鼓励孩子一百金句高中生
鼓励孩子一零零金句高中生-名言篇
一、我认为教育孩子的秘诀就五个字：往死里夸他！——郑渊洁
二、要善于这样说话：使孩子们从你们的话里感到你们的意志，感到你们的修养，感到你们的个性。——马卡连柯《马卡连柯教育文集》
三、孩子们更需要的是榜样，而不是批评。——儒贝尔
四、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
五、我认为课堂上最重要的教育目的，就在于去点燃孩子们渴望知识的火花。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
六、最好的学生，是激起老师灵感的学生。——木心《文学回忆录》
七、我们教育的人，不管他是个多么“没有希望”和“不可救药”的钉子学生，他的心灵里也总有点滴的优点。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
八、对孩子真正的鼓励：鼓励最重要的一点是不隐含强求继续良好的表现，例如称赞孩子做得好，但不说希望以后做得更好和加油，这样会让孩子产生压力，单纯的鼓励是对孩子最大的支持。——林文采《心理营养》
九、教育孩子一定要根据他们的年龄特点，个人的性格爱好，朝一个有益的方向去引导，不能以自己的想当然强加到孩子们的头上。——马寅初
一零、“好的教育”首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。——杨绛《何为好的教育，何为好的婚姻》
一一、我们应该尽量使孩子们最初听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图
一二、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
一三、你看我们受的教育哈，总是要防止学生有了点成绩就骄傲，其实骄傲怎么啦！这点人性上的小小缺点，难道不是对天才的奖赏嘛？人性上的缺点其实经常是创新的动力啊！——罗振宇《罗辑思维》
一四、教育孩童首要的是激发其兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田
一五、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。——尹建莉《好妈妈胜过好老师》
一六、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。——尹建莉《好妈妈胜过好老师》
一七、如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。——木村久一
一八、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
一九、教育孩子的时候，最重要的秘诀是：发现。——田琨《培养大器的孩子》
二零、忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：“记住，你是吃饭长太，也是读书长大的！”但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”。——林海音《城南旧事》
鼓励孩子一零零金句高中生-熟语篇
一、教子光说好，后患少不了
二、父善教子者，教于孩提
三、金铸的孩童——人才好
四、一个好校长，就是一所好学校
五、金铸的孩童——好人才
六、小孩开竹算——拔尖儿
七、训教不严师之惰，学问无成子之过
八、父教不可废，子谏不可拒
九、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子
一零、孩子嘴里讨实话
一一、田头训子——言传身教
一二、小娃娃的话——句句真言、句句实话
一三、名师手下出高徒
一四、教子不严父母过，教儿不改儿之错
一五、班房里识字——求学
一六、为师夸徒，必不是好师；为父夸子，必不是好父
一七、幼而学，壮而行
一八、英雄出在少年
一九、学校发育了——校长
二零、致天下之治者，在人才；成天下之才者，在教化；教化之所本者，在学校