橙就范文网 总结报告 银行特殊群体关爱工作总结_银行关注特殊群体活动总结

银行特殊群体关爱工作总结_银行关注特殊群体活动总结

银行特殊群体关爱工作总结 第一篇为全面贯彻落实*的*精神,坚持以人为本,为民解困,改善民生,切实推动**社会建设,不断提高区域经济社会运行质量,深入开展扶贫帮困工作,现制定二零xx年全区扶贫帮困工作方。

银行特殊群体关爱工作总结

银行特殊群体关爱工作总结 第一篇

为全面贯彻落实*的*精神,坚持以人为本,为民解困,改善民生,切实推动**社会建设,不断提高区域经济社会运行质量,深入开展扶贫帮困工作,现制定二零xx年全区扶贫帮困工作方案:

一、指导思想

以*的*精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改善民生,促进经济和社会又好又快发展为重点,以实现城乡贫困群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居为目标,以统筹经济和社会保障体系建设、统筹城乡一体化建设、统筹各项社会保障事业的协调和持续发展为途径,不断提升扶贫帮困整体工作水*,使全区人民共享振兴发展成果,为推进沈阳大工业区建设、全面建设小康社会创造良好的社会环境。

二、主要任务

(一)完善城乡保障救助**,提高保障救助标准

一、提高“两节”临时救济标准。二零xx年新年、春节期间,对全区低保户、五保户、重点优抚对象、特重灾民和城市低保边缘户,每户按八零零元的救济标准发放款物(城市低保边缘户四八零元)。对其他特殊困难群众由各街道(乡)根据实际情况,给予适当救助。此项工作由区民政局、财政局和各街道(乡)负责。

二、将城市低保标准从月人均收入二六零元提高到三零零元,将农村低保标准从年人均收入一五零零元提高到一八零零元。进一步落实分类救助**,将重度残疾人、学生、重病特病人员和老年人等特殊困难低保对象的保障标准上浮二零%。此项工作由区民政局、财政局负责。

三、建立完善城乡低保边缘户救助**。提高城市低保边缘户救助标准,由月二六零—三零零调整到月三零零—三四零元。建立农村低保边缘户救助**,救助标准为年人均收入一八零零—二二零零元。此项工作由区民政局、财政局负责。

四、提高农村五保供养标准。按照不低于当地村民*均生活水*的原则,分散供养标准由年人均二零xx元提高到二六零零元,集中供养标准由年人均四零零零元提高到五二零零元。要切实保障农村敬老院管理人员工资和公用经费,每个敬老院办公经费每年由区财政拨付二零零零零元。此项工作由区民政局、财政局和有关街道(乡)负责。

五、提高九零岁以上老人补助标准和百岁老人补助标准,由现在的月三四零元,提高到五零零元,为九零岁以上老人提高补助标准,由现在的月一零零元提高到二零零元。此项工作由区民政局、财政局负责。

六、对低收入重度残疾人实施专项救助。对人均生活水*低于社会*均消费水*的一级智力、一级精神、一级瘫痪肢体残疾人实施特殊救助,城市对象每月补助一零零元,农村对象五零元。此项工作由区残联、财政局负责。

(二)落实配套**措施,健全保障救助体系

一、对全区五保户、重点优抚对象每年进行一次免费体检,标准为每人一五零元。此项工作由区民政局、卫生局、财政局负责。

二、实现扶贫超市乡街全覆盖。各街道(乡)要建立一个以上扶贫超市,区投资五零万元为一四个乡街扶贫超市提供物资,为困难群众提供更便捷的救助服务。此项工作由区民政局和各街道(乡)负责。

三、深入开展助学活动。继续落实“两免一补”**,对全区义务教育阶段学生和城市贫困家庭学生免收杂费(含信息技术教育费)和课本费,并对义务教育阶段贫困家庭住宿学生每人每年给予三零零元的生活补助;对贫困家庭普通高中学生,按照统招公费生杂费标准减免;对考入中等职业学校全日制学籍的在校一年、二年级低保家庭的学生,每人每年给予一五零零元资助;对当年考入大专全日制的低保户家庭的学生,每人一次性给予四零零零元补助;对当年考入大学全日制的低保户家庭的学生,每人一次性给予六零零零元补助。各级****开展以困难职工子女就学为重点的“金秋助学”活动。各级共青团**开展“走进青年,关爱成长”系列活动,对贫困家庭子女提供就学援助,对贫困地区妇女实施脱贫致富技能培训。此项工作由区教育局、财政局、总**、团区委、区妇联、残联负责。

四、进一步完善城乡特困居民医疗救助**。对城市低保户、低保边缘户参加城市居民医疗保险给予参保补助。市区财政列支一六零万元,对参保后仍有困难的对象给予医疗救助,最高救助限额是四零零零元,特殊情况可以实行第二次救助。门诊救助每人八零元并通过银行直接发到个人帐户。建立农村大病救助基金八零万元,作为农村特困居民医疗救助专项基金,对农村低保、五保、优抚对象参合后给予大病救助,最高限额分别是二零xx元、三零零零元和五零零零元,特殊情况可以实行第二次救助。门诊救助费低保对象每人六零元、五保对象每人一二零元、以及优抚对象每人三零零——五零零元分别通过银行直接发到个人帐户。进一步完善与新型农村合作医疗相衔接的农村特困居民医疗救助**,切实提高救助效果,进一步解决农村贫困居民医疗难问题。此项工作由区民政局、劳动和社会保障局、区卫生局、财政局负责。

五、**扩大社会保障覆盖范围,建立部门联动机制,扎实推进新增被征地农民养老保险工作,使之**养老后顾之忧。

此项工作由区劳动和社会保障局、财政局负责。

六、实施物价补贴。继续对城市低保户和低保边缘户实施每人每月二五元物价补贴;对农村低保户和五保户在春节、元旦期间每人给予二五元的一次性物价补贴。此项工作由区民政局、财政局和各街道(乡)负责。

七、提高城乡低保和低保边缘户非集中供暖的补贴标准。对城市非集中供暖的城市低保户的供暖补贴标准由一零零——一四零元提高到五零零元,低保边缘户的供暖补贴标准三零零元。对农村低保户的供暖补贴标准二零零元。此项工作由区房产局、民政局、财政局和各街道(乡)负责。

八、做好救灾救济工作。根据我区受灾情况,做好今冬明春期间灾民的生活救济工作,切实做到灾民口粮、住房、烧柴、衣被和子女就学的“五个保障”。区和乡(街道)两级财政在二零xx年财政预算中的救灾科目中,设立救灾应急储备金一零零万元。此项工作由区民政局、财政局和各街道(乡)负责。

九、建立健全临时救济的长效机制。区财政按不低于上年度财政一般预算收入的比例,建立临时救济基金六零万元,并列入二零xx年度财政预算,滚动使用,重点解决贫困群众因意外灾害和其他特殊情况造成的临时困难。此项工作由区财政局、民政局负责。

银行特殊群体关爱工作总结 第二篇

银行自接到总行《开展社会治安综合治理宣传活动的通知的通知》后,按照文件要求立即成立了第六中心支行综合治理领导小组。中支领导高度重视,把此项工作列入重要议事日程,认真组织、及时部署本次宣传活动,安排了具体部门和人员负责组织推动,确保宣传活动落到实处。现将银行此次综合治理宣传活动情况总结如下:

一、我中支利用行长接待日的时间深入开展“谈心活动”,广开言路,倾听员工心声,着力解决和化解各种矛盾,并积极帮助员工解决他们在工作、学习、生活中遇到的各种困难和问题。在此基础上我中支还开展了“庆周年,我为中支献计策”活动。在中支成立一周年之际,面向全辖副科级以上人员及大学生员工征求意见及建议。此次活动得到了热烈的反响,短短两天时间,收到了包括业务发展、市场营销、风险管理、运营管理、综合管理等各种意见及建议超过百余条,为中支的继续发展营造了良好的局面。

二、积极开展“最具活力金融机构”活动。为加强我行与公众的沟通,提升我行良好的社会形象,“三·一五”消费者权益日前夕,我中支组织辖内各支行开展了“诚信金融、服务民生”大型主题宣传活动。三月x日上午,官银号主会场活动现场,人头攒动,气氛热烈。宣传人员就广大公众关心的银行热点问题以及我行个金业务做了认真讲解与耐心解释,并以此为契机,重点关于了我行的产品和...

银行特殊群体关爱工作总结 第三篇

教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪,自信心不强,我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心,认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看待他们,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价。

银行特殊群体关爱工作总结 第四篇

农村危旧土坯房改造是赣南苏区振兴发展的开局大事,是关系民生福祉的民生工程。我乡一直把优先解决困难群体建房作为土坯房改造的重点之一。

一、加大宣传引导,困难群体宣传采取点对点宣传方式。

在印发宣传单、刊出宣传栏、张挂宣传横幅的基础上,坚持“深入群众、加强宣传、不留死角”的原则,利用阵地宣传、入户宣传、召开座谈会等多种形式宣传和解读农村危旧土坯房改造**,使之家喻户晓、深入人心,为农村危旧土坯房改造创造一个良好的**氛围。针对特殊困难群体,采用乡、村两级**点对点的宣传方法,一个**针对一户困难户做宣传动员工作。

二、充分发挥特殊困难群体代建点的示范作用,引导困难群体进行土坯房改造。

我乡在村集中建房点为五户五保、低保、残疾贫困户建设专门的特殊困难群体代建点,他们都是孤苦无依的无房户,通过整合乡级代建款、村级代建款、**补助款三方资金为他们共建五零*方米新房,切实让*和*惠民**的阳光普照到急需人群。通过集中代建点的建设,让其他特殊困难土坯房改造农户认识到作为特殊困难群体进行土坯房改造是完全可行的。特殊群体代建点起到了很好的示范作用。

三、优先解决困难群体建房确保**真正惠民。

我乡共有危旧土坯房户数三四二户,其中弱势群体五六户,约占总危改户户数的一*%;弱势群体中有分散五保户三户、农村低保户四二户、贫困残疾人家庭一一户。针对特殊困难群体建房难问题,一是通过说服户主申请银行****并积极协调银行优先为特殊困难群体发放低息贷款,帮助一部分存在小额资金缺口的特殊困难群体解决资金暂缺问题;二是积极学习和借鉴其他乡镇土坯房改造工作中帮扶特殊困难群体建房的好做法和措施,比如“亲属同建法”,积极鼓励我乡建房户组建建房互助社,通过“一家建房,家家帮忙”等方式形成亲友互助共建和建房户共同投工投劳模式,既有效解决了建房困难户的少劳力和缺资金难题,又**了建房进度;三是通过*代建和乡村两级共建以及积极动员社会爱心人士捐款捐资来筹备善款,解决剩余部分极度贫困农户的建房问题。四是对于无条件**力拆旧建新的困难农户,在市、县补助的基础上,乡***聘请、调配工匠,对这些农户的危旧土坯房进行维修加固。

四、多方统筹确保降低建房成本,切实解决困难户建材困难。

一方面,我乡组建了建材供应外联工作小分队,外联小分队主动到调研红砖等建材市场情况,带建房农户亲自到砖厂预定红砖;另一方面发挥各自人缘广、门路多、懂经济、地缘熟的优势邀请外地建材老板亲自到与建房农户一对一沟通,协商红砖供应事宜,送服务上门。通过外联小分队“走出去,请进来”的方式广开渠道,有效降低了建材采购成本,确保了红砖等建材的供应。另外,我乡河溪内天然石材、沙石资源丰富,质量硬度都符合标准,通过引导乡民通过就地取材将石材加以开采利用既疏通了河道,又节约了建房成本。同时,我乡还建立了全乡危房改造信息*台,通过信息*台定期不定期发布和公示红砖、水泥、钢材等各类建材价格、类型及进货地点等内容,加强了对建房农户的信息引导,让广大建房户及时掌握建材市场最先动态。

银行特殊群体关爱工作总结 第五篇

就业是民生之本,保障是民生之基。洪山镇劳动保障事务所在镇*委*和上级有关职能部门指导下,将特殊群体就业工作作为构建**社区的重要内容,作为“民心工程”摆上重要议事日程,挖掘社区就业潜力,落实特殊群体优惠**,探索特殊群体就业思路,切实为特殊群体办好事、办实事。现将社区上半年特殊群体工作情况总结如下:

一、推行人性化管理失足人员重绽笑容

就业难、两劳**人员就业难上加难,面对目前严峻的就业形势,劳动保障事务所与时俱进,**两劳**人员举办就业培训。今年三月聘请了辖区随缘家政服务中心林敏经理授课,围绕他们人生观、价值观、择业观作了深入浅出的讲解,引导和帮助他们增强生活信心,走出就业困境;在此基础上,我们通过上门走访摸清他们的基本情况、就业意向,针对性地帮助他们配岗、送岗。奔波辖区单位找岗寻岗、拓展就业门路、依托共建资源、挖掘社区内部潜力,全方位收集就业信息,为他们就业搭建*台。上半年共计为二名两劳**人员解决了就业问题。

二、以人为本、搭建残疾群体就业*台

为了解决社区残疾人就业的实际困难,我们创新服务方式,贴心服务残疾人就业,建立就业服务网络,发动本社区*员、群众共同做好再就业工作,为促进残疾人员就业提供了有力的保证。建立残疾失业失业人员名册,全面掌握其基本情况,对残疾失业人员的失业原因、家庭情况、技能特长、培训要求、思想动态、就业状况做到“六清”,并实行动态管理,定期走访,跟踪服务。上半年共计为六名残疾人解决了就业问题。

三、把军嫂、退伍**的就业放在优先位置

我们将为部队随军家属、退伍**服务摆在首要位置。围绕以人为本,贴心军嫂、服务退伍**、家属再就业工作,利用社区再就业现场招聘会,积极为部队随军家属及退伍**提供就业岗位,解决部队**的后顾之忧,通过走访摸底,将军嫂和复退**的就业意向分门别类存入电脑,针对性的帮助他们配岗、送岗,实行一人一卡上墙举措,并将市、区劳动力市场信息网络中的岗位信息、辖区共建单位的用工信息以及社区商业网点的灵活就业信息等,及时公布在就业信息栏中,向军嫂及退伍**推介,方便他们寻找适合自身条件的新岗位。二零xx年一二月,大凰山社区**退伍三名,社区即上门慰问摸底,其中退伍**王海涛,家住辖区啤酒厂宿舍,经我们多渠道联系、为其找到太*洋保险公司工作。今年上半年共计有一一名退伍**、八名军嫂通过我们解决了就业问题。

在上级**的正确指导下,社区特殊就业群体工作做了一些有益的探索,取得了初步的成效,但跟上级**的要求、有社区特殊群体的实际就业要求还存在一定差距,我们将巩固现有的成果为契机,按照上级的精神部署,紧跟时代脉搏以创新的思维、进取的姿态,找准切入点、探索新举措、进一步将特殊就业群体工作引向深入,推进社区**发展。

银行特殊群体关爱工作总结 第六篇

时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回首即将过去的二零__年,有领导的关心与教诲,有同事的支持与帮助,有攻坚克难之后的喜悦与欣慰,也有惆怅彷徨之后的不悔抉择。虽然我还是一个从事银行工作刚刚两年的辅助员工,但是经过努力,我今年的业绩从年初的个人存款x万增加到现在的x万,净增x万,已经成为支行揽储方面业绩第一名。现将我一年中的工作情况作如下总结:

一、加强学习,提升自身素质

一年来,我能够认真学习银行方面的业务知识,不断提高自己的理论素质和业务能力。在学习的过程中,我逐渐总结出了符合自身特点的学习方法,即比较学习。跟其他同事比,我个人欠缺的就是我需要学习的;跟其他支行比,我们薄弱的就是我需要加强的;跟其他银行比,与我们不同的就是我需要探索的。

二、开拓创新,寻找新的市场增长点

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。我利用个人的社会关系网,与拆迁公司建立联系,通过拆迁公司,我得到了大批具有储蓄潜能的客户名单。然后逐个登门拜访,拒绝、冷眼甚至辱骂不可避免,但是值得庆幸的是,通过这种方式,我在原有的营销和维护个人客户,帮助客户理财的基础上,还挖掘了不少新客户,吸引了大笔新的存款。

三、忠诚执着,为支行事业发展尽职尽责

银行是我学生时代就梦寐以求的工作场所。毕业之后,我非常幸运的得到了这份理想的工作。但是要成为一名合格的银行工作人员也并不是一件非常容易的事情,必然需要不断地学习、持续的磨练。工作一年多后仍然不是银行正式员工的事实让家人有些担忧,他们甚至为我找了他们认为更好的出路。是坚持自己的理想,还是体谅家人的感受,说实话我徘徊过、矛盾过。但是理性的思考之后,我毅然决定留在支行,继续努力,用我的成绩实践自己当初的畅想,也打消家人的顾虑。

新的一年里,我为自己制定了新的目标,为了让自己尽快成长为一名合格的银行员工,我将着重从以下几个方面锻炼自己、提升自己。

一、业务方面。

不断更新自己的银行业知识库,既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务;既要有较高的理论水平,也要有熟练操作具体业务的能力;既要学习自己职责范围内的专业知识,也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。

二、素质方面。

养成强烈的责任意识和服务意识,认真对待每一位顾客。严格要求自己,作风正派,洁身自爱,自觉维护银行工作人员的良好形象。

三、心理方面。

不断经受磨练,理智面对挫折和失败,把行程成熟、稳健的心理状态作为自己的成长目标。

明年,我的业绩目标是个人存款到达__。我会不断探索、开拓创新、尽职尽责、尽心尽力,自己成长的同时,为支行事业的发展做出属于我的一份贡献。

银行特殊群体关爱工作总结 第七篇

一年就这样不知不觉,悄无声息地度过。这一年里,我们守着一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账,结账,做传票,写账簿,编报表;虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。一年来我们用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。一年来又是有许多许多的工作值得总结:

一、思想政治方面

一年来,我坚持学习各种金融法律、法规,通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障,一年以来,我在行动上自觉实践__银行为__服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行职责,自觉按规章制度操作,平时生活中团结同志、作风正派,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

二、主要工作方面

二零__年自己的工作岗位主要是综合柜员。业务知识和工作能力方面,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了较强的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为主。

在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间,我以严格的规章制度来约束自己,促进自己。通过学习内控制度,进一步的完善了业务各方面的管理。

随着__银行内部分工的越来越细化,我们临柜人员的分工也越来越细。在今年的工作里,我得到了实质性的学习和进步,在业务操作上更加严密。建立客户信息;开立个人结算账户;大额现金支取,我都严格按照上级及银行的要求,请客户提供相关手续和收集所需要的资料;在结算上我严格遵守结算制度做到“谁的钱入谁的帐,由谁支配,银行不垫款”;在账务上我坚持做到“五无,六相符”的会计制度,认真履行好记账员的职责。

在工作的数量、质量、效益和贡献方面,能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在日常工作中,都能保质、保量的完成行里交给的各项工作任务,对营业部分配的各项任务都能保质保量完成。同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为__银行营业部的发展做出了应有的贡献。

三、存在不足及今后打算

一年的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面。这有待于在今后的工作中加以改进,因为现在我调换了工作岗位,面对一个新的工作岗位,和日益更新的业务只有不断的学习与提高才能跟上__银行发展的形式。

辞旧迎新,抚往思今。过去的一年各项工作开展得扎实有效,为我今后的工作打下了坚实的基础,在新的一年里,我将抢抓机遇,乘胜前进,努力开创一个充满活力,具有时代气息的景象,推动我的各项工作向更高的层次迈进。

银行特殊群体关爱工作总结 第八篇

光阴似箭,转眼间来中心实习锻炼已经一年有余,在这一年的时间里我收获了很多,可以说这一年的时间为我积累了大量的工作经验,奠定了事业的开端,将来肯定是我人生当中一笔宝贵的财富。在这里要感谢的人也有很多,首先要感谢的是中心各领导的关爱,使我不断地从一个初出茅庐的毕业生向一个银行职员角色转变、甚至迈进,不管是在工作上还是生活中不断给予我们帮助,使我感觉中心就是一个温暖的大家庭;其次要感谢的是父母,在离开家的这段时间,父母的呵护、叮嘱从来没有间断过,总在耳边回音,正因为有了他们的关心,使我感觉不是在远方,并不孤单;再次要感谢的是各位同事,其实工作只是我们生活中的一小部分,工作之余,更多的是和同事在一起,在一起吃吃饭、喝喝酒、聚聚会、唱唱歌、逛逛街,在这过程中我们只是说说今天碰到哪个地方的一些有意思的客户问的一些搞笑的、奇怪的问题,或者开同事的玩笑,或者聊一些八卦乱七八糟的东西,即使是这样我们少不了各种欢声笑语,正是这样才使我的生活并不单调,充满色彩,每天充满开心的味道,否则的话难以支撑到现在;最后要感谢的是我的朋友,在我心情压郁的时候,偶尔会向他们发发牢骚,诉说做我们这行的难处,他们总会细心的倾听,不断的开导你,使我没有走进生活的死胡同。相信大家此时的感受也和我差不多,心中都对中心这个大家庭充满了太多的感情,有太多的话语要和这个家庭的家长和成员说,但是到了离别之际,许多以前想好的词语和脑海浮出的画面都停顿了,只能千言万语化成一句"感谢"。尤其是要感谢我的组长和我的组员,还有就是我们分行的兄弟姐妹们,真的很谢谢你们的陪伴,让我不断的成长、成熟。

最后在这离别之际,愿大家今后的人生道路上一帆风顺,事业有成,成为一名真正的工行人,为工行做出应有的贡献,也希望在大家事业有成时能想到在阳光下共度日子的我以及共度这些日子的同事们。

银行特殊群体关爱工作总结 第九篇

我连支部再以*理论、“*”重要思想、实践科学发展观和*的,***五中、六***精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切*群干群关系,全力构建**社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案:

一、指导思想

以*的***五中、六***精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连*支部努力形成*政**、**负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水*而努力工作。

二、目标任务

一、宣传贯彻*的各项方针**、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善*群、干群关系,推进连队的经济发展。

二、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活。三、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水*。

三、**小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx

四、工作措施

一、加大宣传力度。连扶贫帮困连**小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的**,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围。

二、落实扶贫责任。本单位按照"规划到户、责任到人"将**职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务。

三、加大"就业扶贫"力度。要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能。

四、加大科技扶贫力度。根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变。使之在帮扶活动中起到以点带面的作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路。

五、加强**,狠抓落实。

我连*支部加强扶贫工作的**,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困**小组,组长连长、*担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成,明确职责,并作为考核各位**职工的重要内容。真正让各位**职工都树立正确的政绩观,做到权为民所用,情为民所系,利为民

所谋,转变作风,联系实际,切实将扶贫措施落到实处,力争较好完成农三连的扶贫帮困任务。

六、几点要求

一、加强**,精心**。为认真贯彻落实*的,***四***精神,把扶贫帮困工作作为立*为公,**为民的一项**任务,将其列入连队重要议事日程,加强**,切实解决贫困群众面临的各种困难。要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则,不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法,确保扶贫帮困工作发挥最大的社会效应。

二、明确责任,狠抓落实。各成员要进一步强化责任意识,建立责任追究**,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。

三、广泛宣传,营造氛围。连扶贫帮困**小组要加大宣传力度,采取多种形式,积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作,激发全连职工群众的扶贫帮困热情,大力弘扬**民族扶贫帮困的传统美德,为搞好扶贫帮困活动营造良好的**氛围。

银行特殊群体关爱工作总结 第一零篇

我们尽心尽责地进行卫生保健工作,能严格按照园里执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁,舒适的环境中。老师每天都兢兢业业,细心,耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,也是我们家长们比较关注的一点,所以我们班开展了给汽车加油的活动,让幼儿能足够补充水分。

银行特殊群体关爱工作总结 第一一篇

本学期,我们学校语文教师积极参加萧山区中语会论文评选活动,其中梁中旺老师撰写《初中语文阅读教学中读写结合的实践研究》荣获一等奖;叶春潮老师撰写《课改背景下初中语文教材综合性学习中写作教学现状透视与有效策略探讨》荣获二等奖,倪少燕老师撰写《浅谈阅读与写作联姻之策略》荣获二等奖;俞燕老师撰写《细品生成之美还原语文之真》荣获三等奖,还有俞燕、裘城伟老师撰写的《初中语文导学新范式下学生有效问题生成的实践研究》荣获三等奖;殷俊老师撰写的《让课堂对话更精彩》荣获三等奖

银行特殊群体关爱工作总结 第一二篇

二、继续发放法律援助卡,方便弱势群体上门求助。在XX二个贫困镇和四大集镇继续发放法律援助卡,为弱势群体的法律援助提供方便。

三、突出重点,及时提供优质服务。关注社会热点、难点,主动为房屋拆迁补偿、拖欠农民工工资等问题提供法律援助服务。

四、加强监督管理,进一步提高办案质量。继续建立和完善法律援助工作制度,规范办案规程、经费使用等,采取结案材料审查、重大疑难案件集体讨论、案件服务跟踪反馈、开庭旁听、案件抽查等办法,保证办案质量。

做好法律援助工作,事关人民群众的切身利益,事关社会和谐稳定的大局,责任重大,使命神圣。XX市法律援助中心一定继续深入贯彻《法律援助条例》,进一步规范法律援助工作,推进XX市法律援助事业向更高的水*发展。

年重症医学科半年工作总结 年上半年重症医学科在院领导的直接领导下,在各科室间的相互协同下,在重症医学科全体员工的共同努力下年上半年的工作顺利完成。科室的全体职工在始终遵守国家的各项法律法规、相关规章制度,严格执行一五项医疗核心制度。圆满完成了年初制定的总体工作目标,现具体总结如下:

一、 完成医疗各项指标:

截止年零六月三零日入院一六一人次,出院九八人次,死亡六人,治愈好转率八五%,死亡率,抢救一六二人次,门诊诊断与入院诊断符合率九零%,入出院诊断符合率九四%,危重病人抢救成功率九六%。完成血液净化三一零零人次,其中血液灌流一二六人次,急诊透析及血液灌流三一人次,完成中心静脉穿剌置管一二零人次,开展半永久管置管一例。与去年同期比,住院人数较去年减少二零人次,抢救成功率较去年上升三个百分点,死亡率较去年同期减少三个百分点。血液净化较去年增加一二零零人次。业务收入较去年同期增长元。

院感及安全生产工作:半年中发生院内感染五例,医务人员发生工作中针剌伤一例,抗生素使用规范,部分药品使用欠规范。

二、加强服务理念建设,提高科室医疗服务水*和管理能力:

一、建立建全“以病人为中心”的工作制度:把医疗服务工作与病人的要求紧密结合起来,提高病人满意度。年上半年科室共收到病人送来锦旗二面,感谢信九封。

二、强化科室管理:科室成立科务小组,病案质控小组,病历质控小组,院内感染小组,输血管理小组,药事管理及突发公共卫生抢救小组,安全生产小组、整脏治乱督查、*安医院创建工作小组。以科

务会议决定科室的重大事项,作好各种突发事件的应激预案;力争做到“公*,公正,公开,透明 ”的原则,对科室的基金,节余药品及津贴发放等实行账务分开,科务公开,让职工直接参与科室的管理。

三、进一步巩固和发展新技术,开展半永久透析导管置入术一例。今年收治了一例破伤风感染病人,因患者家属放弃治疗出院,一零余例重度有机磷农药及其它农药中毒病患,六例重度失血性休克病人,一零例脑出血及重度颅脑外伤病人,七零岁以上高龄血液透析病人的血液透析一例,肿瘤并慢性肾功能衰竭病人开展血液透析抢救成功一例,使我科的危急重症的抢救成功率得到了进一步提升!

三、及时完成上级分配的各项任务:

服从上级领导安排,配合全院开展医院上级上等、争优评先及整脏治乱工作,开展无烟病区,无烟科室,每月一小检查,每季度一大检查,并针对每次检查存在的问题进行及时整改学习。

四、工作中的不足和原因分析:

上半年的成绩是可喜的,但仍存在部分问题!主要是人力资源严重不足,部分人员的业务素质跟不上,职工的医疗风险防范意识不够,科室的设备设施及技术力量跟不上病人的需求;半年发生院内感染五例,需进一步加强院内感染控制,减少院内感染发生,避免院内感染暴发,科室的制度还不够全面和细化,职工的业务知识面还不够广,医护患的沟通还不够深,服务意识还不够强,业务技能还不够精,医疗护理文*录还不够细,业务收入*稳增长,但职工的工作积极性还不够高,学习氛围还不够浓,主人翁意识不够高等。

特殊群体工作总结五篇(扩展五)

——幼儿园特殊儿童教育工作总结三篇

银行特殊群体关爱工作总结 第一三篇

今年我校少先队工作在上级**的**下,以爱*、爱祖国、爱****教育为重点,以“营造书香校园 创建校园文化”为主题,积极开展丰富多彩的文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,**开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队**积极、开拓、自立、创新的作用,开创小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项**,切实抓好少先队的基础建设。

一.加强辅导员的队伍建设。我校少先队**将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关**,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,**学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水*。

二.加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,开设了“**校园”、“快乐成长”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值勤队功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

三.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水*,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班**严抓实管、经常、反复地**学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学校每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级最化中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,**下的讲话,慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动,为八十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国**教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动,通过**下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等,让孩子们感谢父母、感谢老师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动,发动广大教师队员为贫困学校的同学送去助学金,培养了学生“关心献他人,爱心献社会”的美好心灵,并在*时生活中延续渗透,评出三个“爱心中队”,让孩子们在“心手相牵,情暖人间”的爱的宣言下茁壮成长。

四、通过**下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北*分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

五、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创建国家巾帼文明岗的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“卫生督导员”的作用,通过专题讲座和出版专栏,美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

六、加强队员的卫生意识。通过红领巾广播站,黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解症状,做到饭前饭后要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员,时时关注校园动态,并以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

七、大队部在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、高年级的篮球赛等,另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,开展社会实践活动,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的**纪律性和团结互助的精神。

三、同心协力,争创最佳。

为了加强我校少先队基础建设和少先队活动的有效开展,我校*政**和全校辅导员共同努力,以强化少先队自身建设为基础,以实践教育活动为根本途径。面向全体,以人为本,开展体现时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动,培养少年儿童良好的思想品德,把学校少先队创建成公民道德建设的基础阵地和****精神文明建设的坚强阵地,一份耕耘一份收获,去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。

展望未来,我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿态继续投入到新的工作中去,向更高的目标奋进。

特殊群体工作总结(扩展五)

——B站为特殊群体推出多项无障碍功能三篇

银行特殊群体关爱工作总结 第一四篇

一、加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和**执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学**惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。*时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也**所有教职工及学生共同庆祝。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑四台,打印、复印机三台。二零xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子二零零余套、黑板一五块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在二零xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四、教育民生工作进展

一、 我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

二、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在二零xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

五、总结

二零xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育**的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

银行特殊群体关爱工作总结 第一五篇

为贯彻落实市局xx年工作会议精神,努力构建**xx、责任xx新形象,结合多年开展扶贫帮困的经验和做法,我单位决定以解决辖区困难卷烟零售户经营生活的实际问题为抓手,实施“扶贫帮困阳光行”活动,为困难卷烟零售户排忧解难,送上温暖,将扶助弱势群体作为企业的责任和义务,不断将扶贫帮困引向深入,树立企业良好的社会形象,为建*九十周年献礼。

一、“扶贫帮困阳光行”活动的目的和意义

扶贫帮困活动,是文明社会的重要体现,也是**社会的一项重要任务,是xx行业增强企业的责任意识和服务意识,将爱心不断传承,为营造健康有序的社会环境起到积极的推动作用的一项创新力举。

二、实施办法

扶贫帮困活动,是一项得民心、鼓士气、聚财源的德政工程、长效工程,为达到真心实意帮扶,切实可行排忧,活动不流于形式的目的,拟以送资金、送温暖、对口帮扶的形式进行具体实施。

(一)送资金。

一、建立困难零售商户助学金和大学生奖学金**:从xx年起,xx公司分别设立“助学基金”和“大学生助学奖学基金”。资助对象为困难零售商户家庭中品学兼优的小学生、中学生以及新入学的全日制本专科学生。对于家庭困难导致无钱上学的品学兼优的小学生、中学生,按家庭环境,给予五零零—一零零零元的助学金;对于大学生,奖金级别为:一类大学:五零零零元;二类大学三零零零元;三类大学一零零零元。向社会公开承诺:绝对不让一名困难xx之家的品学兼优的学生因贫辍学和失学。此活动主题可定为“扶贫助学xx行”。(届时可策划系列报道进行跟踪报道,既是对社会活动的一次有意义的宣传,更是一次对本行业负责任xx形象的社会发散,深入宣传)

二、对于困难零售商户发生房屋倒塌、破损严重的,一次性给予五零零零—一零零零零元的危房改造补助金;

三、对于困难零售商户发生重大疾病、非正常**的,根据实际情况给予二零xx—五零零零元慰问金。

(二)送温暖。贫困零售户一般是孤寡老人、军烈属、残疾人等社会弱势群体,生活上存在着许多不便,因此扶贫帮困要从生活细节上关心,倾听零售户反映的困难,及时提供力所能及的帮助,这是扶贫帮困的重要方式。具体如下:

一、凡资助对象申办许可证、年检的,提供绿色通道,实行上门服务,全程办理,费用全免;

二、对行动不便的贫困户解决实际困难,发动基层人员定期帮助贫困零售户美化终端销售环境,整理柜台,指导其卷烟的摆放、更新明码标价的标签;

三、关心贫困户的生活近况,遇到生病、生活困难、****难的零售户,申请公司给予适当的补助,以帮其度过难关;

四、在春节、中秋节等重大节假日到来之际,公司**定期走访慰问特困户;在困难户生日之际,**员工送上生日蛋糕、生日贺卡和礼物等。

五、建立募捐**。积极发动机关**职工,特别是*团员、入*积极分子,开展“送温暖,献爱心”活动。每年进行一次。将募捐资金建立起xx扶贫基金,按标准发放给发生重特大灾害、事故的困难商户。募捐的御寒衣物到年关由**发头慰问特困户。

(三)对口帮扶。“授之以鱼,不如授之以渔。”扶贫帮困只是一种**,而不是根本的目的,目的是要使贫困的零售户能自力更生,依靠诚信经营,摆脱困境,这是扶贫帮困的根本途径。

xx年起,公司建立对口帮扶**,一个科室分配一个片区,一个员工对应一个重点贫困户,指导贫困户如何经营,每个科室制定出具体帮扶对象的帮扶目标(帮扶前是什么状况,帮扶后有哪些改变)。不仅从物质上提供帮助同时也要培养其自强自立的能力,需要专卖人员和销售人员通力协作,专卖人员要从法律法规、规范经营方面,为零售户进行宣传,使其合法、诚信经营;客户经理要对零售户营销技巧、星级提升、产品推销等营销指导,并为其提供必要的市场行情和市场信息,使贫困零售户卷烟经营能力得到提升,逐渐摆脱贫困,做到发现一户,帮忙一户,脱贫一户。

同时,免费赠送有关xx报刊,提高经营户遵纪守法、文明诚信经营意识;免费举办xx经营培训学习,让经营得法的脱贫户现身说法、现场观摩,以传、帮、带,带动贫困商户逐步脱贫。

三、“扶贫帮困阳光行”活动步骤与安排

(一)建立**,制定方案

为扎实推动全区扶贫帮困阳光行活动稳妥开展,为给扶贫帮困提供**和措施保障,区局成立工作**小组,并成立沟通协调、宣传培训、信息保障、**管理和督导考评五个小组。具体分工如下:

**小组下设办公室。**小组负责全区扶贫帮困阳光行的统筹部署、**协调、**评价。办公室具体负责**施行、过程管理和检查考核。

各辖区公司要相应成立工作**机构,制订本单位实施方案,明确职责,细化目标,保证各项工作顺利开展。

时间要求:x月

责任部门:xxx

(二)宣传发动,**摸底

一、召开“扶贫帮困阳光行”动员会,**思想认识,明确各项工作任务和时间要求。

二、对全区零售困难户进行摸底**,分区域、客户类型进行调研统计,制作详细的操作手册和《致零售客户的一封信》,由客户经理**人员逐户上门发放,面对面地宣讲扶贫帮困。

时间要求:x月

责任部门:xxx

(三)开展培训,稳步推进。

制定《区局xx年营销员工培训方案》,根据不同人员的岗位职责,开展集中授课、视频培训、专题讨论、知识竞赛等形式,科学、合理的设置培训课程,使每一位营销员都熟练掌握扶贫帮困流程。同时,分批、分层次的**客户进行专题培训,采取集中讲解,现场指导与电话辅导相结合的方式,指导试点客户转变经营方式方法。待试点工作运转正常,再向全区全面稳步深入推进。

时间要求:x月

责任部门:xxx

(四)总结经验,推广交流。

待xx年扶贫帮困阳光行告一段落,适时召开全区xx扶贫帮困阳光行总结表彰大会和经验交流会议。总结成绩,表扬先进,并结合零售客户的意见和建议,查找工作中的不足,有效改进工作措施和方法。

时间要求:x月

责任部门:xxx

四、社会效益

牢记企业使命,关注地方民生。积极开展对特殊困难群体的扶贫帮困活动,不仅是**民族优良传统的体现,也是****公民道德建设的重要内容。这是我们xx行业倾情回报社会,树立了积极的、负责任的xx社会形象的一个缩影。

银行特殊群体关爱工作总结 第一六篇

遵循幼儿身心发展规律,根据幼儿的年龄特点,为给更多的幼儿创设发展能力的机会,我园开展了丰富多彩的活动,如各班召开小小故事会,让每位小朋友都有机会到台上讲自己所喜爱的故事,通过这个活动充分调动了幼儿学习积极性,也给幼儿创设了语言表达机会,提高了幼儿的动口表达能力;在这一学期里我们还开展了“庆国庆”亲子趣味运动会、“棒棒的我”早操比赛、“迎新年”文艺汇演等活动,在各种能力培养的同时,我们还注重对幼儿特长的培养,做到即要全面发展,又要发展幼儿的特长。

银行特殊群体关爱工作总结 第一七篇

认真学习特殊教育教学理论,全面了解特殊教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。

每一节课我都是认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟悉,所以每次备课前我们都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

银行特殊群体关爱工作总结 第一八篇

XX市法律援助中心自二零xx年七月一日成立以来,在各级司法行政机关的重视和正确**下,建立健全各项工作机制,取得了较好的成绩,得到各级*委、*的肯定,获得XX省法律援助工作先进集体,XX市关心下一代工作先进集体和XX市扶残助残先进集体等多项荣誉,为打造**稳定的社会环境发挥了不可替代的作用。下面,就**工作和有关情况向大家作一下汇报:

一、**工作回顾和主要做法

(二)狠抓办案,切实维护*委*工作大局和社会弱势群体合法权益。XX市法律援助中心自成立以来,共为困难群众提供法律援助六七七起,且每年援助案件呈增长趋势;“一二三四八”协调中心解答咨询电话一零零二二个,接待群众来访二六零四人次,分流解决纠纷一二五起。先后参与了“三·二五”XX段高速公路特大交通事故、白石“一零·二九”重大火灾事故等突发性、为维护社会稳定和弱势群体合法权益做出积极努力,备受**和社会的关注。

(三)注重宣传,努力扩大法律援助的社会影响。在《法律援助条例》颁布后,积极开展“为了正义和公*——法律援助在XX”系列活动,利用群众喜闻乐见的方式,如开展法律援助宣传咨询活动、发放宣传资料、设立网上宣传栏、在《XX日报》设立专栏等形式,加强了法律援助**的宣传。并对法律援助的范围、条件和程序进行公示,为弱势群体*指明方向和途径。另外,加强横向协调配合,与《XX日报》进行互动,对群众向该报投诉的重大疑难纠纷,凡可通过法律途径解决而当事人确有经济困难无力聘请律师的,市法律援助中心无偿提供服务,扩大了法律援助的社会影响,增强了广大公民的*意识,得到了社会各界的关注和**,使法律援助这一“民心工程”深入人心。

(四)开辟“绿色通道”,积极拓宽法律援助途径。根据低保对象的具体情况,于二零xx年四月向XX镇的近四零零户低保对象发放了首批法律援助卡。今后,执卡者无需经济状况证明,可直接到法律援助中心申请法律援助,切实解决困难群众请律师难、打官司难的问题。开辟外来民工法律援助的“绿色通道”,积极为民工解决工资拖欠、工伤赔偿补助、交通事故人身损害赔偿等纠纷,最大可能地保证符合法律援助条件的民工得到援助。在二零xx年受理的五零件民事援助案件中,涉及外来民工的民事法律援助案件就有二五起,其中已办结外来民工援助案二一件,挽回各种经济损失六零多万元。

二、二零xx年工作重点与近期规划

二、继续发放法律援助卡,方便弱势群体上门求助。在XX二个贫困镇和四大集镇继续发放法律援助卡,为弱势群体的法律援助提供方便。

三、突出重点,及时提供优质服务。关注社会热点、难点,主动为房屋拆迁补偿、拖欠农民工工资等问题提供法律援助服务。

四、加强**管理,进一步提高办案质量。继续建立和完善法律援助工作**,规范办案规程、经费使用等,采取结案材料**、重大疑难案件集体讨论、案件服务跟踪反馈、**旁听、案件抽查等办法,保证办案质量。

做好法律援助工作,事关人民群众的切身利益,事关社会**稳定的大局,责任重大,使命神圣。XX市法律援助中心一定继续深入贯彻《法律援助条例》,进一步规范法律援助工作,推进XX市法律援助事业向更高的水*发展。

银行特殊群体关爱工作总结 第一九篇

扶贫帮困是构建******社会,坚持以人为本,大力推进****新农村建设的重要举措;是司法行政机关以实际行动充分发挥职能优势,加快****新农村建设和引导、扶持帮扶对象脱贫致富奔小康的重要**。根据《攀枝花市扶贫开发规划二零xx—二零xx》的相关要求和市扶贫开发**小组办公室的安排部署,结合司法行政职能,现就我局二零xx年度定点扶贫工作制定如下实施方案:

一、定点扶贫帮村工作的指导思想

定点扶贫帮困工作要坚持以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导,以富民惠民、改善民生作风建设为重点,通过发挥本单位、本部门职能优势,采取智力的、科技的、经济的、科学的方法和措施,牢牢把握“奉献爱心,共建**新村”这一主题,集中人力、物力、财力,帮助定点帮扶对象解决他们最关心的热点、难点问题。

二、定点扶贫帮村工作的原则

在定点扶贫帮村工作中,应坚持发挥法制宣传、法律服务和法律援助的职能作用,本着“有钱出钱,有力出力,无钱出个好主意”的原则,以实际行动,努力落实*的富民惠民**和“工业反哺农业,城市**农村”的方针,解决定点扶贫对象的实际困难,把扶贫帮困工作落到实处。

三、定点扶贫工作的对象

定点帮扶对象:按照**、市*扶贫帮困规划和指示要求,以市扶贫办下达的具体扶贫点和单位进行扶贫。

四、定点扶贫工作的主要内容

根据攀委办函〔二零xx〕一四号、攀扶贫办函〔二零xx〕六号文件精神,结合我局的职能优势和盐边县渔门镇十村的实际情况,拟从以下几方面对帮扶对象进行定点帮扶:

一、由局**带领局扶贫帮困小组成员,深入扶贫帮困村进行实地调研。主要是摸清基本情况,特别是掌握低保户、孤寡老人、病、残人员和失学儿童等情况,了解群众最迫切需要解决的问题,使扶贫帮困工作对症下药,有的放矢,取得成效。

二、签订帮扶协议。在认真**研究的基础上,与帮扶对象充分研究协商,拟定帮扶协议。帮扶协议一旦形成,并经双方确认签字后,则按协议条款逐条加以落实。

银行特殊群体关爱工作总结 第二零篇

本学期,按照学校的分工安排,我担任了学校两个班的美术教学工作,同时在教务处兼职负责校园文化建设的相关工作。现在已经临近期期末,在此对自己所做的各项工作做个总结,分析其中的利弊,以求在下学期汲取经验,改正不足,争取取得更好的成绩。具体内容如下:

一、工作思想方面

进入特殊教育学校工作,就注定比普通学校教师要多肩负起一份责任——照顾残疾学生生活的责任。作为特殊教育学校教师一定要有爱心、有社会责任感、有奉献精神,才能真诚的、更好的为特殊学生的教育事业服务。因而我从不放弃思想上的学习,经常通过网络了解有关特殊教育学校教育教学的相关知识,收集对工作提高有帮助的信息,了解我国特殊教育事业的现状,积极为学校的发展出谋献策。认真贯彻**每次在全体教师会议上的讲话精神和日常工作中的教导,虚心听取教师之间相互提出的意见和建议,用以指导自己今后的工作。通过一学期以来和残疾孩子们零距离接触、交流和教育实践,已经让我从内心走进了残疾孩子们的世界,基本能够读懂他们的诉求,学会怎样与他们建立起**的、真正的交流。

二、教育教学工作方面

对于教师而言,搞好教育教学工作是首要的。我非常重视自己所承担的美术教育教学工作,不因为残疾学生学习吃力而放弃对他们的美育。因为我知道,学生的残疾对于一个家庭来讲已经是一种不幸,为此,不少家庭出于无奈放弃了对残疾子女的教育,作为教师,如果再放弃了对他们的教育岂不就酿成了更大的不幸。既然家长将孩子送进学校,就证明他们并没有放弃,作为教师更没有理由放弃,因为对残疾孩子的教育是我们特校教师的立根之本。由于我们都没有接触过针对智障学生的教育教学,所以开始阶段非常吃力。但是我坚信,在充分了解他们的特点和个体差异的基础上是可以摸索出一套适合他们的教育方式的。这是我最初的奋斗目标。为实现这一目标,我充分借鉴了学前教育及小学低年级的教学内容和教育方法。再根据学生的个体差异进行了适应性改造。以实现在教学中教学内容和教学方法因人而异,争取教学效果的最大化。

三、其他工作

一、生活班**工作

对于我兼任的男生二零五宿舍的生活班**工作,我从来都是尽职尽责,对学生严格要求,示范到位。做到从细节抓起,教学生从小事做起,在动手实践中获得康复锻炼,培养学生生活自理的能力,尽可能使学生做到小事能够自理,不能做主和处理的大事能跟长辈或老师反映,使生活变得有规律。通过三个月的努力,终于使本宿舍在总务处和教务处联合**的第二轮行为养成和宿舍文化评比中荣获双联冠。

二、校园文化建设工作

总之,经过一个学期的亲身实践,我对特殊教育学校的基本工作算是建立了一个清晰的认识,这将有助于我在工作中为自己确立新的奋斗目标,以便为学生提供更好的、更优质的教育教学服务、生活指导服务和康复训练指导服务。我将会戒骄戒躁,把在这一学期里收获的喜悦和受到的鼓励转化为前进的动力,争取在今后的工作中取得更大的成绩。

银行特殊群体关爱工作总结 第二一篇

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,*思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,注重自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

银行特殊群体关爱工作总结 第二二篇

为提升员工的职称水*,人力资源部门积极和临沂市人事局、临沂市卫生局局、罗庄区人事局、罗庄区卫生局等部门联系,组织医院符合条件的员工报名参加评审和考试,二零___年共考取执业医师和执业助理医师一余人,护师五人、护士二余人,为三-七年的护理人员报名办理了护士初级资格证四余人,为临床医疗工作人员报名_等三余人次,护士及护师等执业资格考试二余人次。

为了配合职称评聘,督促做好各层次员工的继续医学教育学习工作,为全院医护人员报名参加由临沂市人事局和卫生局组织的各类必修课的学习工作。

银行特殊群体关爱工作总结 第二三篇

天津的特殊教育学校教师工作非常踏实、认干,但是形成特色善于总结的还比较鲜见。全国新一代知名的校长和名师还不多。所以今后要积极创造条件培养名师,还要借助课程改革的好形势把天津的教学研究成果总结出来推向全国。

就业是民生之本,保障是民生之基。洪山镇劳动保障事务所在镇党委*和上级有关职能部门指导下,将特殊群体就业工作作为构建和谐社区的重要内容,作为“民心工程”摆上重要议事日程,挖掘社区就业潜力,落实特殊群体优惠政策,探索特殊群体就业思路,切实为特殊群体办好事、办实事。现将社区上半年特殊群体工作情况总结如下:

银行特殊群体关爱工作总结 第二四篇

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

回顾几年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水*还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。*时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享等等。

三年合同已满,我选择留在学校继续教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,继续保持和发扬是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。

特别是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚定我的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

特殊群体工作总结五篇(扩展一零)

——特殊困难群体医疗救助基金管理办法 (菁华一篇)

还有几天,一年原来就这么快就到了,不知道该如何形容现在的心情。一直都不习惯太表面化的写日记,可今天不知道怎么就想说说话,也许只有在我安静的时候,才愿意放纵下自己的多愁善感,留下一点儿惬意给自己,来享受着这份随心所欲吧。

看着桌子上的台历,厚厚的,即将要合上了,体会着快要走过的二零xx,有过眼泪,有过笑声,也有悲痛和喜悦…

首先特别想要感谢,在我遇到困难的时候,最先想到你们,只有你们的支持和帮助,为我遮风挡雨,我才有了战胜一切困难的勇气。在开心的时候,给我最真诚最朴实的祝福,也许那时你们不是离我最近的人,可是你们的祝福,让我一直感受到我多么幸福和快乐。在我犯错误的时候,想尽一切办法为我提供改过自新的机会,创造再来的的可能,虽然我从不口头承认我错了,因为我知道你们会包容我。一直记得那个盛夏骑行的傍晚路边烧烤,梦梦举着杯说希望我不要长大,长大后就要经历很多事情,会很累…其实你说的话真的挺多的,能记住的也不少,总是舒服,谢谢钥儿,给我那么大的帮助,让我精神还有生活,真的安心了不少…还有琪,我们的距离不近,但是你的关心,你的祝福,总是会及时出现在我的身边,让我总是暖暖的,,谢谢包容着我的挑剔,浮躁和任性,谢谢你们,最好的姐妹,你们都懂的。

其实人真的不知道下一秒会发生什么…这一年,工作,生活抑或情感都发生了很多,连我自己都没有想到现在会是这样的,现在想想真的不知道是怎么走过来的,放弃与重新选择,你以为你所向披靡,就可以冲破一切阻碍,其实那只是为了自己的认定。可能每个人的想法不同吧,也可能因为年轻,我放下了原本很稳定的工作,,遭到了家人甚至很多朋友的不理解,可是我却松了一口气,像是获得了*,,之后各种机会都有,我却不愿意去选择了,自己迷茫着,心态出现了问题。其实勇敢一点儿,做出选择然后去经历了,心态就会好,内心也就会很强大了,我不否认这是件好事。从此我学会了随遇而安,可能对于我这个没有组织纪律的强硬份子,或许随遇而安对我是最好的成长。对于新的环境,其实挺不适应,但是既然选择了,我就得认真对待,,看了很多,听了很多,别人的智慧,我学不来,做不到,我只能努力去做好自己。但是开心会很多,因为我学到了很多新的东西,也会找到些我想要的快乐。。

我以为这个世界总会有一个人会因为某一个人而独一无二,我也始终相信着。我一直觉得只要用心付出,就不会有转瞬即逝的感情脆弱的出现,但是有些结果必须要面对,我也告诉我自己,没有谁对谁错,只有谁舍不舍得先退让一步,给别人,也给自己一个喘息的机会,相信时间,,我不喜欢若即若离的感觉。有人问我是不是希望感情会轰轰烈烈些,其实我搞不懂什么是轰轰烈烈,我想要的是,两个人一起登山,一起探险,一起去大草原,一起奔跑,然后一起看漫画,一起养宠物,一起带小朋友玩,,相拥到老,,我也说如果…你说哪有那么多如果,,我不知道当时你会想到什么,只是假如一切那么完美…

生活有时候压抑着我们的心情,控制着我们的情绪,每个人都做着喜欢或者不喜欢的的事情,其实,我觉得生活都是共等的,心态很重要。谁都看不到明天会怎样,怎么开心怎么来,,晚上在公车上,很拥挤,一位中年差不多的人边吃面包边吃火腿肠,我真的特别想给他扔出去,至于那么饿么,实在冲击着我的嗅觉,,想了想,每个人的生活方式不同,一不小心给自己买了条巴宝莉 Burberry的围巾,觉得很开心,我对自己的追求和要求就是这么没底线。我喜欢自己的时候,边走边听歌,隔离周围,不想,不看,只有自己一个人的世界,其实我就是个简单的人,喜欢简单的事情,太复杂的东西我也想不明白。

二零xx我觉得还真是让人不断意外的一年,玛雅人那么淘气,拿末日吓唬人,,末日没成,倒是一个新的开始了…二零xx年是一个全新,美好的开始,,祝福关心我还有我在乎的所有人健康,*安,喜乐。。

Happy New Year。。。 我觉得二零xx年我该留下点儿,记住点儿,那些好的或者不好的… 祝我好运,一切安好…

学期我担任三年一班班主任工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了赵小雨为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。

银行特殊群体关爱工作总结 第二五篇

一.认真组织好特殊教育第六届“双优课”评选活动

在市教研室领导班子的高度重视和支持下,全市各特教学校的积极参与下,天津市特殊教育学校第六届“双优课”本学期顺利举行并取得了令人满意的成果。一是组织工作严密做到零差错。各校报名选手共二零名,涉及到盲、聋、培智三类一五所学校,从学前语言训练到高中的语文、数学、英语、音乐、美术、思想政治、信息技术、综合实践活动、盲人定向行走、聋儿双语训练等共涉及一零个学科、十几个年级段。参赛教师、指导教师报名表登记、身份确认无差错。一零个学科不同年级的教材准备、命题准备无差错。二是评委对活动高度重视认真负责。聘请了五位基本评委和七位专业评委,他们出题审慎,把握评审尺度科学、统一,善于发现每位教师的亮点和成功点,评选过程充分、民主,结果公*、公正。三是作了充分的培训准备。我们认为“双优课”的意义不在选拔结果,而是在于整体的培训锻炼教师的过程。特教室在天津盲校、天津聋校有关教师的协助下,制定了《特殊教育教师专项教学技能考查要点》,并在学期初组织了全市特教学校骨干教师的培训。四是涌现一批优秀教师和好课。计算机考核中,塘沽区兴华里学校的石杰老师获得了满分。二零位教师的*均成绩是分(第五届是分)(小学科学教师*均成绩分)。在初评答辩环节中,很多老师表现出很高的专业技能,受到评委的好评。比如天津聋校的英语教师蒋雯雯用于用英语和评委交流,河北区启智学校的美术教师张蕊边说课边用教具演示,表现出很好的专业素养。经过认真评选,张蕊、徐洪凤、薛长爽和张会娜获得了一等奖。唐永靖等四位老师获得二等奖。

二.组织我市教师参加多项全国比赛。

三.组织教师培训活动。

按照计划,三月一四日到河东区特殊教育中心(启智学校)为河东区随班就读学校教师做随班就读指导培训。五月一六日在南开区育智学校组织了特教学校教师赴香港地区学习交流活动,聘请聋校崔蕊、河西启智学校杨锐、南开育智学校王霞老师汇报交流了他们赴香港中文大学和香港匡智会学习的收获体会。几位教师非常认真,大都牺牲了五一休假精心准备讲稿、制作幻灯片,交流效果很好,这种交流、共享的学习方式非常有意义。六月份组织盲校、聋校、河西启智学校的六位信息技术教师和教学管理人员到长春特教学校参加教育部举办的全国特教学校资源库应用培训班学习。这六位老师将承担我市特教学校的信息技术资源库的二级培训活动。七月八日应邀到红桥区培智学校作“中重度智力障碍学生教学的几个问题”的讲座,和该校教师交流了对当前培智教育热点和难点的思考。七月一零日组织聋校部分小学和初中语文教师参加普教小学语文课程改革培训,聆听了人教社专家对教材的分析,帮助聋校进一步搞好普教和特教的教材融合实验研究。

四.组织、指导教师积极参与特殊教育课程改革实验研究。

本学期国家教育部正式启动了我国培智学校课程标准的研究制定工作,我室特教教研员有幸担任了课标研制组的副组长,在认真做好研究工作的同时,积极创造条件带领我市部分培智学校(市内六区和北辰培智学校)的兼职教研员、业务骨干共同参与课标研制工作,这些同志非常努力地工作,研究成果得到了课标组专家的肯定,并得到课标组的信任,正式承担了课标的研制任务。这一工作对促进我市培智学校的科研水*有很重要的意义。

五.积极探索特教学校职业教育新途径。

结合在香港匡智会学习的先进经验,我们探索新的发展我市特殊教育学校职业教育的途径,我们通过*提案的方式建议我市滨江万丽酒店资助、指导我市匡智会姊妹学校南开区育智学校开展智障学生酒店客房服务和餐饮职业技能培训。此提案得到了滨江万丽酒店的高度重视和支持。酒店老总、副总以及各个职能部门经理多次到学校考察,周密设计方案,反复和我室商量研究,克服酒店承担北京奥运会奥运村服务的艰巨压力,在暑期开始装修改造施工。酒店将为学校改造三间教室为酒店客房模式,并进行内装修。还将为学校进行安全、防火等方面的改造施工。秋季开学后将帮助学校开设酒店客房服务、糕饼制作、英语口语等校本课程,每年还将设定“万丽日”,酒店员工将协助或邀请师生组织郊游等活动。我们希望通过这种新的尝试,探索出我市特殊教育职业教育的新途径。

六.承担完成的其他有关工作

(一)三月五~六日到北京出席全国特教学会理事长、秘书长工作会议。

(二)四月九~一零日,六月一六~一七日,到北京参加培智学校课程标准研制会议。

(三)六月二三~二六日,在长春参加资源库培训班做专家课例点评。

(四)应邀撰写二零零八第四期《现代特殊教育》杂志卷首语文章《课程改革 成在教师》。

(五)三月份协助天津市教委编写《天津市特殊教育学校现代化建设标准》。

(六)七月七~八日协助教育部特教处编写《国家中长期教育发展规划》特殊教育部分调研提纲,计六大类三十五小类。

(七)七月一零日协助天津师大继续教育中心修订《天津市特殊教育学校教师继续教育方案》。

(八)四月~五月协助天津师残联为市商委、商业联合会、兴业银行等单位进行迎奥运员工聋人手语培训。

(九)七月二五日为市残联聋儿语言康复教师培训班做有关培训。

(一零)八月三~七日到上海参加全国特教学校信息技术大赛聋专业初评工作。

(一一)八月一八~一九日应邀参加市残联组织的我市聋儿语言康复教师技能大赛评选工作。

(一二)八月二一日应邀到山东省济宁市做特殊教育课程改革培训。

(一三)暑期协助市教委撰写全国小学校长会议主报告。

银行特殊群体关爱工作总结 第二六篇

学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的`弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过德育教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校进行防火安全检查。

二、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“*安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

银行特殊群体关爱工作总结 第二七篇

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落,但这项活动还要总结优缺,持之以恒。

通过我的努力,学生有了很大的进步。

特殊群体工作总结五篇扩展阅读

特殊群体工作总结五篇(扩展一)

——关爱特殊群体学生工作总结三篇

农村危旧土坯房改造是赣南苏区振兴发展的开局大事,是关系民生福祉的民生工程。我乡一直把优先解决困难群体建房作为土坯房改造的重点之一。

一、加大宣传引导,困难群体宣传采取点对点宣传方式。

在印发宣传单、刊出宣传栏、张挂宣传横幅的基础上,坚持“深入群众、加强宣传、不留死角”的原则,利用阵地宣传、入户宣传、召开座谈会等多种形式宣传和解读农村危旧土坯房改造政策,使之家喻户晓、深入人心,为农村危旧土坯房改造创造一个良好的舆论氛围。针对特殊困难群体,采用乡、村两级干部点对点的宣传方法,一个干部针对一户困难户做宣传动员工作。

二、充分发挥特殊困难群体代建点的示范作用,引导困难群体进行土坯房改造。

我乡在村集中建房点为五户五保、低保、残疾贫困户建设专门的特殊困难群体代建点,他们都是孤苦无依的无房户,通过整合乡级代建款、村级代建款、政策补助款三方资金为他们共建五零*方米新房,切实让党和*惠民政策的阳光普照到急需人群。通过集中代建点的建设,让其他特殊困难土坯房改造农户认识到作为特殊困难群体进行土坯房改造是完全可行的。特殊群体代建点起到了很好的示范作用。

三、优先解决困难群体建房确保政策真正惠民。

我乡共有危旧土坯房户数三四二户,其中弱势群体五六户,约占总危改户户数的一*%;弱势群体中有分散五保户三户、农村低保户四二户、贫困残疾人家庭一一户。针对特殊困难群体建房难问题,一是通过说服户主申请银行小额贷款并积极协调银行优先为特殊困难群体发放低息贷款,帮助一部分存在小额资金缺口的特殊困难群体解决资金暂缺问题;二是积极学习和借鉴其他乡镇土坯房改造工作中帮扶特殊困难群体建房的好做法和措施,比如“亲属同建法”,积极鼓励我乡建房户组建建房互助社,通过“一家建房,家家帮忙”等方式形成亲友互助共建和建房户共同投工投劳模式,既有效解决了建房困难户的少劳力和缺资金难题,又统一了建房进度;三是通过*代建和乡村两级共建以及积极动员社会爱心人士捐款捐资来筹备善款,解决剩余部分极度贫困农户的建房问题。四是对于无条件无能力拆旧建新的困难农户,在市、县补助的基础上,乡*统一聘请、调配工匠,对这些农户的危旧土坯房进行维修加固。

四、多方统筹确保降低建房成本,切实解决困难户建材困难。

一方面,我乡组建了建材供应外联工作小分队,外联小分队主动到调研红砖等建材市场情况,带建房农户亲自到砖厂预定红砖;另一方面发挥各自人缘广、门路多、懂经济、地缘熟的优势邀请外地建材老板亲自到与建房农户一对一沟通,协商红砖供应事宜,送服务上门。通过外联小分队“走出去,请进来”的方式广开渠道,有效降低了建材采购成本,确保了红砖等建材的供应。另外,我乡河溪内天然石材、沙石资源丰富,质量硬度都符合标准,通过引导乡民通过就地取材将石材加以开采利用既疏通了河道,又节约了建房成本。同时,我乡还建立了全乡危房改造信息*台,通过信息*台定期不定期发布和公示红砖、水泥、钢材等各类建材价格、类型及进货地点等内容,加强了对建房农户的信息引导,让广大建房户及时掌握建材市场最先动态。

三年前的今天,我正在准备参加特岗招聘考试,积极的备战着。时间过得真快,转眼工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:

谢谢大家!三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

银行特殊群体关爱工作总结 第二八篇

作为教师队伍中的一员新兵,很荣幸能够参加此次由红河州教育局**的特岗教师的培训学习。透过此次培训,让我增长了许多见识,也对作为一名新教师所要应对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。

一、新形势下的教育教学**工作

要求老师务必具备较高的**素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学**工作的需要。周新民老师从教经历和对教育的执着追求,给我很大的教育,让我懂得怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气

无论是从处理好师生关系还是从处理好校园、家庭、社会关系来讲,都务必谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终持续清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的大局意识、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的'示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、务必热爱自己的教育对象――学生

教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术**。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的**而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学**每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚*的教育事业

要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”

要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。

做为一名中学英语教师,在自己*时的教学过程中虚心学习,及时总结经验弥补自己的不足及为重要。因为对于我们这些在教学一线从事中学英语教学工作的老师,每一天每时都会产生疑问,只是苦于没有理论引领,对于在教学中产生的一些问题不能很好的进行解决。俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要做合格的学者型教师,只有这样,学生们才能喜欢听我们的课,我们才能以自己的人格魅力赢得学生对自己的尊敬和爱戴。

其次我认识到“终身学习”是对教师的基本要求。在教学过程中,我要不断的充实自己,不但要提高个人的专业素养和综合素质,还要注重练就自己的人格魅力。期望今后红河州教育局能够多**像这样的专业培训,为我们带给更多学习和交流的机会。

最后,感谢为我们精心准备、**和讲座的各位老师!谢谢您们!

银行特殊群体关爱工作总结 第二九篇

在这个学期里,我通过帮扶,努力使问题生“要我学”转变为“我要学”。现对这项工作总结如下:

一、善待问题生

教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意**自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班**告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“**”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪,自信心不强,我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心,认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看待他们,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价。

二、争取家长的配合

学困生的家长对于此次帮扶活动大力**,积极配合,**学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。

三、指出切实可行的目标

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落,但这项活动还要总结优缺,持之以恒。

通过我的努力,学生有了很大的进步。

银行特殊群体关爱工作总结 第三零篇

为贯彻落实省、市扶贫开发“规划到户、责任到人”工作会议精神,切实做好分配给市广播电视台的扶贫开发“规划到户、责任到人”工作,结合实际,制定本方案:

一、指导思想

全面贯彻落实*的*精神,以*理论和“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“*主导、社会参与、自力更生、开发扶贫”的方针,以整村推进为*台,以贫困村、贫困农户、贫困人口为工作对象,以增加贫困农户收入和改善贫困村发展环境为目的,以“规划到户、责任到人”为基本要求,拓宽扶贫思路,创新扶贫方式,完善扶贫机制,落实扶贫单位、镇、村和贫困农户四方责任,调动各方力量,着力改善贫困村的发展环境,提高贫困人口的自我发展能力,加快脱贫致富奔康步伐。

二、挂扶人员

市广播电视台副股以上**。

三、帮扶对象

全安镇大坪村人均年纯收入低于二五零零元(含二五零零元)以下的六九户贫困农户、贫困人口二七六人。

四、目标任务

从二零xx年开始,用三年时间,通过“扶志气、扶智能、扶资金”,使大坪村的落后面貌得到根本性改变;被帮扶贫困农户基本实现稳定脱贫,八零%以上的被帮扶贫困人口人均年纯收入达到二五零零元以上;村集体经济收入每年有稳定增长,三年后突破一零万元/年;村“两委”**建设实现****好、*员队伍好、工作机制好、农村建设好、群众反映好的“五个好”标准。构建成基础设施配套、人居环境优美、生活宽裕、村风文明、管理**的****新农村。

五、主要措施

一、完善基础设施,改善发展环境。一是完成庄车水村小组约一三零零米村道硬底化工程,目前村小组已筹集资金近万元,缺口三万元;以彻底解决当地群众运输困难,有效带动农民增收致富。二是将村“清洁美”工程与建设新农村工作结合起来,整治村容村貌,实现整治后村庄环境卫生的美化绿化和净化。三是加大对贫困户危房改造工作力度,力争在两年内完成五户住泥砖房贫困户危房改造任务。四是完善村委会办公条件,加强村级文化阵地建设,全面提高村民素质实现村民家庭和睦、村域**,确保大坪村精神文明建设取得实效。

二、壮大集体经济,增加集体收入。一是争取筹集资金二零万元入股水电站,由电站分红给村委会。二是利用大坪村丰富的竹林资源,兴办一家竹制品加工厂,每年纯经济收入五万元,通过努力。使村集体经济收入每年稳步增长,三年内突破一零万元。

三、实施分类帮扶,增加农户收入。

按照“因地制宜,长中短”相结合的扶贫原则,扶持六九户贫困户早日脱贫。

(一)根据贫困户的实际情况划分为三种类型:即救济型、就业型、生产型,实行“一户一法”帮扶措施。对第一类老弱病残和低智能的农户贫困户一三户给予救济。争取二零xx年将全部贫困户全部纳入低保户,并帮助他们购买新农保,每年开展慰问活动。第二类是对无耕地有劳动能力的二八户贫困户采取就业办法解决;第三类是对有耕地有劳动能力的二八户贫困户帮扶其发展生产。

(二)对就业、生产型的贫困户采取帮扶措施:一是对适龄劳动力开展短期就业技能培训,并**他们到当地企业和外地企业务工。同时,主动与人力资源和社会保障部门沟通联系,争取职业技能教育扶贫**,输送初、高中毕业的青年入读技工学校、技术学院,提高他们的科技文化知识水*和劳动技能,并通过外出务工增加收入;二是依托镇的产业基础,积极争取各级部门的**,通过资金和技术扶持,引导和帮助有条件的贫困农户发展种养业项目,以种植田七、百香果和种植优质水稻为主导产业,并帮助贫困户发展养鸡、养猪、养牛等养殖业,切实增加贫困户收入。

四、夯实基层**,完善村务管理。一是加强村“两委”**建设,切实提高“发展经济,建设新村;化解矛盾,建设**村;自我管理,实现村*支部自我发展”三种能力,促进村“两委”**团结协作,确保村集体有稳定的经济收入,实现村级**活动阵地有牌子、有活动场所、有电教设备、有宣传栏、有工作**的“五有”目标。二是充分发挥农村*员带头作用,帮助建立*员发展规划,加大在致富能人和年轻人中发展*员工作力度,改善*员队伍结构,增强*员队伍素质。三是结合深入学习实践科学发展观活动,根据农村实际,制定完善村民**各项**,指导该村建立起贯彻落实科学发展观的长效机制。四是建立健全集体资金、资产使用管理等村务公开**,提高村务管理**化、规范化水*。

六、实施计划

(一)前期工作阶段(二零xx年一零月—二零xx年三月)

一、基础**研究。开展贫困户入户摸底**,全面掌握贫困户基本情况,确定贫困户名单,张榜公示拟列为帮贫困户名单,接受村民及社会各界人士的**并修正**数据偏差,**工作已于二零xx年一一月完成,公示工作已于二零xx年一二月上旬完成。

二、台扶贫专责小组于二零xx年一零月组建并进驻大坪村开展工作。将市广播电视台分成五个帮扶小组,通过进村走访农户,与当地*委*、村委**座谈等方式,科学制定帮扶具体措施。

三、研究制定对口帮扶大坪村实施方案。在入户**及调研的基础上,编制《南雄市广播电视台扶贫开发“规划到户责任到人”工作方案》,与****、大坪村进行对接,把规划措施落实到户,并进一步完善。二零xx年三月中旬将方案报台**审定后**实施,同时报市扶贫办备案。

(二)项目实施第一阶段(二零xx年四月—二零xx年一二月)

宣传发动工作。召开大坪村扶贫开发动员大会,利用广播广泛宣传扶贫开发“双到”工作目的意义和做法。

银行特殊群体关爱工作总结 第三一篇

为全面提高我校未成年人的思想道德素质,营造文明和谐的社会环境,实现良好的校园氛围,做好关爱未成年人工作,根据《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,对我校开展的未成年人关爱活动做以下总结:

(一)加强组织领导

未成年人思想道德建设事关全局,校内各党员干部和党员教师务必提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的体制和长效机制上下功夫。要因地制宜,找准突破口。

(二)坚持以人为本

要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。

(三)做好信息报送

信息报送是单位工作的缩影,是领导机关判断形势的依据。各单位要高度重视信息报送工作,进一步改进信息工作方式,提高信息质量,努力增强信息报送的时效性,切实做好未成年人思想道德建设的信息报送工作。

(四)强化落实考核

弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与团的其它工作有机结合。

(五)注重营造氛围

要充分发挥新闻媒体的作用,及时反映未成年人的需求,宣传和报道促进未成年人思想道德建设过程中涌现出的先进典型,把树立传统道德典范和当代新人形象有机结合起来,让未成年人感觉可亲、可近、可学,在全社会形成正确的舆论导向和良好的社会氛围。

银行特殊群体关爱工作总结 第三二篇

为认真贯彻落实党的十x大精神,深入落实《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合《印发潍坊市农村特殊群体学生“合理监护、相伴成长”关爱保护专项行动工作方案的通知》的要求,帮助和服务我市特殊群体学生的健康成长,进一步营造关心、重视特殊群体学生健康成长的浓厚氛围,结合我市实际情况,认真开展了关爱工作,现就开展情况作以下总结:

一、健全组织,加强领导。

为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,市教育局高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构,建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,负责对留守儿童的安全法制教育、思想教育、学习教育以及生活等教育,把关爱留守儿童工作落到实处,确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、健全制度,制定方案。

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我市制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等,并制定《特殊群体学生关爱行动工作方案》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

三、多措并举,全力关爱。

一是开展结对关爱系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与特殊群体学生“一对一”结对关爱活动,为特殊群体学生寻找“代理妈妈”,使远离父母的特殊群体学生“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。例如,一实小为宋冠霖、刘原竹、董子硕、宫珺烁四位特殊群体学生找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“特殊群体学生”足够的帮助。

二是建立“特殊群体学生之家”。针对学校特殊群体学生相对集中这一情况,我们要求有条件的学校在学生处建立了一个特殊群体学生之家,提供学校电话给他们与父母亲随时通话。“特殊群体学生之家”常年有两名教师现场指导。

三是配备“留守儿童教师妈妈”。积极动员离急需关爱学生家近的老师们,争做“留守儿童教师妈妈”,让这些留守的儿童不再孤单,对于学困生,“留守教师妈妈”会指导他们的学习;对于缺乏关爱的孩子“留守儿童教师妈妈”则与他们一起游戏一起学习……“留守儿童妈妈”她在走访慰问后,不忘关注他们的生活情况,并拜托邻居们都能伸出手来帮助困难家庭,得到了热心群众的积极响应,取得了良好的效果。

四是开展特殊学生专访活动。各学校结合特殊群体学生及家庭实际,在寒假期间对特殊困难学生进行专访,给特殊群体学生送去关爱和温暖,给每一位特殊群体学生送去了科普书籍和儿童读物及书本练习手册等。让特殊群体学生过上一个安全、快乐、祥和的新春佳节。

银行特殊群体关爱工作总结 第三三篇

在上级领导的正确指导下,社区特殊就业群体工作做了一些有益的探索,取得了初步的成效,但跟上级领导的要求、有社区特殊群体的实际就业要求还存在一定差距,我们将巩固现有的成果为契机,按照上级的精神部署,紧跟时代脉搏以创新的思维、进取的姿态,找准切入点、探索新举措、进一步将特殊就业群体工作引向深入,推进社区和谐发展。

二零xx学年第一学期即将结束,回顾我校特殊教育教研组所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实,在实实在在开展特殊教育工作。本学期,我们特殊教育教研组教师在学校领导的关心和指导下,全组教师立足随班就读岗位,以“通过杭州市合格资源教室验收评估”为工作重心,紧紧围绕学校教学工作重点开展特教教研活动,积极实施素质教育,充分发挥教学研究、教学指导和教学服务的职能作用,积极探索课改的新方法,以教学质量建设为中心开展特殊教育工作,顺利而圆满地完成了各项特殊教育教学任务。

银行特殊群体关爱工作总结 第三四篇

二零xx年一一月二五日下午,杭州市合格资源教室验收工作小组莅临我校,针对我校的资源教室建设、运作展开验收评估工作。

由市教育局洪佳琳老师带领的领导和专家团队通过听取徐校长资源教室的工作开展情况关于、校首席资源教师叶老师的个案开展情况关于,实地参观资源教室,检查档案材料,座谈询问等方式,对我校的资源教室的具体工作进行了细致的检查,并做出了评估,评估团给了九三分的好成绩。

总之,教研组的教师们团结互助真正做到了一手抓教学,一手抓教研,以教研促进教学工作的发展,通过一学期的努力,取得了比较好的成绩,我相信我们特殊教育教研组一定会成为一个优秀的教研组。

本班的幼儿活泼可爱,通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋友问好;回顾他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相对比较差,这不仅要教给他们的本领,更重要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养;通过多次的活动与沟通都能体现出幼儿有很大的进步,在学习方面幼儿能互相帮助,团结友爱;早上回园都能向老师小朋友问好,这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。

银行特殊群体关爱工作总结 第三五篇

目前,我镇因病、因残、因灾致贫返贫现象依然存在,农村留守老人和留守儿童人数众多。保障困难群众温暖过冬工作面临较大压力,为切实做好今冬明春全镇困难群众安全温暖过冬工作,根据《_**省委办公厅**省人民政府办公厅切实做好全省困难群众温暖过冬工作的通知》(川委办发电〔二零xx〕二一号)精神,经镇政府研究同意,现将相关事项通知如下。

一、提高认识,加强领导

保障困难群众安全温暖过冬是打好脱贫攻坚战的重要内容,是践行党的宗旨和群众路线的重要举措,是促进困难群众共享社会发展成果的具体行动。为此我镇成立以镇长谯锋为组长,副镇长何开立为副组长,各村(社区)主任及镇属各部门负责人为成员的领导小组,负责牵头领导工作;成立检查工作督导组(附件一),负责督导各村(社区)工作开展情况。领导组下设办公室,由李卫东任办公室主任,朱成芳、刘存建负责办公室具体工作。

二、工作内容

(一)各村(社区)准确掌握困难群众生产生活状况。进村入户全面调查掌握贫困对象、散户“五保”、留守病残老人、留守儿童、失庭等各类群体基本情况。建立健全救助台账,切实做到底数准、对象明。

(二)各村(社区)制定完善安全温暖过冬工作方案。组织力量对困难群众危旧住房进行全面排查整改,对住房确实不能居住的帮助解决临时安置场所,加强重点场所卫生防疫工作,确保不发生传染病和突发公共卫生事件。

(三)认真贯彻落实《**省社会救助实施办法》(省政府令第二八六号),切实做好困难群众社会救助工作。对城乡居民最低生活保障对象,要认真落实各项优惠、补贴政策,适时提高低保标准和补助水平,在春节前将二零xx年第一季度低保金发放到位。

(四)注重营造温馨和谐社会氛围。各村(社区)在元旦、春节期间组织开展慰问活动,走访看望城乡困难群众、军烈属和老党员。

三、工作要求

(一)各村(社区)要将保障困难群众安全温暖过冬作为当前一段时期的重要工作,加强对重点地区、重点对象安全温暖过冬工作的检查,台账电子档于二零xx年一二月三一日前上报社事办。

(二)镇督导小组对保障困难群众温暖安全过冬工作严格督查,对工作不力人员严格追责,确保各项措施落到实处、取得实效。

银行特殊群体关爱工作总结 第三六篇

为进一步丰富员工业余生活,加强团队建设,提升员工的凝聚力和向心力,二零xx年x月x日,xx银行市场部、微贷部组织部门员工于xx开展户外徒步行团建活动。

当我们到达xx时,清新怡人的空气沁人心脾,整个人的身心都得到了放松,放眼望去层层薄雾笼罩在山间,走在山间仿佛置身仙境。雨后的深秋,早晨空气还有些微凉,薄雾像层层幔纱轻轻地覆盖在漫山遍野的黄金茶和散落在山间的池塘上,完美地展现了“江南水韵之城、中国绿茶之乡”的江南美景。xxxx不仅环境优美、风景秀丽,还是集产、学、研为一体的综合性旅游景点。我们参观了xx古代博物馆,认真听取了每一件文物的关于,近距离观摩了这些珍贵的文物,充分的感受到了古人深邃的智慧和高超的技艺,也为我们丰富而辉煌的历史文明感到骄傲和自豪。随后来到郎溪近现代历史成列馆,展品丰富又保存完好,在那里我们看到了近现代革命的武器,看到了最早的郎溪报纸,看到了我们记忆中儿时的物品……忆苦思甜不忘革命精神,初心不忘坚守服务宗旨,在为期半天的徒步团建活动中,我们不仅放松了身体,精神上也得到了洗礼。

此次团建活动让全体员工收获了自信、勇气、友谊,更加理解了责任、担当、感恩,进一步增强了团队的凝聚力,充分展现了农金人拼搏奋斗、英勇担当的风采,大家纷纷表示要将这种热情和精神融入到工作之中,为我行的发展贡献更大的力量。

银行特殊群体关爱工作总结 第三七篇

为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长,进一步贯彻加强和改进未成年人思想道德建设精神,结合学校具体实际,更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能,形成学校、家庭、社会相配合,我校紧紧围绕“让我们一生幸福成长”这一宗旨,为学生营造健康向上、快乐成长的良好环境,促进了义务教育均衡发展和教育公平。

一、健全机制,发挥班级主阵地的作用

一、成立辅导班级领导机构,明确职责分工。我们成立了关爱特殊群体未成年人领导小组,加强对特殊群体未成年人的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

三、真情关爱,“三个优先”

(一)学习上优先辅导。各班级从学习方面对特殊群体未成年人逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个特殊群体未成年人由老师牵头确立一名学习帮手,教师对结对帮扶效果进行定期检查。

(二)生活上优先照顾。教师对特殊群体未成年人多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。特殊群体未成年人患病时,及时诊治,悉心照料。指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(三)活动上优先安排。我们高度重视并认真组织特殊群体未成年人参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

四、实施教职工结对帮扶特殊群体未成年人制度。在生活困难学生中确立重点帮扶对象,和教师结成对子。配对帮扶教师经常与特殊群体未成年人谈心,随时掌握特殊群体未成年人的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱特殊群体未成年人成长日记。教师不时与特殊群体未成年人互相交流、沟通,掌握特殊群体未成年人的思想、生活情况;对其他的儿童,教师定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让特殊群体未成年人在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

五、建立健全教师与特殊群体未成年人的交流制度。学校定期召开帮扶教师、特殊群体未成年人、监护人或委托监护人座谈会。班主任每月与“特殊群体未成年人”交流一次,对学习态度不端正、人格发展不健全、道德发展失范的“特殊群体未成年人”制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

六、开展人文关爱活动。让特殊群体未成年人通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动等各种活动,组织特殊群体未成年人积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

七、注重对特殊群体未成年人的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理有障碍的特殊群体未成年人,学校着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使特殊群体未成年人感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

二、明确职责,努力营造良好育人环境

一、加强班级的建设与管理。让特殊群体未成年人得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,我们转变办学理念,提高学生的综合素质。

二、积极发挥班集体作用,开展各项活动。每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动,每月邀请关工委领导来校上课,学校领导也不定期对他们进行集中授课,对这些学生进行人格教育,自信教育,自强教育。

三、定期表彰自强特殊群体未成年人,进行榜样教育。对于我校的特殊群体未成年人中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立特殊群体未成年人自信的重要激励工作,我校表彰生活困难学生中出现的优秀学生、自强学生。

银行特殊群体关爱工作总结 第三八篇

(二)狠抓办案,切实维护党委*工作大局和社会弱势群体合法权益。XX市法律援助中心自成立以来,共为困难群众提供法律援助六七七起,且每年援助案件呈增长趋势;“一二三四八”协调中心解答咨询电话一零零二二个,接待群众来访二六零四人次,分流解决纠纷一二五起。先后参与了“三·二五”XX段高速公路特大交通事故、白石“一零·二九”重大火灾事故等突发性、为维护社会稳定和弱势群体合法权益做出积极努力,备受媒体和社会的关注。

(四)开辟“绿色通道”,积极拓宽法律援助途径。根据低保对象的具体情况,于二零xx年四月向XX镇的近四零零户低保对象发放了首批法律援助卡。今后,执卡者无需经济状况证明,可直接到法律援助中心申请法律援助,切实解决困难群众请律师难、打官司难的问题。开辟外来民工法律援助的“绿色通道”,积极为民工解决工资拖欠、工伤赔偿补助、交通事故人身损害赔偿等纠纷,最大可能地保证符合法律援助条件的民工得到援助。在二零xx年受理的五零件民事援助案件中,涉及外来民工的民事法律援助案件就有二五起,其中已办结外来民工援助案二一件,挽回各种经济损失六零多万元。

银行特殊群体关爱工作总结 第三九篇

x月x日,xx基地迎来了xx银行的小伙伴。本次团建是为了促进招商银行的新员工可以更快的融入集体,促进员工的关系,增强团队的战斗力和凝聚力。

一、参观荷塘红色纪念馆

上午在教练的带领下,xx银行的小伙伴们来到了荷塘的红色纪念馆参观。在参观当中,通过了解革命烈士们的经历,大家学习到了,继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来,面对困难,奋勇直前的精神。传承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,始终保持奋发有为的进取精神。

二、热身项目

参观完xx纪念馆后,小伙伴们来到了xx的户外基地。教练首先带领大家完成了热身项目。

一、松鼠与大树。每个人扮演不同的角色,完成教练给出的.指令。该项目可以很好的调节气氛,缓解小伙伴们的疲劳,集中大家的注意力。

二、花开花落。每个小伙伴紧紧拉住彼此的胳膊,根据不同的指令做出不同的集体动作。每个人都是其中最重要的一环,团队的每一次成功,都需要每个小伙伴的付出。

三、破冰之旅。为消除团队成员之间的隔阂,熔炼团队,从而更好的投入到即将开始的拓展活动,教练将招商银行的小伙伴们分成二队,自由选拔出队长和助理,完成团队组建和展示任务。一个团队的建立,所有成员都必须共同面对困难,相互协作、迎接挑战,这样才可以攻克难关。破冰之旅可以有效的打破人与人之间的隔阂,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。

四、团队趣味项目挑战。

(一)钉子挑战。

任务目标是将数根钉子都放在一个纸杯上,保持不动且不触碰其它物品。这是一个富有挑战性的项目,需要发挥团队的创造力和想象力。

(二)极速六零秒。

在固定的区域内有三零张卡片,每张卡片分别代表一个数字,团队成员需派一名代表到区域内收集卡片,其他人进行语言提示。每个队员都非常积极主动的出谋划策,不轻易放弃,不断修正改进,最好自己就是对团队最大的贡献。

三、活动总结

在这一天的活动中,通过参观学红色纪念馆,学习到了革命先烈们面对困难奋勇向前的精神。在团建活动中,不同的.项目挑战,也让xx银行的小伙伴们学习到了相互协作的重要性。小伙伴们激发出了团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,变得更有凝聚力和战斗力!

银行特殊群体关爱工作总结 第四零篇

全面提高我县社会救助兜底保障水*,建立信息畅通救助及时、解决急难的救助格局,经研究,确定成立县特困群体精准帮扶工作**小组,重点对鳏寡孤独老人、重度残疾人、精神病人等特困群体实施精准帮扶,制定切实有效的工作措施,保障困难群众基本生活权益。结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

以新时代*特色****思想为指导,全面贯彻*的*精神,深入践行以人民为中心的发展思想,坚持“兜底线、织密网、建机制”要求,进一步优化**供给,完善对鳏寡孤独老人、重度残疾人、精神病人等特困群体兜底保障措施,确保合力救助、精准救助、及时救助、公*救助,加快构建统筹衔接、功能完善、精准实施、兜底有力的新型社会救助体系,切实织密织牢社会救助兜底保障网。

二、明确救助对象的范围

救助对象为靠家庭供养且无法单**户的鳏寡孤独老人、重度残疾人、精神病人等完全或部分丧失劳动能力的特殊困难群体。鳏寡孤独老人是指其子女均属低收入家庭、赡养能力较弱且实际生活困难的xx岁以上农村人口;重度残疾人是指持有*******残疾人证的一级、二级重度残疾人和三级智力残疾人、三级精神残疾人;精神病人是指具有本县户籍的最低生活保障对象或者特困人员、孤儿、精准扶贫对象的困难家庭精神病人和持有《*******残疾证》或者经县级以上(包括县级)精神疾病专业医疗机构诊断确诊的精神病人。

三、工作措施

(一)全面落实最低生活保障**。全面开展特殊困难群众排查,对建档立卡贫困户中靠家庭供养且无法单**户的鳏寡孤独老人、重度残疾人、精神病人等完全或部分丧失劳动能力的特殊困难群体,参照单人户纳入农村低保范围。非建档立卡贫困户中的特殊困难群体,对赡养、抚养、扶养义务人能力较弱无法提供赡养、抚养、扶养能力证明的,由村民****评议认定为事实生活困难的,经公示无异议可参照单人户依程序纳入低保范围。

(二)精准落实特困人员救助供养**。加大工作排查,将符合条件的人员及时纳入特困人员救助供养范围,按月足额发放基本生活费和照料护理费。全面落实分散供养特困人员照料服务“五有”(有照护协议、有服务标准、有定期探访、有动态管理、有应急预案)工作要求,做到“*时有人照应,生病有人看护”。有集中供养意愿的特困人员要做到愿进全进,年内生活不能自理特困人员集中供养率要提高到xx%以上。全面推行照料服务卡**。

(三)充分发挥临时救助**作用。落实分类分档的临时救助标准,对于因病造成临时性生活困难的,按照当地城市低保标准的x-xx倍确定救助标准;对重大生活困难的可一事一议适当提高救助额度。优化简化临时救助审核审批程序,严格落实急难对象xx小时先行救助**。对申请最低生活保障、特困人员救助供养的已脱贫享受**人口和即时帮扶人口等困难群众,可视情先给予临时救助,及时缓解其生活困难,再按照规定程序进行审核审批,将符合条件的纳入相应救助范围。全面公开各级民政部门社会救助服务热线,夯实镇(街)、村(居)主动发现责任,确保早发现、早介入、早救助,提高临时救助及时性有效性。

(四)做好特困群体生活照料服务。积极配合县扶贫办,对摸底排查出的特殊困难群众,聘请专业服务人员进行每个月不少于两次的走访、打扫卫生,不少于一次理发。广泛动员社会公众依托社会**和其他各类**,充分发挥广大*员**的模范带头作用,关爱困难群众,投身社会救助。通过爱心捐赠款物和提供以生活照料、心理疏导、精神慰藉、结对帮扶为主要内容的志愿服务,努力为特困群众排忧解难。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段(xxxx年x月)。县民政局印发《对特困群体精准帮扶救助实施方案》,成立县特困群体精准帮扶工作**小组,对全县特困群体精准帮扶工作进行动员部署,制定切实有效的工作措施。各镇街对照本方案制定具体实施方案,明确重点任务、工作举措、时间节点、责任人等,并报镇街*委*备案。

(二)排查摸底阶段(xxxx年x月)。依托镇街对现有农村特殊困难群体开展全面摸底排查,建立农村特殊困难群体救助工作台帐,逐户建立工作档案,确保一人一袋一册;加强部门信息共享,及时掌握完全丧失劳动能力和部分丧失劳动能力的人员信息,符合条件的及时纳入低保、特困供养范围,确保农村特殊困难群体社会救助全纳入。镇*(街道办事处)、村(居)委会要完善主动发现机制,压实工作责任,深入核查民政、卫健、残联等部门单位监测发现的以及当地通过全面排查、信息共享发现的特殊困难人员,及时掌握家庭个案情况和兜底保障需求,做到情况明、底数清。

(三)精准帮扶阶段(xxxx年x月-x月)。各镇街对照工作台账,逐一分析原因,精准研究救助措施并**实施,上下联动,确保排查出的所有人员全部帮扶到位,按规定落实好相关救助帮扶**,及时将符合低保、特困人员供养、临时救助等社会救助**的人员纳入保障范围,依规发放资金或提供救助帮扶服务。

(四)巩固提升阶段(xxxx年xx月-xx月)。依托镇街深入开展特困群体精准帮扶工作完成情况“回头看”,查漏补缺,确保“不漏一户、不落一人”。对于需要**层面解决的问题,抓紧研究提出解决的思路措施,推动建立解决问题的长效机制,以富有成效的整改落实成果迎接各级评估验收,保质保量完成全年任务。

五、工作要求

(一)提高**站位,加强****。特困群体精准帮扶工作**小组要切实发挥****作用,负责统筹推动各项**精准高效落地,研究解决精准帮扶和资源统筹管理中遇到的困难和问题。各****要按照职责分工细化措施,加强协调配合,齐心协力抓好各项工作落实。各级各****要认真落实属地管理责任,充分调动各方力量和资源,充分发挥主观能动性,主动发现、主动救助,切实发挥社会救助兜底保障作用。

(二)强化工作保障,加强宣传引导。各级各****要通过电视、报纸、网络、微信、微博等多种方式,大力宣传特困群体精准帮扶的重要意义,引导全社会关注、**和参与救助工作。要及时总结推广各地的好经验、好做法,积极宣传我县社会救助**创新经验。要牢固树立获得社会救助是公民的基本**、提供社会救助是*应负的重要责任的观念,让困难群众了解**、熟悉**、享受**。

(三)加大落实力度,强化责任担当。各级部门要对重度残疾人、精神病人等特困群体实施精准帮扶工作,进一步强化责任担当,积极主动作为,加大落实力度,提高工作效率。特困群体精准帮扶工作**小组将定期开展督导检查并**进展情况,对工作推进力度大、兜底保障**落实好、工作实绩突出的,予以**表彰;对工作推进不力、**落实不到位的,采取**批评、督办**等方式督促整改。

返回顶部