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科技处月工作计划范文|科技处工作总结

科技处月工作计划 第一篇二月份:一. 制定工作计划以及二.三月份教学进度。二. 各班做好环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。三. 各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。四. 各班对幼儿进行文明.礼。

科技处月工作计划范文

科技处月工作计划 第一篇

二月份:

一. 制定工作计划以及二.三月份教学进度。

二. 各班做好环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

三. 各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。

四. 各班对幼儿进行文明.礼貌教育。

五. 邀请家长来园参加家长会。

六. 结合“元宵节”,各班举办花灯展,并对幼儿进行传统节日的教育。

七. 组织年段教师探讨:如何建立良好的班级常规。

三月份:

一.“”妇女节,邀请妈妈来园参加亲子活动,并对妈妈说一句祝福的话。

二.“植树节”,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

三. 家长和幼儿一起去山城山庄踏青,对幼儿进行热爱大自然教育。

四.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——(上海市学前教育课程指南)解读》。 (幼儿教育)

五. 组织年段教师观摩中(三)班的常规培养。

四月份:

一. 制定四月份教学进度。

二. 结合“”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

(一) 教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育

幼儿向英雄学习。

(二) 组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展,并组织幼儿观看。

(三) 年段开展“颂英雄”故事比赛。

三. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

四. 结合“”地球日,各班对幼儿进行环保教育活动。

五. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 (幼儿教育)

五月份:

一. 制定五月份教学进度。

二. 结合“”劳动节,开展“爱劳动”教育:

a) 结合日常

活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。

b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。

c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。

三. 邀请家长来园参加家园趣味活动。

四. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。

五. 组织年段教师开展美工教学的探讨。

六月份:

一. 制定六月份教学进度。

二. 开展庆“”系列活动:

(一) 各班评选好孩子以及优秀家长。

,二零xx学年下期中班年段工作计划

(二) 举办“庆六一”幼儿美工作品展。

(三) 邀请家长和幼儿参加园艺术节以及游园活动。

三. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械,迎接园检查。

四. 各班与对口班联欢,对幼儿进行升班教育。

五. 结合“”世界环境日,“”中国土地日,各班对幼儿进行环保教育。

六. 各班对幼儿进行暑期安全教育。

七. 组织年段教师探讨:如何提供半成品材料。

科技处月工作计划 第二篇

一、建立“以学科方向为引领,以项目建设和成果培育为核心,以科研队伍和科研平台建设为基础”的重点学科建设运行机制。凝炼学科方向,凝聚学科队伍,以学科建设规划为依据,打破院(部)界限,整合资源,凝聚学科队伍;通过“稳定、引进、培养、借智、交流”等方式,汇聚人才队伍,形成方向稳定、结构合理、整体实力雄厚、支撑学科长远发展的学科梯队。

二、加强校级重点学科建设,进一步明确、彰显优势特色学科,争取应用性学科和交叉学科有较大发展,树立起具有持续发展能力的学科品牌。结合我校及地方实际,围绕六大科技创新平台建设思路,加强应用型研究,提升服务地方经济社会发展的能力。

三、以优势学科和科技创新平台为基础,积极组织申报省级十三五重点建设学科,力争在省级重点建设学科上有新的突破。

四、完善学科考核机制,增强科研工作实效。完善有利于学科建设发展的管理体制和科学的考核评估体系,对学科建设实行动态管理。依照学科建设规划与任务书,实施年度考查制度,以评促管,以评促建,增强学科建设在科学研究、人才队伍、项目建设、学术交流上的实效性。

科技处月工作计划 第三篇

本学年度科研处围绕学校中心工作,以自身职责为依据,为搞好教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作计划。

一、指导思想

以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。

二、具体目标

继续深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。

三、工作要点

(一)、加强教研组管理

一、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。

二、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。

三、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。

(二)、加强教师队伍建设

一、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素质的不断提高。

二、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。

三、贯彻“请进来,走出去”理念,加强对外交流

拟定于一一月中旬,邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或经验报告;同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。

四、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。

九月下旬开展“优质课展示”活动。科研处、教务处合作,安排在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。

一零月下旬,计划与萧城中学开展一次校际公开课活动。

一一月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。

一二月上旬举行全市范围的“公开课开放日”。

通过以上活动,持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研讨,促进我校教师教育教学水平的提高。

五、做好新教师岗前培训工作,继续完善和实施导师制方案。

举办为期一四天的新教师岗前培训。通过培训,帮助新教师转变角色,树立正确的教育教学观念,尽快成为一名合格乃至优秀的教师。

进一步完善“导师制”制度和措施,促进活动健康有序地进行。并拟定新的工作计划,推动教学科研工作的进一步开展,提高学校教学科研的水平。

六、加强骨干教师队伍建设

(一)、做好校级骨干教师的培养和推荐工作。

(二)、配合学校整体工作,对教科研骨干教师进行校本培训,努力促使更多的教师向骨干、研究、专家型教师转变。

(三)、其他方面工作

一、抓好学科竞赛和辅导工作

深化相关学科竞赛和辅导的管理,加强对竞赛辅导小组的监督和管理。组织、督促相应年级相应学科制定辅导计划,落实辅导内容和辅导时间,采取校内辅导与校外辅导相结合的办法,务求收到实效各竞赛学科要做到:早计划,早安排,早辅导,力争取得优秀成绩。

二、做好新学期省市级课题开题、结题准备工作。督促课题组落实开题、结题方案,使工作有序开展。

在学校教科研工作中,科研处将在学校的领导和指导下,组织和依靠全体教师,创新思路,扎实工作,为实现“科研强师,科研强校”的目标而努力。

科技处月工作计划 第四篇

一、采取有效措施,增强教师成果培育意识,引导教师通过重点(重大)课题研究或系列课题研究,培育高水平的科研成果。加强调研,在科研立项、成果积累等方面进行一体化跟踪与指导,分类整理相近领域的系列的科研成果,积极组织各类成果和成果奖的申报。

二、继续强化科技人员专利申请和知识产权保护意识,按照科研成果奖励办法对授权专利实行经费补助及奖励,鼓励教师积极申请各类专利,协助教师做好各类专利的申报工作。在专利申报数及授权数上力争超越二零一六年的工作成果。

三、进一步加强科研成果的推介和宣传。借助各类平台展示及各类应用性成果,向社会及上级科研管理部门推介我校突出的研究成果,推动我校科研成果转化。

科技处月工作计划 第五篇

一、基本情况

自二零xx年九月开园以来,我园一直秉承着“用爱启迪智慧,用心润泽心灵”的教育理念,根据市教育局学前幼教工作思路,以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,加强幼儿园的一日常规管理,把提高教师素质作为前提,充分调动教师的工作积极性。现有小中大幼儿年龄班一二个,幼儿三五六人,教职工五零人。回顾上期,我园开展了许多活动,也取得了一些成绩:

一、继续开展对《指南》的学习讨论活动,研讨活动形式较丰富,教师从中受益,并积极落实在自己的教育行为中;积极组织教师参加各级赛课活动并取得优异成绩;积极申报市级微型课题,将课程建设与教师成长相结合,探讨乡镇幼儿园特色发展之路。

二、成功开展了家长开放日活动和家长座谈会,分专题有针对性的开展幼小衔接工作,从收回的家长无记名调查测评问卷分析,我园各项工作得到九五%以上家长的认可和好评。

三、积极参加都江堰市各项创建评优活动,如创建xxxx都江堰市级青年文明号并取得了“市十佳青年文明号”的荣誉称号;获得都江堰市xxxx年学校安全维稳工作先进单位;xxxx年都江堰市学前教育先进单位;都江堰市优秀团支部等多项荣誉称号。

为使我园的保育教育质量得到进一步提高,本期我园园务工作计划如下:

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,积极解读,实践《指南》。将《指南》的新理念转化为教师的教育行为,科学合理地开展幼儿一日活动,促进我园幼儿保教质量的进一步提高。

三、工作重点

一、完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,争创成都市一级幼儿园,充分发挥骨干、示范作用。

二、努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,使之成为我园特色。

三、强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。

四、完善特色课程的开展,建立特色课程教研组,以研促教。

四、工作措施

(一)教育教学

一、制定更为科学的幼儿园一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。

二、潜心教学科研,在内涵中求发展。上期我园两个微型课题在园长的引领下,在全体教师努力下成功结题。教师在此过程中具备了一定的科研能力,也充分认识到科研促教重要性,本期我们将要申报一项市级课题,推动幼儿的科研发展。

三、园本教研。基于常规本期将要开展的“自制户外体育器械”“区角创设与指导”等的研究,以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。

(二)安全、后勤、卫生保健工作

一、强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故的发生。

二、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

三、以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体,开展内容不同的安全教育活动、安全演练活动。

四、做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。

五、加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

六、加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

(三)家长工作

科技处月工作计划 第六篇

本年度科研处工作以教育理论为指导,以学校计划为目标,以规范、科学为宗旨,落实我校“科研兴校。科研兴教”战略,加强教育科研的管理,实现科研处工作规范化、科学化、制度化,努力提高学校教科研的水平,提高教师素质,推进新课改进程。具体安排如下;

一、认真组织理论学习,促进教师教科研工作水平

二、扎实进行课堂研究,努力提高课程实效。

每一位老师都要扎扎实实组织学习领会课改精神实质,研究课程标准,钻研新教材,探究符合时代要求的教学方法,努力提高我校实施新课程的能力和水平。促进各学科的教学工作开展,力求全面提高教学质量。

认真组织和积极参加各级、各类课改研究活动。重点研究综合实践活动的开展、校本课程的开发、各科课堂教学的评价标准、新课程理念下教学活动各环节的改革。本学期科研处组织青年教师研究课,示范课,优秀课,结合教务处老带新工作,加大对青年教师的培训力度。争取使他们迅速成长,适应新课改以及学校教育教学的要求。

关注课改方向,研究我校的课程改革的突破口和实施方法,对教育评价进行探索,通过组织各类人员的听课,征询广大教师的意见,在原有的“课堂教学评价表”的基础上,制定新的符合新课程标准,符合我校情况的“课堂教学评价表”。

使之对教师的课堂教学有规范作用,使课堂教学更具有实效性。使对教师的评价和对各备课组的评价更客观,更公平、更合理。

三、加强课题研究的过程管理,提高教科研工作的管理水平和实效。

⒈各级各类课题要严格执行其相应的课题管理规定,实行课题管理责任人制度,加强对课题研究的过程管理,防止两头热,中间冷。在研究的过程中,特别充分发挥好骨干教师的指导作用,提高研究的质量和水平。

⒉课题活动的开展要扎实有效。各课题研究在确定“实施细则”的基础上,进一步抓实研究的过程,做到有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结、交流、完善和推广,以提高研究效益。

三、在校内通过各种途径,对我校目前研究情况较好的课题进行交流和推广。参与学期和年终论文评选要与课题研究内容相关。

四、以教科研活动为抓手,促进教师的专业成长。

一.切实做好青年教师的培养工作。通过上课、竞赛、个案、论文交流等各类科研活动指导和培养青年教师。本学期继续进行青年教师的集中培训,利用每周一晚自习第三节,聘请部分特级教师,高级教师,分专题进行培训。

二、不断总结反思校本研究的成功与失败,使学校的教科研工作保持旺盛的活力。每位教师每学期要写一篇教学论文或总结。

三、倡导教师按时填写个人成长记录,经常总结、反思自己的成长过程,总结经验,找出不足,不断提升自己的专业水平和综合素质。

四、科研处努力增强服务意识,加强与学校各部门、各年级组、备课组的联系和沟通,相互协调。发挥群体的优势,实现科研与教育教学的紧密结合。

五、科研处教研人员随时听课,要及时将自己的听课评价与教师进行沟通,对教师授课的优点与缺点给予指出,加强指导,促使教师进步成长。

五.其他工作

一、继续研究,开发教育教学文摘,指导教师的教育教学活动,并适时整理成册。

二、开发校本培训教材,本学期组织、整理、编印一本青年教师培训教材。

科技处月工作计划 第七篇

一、指导思想

学习和发扬二零__北京奥运会精神,向全体教师提出更高、更快、更强的教学要求,即教学效率更高、教学创新更快、教学能力更强。激励全体教师自觉学习和贯彻先进教学理念的主动性,激发全体教师追求卓越的工作热情和脚踏实地的责任感,调动全体教师完善自我发展自我的积极性,继续抓好“三课”(课程、课堂、课外)工作,进一步深化“三法”(教法、学法、考法)研究,为创造学生和家长满意的教学成果而努力奋斗。

二、工作目标:

三、工作措施

一、加强校长室对教学的领导。

(一)学校行政会议要多讨论教学问题。

(二)坚持校长和主管副校长、教研处正副主任每周听课制度,加强对教学问题的调研工作。

(三)坚持每月一次的教研组长例会制度,加强对教研组工作的领导。

二、完善教师评价与激励制度。

(一)在调查研究的基础上,进一步修改教师综合评价方案。

(二)实施__年通过的高考、中考奖励方案,并且根据实施过程中的实际情况予以补充完善。

(三)坚持和完善学生评价教师教学情况书面问卷调查制度。

(四)试行家长评价教师教学情况书面问卷调查制度。

三、坚持和加强校本教研活动。

(一)坚持每两周一次的教研组校本教研活动。要求每次活动都有一个立足校本的教研主题。教研处负责检查活动情况。

(二)坚持和改进每两周一次的备课组活动。在一般情况下,每次活动都应有一个组员作中心发言。教研处负责平时的抽查和期末的记录本检查。

(三)坚持和完善公开课制度。

继续要求所有的教师每学年至少开设一节公开课。教研组要在第三周内上报所有教师开设公开课的安排计划。教研处将公布全体教师开设公开课的安排表。

(四)努力推行教师之间的推门听课风尚。

(五)认真组织教学研讨会。准备召开二次教学研讨会,分别探讨校本教研相关问题。

(六)要求全体教师以认真的态度继续推进我校的兴趣化教学课题研究和教学实践工作。各种校本教研活动都要与本课题相结合。所有教师都要在九月一零日前上交课题研究阶段性小结和兴趣教学论文(案例)一篇。

四、加强和完善教学常规管理。

(一)改进作业检查制度。

对教师批改作业情况实施抽查和普查相结合的措施,每学期抽查二次,普查一次。

(二)加强考试工作管理。

继续坚持命题交换和审核制度、重要考试实行试卷交换与流水批阅制度。

各个年级段根据各自特点采取不同的测试和考试方式,有条件的年级段实行月考制度。

(三)继续坚持课堂教学秩序检查巡视制度。

(四)推行学校领导、教研处负责人和教研组组长推门听课制度。

(五)实行对教师教案或者教学课件不定期抽查的措施。

(六)实行教师参加校外各种教学活动情况书面反馈制度。

五、打造教师专业发展平台。

(一)开展教学对外开放周活动。本学期以高中中青年教师为对象,选择一周时间,开出兴趣化教学展示课。邀请教研院对初中课堂教学进行调研。

(二)继续开展“做模范反思型教师”活动。继续选择尚未拍摄录像的教研组拍摄随堂课录像,并要求教师本人写好反思文章。

科技处月工作计划 第八篇

一、这学期的指导思想:

要面向所有学生,关注每个学生的情绪,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立成就感和学习自信,培养他们的创新精神。目标设计基于学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展。通过活动,学生可以在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作,实现任务的目标,感受到成功。建立能激发学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,认真学习新课标。

二、学生的基本情况:

今年,我在八(三)班和四班当英语老师。两个班的情况略有不同。(三)班里学困生较多,部分学生对英语失去了兴趣。比如葛宁、张宁、赵志东、王海龙学习习惯不好,王芳、杨新颖、李俊龙、李俊峰接受新知识的能力较差。但是也有一些尖子生,比如杨忠浩、郭嘉、杨等等。每次考试平均分五分左右。

(四)班学生整体情况较好,学习困难的学生比(三)班少,如李浩天、高鹏、詹宏宇、张辉等。尖子生有李、何玉华、郭、张宏亮等。中级学生略多于三班。两个班的整体情况:很多学生不能明确理解学习英语的目的,没有真正意识到学习英语的目的是交流;一些学生在学习中缺乏小组合作意识;大多数学生没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性和战略性;不善于发现和总结语言规律,不注重知识的巩固和积累;

三、具体措施:

二、学生被要求每天背诵课文中的对话,以培养他们的语感。

三、记住当天学的单词或对话,每天检查。利用学习小组及时检查,保证效果,坚持下去。

四、充分利用早读自学:规定早读内容,加强监管,保证早读效果。

五、坚持每日测试、每周测试、每月测试。我们要时不时的监督英语学习,给学生每天、每周、每月的努力机会,让进步的学生感受到成就感,让落后的学生发现差距,感受到压力。

六、对后进生进行专门的指导,安排单独的作业,让他们体会到学习的乐趣,树立学习的自信心,早日成长。

七、抓好尖子生和中专生带动学困生,为九年级打好基础。

八、加强对学生学习策略的指导,为其终身学习奠定基础。

九、运用灵活多样的教学方法,充分利用现代教育技术、计算机和多媒体教学软件,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方法,提高教学效果。

一零、针对学生阅读能力差的问题,进行了这学期的阅读能力训练,每周阅读三篇英语短文,并定期准备和检查专门的阅读摘录。

一一、准备听写、短文、笔记本、摘抄,加大学生训练力度,培养各方面技能。

四、课程安排及教学进度:

第一周—第二周:Unit一阶段性测验

第三周—第四周:Unit二阶段性检测

第五周—第八周Unit三—Unit四阶段性检测

第九周—第十周Unitreview一—四阶段性检测

第十二周—第十三周Unit五—Unit六阶段性检测

第十四周—第十六周Unit七—unit八阶段性检测

第十七周—第十九周ReviewUnit一—Unit八复习迎接期末考试

科技处月工作计划 第九篇

坚持以人为本的思想,全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。

根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

一、突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

二、实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。

三、促进三个提高:提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。

四、达到五个结合:学习与交流结合,教研与科研结合,学习与考核相结合,教研理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

五、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

一、建立健全科研机构,进一步完善评价机制。

一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核,并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组,给予物质和精神奖励。

二、扎实推进课程改革,保证课改深入开展。

在课程改革中,以人为本,坚持把德育工作放在首位,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。

(一)严格按照课程计划,开齐学科,开足课时,认真作好各类活动课的开展。

(二)组织教师集中解读课标,研究教材,举办座谈会,组织教师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合,营造良好的大教育观。

(三)组织教师参加上级举办的各种培训,结合学校实际,组织召开教师研究会。

三、校本研修“以人为本,以校为本”,突出一个真,重抓一个实,切实解决教学中的热点和难点。

根据学科、年级特点分组进行。同时,鼓励教师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点,提出、实施、解决实际问题,促进集体的整体成长。其研究内容为:

(一)德育工作方面:学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;后进生(后进班级转化)的研究。

(二)课改方面:教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学习的应用性的研究,综合实践课的实施和开发研究;单元测试分析。

(三)管理方面:班级管理的分析与研究;村小教育管理的研究。

四、以课题为载体,提高教师的理论水平。

进一步实施好现立项的课题研究,组织好课题组人员的培训,落实课题组人员的职责,收集一系列的过程资料。形成具有一定水平的科研成果。

五、加大经费投入,保证科研工作的开展。

学校将在现有的财力情况下,加大对科研工作的投入。一是鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。

六、协助教导处落实教研活动的规范管理

(一)加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。

(二)加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染

学生,建立和谐的师生关系。

(三)坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到“四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。

总之,我校教育科研工作要形成人人积极参与、个个有实验成果的良好氛围,要在现有的基础上,进一步加大力度,转变观念,开拓创新,积极探索教育教学规律,推进教育科研工作的深层次发展。

科技处月工作计划 第一零篇

在省联社、市办事处正确领导和有力支持下,区联社做为上线试点机构,打赢了全市信息化建设的第一场攻坚战!区联社全体员工在两个多月的时间里,历经多次数据移植、模拟运行、试运行,一直到正式运行。

一、上下联动,加强领导,为“系统”上线提供组织保证

二、齐心协力,合作有序,为“系统”上线提供技术保证

为贯彻落实省联社“科技兴社”战略,快速推进“金信工程”建设,让全辖员工掌握综合业务系统操作技能,一是分期、分批完____员培训。培训对象为全辖业务岗人员;二是明确培训内容,即重点对手工录入报表、新系统业务操作、移植数据填报等进行培训;三是采取多种培训方式。通过理论学习、现场学习、模拟操作等方式相结合,取得了较好的培训学习效果。

三、统筹安排,上线工作按计划稳步高效推进

(二)认真做好账务核对。按照省市社的要求,我联社对原系统的账务和传统处理方法进行全面清理,确保移植到新系统的账务与旧系统的账务对应相符。

二、健全规章制度,完善安全管理,确保安全运行

牢牢树立以制度管理人员的思想,认真贯彻落实相关规章制度,严格管理,加强安全教育,使安全规范操作的观念深入人心,加强权限分级管理,为了防范风险,确保计算机系统安全、高效运行,我们在日常计算机管理上坚持预防为主,综合治理,有效的防范了计算机犯罪的发生。

一、按照《成立奥运会期间信息安全领导小组和工作小组的通知》(辽农信联二六零号)的文件要求,全力做好奥运会期间重要信息系统安全保障工作,切实保障重要信息系统安全、持续、稳定运行,成立了信息齐全领导小组和工作小组。

科技处月工作计划 第一一篇

新的一学期的工作又开始了,新一轮的工作有即将展开。对于新学期的工作,我们科技部经讨论研究决定按如下计划逐步开展。

(一)部门例会管理计划

(一)我们科技部定时在每周五下午学办进行例会,固定例会时间,促使我们部员养成良好的时间观念。

(二)强调全体成员必须准时出席。迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从我这里给予警告乃至从向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

(三)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

(四)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(二)部员培养管理计划

(一)提高本部成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动科技部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥科技部成员每个人的能力和特长,以及他们对科技部的发展和建议,加强科技部成员能力的提高,以共同进步带动科技部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创科技部工作的新局面

(二)在每次例会中,我们将尽量让部员有更多的发言权,把总结的机会留给副部,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(三)安排部员每月上交工作总结,并对科技部提出建议。

(四)每次活动的之前要详细工作分配与部员,要求各有关部员,工作到位。活动结束要有工作总结。

(五)加强与部员的沟通和了解,关心部员的'学习与生活,紧密与部员间的关系。

(三)科技部工作管理计划

(一)加强科技部与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间活动的顺利开展。

(二)加强学生会科技部与学校各类社团的交流。

(三)协助兄弟部室开展工作,共同完成学生会的各项任务。

(四)加强与各部门干事,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

(五)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(六)与好兄弟部室做好团学活动,尤其是需要灯光,音响的晚会活动,发挥科技部的优势,为美术系老师同学服务。

(七)凭借我们科技部的优势,我们科技部将在本学习办好本部的各种科技比赛的团学活动。

以上是我科技部本学期初步的工作计划,我们将会将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合本系的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,本着“为同学服务,让老师放心的原则”,在团队协作的力量下,将团学活动工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化,激发同学热情,提高专业素质技能和服务社会的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。最后一句,我们将勤勤恳恳,踏踏实实为美术系的老师,同学服务。

美术系团总支学生会文艺部 一零月一五日

科技处月工作计划 第一二篇

根据学校实际情况,加强学术生态建设,积极营造促进创新的科研文化氛围。一是继续推动“国家基金训练营培训”,与二级学院上下联动,邀请专家学者对国家自然科学基金和社科基金选题、申报等进行交流与辅导,不断扩大活动的辐射面,逐步提升我校教师参与重大项目申报的能力和积极性。二是开展科研反哺教学大讨论,以二级学院为单位开展科研反哺教学系列活动,促进教师将大讨论的结果融入本科教学培养日常,要把最新的科技成果“转化为教案、转化为教材”,形成“科研反哺教学”电机教育教学特色。三是建立科技人才荣誉体系,研究指标评价标准,试点建立科技人才星级发布制度,在政策上对科技之星一定的倾斜,形成人人崇尚科研、认真对待科研的氛围。

科技处月工作计划 第一三篇

一、班级工作的指导思想。

认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。创造“教育生态管理品牌”。

二、班级工作的实施方案。

目标:构建优良的班级教育生态环境。

一、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。

以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。

二、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。

三、言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

四、拿起表扬的'武器。激励学生不断完善自我,不断进步。

五、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。

六、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。

以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

七、安全重于泰山,时刻不容松懈。

加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

三、班级工作的管理保障。

目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。

(一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

(二)巩固、完善民主管理制度:

一、改组班委会为班务会。改称班长为领事,下设二四个部,改称委员为部长。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。

二、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

三、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

三、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。

(三)常规工作长抓不懈。

一、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由^v^长全权负责此项工作的开展。

二、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。

三、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

四、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。

五、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:(二月份:加强行为规范,做文明中学生;三月份:“三二九”全国安全教育日活动;六月份:“六二九禁毒宣传日”。)根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。

科技处月工作计划 第一四篇

一、指导思想

严格贯彻教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”,为主线,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,结合本校实际情况,以及《x小学三年发展规划》,进一步提高校本教研质量,规范教学过程管理,切实加强教学研究,不断优化教育教学质量,全面提高教师素质,为x小学教育改革与发展作出努力。

二、主要工作

(一)强化教育教学管理,规范办学行为

(二)以《x小学教师教学常规要求》为标准,规范教学常规管理

继续以《x小学教师教学常规要求》为标准,加强教学常规管理。课前准备要充分,具体是:要认真拟定教学计划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合 优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。课堂教学要认真,具体是:创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性,切实做好后二零%学生教育和学习兴趣的培养,并做好课后辅导记录。规范作业量,严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重课业负担。

(三)进一步加强完善学籍档案管理。

健全电子学籍档案管理制度,尽量做到档案完整,归类正确,管理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续,做到学籍管理科学规范。根据中心校有关要求,学生的电子学籍管理要规范、特别是转进要严格控制,转出要办相关手续,准确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生情况报表。从一年级开始电子学籍的管理要完整,要有学生的成长记录。同时要求班主任老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。

(四)以科研为载体,全面提升教师素养

一、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训。本学期,学校继续鼓励教师参加各类骨干班、研修班的培训活动等,并组织教师认真作好培训汇报与反思,实现资源共享。

二、发挥学校骨干教师的领头作用,做到每学期至少上一节校级示范课或一次专题讲座,在各级各类的教科研活动中起带头作用。我们的校本研修活动与绩效工资挂钩,上课的老师有二个月的分数是满分的,不上的就只有二五分。鼓励每位教师在组内上课。

三、组织教师参加各级各类教科研评比活动。

四.教坛新秀、新苗的开放周。

五、每位教师在业务学习上要做到勤听课、勤研课、勤评课、勤磨课、勤反思;每周进行一次教研活动;每一课都有自己的教学反思;每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案;每学期上交一篇成型的教学经验总结或教学案例。

(五)参加一六学时培训,提升教学实践能力

一、每位教师每学期都参加相关学科的一六学时的学习,提升自己的教学能力。

二、充分发挥教研组作用,优化校本研修活动形式。

(一)本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜老师分别为语文、数学、综合组组长,继续抓好教师教研组活动管理。各教研组活动时间:语文组为每周三下午第二节,数学组为每周四下午第二节,综合组为周二下午。

(二)教研组要注重教研活动计划的制定(将集体备课及教学质量分析纳入教研组计划之内)、实施与总结,注重活动材料的积累,健全活动档案的建设。

(三)教研组内的各成员要认真制定个人自培计划,并注重计划的实施和阶段性总结,积极参加教研组的各类活动,认真作好个人发展记录。

(四)学校教研组活动要充分发挥骨干教师的模范带头作用。特别是磨课、评课要以沙龙的形式开展,骨干教师要发展辐射的作用。

三、积极参加区里、街道里举行的各类研讨会等。

(六)以学生的发展为核心,全面推进素质教育

一、鼓励学生参加各级各类传统比赛项目,协助大队部开展艺术节等活动。

二、积极参加二四年级的写字竞赛、五六年级的英语、数学竞赛。

五、继续开展文体二+一活动,切实加强体育、健康、艺术、劳动教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。

为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实,加强教育科研的管理,实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化,提高学校教育科研的水平和效益,提高全体教师的素质,迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作计划:

一.加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习,进行两次集中培训,时间为九月份一次、一一月份一次,内容为:研究性学习指导和现代教育评价理论培训。

二.做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作,准备好属于科研处的相关材料,协同高中教务处准备好教师展示课。

三.同高中教务处相配合,组织推进校本教材的编写。

四.督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作,已经申报的“”课题组织开始研究,并做好新的申报。

五.关注课程改革的方向,研究我校课程改革的突破口和实施办法,对教育评价进行探索,特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上,制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。

六.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等,特别是做好评课。

科技处月工作计划 第一五篇

一是贯彻落实^v^^v^在科学家座谈会上的讲话精神和《进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》要求,倡导师生大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,将科学家精神作为自己科研的精神支撑。二是完善科研评价制度,深入落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,改善高校教师科研评价。坚持分类评价、分类培养,坚持科技成果质量导向,坚持科技评价内容优先,坚持科技布局长短期结合,破除科技评价“四唯”倾向,将科技评价定性和定量相结合。三是加强学术道德规范建设,开展多种形式的教育培训,建立典型案例公布制度。

(二)加强科研机构建设

出台《上海电机学院研究所管理办法》,充分发挥研究所在科研团队建设、与企业协同创新、政府决策咨询、方面的作用,力争形成一批有突破性的科技成果。聚焦电机人工智能等领域成立一批交叉学科研究所,跨学科跨学院成立交叉学科研究所;加强“智库”研究机构建设,聚焦临港新片区产业发展、国际贸易等领域成立政府“智库”研究所。坚持分类发展,根据学科差异开展差异化培育,拟分为基础研究为主型研究所、应用研究为主型研究所、成果转化及技术推广为主型研究所,不同类型的研究所设定不同的绩效考核目标。

(三)加强科技人才队伍建设

一是以研究所为依托,抓好青年科研人才队伍建设,拟要求研究所团队中四零周岁以下中青年人才一般不少于二分之一,并将青年人才的培养情况列入研究所的重点考核指标。二是给研究所团队成员一定的政策支持,拟在科技项目申报上给予一定倾斜。三是围绕科研建设专项任务设立特聘岗位,特聘岗位人员实行年度考核、动态调整机制。四是试点建立研究所团队成员“双聘双认”的科研成果考核机制。五是重视技术经纪人队伍建设,培养五名执业技术经纪人,加强技术经纪人案例培训学习,建立技术经纪人激励机制,推动科技成果转移转化。

(四)优化科研资源配置

(五)加强技术转移体系建设

(六)加强内部管理和成果培育

加强对二级学院的政策指导和统筹协调,出台《科研管理二级学院管理办法》,修订《二级学院科研考核管理办法》,与二级学院上下呼应,协同服务。发挥各二级学院和相关部门在科技工作战略目标制定、队伍建设、体制机制创新等工作中的重要作用,强化责任意识,充分释放二级单位的创造创新活力。在学校党委和二级学院党组织的支持下,加强科研机构和科技人才队伍党建工作,培养对党忠诚、为国育才的科研人才队伍,积极为建设社会主义现代化国家干事创业。

加强国家级项目和省部级科技成果奖的申报和培育,一方面,重视培训交流,研究政策提前布局培育;另一方面结合学校综合改革方案,建议对列入国家成果奖培育计划的负责人设立重点岗位,明确考核要求,给予特殊岗位津贴。

科技处月工作计划 第一六篇

一、指导思想

以区科研室二零一x年工作要点为依据,以《xx市第七十七中学二零一x-二零一x学年度第一学期工作计划》为指标,以学校科研课题研究为核心,以打造高效责任课堂为目标,充分发挥科研“研究、指导、服务”的职能作用,深入研究提升教师科研水平,打造高效课堂,促进教学质量提升的途径和方法,为彰显学校责任教育特色,促进学校内涵发展服务。

二、主要工作

⒈区级课题结题。依据课题实施方案,做好学校课题《初中生课堂学习责任感培养策略与实施的研究》的论文与案例的后期整理工作和结集出版工作,做好光盘刻制工作和写好结题报告。

⒉开展课题研究。继续进行责任课堂高效策略的研究,分年级进行子课题研究,以期根据不同年级的学情和特点达到提高教学质量的目的。

⒊坚持科研活动。以校本论坛、教研组备课组活动为平台,围绕“责任课堂高效策略研究”开展主题鲜明的课题研究活动。

⒋区级个人课题管理。做好二零一x年区级个人课题结题工作指导、审核、上报工作;做好二零一x年区级个人课题立项的宣传、培训、指导、审核工作。

⒌校级个人微课题管理。加强教师个人微课题的确定及过程管理,力求使课题研究在教学中起到真正的促进作用。

⒍总结科研成果。积极宣传、组织、推荐各级别论文等科研成果的撰写上报,使学校的科研工作更上台阶。

三、具体措施

㈠ 进行课题研究,提高教学质量

⒈课题结题。积极与区里联系申请区级课题尽快结题,写好结题报告,做好论文、案例、教学光盘等科研成果的结集、整理工作。

⒉专题研究。继续进行学校课题研究统领之下的学期专题研究,根据不同年级的实际情况,本学期采用分年级进行子课题研究的方法,以期使课题研究工作更加扎实有效。

初一:任务导学课堂教学模式研究

初二:任务导学课堂教学模式研究

初三:学科课堂以生为本,精讲精练策略研究

⒊区级个人课题研究。目前我校共有五位老师在区内申报了个人微课题和个人小课题。本学期将加大市区级个人课题的申报宣传,本篇文章来自资料管理下载。争取鼓励更多的老师承担区级以上个人课题的研究,骨干教师和三五周岁以下青年教师没有申报过区级课题的必须承担区级以上个人课题研究。

⒋校级个人微课题研究。继续进行个人微课题研究活动。按照确立课题-实施研究-期末总结的思路展开研究。

① 确立微课题。每位教师根据学校分学科确定的课题指南,结合本人在教学中遇到的小问题,确立本学期个人要研究的微课题。个人课题于第一次教研活动中上报给教研组长,教研组长整理到教导处下发的表格中,于八月二九日下班前上交教导处。(教研组工作计划上交电子稿,教导处统一格式)。

语文:初中生阅读(写作)能力培养策略研究;数学:初中数学课堂精讲多练策略研究;

英语:初中英语课堂培优辅差策略研究;物化:初中物理化学实验教学在课堂上的应用研究;

会考:初中某某学科生本课堂策略研究;音体美信:初中某某学科兴趣培养课堂教学策略研究。

② 撰写个人微课题研修计划。教师个人微课题一旦确立,将成为本学期备课、课堂实践、课后反思的一个核心问题,所有的展示课、公开课要能体现个人微课题的研究痕迹,在期末总结中要有研究心得(问题解决)的总结。通过半个学期的研究能真正解决教学实践中的某个小问题,从而对自己的教学质量提高有帮助。本篇文章来自资料管理下载。八月二九日下班前上交。

③ 进行个人课堂观察。个人课堂及所有形式的公开课均要体现个人微课题的研究。每人每学期要进行一次个人课堂观察,即观看个人课堂录像,写好观课反思,对自己的微课题研究进行评价、反思、整改。观课反思时间由教导处统一安排观课时间和地点。

④ 总结微课题研究情况。学期末按时完成个人微课题总结的撰写;完成以个人课题研究为主题的论文、案例各一篇。

㈡开展科研活动,促进课题质量

⒈专题研讨任务明确。开展好教研组活动,集中研究学期研修主题及各教研组子课题,力求研究出高效责任课堂教学策略并完善任务导学课堂教学模式。

教研组活动主题:

八月:①上学期教研组工作总结(各备课组成绩排名及个人区排名情况);讨论完善教研组计划(本学期教学成绩目标、切实提高本学科课堂教学效率和两率一分的实施策略、确立个人研究微课题)。

②二零xx中考批卷情况反馈。

③小组合作评价理论培训。

九-一二月活动主题根据实际活动情况确定。

科技处月工作计划 第一七篇

一、ATM、POS机的建设与开展

为配合完成省联社的工作部署,拟计划一季度完成____ ATM安装调试;二季度完成__XATM安装调试。

随着ATM业务在我行的全面展开,要进一步作好风险防范,制度的建立,工作流程的整理和规范,继续开展巡查制度,重点检查是否有犯罪分子利用科技手段盗取客户信息,在保证ATM安全的同时,维护ATM的正常运行,做好ATM的技术支撑。

我部继续加大POS机业务的宣传与推广,在农信POS机市场占有量为全省第一的基础上,通过两种形式加大POS机业务的开展。第

一、发展“高、精”客户,淘汰不POS机使用率比较低的商户,使我行中间业务再创新高。第

二、新开拓的市场,要加大对POS机具投放量,以占领市场份额,从而成为市场的主导方。

二、配合总行完成总部搬迁工作;完善计算机安全管理制度,确保计算机系统安全运行

完善机房管理制度。现在我行服务器由省中心托管,搬迁后将由我行自行管理。为保证我行各项业务系统的正常运行,在现有的机房管理制度基础上,将做进一步的完善,从源头上减少机房管理风险:

一是加强内控建设,规范计算机的操作管理,防止计算机犯罪的发生。

二是加强计算机档案管理,健全各种登记。

科技处月工作计划 第一八篇

一、全力推进重点学科规划建设工作,力争“十三五”省级重点建设学科达到四个。

二、力争在二零一六年基础上获国家级项目四项以上,科研经费增幅二零%以上,横向课题经费力争达到二零零万。

三、启动科研实验室建设工作,加大基础建设、仪器设备投入,保障省重点实验室和二零一一协同创新中心基本运行条件。

四、全面推进“十三五”省级科技创新平台培育和申报工作,力争获批一个省社科研究基地、一个高校重点实验室、一个高校社科研究基地、一个高校科技创新团队、一-二个高校产学研合作示范基地。

五、培育高水平科技创新成果,申报市级、省级科技成果奖。

六、推动产学研合作,进一步提升服务地方经济社会能力,促进科技成果转化。

七、加强学风建设力度,进一步营造学术氛围,加大科普活动宣传力度。

科技处月工作计划 第一九篇

一. 建立和完善学校科研与学科建设相关管理制度。完善《湖南人文科技学院科研项目(横向项目)管理办法》、《科研经费报销指南》等文件。

二.每年分别在三月、九月召开二次学科建设与科研工作会议。同时,根据工作需要,配合专项工作或具体活动不定期地举行学科建设与科研工作座谈会、联系会等。

四、全力实施学校的科研信息化管理工作。

五、年内举办二次全校科研管理人员业务培训,其中上半年进行一次科研管理系统培训。

六、完成学校交办的其他工作。

四、具体措施

一、明确学校、二级单位和项目负责人在科研管理中的相关责任,强化二级单位的监管责任和项目负责人的直接责任。

根据上级及学校相关文件精神配套做好科研经费管理工作。协助项目负责人做好经费预算工作,将科研经费用好、用活,加大经费使用效益并减轻科研人员负担;在鼓励引入横向经费的同时加强管理,引导教师真正与地方对接,为企业解决实际需求。

通过设立科研实验室专项建设经费、完善科研评价机制等一系列有效举措,建立健全科研管理的长效机制,营造有利于科研工作的良好环境。

四.通过坚持引进、培养与稳定多措并举,加大科技领军人才、学科带头人的引进与培养力度,充实科研与学科队伍。

五.积极推进省级重点建设学科、硕士点培育学科配套建设工作。并在平台申报、建设经费投入等方面优先考虑省级重点建设学科的发展需要。

六.进一步整合学校现有科研资源,打破封闭、分散、低效的格局,倡导资源的优化配置和共建共享,促使学校科研水平和人才培养质量的稳步提升。

七.加大产学研合作平台建设。鼓励各二级学院结合各自的学科专业实际,大力加强人才队伍与科研平台建设,着力提高自身的应用基础研究能力,着力在技术研发、产品设计、文艺创作、体育与文化产业发展等方面提高自身的服务能力。积极推进与企业、政府机关的产学研用结合,建立形式多样的产学研联盟、科研工作站、文艺工作室、技术开发实验室等产学研合作平台。

八.鼓励教师积极申报各类科研工作服务者项目、双师型人才项目等,配合人事、教务等部门出台相关激励保障制度,全力支持教师入驻企业学习锻炼,推进教师和企业开展重大关键技术研发,加快科技成果在企业转化,全力推进学校转型发展。

科技处月工作计划 第二零篇

学科部作为学生会里唯一与学习挂钩的特色部门,在XXXX—XXXX学年度第二学期,除了将一如既往的做好院办值班以及与学生会其它部门合作等本职工作以外,更有责任深入同学,开拓创新,开展一系列特色活动,帮助提高同学学习,拓展思维。

在进行各项工作的同时,我们也会注重团队的精神建设以及发掘干事的才能,鼓励干事提出自己的特色想法,培养他们的责任心,并要求他们按时完成各项工作,及时反映问题,以此来制定出更好,更具体的计划并落到实处。

为使下学期学术科技部的工作能够更加顺利圆满的进行,特制订下学期计划如下:

一、日常工作的安排

下学期,学科部会一如既往的在教学办公室安排干事值班,及时的帮助老师完成各项工作,认真负责的对待老师交给的每一项工作。

二、活动的安排

一、蓝未来

对于第二届的“蓝未来”,具体的形式,内容等等均有可能与以往不同,虽然下学期的时间将更紧凑,但对于办好它的信心与决心,我们绝对有!策划书将于三月底上交至主席团,四月份正式实施。具体的活动细节将在策划书中一一写明,在这不做过多阐述。

二、考研讲座

为了帮助面临考研以及对考研有所困惑的人,解决他们在考研途中遇到的疑惑。学科部将在五月份举行“考研交流讲座”,具体的活动细节将在策划书中一一阐述。

三、整个学生会的安排

下学期学生会各个部门都有活动,学科部会努力的协助其他部门的工作,已达到学生会的整体共赢。

四、学科部内部安排

一、对于学科部未来的问题,我们会在接下来的一个学期里挖掘出适合留下来的干事,并作出针对性的能力培养及锻炼,同时在各干事不失和的前提之下和睦地处理好各干事间渐渐微妙的关系,力求做到学科部历年和睦团结的优良传统。

二、在下学期,我部门将一如既往地实施学科小聚,旨在培养各伙伴之间感情的基础之上,培养各干事的创新争优意识以及团结协作的能力。

在新的学期里,学科部全体成员会更加,积极努力地完成各项任务,期待学生会更美好的明天!

科技部工作计划(f二)

一、数据下发等系统的相关工作:

一、根据三个月的试运行情况,对绩效系统柜员考核模块进行一次全面的优化工作,包括界面,操作方式,功能等。

二、做好地市分中心相关服务器进行日常的维护及数据备份工作。配合各行社做好各系统(行社数据下发应用系统、非税系统、银企对账系统、事后监督系统)的正常运行。

二、报表系统方面工作:

一、拟开发适应监管部门要求的报表,如:银监局、人民银行、省联社。为我行各条线报送人员直接提供一手数据,减轻该类人员日常工作量。

二、由于总行在二零XX年七月流程银行落地,对各相关部门进行了重新规划,各条线报表格式及内容变动较大,开发小组拟进行一次优化征集工作,根据采集的需求对现有报表内容进行一次全面的优化。

三、硬件管理方面工作:建立电子设备库存登记簿和明细登记簿,加强电子设备出入库管理,及时登记各类登记簿。定期或不定期对设备进行清查和核对,确保各项设备账实相符,档案信息真实、有效,逐步实现对电子设备的动态、有序管理。

四、及时做好设备更新工作

科技处月工作计划 第二一篇

一、切实加强党风廉洁建设和领导干部作风建设,积极提高干部队伍素质,提升全局工作人员工作效能,加大从源头上预防和治理腐败的力度,同时增强服务意识,提高服务质量和服务效率。

二、狠抓政治学习。一是按要求认真组织落实学校双周五的党支部政治学习。学习、宣传、执行^v^和学校党委的各项决议,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是加强本部门的政治学习。在解决工作难题的同时,统一教职工的思想认识,加强业务工作能力,提升部门的业务水平和服务能力。

三、建立和完善相关管理制度。修订和完善怀化学院科研项目经费管理办法、怀化学院科研工作量考核与奖励办法(修订)等。调动科研单位和科研人员开展科研工作的积极性,积极引导科技人员多做应用型研究、多出应用性成果,推动科研管理和学科建设的快速发展。

四、做好各类科研项目的申报及管理工作。加强科研秘书的培训与管理,遵循“便捷、高效”原则,进一步提高工作效率。

五、密切跟踪在研课题,切实落实项目进度,为教职工搞好科研提供优质服务。

六、进一步加强学科建设、科研平台和科研项目经费的管理,提高科研经费的使用率及科技成果产出率。

七、组织各级各类科研平台科技服务团队,参与科技服务地方工作,努力争取科技服务工作经费,开创科技服务地方新局面。

八、充分发挥校学术委员会的决策咨询和指导作用。积极做好校学术委员会的组织、服务、协调工作,充分发挥专家治校、教授治学的作用,促进我校学术委员会的工作制度化、常态化。

九、完成学校领导及各上级相关部门交办的各项工作。

科技处月工作计划 第二二篇

本学期信息科研处将在总结过去经验与教训的基础上,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为出发点,以“全面推进数字化校园系统在教育教学和管理中的使用,推动学校现代化发展的进程,提高学校的办学水平”为目标,进一步抓好如下工作:

常规管理和建设

继续推行本处室专业队伍培训和学习目标管理,逐步实现培训学习的规范化,制度化,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能有较大提升。

不断补充学校上课视频资源库,丰富学校资源库,为老师们提供更多的课例交流条件。

二月二一日将对高一年级教师进行班班通使用培训。

二、教师继续教育工作

进一步规范教职工继续教育培训档案,理顺并分清各类培训的组织者、责任人,使教职工继续教育工作进一步规范化、制度化(制度明确、计划单列、项目明细、个档完整)。逐步实现档案电子化,管理平台化。

三、科研工作

一、严格执行课题研究“月反馈、月公示”制度,强化课题研究的过程管理,建立科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、课题研究的定期检查制度,促进个人课题研究的有序、有效进行。(每月一次科研专题教研,专题性,有目标、有内容、有记录、有检查)。

二、完成本处室科研课题,编制《阳贵一中数字化校园管理和使用手册》(暂定)。

三、拟定《阳贵一中科研课题指南》,启动下一轮校级课题课题的申报和开题。

四、出台和试行《阳贵一中科研课题经费管理办法》。

四、抓好与校报、校刊工作

科技处月工作计划 第二三篇

一、积极推进国家基金项目的宣传、发动与组织申报工作,力争申报数量较去年有所增加。

二、加强横向项目管理,努力规避套取横向项目奖励经费的不正当行为。

三、按照项目申报、结项要求,根据“二零一七年度科研项目申报、结项工作进度表”按部就班地开展相关工作。

(一)各级各类项目申报时间安排

① 一-二月,组织“湖南省科技计划支撑项目”的申报;

② 二月-三月,组织 “国家社会科学基金项目”、“教育部人文社会科学一般项目及各类专项项目”以及“国家科技支撑计划项目”申报;

③ 三月-四月,组织“国家自然科学基金项目”、“湖南省教育厅科学研究项目”及“湖南省情与决策咨询研究课题”申报;

④ 七月,组织“湖南省自然科学基金项目”申报;

⑤ 九月,组织“湖南省哲学社会科学基金项目”及“湖南人文科技学院校级科研项目”申报;

⑥ 九月,组织“娄底市科技计划支撑项目”申报。

(二)各级各类项目结题时间安排

① 二-三月,“国家自然科学基金项目”结项;

② 六月或一二月,“湖南省教育厅科学研究项目”、“湖南人文科技学院校级科研项目”结项;

③ 一零月,“湖南省科技计划支撑项目”结项;

④ 研究期限截止当月,“国家社会科学基金项目”、“湖南省哲学社会科学基金项目”、“湖南省情与决策咨询研究课题”及“湖南省社会科学成果评审委员会项目”等项目结项;

四、进一步加强和完善项目的过程管理。切实做好国家基金项目、省级重点项目等年度检查、中期检查工作。及时对项目的执行情况、经费使用情况、成果产出和转化情况进行综合评定。

五、做好全年经费预算,及时做好下拨经费、配套奖励经费等预算。

科技处月工作计划 第二四篇

一、指导思想

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面执行党的教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

一、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。

二、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。

三、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。

四、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。

六、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。

三、工作措施

(一)、营造科研氛围,提高科研实效。

(二)、抓好课题研究,加强规范管理

一、抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。

二、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。

(三)、健全参与机制,促进学科科研全面化

一、要求各学科教师分别承担子课题,形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。

二、以教研活动为契机,组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查,讲公开课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。

四、主要工作安排

一、制定教科研工作计划,并贯彻实施

二、课题制定计划,明确研究要求

三、远程教育资源运用、学习

一、开展课题研讨活动

科技处月工作计划 第二五篇

一、认真做好各类科研项目的申报工作。以高层次科研项目为重点,组织好国家自科基金、国家社科基金、国家教育科学规划课题等国家级课题的申报工作,认真抓好省自科基金、省社科基金、省科技计划、省级科技创新平台项目及其他各级各类科研项目的申报工作。

二、扎实做好科研项目申报信息的收集、整理,进一步加强与相关科研管理部门及科技管理人员的联系,及时获取各类项目申报信息并及时发布,最大限度为科研人员争取申报准备时间。在争取项目立项工作中,继续提倡项目申请人、教学单位和学校的三方联动。

三、加强科技服务地方工作,鼓励科技人员主动联系地方企事业单位、开展科技合作,积极参与科技服务地方工作,拓宽科研项目渠道。

四、在各级各类项目的申报工作中,引导科研人员围绕地方药用植物、特色农产品、民俗文化、物流、旅游等具地方特色的研究领域,整合研究团队、深入开展应用性研究。

五、努力各级各类科研项目的申报的数量和质量,力争在立项数量和进账经费上较上一年度取得新的突破。

科技处月工作计划 第二六篇

一、加强科研平台的过程管理,充分发挥科研平台优势,凸显平台在科学研究中的地位和作用。组织各个平台制订研究任务书及工作进度表,配合省市级平台管理部门做好省市级科研平台及校级平台的工作进展及年度检查考核工作。积极鼓励开展与地方需求相关的应用研究,提升科技服务地方能力。

二、完善平台运行机制,加强对各级各类科研平台(重点实验室、工程实验室、工程研究中心、人文社科基地、产学研合作示范基地)及省市级科技创新团队的建设与管理;按照各级管理部门的相关要求,以“提升核心竞争力和服务能力”为目标,以“争取大项目、培育高水平成果”为重点,彰显地方特色,提升科技创新能力。

三、积极组织省、市等各类科研平台(含省高校重点实验室、省级产学研合作示范基地及省级科技创新团队等)的申报,提升我校科研平台及科技团队的建设水平。

四、整合理学、文学、教育学、艺术学、民族学等优势学科及生物工程、化工与制药、材料化学、电子信息等工学优势技术资源,依托科技平台,大力推进科技服务地方工作。

科技处月工作计划 第二七篇

一、工作回顾:

上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建《体育与健康》大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作;“中学生素质发展的督导评估管理机制研究”课题的结题工作。从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研基本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位,主要通过校本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施)、校际交流活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来体现)、德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来体现)。但在开展的活动中,明显感觉,研讨课准备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动,青年骨干教师的培养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用。校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新。学校时间安排太紧张,很多计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上。课题管理工作欠规范,研究人员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广。

二、指导思想:

以区教育局、进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创新。深化《开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略研究》课题研究和学校校级课题申报实施工作。让每个老师都参与科研,通过科研真正体会到科研对教学的帮助,真正让科研走入教师教学实践中。

三、工作目标:

提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤,使每个教师科研工作可操作。减少老师对科研的神秘感。

四、本期科研室主要内容:

一.结合发现的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传。对校长、主任校本教研工作制度进行探索、实践尝试。对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充。

二.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科研力量。

三.对年级组、教研组、备课组通过例会和检查,进一步提高科研水平。设想协助学校各科室,通过校级骨干教师的评选、教学质量评价奖励方案(横向、纵向比较),和三年级中考奖励方案。把老师的心思吸引到教学上来。真正体现优劳优酬。鼓励大家成名师。

四.加强处室协调工作,科研室、教导处、德育处密切对教学秩序的常规管理加强过程检查,真正发挥过程管理的作用,特别是平行班的教育、教学发现的老问题不停留在口头上,拿出具体的整改措施。边实践边整改。初一年级由蓝正国负责教学管理,初二由王明全负责教学管理,初三由彭兴负责教学管理。各年级围绕各自工作重点实施具体工作。

五.简化过程,强调实效,制作陈家桥中学校本教研工作手册〔个人研修计划、研讨课教学设计、课堂片段实录、教学反思评价一二三一(一条最值得借鉴的优点、两条突出问题、提出三条建设性意见、一条大家共同研讨的问题)教学研讨中心发言人发言稿、半期、月考、期末质量分析、校际交流活动记录和反思、帮扶、校本教研总结〕

六.规范课题过程管理。制作陈家桥中学课题工作手册,使课题管理逐渐有序。

七.做好《信息技术与学科整和》的结题工作。

八.继续开展教研组为单位,问题为中心的教学研究活动。

九.协调进修校学科教学研究活动,做好九镇的校本教研辐射工作。

每周、每月具体工作见周工作计划表。

陈家桥中学教科室

蓝正国

科技处月工作计划 第二八篇

(二)、方案设计与产品选型。在前期收集数据的基础上,以维护方便、扩展性高、升级性强为前提,做出可行性实施报告与完整的方案设计及产品选型。

(三)、方案实施与试运行。在我行搬迁工作完成之前,就完成该方案的实施并进行试运行,收集试运行中的各项参数进行分析,保证系统的稳定。

三、组织员工进行教育培训。培训是企业文化的一个有机组成部分 ,可以促进企业文化的建设;培训是提升企业竞争力的手段之一,是企业持续竞争力的“发动机”; 培训是企业的支柱,是企业挖掘本身资源的手段。因此,做好对我行员工的科技培训,责任重大,意义深远。

(二)、POS机营销培训。让员工认识到发展POS机业务重要性,从而主动向客户宣传,开创营销POS机业务的新局面。POS机业务不仅增多了支付手段还增加中间业务收入,而且还是稳定和发展客户群的一种手段,对于银行卡的广泛应用打下了基础,从而提升了我行对外形象,让员工清楚这项业务对提高信用社竞争能力有着至关重要的作用。

(三)、简单设备维护及故障排除培训。让员工掌握简单设备维护及故障排除,出现小问题可自行解决,提高员工工作效率。

四、加强学习先进科技知识理论,了解新产品与新技术;完成省中心及总行下达的其他任务

我行将与其他兄弟联社组建农商行,在此机遇下,如何更好的利用科技手段扩展我行业务、提升我行形象、完善我行制度,是科技部工作的重点。信息科技技术日新月异,只有不断的学习、了解,掌握先进知识与技能,才能在日益激烈的银行业竞争中走在前列,使我行在市场中抢占先机。

二零是我行求发展的一年,从科技角度更应该加大对一线员工的技术支持。对此,我科技部认为应该从以下几个方面着手:

一、深入基层了解基层员工的工作情况,从科技角度提高业务人员的工作效率。

二、加大系统安全管理力度,保障系统稳定运行,为一线员工及客户提供稳定的系统环境。

科技处月工作计划 第二九篇

一、指导思想:

坚持以“三个代表”重要思想为指导,大力开展教育创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路,坚持“以活动为载体,以创新建特色,以特色创品牌”的工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,

小学学校科研工作计划。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,全面优化学校科研环境,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

二、工作重点:

一.围绕一个目标。就是使教科研工作成为优化课堂教学、提高课堂效率的增长点,为全面提高教育教学质量服务。

二.构建学习型组织,强化校本培训,开展“走进新课程”的理论学习活动,提高教师的专业化水平。

三.优化教学常规管理和教研活动的制度化管理。

四.做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。

五.建立和完善教师的教学工作评价体系和学生的发展评价体系。

六.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

七.加强对新教师的培养。新教师要上好“三课”(见面课、合格课、优质课)。

三、具体工作措施:

(一)加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力:

高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质

教育的基础和保证。

一、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动,同时向老师推荐一些书目,鼓励老师们广闻博览。

二.加强与市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座,引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论,特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织教师自学与集中学习相结合。

三、继续推进“青蓝工程”建设。在青年教师中继续开展“六个一”活动,即:读一本好书;参加一项专题研究,写一篇优秀论文,写一篇优秀案例或反思,上一节优秀课,参加一项教学基本功的训练,学期末学校将对此进行检查。

四、各教研组本期至少有两篇论文发表或获奖。

(二)协助教导处落实教研活动的规范管理

一、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。

二、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染

学生,建立和谐的师生关系。

三、坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到“四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。

(三)组织全校教师结合我校实际情况,扎实开展课题研究,努力增强教师的教科研意识,提高教科研参与率及参与质量,推进我校教科研工作向更高水平发展。

一、加强学习,提高认识,增强全体教师的教科研意识。

教科研理论是教科研工作的先导。要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念,增强“科研兴校”的意识,就必须强化教师理论学习的积极性。学校将根据“”课题研究的需要聘请专家开展系列讲座,指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习研究。同时配合讲座以课题组为单位举行小型的研讨会,提高教师的科研意识。另外我们将继续组织教师开展“每周一读”阅读活动,每周写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会,不断提高教师的认识水平。

二、做好“”科研规划及课题的申报、开题工作。

每月工作安排

九月份:

一、制定学校教科研工作计划;

二、九---一二月份安排校级领导、骨干教师进行教研专题讲座。

三、召开教科研例会,安排好研究人员的工作。布置“教科研学期任务”。

四、向县教研室申请立项课题、做好论证、实施研究。

十月份:

一、九---一一校级领导、学科骨干教师进行公开课教研活动。

二、九---一一协助数学组组织学生写数学小论文。

十一月份:

一、准备“旺苍县校本教研先进学校”评选材料,参加评眩

二、做好期中教学质量检测工作,开展教学质量分析,对教学中存在的优缺点进行分析,提出改进措施。

十二月份:

一、聘请市县教育专家到我校进行“教师专业发展”培训讲座。

二、加强对立项课题的开展与实施的管理工作。

二零xx年元月份:

一、期末写好课题阶段性小结及论文,积极向各级刊物投稿。

二、学期末举行参加新课改经验交流会。

三、及时上报有关资料,整理资料归档。

科技处月工作计划 第三零篇

⒈ 本人代表技术部,作为公司的其中一名技术主管,由经理牵头,与^v^凡主管主导并制 定了技术部门的基本章程:《服务及监督标准》、《维修流程》、《装机规范》、《员工守则》。 经过一定的耕耘,取得了一定的成绩。其中《维修流程》、《装机规范》、《员工守则》的 实行,较去年有较明显的改观,落实的较好,一举端掉了技术部门脏乱差,缺乏组织性 和纪律性的帽子。但是《服务及监督标准》中的“六.回访机制”在今年年底才开始由销 售部和技术不配合初步落实了了下来,未见成效;“七.员工考核”只落实了销售部,技术部门未落实;“八.销售服务质量监控、抱怨处理及预防”完全没有实施。这三大部分中第六和八 部分直接关系到公司的口碑和效益,需要全年不间断重点落实,第七部分也是后面要提及的改革,关系到技术人员的根本利益,根本出发点,公司的技术部门的绩效和效率,用户的口碑,需尽快落实。

⒉ 本人六至七月进行了一些工业区的相关工作,非常的感谢公司经理对我的信任和支持、以及对我的培养,给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,更多的是宽阔了我的视野,增长了见识。但是出于种.种的内在的、外在的因素,故适时转变工作重心,落实售后工作,以谋再次出力,更好的配合各部门的工作的实施,为公司带来效益。

⒊ 八月份以后落实售后工作,培养并执行技术部门的“精准好” 的服务风格,间断的做了四次重要的技术培训,还利用闲暇时间,通过谈心的方式,穿插了各种技术经验和维修技能,做人做事的准则,使技术员得到了应有的提高。__年,本人将继续贯彻“精准好” 的服务风格,配合^v^凡技术主管,建设一支专业的,人性化的,快捷高效的技术人才队伍。

总结和思考

技术部门,常人看来应该是一个缺乏热情,激情,甚至挑战的枯燥无味的部门。但我凭借多年来积累的经验,虚心与人交流的作风,不自觉的分享经验和成果,让我感觉自己在技术部是热情高涨的,乐于共享的,我相信我给我们部门的这种感受,甚至扩散到其他部门都有这样的感觉。我部门对于未来有个很前瞻的目标,我们相信我们所作的事能够给公司带来效益上的稳定与突破,能够帮助我们的客户实现利益,我们也相信个人价值也能得到实现。有了这样的一个信念,那么工作起来自然和以前有所不同。有些想法有所改变,有些有所加强,下面我将几个重要的问题阐述一下。

⒈ 部门定位与自我定位的确立

我们将部门明确定义为客户关怀部门,为公司提供客户关怀服务。将我部门定义为家,将自己定义为专家,为客户提供一个整体的解决方案,让客户有家的感觉。可能现在我们实际的情况离这个定位还有些差距,但是这正是我们努力去做的目标。以前我们将部门定义为技术服务部门,当然这肯定是我们在公司中扮演的一个角色。但是这个定义低了一些,高度不够。这样的定义就把我们固化在一个被动的地位,其他部门或者客户有了麻烦的时候才来找我们,有问题需要解决的时候才来找我们。我在__年是这么为我部门定义和安慰的:“技术部门的最高评价是一年没有听到批评他们的声音,因为这说明他们已经解决了客户的全部问题”。这样的想法一形成,很容易让我自己觉的,跟搞售后服务的一样。对自身的定位也一样,以前自己对自身的定位是个工程师,这有时候限制了想法。只会去做自己份内的事,只做客户要求我们做的。并且时常觉得自己的能力、精力有限,即使自己有远大的理想,很好的想法,也会因为可能要付出更多的工作,应付未知的困难,而将想法藏起来。现在把部门定位和个人定位改变后,我部门的责任更大了,可以参与到更多的部门战略中来,更多公司的竞争中来,自己的平台也变大了。肯定的是,通过努力,实现的价值比以前大多了,有些甚至是以前所不能想象的。

⒉ 为提高用户体验而做的努力

我们知道要以客户的需求为导向,要了解客户到底需要什么。这使得我们需要在这个方面做出了很大努力。通过分析客户的需求和购买力,分析竞争对手的特点,分析目前市场的走向和趋势,客户的认知程度和定位趋势,市场风险的规避,市场的风向标,对很多方面的问题进行改进,加强专有队伍的建设。简单的说来有以下几个点:

⑴功能是否满足客户的需要。功能并非越多越好,关键在于看是否是客户需要的。这个具体来说在客户对我们的日常反馈、留言、沟通交流中得来。

⑵响应速度是否很慢,这个从用户的反馈和我们自己的感知中可以得来。

⑶方便的提示。在一些地方给予用户提示,使之不至于产生疑惑,当用户有问题时,提供解决问题的方案。

⑷更多可控的操作。比如准确客户信息,检索,更多的零风险售后方案等。

⑸更加高效的业务处理能力。这个主要通过对客户日常工作的反复研究,以及参考其他应用程序解决同类问题的方法。

⒊ 更加重视产品质量

在产品质量方面,我们加强了控制。尽量在前期多做努力,而避免以后的不必要上门或维护负担,减轻技术部门的压力。这个也是我部门在想法转变之后的结果。首先,我们承认了我们的工作程序是个不断完善的产品,随时都会进行改进、修订。放弃一劳永逸的想法,实际上it的潜规则也证明了一劳永逸是不可能的,还是得靠自身技术的累计及沉淀。具体来说又体现在下面几个方面:

⑴在新机开箱之初,就建立了一机一系统的体系。欢迎销售部门提供系统和程序的bug,了解我们装机的整个过程,并给我们提供建议。

⑵加强对异常处理的能力。程序或硬件总会遇到意外的出错,我们开始正视这个问题,通过加强对异常的识别和处理,规避一些潜在的风险。

⑶计划成立专门的测试小组。这里包括用户的功能测试、系统性能测试、压力测试,另外还有破坏性测试等。我也会开始慢慢记录我们的系统历史出错的原因,并将此作为售前可控范围之内的重要依据。

⒋ 主动性上有所提高

很多事情是这样,如果你刚开始就有“这事根本不可能办到”的意识。那么基本上这个问题最终都很难解决。如果你一开始就想“这事我一定要办到,但是现在有很多困难”,始终把精力放在要解决的问题上,很多看起来很困难的事,最终也都能够顺利解决。举个我同学的例子:我同学是老师,教高中英语,她班上的一个学生,本来是一个认真听课的孩子,她的同事(教数学)告诉她,这孩子上课不认真听讲,她问为什么,她同事说他老把他的长腿往前伸,这样总是影响前面的同学听课,所以我同学她后来上课特别注意了那个同学。不出所料的是,我同学整个学期都认为他是不认真听讲的学生,但是期末考试让我同学震惊,那位男同学英语竟然考到年级前十,整体各科目成绩也很优秀。人们总有思维惯性:当别人把他所要你看到的强加于你时,跟随别人的行为成了自我强制性行为(内森.罗斯柴尔德)。所以我要求我部门人员把目标从不可能完成上移开。放到一个个问题上,而不是纠缠于到底能不能解决。这样把问题细化到一个个具体的问题上,就发现了解决的办法。

科技处月工作计划 第三一篇

科研处

一二

开展学校职称评审中科研业绩的认定工作

科研处

一三

开展江西省社会科学规划项目申报工作

科研处

一四

开展江西省高校人文社会科学研究项目申报工作

科研处

一五

一零

开展江西高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报工作

科研处

一六

一零

开展学校自然科学项目申报工作

科研处

一七

一一

开展江西省社会科学艺术学项目申报工作

科研处

一八

一一

开展江西科技落地计划项目申报工作

科研处

一九

一二

开展二零一三年科研业绩认定与统计

科研处

二零

一二

科技处月工作计划 第三二篇

新的一学期的工作又开始了,新一轮的工作有即将展开。对于新学期的工作,我们科技部经讨论研究决定按如下计划逐步开展。

部门例会管理计划

(一)我们科技部定时在每周五下午学办进行例会,固定例会时间,促使我们部员养成良好的时间观念。

(二)强调全体成员必须准时出席。迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从我这里给予警告乃至从向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

(三)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

(四)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(二)部员培养管理计划

(一)提高本部成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动科技部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥科技部成员每个人的能力和特长,以及他们对科技部的发展和建议,加强科技部成员能力的提高,以共同进步带动科技部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创科技部工作的新局面

(二)在每次例会中,我们将尽量让部员有更多的发言权,把总结的机会留给副部,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(三)安排部员每月上交工作总结,并对科技部提出建议。

(四)每次活动的之前要详细工作分配与部员,要求各有关部员,工作到位。活动结束要有工作总结。

(五)加强与部员的沟通和了解,关心部员的学习与生活,紧密与部员间的关系。

(三)科技部工作管理计划

(一)加强科技部与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间活动的顺利开展。

(二)加强学生会科技部与学校各类社团的交流。

(三)协助兄弟部室开展工作,共同完成学生会的各项任务。

(四)加强与各部门干事,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

(五)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(六)与好兄弟部室做好团学活动,尤其是需要灯光,音响的晚会活动,发挥科技部的优势,为美术系老师同学服务。

(七)凭借我们科技部的优势,我们科技部将在本学习办好本部的各种科技比赛的团学活动。

以上是我科技部本学期初步的工作计划,我们将会将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合本系的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,本着“为同学服务,让老师放心的原则”,在团队协作的力量下,将团学活动工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化,激发同学热情,提高专业素质技能和服务社会的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。最后一句,我们将勤勤恳恳,踏踏实实为美术系的老师,同学服务。

科技处月工作计划 第三三篇

一、继续落实好常规教研活动的开展

一、“三课”开展和研讨

以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

二、开展好“推门听课活动”。

三、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。

四、定期召开课题组研讨会。

五、按照县继教办的要求,认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。

六、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。

七、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。

二、加强教师的自修和培训工作

一、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业知识,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的知识转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的知识,还要有丰富的`教学管理和调控能力。所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。

二、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训

三、具体活动时间安排表:

一、制定学校本学期教研工作计划(二零__年八月)

二、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(二零__年九月)

三、备课组活动和教研组活动的开展。(二零__年九月-二零__年一月)

四、召开学术委员会议,了解教师上课情况。(不定期)

五、课题组研讨会。(不定期)

六、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的准备工作。(二零__年一零月——二零__年一月)

七、积极组织各级论文评比活动,不定期地推荐、选送优秀学生的习作、优秀老师的论文向有关刊物投稿。(不定期)

八、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。(不定期)

九、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并按照任务要求汇总上交各种材料。(二零__年一二月——二零__年一月)

一零、科研处进行资料归档。(二零__年一二月——二零__年一月)

科技处月工作计划 第三四篇

一、指导思想

本学期科研处将以先进的教育思想为指导,围绕学校工作的总体目标,求真务实,锐意进取,不断强化教师的科研意识,形成浓厚的学研风气。以教育科研提升教师的专业水平,致力于提高我校的办学质量。

二、工作目标

(一)顺利通过“江西省现代教育技术示范校”评估验收。

(三)加强教师的现代教育技术培训,进一步提高教师的现代教育技术运用水平。

(四)教师在各类教学竞赛中争获佳绩,促进教学水平的提高。

(五)进一步加强教育科研规范化管理。

(六)加强学科竞赛辅导管理,力争取得突破性成绩。

(七)进一步完善现代教育技术硬件设施。

三、具体工作及措施

(一)教师竞赛和培训

一.组织教师参加上级教育行政主管部门组织的“优质课竞赛”、“说课竞赛”、“教学技能比赛”、“教学论文评比”等活动,并为参赛者提供服务。二.组织两次中青年教师现代教育信息技术培训,在教师中开展信息技术竞赛。

科技处月工作计划 第三五篇

在新学期之际,我们部门要作好充分准备,坚持学风建设这个中心,继续完善并发展部门职能。迎接新的挑战,争取获得更大的进步。学术科技部是团委学生会下属的一个职能部门,主要的工作是组织学习经验交流活动,宣传学校教育的新动态,创造优良学风,营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。针对学术科技部自身工作职责以及内部的'具体情况,现对XXXX—XXXX学年学术科技部工作作如下计划:

一、新学期配合完成院团委招新工作,并做好部门纳新工作。

在新的学年里,配合完成院团委的学生干部的招新工作,做好招新工作前期的一切准备工作,以及在今后的工作生活中做好对学生干部的培养工作,制定学生干部培养计划。

二、配合学院加强学风建设,展示我们广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学术科技部一直本着建设学风,服务学部,奉献大家的宗旨,努力营造良好的学习氛围。 端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养学部学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部职能

三、加强例会管理力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。

一,根据本部门例会制度,对例会时间及地点作出明确规定,对本期内的工作任务安排到位,责任到人。争取达到预期效果。

二,作出明确的合理的例会制度。

四、加强部门考核制度,确保对干事进行公平公正的分数考核,以调动工作的积极性。

一,制定出明确的部门考核制度,对干事的各项考核予以规范。

二,部长委派专人负责记录,适时公布考核结果,每学期根据分数评选出优秀干事。

五、规范资料管理制度。

要规范管理部门资料文件(包括部门制度、通讯表、周报表、月结表、会议记录、活动策划、工作计划及总结、学生干部档案表等),形成一定的历史资料为后届届学习部工作提供经验教训,作参考,同时可以为部门年度考核提供资料。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

六、搞好部门的集体活动。

每学期组织一次学术科技部集体户外活动,旨在加强学习部的内部团结与合作。

七、配合学院和学部开展丰富多彩的校园文化活动。

一,积极配合学生会组织好,开展好学院的集体活动,如,金秋十月文化活动,技能节,女生文化月等活动。

二,配合领导做好与学风建设相关的活动,如学生信息员工作等。 我们坚信学术科技部在团委领导老师,主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也一定会秉承学术科技部一直以来的优良工作作风,努力做到最好!

科技处月工作计划 第三六篇

一、基本情况

本班共有五零名学生,其中有男生三零人,女生二零人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级学习、纪律、卫生等一系列工作造成不良影响,损害班级形象。

二、本学期班级目标:

一、继续抓好学生思想教育,反复强调同学要明确学习目,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出中考目标为目标,力争实现会考目标。

二、抓好学风、班风、班容班貌建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校规章制度。努力营造出一个良好学习氛围,让每个学生发挥自己潜能,健康成长。

三、总体成绩更上一层楼,争取全班同学成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师帮助和自身努力下,顺利升上理想学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

四、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

五、耐心指导同学们生活,关心同学们身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好良好行为习惯。

六、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

七、健全班委会,明确分工,提高学生自我管理能力。

三、主要措施:

一、对学生进行思想教育。抓住毕业班特点,开展理想目标教育。

二、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习,认真贯彻执行学校纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

三、正面教育与典型带动结合。落实学校各项工作,朝着学校订出中考目标,百折不挠,力创辉煌。

四、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生行为养成教育,培养学生自我管理能力,采用形象化教育形式、分层递进激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

五、健全班委会,明确分工,提高学生自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

六、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”比学风格。

七、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

八、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

九、加大对学生晚休督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

一零、加强家校联系,勤家访,根据学校要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生方法。

一一、坚持和各科任课老师不定期联系,主动解学生学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学思想工作。

一二、加强“差生”转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生管理,形成有利于学生成长合力,争取提高成绩。

综上所述,本学期我将不遗余力做好我本质工作,不辜负学校领导对我重托和希望。我会以饱满热情投入到工作中,用我辛勤努力,换来所有学生美好未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强班集体。

科技处月工作计划 第三七篇

小学下期教务工作计划 本学期,我中心小学教务工作将认真贯彻《xx市全面提升教育质量三年行动方案》工作要求,全面落实《xx市教育局进一步加强全市教研工作的指导意见》,按照市教育局学校教育工作的总体部署和市进修学校的工作安排,围绕“提高教育质量”这一中心任务,加强有效监控,深化教学改革,激发教研活力,努力提升教师专业素养,不断推进学校教育教学改革。

强化校本教研,促进教师专业发展是推进教学改革,提高学教育质量的重要途径。本学期,我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量,促进教师由“经验型”向“研究型”转变。

一.加强常态教学视导

教学视导是对学校教学进行视察与辅导,是促进教师专业发展,提升学校教学质量的有效途径。本学期,中心小学将继续组织行政人员进课堂了解学校常态教学情况,帮助教师寻找教学实践中的主要问题,引导教师把准教学目标,转变教学方式。各小学也应开展随机听课活动,充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用,促进教师的专业发展,促进学校提高教学质量。

二.开展新教师片断教学比赛

为进一步提高新教师的业务素质和教学水平,推进教师深入钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、研究课程新理念。本学期,我中心小学将开展新教师片段教学比赛。比赛方式为模拟课堂教学(现场无学生);比赛时间分两段,片段教学设计(该项计入总分)四零分钟,片段教学展示一零分钟。参赛教师应根据课程标准理念和所抽课题教学内容的特点及该学段学情设计、展示教学,不使用多媒体。

三.开展师徒结对传帮带活动

新教师是教育事业的未来和希望,为了促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,提升教师职业道德和教育教学艺术。学校要精心挑选骨干教师、学科带头人、中心教研组成员与新教师进行师徒结对,从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师。本学年,指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长。

四.继续开展片区合作教研活动

全镇小学分四个片区教研组:校本部教研组,XX教研组,XX教研组,XXX教研组。各片区每学期至少开展三次教研活动,可围绕“关注学习起点,引导有效学习”开展各学科教学研讨活动,活动形式包括课堂教学研讨、专题讲座、集体备课、录像课观摩等。每个教研片区每学期教研活动安排的观摩研讨课不多于四节,每学期教研活动安排的学科讲座(讲座时间为四零分钟以上)不多于三人次。各片区教研活动安排表、及学科讲座初稿于三月九日前发送到中心小学教导处邮箱。

五.扎实开展校本教研活动

本学期,各校要坚持开展人人上“达标课”活动,引导教师转变教学观念,改进教学方式,提高课堂实效。要转变教研工作思路,鼓励教师在日常教学实践中进行“微反思”“微阅读”“微动笔”,努力实现专业能力的不断超越。要转变传统教研方式,建立教研微信平台,教学资源共享平台,让教师跨越时空限制,分享教学成功的喜悦,探讨解决问题的方法,交流教学实践的体会和思考,努力提高教师专业水平。以学科备课组为依托,组织开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。各校教研组工作计划、备课组工作计划、实验教学计划等要存档备查。

六.扎实开展课题实验研究

我中心小学现有XX市级立项课题一个,xx市级立项课题三个,市级小课题三个,校级立项课题一五个。我们要以立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题为研究对象,结合一些公开课、研讨课、优质课进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策。要把课题研究与教学工作相结合,促进教师将理论应用于实践、将经验上升为理论、将成果推广应用于教学实践;力图以课题为载体,探索研训合一的途径,提高教研活动的实效性。

科技处月工作计划 第三八篇

一、指导思想

坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育教学质量为重点,本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作计划为指导,按照教导处、教科室和语文教研组工作计划的统一部署,主要围绕以下几方面开展工作,促进教师、学生的共同发展。

二、工作目标

一、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

二、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

三、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

四、加强青年教师的培养,促进年级组教师队伍素质的全面提高。

三、具体工作及主要措施

(一)打造学习型团体

一、学习内容

(一)学习教育教学理论,深入学习《语文课程标准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化,进一步提高教学水平和教学质量。

(二)学习专业知识,不断提高自身的文化修养和专业素质。推荐教师阅读书目:《打造儿童阅读环境》

(三)树立“大语文”观,培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备,增强个人的魅力与修养。

二、学习方式

科技处月工作计划 第三九篇

一、指导思想

本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,强化校本教研,努力提高教科研质量,以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。

二、主要目标

一、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升我校科研课题的研究成效。

二、做好申报德育方面的市规划课题工作。

三、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、形成良好的科研氛围,不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。

四、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。整理优秀科研成果,积极申报市教学成果奖并力争获奖。

五、继续进行“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比工作。

三、工作措施

(一)加强科研培训,促进专业发展

一、本学期继续加强教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

二、教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

三、针对研究过程中存在的问题,邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织教师走出去,积极参加各级各学科的教研活动。

四、鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

五、建立科研骨干培养机制,继续培养校级科研骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

科技处月工作计划 第四零篇

根据XXXX银行工作布署,结合省中心相关文件精神与总行二零xx年工作指导意见,现我科技部对二零xx年工作计划做如下安排:

一、ATM、POS机的建设与开展

为配合完成省联社的工作部署,拟计划一季度完成XXXXATM安装调试;二季度完成XXXATM安装调试。

随着ATM业务在我行的全面展开,要进一步作好风险防范,制度的建立,工作流程的整理和规范,继续开展巡查制度,重点检查是否有犯罪分子利用科技手段盗取客户信息,在保证ATM安全的同时,维护ATM的正常运行,做好ATM的技术支撑。

二、配合总行完成总部搬迁工作;完善计算机安全管理制度,确保计算机系统安全运行

完善机房管理制度。现在我行服务器由省中心托管,搬迁后将由我行自行管理。为保证我行各项业务系统的正常运行,在现有的机房管理制度基础上,将做进一步的完善,从源头上减少机房管理风险:

一是加强内控建设,规范计算机的操作管理,防止计算机犯罪的发生。

二是加强计算机档案管理,健全各种登记。

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