事物本质的总结
事物本质的总结 第一篇
知识迁移，要义是“学”和“习”的结合。“学而时习之，不亦说乎？”在古代，“学”与“习”一般是分开使用的，是孔子最先将“学”与“习”联系在一起，并作为巩固、检验所学知识的重要方法。“学”是认知的过程，“习”则是将学到的东西进行拓展与延伸的过程，亦即迁移。通常情况下，人们通过“学”获取新的认识，经过举一反三、联想推演的“习”，达到消化、吸收、转化新知识的目的。
知识迁移，关键在进行能动思考。学习需要读书，但学习并不等同于读书。读书的要义，不是停滞在单个知识点上 记硬背，而是用一种学习去影响另一种学习，努力实现认知的自由，而这当中一个十分重要环节就是思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”一味读书而不思考，不懂得消化和取舍，就会成为书呆子；一味空想而不去进行钻研和实践，则终将是沙上建塔。只有把学习与能动思考有机结合起来，才能把碎片的东西变成系统的，把静止的东西变成动态的，把书本的东西变成自己的，从而有效实现知识迁移。
知识迁移，承载了学习的目的。学习的目的在于应用，尤其是要回答和解决现实问题。
事物本质的总结 第二篇
真正的爱情（这里专指精神之爱，非肉体）是相互吸引的结果，好比是两个磁极，异性相吸。磁铁靠什么吸引？靠的是磁场，而人也是有类似的磁场的，这种磁场我们通常称之为气场，气场是由什么形成的呢？答案是气质。
气质是什么？气质是一种不可言喻的东西，我给它下了一个定义：气质是一个人的经历和阅历，包括读过的书、走过的路、爱过的人等等由内向外散发，通过眼神，表情，谈吐，肢体动作以及穿着装扮等表现出来的一种能量。因此，两个人相爱，刚开始可能是由于外表，但真正的原因是气质，正如那句话所说：“喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，忠于人品。”
气质是人与人之间吸引的本源，它就像一种能量，而能量就是相互吸引的，也就说，一个人有什么样的能量就会吸引什么样的能量，正能量就会引正能量，负能量也会引负能量。故而，你想让自己身边的人是什么样的人，那么你自己就要先变成什么样的人。爱自己，别人才会爱你。
事物本质的总结 第三篇
商业以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动，是一种有组织的提供顾客所需的商品与服务行为。商业兴起于先商时期的商国，形成初期是以物换物的易物方式进行的社会活动。
后来发展成为以货币为媒介进行交换从而实现商品流通的经济活动。商业有广义与狭义之分。广义的商业是指所有以营利为目的的事业；而狭义的商业是指专门从事商品交换活动的营利性事业。
把握商业的本质，创造价值并在价值交换中实现剩余价值（利润），这才是永续经营的王道。商业的本质就是实现价值的交换，而这个价值的交换，既有空间上的交换，也有时间上的交换。
事物本质的总结 第四篇
社交的本质是互利互惠和“礼尚往来”的价值交换，利益捆绑。
当一段关系能够长期存在，并不是你多好，而是你有用，就像一句扎心的话是这样说的：“没有永远的朋友，只有永远的利益。”话说的虽然赤裸裸，但是表达的却是现实。
有些人你发现越来越淡，越来越远，并不是因为什么误会，仅仅只是你没有价值了。
所以，你必须要明白，最能为之长久的关系就是各取所需，建立在利益之上的共赢，而决定一段关系的长久与否，取决于你的价值和魅力。
事物本质的总结 第五篇
争的目的都是为了资源，比如日本二战打东南亚、打美国，就是为了获得石油橡胶等资源；要么是为了获取支配资源的权力，比如美国打伊拉克，核心是控制石油资源和买卖石油的结算方式。
少数战争是为了实现某种政治目的，比如中印边境反击战，就是为了打出西南地区三十年的安全，当然至今都挺安全的，领袖的目标超额实现了。再比如，以色列和中东各国的战争，虽然以色列很想占领更多土地资源，但是本质上还是在为自己生存的权利而打仗，并不是为了获得额外的资源，像占领的埃及土地最后都还给埃及了。毕竟以色列人知道真要长期打仗，以色列耗不起。
人类社会的根本大事就两件：生存和发展。一切人类活动都是围绕这两件大事进行的。人类历史上的所有战争也是围绕这两件事进行的，要么是争夺和维护自己的生存权，要么就是帮助自己发展。