查询了百度明白，对工会的`解释：
工会是工人阶级的群众组织，是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的。
*工会是**领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家*的重要社会支柱，是会员和职工权益的代表。
回顾刚刚走过的一个学期，我校工会在校长的英明领导下，为广大教职员工作了很多实事、好事，虽然繁忙的工作总是让每个月定期一次的工会活动一推再推，但是学校领导还是在努力降低办学成本的基础上，组织全体教师利用端午节假期进行旅游。还有这天下午即将进行的游泳活动，在这炎炎夏日里给每一位教师都带来了一丝清凉。目的只有一个——就是让每一位教职工都明白：学校是时时处处在为我们着想，切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到：生活在*小学这个大家庭里的温暖和愉快。正像校长常说的：我们的学校就是我们每一个教师的家。
虽然校长作为我们学校的企业法人，是学校发展的领导者和决策人;但是每一位教职员工也都是这个大家庭的管理者和监督者，都有着参与学校发展建设和监督教务工作的权利和义务。
这天我们在那里召开全体教职工大会，目的就是透过本次的换届选举让职工充分发挥民主参与决策的权利，激发职工建设学校的工作热情，是提高工会工作质量，为职工解决实际问题，为学校谋发展的一个重要途径。为了进一步提高教职工大会的质量，我们要认真参与这次换届选举，投出自己神圣的一票。
预祝换届选举圆满成功!
上门动员工作总结 第六篇
本期我负责的送教上门工作时很注重与家长沟通和合作。所以在每次送教之前，我逐一给送教上门学生的家长打电话了解学生的各项近况和家长对孩子近期的期望，结合学生的需求为每一个孩子准备好合适的送教的内容和物资，告知他的孩子在本轮送教要送教的内容、时间和协助准备的物品。送教时，送教上门学生的家长负责全程陪同，对我的态度很热情，送教老师的工作也非常的配合和赞同。每次送教后和学生、老师谈话来进一步了解学生的近况及其下一步的需求，鼓励家长在日常生活中根据孩子实际做好相应的训练，同时我们也自我反思本轮送教不足而吸取经验和教训，为下次送教上门及时调整打下基础。经过这一学期送教上门的辅导和训练，我所送教的学生自己学习的信心和家长投入的决心都明显增强。
送教上门是一项长期又艰巨的特殊教育工作，送教上门既工作平凡而艰辛，但只要是残障学生们的需要，我都将会利用自身的专业优势义无反顾地把送教上门工作坚持去，不断学习、探索和完善送教工作的相关知识技能，把这项工作做实做好，切实保障残障孩子享受教育的权利，为创办人民满意的特殊教育做出应有的贡献。
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二零二一教师节致辞
上门动员工作总结 第七篇
岁末将至，春节临近，人流、物流将呈现剧增趋势。为了您和家人的健康，现就落实春节期间疫情防控措施有关事项公告如下，请广大居民朋友本着对自己负责、对家人负责、对周边亲友负责的态度，切实提高防控意识，全面落实个人防护措施。
一、离民外出防控措施
一.坚持非必须不外出原则，尽量减少不必要出行。确需外出尽可能错峰出行，避开春运高峰期，全程做好个人防护。尤其患有慢性疾病、六零岁以上老人、孕妇等人群，要保持警惕谨慎出行，出发前建议听取专业医生的健康状况评价，避免前往疫情发生地。
二.前往中高风险地区请暂缓出行。密切关注国内高、中风险地区动态变化和病例行动轨迹，提前了解前往地疫情形势和防控政策，了解近期是否有病例或疫情发生，如非必要不要前往出现疫情的地区，确需前往的请务必提前向所在社区（村）和工作单位报备。
二、来民返民防控措施
二.凡是境外来民返民人员，应当向目的地社区（村）提前报备个人有关情况，包括入境时间、第一入境地集中隔离期满时间及返回航班、车次等具体行程信息。国外入境来民返民人员在第一入境地已落实集中隔离一四天且有核酸检测阴性证明和解除集中隔离证明的，来民后须第一时间向辖区社区和村组报告，需继续落实一四天居家隔离医学观察+三次核酸检测等措施。若无法提供核酸检测证明和解除集中隔离证明，请第一时间到辖区集中隔离场所落实一四天集中隔离医学观察+三次核酸检测等措施，隔离期间食宿、医疗费用自理。
三.所有来自或途经国内疫情高风险地区及其所在县(区、市)或当地政府宣布全域封闭管理地区的来民返民人员，应在抵民后第一时间向所在社区(村)和单位(或所住宾馆)报告，严格落实就地一四天集中隔离+一四天居家隔离观察，集中隔离观察期间不少于三次核酸检测，居家隔离观察期间不少于二次核酸检测，隔离期间食宿、医疗费用自理。
四.对所有来自或途经国内疫情中风险地区及其所在县(区、市)的来民返民人员，如能提供七二小时内核酸检测阴性证明，则落实一四天的居家隔离医学观察，并于七天后进行第二次核酸检测；若无七二小时内核酸检测证明，则第一时间在集中隔离点留观并进行第一次核酸检测，核酸检测阴性后移交社区（村）执行居家隔离医学观察，并于七天后进行第二次核酸检测。
五.低风险地区来民返民人员请自觉执行一四天的自我健康监测，期间尽量不要外出，如需外出请做好自我防护，佩戴好口罩。
六.所有外省来民返民人员在观察期间如出现发热、咳嗽等不适症状，请立即前往发热门诊或定点医疗机构就诊，就诊途中应全程佩戴口罩，并尽量避免乘坐公共交通工具。
上门动员工作总结 第八篇
我县参加第二批先进性教育活动的共有二二个基层党（工）委，三六二个党支部（含一九个党总支），七七四六名党员。一段时间以来，我们认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，周密筹划，精心安排，扎实推进，学习阶段各项工作正在按照《实施方案》的要求有序进行。针对第二阶段面广量大，情况复杂的实际情况，为确保先进性教育活动取得实效，我们突出抓了以下几个方面。
一、精心组织，在摸实情上下气力
相对第一批先进性教育活动来讲，第二批参学单位层次较多，党员成分复杂，为了做到全员覆盖，不留空档，确保质量，我们坚持早谋划、早安排，紧紧围绕“抓好三个落实，理顺两个关系”，积极做好前期准备工作。
“理顺两个关系”：一是理顺党组织隶属关系。为确保责任明确，渠道畅通，对党员数量少或作用发挥不好的党支部及时进行撤并；对一些规模膨胀较快，党员数量较多的党支部，根据工作需要进行升格或合理拆分；对关、停、破产时间较长的，党组织作用发挥不好的，按照“谁主管、谁负责”的原则，由主管部门负责，重新把组织建起来，确实不能从本支部党员中产生支部成员的，从所属党委或县直部门中选派人员，到企业中挂职担任党支部书记，组建党支部，或由党委、主管部门选派工作组进驻企业。二是理顺党员的组织关系。对少数确因工作变动，居住区域或身体状况等原因，需要转移组织关系的，按照就近、便利的原则，在规定时间内接转组织关系，为党员参加教育活动提供了方便。
二、广泛动员，在烘托局面上动脑筋
为形成强大的舆论声势，动员全社会关注、参与先进性教育活动，我们在开好各级各类会议的同时，重点做到了“两抓”。
二是抓典型。我们充分发挥典型的带动作用，推动先进性教育活动的深入开展。一方面，县委先进性教育活动办公室从第一批先进性教育活动单位涌现出来的先模人物中，选拔六名先进个人，到第二批先进性教育活动单位做巡回报告，累计报告二九场次，参加党员七一零零多名。另一方面，定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办流动现场会或交流会，互通信息，交流经验。目前我们已在大谢集镇、县人民医院、花冠集团、永丰食品酿造公司、轻纺协会等单位召开经验交流会。全县形成了层层抓典型、行行有典型的局面，通过典型示范、辐射和带动，促进了面上活动的开展。
三、分类指导，在组织学习上用功夫
学习是教育活动的关键环节，是保证活动效果的基础，也是贯穿活动始终的重要任务。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得，我们根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点，从实际出发，努力做到了“三个突出”。
一是学习内容突出针对性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况，确
上门动员工作总结 第九篇
开展保持^v^员先进性教育活动学习动员阶段总结 根据县委开展保持^v^员先进性教育活动的总体安排和部署，作为第一批进行保持^v^员先进性教育活动单位，我单位党组、党支部高度重视，精心部署，结合单位工作实际，开展了形式多样的党员先进性教育活动。通过第一阶段的学习、讨论，使全体党员、干部群众都接受了一次全面系统的党的宗旨教育，加深了对党员先进性的认识，统一了思想，收到了较好的教育效果，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础，现将学习动员阶段的情况汇报如下：一、精心准备，全面动员，营造保持^v^员先进性教育活动的良好氛围，奠定每个^v^员的思想基础。一、加强领导。二月二日县委组织召开全县保持^v^员先进性教育活动动员大会后，我单位迅速行动，结合单位实际，制定了开展保持^v^员先进性教育活动的实施方案和学习计划，成立了以党组书记为组长，班子成员全部参加的领导小组和党员先进性教育活动办公室。二、全面动员。二月三日上午，召开了全体动员大会，╳╳做了动员讲话，╳╳对县委开展党员先进性教育活动的安排和刘书记的动员讲话等进行了集中学习传达，并对我单位教育活动的贯彻实施进行了全面部署。要求大家把工作重点放在认真学习、深刻领会开展先进性教育活动的重大意义，切实把全体党员的思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。三、严格要求。根据上级纪检监察机关的指示要求，开展党员先进性教育活动，要明确和把握纪检监察机关^v^员先进性的基本要求。基本要求体现在以下六个方面：一是坚持共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，用“三个代表”重要思想统领纪检监察工作，严守党的章程，忠诚宪法和法律，自觉服从、服务于县委政府的全局工作，积极为全县改革发展稳定保驾护航；二是坚持勤奋学习，努力提高自身反腐倡廉的理论水平和业务素质；三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民，做到严格执纪，依法执纪；四是坚持勤奋工作，热爱纪检监察事业，甘于奉献，开拓创新，做出一流的工作业绩；五是坚持遵守党的纪律，自觉把纪检监察工作置于党委的绝对领导之下；六是坚持“两个务必”，做到为民、务实、清廉，不断加强党性修养和职业道德修养，永葆^v^人的政治本色。纪检监察机关^v^员保持先进性，就是保持^v^员和纪检干部的本色，实现二者的结合和统一。二、规范动作，突出特色，切实抓好每一个环节。认真落实第一阶段的各项任务目标和要求，坚持做到规定动作不走样、不走调，并不断研究和探索新时期开展教育活动的新措施、新思路，紧密结合纪检监察工作实际，边查边改，突出特色，取得了实效。第一，领导带头，责任明确。领导对此次全党开展的保持^v^员先性教育活动的意义、目的、方法等认识到位，步调一致，在学习时间、学习内容、学习笔记和学习心得等方面走在了前列，起到带头示范作用。并结合纪检监察工作实际带头讲认识、讲体会、上党课，带领和引导党员干部提高认识，自觉主动学习，做到真学、真信、真用。第二，计划周密，内容丰富。作为党的纪律检查机关，是党和政府提高执政能力建设的重要部门。我委按照学习培训的具体要求，制定了具体的学习计划，并按照县委保持先进性教育办公室通知补充的学习内容及时调整。同时将全体在职党员、入党积极分子及特殊党员全部纳入到学习教育活动中来，要求大家达到“五求”，做到“四个一”，达到“三个弄清”，实现“三个转化”。使全体机关干部职工无一遗漏的都接受了一次党的先进性教育和党的宗旨教育。第三、形式多样，注重实效。在学习教育活动中，注重原则性与灵活性相结合，个人自学与集中辅导相结合，理论与实践相结合，走出去与请进来相结合。改变以往理论学习只是领读说教式的学习方法，采取通读为主结合观看先进性教育录像片、专题学习讨论、领导干部上党课、做辅导报告、谈体会、学习先进人物事迹、进行革命传统教育等有效形式，结合单位实际开展了比学习、看效果，比工作、看效率，比纪律、看观念，比贡献、看成绩；查宗旨观念、查组织纪律、查事业心和责任感、查工作作风的“四比、四看、四查”活动，提高了学习的效果。认真落实“千名党员进万家”活动，我委领导班子成员和全体党员到李茂村走访群众二六零余户，发放调查问卷二六零余份，广泛宣传开展保持^v^员先进性教育活动的重大意义和党的二零二三年《一号文件》等中央惠农政策等重要内容，并发放宣传材料三零零余份，深受群众的好评，实现了“党员在实践中受教育，群众在活动中得效益”的目标。第四，联系实际，突出结合。一是把开展先进性教育活动与认真履行纪检监察工作职责相结合。开展^v^员先进性教育活动，我们始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持^v^员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点。把先进性教育活动的成效体现到进一步提高党风廉政建设和反腐败工作的能力上来，体现到进一步深化标本兼治、综合治理、注重预防总体要求上来，体现到解决纪检监察工作和队伍建设中存在的突出问题上来。把先进性教育活动与以解决群众反映的突出问题为重点，认真做好两会期间的信访稳定工作，坚决纠正损害群众利益的不正之风，坚决查办违纪违法案件，维护党的'形象。二是把开展先进性教育活动与学习先进典型相结合。党的先进性要通过党员的先锋模范作用体现出来。近年来，全国纪检监察队伍的素质不断提高，涌现出了牛玉儒、梁雨润、张建国、孙卫山等一大批先进典型，在开展向这些先进人物学习的同时，积极发现培树身边的先进典型事迹。充分发挥党员的先锋模范作用，使全体党员学有榜样，做有方向。三是把先进性教育活动与贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》相结合。把《实施纲要》等文件纳入系统党员和领导班子理论中心组学习计划，与时俱进做好新时期的党风廉政建设和反腐败工作，保持党组织和党员队伍的纯洁性。四是把先进性教育活动与推进工作、创新工作相结合。利用开展先进性教育活动的有利时机，各职能科室分别对过去一年的工作进行了认真总结，并精心谋划今年工作，增强先进性教育活动的针对性。第五、深入讨论，制定标准。为了提高和检验学习效果，我委保持党员先进性领导小组拟定了如何发挥党员先锋模范作用、新时期党员先进性基本要求、具体表现、先进性教育活动现实意义等四个题目，结合学习教育进行交流讨论。结合县委要求和纪检监察工作实际拟订了纪检监察党员干部保持先进性的具体要求开展讨论，并概括提炼出了既符合党章要求，又体现时代精神、本部门本单位实际的^v^员先进性的标准。为帮助我委党组、党员查找问题和不足，更好的发挥党组织的凝聚力和党员的先锋模范作用，加强纪检监察工作，印发了对纪委班子问题、作风问题、基层组织建设等方面存在的问题、意见和建议征求意见调查表，在全委党员群众进行征求意见，收到了有针对性的意见建议六条，针对存在的问题明确责任，明确时限，进行整改，为下一步开展分析评议奠定了基础。三、边学边改，注重实效，取得明显成效通过这一段时间的学习和开展“回头看”，并对照先进性要求，立足本职，认真查找差距和不足，边学习边整改边提高，取得了较好的效果。一、思想认识进一步统一。全体党员对开展保持^v^员先进性教育活动的必要性和紧迫性、保持^v^员先进性的基本要求、如何保持^v^员的先进性等问题有了更进一步理解。对开展保持^v^员先进性教育活动的意义和重要性有了进一步的认识。充分认识到在新的历史条件下，继续保持^v^员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。 二、政治理论水平有了一定的提高。全体党员通过学习交流，对相 关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党的建设的重要性。 三、党员理想宗旨信念进一步增强。进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨信念和服务意识，个别干部原来思想上在入党动机认识上存在随大流、更好更快地实现个人价值等模糊落后意识得到有效的净化，奉献、争先、表率意识普遍增强，精神面貌振奋，精神状态良好。四、党员责任意识普遍增强。已往那种对理论学习泛泛而听、学习把握不住要点主题、认识层次高度不到位、讨论发言谈不出体会、认为政治理论学习过多影响工作、作老好人思想、不能和不愿大胆开展批评与自我批评等现象有了明显改观，党员对政治理论学习的认识普遍提高，学习态度进一步端正，学习积极主动意识增强，对照先进人物事迹和党员先进性要求，主动查找自身存在不足和差距，树立努力的方向。对党组织、党员中存在的问题大胆指出，提出建议和希望。谈体会、交流积极到位，发言触及到自身的灵魂，共同希望党组织加强党员学习，把经常性教育和集中教育结合起来，长期化、制度化。五、工作作风、纪律观念有了明显改观。党员提前上班到岗成为自觉行动，从接好每一个电话、接待好每一个来访群众、做好每一天的工作做起，充分认识到从小事做起、从今天做起，规范日常行为准则。六、对加强执政能力建设有了紧迫感。党员干部对新时期、新任务下存在的的业务素质、工作业绩水平不高的问题，有了危机感、紧迫感，充分认识到工作技能不高，干出一流的工作业绩就是空话，为群众服务就不可能到位，不可能有高效率，就会损害到党和政府的威信和形象。立足本职岗位，相互学习，在实践中学习的主动性、积极性普遍增强。七、对党员的先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了省委刘来福同志对^v^员先进性的辅导讲课和单位主要领导的党课。他们从我们党的历史和现实阐述了^v^员的先进性。全体党员干部深刻体会到入党不应该是为了做官，为了享受，更多的是无私的奉献，一种更高的要求，更多的义务和责任。 八、对党员的行为有了更高的要求。在讨论中很多党员谈到我们纪检监察机关的党员保持先进性就是要做立党为公，执政为民的带头人，做服务大局的先行者。作为纪检监察干部，理论水平高不高，业务能力强不强会直接影响党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。作为纪检监察干部就得关心全县的大局工作，善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把党风廉政建设和反腐败工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保纪检监察工作始终与县里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。积极形成“团结务实、为民清廉、争先创优”的良好风气。树立新时期纪检监察干部“可亲、可信、可敬”的良好形象。在开展“献爱心、送温暖、受教育”活动中，广大纪检监察干部积极主动。五、存在的问题和不足。通过前一段时间的教育活动，看到了一些党员学习上的不足：主要是个别党员干部的学习自觉性还需进一步提高，一些干部解决工学结合的能力还需进一步加强，对单位内部党员先进事迹、典型的挖掘总结不够，培树身边的学习榜样的力度需加大，学习效果转化为具体言行的自觉性还有待于进一步增强。所有这些在第二阶段的评议分析中要认真加以改进。 二零二三年三月一八日
上门动员工作总结 第一零篇
xx区老年人口为五九七九八人，占全区人口的一五%，按照国际老龄化人口比例，我区已进入老龄化社会。为尽快解决养老问题，今年我区按照全国老龄办发〔二零xx〕四号《全面推进居家养老服务工作的意见》和郴民福事发〔二零xx〕〕号《印发＜郴州市社区居家养老服务试点工作方案＞的通知》文件精神，本着先行先试的原则，开展了社区居家养老服务工作，现将具体情况总结如下：
一、基本情况
我区从今年六月开展社区居家养老试点工作以来，得到了区领导的高度重视和市局的大力支持，出台了一套操作性强的实施方案、进行了一次详细摸底、完善了社区白托服务中心、建立了三支为老服务队伍，为居家养老工作整体有序进行，做了大量工作。
一、领导高度重视，制定试点工作方案
居养老养工作是一项全新的工作，区委、区政府高度重视社区居家养老服务试点工作，把居，并组织人员对城区的三五个社区居委会进行了一次全方位摸底调查，对符合条件的社区进行了筛选，最后确定燕泉街道五里堆社区和下湄桥街道石头峡社区为居家养老服务试点社区。今年八月，区政府下发了《北湖区社区居家养老服务试点工作方案》，成立了由分管民政的副区长任组长的居家养老服务工作领导小组，负责对社区居家养老服务工作进行指导、协调、监督和检查。同时明确了政府援助服务对象补贴标准、落实了试点社区启动资金，确定了服务项目及标准，公开了具体的援助程序，通过媒体、宣传栏、宣传册开展了大量的宣传工作，为居家养老服务工作的开展营造了浓厚的`氛围，打下了坚实的基础。其次是各有关部门互相配合，从组织领导、设施建设、资金投入、政策扶持等方面都加大了对社区居家养老服务工作力度，形成了抓好社区居家养老服务的强大合力。
二、深入调查研究，全面掌握老年人需求
为了能全面掌握我区老年人的生活状况和需求，有计划、有步骤的开展社区居家养老服务工作，确保工作取得实效，从今年四月，我们组织人员对全区的老年人和养老服务业发展现状进行了一次调研，撰写了对养老服务业发展政策出台具有积极参考价值的调研报告，充分掌握了老年人的基本情况和存在的问题。五月，我们又组织两个试点社区开展了为期一个月的老年人口普查工作，详细了解了试点社区老年人口数量、经济状况及生活需求等，建立电子服务档案。我区居家养老服务试点社区的基本情况：六零岁以上的老年人有一七七四人。（六零—六九岁老年人有一一九零人，七零—七九岁老年人有五一四人，八零岁以上的老年人七零人）其中“三无老人”四人，低保老人九五人，生活困难老人二六六人，部分自理能力老人一五一人，无自理能力老人一六人，孤寡老人四人，空巢老人一五六人，劳模老人一二人。
三、整合社区资源，完善养老服务设施
根据社区居家养老服务工作的具体要求，区民政局多次下到社区，进行现场指导，结合社区用房的实际情况对试点社区进行了规划。如：五里堆社区一楼重新改造、装修，把社区服务中心设在一楼。石头峡社区把二楼出租房收回，按养老功能进行改造，完善居家养老服务用房。在市、区两级政府的高度重视和大力支持下，现已投入了二零多万元，试点社区居家养老服务基础设施建设基本完成，建成了集娱乐室、站式服务等为一体的社区居家养老服务中心。五里堆社区积极整合社区资源，与碧水云天等多家单位签定了资源共享协议，社区关心、照顾老年人，社区制作了“温馨提示”陪医、免费体检、康复等。为丰富老年人生活，还举办了“老年人游艺趣味活动”、“老年人舞蹈”、“老年人健康讲座”等活动。
四、加强管理力度，组建为老服务队伍
做好居家养老服务工作，关键要抓好为老服务队伍建设。我们主要抓好三支队伍建设。
上门动员工作总结 第一一篇
自总公司系统增强团员意识教育活动开展以来，在总公司团委的正确领导下，经过全集团各级团组织和广大团员的共同努力，我公司增强团员意识教育活动第一阶段（宣传动员阶段）进展顺利，取得了良好效果，较好完成了第一阶段的各项工作任务。
一、精心准备，充分做好前期准备。
为开展好全集团增强团员意识教育活动，中铁四局团委十分重视做好活动前期的准备工作，深入基层调研，摸清团组织及团员基本情况。八月份，集团公司团委就拟定了调研提纲下发至各单位，并于九月初组织二个调研组对子、分公司、重点项目经理部等一零个单位进行了专题调研。调研组采取听汇报、召开座谈会、问卷调查、个别交谈等形式，重点对团员青年基本状况、团员思想动态、团员组织关系管理情况，团组织设置和发挥作用情况，团组织和团员队伍中存在的突出问题等，进行了详细的调查了解，基本摸清了全集团团组织和团员的基本情况和存在的突出问题，为全集团开展增强团员意识教育活动做好了前期准备工作。
二、制定《实施方案》，周密部署各项工作。
我们在深入调研的基础上，紧密结合自身实际，制定了《中铁四局增强共青团员意识主题教育活动实施方案》和《中铁四局增强团员意识教育活动整体推进方案》，明确了指导思想和目标任务，并提出开展增强团员意识教育活动的七项原则：一是坚持党建带团建原则；二是坚持理论学习贯穿始终原则；三是坚持以主题实践活动为载体原则；四是坚持充分发挥团员的主体作用原则；五是坚持充分尊重基层创造性原则；六是坚持区别情况，分类指导原则；七是坚持两不误、两促进原则。文件中还对每个阶段的重点都作了详细的安排，对各项工作做出了明确规定。公司团委还为广大团员发放了《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》两本书，为落实学习内容、保证学习质量提供了保证。
三、广泛发动，奠定每个共青团员的思想基础。
在肯定第一阶段成果的同时，我们也清醒地看到，在开展增强团员意识教育活动中，我们还存在着一些不容忽视的问题：一些团员对开展增强团员意识教育活动认识还不够深刻；个别团员工作繁忙，工学矛盾未得到很好解决，存在顾此失彼的现象。以上这些问题和不足，需要我们在下一阶段认真对待，切实加以克服。
上门动员工作总结 第一二篇
宝南街社区居家养老服务中心自二零XX年开办以来，在区委区政府、街道办事处的指导下，以创新精神和务实理念为指导，因地制宜、因户制宜，高标准高质量开展，现已初见成效，现将一年多来居家养老工作作一个简要汇报：
一、以人为本，开展居家养老服务
一、深入调查研究，明确服务对象。
为了了解社区养老对象的基本情况，社区开展了老年人状况和需求的摸底调查工作，社区从收入状况、现居住状况、养老意愿、身体状况、养老方式等方面着手展开调查。据统计，社区六零周岁以上老人共四三一人，其中六零-六九周岁之间的老人共一八七人，七零-七九周岁之间的老人共一四五人，八零周岁以上的老人共九九人，享受低保的老人有一六人，残疾老人三人，空巢老人及独居老人三四人。对于开展居家养老服务持赞成态度的占老年人总数比例的八五%。
二、建立健全各项制度和服务体系
宝南街社区成立了专门的居家养老服务站，由社区主任吴艳任站长，副主任吕文、副书记解明凤任副站长，王丽慧任专干，下设成员九人的组织机构，其中解明凤和王丽慧为专职助老服务员，并做到佩证上岗、各司其职。在制度层面上，确立了服务站工作流程、服务原则、服务方式、服务公约，明确了服务对象、服务职责和服务内容，建立健全了《孤寡老人救助和监护制度》、《居家养老档案管理制度》，形成了一套完整的制度体系。
三、广泛开展服务，充实活动内涵社区先后成立了三支服务队。
（一）志愿者服务队。为身边的困难老人提供力所能及的帮助；社区先后成立了社区志愿者队伍、老年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍，青少年志愿者队伍、“爱心话聊”志愿者、党员志愿者开展结对帮扶服务。志愿者不定期到被服务的老人家里，为她（他）们进行生活料理、精神慰籍、法律咨询、康复理疗等服务。及时掌握他们的需求，解决他们在生活、就医、心理等方面存在的问题，为他们提供力所能及的帮助。
（二）老年人健身文娱活动服务队。为丰富老年人的文化生活，社区还专门开设了“图书室和老年活动室”，为老年人提供棋牌、娱乐、看书看报等活动场地，并免费开放。社区组建了老年腰鼓队、器乐队、合唱队和健身队，为其提供排练场地和业务指导，让老年人在锻炼身体的同时做到老有所乐。
二、加大宣传、充分利用各种渠道，形成了“老有所学、老有所乐、老有所养”的新局面。
一、老有所学为体现“老有所学”的宗旨，提升老年人的生活品味，丰富其精神生活，宝南街社区今年始终将老年人教育工作放在首要位置，开展一系列工作：
一是针对老年人空巢现象和孤独心理，先后组织志愿者对社区老年人进行爱心话聊、心理疏导等活动；
二是组织对贴近老年人生活，与老年人生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、健身、法制宣传、消防安全等内容的培训。
三是借助社区大学这一平台，与电大顺星桥分校加强联系，组织老年人参加计算机、书法、剪纸、投资理财、烹饪、糕点制作、养花、插花艺术、书法、合唱、绘画各种培训活动。以上活动既保证了师资质量，加之宣传组织得力，老年人参与热情很高，反响很好。
二、老有所乐
为丰富老年人的业余生活，做到“老有所乐”，提高其生活质量，社区从提高其文化生活入手，开展了一系列工作：
一是成立社区健身队、合唱队、管乐队、舞蹈队，建立健全队伍的章程，培训各队教练和队长，并免费提供训练场地，大力支持社区老年人进行相应文体活动。
二是免费开放图书阅览室、健身活动室、科普活动中心供其使用，并设专人进行管理，对现有一二套健身器材进行维护，同时新增科普类书籍二零零余册，老年人心理辅导、日常保健、其它老年人读物三零零余册供其免费借阅。
三是开展丰富多彩的文体活动，如：
一月一四日在宝南街七一号宿舍放映电影《花木兰》；二月二六日在中天广场国际公寓前坪举办“虎年欢乐庆元宵活动”；
四月一六日在芙蓉广场举办了以“阳光廉正文化。绿色亚博亚
运”的广场文娱活动；
五月二五日在芙蓉广场举办了“牵手邻里，共创低碳生活”为主题的广场月月演活动；
五月三零日组织五三名老年朋友去贺龙体育馆进行免费体检；七月一六日组织老年朋友去农家乐游玩。
每次活动都尽量安排老年人参与或是组织他们观看，最大限度的丰富他们的老年生活。
三、老有所养
（一）政府买单为主
自芙蓉区推出居家养老服务以来，我社区与万众和家政服务公司签订协议，采取以“政府买单，万众和提供服务”的居家养老工作模式。我社区去年有八位老人享受此福利，今年又新增五人，社区充分利用这一平台加强与万众和的联系，解决老人的实际问题，建立被服务人员台帐，并定期对老人就服务态度、服务质量进行回访，做好服务质量评估、反馈工作及相关工作记录。
上门动员工作总结 第一三篇
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这状元楼前，我们怀着无比激动的心情，迎来了Xx中二零xx届高考动员大会，在此，我谨代表高三年级全体班主任向学校领导表示最衷心的感谢，感谢你们在工作中给了我们许多的支持和信任；同时，我还要代表高三年级全体老师向我们全体同学表示最衷心的感谢，感谢两年来你们对老师的信任和理解，感谢你们的聪明睿智和不断进取给了我们老师与你们共同进步的机会。
今天，在这状元楼前，我的眼前，依稀又看见了两年前一身戎装，朝气十足的你们怀揣七彩梦想踏入三中校园，你们用神情、用真心告诉我们“今天我以三中为荣”，步入励志楼，你们更用行动追寻着学哥学姐们的优秀足迹，踏实前行，让我们做老师的也不敢有丝毫的懈怠，亲爱的同学们，因为拥有你们，我们这一届的班主任真的很幸福。
同学们，高三来了，不管你自觉或不自觉，高考已经真实的成为我们生活的中心。我愿真诚的对你们，对我的一一班的勇士们，对我认识的、不认识的每一位朋友们，谈一谈这充满神奇力量的高三！
高三，是一个团队，父母、老师、同学，我们始终在一起，你不是一个人在战斗，敞开胸怀，接受大家给你的爱，同时你也奉献着自己的爱，这些会成为我们不懈努力的源动力，感谢高考，让我们更懂得爱！
高三，是一串数字，划去一天，我们离高考就近一天，我们不可能抓得住这变化的每一分钟，但我们要保证学习的每一分钟；我们要敢于亮剑、直面高考，敢于挑战，全力以赴，不能输给自己的怯懦和慵懒！
高三，是一种速度，让我们用加快的脚步时刻提醒自己，保持高效的节奏去捕捉每一个进步的机会；让你的速度带动大家的脚步，让自己的梦想在这种速度中成长，让我们因梦想而享受高考、享受历练、享受超越！
高三，是一种规范，通过无数次的练习与考试，没完没了的反思与分析，让我们不断地与高考磨合，磨合再磨合，然后在踏实中前行，在细节中完善，在严谨中突破。
高三，是一种精神，一零零次打倒，一零一次站起的精神。这一秒在坚持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面对，勇于坚持。面对学习中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下来如何才能走得更好，而不是伤心失落，郁郁寡欢，不能在自我否定中而荒废了余下的机会，高考从来不顾眷弱者的眼泪。
高三，是一种取舍，我们的生活中总是会出现一些诱惑，手机、电游、情感、篮球……我们需要用一种更高、更强的理性心态，不能有太多的牵绊与不舍，不能有太多的犹豫与反复，否则你逃也逃不了，冲也冲不起，最后只能是高考战场上可怜的牺牲者，随葬的是你的梦想和青春。
高三，是一种挑战，在困难中挑战你的坚持，在失落中挑战你的胸怀，在细节中挑战你的严谨，在单调中挑战你的忍耐，在诱惑面前挑战你的坚定，在竞争面前挑战你的勇敢。
亲爱的同学们，状元楼里，你们定能用勤勉的过程成全父母给予中的期待，用燃烧的热情成全青春对理想的追求，用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖，用不遗余力的决绝书写自己立下的誓言！
亲爱的同学们，二零xx年的高考是你们的，我们高三全体教师“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们愿做这幸福的陪伴，三中的明天一定会以你们为荣!
二零xx，我们必定成功！
上门动员工作总结 第一四篇
尊敬的各位领导，亲爱的全体九年级的老师们、同学们：
今天是二零xx年中考百日誓师的日子，首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺，向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。
艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得，刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树，如今已傲然挺立于风雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱;你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念!可曾记得，三年师生的风雨同舟，同窗之情，师生之爱，酸甜苦辣，记忆积淀，终生难忘，我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩，张扬着人生最有活力的青春。可曾记得，多少喜怒哀乐、盈盈泪光，多少欢歌笑语、激荡飞扬;多少个日日夜夜寒窗苦读，多少个春夏秋冬拼搏奋战!
九年面壁，三年铸剑，破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的时节。^v^宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来^v^，^v^最困难之时，就是离成功不远之日^v^。如今，宝剑在手，木棉绽放，背水一战的时刻到了，我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习，你们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号?还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号?答案在你的行动之中!
一百天，卧薪尝胆，一百天，奋发图强。奋斗一百天，让汗水哺育不凡;奋斗一百天，用智慧丰富内涵;奋斗一百天，凭毅力创造灿烂;奋斗一百天，靠实力独占鳌头!我们坚信：今年的六月你们的笑脸将更加灿烂!我们的太中将更加辉煌!
中考，是一次知识、能力、心理的较量;中考，是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里，希望你们明确自己的目标，整合时间，合理安排，劳逸结合，讲究方法，提高效率，抓住重点，查漏补缺，综合*衡，调整心态，树立信心，以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。
作为你们的校长，我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间里，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。同学们，^v^三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!^v^山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的意志不能撼!
上门动员工作总结 第一五篇
哪里有残疾孩子，哪里就有爱心的凝聚。为切实保障因生活不能自理等客观原因，不能到学校接受教育的重度残疾儿童少年受教育的权利，真正体现“教育公平”，早在二零xx年，我校便开始了送教上门工作的尝试和探索。为了践行党的群众路线教育活动的精神，为了让更多的残疾儿童和家庭享受到政策之惠，本学期，我们加大了送教上门工作的力度，把送教工作做得更规范，更扎实。在上级政府的支持和市教育局的重视下，我校“送教上门”工作已逐步走上正轨，在圆满完成了教育局交付任务的同时，也取得了一些成绩、积累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心，饱含着我们对特殊教育的付出与努力。省教育电视台、宜春电视台及高安电视台分别对我校的此项工作进行了深入采访，报道了专访内容。
一、爱心为本，情动稚儿家长心
教育不仅是一份工作，还是一门艺术，特殊教育事业更是一种爱的传递，爱的奉献。送教上门工作的对象是中重度的残疾儿童，身患残疾是每一个孩子和家长都无法逃避的不幸，那么，家境的贫困更使残疾人家庭雪上加霜，似冰冻三尺，让家长们都饱受着经济压力和精神压力的双重折磨。为了切实落实党和政府的政策和关怀，让残疾儿童及其家庭真切感受到社会的温暖，我们一贯重视提高教师的师德修养，对参与送教工作的教师提出了最基本的一项要求：对残疾孩子及家长要尊重、理解与同情，热情服务，耐心作答。
爱心是从事特殊教育的老师必备的精神食粮，在“爱与责任”的召唤下，我们的老师克服种种困难，全身心融入了这份崇高的事业，“送教上门”风雨无阻，从未间断。每一位送教的老师对孩子和家长都是百般尊重和关心，态度亲和，语言温婉，工作耐心细致。每一个孩子都是一本值得老师认真研究的书。可以说一个孩子一个样，如：文慧属于重度弱智，平时经常会哇哇大叫，大吵大闹，乱扔玩具，情绪极不稳定，虽然多次强化训练，毫不见效，有时她会蒙住头，有时她会抖动手脚，教她说“小熊”，她偏说“小猫”，根本不能进行正常的训练。于是，游老师改变方法，把文慧抱在手中，细心地为她做康复，就像孩子的亲人一样。当学生志威发脾气把口水吐在她身上的时候，家长非常歉疚，她却毫不在意地擦掉，继续微笑着引导她，教育她。熊老师耐心细致的教学和亲切温柔的话语，让景煜和奶奶如沐春风。邹老师送教的孩子陈武，右手、右腿残疾，走路颠跛得很厉害，发音有障碍，至今生活还不能自理。邹老师将动作分解，每一个动作都重复多次，反复演示，直到孩子能较为熟练地掌握。罗老师和兰老师把子越、子馨搂在怀中，教他们说话、唱儿歌，指导他们做康复小
游戏，每次去的时候，小家伙都缠着老师，情不自禁地亲吻老师的脸，舍不得老师离开??多么感人多么温馨的画面啊！他们正努力地把温暖的“阳光”送进孩子的心坎里，让孩子们体验到了人性的温暖，社会的关怀。他们努力着，他们也收获着。
老师们认真的工作精神、耐心的工作态度、细心的工作方式，换来的是家长们的笑颜，欣慰与感激的泪光。志威的爷爷还特意送感谢信到学校，信中写道：“??看着别的孩子都去上学，而我的孙子只能跟着我到田间地头玩耍，有时甚至只能一个人在村子里游荡，我感到十分痛苦和无助。在这万般无奈之时，幸校长、邓校长、卢主任和游老师带着慰问品亲自到我家上门送教。??在你们的多次沟通和引导下，现在我孙子已经有了很大的进步。在此，我要向幸校长和全体老师表示诚挚的感谢和深深的敬意，祝你们好人一生平安！”教育局华局长亲自参与了一次我们的送教活动，每当看到孩子搂着老师又亲又抱，孩子的点滴进步都能让家长欣喜异常时，他总会情不自禁地赞许道：“我们的老师确实富有爱心，真让人感动。你们的工作做得很实，坚持做下去，一定会取得很好的成效！”
学校不仅为这些残疾孩子家庭送上了免费的教育服务，还关心这些残疾孩子家庭方方面面的困难：为贫困家庭送上了慰问物品，为每位残疾孩子送上免费的校服，为特困家庭争取政府的扶助，为他们送上医疗康复的信息??
没有爱，就没有教育；没有爱，就没有孩子的康复和进步。唯有热情服务，才能切实地把党和政府的关怀传递到残疾孩子家庭；唯有真诚关爱，才能让残疾孩子及家长感受到生活的阳光。用爱心来抚慰特殊孩童的心灵，让残疾儿童在智力、肢体活动能力上得到一定的提高。——这是我们工作的追求。
二、潜心为法，多种渠道练师能
特殊教育在我国的发展较晚，而学前的智力康复教育更是在这几年才开始兴起。作为一所综合性的特殊教育学校，我校办校晚，师资力量弱。并且，近年由原来的以聋生为主开始转为以智障生为主。所以，教师在智力康复方面的知识和技能有待提高。
幸校长作为一校之长，极具前瞻性的眼光。在他的决策下，我校成立了特教送教上门服务队，“以新理念、善管理、求合作、讲实效”为目标，以“职责上分，思想上合；工作上分，目标上合”为具体要求，用心做好特教事业。幸校长想方设法通过多种培训途径，加强对教师职业道德和职业技能培训，引导教师主动进行知识的更新和“充电”，通过自学、专家讲座、教科研活动、课堂实践等形式，切实转变教育观念，提高教师的教育理论水平和实践能力。积极创造条件，提高专职教师的实践指导能力。还利用社会资源，聘请一些专门的技术专家到学校任兼职教师，不断扩充师资队伍。积极开展特殊教育学校的职业教育研究和交流，了解国外特殊教育学校职业教育的最新动态，学习国外的先进经验，全方位、多渠道提高教师的业务水平。努
力培养一支能够致力于且勇于探索的不同层次、不同类别的师资队伍。今年x月，组织全体教师到南昌师专学习。五月上旬，选派一些教师到南昌师专聆听台湾东华大学特殊教育专家讲座。五月下旬，又派出教师到南昌市东湖区培智学校学习三天，全程跟踪该校骨干教师的教学。六月，再次组织部分教师到万载参加全市康复工作现场会，并观摩了万载汇爱儿童康复中心的康复教学。除组织教师外出学习取经外，学校还利用每周三下午的时间进行校本培训，组织教师进行业务学习。通过一系列的学习培训活动，开拓了教师的视野，更新了教育理念，教师的教育教学技能得到了稳步提高。
上门动员工作总结 第一六篇
尊敬的校长、诸位同仁、各位家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！
今天是值得铭记的日子，公元二零xx年三月一六日，一零零天后，我们的莘shēn莘学子将步入中考考场，踏上人生的一次重要的征程。今天我们在这里隆重举行x市第x中学中考百日誓师大会。
一、誓师大会进行第一项，请大家观看初中新起点文化工作室为此次大会特别制作的视频。付出才有回报，努力定能成功。
我们的学生是在各位老师的精心教育下，走出了迷茫，正迈向成功。他们用刻苦学习表达对老师的感激，老师们看到一张张收获知识后的笑脸，满怀欣喜。师生和谐的序曲在教室里回响。
二、誓师大会进行第二项：掌声有请初四年级学生代表杨x发言。
谢谢杨x同学。杨x同学的发言，凌云壮志溢于言表。砥砺磨剑的信心和决心，让我们由衷的高兴和满怀美好的希冀。
三、誓师大会进行第三项：初四年级全体学生宣誓。请初四、一班刘净辰同学领誓。
看到你们高昂的斗志，百倍的信心，我相信同学们一定成功。为了自己能够拥有一个美好的明天，一定要努力拼搏奋斗。
四、誓师大会进行第四项：掌声有请初四年级主任赵x老师代表全体教师做表态发言。
谢谢赵x老师。赵老师的发言，每句话都流露出了老师们的爱心和决心，让我们拼搏百日，圆梦中考；捷报飞传，名题金榜。
五、誓师大会进行第五项：初四年级全体教师宣誓，请周x老师领誓。我们教师的集体宣誓这是出征的战鼓，是拼搏的号角。我希望初四年级全体教师振奋精神、全力以赴、精准备考，以积极的状态，必胜的信心，扎实的工作迎接中考的挑战，为实现我校二零xx年中考目标而不懈努力。
六、誓师大会进行第六项：请初四、一班刘君怡的家长代表全体学生家长发言。
谢谢刘x家长。家长的发言饱含深情，循循善诱，对学校怀有感恩之心，对老师怀有感激之情，对子女怀有拳拳之意。希望我们的全体家长，紧急行动起来，为你们子女的前途与命运，配合学校老师，发出你们的光和热，照亮孩子们的前程，温暖孩子们的心灵！
七、誓师大会进行第七项：请朱x主任宣读<
谢谢朱x主任。同学们，榜样的力量是巨大的，让我们全体同学向他们学习，学习他们刻苦勤奋的学习态度，学习他们坚强不屈的精神，学习他们追求理想的信念。在以后的学习生活中，要互相学习，互相帮助，争取每个同学都能成为国家的栋梁之才，成为老师和父母的骄傲。
请获奖同学上台领奖。
下面有请左x校长为获奖的同学颁奖。
谢谢左校长。
八、誓师大会进行第八项：请大家用热烈的掌声欢迎左x校长做重要讲话！
谢谢左校长。
左校长热情洋溢的动员讲话，鼓舞人心、催人奋进。校长的讲话对教师提出了明确的要求和积极的期望；给予了学生以巨大的鼓励和真诚的祝福；对各位家长的积极配合、支持和帮助，表达了真诚的感谢和美好的祝愿。希望我们师生能够认真领会校长讲话内涵，并且在具体工作和学习中执行好、落实好。
九、誓师大会进行第九项：各班级宣誓。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡）
二十三中的教育理念是“做有温度的教育”，不论初中、高中还是艺术，这里活力四射，这里土壤丰润，这里教授知识，更传播文化，这里引领学生在全面发展的基础上，超越自我，提升自我，完善自我！我校高中的大门向每一个立志成才的同学敞开着，欢迎大家报考本校高中！
老师们，同学们：
让我们同心协力，奋战一百天。让飞翔的梦，在六月张开翅膀；让我们行动起来，共创辉煌！
请各班高呼本班中考口号。
我宣布x市第x中学中考百日誓师大会到此结束。
谢谢大家！
上门动员工作总结 第一七篇
根据县委开展保持^v^员先进性教育活动的总体安排和部署，作为第一批进行保持^v^员先进性教育活动单位，我单位党组、党支部高度重视，精心部署，结合单位工作实际，开展了形式多样的党员先进性教育活动。通过第一阶段的学习、讨论，使全体党员、干部群众都接受了一次全面系统的党的宗旨教育，加深了对党员先进性的认识，统一了思想，收到了较好的教育效果，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础，现将学习动员阶段的情况汇报
一、精心准备，全面动员，营造保持^v^员先进性教育活动的良好氛围，奠定每个^v^员的思想基础。
一、加强领导。二月二日县委组织召开全县保持^v^员先进性教育活动动员大会后，我单位迅速行动，结合单位实际，制定了开展保持^v^员先进性教育活动的实施方案和学习计划，成立了以党组书记为组长，班子成员全部参加的领导小组和党员先进性教育活动办公室。
二、全面动员。二月三日上午，召开了全体动员大会，范文写作╳╳做了动员讲话，╳╳对县委开展党员先进性教育活动的安排和刘书记的动员讲话等进行了集中学习传达，并对我单位教育活动的贯彻实施进行了全面部署。要求大家把工作重点放在认真学习、深刻领会开展先进性教育活动的重大意义，切实把全体党员的思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。
三、严格要求。根据上级纪检监察机关的指示要求，开展党员先进性教育活动，要明确和把握纪检监察机关******员先进性的基本要求。基本要求体现在以下六个方面：一是坚持共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，用“三个代表”重要思想统领纪检监察工作，严守党的章程，忠诚宪法和法律，自觉服从、服务于县委政府的全局工作，积极为全县改革发展稳定保驾护航；二是坚持勤奋学习，努力提高自身反腐倡廉的理论水平和业务素质；三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民，做到严格执纪，依法执纪；四是坚持勤奋工作，热爱纪检监察事业，甘于奉献，开拓创新，做出一流的工作业绩；五是坚持遵守党的纪律，自觉把纪检监察工作置于党委的绝对领导之下；六是坚持“两个务必”，做到为民、务实、清廉，不断加强党性修养和职业道德修养，永葆^v^人的政治本色。纪检监察机关^v^员保持先进性，就是保持^v^员和纪检干部的本色，实现二者的结合和统一。
二、规范动作，突出特色，切实抓好每一个环节。
认真落实第一阶段的各项任务目标和要求，坚持做到规定动作不走样、不走调，并不断研究和探索新时期开展教育活动的新措施、新思路，紧密结合纪检监察工作实际，边查边改，突出特色，取得了实效。
第一，领导带头，责任明确。领导对此次全党开展的保持^v^员先性教育活动的意义、目的、方法等认识到位，步调一致，在学习时间、学习内容、学习笔记和学习心得等方面走在了前列，起到带头示范作用。并结合纪检监察工作实际带头讲认识、讲体会、上党课，带领和引导党员干部提高认识，自觉主动学习，做到真学、真信、真用。
第二，计划周密，内容丰富。作为党的纪律检查机关，是党和政府提高执政能力建设的重要部门。我委按照学习培训的具体要求，制定了具体的学习计划，并按照县委保持先进性教育办公室通知补充的学习内容及时调整。同时将全体在职党员、入党积极分子及特殊党员全部纳入到学习教育活动中来，要求大家达到“五求”，做到“四个一”，达到“三个弄清”，实现“三个转化”。使全体机关干部职工无一遗漏的都接受了一次党的先进性教育和党的宗旨教育。
第四，联系实际，突出结合。一是把开展先进性教育活动与认真履行纪检监察工作职责相结合。开展^v^员先进性教育活动，我们始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持^v^员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点。把先进性教育活动的成效体现到进一步提高党风廉政建设和反****工作的能力上来，体现到进一步深化标本兼治、综合治理、注重预防总体要求上来，体现到解决纪检监察工作和队伍建设中存在的突出问题上来。把先进性教育活动与以解决群众反映的突出问题为重点，认真做好两会期间的信访稳定工作，坚决纠正损害群众利益的不正之风，坚决查办违纪违法案件，维护党的形象。二是把开展先进性教育活动与学习先进典型相结合。党的先进性要通过党员的先锋模范作用体现出来。近年来，全国纪检监察队伍的素质不断提高，涌现出了牛玉儒、梁雨润、张建国、孙卫山等一大批先进典型，在开展向这些先进人物学习的同时，积极发现培树身边的先进典型事迹。充分发挥党员的先锋模范作用，使全体党员学有榜样，做有方向。三是把先进性教育活动与贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》相结合。范文top一零零把《实施纲要》等文件纳入系统党员和领导班子理论中心组学习计划，与时俱进做好新时期的党风廉政建设和反****工作，保持党组织和党员队伍的纯洁性。四是把先进性教育活动与推进工作、创新工作相结合。利用开展先进性教育活动的有利时机，各职能科室分别对过去一年的工作进行了认真总结，并精心谋划今年工作，增强先进性教育活动的针对性。
第五、深入讨论，制定标准。为了提高和检验学习效果，我委保持党员先进性领导小组拟定了如何发挥党员先锋模范作用、新时期党员先进性基本要求、具体表现、先进性教育活动现实意义等四个题目，结合学习教育进行交流讨论。结合县委要求和纪检监察工作实际拟订了纪检监察党员干部保持先进性的具体要求开展讨论，并概括提炼出了既符合党章要求，又体现时代精神、本部门本单位实际的******员先进性的标准。
三、边学边改，注重实效，取得明显成效
通过这一段时间的学习和开展“回头看”，并对照先进性要求，立足本职，认真查找差距和不足，边学习边整改边提高，取得了较好的效果。
一、思想认识进一步统一。全体党员对开展保持^v^员先进性教育活动的必要性和紧迫性、保持^v^员先进性的基本要求、如何保持^v^员的先进性等问题有了更进一步理解。对开展保持^v^员先进性教育活动的意义和重要性有了进一步的认识。充分认识到在新的历史条件下，继续保持^v^员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
二、政治理论水平有了一定的提高。全体党员通过学习交流，对相 关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党的建设的重要性。
三、党员理想宗旨信念进一步增强。进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨信念和服务意识，个别干部原来思想上在入党动机认识上存在随大流、更好更快地实现个人价值等模糊落后意识得到有效的净化，奉献、争先、表率意识普遍增强，精神面貌振奋，精神状态良好。
四、党员责任意识普遍增强。已往那种对理论学习泛泛而听、学习把握不住要点主题、认识层次高度不到位、讨论发言谈不出体会、认为政治理论学习过多影响工作、作老好人思想、不能和不愿大胆开展批评与自我批评等现象有了明显改观，党员对政治理论学习的认识普遍提高，学习态度进一步端正，学习积极主动意识增强，对照先进人物事迹和党员先进性要求，主动查找自身存在不足和差距，树立努力的方向。对党组织、党员中存在的问题大胆指出，提出建议和希望。谈体会、交流积极到位，发言触及到自身的灵魂，共同希望党组织加强党员学习，把经常性教育和集中教育结合起来，长期化、制度化。
五、工作作风、纪律观念有了明显改观。党员提前上班到岗成为自觉行动，从接好每一个电话、接待好每一个来访群众、做好每一天的工作做起，充分认识到从小事做起、从今天做起，规范日常行为准则。
六、对加强执政能力建设有了紧迫感。党员干部对新时期、新任务下存在的的业务素质、工作业绩水平不高的问题，有了危机感、紧迫感，充分认识到工作技能不高，干出一流的工作业绩就是空话，为群众服务就不可能到位，不可能有高效率，就会损害到党和政府的威信和形象。立足本职岗位，相互学习，在实践中学习的主动性、积极性普遍增强。
七、对党员的先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了省委刘来福同志对******员先进性的辅导讲课和单位主要领导的党课。他们从我们党的历史和现实阐述了^v^员的先进性。全体党员干部深刻体会到入党不应该是为了做官，为了享受，的是无私的奉献，一种更高的要求，的义务和责任。
八、对党员的行为有了更高的要求。在讨论中很多党员谈到我们纪检监察机关的党员保持先进性就是要做立党为公，执政为民的带头人，做服务大局的先行者。作为纪检监察干部，理论水平高不高，业务能力强不强会直接影响党风廉政建设和反****工作的深入开展。作为纪检监察干部就得关心全县的大局工作，善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把党风廉政建设和反****工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保纪检监察工作始终与县里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。积极形成“团结务实、为民清廉、争先创优”的良好风气。树立新时期纪检监察干部“可亲、可信、可敬”的良好形象。在开展“献爱心、送温暖、受教育”活动中，广大纪检监察干部积极主动。
五、存在的问题和不足。
通过前一段时间的教育活动，看到了一些党员学习上的不足：主要是个别党员干部的学习自觉性还需进一步提高，一些干部解决工学结合的能力还需进一步加强，对单位内部党员先进事迹、典型的挖掘总结不够，培树身边的学习榜样的力度需加大，学习效果转化为具体言行的自觉性还有待于进一步增强。所有这些在第二阶段的评议分析中要认真加以改进。
上门动员工作总结 第一八篇
二零xx年九月二日，长沙理工大学羽毛球协会在云综教c六零四召开新学期动员大会。
又是一年开学季，协会的各项工作也在紧张的筹划准备当中。此次会议是本学期的第一次会议，经过上一届换届选举，协会人员精简，虽然与会人数不多，但大家热情高涨。会议主要向大家关于了本学期的六大活动及指定这六次活动的负责人，这六大活动分别是：
一、新生军训期间的宣传；
二、裁判队的宣传及报名；
三、招新的宣传及具体招新；
四、“迎新杯”羽毛球赛；
五、三次会员活动；
六、两次干事活动。
大家大致了解了相关活动的时间、主要内容和具体要求。其次，会长强调本学期不论是协会整体还是干事个人都要更加重视责任心、角色转换、考核制度、奖惩制度、报账制度及参加校外比赛，进一步增强协会影响力这六个方面。一些制度是以前没有贯彻落实的，一些想法是以前从未提出或被采用的，但没有创新就没有突破，只要羽协人齐心协力为之奋斗，我们坚信羽协一定会越来越好，越来越强！
——大一新生军训动员大会总结三篇
上门动员工作总结 第一九篇
按照电业局党委和电业局先进性教育活动领导小组的安排和部署，我局已完成了先进性教育活动第一阶段的学习培训任务和规定动作。在先进性教育活动学习动员阶段，我局党委高度重视，精心组织，狠抓集中学习质量，严格先进性标准大讨论的规定动作，结合我局实际，边学边改，取得了很好的效果，达到了预期目标要求。现总结
一、基本情况
二、主要做法
（一）制定了一套适合我局实际、操作性强的先进性教育活动实施方案，确保了先进性教育活动的顺利开展
为切实抓紧抓好我局保持^v^员先进性教育活动，局党委召开二次会议专题研究，制定了教育活动实施方案和教育活动实施方案。并以文件形式下发了《大邑供电局保持^v^员先进性教育活动实施方案》、《大邑供电局先进性教育活动学习动员阶段实施方案》等指导性文件，对先进性教育的指导思想、总体方案、阶段安排、方法步骤、组织领导、要解决的突出问题，都作了明确的具体要求，为各党支部开展先进性教育活动提供了准确、有效的指导，为全局先进性教育活动的顺利开展奠定了基础，确保了我局先进性教育活动的顺利开展。
（二）建立健全了先进性教育活动领导小组和办公室等教育活动机构，确保了我局先进性教育活动的指导力量和工作力量
成立了由局党委书记任组长，副书记任副组长，局党委委员及有关职能科（室）负责人为成员保持^v^员先进性教育活动领导小组，抽调了党委行政办、安保科、用电科等科（室）人员为成员的先进性教育活动办公室，确定专人负责全局先进性教育活动的各项工作；各党支部也相应地成立了先进性教育活动工作小组，有效地提高了先进性教育活动的质量。在此基础上，建立健全了先进性教育活动领导负责制和先进性教育活动联系制度。局党书记为全局先进性教育活动第一责任人，各党支部书记为本党支部教育活动的第一责任人，做到经费到位、时间到位、措施到位、具体人员到位，层层抓好了落实。同时，要求党委六名班子成员每人负责联系分管工作的党支部，全程负责该党支部的先进性教育活动，从而确保和促进了全局先进性教育活动的质量。
（三）坚持三个原则，提高学习动员阶段质量
——坚持先进性教育活动一零零%的覆盖面原则。为抓好全局的先进性教育活动一零零%的覆盖面，局党委经过调查摸底，结合我局实际，提出了“在职党员集中学、有行动能力的离退休、退养党员集中学、无行动能力的离退休、退养党员送学、寄学”的办法。一是对在职党员进行集中学习。集中学习做到统一学习地点、统一学习时间、统一学习内容，保证了集中学习的效果。二是对离退休、退养党员的学习，采取集中学和“送学”方式，由党支部安排专人到离退休党员家中送学习材料、检查读书笔记、征求意见、开展谈心活动等多种方式方法，收到了较好的效果。
——坚持学习四零个学时、学完规定内容的原则。为保证先进性教育活动学习的质量，我们制订了严格的学习纪律，出台了严格的督查措施。要求各党支部在制定学习计划、组织学习时间，确保集中学习时间不少于三零个学时，自学时间一零个学时以上，重点学完《保持^v^员先进性教育读本》、《保持^v^员先进性教育读本一零零问》、^v^^v^在保持^v^员先进性专题报告会上的讲话
上门动员工作总结 第二零篇
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！我很荣幸在这里代表最后的毕业生与你们分享新的想法。一年前的今天，我和你一样，坐在这里紧张又兴奋的听着老师的讲课。
很快，你将面临人生第一次大考验，——小学毕业考试。这听起来可能不简单，但我和你在一起的时候我是这么想的。但正因为如此，我们需要坚强和勇敢。
不管做什么都要逆着头皮做，做好。接下来的日子里，我们在父母和老师的陪伴下，他们为我们付出了所有的努力，看着我们的老师，看着我们的父母。我们在努力学习的同时，他们也在为我们努力；哦，我们学习累了，他们也会心疼；他们会很高兴看到我们每天都在争分夺秒地学习；为什么他们看到我们考试成绩优异会不高兴？因此，我们必须为他们和我们自己而努力奋斗。
现在，同学们，让我们远望，思考我们的未来，思考我们的人生。也许有些学生紧张是因为害怕考不好成绩，害怕毕业考试的来临。在我们漫长的一生中，考试会比毕业考试多，因为成绩不好会有很多更糟糕的事情，可能是数不胜数。世界上没有一个人不失败就能成功。人生总有波折。随着我们的成长，这就是生活。条条大路通罗马，即使在这一点上遭受挫折，也要不断追求下一个目标。同样，即使我们没有得到最好的结果，只要我们努力，我们也会很棒。我们最大的收获就是失败的教训，为了不再犯同样的错误。
考前有没有给自己定下一个很难的目标？应该有多少学生达到这个年级？谁是要超越的对手？设定目标是自我激励，目标要量身定做。每个人的目标都会不一样，但无论如何都要超越自己。不积步，不连千里；不积小流，成不了河。每天进步一点点，在不远的将来再迈一大步。时刻提醒自己保持最佳状态，准备考试。
毕业考试后，很多都一样
学就要开始选择学校，但我认为湘郡就是最好的选择，湘郡那独特的建筑风格，湘郡浓厚的学校文化，湘郡勤恳的育人教室，湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡。
每当我走在湘郡的路上，看湘郡那独特的建筑，看湘郡那优雅的生活环境，看湘郡那迷人的花草树木，我不禁感到惬意。
每当看到校园里各色的展板，看到学校丰富的文化色彩，听到我校交流生在国外与外国学生共同学习的消息，我不禁被湘郡深深地吸引。
每当上着轻松而精彩的课堂，看到老师每一次亲切动人的问候，老师为我们的学习成绩而操劳，我不禁被这些勤恳的育人教室而感动。
每当我看到自己穿着整齐漂亮的校服，看到独特精致的销毁，看到同学们因为穿着湘郡的校服而骄傲，我不禁感到自己十分幸福。
是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡，在这里，我播种希望;在这里，我采摘友谊;在这里，我拥抱快乐
进入初中后，班级里的学习氛围很浓厚，在你追我赶的环境里，我不断发现自己自己的不足，不断找到明确目标。初中的学习生活比小学的学习生活更加丰富多彩，首先在课程上多了几门主科，初一有政治、历史、地理、生物，到了初二会有物理，到了初三会有化学。有些同学可能会觉得这些很难，但我可以明确地告诉你们，只要有好的学习习惯就会觉得这些科目是很有趣的。
另外，初中还有学生自创的社团，有乒乓球社、舞蹈社、书法社、音乐社等等这些社团不仅好玩，如果能当上社长，就能锻炼自己的领导能力和胆量。还有由老师组织的拓展版，这所谓的拓展版不同于小学的拓展班，它是由地理、历史、生物、英美国家等几个方面展开，丰富了我们的课外知识。
今天，我要讲的就这么多，最后祝愿各位同学考出一个好成绩，打出响亮的一炮，准备开始美好的初中生活!希望下个学期在湘郡的初中再次见到你们的面孔!谢谢大家!
上门动员工作总结 第二一篇
花开花谢，春去冬来，一回神又是一年的年末了，回顾这一年的“居家养老”工作，我们在钮大姐、老邱等领导的带领下，为我们镇的'老人做了相当多的实事，给老人们送去了数不尽的温暖和快乐，同时我们也收回了老人子女们的肯定与赞扬以及老人们发自内心的温馨笑容，我觉得这是对我们工作最大的回馈。岁末将至，今年对我来说是我进入“居家养老”服务站工作的第四个年头，回顾这一年的服务工作，我想从三个方面来谈谈自己今年的工作情况。
第一方面，做好自身服务工作。
现年八三岁的顾有林老伯伯是我服侍了四年的老人，他是个在抗美援朝战斗中受了重伤的老同志，战斗中失去了一个手臂，现在生活非常不方便，而且家里的老伴已经八五岁了，患有心脏病和高血压的疾病，加上他们的子女都在外面工作，长期不在身边。所以对待像这样情况的老人，不管是寒冬还是夏日、不管是刮风还是下雨，我基本每天都要到他家里去一次的，看到他们健健康康，我才能够放心。到了他们家里，我已经养成了一个习惯，天气好的话，我就会帮他们打开窗户，让室内空气流通，保持空气清新，这个对老人的身体健康是很有帮助的，随后开始打扫卫生，擦桌子，洗衣服，洗被单等等。给老人尽量创造一个舒适暇逸的生活环境，我觉得这是非常重要的。
又如今年八五岁的胡杏珠老妈妈，她的身体也十分的不好，患有气管炎和心脏病，平时基本不出门，所以我对她的照顾是特别的细心，基本上天天都要到她家里去一次，平时照顾她最多的是帮她洗头、剪头发、修指甲、挖耳朵、洗衣服，洗被单等等。除此，我觉得像这样的老妈妈精神上的慰籍才是最需要的，因此，我一干完活就会和她聊聊天、谈谈家常，了解了解她的心情、跟她讲讲外面发生的有趣的事情等等，让她始终保持心情愉快，我觉得这是让她长寿最好办法。除此之外，因为我照顾的老人年纪都比较大，所以我也经常替老人做些力所能及的事情，比如帮他们培育一些菜苗，让他们的田地不至于荒废，能够吃到新鲜的蔬菜、平时帮他们配配药、买买小菜等等，尽最大的力量给他们创造方便，使他们过得开心快乐、健康长寿，就是我最大的快乐！
第二方面，做好老人调查工作
在钮大姐、老邱的分配下，今年我们“居家养老”服务员按照地区分布，形成了三个小组，第一个小组是由潘秀红为组长，配合一二个姐妹负责北片区域几个村的五零个老人。第二个小组是由俞秀红为组长，配合九个姐妹负责中南片区域几个村的三八个老人。第三个小组是由我为组长，配合九个姐妹负责中北片区域几个村的三八个老人。平时我们三个组长每天上午服务完自己负责的老人以后，根据钮大姐的要求，我们利用每天的下午时间联系在一起，走访四－五个老人，在一个月中做到走访全镇一零零几十个的老人，了解老人们的实际情况，了解他们的特别要求以及了解他们对于我们服务员的看法等等。在我们的了解中，我发现我们的姐妹在工作方面做的还是比较优秀的，对待工作是比较负责的，就拿我那边的几个姐妹来说吧，像周才芳姐妹照顾的夏奶妹老妈妈是个瘫痪在床的老人，大小便失禁，不能自理，所以到她的家里总能闻到一股臭臭的味道，但是周才芳也从来没有嫌老人肮脏，一直贴心贴肺帮夏奶妹老妈妈搞好个人卫生、搞好屋内的环境卫生，对老人照顾的非常到位，得到了老人子女和邻居们的肯定。又如，董来芳姐妹照顾的奚金莲老妈妈是个双目失明的老人，听说以前老人身上总是弄的肮里肮脏的，自从董来芳姐妹照顾她以后，老人身上天天是干干净净的了，董来芳诚心诚意的帮助老人，平时一有时间就给老人做棉鞋拖鞋，给老人送点吃的穿的东西等等，给老人生活上提供了很大的方便和改善，同样也得到了老人子女和邻居们的认可和赞扬。还有像董友娟、张宝妹等姐妹们照顾服务的老人当中，有几个是得老年认知障碍的，也是我们常说的老年痴呆症，性格古怪不正常，对人是又骂又吵的，但据我们了解，姐妹们都能克服困难，任劳任怨的把工作做的完美出色，我觉得是非常不容易的。
第三方面，做好敬老活动工作。
二零XX－二零XX这一年当中，在钮大姐、老邱等领导的带领下，我们在做好本职工作的同时，也开展了很多给老人“送温暖、送关怀”的敬老活动，并取得了很好的效果。我们“居家养老”服务员也从中学到了很多以前想都不敢想的本事，比如学扎花送老人的活动时，我记得我们那时用了将近一个礼拜的时间学习扎花艺术，从一开始的什么都不懂，慢慢到后来的“心灵手巧”，扎出的每一朵花都像真的一样漂亮，送给老人，老人开心的不得了。又像端午节、重阳节的时候，我们服务员集体包粽子，包好粽子，烧粽子，挨家挨户送到每一个老人的手里。买重阳糕、送重阳糕，把暖意带给了老人。让老人感受节日的温馨快乐，等等。
当然，在这一年的服务工作中，我觉得自身也有很多不足的地方存在，但请大家相信，我会克服困难，改进不足的地方，向工作中比较优秀的姐妹们学习，进一步提升自己的服务质量，尽量把养老服务工作做到最好，争取在二零XX年中更上一层楼！我坚信随着我们“居家养老”服务员的队伍越来越壮大，随着我们的服务越来越到位，我相信老人们在我们的照顾下将活得越来越健康快乐，活得越来越幸福长寿！
上门动员工作总结 第二二篇
为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一.提高认识，制定切实可行的工作目标。
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二.精心组织，建立健全组织领导机构。
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三.合理安排，采取有效的防控工作措施。
一)、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
二)、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
三)、建立制度，完善措施。开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(二小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
四)、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行二四小时值班制度。加强校内值班，实行二四小时值班制度。建立与教育部门、xxx门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
四.开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境。
一)、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从 了解病状、预防措施到宣传。
二)、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
三)、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
四)、每日对学生个人卫生进行检查。
五)、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;
六)、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
七)、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
八)、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
九)、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。
一零)、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
一一)、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!
五.存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
六.下阶段工作
一)、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
二)、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献
上门动员工作总结 第二三篇
二零xx年，青白石街道劳动就业和社会保障事务所的养老保险工作在街道党工委的正确领导下，在区社会保障事业管理局的业务指导和关心支持下，在有关部门的通力合作下，以党的^v^精神为指导，积极贯彻落实省、市、区农村社会养老保险文件精神，紧紧围绕区委、区人民政府的有关决定，切实加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，建立新型农村社会养老保险制度，促进我街道农村社会保险事业的发展，加快城乡一体化建设步伐，经过全街各级、各部门的共同努力，我街的养老保险工作取得了一定的成果。为了总结经验，再接再厉做好明年的工作，提出新一年工作思路。现将我所一年来的养老保险工作总结如下：
一、养老保险工作管理服务情况
一、强化目标管理，积极落实农民参保工作。通过召开宣传会议等形式，在了解广大农民群众的意愿和要求的基础上，结合我街道户籍人口情况和农村社会经济发展水平，研究制定切实可行的办法和措施，积极向广大农民群众宣传新型农村社会养老保险，切实从政策层面上支持和鼓励广大农民群众积极参保。
二、强化政策宣传，积极宣传养老保险相关政策。街道劳动保障所不仅设立专职人员进行养老保险宣传咨询工作，
而且多次组织人员对我街道辖区行政村进行养老保险政策宣传工作，收到了良好效果。
三、新型农村养老保险参保情况。从二零xx年底至二零xx年一一月开展新农保工作以来，我街道共参保人员五七六五人，缴费金额达xxxxx元，已经达到六零周岁并符合享受条件开始领取养老金的人员达一一零三人。
二、加强农村养老保险工作机制建设
一、加强领导，建立了村级养老保险工作体系。目前，街道辖区九个行政村都设有养老保险工作人员，从而实现社会养老保险服务体系向农村覆盖，推进农村养老保险工作。
二、加强养老保险服务信息建设。为提供更加快捷优质的养老保险服务，畅通参保渠道，街道在充分了解我辖区各村参保情况的基础上，全面发布有关养老保险信息，根据各村不同情况，进行分村管理。并对各村已参保人员和未参保人员区分管理，定期向未参保人员进行养老保险政策宣传工作，鼓励他们积极参保。为保障辖区内已满六零周岁人员都可以享受到养老保险福利，定期向辖区各村收集已参保人员中符合享受条件的满六零周岁人员材料信息，并为其办理享受基础养老金折卡。
四、存在问题
目前，我街道农村养老保险工作平台建设滞后，行政村没有养老保险工作场所与设备，没有配备专职人员，缺乏专项工作经费，难以满足农村养老保险工作的需求。
五、下一步工作打算
一、继续加强养老保险基础工作。进一步加强统计摸底排查工作，依托基层平台，摸清全街道辖区居民基本情况，实行动态管理，做到信息规范，无遗漏、无错发，数据的精确，确保符合享受条件的已参保人员及时准确的领取到养老金，鼓励还未参保人员积极参保。
二、继续强化养老保险服务工作。进一步完善服务体系，加强街道与村的联络，充分发挥服务功能，让更多的农民群众及时得到相关信息。
三、继续加强业务学习。养老保险工作政策性较强，要做好工作，就要学习养老保险各项方针、政策以及有关方面的业务知识。针对我街道村级人员少，工作量大，对养老保险知识了解少的情况，我街道劳保所将继续积极参加区社保局组织的业务知识培训，认真学习领会区社保局对业务知识及方针政策的讲解，并及时向村级养老保险工作人员传达，从提高基础工作人员素质做起，为做好劳动保障工作，打下良好的基础。
上门动员工作总结 第二四篇
残疾人在社会上是一个弱视群体，他们在生活、工作学习、语言交流、行走都需要他人的帮助，他们渴望别人的关爱、更多人的理解。对于在学校上学的残疾儿童更是应该受到关心、关爱，他们中有肢体残疾、有视力残疾、还有听力和智力残疾，他们虽身体有残疾，但是意志坚强，在县委、县教育局大力支持下，全部接受义务教育。
一、我县残疾人口已办证一六二八人，针对这一情况，在教育部门的配合下,学校开学之前就组织全县的老师下到全县各乡镇(村、社区)入户，逐户调查零一八周岁残疾儿童，并录入电脑存档，并针对六一四周岁的适龄残疾儿童做好动员上学工作，将适龄残疾儿童也纳入到正常的教学工作中，我会对残疾儿童的入学工作做的扎实、有序，做到低数清，情况明，为以后上级残联开展各种工作打好了坚实的基础。
二、我县六一四周岁适龄九九名残疾儿童全部入学正在接受九年义务教育。我县的九九名适龄入学残疾儿童,都在我县县小学和各乡镇小学上学，其中有五人属于视力残疾、九人属于听力残疾、四七人属于肢体残疾。
三、学校还对随班就读的残疾儿童有针对性的制定年初计划，一体化教案的设计等，并且年终有总结，总结一学年的工作丢失，为以后的残儿教学打好基础。
四、我会为学校对行走不便的残疾学生建立无障碍设施（如教室门前的专门行走道、厕所安装把手等）进一步方便残疾学生接受教育。
五、这些残疾儿童都是家庭条件不好，没有什么经济来源，而且还有几个学生的家长也是残疾，家庭更是一贫如洗，在这种情况下学生就不能正常上学，我会了解到这种情况后残联领导班子主动与全县在校残疾儿童结成帮扶对子，在金钱、物质方面给予残疾儿童以最大扶助，与此同时，县教育部门在得知我县残疾儿童的这种情况后，给每个残疾儿童定做了一套校服，多种学习用品，同时又把我县残疾儿童的帮扶任务分化到各乡镇，现在我县已有二八名残疾儿童得到各乡镇定点帮扶资金二零零元/人，在学生及家长的心中的感触是非常的大，使每一位家长更加增强了对生活的信心，感到了社会对他们这些弱视群体的关爱，学生更是对以后的生活、学习充满了信心，对他们树立正确的人生观起着积极的作用。
六、问题与建议。
我县虽除一人脑瘫免学外，其他残疾儿童正常接受了义务教育学习，但学校条件有限，远远无法达到残儿学生在学校学习所需要的各种设施及资源，建议上级领导多多关心下边基层学校，加大对基层学校的扶持力度。从而使我县的残疾儿童能够念的起学、能够在一种愉悦的心情下念完九年义务教育，并在有关部门的帮助下学到一门实用的技术，争取在以后的生活中能够一技在手，能够自食其力，为家庭分忧，为社会分忧，做社会上一个有用之人。
上门动员工作总结 第二五篇
二零xx年是我镇实施^v^十二五^v^规划的重要一年。按照市、区劳动保障工作会议的要求，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为目标，以落实政策、完善制度、推进法制建设为主线，全面落实就业再就业政策，加快完善企业职工养老保险制度，
积极推进失业保险、医疗保险和工伤保险工作，保持劳务关系和谐稳定，大力加强维权工作和劳动保障法制建设，统筹兼顾，协调推进劳动保障事业科学发展。
一、全面落实积极的就业政策，努力扩大就业再就业
一、落实工作责任。把就业再就业工作摆在经济社会发展更加突出的位置，把增加就业和控制失业作为构建社会主义和谐社会的优先目标。严格实行党政一把手负责制和村(居)委会目标管理责任制，层层分解落实就业再就业工作任务，保持就业和再就业人数稳定增长。全年城镇新增就业要达到xx人，其中城镇下岗失业人员再就业xx人，^v^四零五零^v^人员再就业xx人，农村劳动力转移就业要达到xx人，其中跨省转移就业xx人。
二、确保政策落实。全面推进就业再就业政策落实，层层分解区政府确定的就业再就业工作目标任务，开展就业再就业政策宣传，用好用足政策，充分发挥效应。以增加就业岗位为目标，继续把再就业作为工作重点，建立创业培训联动机制，着力解决体制转轨过程中的下岗失业人员再就业问题。
三、强化就业服务。进一步完善公共就业服务体系，加强劳动力市场管理，推进就业服务专业化、制度化和社会化。认真组织开展^v^再就业援助月^v^、整治劳动力市场秩序、创建^v^劳务经济^v^等活动。坚持城乡统筹就业的方针，加强对农村劳动力转移就业的培训、管理和服务，推行培训、就业、维权三位一体的工作模式，扩大劳务输出规模，打造劳务输出品牌，加强劳动力市场建设，突出抓好独立工矿区关闭破产企业下岗失业人员、城镇零就业家庭等特殊困难群体的就业再就业工作，努力做好大学毕业生、复员退役士兵等各类人员就业工作。
二、不断扩大社会保险覆盖面，完善社会保障制度
一、完善基本养老保险制度。
认真贯彻落实《^v^完善企业职工基本养老保险制度的决定》，认真组织完善养老保险制度试点，按照三的比例启动做实基本养老保险个人帐户工作。改革养老金计发办法，建立基本养老金的正常调整机制。推进企业退休人员社会化管理服务工作。机关事业单位养老保险要按照贯彻实施《公务员法》的要求，积极探索企业化管理事业的单位改革改制的职工养老保险的相关政策措施。医疗保险要重点研究解决困难企业、困难群体，特别是关闭破产、改革改制国有企业退休人员参加医疗保险办法，同步推进生育保险。失业保险要研究实行市级统筹的办法。工伤保险要积极稳妥地做好进城务工人员参保工作，研究解决国有企业^v^老工伤^v^的问题。
二、加大社会保险扩面征缴力度。
以非公有制经济组织扩面征缴为重点，以五里牌镇蜡烛厂参加社会保险为突破口，建立健全部门联动机制，积极推行^v^五保合一^v^和社会保险双基数征收工作，进一步加大扩面征缴和稽核力度，强化基础管理，确保按时足额发放。
三、着力构建和谐稳定的劳动关系，维护劳动者合法权益
推动劳动合同制度建设。启动实施^v^劳动合同工作三年行动计划^v^，督促检查劳动合同的签订和履行，指导企业加强劳动合同管理，建立健全劳动管理台帐。大力推广各行业各领域劳动合同示范文本。国有企业劳动合同签订率要达到xx以上，非国有企业劳动合同签订率达到xx以上。完善集体协商与集体合同制度。积极推进劳动关系三方协商机制建设，努力探索在乡镇一级建立三方协商机制。
上门动员工作总结 第二六篇
“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我场“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我场就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作，定期召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化中心初中对各中小学办学行为的督导，发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。我场在各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄少年和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。二零xx年秋开学，我场无一名小学生辍学，中学生辍学率控制在三%以下，为，在国家允许的标准之内。
中心初中对控辍保学工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我场各级党政领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学镇的“控辍保学”工作，在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的.指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。因此，我场对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。
我场成立了发动学生入学领导小组，镇长兼组长，宣传委员兼副组长，其他领导成员当组员。
中心初中相应地成立了控辍保学领导小组，组长：王四华，副组长：曾凡兵、曾凌燕，成员：李良才、黄桂华、严灏、邱七强、黄修生。
领导小组成员分片包干发动适龄少年入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。
二、制度完善，落实到位。
为了确保我场管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄少年辍学，中心初中不断修改完善控辍保学规定。规定里面对领导小组成员、各驻校领导、各中小学校长、各班班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。中心初中要求各校将这项工作也纳入到每月的教师量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。
三、措施得力，工作到位。
一、加大执法宣传力度，提高社会共识。
开学初，我场都要求各校利用校园广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。
二、加大教育执法力度，不断提高巩固率。
为了真正确保学生巩固率的不断提高，九月十日开始，我们要求各校再次组织学校领导、教师全面走访未到校的学生家庭，将开出的义教敦促书，送达未到校学生的父母或监护人手中，并将本学期未到校的学生名单张榜，在各村口醒目处悬挂，在全场掀起了一股控辍保学的高潮。九月十五日，辍学学生名单在各村口公布以后，经不住同村人的舆论压力，二位已经辍学的学生又被家长送回学校，得以继续义务教育阶段的学业。九月下旬，我们还争取的领导与支持，对辖区内的厂矿、企业、商业机构进行清查，清理童工童商三人，加强了义务教育的执法力度。我们还注意对有辍学迹象的学生家长进行劝导，对社会广泛宣传教育执法程序和规则，增强依法治辍的透明度和威慑力。
三、办好教育，留住学生。
加强思想教育是提高教学质量的前提。中心初中始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重，按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和养成教育为基石，通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。虽然当前农村初中出现了许多新情况、新问题，给思想政治工作带来了难度，但是只要全体教师不断转变思想、更新观念，牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题，就为提高教育质量创造了前提条件。华严农场中学组织开展的“关爱生命、净化心灵、发展特长”思想教育活动，增强了后进生的自信心，提高了在校生巩固率，使思想教育有实效性和针对性。学校呈现出稳定向上、积极进取、校风健康、学风浓厚的良好氛围。强化管理是提高教学质量的基础和保证。严格有序的管理是学校教学工作顺利进行的重要保证，行之有效地管理方法是使教育适应发展的基础。因此，中心初中强调制度管理、规范管理、量化管理。先后制定了《华严中心初中领导月工作汇报制度》、《常规教学四四五要求》等管理方案，在管理过程中，改变以往的“严要求、勤督促、多检查”这种单纯给教师压担子的教学管理模式，实施了“多学习、多指导、常考核”的新教学管理方法，要求各校领导深入教学第一线，既亲自教课又有的放矢地进行指导。中心初中规定学校领导每学期对任课教师的教学检查不少于五轮次，每项检查都有情况记载及分析指导意见；校长、主任都亲自兼课、听课，校长每周兼课不少于四节，听课二节；主任每周兼课不少于六节，听课不少于三节；同时教导主任要为教师上好示范课；任课教师学期内听课不少于二零节。中心初中成员平时深入学校，在听课评课的基础上，督促检查各项指标的落实情况，并将检查结果与学期末的教学联查结合起来，纳入对学校领导的目标考核中，做为评优评先及聘任的主要依据。另外，中心校办采取“走出去、请进来”的方法汲取外地的先进经验，组织中学教师到县城及邻近县市观摩示范课二零余次；参加各种业务知识培训一零多次。结合各校制定的教研计划，要求各校在校内认真上好三课：即青年教师的过关课、中年教师的示范课、老年教师传授的教法课；在全场范围内开展各学科的优质课评比及教研成果评比活动。活动内容虽重复多次，但活动的效果及方式都发生了很大的变化，已由单纯地利用教具说教演变到综合利用媒体手段教学。尤其充分发挥电教备课室的作用，让教师充分领悟空中课堂的作用，学习优秀教师的经验和方法。
通过这些规模性活动地开展，使教师在不知不觉中领悟到教育观念要不断更新，现代化的教育 信息要及时掌握，逐渐形成自我加压渴求新知识的良好风气。与此同时，我们不失时机地贯彻“主体性教育思想”，把教法改革与学法指导统一起来，即注重学生智力因素的培养，又注重学生非智力因素的开展，努力实现学生地位主体化，教学内容学法化，教法过程优质化。在活动的开展中，涌现出黄利平、徐利文等骨干教师，他们曾代表农场为全市的同行们上示范课，并受到一致好评。几年来，华严农场中学在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，坚持“德育为首，教学为主、素质为本、全面提高”的办学宗旨，扎实开展教研教改活动，教育教学成绩稳步提高，中考成绩连续几年位居全市前列，为我场的教育事业发展奠定了良好基础。学校办学水平的提高，有力的保证了在校生巩固率，吸引学生在学校努力学习。
四、关注学困生，加强转化。
学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。为此，中心初中要求各校开展学困生思想交流与总结，规定每四周为一个周期。在交流与总结会上，年级主任和班主任都直接参与，让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。
场直小学在每个周期开始，首先让教导主任在学困生交流会上“创设情境、激情奋志、晓之以理、动之以情”，点燃他们的上进心和自信心，然后各班班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，每天进步一点点同时指导每位学困生使用好诚信评价表，让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，班主任附上一周来的寄语，每个周期末进行阶段总结，评选出阶段诚信少年。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有进步，尝试成功体验，重塑自信心。
在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。同时，对这些学生，学校还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是控辍保学的过程。
五、爱心互助，关爱学生。
家庭困难是学生流失的一大原因，针对这种情况，中心初中始终要求各校构筑“爱心工程”，成立了特困学生失学救助体系，把爱洒向每一个学生。本学期初，华严农场中学团支部组织为贫困生捐款、捐物，救助了四名贫困学生，使他们未因贫困而失学。
通过努力，我们取得了一些成绩，确实感到由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心，有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，带领华严农场全场师生谱写更加辉煌的明天！