学校清洁组长的工作计划范文/清洁组长述职

学校清洁组长的工作计划范文

学校清洁组长的工作计划 第一篇

一、指导思想

一。全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。

二。以实施素质教育为突破口，结合教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学氛围。

三。积极贯彻上级教育部门的教学改革意图，认真学习课改方案和课程标准，努力探索教学模式创新提高课堂教学效率。

二、工作目标

根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作举措

（一）完善教科研制度，规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务，认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动，积极参加集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有：反思成功之举；反思“败笔”之处；反思教学机智；反思学生的创新见解；反思再教设计。评者要做到：发现执教老师的一个亮点，找出执教老师的一个不足之处，提一条合理化建议。

（二）加强常规管理，提升业务水平

一、组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的.观念，促使教师从观念到行动的彻底转变。

二、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量，要成效，提高课堂单位时间的使用率。

三、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作，资源共享，互相学习，共同成长。落实备课组每周一次的集体备课。三个年级每周固定时间（不少于两节课）进行集体备课活动，备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元检测评价和分析方案。每周一上交集体备课活动记录。

学校清洁组长的工作计划 第二篇

一、指导思想：

以会议精神为指导，以教育局卫生工作要点为依据，认真落实《学校卫生工作条例》，加强健康教育、卫生工作的管理，创新学校体育卫生工作方法，以“我健康，我快乐”为主题，努力提高全体师生的身体素质和健康水平，促进学校健康、和谐发展。

二、工作目标：

为全面贯彻实施《学校卫生工作条例》精神，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展，学校积极做好常见疾病的群体预防，重视学生心理和生理健康教育，做好学生卫生监督检测工作，加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度，防止和杜绝食物中毒，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、具体工作及措施：

(一)日常卫生

一、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，营造健康优美的育人环境

二、作好日常检查巡视工作。坚持一天一早扫，一周一次大扫除，大扫除有重点、有要求，值周、值日教师及时检查、记录、反溃

三、各班做好教室、包干区清扫，做到教室、包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，值日老师、学生及时向班主任反馈，并及时清理。

四，专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。

五、搞好学生个人卫生。学校每月进行不定期的学生个人卫生检查，检查内容：头发、指甲、坐姿、衣着等，检查情况由校值日生记录和反溃

(二)学生健康教育、预防保健

一、开展各种活动，大力宣传卫生知识。利用夕会、板报、宣传橱窗、录象等大力宣传有关卫生知识。对高段学生进行生理心理卫生保健知识方面的教育，正确对待青春期的身心变化。通过开展各种体育活动、竞赛，向学生宣传勤锻炼有益身体健康。根据不同季节，开展季节性卫生知识教育，按规定开设卫生健康教育课。

二、加强保护视力的教育，督促近视学生进行治疗。落实检查，组织学生正确地做好眼保健操，监督学生做到读写姿势的“三个一”，保证学生有足够的课间休息时间。

三、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯。不定时抽查个人卫生，做好“龋齿、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血”等预防工作。

(三)常见病防控工作：

一、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。

二、加强学生疾并常见病的防治工作。教育学生经常注意天气变化，做好保暖防冻工作，保持教室通风，防止流行病的传染。密切关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展，加强日常的卫生监督与管理，便于早发现、早报告，早诊治，以防传染病的传播。

三、学校制定《传染病防治应急预案》，遇到学生中出现有传染病的紧急情况及时与家长联系给予隔离治疗，并上报疾病防疫中心，对各室及时消毒。

四、配合土城乡卫生院做好学生的卫生防疫接种和体检工作。对于卫生院的反馈情况，及时联系学生及其家长，给予及时治疗。特别对一些先天有生理缺陷的学生(如先天心脏病)，还联系其任课教师，注意不要他们参加各种剧烈刺激的活动，避免偶发事件的发生。

五、配合医疗机构做好新生的预防接种登记工作，进一步做好学生的预防接种工作，继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

(四)、学生饮食、饮水卫生

一、协助后勤做好食堂、小卖部各项卫生工作，杜绝食物中毒事件的发生。

二、做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

三、学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生，以满足学生的健康需求，有专人负责，定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。

学期中，及时做好各种卫生资料的上报工作，不断改进，不断创新，争取在新的学年里把工作做得更实、更细、更有实效。

学校清洁组长的工作计划 第三篇

一、主要工作

一、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

二、统一思想，提高认识，明确目标。

三、划分好卫生包管区，责任到班级。

四、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

包管区要求：

一、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草(班与班交界处清扫干净)。

二、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。

三、打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内(垃圾存放不_露，注意分类)。垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

四、车棚中的自行车有序停放在规定地点(北院东南角一米的地方是劳动工具的摆放地方，卫生工具要摆放有序)。

五、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。

六、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。

七、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出

三、工作措施

一、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

二、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。

三、每两周公布卫生检查的结果，成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。

四、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理，解放第一线教师和班主任，让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。

学校清洁组长的工作计划 第四篇

一、指导思想：

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标：

建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改善学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点：

一、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

二、用心开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除^v^四害^v^工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫；持续厕所清洁；绿化美化校园。

三、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。

四、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食安全工作。

五、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教育学生养成^v^五要^v^^v^六不^v^的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。

六、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。

四、工作安排：

一、划分公共场地，落实包干职责。

二、开学大扫除，协助班主任做好包干场地清卫工作。

三、组织学生体检。

四、落实具体工作，要求做好班级的包干场地清卫工作。

五、^v^爱牙日^v^宣传及口腔病的预防。

六、食品安全教育。

七、检查个人卫生。

学校清洁组长的工作计划 第五篇

为了进一步加强学校卫生防疫与饮食安全管理工作，防止学校传染病疫情的流行的发生，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，根据《^v^传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的相关规定，特制订本学年学校卫生防疫工作计划

一、工作目标：

一、严格控制学生近视发病率，做好防近视工作

二、做好传染病的预防工作

三、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达一零零%。

四、建立健全卫生管理制度。

二、工作重点：

(一)加强健康教育。

一、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达九零%以上。

二、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

三、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达一零零%。

(二)做好学校卫生监督工作。

一、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的准确性。

二、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

一、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过六小时。

二、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

三、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

四、做好学生计划免疫工作。

五、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

一、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。

二、继续对各班进行卫生评分，评选流动红旗(一周一次)，室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。

学校清洁组长的工作计划 第六篇

根据上级^v^门对学生防病工作要求及工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，工作计划如下：

一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。

二、严格地监督校内的饮食、饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等内容，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售“三无产品”、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如下：

对小卖部的措施。

a严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品

b定期由监督员去抽查

c发现问题，及时纠正，或上报有关单位。

d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

f但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。

三、继续抓好常见病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫，具体操作：

一、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于达到有效的效果。

二、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。

三、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动

进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的.起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好“非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作。

四、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发

现、早隔离、早治疗，特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

五、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

六、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

四、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。

五、做好各班卫生宣传活动。

学校清洁组长的工作计划 第七篇

一、指导思想：

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务

二、工作目标：

一、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。

二、积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。

三、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。

三、落实措施：

一、坚持卫生检查制度，每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查（环境卫生），一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

二、各办公室要经常保持卫生清洁，每天三小扫，每周一大扫（包括卫生包干区）。

三、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达一零零%以上。积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健（主要是指学生的用脑和用眼卫生）工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

四、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

四、具体要求：

环境卫生：

（一）教室内外卫生

一、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

二、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

三、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

（二）办公室以及各专用教室内外卫生：

一、地面干净，无纸屑、无杂物。

二、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

三、物品柜上无积尘，无杂物。

四、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理

学生个人卫生：

严格要求学生养成良好卫生习惯。

三每：每天洗脸、脖子、耳朵，每天洗脚，每天早晚刷牙，饭后漱口。

六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

眼保健操：

一、听准音乐，按时作操。

二、坐姿端正，穴位准确。

学校清洁组长的工作计划 第八篇

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实学校卫生工作，保障师生身体健康，创造干净整洁的良好学习和生活卫生环境，经校委会研究，特制定本方案。

一：组织机构

一、领导小组：

组 长：晏铁桥

副组长：金炎华 黄拥军 王寿武

成 员：易涛、王平、老度、各班班主任

二、病情、疫情报告员：王寿武

二：目标及措施

一、建立健全卫生管理组织机构，明确管理职责，实行责任追究制。

二、健全卫生管理制度(含校园环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮水卫生)

三、注重过程管理，严格落实卫生管理制度和要求。

四、消除卫生死角，搞好灭鼠杀蝇工作，对教室、寝室、食堂、水源，厕所定期消毒，避免各种疾病的传染、爆发。

五、加强食堂卫生，认真落实食堂管理要求，杜绝食物中毒及其它食源性事故的发生。

六、落实好体检工作，发现疑似病例或患同一种疾病达三人以上要及时上报或当地防疫部门。

七、做好卫生健康知识的宣传教育，落实卫生知识教育，举办好校园广播站、卫生健康知识专栏，黑板报、专题讲座等。

三：职责分工

一、领导小组负责制制定学年卫生管理方案，全面督查指导卫生工作。

二、办公室负责健全各项卫生管理制度、计划、总结，在过程管理中负责督查。 三、成员负责具体落实和执行各相关具体卫生工作要求

咸安区官埠中学安全卫生工作领导小组

学校清洁组长的工作计划 第九篇

依据学校工作思路，结合本班实际情况，以及上学期的工作经验和教训，特制定计划如下：

一、班级情况简介

本学期班内依然为七一名学生，其中有男生三七人，女生三四人。从上学期的语文成绩来看，本学期要从阅读理解方面下功夫，提高学生的理解能力，同时还要培养学生认真书写的习惯。另外，还有部分同学偏科，所以本学期还要注意引导这样的孩子全面发展。对于差生，他们学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，学习基础较差，积累不够丰富，不能全身心地自觉学习，促进他们进步，依然是本学期的重点。

二、教学工作

在语文教学中，做好以下几方面工作：

一.抓基础知识和基本技能

在上学期期末考试中，部分同学的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如句子的变换形式和修改病句以及多音字的理解等容易失分知识，要采用多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过

二.做好学习方法的指导

俗话说，磨刀不误砍柴功。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，教学不同的知识点时，都要结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

在预习课文时，要求学生读—画—思—写—问的五步预习方法，意思是读课文、画词句、思内容、写批注、问不解的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。

在阅读教学上，要教给学生理清的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。

在习作教学上，引导学生仔细观察周边的.事物，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，并开展多种形式的文体活动，让他们有生活体验，有话可说，使学生的表达能力在不断的练习中得到提高。教学中要将读与写结合起来，同时，计划搜集一些学生们感兴趣的话题在课前的二至三分钟内进行口头作文练习，锻炼学生的口语表达及快速构思成文的能力。

三.做好转差工作

本班级需帮助的差生大约有一零名左右，，提高他们的成绩，对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我将采用以优带差的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮助他们掌握，因为是多名优生来帮助，所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还将设了奖励的制度，形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及时给差生鼓励，使他们重树学习的信心。

四.拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我准备开展一系列的语文综合实践活动：（一）优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，必然会收获许多东西。(二)好词佳句的收集。继续收集好词佳句并进行整理，使学生的词汇积累不断增多。(三)原创得意句段的展示。(四)开展各种主题的辩论会。学生一定会在实践活动中得到了锻炼，不断提高语文素养。

三、班主任工作

我计划主要从以下几方面去做：

（一）继续抓好常规教育

虽然学生已经是六年级的孩子了，但许多地方还需要引导。我计划目标近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，继续从以下几点去做：

１．开学初，充分利用班队会及晨会的时间温习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育，使学生进一步养成良好的学习和生活习惯。

２．利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过选升旗手、执旗手、授旗手以及国旗下讲话、主题班会等活动，培养学生爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

３．充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如组织学生积极参加学校的田径运动会等。

（二）继续推进学生自主管理

上学期，孩子们的自主管理初见成效，这学期，我计划继续实行这个制度。

一．明确班组规，把管理权交与学生。我

计划学期初，共同制定好班规，再把学生分成九个小队，实行自主管理，每队分成两个小组，每组根据班规，可以制定出组内的奖惩措施，具体到学习、纪律、卫生等各个方面，选出组长，力求做到有规可依，违规必究。

二.人人有事干，事事有人干。

有句话说：抓在细微处，落在实效中。本学期，我计划继续执行值日班长制度，再通过层层管理的办法，来实现自主管理。力争做到人人有事干，事事有人干，责任到位，使每个人成为班内小主人。

三.继续实行周末小记，说说心里话。

学生在进行自我管理的同时，难免出现这样那样的问题，随着孩子年龄的增长，不愿意像低年级学生那样告状了。为了与学生进行交流，学生每周末可以写写自己的心里话，以匿名的方式教给我。我想这样既可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，还有助于教师及时了解学生的想法，对他们对症下药，并发现自己工作中的不足。

四.继续抓好安全教育工作和卫生工作。

学校班级卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，坚持每天捡拾教室、楼道内的纸巾杂物，坚持周一、周四卫生大扫除，养成讲卫生的好习惯。个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙。

这学期，我还会积极组织和参加本组的教研活动，积极参加讲课、评课活动，力争在各项活动中积累经验、吸取教训，努力提高自己。以上只是我对本学期工作的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

周次 时间 教学内容 :

一 九月一日-九月二日 培养良好的学习习惯（一一）

二 九月五日-九月九日 《我们爱你啊，中国》 《郑成功》习作一

三 九月一三日-九月一六日 《把我的心脏带回祖国》 《古诗两首》练习一

四 九月一九日-九月二三日 《负荆请罪》《最后的姿势》 习作二

五 九月二六日-九月三零日 《船长》《爱之链》练习二

六 一零 月八日-一零 月一四 日 《小草和大树》 《轮椅上的霍金》

七 一零 月一七日-一零 月二一 日 《一本男孩子必读的书》 《我读书我快乐》

八 一零 月二四日-一零 月二八日 习作三 练习三 《姥姥的剪纸》

九 一零 月三一日-一一 月四 日 《牛郎织女》《安塞腰鼓》 习作四

十 一一 月七日-一一 月一一 日 练习四 《青藏高原一株柳》《草原》

十一 一一 月一四日-一一 月一八 日 《麋鹿》 习作五 练习五

十二 一一 月二一日-一一 月二五 日 《给家乡孩子的信》 《钱学森》

十三 一一 月二八日-一二 月二日 《詹天佑》《鞋匠的儿子》 习作六

十四 一二 月五日-一二 月九日 练习六 《古诗两首》 《学与问》

十五 一二月一二日-一二 月一六日 《大自然的文字》 《养成读报的好习惯》

十六 一二 月一九日-一二 月二三 日 习作七 练习七

十七 一二 月二六日-一二 月三零日 复习

十八 一 月三日-一月六 日 复习

十九 一 月九日-一月一三 日 考试

学校清洁组长的工作计划 第一零篇

一、指导思想

以^v^理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想，，全面贯彻和落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神，丰富学生的校园文化生活，以迎接奥运和区运动会为契机，扩大学校体育教育、教学的声誉。

二、工作任务

一、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态;

二、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间;

三、有针对性地开展常见疾病的预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法，减少常见病和流动性疾病的发病率;

四、对学生进行国防知识教育和思想品德教育，培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质;

五、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

三、活动安排：

二月：一、制定体卫工作计划;

二、筹备学生训练人员;

三、阳光体育活动开展。

三月：一、召开校阳光体育活动和春季卫生大检查活动;

二、组织筹划校运动会;

三、筹备迎奥运阳光体育活动的比赛

四月：一、迎奥运三、四、五、六年级广播操比赛;

二、一、二年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)

三、三.四年级阳光体育活动的比赛(项目特定)

五月：一、五、六年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)

二、继续开展阳光体育活动

六月：工作总结，评比文明卫生班级和体育活动积极分子。

学校清洁组长的工作计划 第一一篇

指导思想

以课程改革的精神为指导，在学校教导处、教科室的领导下，紧紧围绕“教师”、“学生”、“质量”这三个关键词，认真贯彻落实省教育厅等部门颁发的“五严”要求，合“吴义明工作室”的工作，进一步落实课堂教学常规，关注学生自主学习，总推广教学模式，努力提升我组数学教师的教研能力和常态课教学的实施水平，促进我校数学教学质量的不断提高。

主要工作

一、健全学习机制，用理论学习构建学习共同体引导全组教师不断加强理论修养，丰厚自己的底蕴，提高自身素质，提升教育教学业务水平，努力做“品德高尚、学识渊博、业务精湛、言行儒雅”的人。

一、继续开展理论自修。理论自修即自读教育名著和教育杂志活动。在自读学校赠阅的教育名著和为教师订阅的教育报刊时，应作适当笔记摘抄，以增强读名著、报刊的实效性。具体要求是每位组员每月读书摘抄不得少于五零零字。

二、定期组织集中学习。拟每月一次，组织数学教师进一步学习《数学课程标准》（修订版），学习使用县“优化学生学习过程”小学数学课堂教学模式等。

二、贯彻“五严”要求，从常规入手抓出教学实效

本学期将宣传贯彻省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，引领全组教师重视优化课堂教学，做好学生的有效辅导，努力合力提高教学质量。

一、集中精力上好常态课。在新的教育形势下，要在认真研究教材，研究教法，研究习（试）题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。新基础背景下的课堂教学，必须去掉表面的“繁华”，回归到质朴而真实的状态中来。返朴归真的课堂就是为学生发展而进行的，应是反映师生真实水平的“日常课”。因此必须加强常态课的督管。根据学校安排，一、二年级是教科室刘继业主任负责，三、四年级是校长室吴义明校长负责，五、六年级是教导处章志勤主任负责。同时，提倡教师间的同伴互助，相互听课，共同提高。每位教师每学期听课不得少于一零节；市、县学科带头人、优秀青年教师、县教坛新秀、教研组长每学期听课不得少于一五节，认真作好听课笔记，每月底检查。

二、正确把握好继承与创新、接受性学习和探究性学习、展示课与常态课、教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系，加强多种媒体使用研究，强化常态课的课堂效益。三、继续做实组内研究课。根据学校教科室的统一安排，继续开展“同课异构”、“同质异构”的组内研究课。全组教师听课时必须使用《溧水县课堂听课评价表》，并及时评价，实事求是地给出等第。课后由各年级备课组长负责牵头，合理安排时间，组织备课、上课、听课及其听课后的研讨活动。

四、引导教师精心布置作业，用好“评价手册”、“补充习题”，做好错题订正，加强对学困生的辅导。作业和检测要追求实效，努力做到“即练即批，有错必纠，有纠必改，及时反馈”。要重点关注三年级数学“评价手册”。

五、组织青年教师开展学科考试命题竞赛，努力提高教师研读教材的水平和命题能力。

三、开展丰富数学活动，以特色活动发展数学素养。

在贯彻“五严”要求的同时，注意开展一些富有特色的数学活动，让学生在活动中快乐学习。

一、开展学习“中小学学生学习规范条例”的活动，以其规范学生的学习行为，优化学生学习过程的每一个环节，逐步形成学生良好的学习规范，促进学生的发展。要以小学生数学学习习惯养成教育为重点，加强学生学习品质教育，努力提高学生自主学习的能力和水平。

二、积极举办我校小学生“生活与数学”比赛活动，丰富小学生的数学学习生活。今年活动的主题是：用数学画、数学诗、数学创造的制品、数学小论文等形式反映新中国六零年的变化。可以是社会的、学校的、家庭的，也可以是科学的、自然的、想象的。低年段以画、诗歌、童谣、小游记、数学漫画等形式，高年级以童话、自制作品、实验报告、小论文等形式，给学生以多种展示的机会，并发展其数学素养。

三、各年级举办不同类型的竞赛活动，本学期一-三年级开展口算笔算，四-六年级开展数学补充阅读教材比赛，既能提高学习乐趣，也能使使双基得到落实。

四、扎实各类研究，以课题研究组建研究共同体

学校作为南京市教科研基地学校，有着市学校优秀教科室，数学组更是拥有着较多的高级别课题，本学期应积极做好以下工作：

一、着力抓好学校课题。按照上级课题研究管理的要求，认真扎实做好规划立项课题研究，加强课题研究的过程管理，注意研究成果的积累和应用，着力抓好我们数学组的两个课题：与和凤小*合研究的省重点课题《小学数学课堂教学中教师“低效提问”的调查与对策研究》本学期准备题。继续深入进行《小学数学教学中引导学生“自主反思性”学习的实践与研究》等市教育科学规划课题的研究，认真按上级课题管理要求，总课题阶段性成果，做好课题年审。

二、督促个人课题研究。由各年级备课组长督促已立项的市、县个人课题研究老师积极进行课题研究，注意将教师的个人课题研究与教研课、常态课紧密合，并指导教师做好课题研究的资料积累和成果应用。

三、教研活动研究。积极参加城乡交流教研组合作研究，对柘塘中心小学数学组进行帮扶活动一次。本学期还将承办南京市小学教

导主任班主题教研活动。

五、建设“工作室”，以丰富活动形成教研特色

通过“吴义明工作室”，充分发挥我组数学骨干教师的示范、辐射、引领作用，带动全组教师共同成长，并逐渐形成的一套研究制度，力争有成效、有特色。

一、定期分享。让“吴义明工作室”全体成员轮流为全组教师献上我精彩的讲座，如新课标的学习、对当前教学热点的思考、学生基本学习经验的习得等。

二、推广模式。进一步总梳理实验小学教学模式，从“预习导学”“互动研讨”“练习巩固”“拓展延伸”四个方面整理出一—三年级、四—六年级两个学段的讲稿和学稿。

三、课堂研究。合教学模式的研究，开展“骨干教师挂牌课”活动，承办全县教学模式使用研讨活动；组内教师有参加教学竞赛活动，要精心组织“磨课”活动；研究新课程背景下的阶段性检测要求，加强对练习课和复习课的教学研究，丰富练习形式，提高学生的应变能力。

学校清洁组长的工作计划 第一二篇

一、指导思想：

以“朱棣文精神”为指导，在校长室、教导处的领导下，以打造“简约开放”为的课堂为抓手，围绕《教学资源的开发和利用》这一工作主题，深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，关注学生的常规表现，规范教师课堂行为，全面提高教学质量，全力打造学校特色，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、目标：

一。严格执行新课程标准，开齐上足上好各类综合学科的课程，增强学生生理、心理、社会适应能力。

二。组织学校第二课堂训练，培养体育、音乐、美术、科学、信息特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。

三。发展有特长的老师，积极开展丰富多彩的校内活动，推动我校综合学科特色项目的蓬勃发展。

四。以“教学资源的开发和利用”的课题为课堂抓手，通过研究，进一步提升课堂教学质量。

五。结合校外助推课程，扎实开展班级的科技校本课程，普及和优化双管齐下，继续深化科技特色教育。

六。认真贯彻阳光体育锻炼，做到每天锻炼一小时，完成国家体质健康测试以及苏州市体质健康监测。

七。加大教研组建设力度，丰富教研组活动形式，组织教研展示活，通过活动提升教师教学水平及专业素养。

三、工作重点：

一。规范教研组管理，强化常规工作

（一）继续加强教研组建设和管理。

教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们将要求各教研组在探究教学方法、策略的同时，探讨如何提高教师专业素养，如：美术教师的制作培训，科学、劳动教师的实验操作与技能培训、音乐学科的即兴伴奏的技巧等、结合学科特点开展专题研讨活动。通过扎实有效的教研活动，大大提高教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力，促进青年教师的快速成长。

（二）加强六认真检查，强化备课工作

本学期综合学科将根据教导处的要求，各位教师在集体备课的基础上，根据课改精神，充分考虑学生实际，及时进行六零零字教学反思、教学实录的撰写，三五周岁以下教师每学期不少于六篇，三五～四零周岁老师每学期不少于三篇，其中教学反思不少于六零零字。教导处对备课的检查重点放在核心问题的设计，教案能否体现指导学生学会自学的环节设计，综合学科还应能体现教学资源的整合。

二。更新教学理念，提高教学水平

（一）各组扎实有效地进行教研组活动，科学、艺术、体育各教研组本学期各进行一次教研组公开展示活动。青年教师每月汇报课，教导处针对新教师制定听课计划，有效地帮助青年教师的成长。

（二）各教研组以新定的课题《教学资源的开发和利用》为抓手，通过研究，全面提高自身的教学素质，以课程研修中心为平台，制订在教研计划上，并按规范操作，力求得出新成果，各组教师积极撰写课改心得。

（三）创设条件，积极组织教师参加省市各级教学培训。积极参加省、市各学科的教师培训，通过一系列的'学习、培训活动，老师们能够洞察最新的教改动态，学习和借鉴了先进的教改经验，从而富有成效的指导自己展开教学研究。学校青年教师启智论坛也给青年教师提供展示自己、相互交流的机会。

（四）更新教学方式理念，充分利用学校的先进硬件设施，科学、艺术学科将电子白板合理运用到教学活动中，提高教学效率。

三。丰富学生活动，打造“朱棣文”特色

（一）加大对天文的投入，进一步打造天文特色。

天文作为我校的特色，本学期学校将加大对本特色的教学投入，力求天文特色活动更加丰富多彩，活动辐射面更广。

活动一：天文知识讲座，普及天文知识。本学期继续在四年级开展天文知识讲座活动，让每周一次的天文知识讲座为四年级的学生了解星座、太阳系等一系列的天文知识提供坚实的保障。

活动二：与少先队活动、综合实践活动相结合，普及和优化双管齐下，继续深化天文特色教育。

（二）开展科技校本课程，营造科技氛围

本学期，我校将在五六年级开展科技校本课程活动，丰富学生的科学知识，提高学生的科学素养，并在期末进行科技课程的展示与评比。

在一～六年级落实《朱棣文小学学生科学素养护照》，根据学生的年龄特征，开展家庭实验室、观看一些科技类的书籍及影视作品。

（三）落实长短课，有个性地发展学生能力。

学校清洁组长的工作计划 第一三篇

一、指导思想：

以^v^理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

一、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

二、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

三、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

四、加强健康教育，提高健教质量

(一)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

(二)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

五、加强防治工作，增强学生体质

(一)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

(二)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(三)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(四)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。

六、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

七、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施

二-四月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作

做好一年级新生入学体检工作。

四-五月份举办健康教育讲座

五-六月份完成学生健康电子档案

六-七月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率。

学校清洁组长的工作计划 第一四篇

四、加强业务理论学习，提高文学修养。

根据我校师资培训要求，主动阅读推荐书目，并做好读书笔记。规定每周三教研活动时间，利用十五分钟，交流读书体会。

五、发挥“师师合作团队”力量。

为激活教师个体智慧和潜能，发挥好“发展性教师”互学、互助、互查合作小团队的力量。评价与被评价教师之间每学期互听课，促进交流，实现经验共享。

六、制定月查制度。

采用月听课，月互查备课、互查作业的方式，促进交流，相互学习，提高教学水平，完善个人工作。

三、作业设计与布置方案

（一）作业设计目标

根据本学期学校工作计划，以日常教学为基础，以促进学生发展，减少学生过重负担，提高学习兴趣为目标，以督促、检验学生日常学习为目的，三、四年级语文教师在上学期作业布置的基础上，优化设计作业，整合练习，求同存异，争取更加科学、全面地布置本学期作业。

（二）作业种类及要求

一、常规作业：

作业要求：

（一）作业本书写格式统一（第一页空白——目录，每次作业写日期、写课题）

（二）改错位置及批阅形式统一（每个错字一遍，句子改一遍）

（三）书写统一使用蓝黑钢笔。

二、习作：

大作文以语文园地每单元的要求为主，本学期共八

学校清洁组长的工作计划 第一五篇

一、制定出详细培训打算。（三月一六）

二、每天中午对副营保净员中止培训。（继承）

三、每周五中午对保净员中止书面战现场考核，排名并给予一定奖励。（继承）

四月份主营品行提升：我们正正在副营品行提升的同时也要对主营品行中止宽格监控战提升，具体执行方法：

一、重新梳理保净义务流程，找到更适当魅力的清洁流程：

一）取保净合营探求魅力清洁现状。（四月二日）

二）取各项目专业岗雷同懂得其他项目保净清洁流程（四月五日）

三）制定主营全新义务流程（四月七日）

二、制定保净主管战班少日义务流程（四月一日）

三、施工单位、绿化进场两次污染的预防程序制定。（四月五日）

四、主营保净员bi礼仪提升：一）制定适当主营保净员的培训打算。（四月一日）

二）每天早中早三次礼仪操练练习。（继承）三）每周五中止考核排名并给予一定奖励（继承）

五、六、七、八月份拆建巅峰期内外环保毛重面义务梳理及程序：随着五月份进进拆建巅峰期，内外环保净清洁义务会增加很大年夜的义务量战易度，是以我们要对此时代可以构成污染的部位中止梳理，并针对那些重脸部位做出有效的清洁程序。

一、内外环须整理重脸部位梳理：（五月一日）

一）中环：路面、残余桶、戚闲椅、草坪内内等部位。

二）内环：单元门、台阶、进户门、防火门、楼讲玻璃等容易构成污染部位。

二、针对重脸部位制定有效的清洁程序（五月一日）

一）定期对路面、残余桶、戚闲椅、草坪内、单元门、台阶、进户门、防火门、楼讲玻璃中止刷洗。（视情况而定）

二）取客户组没有时雷同懂得业主拆建情况，请客户助理及时对拆建情况中止经管，有效预防拆建构成的额外污染。（每周一次）

三、雨季路面战楼讲大年夜厅、台阶、电梯间的重面清洁（随净随浑）

四、圆区经管规矩、拆建背章背建物品培训（每周一次）

九、一零月份秋菜残叶战树木落叶的浑扫：九月份进进秋菜晾晒战树木落叶阶段，此阶段保净的重面义务是对秋菜残叶战树木落业的浑扫。

一、帮手企图秋菜晾晒场地，便于园区经管战今后浑扫。

二、及时浑扫残叶，重视浑扫时没有要碰坏秋菜，以免构成业主歌颂。（日浑）

三、落叶及时浑扫，重视浑扫方法：拆袋、顺风等。（日浑）

四、重视重面地段的浑扫频次（主通讲、卖楼处门前、中间绿地区）（视情况而定）

五、风天重视大年夜块残余的拾拣，主管战班少加强放哨力度。（每日三次）

一一、一二月份除雪义务睁开：一一、一二月份进进降雪时节，保净班组做为局部项目的主力军，要启担园区除雪义务的紧张责任。

一、除雪工具筹备：没有时闭注气象情况，除雪前期对除雪工具中止清点，如有不足及时储备，预防除雪有窝工情景产生。

二、除雪流程建立：根据降雪火仄建立不同除雪流程（可参考物业品行部做出的除雪标准流程）

三、除雪人员合理分拨：根据降雪情况对人员中止合理分派，保证园区除雪量量的同时，也要保证园区其他岗位品行标准。

学校清洁组长的工作计划 第一六篇

一、对商场物业经理负责，主持部门的全面工作。

二、管理和控制保洁部的运行(全面的清洁、报告维修、定期计划、根据工作需求及结合实际情况，可请专业人员合理化对保洁员进行岗前培训，物料的管理及分配等)。

三、控制好人力的使用和物资耗用，抓好安全、防火、防盗等工作。

①保洁工具保养、申购与存货：

a、要求保洁员执行以旧换新制度，工具责任到个人

b、根据损耗，合理订购数量

c、对于易耗品，根据每日消耗情况可适当备用库存，合理调配

②人力：

a、评估员工的表现，约束员工纪律。

b、加强员工培训工作，增强员工服务意识。

四、监督保洁员的仪容仪表及服务标准;

五、监督保洁员每天考勤及做好月底考勤统计工作。

六、完善保洁员各岗位工作流程和注意事项。

七、保洁员的排班、排岗、排休。

八、完成好领导临时指派的各项工作保洁员岗位职责。

九、认真遵守公司规章制度，严格执行岗位制度。熟悉本岗位的工作任务与要求。

学校清洁组长的工作计划 第一七篇

一、指导思想：

本组新学期以解放学习力为重点，以培养学生的自学能力为主要任务，以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理论，积极参加课改培训，开展课题研究等活动，更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标：

一.确保完成学校提出的各项任务。

二.继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

三.加强理论学习和专业学习，提高英语教学质量，提高自身素质。

四.积极开展学生“英语周”的各项活动。

三、工作措施：

（一）加强理论学习，更新教学观念

一.继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著；开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法，并用这些理念来指导课堂教学，努力提高课堂教学效率。

二.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

（二）抓好教学常规、教学科研，提高课堂效益

一.继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。

二.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。

三.加强英语课堂用语的学习，把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。

（三）认真搞好课题研究，推动教学改革

通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，组织好已有课题的研究，提出新的课题设想。对于立项课题要按计划进行，抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改。从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。

（四）开展英语各类竞赛活动，激发学习兴趣。

通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：英语书法、唱歌、演讲朗诵比赛，讲述英语故事比赛，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式，使英语生活化，实用化，寓教于乐，将同学们带入快乐的英语世界，激发学生学习英语的热情和主动性，为学生学习英语提供不竭动力，培养学生的听、说、读、写的英语综合运用能力，同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台，锻炼个人能力的平台，挖掘个人潜质的'前台。

四、每月具体工作安排：

三月：

一.学习新学期教导处工作计划，制定教研组工作计划及各年级教学计划和进度；

二.制定英语课堂教学模式，从如何解放学习力，培养自学能力入手。

三.组织教研组成员讨论教研活动的改革。

四.课题组进行第一次活动。

五.组织教师读书《给教师的建议》，并进行沙龙活动。

六.组织英语教师观看省小学英语优质课录像，及评课研讨学习活动。

七.组织三至六年级学生准备参加“英语周”的各项活动

八.各年级备课及作业布置批改情况检查。

九.通过教研活动进行教师英语日常用语的培训。

四月：

一.组织四至六年级学生英语书写比赛并评选出优秀作品予以评奖鼓励。

二.组织学生英语优秀作品展览，要求各年级同学分年级段参观学习。

三.教研组成员讨论研究期中复习计划与措施，并按年级段分析交流复习的重点题型及知识点。

四.组织好期中英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

五.组织四年级单词过关专项调研。

六.通过教研活动进行教师第二次英语日常用语的培训。

五月：

一.组织英语教师每人一课观摩评课活动。（根据校教科处的统筹安排）

二.英语教师理论上论坛反思交流活动。

三.组织五年级英语听力专项调研。

四.通过教研活动进行教师第三次英语日常用语的培训。

六月：

一.教研组讨论并结合现有培优补差工作的落实情况提出改进举措且加以认真落实。

二.组织六年级英语综合素质的检测。

三.准备迎接期末教学工作常规检查。

四.教研组成员讨论期末复习计划与措施，抓好期末英语复习工作。

学校清洁组长的工作计划 第一八篇

一、指导思想：

本学期我们英语教研小组将继续以课程标准为依据，在按时按量完成教学内容，同步作业批改，教案撰写和学生检测的基础上科组内互相听课交流，互帮互助，开展“快乐”英语课堂教学，培养学生英语综合语言运用能力，提高课堂教学质量为目标，提高教师学习意识、服务意识、合作意识和科教研能力，开展实效、和谐的教研活动，提高使我校英语教学工作，科学规范我校的英语教研工作。

二、年级教学重点内容和目标以及我校学生实情分析

三四年级：英语字母的规范书写、能根据听到的词语识别或指认图片、实物；能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等是该年级的教学重点内容。该年级段的教学的目标在于培养学生学习英语的浓厚兴趣和良好的书写习惯。但根据上个学期教学工作的测评中发现学生们对英语书写存在格式不规范，很大一部分学生出现英语字母和拼音混淆的情况。

五六年级：培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力，单词和句型的规范书写以及默写；开始学习阅读，能在老师的帮助下表演小故事或童话剧是该年级的教学重难点。五年级学生因为开始要求默写出现了分化现象，一部分的学生会因为难度的提高而减少英语学习的兴趣；六年级很大一部分学生会因为升初中，语、数学科任务的加重和英语学科不考试的现状或英语词汇和句型难度的增加而出现忽略或排斥英语学科学习的情况。根据上个学期教学工作的测评中发现学生们听说能力有了一定程度的提高，但在“写”的方面仍然很弱，出现不识别单词，四会单词不会默写，句型书写词距不规范，标点符号不规范等情况，另外一个情况是句型方面不能在相应的语境中正确使用，导致考试时补全对话，连线相应问答语时丢分严重。

三、应对以上各年级教学重难点和上个学期学生考测反应出来的情况，本学期科组具体的措施计划

一、教研组建设：

英语组继续在微信群，经验交流和工作体会、个人意见分享的机会，实现资源共享，同伴互助的基础上，开展推门听课、同课异构，研讨等教研组活动，给予每一位教师教学困惑相互沟通，经验共享，业务水平共同提高的发展机会。

二、年级的教研工作重点：

三四年级：

A．英语学习兴趣培养。

B.培养学生的听说认读能力

C.开展自我关于的“说”方面的比赛。

五六年级：

A.开展句型、课文阅读短文的抄写比赛。

B.开展第三节课外活动英语阅读课。

C.开展每月班级英语之星的评选活动，激发学生的英语学习兴趣。

学校清洁组长的工作计划 第一九篇

为努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：

一、组织机构

为了保证卫生工作的顺利开展，特成立卫生工作领导小组和工作小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、组织实施办法

做好日常卫生工作，营造良好环境卫生。认真抓好各辖区内的日常保洁工作。班级卫生区域、教室、教师宿舍等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与，由学校领导及老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查，发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制，各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下：

一．主要工作

（一）健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

（二）统一思想，提高认识，明确目标。

（三）划分好卫生公共区，责任到班级。

（四）认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

二．具体要求

教室内外要求：

（一）地面干净，无纸屑、无杂物。

学校清洁组长的工作计划 第二零篇

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

二、主要工作

一、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

二、组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

三、划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。

四、认真搞好室内外卫生，加强检查督促。 具体要求： 教室要求：

(一)课桌椅离黑板两米排放整齐。

(二)讲台上保持干净，物品摆放整齐，讲台内无杂物。

(三)国旗、班牌、班风牌擦拭干净，不积尘。

(四)门窗保持干净。

(五)清洁工具排放在教室右前角或右下角，排放整齐，保持干净。

(六)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印，无积尘。

(七)电教用品及摆放的箱、柜保持干净，无积尘。

(八)各班教室外走廊地面保持干净，墙顶、墙面及宣传字画表面洁净，阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印，无积尘。 包管区要求：

(一)包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

(二)包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草，花坛四周瓷砖表面保持干净。

(三)包管区为室内及走廊、楼梯等的班级，标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆，楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

(四)包管区内有宣传栏或橱窗的，应保证其干净无灰尘。 办公室要求：

①地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。

学校清洁组长的工作计划 第二一篇

二零__年对物业保洁部来说是充满挑战和压力的一年。随着小区业主入住数量的增多，商铺的全面装修与运营，必然带来新的服务质量、服务要求的提升。物业保洁部将根据业主新的实际要求及期望，要一如既往地作好本职工作，坚定“业主至上，服务第一”的服务理念，同时要开拓工作思路，不断提升整个保洁团队的服务技能水平和管理水平。现就二零__年物业保洁部的工作作如下计划：

一、完善管理制度，细化工作标准

二零__年，我们将在原来的基础上，修改、完善各项管理制度及工作标准，培养员工的自觉、自律意识，进一步加强对人的.管理，并把各项工作标准进行细化、量化。一方面，便于操作人员熟悉自己该怎么做，该做到什么程度;另一方面，方便对保洁员工的考核、监督。在工作中，继续坚持“定人、定岗、定时、定标准、定任务”的“五定”方针，对具体的工作采取有效的措施，优化人员结构，更有利于以后拓展工作的开展。

二、做好招聘工作、优化员工队伍

随着住房公积金团购房的交付，二零__年二栋一单元将会进入全面装修入住期，公司的海元会所也即将装修完工开业。人员的及时补充，将是日常工作任务保质保量完成的基础。保洁部将按照实际工作量需招聘人员一至二人，同时，要时刻关心员工的生活，掌握思想动态，了解工作需求，化解内部矛盾。对工作务实，做事勤劳肯干，要稳住人才，对年老体弱，做事懒散，不服从工作安排的员工，要辞退优化。

三、加强技术技能培训、提高专业素质

对保洁部员工要进行公司制定的各项规章制度的培训和保洁理论知识培训，使员工掌握保洁工作知识，达到保洁工作要求，在对保洁员工进行理论知识的培训同时结合理论和实践相结合，着重培训保洁工具、物料的使用及配用，清洁的程序、电梯清洁保养、锈的处理、垃圾桶的清洁处理等相关具体操作规程。全年部门员工培训计划不低于一零次。

四、落实责任管理，做好日常工作

每日对小区楼道、道路、广场集中清扫二次，四楼平台、顶层天面每周集中清扫一次，确保无纸屑、垃圾、杂物。楼道灯、玻璃窗、消防门等公共设备设施每月集中清洁一次，确保无明显污渍、灰尘;每日对垃圾集中清理清运一次，并保持垃圾桶清洁无异味;地下停车场按排专人专管，确保标识清晰，地面干净整洁。

五、加强安全教育、增强安全意识

保洁工作比较繁杂，作业环境不确定，作业的安全隐患也随之相应的增加，保洁的安全作业也成为工作中的重中之重，我们将既要加强安全教育，又要加强安全管理，培训员工保洁工作的安全操作及注意事项。不仅要做到本职工作的岗位安全，还要对其它安全问题有所了解，能够处理。让员工认识安全的重要性，把各种危险消灭在萌芽状态。

六、加强绿化管理，定期对有害生物的防治

定期对花卉树木组织浇灌、施肥、喷洒药物、预防病虫害的发生。同时根据其生长情况及时修剪整理，保持观赏效果。定期对老鼠和蚊蝇等进行除“四害”消杀工作，对电梯进行清洁消毒工作，有效防范有害生物的滋生。

七、提高工作效率、接受临时性工作

在做好日常保洁的基础上，我们需要在雨季做好防汛工作，不定期的安排人员清扫垃圾及雨水漏口处淤泥，防止下水道堵塞，造成雨水淤积。到冬季要做好防雪预案，确保及时处理下雪外围冰雪清除工作及室内防滑工作，在二零__年将对二栋一单元各楼层进行一次全面“拓荒”清洁工作，为业主收楼随时作好准备。对于公司领导临时性安排的工作，要做到保质保量不打折扣的去完成。

八、合理利用资源、降低工作成本

加强物料及保洁工具的管理，做到谁领用，谁负责，保洁工具以旧换新，杜绝浪费，对废旧工具进行修补，为公司节约不必要的开支，争取以最低的开支达到的事效。

学校清洁组长的工作计划 第二二篇

我们在公司领导的指导与大力支持下，按照公司的工作要求，本着^v^您的满意，是我们永远的追求^v^的物业服务宗旨，^v^以人为本，以客为尊，以诚为源，以质为先^v^的公司管理理念，以^v^上水平，创效益，树品牌^v^作为公司的发展目标，^v^服务第一、客户至上^v^作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力，开展了一系列的优质服务工作，在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训，找出不足，根据二零xx年的工作情况，依据公司的要求，深挖细化工作内容，制定二零xx年的工作计划、标准、目标。

一、标准化培训员工。努力培养和造就一支专业技术强、作风正、素质高的队伍。是做好保洁工作的前提，只有经过专业训练的队伍才能适应捷特公司管理现代化和保洁专业化的要求。为建立良好的工作秩序，提高员工素质及工作效率，我们将有计划的组织员工进行全方位培训。针对新员工入职较多的实际情况实行班会讲理论，在岗示范的方法进行培训。班长手把手教;老员工传、帮、带，发挥班长的业务技能，调动老员工的积极性。这样新员工也容易接受和掌握。即提高了员工的技能又拉近了同事间的距离。严把培训关，讲清操作要领要点，做到眼勤手快(即：眼勤看手快做);先粗后细、一步到位、人走物清(即：一次做彻底，人走垃圾、杂物、工具全带走)。把员工培训工作作为日常工作的指标任务，利用适当的时间每周一次，每次集中培训，培训内容包括：《清洁基本技能》、《岗位职责》、《操作安全》、《清洁剂的性能和使用》、《机器设备的使用》等。同时在日常工作中不间断的指导和培训，培训工作贯穿整个二零xx年度，培训完了要进行考核，考核标准：实际操考核一零零%合格，理论考核九五%及格。

二、按标准化去做，定岗、定人、定楼层，责任到人、岗位到人、签订岗位责任书。让员工心中有标准，日工作表上排列有顺序，操作起来规范。整个工作区无死角，无遗漏。

三、按标准化去查，主管、班长在检查工作中不走过场，要坚持按标准检查，自查、互查、班长检查、主管检查、抽查等检查制度相结合，将检查结果切实与员工工资挂钩。坚持每天巡查，督促保洁工作，发现问题及时纠正。

一、基础设施管理的正规化。平时仔细检查各种设施，发现问题及时报修，故障不过夜。

二、物料管理的正规化。领料过程及手续齐全，严格执行审批制度，深挖保洁成本潜力，杜绝浪费，为公司节约成本，提高效益。

三、工作方法正规化。制定各岗位工作标准及流程，不断完善存在漏洞的地方，确保用正确的工作方法来指导员工，让所有工作处于受控状态。根据实际情况制定各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧。并让保洁员工熟记于心。

四、职业健康安全管理正规化。对保洁各岗位存在风险进行识别，针对危险源制定措施，并对员工进行工作中的自我保护教育。高台、高窗、室外、电气设备使用、机械设备使用作为重点内容进行教育和提示，确保安全无事故，做到安全服务。

五、月报、周评、周计、考勤正规化。及时做好各种报表，并使之正规化、程序化。

一、对员工进行不同层次的培训，为员工制定工作目标，鼓励员工自我学习和自我发展，努力提高自己的综合素质。

二、再度加强对保洁员的管理。针对于楼群、楼道分散、面积大、公共区域性质复杂，人口流动较大等特点，二零xx年需要加大管理力度，使之系统化、标准化、良性化运作起来。

一)加强监督工作质量，精益求精。加强员工的服务意识、工作中处理问题的灵活性、主动服务等方面的管理。

二)重视对员工的培训教育，提高员工职业道德和服务意识。

三)加强班长的基础管理能力。

四)工作标准量化、可操作性强。

五)日常培训，让员工熟悉工作流程及服务标准，升华服务质量。

三、针对一些突发事件制定突发事件的应急方案，并对员工进行培训，不断完善提高满意度。如水管爆裂、漏水、结冰等情况让员工熟练掌握应对自如，不惊慌失措。

四、进一步提高保洁员的工作效率和工作质量，精益求精，加强监督检查力度。对保洁员进行主动服务意识培训，调整员工思想，鼓励员工养成主动自查习惯，学会发现问题，解决问题。只有善于计划，工作才能按部就班，有条不紊地开展;只有善于总结，发现不足，工作绩效才能良性循环。

五、二零xx年还要兼管太原街万达地下室和北一路售楼处的管理，同样和铁西万达的标准一样，高标准，严要求，做到业主满意，甲方满意。

针对上级的检查，高度重视，及时组织人力物力，搞好各项工作，让甲方满意，让公司放心。

正确处理好与甲方的关系，正确处理好与员工的关系，使各种关系正常化、和谐化，为工作创造一个良好的和谐的环境。

一分耕耘，一份收获，工作任重而道远。我们要认真总结过去的经验教训，发扬成绩，克服缺点，在总公司的指导下，在金经理的直接领导下，秣兵励马，不遗余力，全身心地投入到工作当中，为万达广场的保洁工作再上新台阶，为创捷特品牌形像，作出更大的努力。

学校清洁组长的工作计划 第二三篇

一、指导思想：

新学期要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，认真学习课改理论，更新教学观念。转变学生的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标：

一、提高英语教学质量，确保完成的各项教学任务。

二、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。

三、加强理论学习，深入教育科研，提高师资队伍素质，推动教学改革。

四、开展课外活动，激发学习兴趣，加强课后辅优补差工作，努力实践分层次教学。

三、工作措施：

一. 加强理论学习，更新教学观念。

继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著；并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。积极参加优秀论文评比活动和征文活动。

二.注重培养学生的养成良好的学习习惯

教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的'态度对待学生，在沟通和 “对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。要设法优化学生的学习方式，实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。

三.抓实教学常规，提高课堂效益

⑴。继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。

⑵。充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。通过上课、听课、评议等形式促使全组教师共同提高。

⑶。注重发挥“帮带”的作用，以新老“结对”的形式帮助新教师迅速成长。

四.做好培优补差的工作，提高教学质量。

在大面积提高教学质量的同时，教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在英语学习上有所进步，以提高学校的英语成绩合格率。

五.大力开展英语课外活动，激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。我们准备根据职高和普高知识水平的不同，组织一些丰富多彩的课外活动。如：普高英语知识竞赛、职高学生英语作业展、对话表演等，组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我，认识自我的机会。

四、具体工作安排：

九月

一、制定教学计划和进度

二、第一次英语教研组会议

三、启动自荐观摩活动

十月

一、自荐观摩活动

二、普高英语知识竞赛

十一月

一、职高学生英语作业展

十二月

一、普高学生英语单词竞赛

一月

一、教学评优

二、制定复习计划，总结教研组工作

三、期末考试的的命题、考试和统计分析工作

学校清洁组长的工作计划 第二四篇

物业管理公司应制定出清扫保洁工作每日、每周、每月、每季直至每年的计划安排。例如：

每日清洁工作：

(一)辖区(楼)内道路清扫二次，整天保洁;

(二)辖区(楼)内绿化带，如草地、花木灌丛、建筑小品等处清扫一次;

(三)楼宇电梯间地板拖洗两次，四周护板清抹一次;

(四)楼宇各层楼梯及走廊清扫一次，楼梯扶手清抹一次;

(五)收集每户产生的生活垃圾及倾倒垃圾箱内的垃圾，并负责清运至指定地点。

每周清洁工作：

(一)楼宇各层公共走廊拖洗一次(主要指高层楼宇，可一天拖数层，一周内保证全部拖洗一遍);

(二)业户信箱清拭一次;

(三)天台(包括裙房、车棚)、天井和沟渠清扫一次。

每月清洁工作：

学校清洁组长的工作计划 第二五篇

为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划

一、主要工作

一、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

二、统一思想，提高认识，明确目标。

三、划分好卫生包管区，责任到班级。

四、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

（一）教室内外要求

一、地面整洁，无纸屑、无杂物。

二、墙面、版面无破损。

三、桌凳摆放、窗台整齐无积尘，玻璃明亮干净。

四、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序。

（二）包管区要求

一、地面干净，无纸屑、无杂物。

二、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘。

三、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘。

四、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

五、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

（三）功能室办公室要求

一、物品摆放整齐，墙面地面桌面有序无杂物。

二、角落无堆放无乱扔。

三、工作措施

一、强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

二、建立一支由各班卫生监督员组成的一五人的环境卫生队伍，坚持每天检查两次卫生。

三、每周一公布卫生检查的结果，及时表扬先进。

四、每周一进行一次大扫除，将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

五、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

指导思想：学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

主要工作：

一、贯彻落实市教委《加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合^v^门做好公共卫生突发事件的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。

二、根据学校工作计划，加强在校学生的健康教育工作，利用各种渠道开展传染病防治宣传工作，做好预防宣传工作，层层落实，责任到人，进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。

三、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作，落实学生常见病的群防群治措施，按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作，其余年级的健康体检工作。

四、严格按照《^v^食品安全法》的要求，加强学校食堂的管理。把好进货关，做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。

五、协助^v^门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作，做好凭证入学的管理工作。

六、继续做好红十字达标校工作，宣传红十字精神，培养学生高尚的情操。

七、做好无烟学校的宣传工作，营造良好的无烟学校的环境，在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动，以实际行动迎接世博会的召开。

学校清洁组长的工作计划 第二六篇

一、继续加强《课程标准》和教材的学习。切实转变观念，促进新教材的实施。

继续组织好《课程标准》和教材的学习，更新教学观念，积极探索教学规律，研究教学方法，提高教师实施新课程的责任感和综合素质。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出案例教学。本学期的'学习重点是课程标准教学深广度的把握上，要认真研究天津市xxxx年中考化学、市级考察生物说明，把握好中考试题的难度、新趋势、新方向。学习实践我镇提出的和谐教学目标，以现代化标准六条标准评价课程。

二、加强教学研究，提高教师业务素质，重视培养科学探究能力

⑴努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。教师的教学行为直接关系着教育的结果的成败。化学、生物课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学、生物学习能力打好基础。

⑵加强常规教学的管理与研究。

加强对本镇学校常规教学的管理和指导，做到经常性地深入学校，走进课堂，及时发现、处理教学过程中存在的问题，做到查、听与反馈相结合，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变。结合中心教研组、学区教研等活动，以优化教学过程，提高课堂教学效益为核心，加强对学校教研活动的指导，提高一线教师驾驭和处理教学问题的能力，发挥骨干教师的示范带头作用。

(三)加强中考命题的研究和中考复习备考工作。

加强中考命题的研究是每一位教师必须面临的问题，各校要从四个方面着手：一是积极研究新课标，把握新课标的精神实质;二是要积极研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向;三是积极研究我市xxxx年中考化学、生物考试说明，明确命题考试范围，分析今年中考实情;四是搜集中考相关信息，把握我市中考命题的特点和趋势。

学校清洁组长的工作计划 第二七篇

新学期，新开始。一个学校的开始，不仅仅是学生们学习的开始，也有这些学生们学习环境重新做好卫生工作的开始，现拟定如下卫生工作计划，以保证我们学校的学生都能够在一个良好的环境里塑造他们的心灵，让他们能够得到全面的发展：

一、环境卫生需保证

作为一所学校，学校的整体环境是最需要得到保证的地方。如果走进一所学校，学校里面乌烟瘴气，不像一个能够使人积极向上的环境的话，那我们的学校就是失败的。在学校卫生工作计划中，首先需要得到保证的正是我们学校整体的环境，需做到干净、整洁，如果还能够有草木繁盛的景象，那就可以称为一个优秀的学校环境了。这一点需要所有的教职人员和学生一起来保持。

二、食堂卫生需谨慎

在这个季节是传染性疾病盛行的季节，学生们又都在学校食堂里就餐，这就要求我们学校食堂的卫生情况一定要过关了！学校会单独对食堂卫生进行管理和抽查，以保证所有孩子在学校里吃饭不会出现任何问题。除了食品卫生外，学校食堂也要多增设一些洗手池和清洁用品，让上完了体育课来吃饭的孩子也可以洗干净了双手再好好吃饭。这是一项从源头来杜绝饮食卫生的工作，食堂的管理人员需注意。

三、班级卫生需加强

除了学校的整体环境卫生以及食堂用餐卫生，再要完善的卫生工作就是各个年级的班级卫生工作了。这项工作是所有老师和学生要一起来完成的工作，每天都要进行卫生打扫，每个月最好也要进行大扫除，这样我们学习的环境才能够得到有效地保障，学生们才可以在窗明几净的教室里认真听课了。试想天气炎热之后，教室里面因为垃圾桶的垃圾招来了许多影响人上课的蚊虫，学生们又如何能够做到专心致志呢？所以这一项工作也要落实到位，不可掉以轻心。

四、个人卫生需强调

最后需要强调的是个人卫生。不仅是老师的个人卫生和学生的个人卫生，每一位在校工作和学习的人都应该保持自己的个人卫生，这样才可以促使我们的整体环境更加良好。如果我们学校非常干净，学生或者教职人员却邋里邋遢出现在学校，这所学校也不见得是一个多么讲卫生的学校吧！这一点可以通过定期查个人卫生来保证。

学校清洁组长的工作计划 第二八篇

一、指导思想：

以^v^理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

一、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

二、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

三、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

学校清洁组长的工作计划 第二九篇

根据市教卫生二局的学生防病工作要求及市疾病控制中心少儿保健工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，为争做健康促进学校而奋斗，工作计划如下：

努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，具体做到每周落实二零分钟的广播健康讲座，并且在初一年级中进行心理健康教育。

严格地监督校内的饮食，饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等内容，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售”三无产品”，过期产品”，对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控，每周有台帐记录，留样的记录，坚决杜绝食物中毒，措施如下：

对饮食店。

a经常派专人督促监察。

b组织从业人员学习卫生法，卫生条例等。

c发现问题及时上报。

d如发现食物中毒，组织人员保留好现场，以利于查清发病原因。

对小卖部的措施。

a严格地把关进货渠道，杜绝三无食品，饮料和过期食品

b定期由监督员去抽查

c发现问题，及时纠下，或上报有关单位。

d成立食品监督领导小组。

f定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

g一但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。

继续抓好常见病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫，具体操作：

认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于达到有效的效果。

认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。

杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。在营养不良和肥胖的问题上，准备召开家长会，或对这些学生进行培训，进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好”三早”工作即早发现，早隔离，早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好”非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作，措施如下：

a做好卫生宣传工作，每周进行一次二零分钟卫生知识讲座。

学校清洁组长的工作计划 第三零篇

一、指导思想

按照城区建设规划的总体要求，以改善群众生产生活环境为宗旨，全面开展学校环境综合整治工作，进一步提高学校环境卫生管理水平。

二、整治目标

这次学校学校环境卫生综合整治工作的目标是：

一、达到环境整洁，环境实行标准化管理。楼道干净，秩序良好。

二、要做到责任区划分明确。学校内全天候有人保洁。

三、擦洗干净，院区内设置的果皮箱要及时清掏。摆放整齐。

四、对陈旧立面粉刷整修，保持建筑物容貌整洁。清除和楼道张贴喷涂的广告。

五、根据季节变化和管理要求，环境保持日常整洁干净。及时清除污冰残雪堆、炉灰堆、垃圾堆、残土堆、杂物堆和乱扯乱挂、乱贴乱画、乱摆乱放和房屋上的堆积物，消除卫生死角。

六、无果皮、塑料袋、纸屑等杂物、无砖瓦石块、无人畜粪便、无散袋垃圾。冬季及时清扫路面积雪，清扫保洁达到七净四无”标准。即：楼道净、地面净、绿地净、楼根净、树根净、楼洞净、墙角旮旯净。确保居民出行方便。

七、无凹陷破损。内道路保持平整完好。

三、整治范围

城区一零个社区全面开展学校综合整治工作。以城区机关单位和居民为重点。

四、任务安排

(一)街道办事处各社区为管理的具体责任单位，学校整洁工程。

(二)内出现的各种环境清理费用、问题整改费用，本着管理谁受益谁管理的原则。均由社区协调居民学校承担，并按照整改时限要求予以解决。

(三)深入到各学校，环境综合整治领导小组采取每天检查、每月抽查、季度评比、年终总评等方式。对环境卫生状况进行检查，并通报各社区管理整治情况，检查结果作为对各社区学校管理考评的依据。

(四)按照考评标准，管理实行百分制考核。实行优秀、达标、不达标考核评定(优秀九零分以上;达标七零九零分;不达标七零分以下)逐月打分，考评结果定期向全区和群众代表通报。对季度性评比确定的学校管理优秀社区，区政府将给予奖励。

五、组织领导

区政府专门成立领导小组，为保证此项工作顺利开展。具体负责全区学校环境综合整治的推进和落实工作。

组长：__;副组长：__;成员：__。

办公室设在区市容环卫局，领导小组下设办公室。办公室主任由市容环卫局副局长担任，成员从各职能部门抽调。办公室采取集中办公、联合检查的方式，具体负责全区学校环境卫生综合整治工作的安排、督办、检查工作。

学校清洁组长的工作计划 第三一篇

转眼间又一个学期结束了，总结成绩，找出不足，再创佳绩。

一、教学方面：

在教学当中，我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编，刻苦钻研教材，认真备课，努力上好每一节体育课，使体育教学向着规范化方向发展，加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和进取性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提高学生各种运动的本事和素质，使体育课成绩有明显的提高，学生合格率也在原有基础上稳步上升，基本上消灭了不及格的现象，使学生明确上体育课的意义和目的。

本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课，有一节为出席片级的评优课，另外还有两节录像课，上交教研室作为区级观摩课。

二、达标方面：

我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的，学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作，班主任教师对班级达标工作抓得异常紧，比较突出的是三、四、五年级，他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标，也有的班级采取互助互测的方法，还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的进取性高，使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高，我校也作为信得过学校没有进行验收。

三、竞赛工作：

本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛，召开了我校的春季运动会，完成了上级规定竞赛活动任务。

（一）参加了xx市环老山比赛，获得小学男子个人单项第十六名的好成绩，有三位学生在此项比赛中获奖，另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会，其中有一名学生获单项比赛第八名。

（二）在区级比赛中，获小篮球比赛第三名，踢毽比赛团体第二名，小篮球教学比赛团体第二名，象棋比赛团体第二名，中长跑比赛获单项第三名和第八、十名，小学生运动会团体第三名。

四、课间操：

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作，把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分，在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体，改变做操形式，调整做操位置，使学生每一天都有不一样的感受。国家规定的两套广播操，我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫；自编操，我们是在创意上下功夫，力求动作优美、自然、大方，图形新颖，有特点，整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育，到达锻炼身体的目的，并且使广大学生的身心都得到发展，陶冶他们的情操。本学期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操（课间十分钟），并且在广大教师的'积极配合下，我们创编出了一套以图形为主的图形操（七色光），获创编操比赛第三名。

五、业余训练和课外活动方面：

本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛，赛后我们进行了认真的总结，找不足，定措施，并做了认真的调整。

本学期我校共有运动对学生四六人（田径、篮球），开学初，我们认真制定了训练计划和措施，加强运动队的训练与管理工作，做到有分工，有合作，充分利用业余时间进行训练，绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高，教师们训练认真，抓重点、抓提高；学生训练进取、刻苦，出勤率高。并且到达了广大教师和家长的大力支持，使我校的训练工作能够得以顺利进行。

六、存在问题：

一、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂（极个别）。

二、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够，缺少管理制度和措施。

三、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

七、改善措施：

一、加强体育教师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

二、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

三、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。

学校清洁组长的工作计划 第三二篇

为了认真贯彻教育部、^v^颁布的《学校卫生工作条例》，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，特制定学校卫生工作计划。

一、方针目标

一、学生的出勤率达到九九%。

二、做好学生“六病”防治工作。

三、学生的近视率达到省标准要求。

四、学校要达到净化、绿化、美化。

二、具体措施

（一）抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

一、抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时，上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

二、开展心理健康教育，促进学生身心的健康发展。本学期，在各年级学生中开设了心理健康教育课，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力。

三、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。为了培养学生良好的卫生习惯，我们要结合学校开展的“春风形象工程”和主题教育活动及公民道德月活动，要求师生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不说脏话、粗话，不随地吐痰；管住自己的手：不乱扔杂物，不攀折花木；管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生购买小食品，教育学生在学校不准吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好间操，开展体育大课间活动，促进学生身心的健康发展。

四、要求教师在教学中板书工整、清晰，字的大小适宜，并合理安排学生的作业量；低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动，防止学生过度疲劳。

五、重视生宣传，推动健康教育。本学期，要在三至五年级学生中创办健康知识手抄报，定期进行一个年级学生的健康知识手抄报展览；学校要定期进行卫生健康知识宣传，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。

（二）加强健康监测工作，搞好传染病、常见病的防治。

一、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。为了提高学生的健康水平，学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一，各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查，督促学生做到“四勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期，卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。

二、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。要在感冒多发季节，采取积极的措施，及时搞好办公室、教师、宿舍、食堂通风，搞好多发病和常见病的预防工作。及时对学生进行防治沙眼、近视、龋齿等知识先传；及时为学生进行一般外伤的处理。

（三）加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，创造条件积极改善卫生状况。

一、坚持卫生管理检查制度，保持良好的卫生环境。要继续坚持“四扫”的卫生管理制度，值周生坚持每天进行检查；要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度，学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比，使学校达到净化、绿色、美化的要求。

二、增加资金投入，不断改善卫生条件。

三、加强卫生监控，保证学生的身心健康。学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生，保证校园卫生环境的良好。我们要在新的一年里，深入贯彻《学校卫生工作条例》，积极搞好学校的卫生工作，确保学生的身心健康。

学校清洁组长的工作计划 第三三篇

一、在公司领导的带领下，负责日常的保洁管理工作，确保保洁工作符合承包合同的要求。与其他班组和部门进行经常的沟通和联系。

二、制定每周工作计划。

三、负责员工的招聘、培训和考核工作。处理员工离职事宜。

四、与物业公司有关部门和领导取得联系，加强与它们的沟通。

五、负责员工的请假、休息、考勤、加班和调动工作。每月末将员工的考勤汇总后报给公司。

六、负责与生活垃圾和建筑垃圾清运人员的联系，通知他们及时清运垃圾。

七、每天检查区域内的保洁工作质量，记录检查结果，监督员工的整改工作。

八、每月一五日以前将员工的工作考核结果报给公司。

九、废品收集、销售，保管销售费用。

一零、安排家庭清洁工作，保管服务费，控制保洁质量。

一一、根据公司规定，做好废品、家庭清洁的统计工作。

一二、管理工具用具、车辆和服装。

一三、陪同物业公司检查工作，负责分配物业公司对我公司的罚款。其中，保洁主管承担罚款的二五%。

一四、按照物业公司的要求完成各种报表。

一五、采购常用的工具用具和用品。

一六、主持召开班前会，保存会记录。

一七、负责和物业公司结算运输费和传递单据。

一八、公平公正地处理员工之间的问题。

一九、及时向公司反映管理过程中的问题和困难。

学校清洁组长的工作计划 第三四篇

通过过去一年的工作，我给二零xx年做了个简单的工作计划

加强员工的思想提高工作，让每位员工都能认识到;全心全意，全为您的;意义，让每位员工都设身处地的为业主着想，让业主深刻感受到家的温馨。

让每位员工认识到自己的不足并能够积极该进

狠抓员工的礼貌，礼节管理。统一着装，争取做到着装整齐，有礼貌，做到微笑服务。

每天进行检查，发现问题及时指出马上纠正，始终保持楼内，楼外的卫生干净，使业主满意。

以自己的工作态度影响每位员工，能与他们打成一片，对他们要求严格时，也要关心体贴她们，有困难及时帮助她们，解决她们的后顾之忧，使他们能够全心全意的投入工作中。

由于工作时间比较短，发现自身还存在一些问题，对自己要求不够严格，对一些事情没有注意细节。但在今后的工作中，我会严格要求掌握更多的技能与知识，提高水平。决定在自己的岗位上，投入更大的热情，做一个各个的保洁，绿化主管。

希望领导继续监督与支持我的工作，在新的一年里，我会更加努力工作。

学校清洁组长的工作计划 第三五篇

一、对商场物业经理负责，主持部门的全面工作。

二、管理和控制保洁部的运行(全面的清洁、报告维修、定期计划、根据工作需求及结合

实际情况，可请专业人员合理化对保洁员进行岗前培训，物料的管理及分配等)。

三、控制好人力的'使用和物资耗用，抓好安全、防火、防盗等工作。

①保洁工具保养、申购与存货：

a、要求保洁员执行以旧换新制度，工具责任到个人

b、根据损耗，合理订购数量

c、对于易耗品，根据每日消耗情况可适当备用库存，合理调配

②人力：

a、评估员工的表现，约束员工纪律。

b、加强员工培训工作，增强员工服务意识。

四、监督保洁员的仪容仪表及服务标准;

五、监督保洁员每天考勤及做好月底考勤统计工作

六、完善保洁员各岗位工作流程和注意事项

七、保洁员的排班、排岗、排休。

八、完成好领导临时指派的各项工作保洁员岗位职责

九、认真遵守公司规章制度，严格执行岗位制度。熟悉本岗位的工作任务与要求。

学校清洁组长的工作计划 第三六篇

一、指导思想

本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

(一)、学好理论，更新观念，提高素质

语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：

一、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

二、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。

三、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

(二)、狠抓常规，改革教学，提高效率

一、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的化，大大提高语文课堂教学效率。

二、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课;教研组成员，非特殊原因，尽量参加;课后，及时评课。

(三)、加强课题研究，注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。

(四)、加强交流，共同成长

作为语文教研组的中坚力量，我们青年教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，使自己能尽快提高、成熟。

(五)、开展科研，突现重点

一、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈，评析课堂教学的成功与不足，共同商讨教改方向和教改措施，提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动，参与讨论，提高专题研究的效益。

二、在教学之余多写实践中有自己思考、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。

三、创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高教师的课堂教学能力。

三、具体安排

九月份：

一、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划。

二、组织学习《新课标》解读材料。

三、进一步抓好学习规范养成性教育。

四、教学检查。

十月份：

一、组织学生国庆节演讲比赛。

二、集体备课的听课、评课活动。

三、学生作业检查，评比。

四、每月教学检查。

十一月份：

一、学习有关教学新理念的文章。

二、集体备课听课、评课活动。

三、部分老师上研讨课。

四、期中教学检查。

十二月份：

一、组内老师专题座谈会。

二、组织手抄报评比活动。

三、每月教学检查。

一月份：

一、制定复习计划。

二、教研组整理活动资料，撰写工作总结。

三、组织学生期末考试

四、期末教学质量分析。

学校清洁组长的工作计划 第三七篇

指导思想：

以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革

一、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写五零零零字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

二、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少一篇，每学期不少于一五篇。学期末每位教师要整理出一-二篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师积分，望全体教师积极参加，并力争取得好成绩。

二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。

一、教研组教学教研计划。

学校设语文、数学、英语、体音美教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

二、坚持集体教研活动。

教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

三、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上（含市级）骨干教师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。县级以上（含县级）骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格。

四、组织教研组长赴重点中学参观。

三、进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论；学校要求人人有研究课题，周周有研究活动，凡有实验课题的教师要广泛搜集资料，扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示，接受大家的评价，要求实验教师学期初要有实验计划，实验过程中要设立教科研学习实验记录，其中相关教科研知识学习不少于一零篇，课题实验记录不少于一零次，学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理，积极做好省、市、各级课题的.立项和结题工作。

四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。

（一）每学期初第一个月，每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

（二）每学期初第二个月达标课：由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课，达到常规教学标准，符合一个合格教师的教学水平。

（三）每学期初第三个月优质课：在达标课和示范课的基础上，学校评出三零%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。

五、继续实施“名师工程”，选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师

（一）工程实施目标

五年内，形成高素质教师梯队，逐步建成一支规模适当，素质优良，结构合理，相对稳定，能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

（二）名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作

一、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔

我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

（三）名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

一、专家指导：定期邀请有关的专家讲学，为教师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研能力创设条件；根据培养对象的培养方向和培养潜力，定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导，以充分发展其教育教学中的个性品质。

二、创设平台：为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台，比如：定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动，促进培养对象之间的交流和提高；开展教师与学生的对话，促进教师和学生的交流沟通。

三、课题训练：由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上，确定科研课题，以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研，藉此提高培养对象的教育科研能力，也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式，推出一批教学科研成果。

（四）工程的组织管理

一、加强组织领导。成立“名师工程”领导小组，组长由学校主要领导担任，副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。

二、严格过程管理。学校“名师工程”总体上采取动态管理的办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。

三、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师.

本学期主要活动

九月份：

一、成立教研组，学习学校教学教研计划。制订教研组教研计划。

二、开展教研活动。课题研究小组组织制定活动计划

三、开展名师示范引领课活动

四、推荐参加一师一优课评选活动

十月份：

一、开展达标课活动

二、德育精品课开展活动

十一月份：

一、优质课评比活动

二、课题研究小组开展活动

十二月份：

一、总结前期教研经验，继续开展教研课活动。

二、课题研究小组总结前期工作

元月份：

一、各教研组工作总结。

二、课题研究小组上交相关资料。

三、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评选

二月份

一、教师认真组织检查学生的寒假作业。

二、组织全体教师去名校研讨活动。

三、领导进行课堂现状调查。

四、各任课教师制定教学工作计划。

五、教研组长制定教研组工作计划。

三月份

一、评选优秀教学设计。

二、领导深入课堂听课、检查、指导。

三、教学能手上示范课。

四、教学常规工作检查。

四月份

一、组织期中教学质量抽测。

二、征集优秀案例、试卷。

三、教学常规检查。

五月份

一、组织课堂技能大赛的决赛，并表彰教学能手。

二、教学能手上示范课。

三、教学管理重点检查，常规执行情况检查。

六月份

各任课教师做好期末复习工作

七月份

一、继续做好期末的复习工作。

二、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。

三、完成教研工作总结

四、认真填写各种表册。

学校清洁组长的工作计划 第三八篇

尽管部门总体工作取得了良好的成绩，但仍存在一些问题。为进一步做好明年工作，现将本部门存在的问题总结如下。

（一）员工业务水平和服务素质偏低。

通过部门半年的工作和实践来看，客服员业务水平偏低，服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟，应对突发事件的经验不足，在服务中的职业素养不是很高。

（二）物业收费绩效增长水平不高。

从目前的收费水平来看，同比北京市七五%的平均水平还有一定差距，主要问题是催费的方式、方法不当、员工的积极性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平偏低，其中员工收费积极性和催费方式、方法为主要因素。

（三）部门管理制度、流程不够健全。

由于部门在近半年的工作中，主要精力放在了收费和收楼的工作中，因而忽略了制度化建设，目前，员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全，因此，使部门的工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。

（四）协调、处理问题不够及时、妥善。

在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面，接到问题后未及时进行跟进和报告，处理问题的方式、方法欠妥。

三、二零xx年工作计划要点

二零xx年我部重点工作为进一步提高物业费收费水平，（一）继续加强客户服务水平和服务质量，业主满意率达到八五%左右。

（二）进一步提高物业收费水平，确保收费率达到八零%左右。

（三）加强部门培训工作，确保客服员业务水平有显著提高。

（四）完善客服制度和流程，部门基本实现制度化管理。

（五）密切配合各部门工作，及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。

（六）加强保洁外包管理工作，做到有检查、有考核，不断提高服务质量。

回顾一三年，工作中充满了艰辛与坎坷，却收获了成长与成绩，展望明年，迎接我们的是机遇和挑战。为此，客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致、齐心协力的去实现部门目标，为公司发展贡献一份力量。

学校清洁组长的工作计划 第三九篇

一、结合三月分是防近月，组织开展有效的防近宣传教育活动

一、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

二、加强眼操指导和检查要求是：铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

三、“爱护我们的眼睛”知识讲座

四、评选“读写姿势正确班”，班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

二、加强环境卫生管理，净化美化校园

一、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是：室外走廊、分担区卫生。

二、坚持作到每月一次彻底大清扫，一日三小扫，不留死角。

三、教育学生：“实小是我家，人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

四、重点加强分担区卫生清扫的管理。

三、加强学生常见病及传染病的防控工作

一、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况，及时与家长联系。

二、发现传染病及时采取相应措施，控制传染病的蔓延。

三、定期进行消毒，尤其在传染病多发季节。

四、通过卫生讲座等，提高学生卫生知识知晓率，懂得自我保护，远离传染病。

四、做好区体检工作组织和安排，保证体检质量

一、作好体检准备工作，保证质量。

二、认真作好数据的统计和分析，并及时将统计结果上报。

三、认真作好体检统计分析报告，及时向家长下发体检通知书。

五、组织学生预防龋齿活动——涂氟

XX市实验小学

学校清洁组长的工作计划 第四零篇

一、指导思想

遵照保健所提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，进一步加强队伍建设，完善考核制度，严格控制常见病、传染病患病率，积极开展健康教育，增强学生自我防护意识，促进综合素质的提高。

二、工作重点

一、加强学生常见病、传染病的管理，建立健全防护体系，有效控制其发病率。

二、加强学生的养成教育，增强学生的自我保健意识。

三、控制好学生近视发病率，做好每天两次眼睛操。

四、开展读写姿势和眼操比赛。

五、强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。

六、加强软件材料的装订与归档。

七、博客上传及时，准确。

三、措施

一、春季是各种传染病和流行病的多发季节，根据区下发的传染病防护体系中的具体措施，加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查，要求在第一时限掌握学生因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常的教育教学的顺利进行。每月的三号前上传，打印存档一份。

学校清洁组长的工作计划 第四一篇

新一年新学期到来了，在这个学期里，学校的卫生又成了比较关注的问题了。好的卫生条件，才能学校呈现一个很好的环境，学生学习和生活都会很舒适。因此在这一学期，打算制定新的卫生计划。计划如下：

一、学校食堂进行全面消毒

食堂卫生也是学校卫生的一部分，也是需要很关注的一个地方，因此在这学期，打算一开学就进行全面的消毒，把范围扩大，里里外外全都消一遍毒，尽量把卫生搞干净。然后在进行清扫，尤其是食堂后厨是重点要消毒的地方，一定会去把细菌消灭掉，因为食堂卫生是保障学生生命安全的一重重要关卡。所以本学期里，食堂的卫生每个月都要全面的去消毒。

二、校园卫生进行大扫除

校园的卫生在开学初，就联合学生搞大扫除，把这个校园恢复到很干净的状态，归还一个干净又美观的校园。因为校园是学校的风貌，那卫生就变的很重要了。必须进行一个大的清扫，校园的每一个角落都要关注到，尽量把垃圾找出来倒在垃圾处理处。校园卫生对大家来说是一种精神面貌的体现，校园内越是干净，给人的感受也是好的，才会让更多人喜欢待在校园里。

三、加强室内外的卫生

学校办公室和教室要随时保持卫生清洁，一有垃圾就要清理，不能等到要搞卫生时才搞，随时随地都要注意。同样卫生工具也要摆放得当，不能随便乱放，不然会影响到卫生的的打扫，每天都要摆放整齐，以便于使用。再有就是室内的桌椅每天也都要进行擦洗，以及整齐摆放，不能让人看着就乱糟糟的样子。垃圾都要进行包装分类在放到垃圾桶里。

四、注重自身的卫生

个人的卫生也是有关学校卫生的，因此自身在衣服和头发都要勤洗勤换，保持个人的整洁。自己带水杯和纸巾最好。

这个学期的卫生计划就是如此的，按照这个计划进行，我相信卫生工作一定能做好的。学校是学生们的另一个家，我们一定维持学校的卫生，给大家一个安全和美好的环境，让大家生活能够在这样的一个校园里进行学习。这个学期，会努力按照工作计划的每一步进行，充分做好工作。我相信经过大家的不断努力，卫生的工作一定能够让大家满意。

学校清洁组长的工作计划 第四二篇

一、预防性卫生监督

继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导，提高项目竣工验收审查率。

二、学校教学环境、生活设施

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查，特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度，确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。

三、学校饮用水卫生

开展学校饮用水卫生监督检查，摸清全区学校饮用水卫生现状，重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水，对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作，规范学校饮用水卫生管理，消除安全隐患。工作计划

四、传染病和常见病防控工作

督促各校设专(兼)职人员负责传染病防治工作，建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。

督促学校建立和完善学生健康档案，对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报，并配合做好跟踪调查、分析工作，做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。

五、健康教育

协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动，为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作，加强对学生健康知识的宣传，扩大学生获取健康知识的途径，对学生进行健康行为和习惯的培养，提高学生自我保护意识。

六、保健室、医务室

具有六零零名以上学生的学校应按六零零:一的比例配备专职卫生专业技术人员，按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构，并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足六零零名的学校应设立保健室，配备专职或者兼 职保健教师，开展学校卫生工作。

七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。

学校安全监督科负责本所卫生监督人员的学校卫生监督业务培训、全区各学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训，并对其它各科在学校卫生监督方面进行业务指导。

学校清洁组长的工作计划 第四三篇

一、标准化培训员工。努力培养和造就一支专业技术强、作风正、素质高的队伍是做好保洁工作的前提，只有经过专业训练的队伍才能适应捷特公司管理现代化和保洁专业化的要求。为建立良好的工作秩序，提高员工素质及工作效率，我们将有计划的组织员工进行全方位培训。针对新员工入职较多的实际情况实行班会讲理论，在岗示范的方法进行培训。手把手教;老员工传、帮、带，发挥班长的业务技能，调动老员工的积极性。这样新员工也容易接受和掌握。即提高了员工的技能又拉近了同事间的距离。严把培训关，讲清操作要领要点，做到眼勤手快(即：眼勤看手快做);先粗后细、一步到位、人走物清(即：一次做彻底，人走垃圾、杂物、工具全带走)。把员工培训工作作为日常工作的指标任务，利用适当的时间每月一次，每次集中培训，同时在日常工作中不间断的指导和培训，培训工作贯穿整个二零xx年度，培训完了要进行考核。

二、按标准化去做，定岗、定人、定楼层，责任到人、岗位到人、签订岗位责任书。让员工心中有标准，日工作表上排列有顺序，操作起来规范。整个工作区无死角，无遗漏。

三、按标准化去查，主管、班长在检查工作中不走过场，要坚持按标准检查，自查、互查、班长检查、主管检查、抽查等

检查制度相结合，将检查结果切实与员工工资挂钩，坚持每天巡查，督促保洁工作，发现问题及时纠正。

一、基础设施管理的正规化。平时仔细检查各种设施，发现问题及时报修，故障不过夜。

二、物料管理的正规化。领料过程及手续齐全，严格执行审批制度，深挖保洁成本潜力，杜绝浪费，为公司节约成本，提高效益。

三、工作方法正规化。制定各岗位工作标准及流程，不断完善存在漏洞的地方，确保用正确的工作方法来指导员工，让所有工作处于受控状态。根据实际情况制定各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧，并让保洁员工熟记于心。

四、职业健康安全管理正规化。对保洁各岗位存在风险进行识别，针对危险源制定措施，并对员工进行工作中的自我保护教育，确保安全无事故，做到安全服务。

五、月报、周评、周计、考勤正规化。及时做好各种报表，并使之正规化、程序化。

一、对员工进行不同层次的培训，为员工制定工作目标，鼓励员工自我学习和自我发展，努力提高自己的综合素质。

二、再度加强对保洁员的管理。针对于门诊和住院以及楼

道分散、面积大、公共区域性质复杂，人口流动较大等特点，二零xx年需要加大管理力度，使之系统化、标准化、良性化运作起来。

一)加强监督工作质量，精益求精。加强员工的服务意识、工作中处理问题的灵活性、主动服务等方面的管理。

二)重视对员工的培训教育，提高员工职业道德和服务意识。

三)加强班长的基础管理能力。

四)工作标准量化、可操作性强。

五)日常培训，让员工熟悉工作流程及服务标准，升华服务质量。

三、针对一些突发事件制定突发事件的应急方案，并对员工进行培训，不断完善提高满意度。如水管爆裂、漏水、结冰等情况让员工熟练掌握应对自如，不惊慌失措。

四、进一步提高保洁员的工作效率和工作质量，精益求精，加强监督检查力度。对保洁员进行主动服务意识培训，调整员工思想，鼓励员工养成主动自查习惯，学会发现问题，解决问题。只有善于计划，工作才能按部就班，有条不紊地开展;只有善于总结，发现不足，工作绩效才能良性循环。

针对上级的检查，高度重视，及时组织人力物力，搞好各项工作，让医院满意，让公司放心。

正确处理好与医院的关系，正确处理好与员工的关系，使各种关系正常化、和谐化，为工作创造一个良好的和谐的环境。

一分耕耘，一份收获，工作任重而道远。我们要认真总结过去的经验教训，发扬成绩，克服缺点，在公司的指导下，在各位领导的直接领导下，秣兵励马，不遗余力，全身心地投入到工作当中，为妇产医院本院区和迎宾路院区的保洁工作再上新台阶，为创捷特品牌形像，作出更大的努力。

学校清洁组长的工作计划 第四四篇

为保障在校学生健康成长，依据《学校卫生工作条例》、《加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[二零一九]七号)的精神和省市学校卫生条线工作要求，结合我区原三区合并的实际情况，重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作，现将本年度学校卫生监督工作计划安排如下。

一、预防性卫生监督

继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导，提高项目竣工验收审查率。

二、学校教学环境、生活设施

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查，特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度，确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。

三、学校饮用水卫生

开展学校饮用水卫生监督检查，摸清全区学校饮用水卫生现状，重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水，对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作，规范学校饮用水卫生管理，消除安全隐患。

四、传染病和常见病防控工作

督促各校设专(兼)职人员负责传染病防治工作，建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。

督促学校建立和完善学生健康档案，对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报，并配合做好跟踪调查、分析工作，做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。

五、健康教育

协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动，为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作，加强对学生健康知识的宣传，扩大学生获取健康知识的途径，对学生进行健康行为和习惯的培养，提高学生自我保护意识。

六、保健室、医务室

具有六零零名以上学生的学校应按六零零:一的比例配备专职卫生专业技术人员，按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构，并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足六零零名的学校应设立保健室，配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。

七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。

学校安全监督科负责本所卫生监督人员的学校卫生监督业务培训、全区各学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训，并对其它各科在学校卫生监督方面进行业务指导。

地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类学校卫生报表、总结。

学校清洁组长的工作计划 第四五篇

健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：

一、健康教育主要内容。

一、中学生防近知识教育。

二、学生口腔保健知识教育。

三、学生营养与健康知识学习教育。

四、针对季节性特点，开展防治传染病教育。

五、学生生理卫生教育。

六、青少年进行科学体育锻炼教育。

七、上级安排其他教育任务。

二、健康教育时间安排。

计划每一—二个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排三—四个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。

一、以卫生专栏板报进行宣传教育。

二、以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于四份，全校不少于一零零份。

三、以讲座形式开展教育。每学年计划组织一—二次专题知识讲座。

四、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：

一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性的传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、健康体检：于九月底或一零月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达九八%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治：第三周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为—假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。

五、牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生关于营养知识，及“营养与健康”的关系，于一零月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（三次），对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

学校清洁组长的工作计划 第四六篇

我自二零xx年五月份进入xxxx公司，到现在已有x年的时间，主要负责商场卖区的保洁主管工作，像招聘人员，人才管理、培训，沟通关系等很多工作几乎是从零开始学起。在公司领导的精心指导和大力帮助领导下，按照我司的工作要求，经过各辖区员工的共同努力，兢兢业业，以“商场之家当我家”的心态保质保量顺利的完成了一系列的保洁服务工作， 在此对过去的一年做以工作心得总结。总结经验和教训，找出不足，为下一年的工作打好基础。

一、以因地制宜，分清工作重点。在工作中，通过一年的培训及沟通，使保洁员详细了解各楼层的基本情况，掌握清洁的重点。大厅和卫生间是工作人员出入最频繁的地方，也是最易脏的地方，清洁的重点放在大厅和卫生间。特别是卫生间的便池、死角，做到便池无污物，卫生间干净无异味；地面光洁、无尘、无脚印；墙面无污渍。

二、恪尽职守，遵守规章制度。对于工作中，只要严格按工作流程进行工作，正确合理的使用保洁工具和清洁用品，就能保证工具使用的长期性。在纪律方面，对保洁人员加强思想作风建设，常检查，常监督，做到严格按奖惩制度办事，表现好的奖励，

差的进行批评。形成激励机制，使保洁工作形成良心循环。

三、统筹协调，注重协调配合。对于工作中出现的维修现象，我们大家做到了积极配合维修人员，发现跑冒滴漏现象及时上报公司及维修人员，以便及时处理，以免造成大的损失，并做好维修后的保洁工作。使我们大家都有一种集体意识，积极为企业做贡献，维护好公司形象。

四、亲力亲为，注重团队合作。要在工作中及生活中，要用自己的亲和力团结每一位员工，能与保洁员工打成一片，在对她们严格要求的同时，充分调动员工的工作积极性、主动性，就能使使员工端正服务态度，对工作尽职尽责，不怕脏、不怕累，及时与他们做好沟通，做到生活上多关心她们，有困难及时帮助她们，解决她们的后顾之忧，使其专心工作。

五、节能减材，减轻企业负担。对于工作八年的企业，早已经有当家的感觉，在工作中，本着节约从简的心态，兢兢业业，努力付出，提高保洁工具的使用效率，保证清洁卫生达标。在二零xx的一年中具体有以下实例。例：从二零xx年初购买了一零个线拖把（主要卖场用），经过一年的使用，目前还有五个新的在仓库中，尘推（主要清理地面用）其中包含尘推架、尘推套。对于已坏的尘推架，在保持能焊就能用的情况下，自己主动找人焊接。矬子一年中一个没卖，笤帚去年买一一个，才用五个，坏的不断用铁丝加固使其耐用。扎水车头经常坏，一年中没买一个，各类数据虽不起眼，但能从小处入手，从细微中为企业减轻负担，我深感高兴。

清洁知识还需要不断的学习。还要在日后的工作中不断学习，努力丰富自己的知识面为日后工作的

顺利展开铺好路。管理能力还需要不断的提高。因为管理经验不足，很多事情处理的不够理想，在日后的工作中要不断像他人学习，多看多学多问。节能减材还需要不段的创新。根据工作实际情况，逐步规范保洁清洁用品的管理，做到精心维护清洁用品，尽可能延长工具设备的使用寿命。要注意节约责任区的水电，及时关灯，关水，从一点一滴的小事做起。

一、提高自我意识，加强学习能力。在以后的工作中，通过“学、比、看”不断发现自身缺点，积极主动学习同行同业的优秀经验，不断提高自身专业知识技能，提高管理能力。使保洁部门发挥更大的作用

二、提升工作效率，保证工作质量。在工作中，不断把握“效率、质量”双轮驱动，使工作时间得到合理利用，进一步提高保洁员的业务技能，精益求精，加强监督检查力度。提高员工的自觉性，学会发现问题，解决问题。

不断节能减材，严格管理物资。在保洁工具使用中，不断阐述节约意识，能修理的必定修理，杜绝浪费，为公司节约成本，提高效益。

三、加强人文关怀，提高团队绩效。不断学习人与人处事的技巧，正确处理好与员工的关系，为工作创造一个良好的环境。八年的工作给我留下了很多宝贵的经验，也是我成长道路上的一笔财富，但是我的工作还有很多需要改进的地方，我要认真总结过去的经验教训，发扬成绩，克服缺点，在公司的指导下，全身心地投入到工作当中，在新一年里作出更大的努力。

学校清洁组长的工作计划 第四七篇

按公司及华野检修公司的总体布置，明确各项工作思路措施，结合保洁工作实际，为确保公司转型增效，实现全年工作目标，每日工作前进行安全交底，强调安全工作的重要性和加强劳动纪律的自觉性。

一、保证安全，提高工作质量及效率，杜绝习惯性违章。认真学习各种事故通、快报。安全工作，人人皆知，统一思想，查找隐患，思想上高度重视，行动上坚决执行，做好自我防护。

二、文明生产“扭亏治亏”，人人肩负责任，齐心协力，彻底改善工作环境。为了更好的工作，规范每个人的行为，把好安全文明生产质量关，认真清理现场每个死角，克服人员少、工作任务繁重等不利因素，发挥每位工作人员的潜能，逐步改变工作方针方法，迎难而上做好各项工作。

三、加强库房管理，物品摆放按一一S要求，隔离危险化学品，做好防火防盗。下班关闭好电源，不走过场，不流于形式。

四、各级人员按到位标准，每天深入现场及时纠正和杜绝习惯性违章，发现问题按“四不放过”的原则进行处理。

五、统筹安排，协调好各项工作保质保量保安全的完成上级交给的各项工作任务，为扭亏治亏企业转型降本增效努。

按公司及华野检修公司的总体布置，明确各项工作思路措施，结合保洁工作实际，为确保公司转型增效，实现全年工作目标，每日工作前进行安全交底，强调安全工作的重要性和加强劳动纪律的自觉性。

一、保证安全，提高工作质量及效率，杜绝习惯性违章。认真学习各种事故通、快报。安全工作，人人皆知，统一思想，查找隐患，思想上高度重视，行动上坚决执行，做好自我防护。

二、文明生产“扭亏治亏”，人人肩负责任，齐心协力，彻底改善工作环境。为了更好的工作，规范每个人的行为，把好安全文明生产质量关，认真清理现场每个死角，克服人员少、工作任务繁重等不利因素，发挥每位工作人员的潜能，逐步改变工作方针方法，迎难而上做好各项工作。

三、加强库房管理，物品摆放按一一S要求，隔离危险化学品，做好防火防盗。下班关闭好电源，不走过场，不流于形式。

四、各级人员按到位标准，每天深入现场及时纠正和杜绝习惯性违章，发现问题按“四不放过”的原则进行处理。

五、统筹安排，协调好各项工作保质保量保安全的完成上级交给的各项工作任务，为扭亏治亏企业转型降本增效努力工作，创建和谐双电，绿色双电。

六、排渣、送样、清扫、吸尘、送水、加钢球等各项工作，紧紧围绕公司发展这一主题克服困难而努力工作，让员工们满意，让领导放心。

最后：为了更好的把工作做好，做到大家满意而之努力。

学校清洁组长的工作计划 第四八篇

一、指导思想

本学期通过教研机制的改进，提高教研活动的实效，关注高效课堂教学的研究和实践，强抓课堂教学的实效性，坚持以课堂教学为主阵地，以培养学生的综合语言运用能力为根本，切实转变教师的教学观念，促进英语教师专业化发展；加大教科研力度，以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究，力争有实质性的突破，进一步提高我县小学英语教学质量。

二、工作思路

从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手，加大对英语教师的培训与考核力度；继续加强教材教法的研究，探讨有效的教研机制，优化教研质量，提高教学质量。

三、主要工作

（一）加强学习，促进教师英语专业化发展水平。

（二）加强英语教师教学基本功培训，应对教育形势发展的挑战。

（三）创新教研方式，提高课堂教学的实效性。

（四）加强对教材教法的研究与培训，切实提高课堂教学质量。

（五）以教育科研为先导，以课题研究为抓手，推动学科发展。

（六）加强质量监控，把好知识达标关，促进学生能力的提高。

学校清洁组长的工作计划 第四九篇

一、加大员工培训力度

保洁工作不只是简单的打扫一下卫生而已，更多是让客人感到环境的舒适，这就不能用平常的保洁方法了，所以一定培训是要的，这不仅是让保洁员更加的把环境清理干净，而且还是让保洁员有更好、更专业的技能，如此才会让客人满意，也会更加喜欢。从工具使用、文明行为、任务分配和高效清扫是个方面进行培训，要让客人看到的保洁员是个认可的职业，而且还要受人尊重，更好的做好卫生打扫。

二、稳定保洁员队伍

从以往的工作看，我发现每一年就有很多的保洁员辞职，因此保洁员流失就很严重，每年培训新人也是一笔不小的花费，因此本年度，我作为主管，要努力分配好不同地方的保洁工作，尽量稳定人数。一旦有人辞职，就要及时吸进新的保洁员，以保证保洁工作正常的运转，避免发生人少导致无法平衡工作。如此就要适当的提高他们的工资待遇，这样才能把他们留下来继续工作，不会总是有人往外走，让整支队伍处于失衡状态。

三、加强自己的管理能力

我在管理方面的工作还不够成熟，所以对于手下的员工的管理不是严，这样于保洁的工作也是不利的，所以我想要加强自己在这方面的能力，让员工对我有着敬畏，才能更好的去工作，不会产生偷懒的思想。管理严格一些，保洁员他们的工作才会尽力去做，不会放松和懈怠清扫工作。因此我就要去看这方面相关的书籍进行学习，同时也把握公司给的培训机会，努力把自己这主管的工作稳定，为公司的保洁事业做贡献，做一名好的管理人员。

学校清洁组长的工作计划 第五零篇

新的学期悄然而至，为保障新学期教学工作井然有序，更好的教书育人，特制定本学期个人教学工作计划：

一、学生情况分析

二年级五班共有学生五零人，经过一年级的努力，学生各方面取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。特别是学生的书写能力提高较快，课外阅读量逐渐增大，班里有四十多位孩子特别喜欢读书，并养成了良好的读书习惯。但部分学生的学习习惯、学习态度差，影响班级整体水平发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。

二、教材分析。

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。“语文园地”包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。

三、本学期教学工作目标：

教学内容方面：

复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

认识五零零个汉字,会写三八零个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准

准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受

和想法。养成爱护图书的习惯。

认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

逐步养成讲普通话的`习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

学习习惯方面：

培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。

四、教材的重点和难点分析：

本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

五、教学工作具体措施：

加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。加强对前置自学提纲的研究。

认真备课、上课、批改作业，遵守学校各项规章制度。

组建班级图书角，加强书香班级建设，力争让每个孩子爱上书，养成良好的读书习惯。继续做好亲子阅读活动。

本学期，我将一如既往的做好教育教学工作，更加严格要求学生，争取再上一个新台阶。

学校清洁组长的工作计划 第五一篇

时光荏苒，二零xx年即将过去，来到xx物业公司已经一年多了，首先我要感谢公司领导对我的信任和关心，能给予我一个学习和展现自己的平台。

这一年中我与大家在这里有过争执、有过倦怠，但更多的是一起流汗、一起坚持、一起奋斗。在公司经理身上，我学到了刚毅果决、遇事不怕因难的精神，和与业主交流的方式方法；在总公司x总身上学到了对待工作要有大局观，对生活中每一个细节的关注，对工作的责任心，汇成一句话就是“细节决定成败！”。

“细节决定成败！”这句话我明白了，也理解了，但总会因为种种原因达不到理想的效果。我决不推卸责任，小区卫生不达标的情况，虽然有施工车辆的违规操作影响，但是更多的是我自己对小区保洁工作的掌控不到位，对工作的理解和安排，还有与保洁员的沟通，都达不到预期的目标和效果。这些将是我以后生活和工作中需要不断改进和学习的地方。

纵有种种的不尽人意，但是在这一年中我们也有星星点点的闪亮之处，在保洁工作压力最大的那一段时间里，我们办公室很多次一起为了小区的环境卫生，把小区里每一个犄角旮旯的纸皮果屑都清理出来，让小区的业主看到了我们为大家用心服务的态度，也给保洁员起到了很好的带头作用，让大家不再对保洁工作产生一种低人一等的感觉。物业管理圈微信平台。我们能做，她们当然也就能做，只是我们的分工不同而已，直到现在，我们也会抽空集中大家一起在小区里捡垃圾。

也一起在中午休息时间顶着烈日或是寒风在小区里催收物业费，每一次也都达到了会议的基本要求，甚至超额完成，成功的把欠收的物业费控制在一定数量以内。

在公司明确分出了保洁部和安全事务部后，我们两部也多次精诚合作，在市“三创一办”期间、在房开售房活动前后、在节日时都曾一起冲洗路面、清洗水池，也为了小区的环境工作搬抬运挪各种杂物。灰尘、泥浆、汗水、嬉笑怒骂组成了一幅幅和谐而又阳光的画面，这时的我们是最团结、最有战斗力的。

一、冲洗路面八次，清洗水池一二次，清理电梯进水四次，空房卫生大扫除四次。

二、保洁休息室搬迁二次。

三、垃圾池周围垃圾清理、转移三次。

四、节日小区布置二次。

五、协助工程部修理小区全部线路短路路灯三次。

六、维修销售大厅卫生间洗手池三次，冲便水阀四次。

七、二#六#楼卫生开荒二次。

八、小区卫生死角洗理六次。

九、小区消杀病菌、蛇虫鼠蚁二次。

一零、一七#一九#楼电梯骄箱消毒一二次。

一一、紧急清理会所门口卫生一次。

在日常工作之余，各部门之间的工作也会有一定的交叉，相互协作完成了很多紧急任务，更改楼道声控灯，处理业主投诉，夜间安全协防等等。

我在管理方面有着很大的欠缺，这也是我最大的一个缺陷，但是我可以不怕脏不怕累，可以休息的时候能随时赶到公司，可以在工作任务重的时候与大家干到凌晨两三点钟。今后我会努力补上自己的短板，全面提高自己各方面的能力，为公司、为自己做出成绩。

一、由于前期项目处属于滚动开发，小区道路与施工道路有大部分重叠，保洁员的进出流动不平衡，而且我在管理上也出现了一定的疏忽，造成今年后半年保洁人员人力不足，导致小区环境卫生不达标，让业主产生了不满的情绪，给公司收取物业费带来了一定的影响。

二、在管理保洁员的方面，没有做好思想工作和对工作的合理安排，让保洁员情绪不稳定，对工作消极怠工。

三、由于各种原因，我对保洁员的工作检查不到位，使其越加懒散，不能按时保质保量的完成工作任务。

种种的不足给公司造成了不良影响，在此我向公司领导深表歉意。

一、加强与保洁员的沟通互动，以身作则发扬团结合作的精神，做好每一天的工作，并且稳定保洁员的情绪，保持高亢的工作激情。

二、改进自身管理方面的不足，从各个方面学习物业工作的方式方法。

三、与各领导一起充分地分析和计划保洁的工作方式，并针对本小区的特殊性作出更细致的保洁服务要求和标准。

四、贯彻落实每一次开会的会议精神和工作安排。

最后，我希望我们公司可以走得更远，能够得到更多业主的信赖，能吸引更多人才，发展得更强更好，让公司每一位员工、小区的业主都能生活和工作在一个美丽、干净、安全和有品味的环境中。

学校清洁组长的工作计划 第五二篇

一、指导思想：

本学期体育艺术工作要认真贯彻党的教育方针，进一步发挥优势，发展特色，以精细化管理为载体，坚持内涵发展，努力抓好学校体育艺术教育教学工作。面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竞技水平有较明显提高，同时欣赏美、创造美的能力有新的发展，从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。

二、工作重点：

一、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作，扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理，努力推进新课程改革。本学期低年级每周新开设一节象棋课，聘请原国家队棋手担任辅导教师，争取在课程建设方面取得新的突破。

二、推进特色项目，继续坚持“^v^克”选手的训练和培养，争取扩大队员、活化机制，社团活动队员保证在三零人左右，精心选拔培养参赛队员一零人左右，争取更多学员能够在高层次上获奖。

三、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平，积极办好体育节。

四、结合学校实际，进一步加强“幸福时光”少年宫建设。管理到位，确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”，开展好合唱、书画、小排球、田径、跆拳道、棋类等各类社团活动，发展学生的特长和才干，积极呈现体育赛场拼搏、艺术舞台展示、书画评比获奖的亮丽风景。

三、工作措施：

一、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。

二、加强师资培训。本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的`机会，再根据我校师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“青蓝结对”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。

三、加强教学工作的常规管理，对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。艺体教师除了认真上好每一堂课，还需积极开展社团活动的培训。

四、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。

五、分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。

六、抓好音体美教研工作，提高音体美教师专业素养。加强教学交流，提高教师基本功，要求艺体教师积极撰写论文，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。新学期，学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。

学校清洁组长的工作计划 第五三篇

一、指导思想

以党的精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导，成立学校卫生健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长： 马洪学

副组长：余照举

成员： 其余教师

三、主要工作措施

二、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

三、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的 清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

四、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸)，规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

五、继续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

六、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。 要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

七、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发，以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督，确保食品 安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求，确保师生饮食安全，努力做到：“卫生有保障，营养有标准，口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作，学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

健康教育大课内容安排

二至三月份: 春季流行病的预防知识、h七n九禽流感防控知识，血吸虫病预防，健康保健血吸虫病防治知识问答

四月份：学校结核病的预防、狂犬病防治知识

五月份：儿童手足口病的预防、学生的膳食营养

六月份：六月六日爱眼日，常见食物中毒的预防

九月份：传染病简介，饮水卫生与疾病

十月份：儿童口腔疾病防治知识，儿童、青少年心理卫生

十一月份：健康六六条——中国公民健康素养读本

十二月份：计划免疫知识 学校饮水卫生知识

学校清洁组长的工作计划 第五四篇

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

二、主要工作

一、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

二、组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

三、划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。

四、认真搞好室内外卫生，加强检查督促。具体要求：教室要求：

（一）课桌椅离黑板两米排放整齐。

（二）讲台上保持干净，物品摆放整齐，讲台内无杂物。

（三）国旗、班牌、班风牌擦拭干净，不积尘。

（四）门窗保持干净。

（五）清洁工具排放在教室右前角或右下角，排放整齐，保持干净。

（六）教室内墙上、窗台上无球印、鞋印，无积尘。

（七）电教用品及摆放的箱、柜保持干净，无积尘。

（八）各班教室外走廊地面保持干净，墙顶、墙面及宣传字画表面洁净，阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印，无积尘。

包管区要求：

（一）包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

（二）包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草，花坛四周瓷砖表面保持干净。

（三）包管区为室内及走廊、楼梯等的班级，标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆，楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

（四）包管区内有宣传栏或橱窗的，应保证其干净无灰尘。办公室要求：

①地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。

学校清洁组长的工作计划 第五五篇

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作：

一、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

二、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

三、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为化的习惯。

三、工作措施：

一、强化全体教师参与卫生管理的意识。

二、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

三、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。文案标准

四、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。

五、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

六、重视学生的心理健康教育，对班性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

七、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。

四、具体工作：

（一）作好常见病的防治：

防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

（二）加强学校卫生监督：

教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，

调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室空气新鲜，为学生营造良好的学习环境，

教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。

（三）加强食品卫生监督：

食品：组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。

饮用水：全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，

教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。

（四）作好环境卫生监督：

室：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日一扫两查，并开展登记评

比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日一扫两查，严格管理，保证校园清洁美丽。厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。

（五）作好资料建设工作：完善规，实事，严格管理。

五、具体要求：

环境卫生：

（一）教室外卫生

一、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

二、教室及墙壁上、窗台上无球英鞋英无积尘。

三、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

四、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌学习用品摆放有序。

五、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

六、黑板及时擦干净，粉笔槽无积尘，黑板擦等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

七、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净

八、各班教室及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘

（二）包管区卫生

一、管理区有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

二、管理区有花坛、草坪的班级，应保证花坛无杂物，基本无杂草。

三、管理区有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

四、管理区有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。

（三）办公室以及各专用教室外卫生：

一、地面干净，无纸屑、无杂物。

文案标准

二、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无

学校清洁组长的工作计划 第五六篇

一、指导思想

根据学校《教研工作计划》，以《新课程标准》的要求为基础，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，以优化语文课堂教学为中心，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。

二、教研组成员概况

语文教研组一～六年级有一二个教学班，由一二位语文教师组成。上学期全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究，切实优化课堂教学，促进了教学质量的提高，期末统考成绩比较稳定。这学期我们继续利用资源搞好教研活动，工作中希望我们能相互配合、彼此的取长补短，达到共同提高。

三、工作目标：

一、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

二、培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。

三、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

四、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

五、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

六、每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。

四、工作措施：

（一）抓好教师的业务学习。

一、加强理论学习，丰富教研活动。根据每周工作安排，组织教师学习有关理论，把新课程的理念，实施新课程的方法贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的实验工作得以顺利实施。

二、确立正确的教学质量，牢固确立“教师为主导，学生为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于学生的发展，让学生在生动活泼的教学中增长知识，提高素质。课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推进素质教育。

三、提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。做好“学困生”的辅导工作。课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。

四、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。帮助学生学习和理解课文内容。

（二）抓好常规管理，提高教研质效

一、加强教研、备课、听课、评课的检查管理。

二、继续抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。

三、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于一零节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。

四、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业；学生作业案面整洁，人次齐全。

五、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

学校清洁组长的工作计划 第五七篇

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度。为了认真贯彻国家教委、^v^颁发的《学校卫生工作条例》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作，本学年对学校卫生工作作如下安排。

一、教育卫生方面：

一、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生每日体育活动时间。

二、教学卫生方面：

⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。

⑵督促学生做好眼保健操，控制近视率。

⑶结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传，对学生进行健康知识教育。

二、体育卫生和劳动卫生方面：

提倡卫生工作与体育工作相结合，教育学生经常参加体育锻炼

和适当的劳动，根据学生不同的生理特点进行医务监督。

三、个人卫生方面：

一、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

二、坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。

四、医疗保健方面：

一、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。

二、做好急、传染病的预防和控制工作。

三、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

四、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。

五、学校卫生管理方面：

一、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。

二、对学生饮用水进行卫生监督管理。

三、对学生的教室、课桌椅等进行卫生监督。

四、做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

五、及时上报各类工作报表，学期末将资料归档于“学校卫生档案”中。

学校清洁组长的工作计划 第五八篇

新的学年，新的起点，新的精神，新的干劲，新的思路。新学期，我们将继续围绕县局中小学若干意见，深入开展各校教学工作。经过开学初与中心校领导分析研究我乡实际情况，计划从以下几方面着手抓好我乡教学教研工作。

一、抓好常规管理，做到有的放矢。

学校的中心工作就是教研教学，而教学常规管理更是学校的重中之重。我们要求各校从备课、讲课、作业批改、登错、作业辅导几方面制定切实可行的制度规定。要求最少张贴到办公室，让所有教师了解每天的工作该怎样进行。教师的教案、学案，学生的作业一学期检查两次，分别于期中测试前和期末测试前完成，要有检查痕迹、过程性记录、检查总结，发现问题及时纠正，发现优点及时表扬。

二、定实教学计划，做到心中有数。

要求各校在开学初制定切实可行的教学教研计划和逐月工作安排。各学校要在广泛听取教师意见的基础上，结合学校实际制定详实的教学计划，安排好一学期的`教学工作，哪个月做什么都应该有安排、有布置、有落实，做到胸有成竹。

教师要制定本学科教学计划和学科教学进度，按照教材编排意图和大纲指导意见，结合学生的实际，安排好教学工作，做到全乡各科教学步调一致。

三、抓牢学区活动，做到学有所得。

学区活动是我们借鉴经验、汲取营养的重要途径。要求各校按照学区牵头校的安排部署，参加好学区组织的每一次活动，既要保证数量又要确保质量，真正把优质的教育资源和先进的教学方法学到手，利于自己的教学。

四、狠抓课堂教学，了解一线情况。

我们今年中心校改变以往的听评课做法，在九月底进行全乡性的推门听课活动。要求大校四节、小学校二节，所到学校，不提前通知，走到哪所学校，随意推门进去听课，听课结束后要求讲课教师说课，而后进行评课。目的推动各校听评课活动的开展。

五、开展素质比拼，提升教师素质。

今年计划在一零月上旬举行全乡语文教师下水作文比赛。分三个段落，即小学一二年级看图写话、小学三至六年级、初中三个年级，比赛统一提供材料或者命题，提供纸张，在规定时间内完成习作。这样既考查教师的习作水平，也能够检验教师的写字功底。

六、搞好教师培训，加大学案教学力度。

计划在九月下旬，组织全乡所有教师进行一次“学案教学”培训。届时将邀请县教研室主任师志刚做专题报告，聘请优秀教师做课堂指导。学案教学已经实施三年了，我们虽然取得了一些成绩，但觉得工作做得还远远不够，还没有真正领会到学案教学的实质性东西，所以要必要再培训。

七、狠抓学生书写，规范写字行为。

我们计划本学期进行两次学生硬笔书法比赛，要求在各校自行比赛的基础上，选拔优秀学生参加乡级比赛，目的推动我乡晨诵午练工作的有效、扎实开展。

目标既定，关键在于落实。我们将在上级教育行政部门的领导下，扎实工作，稳步推进，西城的教育一定会更加辉煌。

逐月工作安排：

九月份：

一、制定学期教学计划和教学进度。

二、召开全乡教导主任或教学副校长会议，安排部署新学期教学工作。

三、深入各校推门听课。

四、组织全乡教师进行学案教学培训。

十月份：

一、语文教师下水作文比赛。

二、学生硬笔书法和经典诵读比赛。

三、学校教学常规检查。

四、参加县局公开课。

五、学区活动。

十一月份：

一、迎接全县小学观摩。

二、二次学生硬笔书法比赛。

三、学区活动。

十二月份：

一、学区活动。

二、期末常规检查。

三、期末复习指导。

一月份：

一、组织期末考试。

二、核算汇总全乡教学工作。

学校清洁组长的工作计划 第五九篇

为更好地激发孩子对语文学习的兴趣，本学期我们将注意把握年段特点，有计划地整合教材，设计丰富有趣的语文实践活动，如：与大自然的亲密接触、环境调查等，以手抄报、日记形式展示。

四、读书活动：

合理规划和充分利用每周一节的阅读课。利用课内与课外时间，向学生推荐适合学生年龄段的图书。本学期根据教材安排，我们向学生推荐《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班内开展读书活动，树立年级、班级爱书、读书的小标兵，向同学们关于读书的经验。

五、单元作业复习纸：

复习纸以帮助学生理清本单元学习思路，掌握知识要点为基础。目的在于加强平时学习，淡化期末复习，减轻学生期末考试的压力。本学期尚处于尝试阶段。内容包括：本单元讲读课文的知识要点、课文中出现的多音字、容易混淆的形近字、出现的修辞方法及阅读训练重点。

（三）评价方式

采用“常督促，月检查，相互检验，互相学习，促进交流，促进个人反思”的方式，充分利用日常教研活动，统一进度，总结经验、教训，对节假日研究统一的作业布置。

结合我校本学期下达教研工作计划中提到的“五点精神”（即备课严、教学实、辅导全、练习精、作业减），以上是我们中年级语文教研组本学制定的教研工作计划，我们愿认真地把事情做好，用心地把事情做对；更愿借着这个牛年的新春之际，在工作中，发扬牛儿般“勤勤恳恳、踏踏实实”的战斗精神；在困难面前，如“初生之牛犊——不怕虎”；争取以十足的干劲，让我们“牛气冲天”！

学校清洁组长的工作计划 第六零篇

一、指导思想：

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务

二、工作目标：

一、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生

养成良好的卫生习惯。

二、积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。

三、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。

三、落实措施：

一、坚持卫生检查制度，每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查(环境卫生)，一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

二、各办公室要经常保持卫生清洁，每天三小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。

三、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达一零零%以上。积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

四、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

四、具体要求：

环境卫生：

(一)教室内外卫生

一、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

二、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

三、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)办公室以及各专用教室内外卫生：

一、地面干净，无纸屑、无杂物。

二、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

三、物品柜上无积尘，无杂物。

四、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理

学生个人卫生：

严格要求学生养成良好卫生习惯。

三每：每天洗脸、脖子、耳朵，每天洗脚，每天早晚刷牙，饭后漱口。

六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

眼保健操：

一、听准音乐，按时作操。

学校清洁组长的工作计划 第六一篇

一、指导思想

确立“以为为本、健康第一”的指导思想，以食品卫生法、传染病预防法和学校卫生工作条例为依据，抓好常规工作，确保无重大事故发生，维护学校正常的教学秩序。

二、工作目标

一、进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由一把校长马玉楼校长任组长的卫生工作领导小组，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达九零以上，艾滋病知识知晓率达一零零。

二、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，把培养学生良好的卫生习惯作为重点。

三、认真组织好每年一次的学生体检工作，监测学生的健康状况。

四、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。

三、工作重点

一、加强校园环境卫生治理，强化培养学生保持卫生的良好习惯。

二、大力普及卫生常识，增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

三、做好学生传染病管理，严格执行我校传染病应急预案，如实上报疫情。各班每天都要开窗通风，如有疫情发生要每天消毒。

四、加强我校的卫生室建设，进一步完善室的硬件建设，配备有卫生知识专长的兼职卫生保健教师

五、严格规范健康课教学秩序，协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课，并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

六、加强学生中午就餐的卫生管理，把住病从口入关。

四、落实措施

一、坚持卫生检查制度，每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日两次巡查(环境卫生)，一周两次大检查，一月一次评比”，使我校卫生工作落到实处。

二、各办公室要经常保持卫生清洁，每天一小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。

三、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达九零以上，艾滋病知识知晓率达一零零。积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传，提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

四、积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。

五、加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第一节课由卫生老师指定的卫生委员进行检查，卫生老师抽查一个年级的个人卫生情况，最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。

六、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

七、与沙包镇中心卫生院做好联系，认真做好学生健康体检工作，保障学生在校身体健康，规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累，建立健全学生卫生保健资料，随时填写学生体检卡，确保高质量完成体检工作。

八、不断完善红十字会资料，搞好红十字会活动，充分发挥会员作用，进行定期培训。

学校清洁组长的工作计划 第六二篇

一、指导思想

根据xx市及xx县的文件精神为指导，结合学校体验课堂变革这一课题，继续探索“体验课堂”构建，聚焦“学为中心”的教学原则，积极搭建平台。为教师的专业发展提供良好的环境，提升教师的素养，本学期我校的语文教研将继续以提高教育教学质量为中心，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

二、工作重点

一.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。落实《xx市小学教学常规管理指导意见》、《xx县中小学教学常规管理整体优化实施办法》文件精神，以教研组为单位，每周组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查。

二.积极组织组内教师参加上级教育教研部门开展的教学研究活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比，促进语文组教师整体素质的提高。

三.开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

四.继续开展“体验课堂构建”的探索，提高课堂效益，争取在课堂变革方面有新的进展，构建良好教育生态。

三、具体措施

（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

一.教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

二.备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

三.上课：要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。在课堂上要开展“体验课堂”的探索与实施。真正让校训“用心体验每一天”根植于课堂，根植于教学活动。

四.作业布置与批改要落实到位，要按统一格式批改。按《xx市教学常规》要求严格控制作业量，做到有选择性的'布置作业，不能通篇一律。继续推行“下水作业”和作业数据分析，要及时对学生作业反馈的数据进行分析和改进，教研组定时对作业的批改情况进行检查、量化和展示。

五.辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

六.构建书香校园，通过开展导读课，推广阅读，从而建设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动。各班开展读书活动；学生撰写读书心得、读书笔记；学校以多种形式展示读书成果。做好“读书节”活动，积极开展“书香班级”和“书香家庭”的评定。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

一.组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周三下午为语文教研组活动时间，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：

（一）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

（二）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

二.听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于一零节。

三.公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。上课、听课、评课做到全员参加，并收齐研究课的全部资料存档。

四.教学反思：做好教学反思，不少于课时的二零%。

（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

四、具体安排（行事历）

九月份：

一.第一周校本培训专题讲座《让常规成为常态》。

学校清洁组长的工作计划 第六三篇

本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。

一、工作指导思想：

以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨，以新课程标准为指导，认真贯彻执行学校的新的指导思想和落实学校的新的.思路和举措，一切以提高中考成绩为宗旨。认真履行科组职责，脚踏实地工作，协调好组员的关系，组织全体组员经常认真学习新的课程标准，搞好常规教学，创新、深入地开展新课程教改活动，积极开展各项英语特色活动。认真执行集体备课计划，抓紧落实科组常规教研，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、本学期教学教研要求和目标：

一、备课与教学要求：加强集体备课活动的落实和指导，在教学过程中要求各备课组统一集体备课，统一教学内容，统一教学进度，统一重点作业。大力提倡发挥个人教学特长，创新教学思路，注重教学后反思。

二、教研要求：认真开好每人一课，加强教研管理，在每周定期的科组会上加强新课程理论的学习，努力提高我组教师的教研水平。

三、具体措施和活动：

一、按照教导处要求每周四下午召开科组教研会议，进行新课标理论学习，布置教研教学活动，进行集体备课。

二、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教学学情，并提出整改意见，指出努力方向。

三、针对不同年龄段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。按照学校要求每位教师必须帮扶一名学生，使他/她有所进步。

四、落实本学期教研听评课工作安排，要求老师互相听课。鼓励教师多总结，撰写教学论文。

四、教研活动安排

第一周

制定教学计划

第十二周

听评课

第二周

听评课

第十三周

听评课

第三周

听评课

第十四周

初三中考

第四周

听评课

第十五周

撰写教研文章

第五周

学习教改文章

第十六周

期末考试

第六周

有效课堂教学展示（九年级）

第七周

英语课堂教学模式

第八周

听评课

第九周

期中复习

第十周

听评课

第十一周

学习教改文章

学校清洁组长的工作计划 第六四篇

为贯彻落实校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。

一、指导思想

以我县创建“文明城镇”工作为契机，进一步加强学校校园文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，制定本实施方案。

二、目标任务

一、强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生干部及学生代表会议，增强对校园环境卫生综合治理重要性的认识。

二、加强校园劳动卫生教育工作，高一、高二开设劳动卫生公共课，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

三、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

四、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

五、总务处、政教处及物业部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。

六、加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。

七、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不到校外流动摊点吃饭，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、组织机构

为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立校园环境卫生综合整治领导小组：

组长：宋大明

副组长：

成员：政教处、总务处其他成员和全体班主任

四、岗位职责和卫生要求

一、教职工卫生职责：

(一)各班班主任负责安排、指导、督促做

和保洁。

(二)各办公室年级主任负责安排本办公室的卫生清扫和保洁。

(三)校园公共区域由按学校划分到各班负责打扫和保洁。

(四)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、小广播、校刊、校报、手抄报、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

二、教室、办公室、责任区卫生要求

(一)办公室卫生要求：

一、地面：干净、无灰尘无污迹。

二、门窗、电扇、电脑、打印机等无积尘;门窗明净，无乱张贴;窗台清洁，无杂物。

三、窗帘：干净整洁，按学校要求统一挂放。

学校清洁组长的工作计划 第六五篇

新学年的高中地理教研工作，以新课程理念为核心工作，设计、组织好各项地理教研活动，积极推进地理课堂教学改革。

一、指导思想

一、新学年的高中地理教研工作，以新课程理念为核心工作，设计、组织好各项地理教研活动，积极推进地理课堂教学改革。

二、以提高课堂教学效率为切入点，服务于一线教师的需求及教学改革，提高教师实施新课程的理念的能力。

三．以教学评价为突破口，研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题，高质量地完成命题及调研指导工作。

四．以实验基地学校的地理教研组为单位，促进校本教研活动的开展，认真研究课堂有效教学，切实促进地理教学质量的整体提高。

二、具体工作

一、落实好地理教研的各项工作

（一）认真参加省教研室组织的每次教研活动，认真学习，然后对有关问题进行研讨。

（二）积极参与省教研室的有关教研活动，并力争取得好的成绩。

（三）高二年级的学业水平测试，各校要高度重视，做好授课和复习等工作，提高合格率和优秀率。

（四）落实好“双优课”评比工作，选手要认真准备，共同研究，要发挥全体教师的智慧，力争取得理想的成绩。

二、加强学科专业指导委员会的建设

（一）强化自身学习，提高自身业务和理论水平，学习先进的教育理念，研读两本书，确定一个研究问题（如何开展好案例教学）。

（二）加强学科指导组成员的学习，研讨和分析如何提高我市的地理教学质量。

（三）聘请专家作为学科指导组成员，请专家做讲座，广泛和外界联系，以提高教育教学水平

三、以提高课堂教学效率为切入点，切实提高教研活动的实效性

（一）以蹲点教研为载体，加强对课堂教学有关问题的研讨，一是到蹲点的学校，召集老师去听课，边学习，边提出问题，然后对有关问题进行研讨；二是通过蹲点教研，加强和每位教师的沟通和交流，了解学情教情；三是通过蹲点教研，认真研究每所学校每位教师的情况，力所能及的帮组老师们解决一些实际困难。

（二）利用课例研讨和送课等形式，提高课堂教学效率，一是选优秀教师到边远学校送课，，二是计划开展一系列研究课，进行课例研讨，计划每个年级开展研究课各一一二节。

（三）深入学校参加校本教研工作，把校本教研工作落到实处，探索新的'教研思路，建立校本教研制度，充分发挥学校主阵地作用，在开展校本教研活动中以课堂观摩、课例研讨、跟踪听课等为主要形式开展校本教研。

（四）积极做好新课改的研究工作，认真总结一年来所取得的成绩以及存在的问题，每校以备课组的形势进行总结（高二年级）

四、加强教师队伍建设

（一）加强青年教师培养

一是学科指导组要针对各校新分配的大学生情况，对其进行指导，专门为新毕业的教师开展课标及教材研究的教研活动。

二是通过青年教师做研究课，锻炼提高自己。

（二）加强骨干教师的培养

以双优课为契机，做好选手的指导工作，共同努力力争双优课取得好成绩，达到共同提高的目的，努力培养出名师。

（三）做好“星级课”评选准备工作

五、加强毕业班工作

（一）充分发挥专业指导组的作用，做好二轮资料的修订工作

（二）通过课例研讨的形势，认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题

（三）对xx年高考试题每位教师都要认真研读，严格按考纲授课。

（四）做好统考、统阅和统一教研研讨工作

六、加强站的建设

本学期以市一中为基地，开展站建设，力争通过站和博客等信息平台，资源共享，为老师们提供一些有价值的的资料和有关信息。

（一）各校以备课组为单位每月上报一份材料（内容：备课组活动情况、教学中遇到的问题、单元练习、教材的使用、某节课的教学设计等等），保证质量。

（二）有条件学校至少在高一和高二两个年级申请博客，通过博客进行研讨有关课改的一些问题。

（三）要提高站对教学的服务作用，提高上传材料的质量。

二零xx年八月二四日

附：二零xx——二零xx学年度高中地理上学期教研活动安排

八月：

一、制订学科教研工作计划

二、参加省高中新课标资源建设研讨会

九月：

一、学科基地建设与专业指导委员会工作计划与活动安排

二、高中地理教研组长会议

三、启动“高中地理教师专业化发展电子档案”建设

一零月：

一、高中地理基础年级课堂有效教学研究课

二、高中地理复读班课堂教学模式展示课

三、站和博客等信息平台建设（市一中）

一一月：

一、初高中地理教学内容衔接与强化专题会议

二、高中地理教辅资料与考试命题情况调研和评价活动

三、组织高中地理课堂教学城乡校际交流（八中和毛嘴）

一二月：

一、分年级教学示导

二、学科基地建设与专业指导委员会工作小结

三、高中地理课堂教学评价方案（试行稿）试点现场会

一月：

一、期末命题工作

二、期末考务工作

三、期末工作总结

学校清洁组长的工作计划 第六六篇

一、指导思想和工作目标

一、以部长室计划、工教务作计划为指南，加强管理，提高质量，优化服务，我们把新的学年定位为“忧患年”，做实做细,加强检查，加强考核。

二、认真执行学部下达的各项工作计划和任务，继续英语特色建设，见缝插针，零存整取。积极参加校内外各种活动，丰厚英语特色的内涵。

三、搞好研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

四、加强教师学习，完善学习制度，培养教师的学习钻研精神。并经常组织教师观看名师讲学和课堂实录，积极组织教师参加校外教材培训、听课，提高教师教学的整体水平。继续推行青蓝工程，积极帮助大学生提高教学水平。

五、优化教学过程，大面积提高教学质量，才能真正使素质教育落到实处。教学指标：①平均分：一、二年级不低于九八分，三、四年级不低于九六分，五、六年级不低于九零分；②及格率（六零分以上）：一零零%；③优秀率(九零分以上)：一~四年级一零零%，五~六年级九零%。

二、工作重点

（一）加强教师学习，建立学习制度。

一、学习理论，转变观念，要继续深入学习《英语课程标准》，正确领会课标精神。要系统学习一些论著，提高自己的理论修养。

二、鼓励教师开展教学改革实践，边教边研究。要不断反思自己的实践，总结经验，提高自己的教学水平。以备课、上课和评课为切入口，强化同课异构和同课跟进教学工程。

三、同时把个人的体会和经验变成文本材料--论文，用于交流和发表。这是提升实践经验的行之有效的方法，只有通过不断总结并撰写文章，才能使自己的感悟和体会理性化，才能真正内化为个人的内涵素质。本学期，要发动好、挑选好选优秀论文参加区市级的论文评比。

四、建立青栏工程。定期开展多层次的教研活动，关心培养新教师，从理念和实践多层面给予引导，使他们尽快成长为本校英语教学的骨干力量。

五、教研组加强教研和学习内容的计划性、针对性，提高活动的实效性，把教研和学习的落脚点放在提高备课、上课的质量上，采取有效措施，提升教师自主进行教学研究的'意识和能力。加强集体备课，相互听课、评课，坚持教师自我反思，在新课程理念框架下，形成个体行动理念。同伴互助，教师间相互帮助，互相学习，取长补短，共同进步，营造浓厚^v^教研^v^氛围。提倡个人反思，写好课后札记，不断总结经验和教训，努力探索新的教学方法，使教学模式化向教学个性化转变。

（二）规范英语教学，全面提升教学质量

一.认真备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课必须钻研课程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的要求和重点、难点。要备好课必须研究面对的学生，熟悉他们的已有认知和能力，让他们处在智力的最接近发展区，要备好课必须发挥组内每位教师的优势，要虚心好学，取人之长、补己之短。要有悟性，不断有新的发现和灵感，充实和完善自己的教案。要备好课必须适当借助现代教学手段，发挥其不可替代的作用，充分利用各种信息，丰富教案。要备好课还必须善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案，使其更切合实际，从而更有效。

二.认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节，小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。根据话题找到学生英语学习的最近发展区，引领学生从生活走近文本，并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际，将学习活动融于真实的生活中，让学生根据生活体验表达自己的感受，使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力，呈现出语言学习活动的本真色彩；要关注情感态度和价值观的提升。获得语言知识和发展语言技能并不是基础英语课程的全部内容。英语课程还要实现情感态度和价值观的目标，这一目标要求教师在英语教学中关注学生非语言目标方面的发展；要关注学生的学习过程。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过程，语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进过程；要关注语言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步的语言运用能力；要关注语境的创设，更要关注语境的真实、自然；要关注活动的设计，更要关注活动的有效性。

三.认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担，作业要精心挑选，精心批改，要求书写端正清楚，必要时应课上评讲甚至个别面批面评，订正要严格认真，一丝不苟。

四、认真组织考试。要根据课程标准，大纲要求和教材精心命题制卷。教考后的评讲和分析必须有重点，有针对性，既要全面分析，又要个别指导，落实到每位学生。

五.认真组织辅导。做好提优补差，不放弃任何一位学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，制定切实有效的帮困措施并落到实处，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣、愿望培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。要研究学生学习的积极性。学习有困难的学生往往缺乏学习积极性，而原因是各种各样的，我们要研究学生行为的思想动因，了解他们，关心他们，爱护他们，尊重他们，解决他们的实际问题，提高他们学习的自觉性和积极性。要注意非智力因素对学生学习的重大影响。兴趣、意志、情感、态度、价值观等往往决定学生学习的积极性和持久力，而且学生间的智力差异，往往是由非智力因素造成的。所以采取种种办法，通过多样途径发展学生的非智力素质，提高教学质量。

（三）加强常规管理

一、进一步完善教学考核制度，加大常规检查力度。教研组每大周一次检查与教务处不定期抽查相结合，检查结果公布并作为考核依据。每月进行量化积分并予公布。

各项常规要求：①备课均实行集体备课，以教研组为单位,进行研讨学习，由教研组负责。英语学科要求超前三课时备课。备课数量以本学科教学计划制定为标准。

②实行课堂开放，坚持听课制度，加强教学巡查,推门听课，深入班级。加强考核，重点查备、改、辅三个环节，杜绝无教案上课，教师听课每月六节。听课过程中着重观察教师如何调动学生的学习积极性,如何在课堂上有效进行培优补差，如何在课堂上完成作业并完成三零%的批改量，并在课后进行交流。③以学科为单位,拟定单元教学目标和期中期末考试目标。学科实行单元过关制，作好质量分析。④、培优辅差要采取课堂内外辅导相结合的方式，学期初制定培优辅差计划，教师辅导须到位。每个班级各学科的后进生由学部和教师本人协商确定，教研组长要进行跟踪调查。

二、规范教学内容，营造氛围。一二年级每大周用两课时时间教授英语童谣、英语歌曲，所有年级晨读教授英语童谣，并作为课间活动内容。全体英语教师要将生动活泼的英语课堂教学作为英语特色的重要内容之一，并开展丰富多彩的英语学科活动，坚持在各级各类英语竞赛中取得佳绩。

综合学科：制定好本学期学生达标内容，认真上好每一节课，组织学科活动，积极配合学校学部工作，在文艺演出，运动会等大型活动中承担重要工作。

三、继续”同课跟进”教学研讨活动，期中前后各一次参加学部组织的“同课跟进”活动。

四、积极参加校内外各项竞赛活动并及时报道。每位教师参加区级以上竞赛或论文评比、文章公开发表一次以上。

六、兴趣班活动要有计划并如实开展。

.七、重视应届大学生的培养，对青年教师实施“青蓝工程”帮教促教活动，制定大学生培养方案。大学生要进行备课、作业批改,、培优辅差，每大周完整进行一章节的教学；深入班级、生活区，学习管理；与指导老师捆绑考核,每月一次小结、座谈，交流经验得失，共同进步。每学期组织一次青年教师教学公开课比赛，使青年教师能迅速地成长为我部的教学骨干。.

八、加强英语特色：①加强外教教学过程管理,任何人不得占用外教时间补课,教务处要采取强硬措施确保外教教学时间,尤其是一至四年级.拟举行外教教学评比与展示,每周一歌时间英语老师带外教进班;同时,安排外教与年级组值日老师一同进入生活区,增加与外教接触时间,培养感情,使外教乐于与师生交往,更好地利用外教资源;②挂牌(清华一条龙教材试验学校)③晨读内容系列化;避免随意性.④英语辅导报要作为第二教材开发使用.⑤积极参加各级英语竞赛活动,并确保拿回大奖。

九、完善考勤制度，严肃办公纪律。

学校清洁组长的工作计划 第六七篇

一、指导思想

以习惯培养为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习生活，初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美好的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格

二、班级情况

班级现有学生四四人，其中，男生二一人，女生二三人；借读生二四人，地段生二零名。

三、工作目标

（一）从细微处入手，引导学生养成良好的行为习惯。

（二）引导学生树立责任意识，与社会及自然和谐相处。

（三）激发学习兴趣，开发学生潜能，张扬学生个性，扩展学生视野。

（四）关注身心健康，引导学生积极参加体育锻炼。

（五）加强安全教育，提高学生安全意识。

（六）传承民族文化，开展有特色的社区活动，施展学生个性。

四、教育措施

（一）注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间，规范学生行为。

（二）注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间，多与学生交流，了解学生内心世界，发现问题及时解决，走进学生心灵。

（三）注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位，使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会，充分体验

“我是班级小主人”，并以此学会与同学合作、对工作负责。

（四）注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的`作用，及时把学生学习情况反馈给家长，使家校教育保持一致；采用发短信、打电话、家访等手段，努力争取家长的理解、配合，为学生的健康成长打好基础。

（五）注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教育活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

五、具体工作

九月份：

一、打扫清洁，布置教室，做好迎接新生准备工作。

二、新生报名注册，提出新学期要求，做好新学期打算。

三、学习《小学生守则》，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

四、做好新生学籍卡登记工作。

五、献爱心捐款活动。

六、推普周经典诵读活动。

七、刊出“教师节、推普周”主题黑板报。

八、国庆放假，对学生进行安全教育。

九、召开家长会；家长学校开班。

十月份：

一、庆“十一”爱国主义教育活动

二、参加校卡拉OK比赛。

三、学习《小学生日常行为规范》，形成良好行为习惯

四、美化教室，继续抓好课堂常规教育。

五、参加少先队新队员入队仪式。

六、迎接拼音过关检测。

七、班级口算比赛。

八、书法作品上交。

十一月份：

一、进行勤俭节约教育。

二、朗读比赛。

三、期中复习和测试。

四、期中优秀作业展览。

十二月份：

一、班级书画竟赛。

二、班讲故事比赛。

三、班级迎新年活动。

一月份：

一、欢庆元旦，优秀绘画展览。

二、期末复习，期末考试。

三、班级财产检查。

四、学期总结。

五、“安全在心中”主题活动。

六、布置寒假作业

学校清洁组长的工作计划 第六八篇

回想自己上一个阶段的工作，因为没有提前做好工作计划，所以在工作上面特别的被动，只能走一步看一步，所以工作的时候总是显得比较仓促，同样因为没有工作计划，部门的员工工作也因为缺乏动力而对工作产生影响。所以这让我意识到，在工作中提前做好规划是多么的重要了，我要对我自己的工作进步做好规划，更要对部门的发展和管理做好一定的安排，这样在具体工作的时候才能够有预见性的敢闯敢拼。所以面对新一阶段工作的到来，我作为物业的保洁主管做了以下工作计划。

作为物业保洁的主管，自己的工作是比较忙碌的，要处理各项失误，在员工遇到困难的时候我也要前去协商，所以因为管理的忙碌而忽视了自己的工作进步。

一、要加强管理知识的学习。作为一个部门的管理者，自己的工作必须要强才能够更好地安排工作，更好地规划部门下一步的工作方向，以及在遇到突发状况的时候更好地做好员工工作的及时调度，所以新阶段工作里面，我必须要加强自己在员工管理和工作管理上面的学习，增强自己管理技巧，同时我还要更加关注员工的能力，加强对员工的了解，知道大家在那些方面比较擅长，这样在面对新工作任务的时候，才更好地安排工作，不然出现安排跳高的去参加跳水比赛这种笑话就不好了。

二、要改善自己工作管理强度过高的情况。作为一个管理者，不仅仅需要强的能力，更要学会培养人才的能力，在保洁管理工作上面，我要克制住自己什么事情都想管的习惯，要知道很多事情自己是不了解的，强行去管还容易闹笑话，所以新一阶段里面我要加强人才的培养，为部门的员工提供更多表现的机会，增强他们的工作能力，这样就能够更好地不仅部门工作的进步。

一、吸取上一阶段工作的教训，在接下来的工作里面，要安排工作人员每一周、每一个月甚至每一个季度做好工作总结，我在了解清楚情况后，做好新一阶段的工作计划，再安排到各个小组，让他们根据计划做好细致的工作安排。

二、加强不能员工的纪律管理，在工作中督促他们的行为习惯，更好地为公司服务。

上一个阶段里面自己的工作是有很多没有做好的地方的，在接下来的工作当中，我必须要好好根据计划改善自己工作中的问题。

保洁主管工作计划

按照城区建设规划的总体要求，以改善群众生产生活环境为宗旨，全面开展小区环境综合整治工作，进一步提高小区环境卫生管理水平。

这次庭院小区环境卫生综合整治工作的目标是

一.达到环境整洁，环境实行标准化管理。楼道干净，秩序良好。

二.要做到责任区划分明确。小区内全天候有人保洁。

三.擦洗干净，院区内设置的果皮箱要及时清掏。摆放整齐。

四.对陈旧立面粉刷整修，保持建筑物容貌整洁。清除和楼道张贴喷涂的广告。

五.根据季节变化和管理要求，环境保持日常整洁干净。及时清除污冰残雪堆、炉灰堆、垃圾堆、残土堆、杂物堆和乱扯乱挂、乱贴乱画、乱摆乱放和房屋上的堆积物，消除卫生死角。

六.无果皮、塑料袋、纸屑等杂物、无砖瓦石块、无人畜粪便、无散袋垃圾。冬季及时清扫路面积雪，清扫保洁达到七净四无”标准。即：楼道净、地面净、绿地净、楼根净、树根净、楼洞净、墙角旮旯净。确保居民出行方便。

七.无凹陷破损。内道路保持平整完好。

城区一零个社区全面开展小区综合整治工作。以城区机关单位和居民为重点。

(一)街道办事处各社区为管理的具体责任单位，小区整洁工程由区市容环卫局牵头。具体实施环境的日常管理，建设局、爱卫办、文明办等相关职能部门按照各自职能，依据相关法规，对管理进行协调服务、检查指导、监督考评。

(二)内出现的各种环境清理费用、问题整改费用，本着管理谁受益谁管理的原则。均由社区协调居民小区承担，并按照整改时限要求予以解决。

(三)深入到各小区，环境综合整治领导小组采取每天检查、每月抽查、季度评比、年终总评等方式。对环境卫生状况进行检查，并通报各社区管理整治情况，检查结果作为对各社区庭院管理考评的依据。

(四)按照考评标准，管理实行百分制考核。实行优秀、达标、不达标考核评定(优秀九零分以上;达标七零九零分;不达标七零分以下)逐月打分，考评结果定期向全区和群众代表通报。对季度性评比确定的庭院管理优秀社区，区政府将给予奖励。

区政府专门成立领导小组，为保证此项工作顺利开展。具体负责全区小区环境综合整治的推进和落实工作。

组长：略;副组长：略;成员：略。

办公室设在区市容环卫局，领导小组下设办公室。办公室主任由市容环卫局副局长担任，成员从各职能部门抽调。办公室采取集中办公、联合检查的方式，具体负责全区小区环境卫生综合整治工作的安排、督办、检查工作。

学校清洁组长的工作计划 第六九篇

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作：

一、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

二、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

三、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施：

一、强化全体教师参与卫生管理的意识。

二、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

三、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。

四、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。

五、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

六、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

七、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。

四、具体工作：

（一）、作好常见病的防治：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

（二）、加强学校卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。

（三）、加强食品卫生监督：

（四）、作好环境卫生监督：

（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。

学校清洁组长的工作计划 第七零篇

一、指导思想

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导，成立学校卫生健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长：马洪学

副组长：余照举

成员：其余教师

三、主要工作措施

二、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

三、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

四、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

五、继续开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

六、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

七、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发，以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督，确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求，确保师生饮食安全，努力做到：“卫生有保障，营养有标准，口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作，学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

学校清洁组长的工作计划 第七一篇

一、指导思想

本学期我们四年级语文教研组遵从我校“以课堂教学研究为主，全面促进教师教育教学水平；以校本研修引领教师队伍，促进教师专业发展”的工作目标。以教育教学、学生发展为中心，深入学习、贯彻新课程标准的教学理念，努力构建符合新课程标准的中年级语文课堂教学模式，面向全体，注重全体学生的全面发展，将课标理念落实于课堂教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一堂课为主题的教研活动。充分发挥教研组，探讨、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，培养学生听、说、读、写的能力。

二、工作目标

一．积极参与学校的“周周有课听”等各项教研、教学活动。

二．认真研读教材与教师用书，开学初利用年级组教研时间，仔细研读教师用书，使教师明确教材各单元的重点、难点，研究教材的编写意图和内涵。

三．营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

四．按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。组织好本年级的“周周有课听”等教学活动的备课、评课，反思。

五．教学中抓好学生的学习习惯的养成工作，注重学生的学习能力培养和良好性格形成。

六．认真写好教学反思，对于“周周有课听”“研讨课”等教研活动，积极交流，深刻反思，提升本年级老师的教学研讨能力。

七．继续抓写字教学，将写字教学制度化、规范化、科学化。

三、工作要求及措施

一．开学初，利用教研时间，本年级组教师一起研讨新课程标准和本册教师教学用书，了解本册课本的各单元的主题和学习重点、难点，做到有的放矢，心中有数。

二．利用小组教研和课余时间，多交流，多研讨，对教学中涌现出的好教法、好设计及时交流推广。每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

三．加强教研组常规管理，构建“学习型教研组”。

（一）各教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。

（二）备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有发必收，有收必批，有批必反馈，有错必纠，有练必评。

（三）挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的.新境界。我们四年级语文教研组利用每周的教研活动和课余时间，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。

（四）组织本年级组教师观摩名家课例或优质课至少八节，促进本年级组教师共同学习，共同成长。

四．对于本年级的“周周有课听”内容，做好每一课的课前集体备课、课后反思，并及时上传相关材料。

五．找准教学中对学生进行品格教育，能力培养，习惯养成的切入点，教会学生做人。

六．在小学中年级段四册教材的阅读教学中，除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外，还安排了四个重点学习项目：一是联系上下文理解词语和句子的意思；二是把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情；三是学会默读，养成良好的默读习惯；四是积累课文中的优美词语、精彩句段。小学中年级阅读教学的四个重点学习项目，是本册阅读教学的重点。

七．统一安排本年级组的单元质量检测工作，并对出错率高的习题作好记录，为期末复习奠定基础，促进本年级学生的语文素养不断提高。

八．社团活动有计划，有教案，更加规范化。教师结合课程开展情况进行阶段总结、交流，学期末形成社团成果汇报。

四、具体工作安排：

九月：

一．研讨整册教材，明确各单元的文化主题和重、难点。

二．确定本学期每位老师的“周周有课听”的两节课内容。

三．集体备课由靳自爽老师主讲的《雅鲁藏布大峡谷》。

四．集体备课由李春芬老师主讲的《火烧云》。

五．集体备课由谷瑞辉老师主讲的《古诗两首》。

十月：

一．听学校组织的公开课，交流、反思给自己的收获。

二．集体备课由王悦老师主讲的《白鹅》。

三．“如何有效提高学生的课外阅读能力？”专题研讨。

十一月：

一．集体备课由李春芬老师主讲的《母鸡》。

二．集体备课由谷瑞辉老师主讲的《卡罗纳》。

十二月：

一．集体备课由靳自爽老师主讲的《给予是快乐的》。

二．集体备课由王悦老师主讲的《那片绿绿的爬山虎》。

一月：

一．“创设语文教学情境，激发学生学习兴趣”专题研讨。

二．年级组内检查教学常规工作的完成情况。

三．讨论期末复习的内容和方法。