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开展介入治疗工作计划范文范文-介入治疗的认识及展望

开展介入治疗工作计划范文 第一篇放射科二零一二年介入手术室护理工作计划本年度,放射科的护理人员在护理部、科主任的正确带领下,科护士长的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”。

开展介入治疗工作计划范文范文

开展介入治疗工作计划范文 第一篇

放射科二零一二年介入手术室护理工作计划

本年度,放射科的护理人员在护理部、科主任的正确带领下,科护士长的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,ct增强、输液反应碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医

生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。贵重药品有交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性物品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不浪费,防止一次性医疗用品流失。

五、建立完善的护理质量监控体系,加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计手术人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高手术室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理技术操作规程和病情的观察,每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!

放射科 二零一二年一月修订篇二:二零一五年介入室护理工作计划 二零一五年介入室护理工作计划

介入科护理人员在护理部的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,输液反应、碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合相关科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是提高静脉穿刺成功率,在工作中 不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到熟练掌握和应用。接到急诊介入通知单,能在最短的时间内迅速开台,并且能敏捷、灵活、熟练地配合介入治疗工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各项工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求介入科护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医生的沟通,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合介入治疗。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题并及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性医疗用品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不造成浪费。高值耗材建立账册,做到账物相符。

五、加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计介入人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高介入室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理制度,护理技术操作规程。按护理部对护士分层培训的要求,每季度对n三护士进行护理操作考核,使护理人员能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!篇三:物业管理前期介入工作计划

根据集团的管理要求和物业管理运作需要,物业部将工作分为介入期管理、入住期管理(将验收好的房屋交给业主;二次装修管理、迎接业主迁入新居等)和常规管理三部分。按照轻重有序、科学实效的原则,拟定如下管理工作计划: 介入期

根据集团公司提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排,制定相应的前期介入工作计划,力求务实、高效,并有利于集团的销售服务。

一、从物业管理的角度出发,提前掌握物业的情况,做好以下各项前期准备工作:

(一)根据集团公司相关销售承诺内容,制定《业主临时公约》、《前期物业服务协议》、《业主手册》,并与集团签定《前期物业服务协议》;对集团公司售楼承诺文书从物管视角给予评审,避免入伙后口实不符导致纠纷;

(二)对园林布置及景观设计方案、园林绿化,从物业管理角度提供专业建议;

(三)参与项目组的工程例会,适时提出物业管理的专项建议;对智能化系统提出专项建议;对小区的给排水、电力供应、消防、安全防范、水景、标识系统、管送煤气系统、公共配套设施、管理用房的规划与施工,从物管专业角度提出合理化建议;

(四)收集工程图纸,建立设备档案,参与设备的安装调试;

(五)对设备设施及各类管线的隐蔽工程进行跟踪并建档管理;

(六)配合销售部物业管理咨询,同时与集团销售部、客服部人员进行物业管理相关法律、法规、服务内容、契约的互动沟通;

(七)业主入伙前,先行参与房屋的验收过程,发现问题及时汇总提交书面整改报告;(八)收集装修、装饰材料供应商,以及相关设备厂家的信息(厂家联系人、联系方式等),以满足日后维修中的材料供应;

(九)与集团公司相关部门协商建立维保机制,力求在维修管理流程等方面建立有效的措施以确保维修的高效率,使业主在售后质量维保方面的诉求能够得到及时的解决;

(一零)建立与社会专业机构的联系,开展如通邮、通水、电、气、电话申请等准备工作;

(一一)与集团公司协商确定管理处办公场所以及安防人员的宿舍、食堂等生活场所的配置,确定装修方案;人员配置、培训计划的制定与实施;

(一二)拟定物业管理服务工作各项流程及与业主相关的各类资料,并印刷装订成册(业主入伙时发放给业主)。

(一三)针对未来需要完善的物业管理问题建立专项档案。

二、开展业主服务需求调查

积极参与集团公司开展的业主联谊活动,集中收集了解业主反馈的信息,在销售部帮助下,在入住前开展业主需求调查,以求了解业主的年龄结构、文化层次、兴趣爱好及各类服务需求,通过分析,确定管理服务标准及各项服务收费标准,使今后的物业管理服务工作更加贴近业主。

三、按规范实施接管验收

充分利用前期介入取得的各类资料和数据,以及对大儒世家物业的了解,本着“对业主负责,对集团负责”的宗旨,对大儒世家进行严格、细致、全面的接

管验收。

四、介入期管理工作计划表 入住期

一、高效便利办好入住

入伙期是物业管理工作关键的一个环节,同时也是物业管理人展示自身形象,打开工作局面,为今后物业管理服务工作奠定良好基础的一个契机,为此做好如下几项工作:(一)与销售部配合,告知业主详细的入伙流程、各项手续办理办法以及应收的有关费用,以便业主事前做好准备;

(二)销售部应合理安排业主的入伙时期,加强节假日的入伙办理;入住服务;

(三)一条龙办理入住手续,随到随办,与销售部密切合作,对业主提供一对一的入住服务;

(四)事前联系供气、供电、供水、电信、银行等社会相关专业机构,同步办公,方便业主入伙;

二、提供入住期的便民服务措施

(一)延长工作时间,随到随办,同时提供物业管理及其收费项目的咨询答疑、装修咨询等;

(二)通过公开招投标方式引入四~五家具有一定品牌、资质、售后服务良好的正规装修商、电器商、各类装修材料商,进驻社区并向业主推荐方便业主的同时进行经营创收;

(三)组织有偿便民服务队,解决入住期间搬运量大,搬家难的问题;解决家庭装修后清洁卫生问题,同时也方便装修期间民工流的控制。

三、记录并处理业主在接楼验房中提出的合理的意见与建议

四、装修管理

(一)装修宣传培训。根据《建筑发》,^v^第一一零号令《住宅室内装饰装修管理办法》及福州市有关装修管理的规定,制定《房屋装饰、装修管理办法》、《装修期间电梯使用管理规定》、《二次装修申请表》等,对相关管理员以及业主、装修施工单位的施工人员进行装修的法律、法规及专业知识培训。

(二)强化装修审批二次控制的要点,制定装修审批程序。

(三)落实二次装修跟踪监管责任制。(四)制定违章装修处理流程。(五)依据装修方案结合日常的装修巡查记录和装修变更记录进行装修验收。

五、治安管理

(一)建立高素质的安管队伍,按高标准、严要求的指导思想,严抓招聘、培训、上岗、考核等关键环节,实施“准军事化管理”。

(二)确立治安重点,加大对入住期人流、物流、车流的有效监控。车位、车主、车型、车色)

(三)实施科学有效的防范体系,全面防范实施巡逻岗、固定岗(守卫岗)、机动岗三岗联合防范,各岗有效的配合与互动;

(四)完善并发挥智能化系统的安防优势。

六、入住期管理工作计划表 常规期管理

一、培训工作

通过培训,提高员工的文化素质、业务技能和管理服务水平,为大儒世家物业项目培养一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,使大儒世家社区的物业管理更加赋有成效。

(一)安管培训计划

(二)绿化培训计划 篇四:介入科人员岗位职责

介入科人员岗位职责

介入科主任职责

一.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。二.制定本科工作计划,组织实施,实行对常规dsa与各种接入放射治疗的统一领导和管理,经常督促检查,按期总结汇报。三.根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时诊断和

治疗。

四.定期主持集体阅片,实施主任领导下的常规介入治疗综合读片制度,审签重要的文件诊断报告,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗、投照质量。

五.经常和临床科室取得联系,征求意见,改进工作。六.学习、引进国内外先进医疗技术,开展科学研究,担任教学,搞好进

修、实习人员的培训。

七.组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查 防护情况和设备使用与保养情况,严防差错事故,及时处理医疗纠纷和医疗事故,保障医疗安全。

八.确定本科人员的轮换、值班、休假、参加学术活动和外出进修。九.组织本科人员进行医德医风教育、业务培训和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。

一零.签审本科药品器材的请领与报销。

科副主任协助主任负责相应工作,科主任外出或休假时全面负责科室工作。

主任医师职责

一、在科主任领导下,负责和指导科室医疗、教学、科研和预防工作。

二、担负疑难病例的诊断和治疗,参加院内外会诊和疑难、死亡病例讨论。

三、定期主持手术和集体阅片,审查签署重要的诊断报告。

四、制定和主持开展新技术、新项目和科学研究,指导下级医师开展科研 工作和论文撰写工作。

五、担任对下级医师和进修实习人员培训、教学和指导工作。

六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。

七、指导本科各级医师做好介入诊疗和综合影像工作,有计划开展基本功

训练。

八、对各级医师的业务水平、业务能力和工作实绩做出评定。

副主任医师参照主任医师职责执行。主治医师和住院医师职责

主治医师职责

一、在科主任领导、主任医师指导下,负责科室一定范围的医疗、教学、科研和预防工作。

二、指导或主持常规介入治疗操作和集体阅片,修改和审签下级医师诊断

报告。

三、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查医疗质量,严防差

错事故。

四、学习和运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新项目,参与科研,做好资料积累,及时总结经验。

五、其他职责同住院医师。

住院医师职责

一、在科主任和主任医师指导下进行工作,参加常规介入治疗等各项工作,定期轮训。

二、负责介入诊治工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级

医师。

三、掌握dsa的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好

防护工作,严防差错事故。

四、加强与全院各临床科室的联系,不断提高诊断符合率。

五、认真执行各项规章制度和技术操作规程。

六、认真学习和积极开展新技术、新项目,及时总结经验。

七、协助做好进修人员的带教工作。

主管技师职责

一、在科主任领导,主任医师和主任技师指导下负责科室一定范围的技术,教学,科研和预防工作。

二、定期主持技术读片,讲评投照质量。

三、学习和运用国内外先进医疗技术,开展新技术,新项目,参与科研,做好资料累积,及时总结经验。

四、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查技术质量,严防差

错事故。

五、担任对下级医师和进修好似系人员的培训,教学和指导工作。

六、负责本科机器的检查,维护和管理。

七、参加制定各种技术参数,做好质控。

八、其他职责同技师。

技师职责 一.负责对各种手术造影设备的操控,应做到熟练、安全、快捷地操作设

开展介入治疗工作计划范文 第二篇

介入科规章制度

介入科工作制度

本制度在河南省省范围内实行,如^v^将来颁发有关相应规定,则按^v^规定执行。

第一部分:介入科的基本配备

一、介入科设置

介入科是影像学科的重要组成部分,按照^v^规定属于临床科室,科室管理上可以隶属于放射科,也可以成为独立科室。在科室设置上应包括介入科门诊、导管室和病房三部分。

二、介入科人员

一、医务人员

⑴ 正规医学院校毕业,获得“医师资格证书”和“医师聘任证书”。

⑵ 来源于影像科、血管外科、神经内外科及其他临床科室的医师均可从事介入治疗工作,但必须经过相应介入放射学科专业培训三年以上,取得介入放射学专科证书。

⑶身体适应X线环境下工作。

二、护理人员

⑴正规护理院校毕业,取得“护士资格证书”。

⑵介入诊断和治疗涉及临床医学的各个系统的多种疾病,介入科导管室和病房护士必须具备扎实的内外科和急症护理学技能,熟悉各种临床急重症的围手术期处理。⑶导管室护士身体须适应X线环境下工作。

三、技师与工程师

⑴ 介入放射学的专科性和特殊性要求技术人员既要有一定的医学知识又要有全面的影像设备知识和一定的计算机基础。

⑵ 正规院校医学影像技术专业、或生物医学工程技术专业、或临床医学专业毕业,经过常规X线、CT和MRI专科培训,并取得DSA上岗证书。

⑶ 综合性介入放射学手术室专科培训二-三年,可以单独熟练配合医师开展血管内和血管外各种介入放射学技术,可以处理常见的影像设备技术故障和技术问题。⑷ 身体适应X线环境下工作。

第二部分:导管室管理制度

介入科规章制度

一、导管室的基本要求

导管室是实施介入诊疗的重要场所,是医务人员在X线引导下进行有创性操作的手术室,它兼有手术室及放射科的特点。因此,合理设计和科学布局是对导管室建设的基本要求,也是开展介入手术所必需的设施条件。

(一)导管室的建筑结构与布局

一、导管室的设置布局 导管室应尽量与介入病房设在同一幢建筑物内,并自成一区。导管室应保证安静、清洁,人员走动少。所在区门口设置门铃及对讲设备,减少无关人员进入。导管室应设病人出入口与工作人员出入口,工作人员出入口有更衣室,病人出入口处有消毒垫。介入手术操作室的位置设置,要考虑到防止射线外泄及相邻工作室的保护。

二、导管室的内部设置 导管室主要由手术操作室、控制室及辅助工作间组成。手术操作室既要便于清洁、保证消毒隔离,又要便于放射防护。操作室四周墙体及顶棚必须使用防射线材料,墙面材料应坚实、容易清洁,地面无缝,可冲洗,不易留污渍。手术操作室入口处宽度设计应便于推车(病床)及各种设备出入,房门保证有效关闭,防止射线外泄。操作室不设直接对外窗户,应通过空气过滤装置通风。操作室应具备足够的空间,保证各种仪器摆入,方便操作和抢救时使用。

控制室与手术操作室以铅玻璃隔开,窗口可以尽量大一些,以便观察。控制室内设置放射人员控制台、监视器、心电监护显示器、对讲机、刻录机、录像设备等。

根据具体情况安排辅助工作间:观察室、洗手间、器械室、敷料室、库房、污物处置室、值班室、办公室、卫生间、更衣室等。

(二)导管室的人员配备

导管室的工作人员主要由介入病房医师、护士、放射技师、心电和血压监测技师、护工和清洁工人等组成。

开展介入治疗工作计划范文 第三篇

一年的时间转瞬即逝。回顾过去一年的工作,有很多收获,也有很多不足。总结经验,吸取教训。结合科室实际情况和护理部要求,现制定二零xx年护理计划:

一、是继续加强护理人员的细节管理和层级管理,确保护理安全

二零xx年,我们将严格执行绩效考核制度,采用责任班组长竞聘制,将质控工作分成人,充分发挥责任班组长和责任护士的作用,加强日常工作中的检查,提高科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入

制定助产士培训计划,重点培训助产士观察产程、判断难产,并在护理文件中添加产程观察记录,详细记录整个产程的进展,提高助产士观察和处理异常产程的能力。同时组织全体护士对科室常见病、危重病进行专业学习,对危重病人及时组织护理查房;加强新业务、新技术培训,严格执行准入制度,提高全部门理论和操作能力。

三、严格消毒隔离,预防医院感染

一.产房和新生儿室的管理:产房和新生儿室是预防医院感染最重要的。助产课工作人员实行周班制,责任组长负责,护士长负责全面质量控制工作。严格消毒、隔离和物品交接管理,加强医院感染控制和监测。通过检查监督,全面提高产房和新生儿室的管理水平,完成护理质量控制和管理工作。

二.规范医疗废物处置,严格消毒灭菌。并进行登记。

三.加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,每天对母婴和发热病人病房空气进行消毒。出院当天,应对患者进行消毒,防止交叉感染。

四、加强护理安全管理,严格实习带教

实践教学是护理安全管理的重要组成部分。实习生和进修生实行一对一教学模式。加强劳动纪律管理,制定学习计划,定期换岗考试,在实习学生中进行教师满意度调查,选出年度最满意的教师。

五、晨会护理班以注销的方式交接

提高护士对患者“十大知识”的掌握和语言沟通能力。

六、继续开展优质护理服务

不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。继续免费为新生儿提供第一步出生,做好产后乳房护理和新生儿护理的健康教育,开展中医护理操作技术,尽可能满足患者合理需求,定期征求患者意见,提高服务质量,为患者家属提供满意的医疗环境。

七、加强医疗设备的管理

急救医疗设备,责任到人,设备放置在每个区域都要指定专人负责管理、维护,定期检查和维护,确保每个设备处于良好的备用状态,实现医疗设备的最大经济性;加强急救医疗设备管理,专人负责,定点安置,定期消毒,定期检查维护,随时处于待命状态。

八、加强健康教育和产后访视

在二零xx年,该部门将录制诸如“母乳喂养”和“新生儿”。

九、开设产妇知识讲座

“准妈咪课堂”定于二零xx年xx月xx日开始,由资深医生和助产士以讲座示范、问答互动、参观学习等多种方式授课。并征求意见和建议,调整教学内容,满足准爸爸和准妈妈对保健知识的需求。

十、规范收费

认真研究收费标准,由科室物价员和护士长检查科室收费项目,做好不漏收费工作,坚决拒绝不该收费的收费,管好合理收费。

开展介入治疗工作计划范文 第四篇

一.根据精神科护理特点,做好病人的管理,交接好病人的人数,保管好交接班钥匙。病房内禁止吸烟,尤其是库房,杜绝火灾隐患。

二、科室内要加强危险物品的收捡,病人入院,或外出活动回来,均要严格检查,防止将危险物品带入。家属带来的物品食品,必须经过当班护士检查后方可交与病人。

三、护理部不定期随机抽查各病区护士长执行安全检查情况(查记录),实地抽查病人活动环境、病区内环境、病人床单元等,发现安全隐患及时指出,并要求护理人员立即清除,不得延误。

四、要求护理人员严格执行各项护理工作制度,自觉规范护理行为,护士长要把好护理人员执行制度关,经常督促检查,保证制度执行到实际工作中,避免差错事故发生。

五、 做好“四防”工作,对有自杀、伤人、毁物、逃跑企图意念强

烈、新入院、病情危重者禁下大院。加强巡视,严密观察病情变化,发现病人有自杀、自伤、伤人、毁物要及时制止,病人逃跑要沉着、冷静地分析,采取措施及时追回病人。避免意外事件发生。

护理安全是是护理工作的重要部分,在医疗纠纷频发的今天,我们更应该抓好护理安全,为病人服好务。

开展介入治疗工作计划范文 第五篇

介入科护士长工作总结

在院领导及护理部的领导下,我们又兢兢业业地走过了一年。一年来,我始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活。我积极响应医院“树立新华精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,组织并有讨论记录,廉洁自律。响应院党委及妇委会的号召,积极参加一切政治及社会公益活动,例如向贫困人群及灾区捐款捐物,爱心奉献社会,为科室增光添彩,动员科内同志参加医院组织的徒步、运动会、摄影活动,提高凝聚力。

由于我科都是大型贵重医疗设备,所以本人特别注重消防安全,积极组织科内人员参加消费知识培训,防患于未然。由于介入手术的特殊性,工作人员必然会吸收大量射线,对人体产生不可逆的损伤,我积极督促介入人员换发新的剂量监测仪,参加放射人员体检,所有从事介入的人员参加卫生监督所举办的“放射知识培训班”,取得放射人员证书,提高大家的防护意识,加强自我保护,规范执业范围,以保证我院介入事业的可持续性发展。

在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。介入科医疗、护理及技术人员工作积极主动,团结一致,和睦相处,尽职尽责,任劳任怨,加大宣传介入知识,积极收治介入病人,热情对待复查病人。我们顺应专家的时间加班加点,随叫随到,抢救多个危重病人,圆满地配合专家完成了高难度手术,得到了他们的一致好评。

我积极参加院感防控培训,组织科内人员学习院感知识,每月定期进行空气、手、物表培养。由于介入手术室布局不合理,鞋关门关管理较困难。今年在我和科主任积极沟通下将办公区域搬出手术室,减少进出人员及病人误闯的现象发生,手术间处于常闭状态,得到了比较理想的管理效果。我们严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测,严格了一次性医疗用品的管理,全年手术切口感染率为零.,严格执行查对制度及护理操作规程,无一例差错事故发生。我按照医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,固定了每周领物数量,定期检查。

我协助科主任做好科室管理工作,认真落实我院十三项核心制度及手术分级管理制度,配合医院对临床科室督导的检查工作,对检查组提出的建议立即整改,以促进科室健康发展。医院全面启动了三级医院的创建活动,这是一件关系着每一位职工切身利益的大事,我科紧紧围绕活动部署已经开始了病历自查、规范补充相关资料、编撰临床路径及诊疗常规、总结病历书写要点等工作。随着外周介入准入制在全国的推行,我们也在积极努力按照规范要求在做前期准备工作,迎接评审。

我们将不断总结经验、刻苦学习,为医院的整体水平登上新台阶而不懈努力!

开展介入治疗工作计划范文 第六篇

护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划:

一、护理质量的质控原则

实行分管院长领导下的质量管理监控体系,全面组织落实护理质控措施,加强专项检查、督导、整改,达到护理质量持续改进,确保患者安全。

二、护理质量管理实施方案

(一)补充完善护理质量、安全管理体系,培养一支素质良好的护理质量管理队伍。

(二)进一步完善护理质量标准与工作流程。

一.结合临床实践,不断完善护理规章制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如特、一级护理;基础护理;消毒隔离;护理文件的书写;供应室、手术室、患者十大安全目标等质量评价标准;修订护理技术操作流程。

二.组织护士学习规章制度、新标准、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力、加强护士安全意识、全员质量管理意识。

三.发挥护理部、科室二级质量监控小组及护理骨干的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行科室平时检查与护理部督导相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部每月召开护理质量分析会一次,对每月护理质量检查情况通报,分析产生原因,提出整改办法。

四.把每月质量分析会存在安全隐患问题作为下月质量检查重点内容,加大检查、督导力度,注重实际整改效果。并有检查记录、分析、评价及改进措施记录

五.加强重点环节,重点时段的管理:如合理排班、交接班、夜班、节假日的、新上岗人员的科学管理。

六.做好危重病人、大手术后病人的基础护理与专科护理,加强健康教育,提高病人生活质量。

七.组织学习《患者十大安全目标》,制定质量评价标准,每月进行对十大安全目标内容进行检查、督导;对跌倒、压疮等高危因素进行不间断的评估,及时跟进护理措施。

八.加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

九.建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

(三)加强护士业务技能培训,确保患者安全

一.护理部派干事专门负责护理技能培训工作、拟定年度各层级护理人员培训工作计划,采取先示教、后科室护士长组织培训,护理部抽考和必考相结合的原则。

二.护理部按照“二甲”达标标准细则,每月组织一~二次护理理论学习,并进行考核,注重规章制度在临床工作中的落实。

三.加强专科护士培训与护士进修:拟定八名护士参加伤口、康复、重症、新生儿等专业的专科护士培训。选三~四名护理骨干到省医院、华西医院进修学习三月。

开展介入治疗工作计划范文 第七篇

二零xx年icu会严格参照护理部制定的工作计划来落实科内各项护理工作,坚持以病人为中心,以不断提升护理质量为核心的服务理念,继续强化护理人员整体素质,开创icu护理工作全面、可持续发展的新局面。根据护理部制定的目标要求,现制定icu具体可行的工作计划:

一、工作目标

一.基础护理合格率≥九六%

二.护理服务问卷调查满意度≥九八%

三.急救物品、药品管理合格率≥九九%

四.护理事故为零

五.理论及操作考核合格率≥八五%

六.非评估性护理不良事件发生率为零

七.护士对crrt技术、有创压力监测的熟练操作率≥八五%

二、工作重点

﹙一﹚首先抓好安全管理,保证病人和护士们的双重安全

一.在有压疮及跌倒评估的基础上制定适合我们自己的意外拔管危险因素评估及护理措施表,以减少护理不良事件的发生。

二.严格落实各项核心制度和职责,护士长定期和不定期检查制度落实情况,及时解决护理安全隐患,杜绝严重差错及事故的发生。

三.护理用具专床专用,以减少院内交叉感染每床配备防压疮气垫、听诊器、呼吸囊、瞳孔笔、治疗车、从细节上提高护理人员预防止交叉的依从性。

四.需要院领导的支持更换设计更合理的抢救车并规范抢救车的物品摆放流程图,抢救仪器、药品专人管理,保证抢救工作顺利进行。

五.加强重点时段的管理,继续实行弹性派班制度,保证节假日护理质量,合理搭配高、中、低年资值班人员,并做好与其他科室的交接流程。

六.加强重点病人的管理:如术后病人、危重病人、烦躁的病人认真床边观察和监护,及时发现病人的隐患问题,防范脱管,坠床,压疮等不良事件,对护理需要注意的问题班班交接,引起重视。

七.加强对重点人员的管理:对轮转护士,新上岗护士,责任心差的护士由高年资护师以上的与其搭班,切实做好护理安全管理工作,减少护患纠纷和隐患,以保障病人和护士的双重安全。

﹙二﹚抓好护士的专科培训,不断提高专科的业务水平

一、定期组织护士进行业务学习,尤其是新开展的crrt技术、有创压力监测技术,要求组长先熟练操作上机、下机及处理常见的报警,最后全面铺开要求全体护士们熟练掌握,实行轮流主讲互相学习促进,并要求制成幻灯片,有笔记、强化相关知识的学习。

二、制定培训计划,由主管护师和专科护士对各级护理人员进行培训,并做好理论考试和技术操作考试。

三、在条件允许的情况下继续选拔爱岗敬业、有能力和潜力护士去上级医院进修学习,更新专业理论知识,提高技术水平。

四、坚持每周晨会提问,提问的内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识、相关法律法规等以了解大家学习的情况。

五.每季度对常用抢救设备进行培训和考核,如呼吸机、除颤仪等以提高护理人员的应急抢救能力。

﹙三﹚抓好管理工作、保证护理质量持续改进

一.护士长继续认真研读学习《二甲评审标准》,对照标准落实各项护理工作。

二.充分发发挥icu护理组长的作用,给她们分派管理任务协助护士长完成好科内的管理工作。每月护理组长对质量检查工作进行分析总结,不足之处进行原因分析并及时整改,下月有追踪整改措施落实情况,达到质量持续改进。

﹙四﹚继续抓好新业务、新技术的开展工作。

一.新开展的床旁血滤和有创压力监测技术九零%的工作需要护士来完成,要求护士们在继续熟练操作的基础上总结工作经验并进行汇总分析。

二.准备开展气管插管套囊压力的监测。

三.继续完善压疮的规范化治疗和护理。

﹙五﹚打造护理品牌、争创一流优质护理服务

一.继续深化护士们“以病人为中心”的服务理念,

二.加强与清醒病人的思想沟通和心理护理,加强主动服务意识,注重收集护理服务需求信息,提高护患沟通技能,减少病人对icu环境的陌生、恐惧,增强对疾病治疗的信心。

三.通过每天与家属及清醒病人的交流沟通,及时获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施。

四、为了规范执业,继续鼓励医护人员参加重症资质培训考试。

五、继续做好满意度调查工作,及时查找工作中的不足和隐患,制定改进措施,体现护理质量持续改进,把工作尽最大努力做到尽善尽美。

六、对于带管回家的病人,要求护士教会家属如何护理及防止护理并发症。

我们会根据科内的工作计划结合护理部的大计划认真落实好各项工作,虽然工作繁重、任务艰巨,但是我们这个充满活力和激情的护理团队争取在新的一年里把icu的护理工作推向一个更新的高度,实现护理质量更好更快的发展!

开展介入治疗工作计划范文 第八篇

篇一:二零一五年介入室护理工作计划 二零一五年介入室护理工作计划

介入科护理人员在护理部的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,输液反应、碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合相关科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到熟练掌握和应用。接到急诊介入通知单,能在最短的时间内迅速开台,并且能敏捷、灵活、熟练地配合介入治疗工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各项工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求介入科护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医生的沟通,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合介入治疗。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题并及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性医疗用品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不造成浪费。高值耗材建立账册,做到账物相符。

五、加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计介入人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高介入室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理制度,护理技术操作规程。按护理部对护士分层培训的要求,每季度对n三护士进行护理操作考核,使护理人员能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!篇二:放射科二零一二年介入室护理工作计划

放射科二零一二年介入手术室护理工作计划

本年度,放射科的护理人员在护理部、科主任的正确带领下,科护士长的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,ct增强、输液反应碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。贵重药品有交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性物品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不浪费,防止一次性医疗用品流失。

五、建立完善的护理质量监控体系,加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计手术人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高手术室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理技术操作规程和病情的观察,每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!

放射科 二零一二年一月修订篇三:物业管理前期介入工作计划

根据集团的管理要求和物业管理运作需要,物业部将工作分为介入期管理、入住期管理(将验收好的房屋交给业主;二次装修管理、迎接业主迁入新居等)和常规管理三部分。按照轻重有序、科学实效的原则,拟定如下管理工作计划: 介入期

根据集团公司提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排,制定相应的前期介入工作计划,力求务实、高效,并有利于集团的销售服务。

一、从物业管理的角度出发,提前掌握物业的情况,做好以下各项前期准备工作: (一)根据集团公司相关销售承诺内容,制定《业主临时公约》、《前期物业服务协议》、《业主手册》,并与集团签定《前期物业服务协议》;对集团公司售楼承诺文书从物管视角给予评审,避免入伙后口实不符导致纠纷;

(二)对园林布置及景观设计方案、园林绿化,从物业管理角度提供专业建议;

(三)参与项目组的工程例会,适时提出物业管理的专项建议;对智能化系统提出专项建议;对小区的给排水、电力供应、消防、安全防范、水景、标识系统、管送煤气系统、公共配套设施、管理用房的规划与施工,从物管专业角度提出合理化建议;(四)收集工程图纸,建立设备档案,参与设备的安装调试;(五)对设备设施及各类管线的隐蔽工程进行跟踪并建档管理;

(六)配合销售部物业管理咨询,同时与集团销售部、客服部人员进行物业管理相关法律、法规、服务内容、契约的互动沟通;

(七)业主入伙前,先行参与房屋的验收过程,发现问题及时汇总提交书面整改报告;(八)收集装修、装饰材料供应商,以及相关设备厂家的信息(厂家联系人、联系方式等),以满足日后维修中的材料供应;(九)与集团公司相关部门协商建立维保机制,力求在维修管理流程等方面建立有效的措施以确保维修的高效率,使业主在售后质量维保方面的诉求能够得到及时的解决;

(一零)建立与社会专业机构的联系,开展如通邮、通水、电、气、电话申请等准备工作;(一一)与集团公司协商确定管理处办公场所以及安防人员的宿舍、食堂等生活场所的配置,确定装修方案;人员配置、培训计划的制定与实施;(一二)拟定物业管理服务工作各项流程及与业主相关的各类资料,并印刷装订成册(业主入伙时发放给业主)。

(一三)针对未来需要完善的物业管理问题建立专项档案。

二、开展业主服务需求调查

积极参与集团公司开展的业主联谊活动,集中收集了解业主反馈的信息,在销售部帮助下,在入住前开展业主需求调查,以求了解业主的年龄结构、文化层次、兴趣爱好及各类服务需求,通过分析,确定管理服务标准及各项服务收费标准,使今后的物业管理服务工作更加贴近业主。

三、按规范实施接管验收

充分利用前期介入取得的各类资料和数据,以及对大儒世家物业的了解,本着“对业主负责,对集团负责”的宗旨,对大儒世家进行严格、细致、全面的接管验收。

四、介入期管理工作计划表 入住期

一、高效便利办好入住

入伙期是物业管理工作关键的一个环节,同时也是物业管理人展示自身形象,打开工作局面,为今后物业管理服务工作奠定良好基础的一个契机,为此做好如下几项工作:

(一)与销售部配合,告知业主详细的入伙流程、各项手续办理办法以及应收的有关费用,以便业主事前做好准备;

(二)销售部应合理安排业主的入伙时期,加强节假日的入伙办理;入住服务;

(三)一条龙办理入住手续,随到随办,与销售部密切合作,对业主提供一对一的入住服务;(四)事前联系供气、供电、供水、电信、银行等社会相关专业机构,同步办公,方便业主入伙;

二、提供入住期的便民服务措施

(一)延长工作时间,随到随办,同时提供物业管理及其收费项目的咨询答疑、装修咨询等;(二)通过公开招投标方式引入四~五家具有一定品牌、资质、售后服务良好的正规装修商、电器商、各类装修材料商,进驻社区并向业主推荐方便业主的同时进行经营创收;

(三)组织有偿便民服务队,解决入住期间搬运量大,搬家难的问题;解决家庭装修后清洁卫生问题,同时也方便装修期间民工流的控制。

三、记录并处理业主在接楼验房中提出的合理的意见与建议

四、装修管理

(一)装修宣传培训。根据《建筑发》,^v^第一一零号令《住宅室内装饰装修管理办法》及福州市有关装修管理的规定,制定《房屋装饰、装修管理办法》、《装修期间电梯使用管理规定》、《二次装修申请表》等,对相关管理员以及业主、装修施工单位的施工人员进行装修的法律、法规及专业知识培训。

(二)强化装修审批二次控制的要点,制定装修审批程序。(三)落实二次装修跟踪监管责任制。(四)制定违章装修处理流程。

(五)依据装修方案结合日常的装修巡查记录和装修变更记录进行装修验收。

五、治安管理

(一)建立高素质的安管队伍,按高标准、严要求的指导思想,严抓招聘、培训、上岗、考核等关键环节,实施“准军事化管理”。

(二)确立治安重点,加大对入住期人流、物流、车流的有效监控。车位、车主、车型、车色)

(三)实施科学有效的防范体系,全面防范实施巡逻岗、固定岗(守卫岗)、机动岗三岗联合防范,各岗有效的配合与互动;(四)完善并发挥智能化系统的安防优势。

六、入住期管理工作计划表常规期管理

一、培训工作

通过培训,提高员工的文化素质、业务技能和管理服务水平,为大儒世家物业项目培养一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,使大儒世家社区的物业管理更加赋有成效。(一)安管培训计划

(二)绿化培训计划

开展介入治疗工作计划范文 第九篇

众所周知,医院科室众多,内科细分的话有心内科、呼吸内科,护理内科等等,今天要写内科护理工作计划。也是围套着卫生院内科护理工作计划。内科护理工作计划如下,大家都知道,护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作,内科护理工作甚是。

一、提高护理人员的专业水平

一、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

二、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

三、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

四、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是重点

一、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作计划,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

二、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

三、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

四、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

三、提高护理服务质量,增强工作责任心,培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

开展介入治疗工作计划范文 第一零篇

一、培训内容:

一.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。

二.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。

三.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。

二、培训途径:

一.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。

二.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。

三、培训安排:

一.毕业二年内护士的培训。

(一)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的.工作。

(二)重点:

①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。

②与临床实践相结合抓好“三基”练习。

③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

④学习专科护理理论和技能。

⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(三)具体要求:

①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。

开展介入治疗工作计划范文 第一一篇

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

一、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

二、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核二—三次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

三、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内一六项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

四、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

一、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

一、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

二、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目一—二项。

开展介入治疗工作计划范文 第一二篇

(一)补充完善护理质量、安全管理体系,培养一支素质良好的护理质量管理队伍。

(二)进一步完善护理质量标准与工作流程。

一.结合临床实践,不断完善护理规章制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如特、一级护理;基础护理;消毒隔离;护理文件的书写;供应室、手术室、患者十大安全目标等质量评价标准;修订护理技术操作流程。

二.组织护士学习规章制度、新标准、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力、加强护士安全意识、全员质量管理意识。

三.发挥护理部、科室二级质量监控小组及护理骨干的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行科室平时检查与护理部督导相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部每月召开护理质量分析会一次,对每月护理质量检查情况通报,分析产生原因,提出整改办法。

四.把每月质量分析会存在安全隐患问题作为下月质量检查重点内容,加大检查、督导力度,注重实际整改效果。并有检查记录、分析、评价及改进措施记录

五.加强重点环节,重点时段的管理:如合理排班、交接班、夜班、节假日的、新上岗人员的科学管理。

六.做好危重病人、大手术后病人的基础护理与专科护理,加强健康教育,提高病人生活质量。

七.组织学习《患者十大安全目标》,制定质量评价标准,每月进行对十大安全目标内容进行检查、督导;对跌倒、压疮等高危因素进行不间断的评估,及时跟进护理措施。

八.加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

九.建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

(三)加强护士业务技能培训,确保患者安全

一.护理部派干事专门负责护理技能培训工作、拟定年度各层级护理人员培训工作计划,采取先示教、后科室护士长组织培训,护理部抽考和必考相结合的.原则。

二.护理部按照“二甲”达标标准细则,每月组织一~二次护理理论学习,并进行考核,注重规章制度在临床工作中的落实。

三.加强专科护士培训与护士进修:拟定八名护士参加伤口、康复、重症、新生儿等专业的专科护士培训。选三~四名护理骨干到省医院、华西医院进修学习三月。

开展介入治疗工作计划范文 第一三篇

二零__年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们必须完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意

一、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情景、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

三.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的》及》的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,职责心和独立值班时的慎独精神。

四、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交___时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

六、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及本事,使学生明确仅有在带教教师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、职责心强具有护师资格的护士做带教教师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

七、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性。

开展介入治疗工作计划范文 第一四篇

人们都说三分治疗,七分护理,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为白衣天使。在二零xx年新的`一年里,我们坚持把以病人为中心的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求以病人需求为服务导向,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订二零xx年内科护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

一.强化相关知识的`学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

二.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化三基护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

三.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

四.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

一.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

二.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

三.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

四.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

五.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量

护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

开展介入治疗工作计划范文 第一五篇

一、背景资料

案主小苏(化名),今年二五岁。

二零xx年小苏毕业于一所重点大学,专业也很不错,但是换了五六个工作,他都不满意,最长的一份只坚持了三个月。

后来,小苏就干脆不再找工作了,每天把自己关在房间了,在家里做起了啃老族。

从此他就成了妈妈的一块心病。

简单与小苏谈话后得知,小苏不满意工作的原因主要是由于和同事相处不太融洽。

他说:“同事们在聊天的时候,我就不说话,其他时候也只有工作上面的一点交流,可能他们也会觉得我比较不爱说话吧。

在我自己的感觉里面,就是很压抑,特别难受。

感觉难以和他们交往。

”说话过程中小苏故意挡着脸,像一个屏障。

他坦言:“这样会觉得安心一点,和周围世界有一个缓冲。

可能是有点自卑吧。

而从高中同学小王讲述得知:小苏是新转来的同学,刚好考试的时候用铅笔涂答题卡,我无意中看到小苏拿了一只铅笔用手在剥,用牙齿在咬,一个人很沉默地坐在那儿,走过去看了原来是没有工具去削笔。

小苏解释:害怕去和周围不熟悉的同学接触,因为不熟悉,所以也就没法借。

苏妈妈说,小苏从小性格就比较内向,没有什么朋友,放假的时候小苏就是经常呆在屋子里,很少出去。

但是苏妈妈也很少对他有什么要求,她认为每个人都是独立的,他虽然是小孩,也有独立意识,不能把自己的东西强加于他,所以也没有强制他与别的小朋友出去玩之类的。

小苏觉得自己的性格与从小妈妈对自己过于冷漠有很大关系:“在我感觉,母亲在和我交流的时候,很少表达感情,也很少关心我的感情,小时候谈稍微深入一点问题的时间都没有,从来不来考虑到我的心情。

”“她做事情,从来没有我插手的余地,或者没有去插手的必要。

只是我完全可以去依靠,好像我什么都没办法给她做。

”在自己不满三岁的时候,妈妈和爸爸就离婚了。

妈妈每天又要工作又要做家务,和自己交流的时间就非常少,即使周末去公园玩,妈妈也只是在旁边看着,从来不和自己一起玩。

“我知道母亲不容易,就想帮帮忙,但是总觉得母亲拒自己于千里之外。

现在在家里,小苏每天对着电脑,很少做家务,晚睡晚起,妈妈下班做菜给他吃。

二、资料收集

探访案主生活的环境,包括家人、老师、同学以及朋友,收集案主相关系统资料,做出以下评估分析。

三、评估和判断

问题一、案主对于工作不满意,有自我放弃的倾向。

表现为:经常更换工作,每份工作坚持的时间都很短;在工作中并没有感到愉快或有成就感;现已放弃工作在家,处于待业状态。

原因:性格过于内向,导致与周围同事的接触和交流过少,人际交往形成障碍,致使其更加孤立并倍感压抑,越来越逃避工作与各种社交场合,最后严重到放弃工作。

问题二、从小性格非常内向,人际交往障碍突出。

表现为:外在穿着及打扮即显示出距离感(突发遮住眼睛);无法融入同事的谈话中;学生时代不敢向同学借文具用品。

原因:父母离婚较早,案主较少体验到父母给与自己的关注;与家人的交流很少。

问题三、案主与家人(主要是母亲)关系较为冷淡。

表现为:案主辞职在家后主要是面对电脑,也很少做家务;也极少与家人交流。

原因:案主的母亲一直以来对案主表现较冷漠;虽然担心他,但是又觉得每个人都是独立的,因此没有表现出对他的过多的关心。

服务目标:

具体目标:增加与母亲的交流,在家中承担一定份量的家务。

开展介入治疗工作计划范文 第一六篇

轮科自我鉴定

转眼间,短暂而宝贵的研究生临床实践生活即将结束,回想起这段在中医科轮科的日子,我收获丰富,这将成为我以后步入医疗事业的宝贵财富。

在中医科轮科期间,我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度,认真履行医生的职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,工作踏实,善于交流,和科室的教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。在科室各位教授的指导下,我的专业理论知识和临床操作技能有了很大的提高,基本掌握了中医内科常见病、多发病的中西医诊疗,在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平,掌握了急性心急梗死、ⅲ度房室传导阻滞、哮喘持续状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作技能;同时能积极高效地完成科室安排的指导本科生实习工作的任务,具备了较高的临床教学能力,并能积极参与临床科研工作。

在这短暂的临床实践里,我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务,让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在往后的医疗工作中我将更加努力,做到精益求精,尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和快乐。篇二:传染科自我鉴定 传染科自我鉴定

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的基本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们关于病房结构,关于各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自我鉴定,不在局限于书本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。

文,但多数是千篇一律,以下是为大家整理的传染科实习自我鉴定,希望能给大家提供参考。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的基本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对知识水平的认识,而且还巩固了以前的学过的知识。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们关于病房结构,关于各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自我鉴定,不在局限于书本,而是对传染科有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。篇三:大四毕业生的自我鉴定

大四毕业生的自我鉴定

大四毕业生自我鉴定

四年的大学时间过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的停止,咱们的大学生活算是濒临序幕了,由于在剩下的未几的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然老是在不停的奔走于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总认为这不是“忙”而是“盲”。沉着的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生活中的第一步。

回想已经从前的的三年多,在学校、老师和同学们的赞助下我感到自己过得很快活,也很空虚。除了努力学习基本课程和控制本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、体裁活动,在这三年多里我显明感到到自己在学习成就、工作能力、思维觉醒等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在我来大学之前,哥哥早已是一名重点大学的大学生了,给我和弟弟建立了一个优良的模范,所以在刚进入大学的时候,我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒,很快地战胜了种种不适应,胜利地实现一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

因为家景清贫,贫困也曾导致了我刚进大学时的一种自大心理,特殊是之后弟弟又考上了重点大学,使得原来就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我觉得一种自懂事以来的素来没有过的经济压力。

也许是兄弟多少个的优秀表示让我感到快慰,也许是这种经济上的压力给我带来的能源,总之在随后的日子里我更加严厉的请求自己,因为在学习、工作、生活、思惟上的表现比拟凸起,我匆匆的重拾了自负。

在学习上,我一贯坚持着高中时期的良好学习作风,并一直的改良自己的学习方式。虽然大学里的学习方法和高中完整不同,但通过我的坚定不移的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了当真学习实践知识外,我还很器重理论与实践的联合。从大二开端我就积极地参加各种社会实践,屡次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林迷信研讨所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三介入科技翻新名目调查,作为该项目标主持人,我积极地找老师和同学交换和沟通,改良研究办法、提高考察效力,终极提交了较高品质论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源追查工作。通过这些社会实践,我岂但坚固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际着手能。平时我还无比重视英语才能的培育,浏览了大批英语方面的课外书,并通过了国度英语六级测验。同时我还应用课余时光自学了现代理公所须要的各种软件工具,以进一步完美与本专业相干的知识系统。

聘信息,尽力地为自己发明就业机会,并先后失掉了在广州市西丑化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机遇,在实习期间我努力学习这些专业外的常识,补充了专业上的不足,拓宽了我的就业范畴。同时我还积极参加各种口试以求获得更多的教训。

在生活方面,兴许是受家人的影响,我向来崇尚纯朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的风格。固然家里经济前提很拮据,然而学校的补贴和嘉奖以及老师的辅助跟同窗们的关怀让我感触了学校这个大家庭的暖和,使得我并不为生涯上的问题而操太多的心理。同时我还踊跃加入学校、系和班级组织的各项体育运动,以进步本人的身材素质,并在每年的水运会中都取得奖项。

在思想品格上,自己有良好道德涵养,并有动摇的政治态度。虽然在刚进入大学的时候我仍是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善语言,但那种乡村学生特有的浮华、老实气质,使我很快就和同学们树立了很融洽的关联。跟着社会经历的增添,我开始自动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在闲暇时间,我常常到藏书楼借书、查阅材料,通过几年的学习积聚,我的思想慢慢成熟,斟酌问题比以前要更加全面。同时我还很关心时势方面的知识,懂得最新时事动态、关注专家的时事看法,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员名称,之后被同意参加中国^v^,成为准备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我当初已经加入了中国^v^,但是我明白地认识到我离一名优秀的^v^员还有必定的间隔,我不能放松对自己的要求,而是应当继承努力把握各方面的知识信息,提高为人服务的本事,在服务国民的进程中,起到到头榜样作用,晋升自我素养,提高思想觉悟,向一名优秀的^v^员靠齐。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会犹豫不决,不能武断、勇敢的放开手去做事。在今后的日子里,我会从本身找起因,改进毛病不足,持续努力,不断进取,以丰满的热忱去迎接我人生的新旅程。对一名大四毕业生来说,分开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也十分主要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加体系地客观地意识,在当前的求职路上我会更加明白自己的职业目的,以全新的面孔面向社会、迎接将来,迈好人生新旅程的第一步。

大四学年个人总结

春去春又回,回首,在初进校园的那一刻,对耸立高楼的憧憬,到现在即将离开天津理工大学,步入社会,四年时间,匆匆走过,有欢声笑语,有波光泪影,从稚嫩到成熟,从襁褓到独立,学会了宽容、坚强和珍惜。以下是我在二零一四~二零一五学年各方面的总结:

在学习上,因为我决定要考研,所以大四第一个学期都是在自习室度过的,每天重复着同样的生活,重新回味了高三备战高考的感觉,宿舍四个人都为考研努力着,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,宿舍的学习氛围也非常好。对于专业课,都是我在大学三年里从未接触过的,但我依然很有兴致的学习着,想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知道。苦是表面的,在我看来,那是对自

身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。虽然结果并不理想,但我绝不会退缩,考研路上那种坚持到底的心态,在我求职时依然能给我很大动力。虽然即将步入社会,但我仍会不断学习,争取在自己的岗位上做到更好。

在思想政治上,我能够在学习和生活中积极了解国内外政治情况,提高自身的政治素养,加之考研对思想政治理论的要求,我再次深入地学习了马克思列宁主义、^v^思想和^v^理论等,对党的发展历程也有了更多的了解。我很荣幸在今年成为党组织发展的对象,作为一名预备党员,我更会严格要求自己,向身边优秀的党员学习,发现自己的不足,并努力改正。在生活上,我能严于律己,宽以待人,和同学间能做到诚实守信,互帮互助。宿舍环境在我们宿舍四个人的保持下,总是干净整洁,不仅有良好的学习氛围,也让自己身心愉悦。宿舍就像是一个小家庭,即使有小矛盾,我也先从自己身上找原因,主动与对方沟通,在大学的这些年,我们的友谊非常深,能够彼此谅解,如同和睦的一家人。

在实践工作上,我还是积极地参加班级或学院组织的活动,暑期时在房地产测绘公司实践了两周,加强了我的团队协作能力,也提高了自己的沟通能力,让我的实践能力有了很大进步。我会在今后的工作中,继续加强锻炼,更好地为社会、为祖国贡献自己的一份力。

曾以为,毕业好远,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留恋,但我终会离开培养我成长的学校,踏入社会。我是个乐观开朗的人,我相信未来的旅途上,有明媚的阳光,风景依然美丽,我会奋力前行,不断充实自己,做一个对社会有用的人。篇四:心内科出科自我鉴定

心内科出科自我鉴定

时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室,在这四个月里,我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作,遵守科室的规章制度,尊敬师长,团结同事,关心病人。

通过这四个月的临床工作,在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下,能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度,做好交接班,发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前准备指导,并完成术中、术后的护理及观察,能及时下病房与患者沟通,及时了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导,我会努力改正,更加的完善自己。

在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和睦相处,努力学习,按时参加各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活态度来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。** 篇五:材料科学生的自我鉴定例文

材料科学生的自我鉴定例文

不知不觉*个月的实习圆满结束了,这段时间实习我得到了一次较全面、系统的锻炼。生产实习的过程也使我完成了一个学生的校园迈向社会的过渡,提高了自己的独立思考各方面知识的运用能力,为以后正式走向社会走向工作岗位奠定了基础。实习期间我又学到各种知识和技能,给我的人生添上了浓重绚丽的一笔。

我坚信:一分耕耘一分收获。*个月的时间在公司领导和车间师傅的关心和指导下,通过系统的学习合实践各方面得到了很大提高,对钢结构有了一定的了解:钢结构是一个新兴的产业,与传统混凝土结构相比较,具有重量轻、强度高、抗震性能好等优点。适合于活荷载比例较小的结构,更适合于大跨度空间结构、高层建筑物并适合在软土地基上建造。

也符合环保与资源再利用的国策,其综合经济效益越来越为各方投资者所认同,有很好的发展潜力。掌握熟悉了公司内部相关的规章制度和管理规程,在脚踏实地锐意进取的人生态度忠实肯干的准则下一方面拓宽自己的知识面另一方面注意在学习工作生活中有意识的科学的锻炼自己的思维方式和思维的深广度,学习和生活的积累中,我储备了充分的知识锻炼了自身的能力,也培养了广泛的爱好提高了综合素质。在专业方面,能汲取新知识,对自己不懂的问题积极向老师和车间的师傅请教,精益求精,与此同时我不仅仅囿与专业知识的圈子,学然后知不足,在不断的学习与进步之中,我觉得学的越是深入就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,促使我不断的学习进步在实习过程中能将在校期间所学内容和

开展介入治疗工作计划范文 第一七篇

介入科护士各班职责

主班护士职责

一、手术前做各项准备工作(器械、导管、药物、仪器、术前访视),清点抽屉内的各种药物数量。

二、手术当日,亲自到门口接病人至手术床上,在此同时给病人做心理护理,告知病人无需紧张,手术创伤不大,属于微创手术,积极配合医生,顺利完成手术。根据手术需要摆好体位,连接心电监护,建立静脉通道,必要时给予吸氧。

三、手术过程中随时观察患者病情变化,间断地与患者沟通。做到医生随叫随到,坚决杜绝无故脱岗现象。

四、手术后整理物品,就位辅助机器及附件,洗净器械并包装。 五、每天手术结束后对抢救车内药物、物品的各种药物按数量进行清点并配齐,对器械橱内不足的物品给予补充。

副班护士职责

一、清点急救药品物品的数量并记录,记录紫外线消毒时间、医疗器械物品消毒记录本,签全名。

二、为保证患者术中安全,手术开始前检查患者病历中过敏试验结果及化验单。协助主班工作,铺手术台,供应手术中各种手术物品。三、如手术中患者病情出现意外变化要配合抢救。

四、如术中患者应用毒麻药品,需在毒麻药品记录本上登记。 五、手术结束为患者伤口包扎、沙袋加压,携带病人物品护送病人安全离开介入室。做好术后健康指导。

六、登记工作量、填写病人访视单、导管材料明细单及各公司出库单、记账、取药。

七、认真填写心内科病人的资料,并按序号分类存放。 八、通知有关公司及时补货。

九、每天下班前清点抽屉内的各种药物数量。

总管护士职责

一、负责每天的消毒工作,保证手术器械及一切物品供应。 二、访视术后病人,做好健康指导。三、一室有手术上副班。

四、每周五下午消毒湿化瓶、止血带。

五、每月的一五日及三零日用九五%乙醇擦拭紫外线灯管;每月第三周请感染科有关人员进行空气、手、物体表面的采样,并予以协助;每月最后一周出库;每年一月和七月上旬监测紫外线强度。注:机动班:二室遇有抢救病人给与协助,一室有手术时上主班。各班如有人员休息予以替补。

各班时间安排为早八点到次日早八点

开展介入治疗工作计划范文 第一八篇

护理安全是医疗安全的一个重要组成部分。为了认真落实患者安全目标,确保护理安全,避免发生医疗纠纷及差错事故,特制定二零xx年护理安全工作计划,各科室要认真执行,防范护理安全事故发生。

一、加强学习,提高安全意识,严格依法执业

各科室定期组织护理人员进行护理安全学习,至少每月一次,并严格进行考核。以增强安全意识。同时加强法律法规的学习,严格按照规定执业,不得违反操作规程,禁止不具备护士执业资格和非在本单位注册的人员独立从事护理工作。

二、以患者十大安全未目标,严格执行各项护理措施。

一、建立患者身份识别制度,尤其在急诊,重症精神病室,电休克治疗室等重点科室,至少要有两种(姓名,性别)识别患者身份的方法,严格查对,避免发生差错事故。

二、严格执行特殊情况下的有效沟通,确保正确执行医嘱。尤其是在抢救病人时,对医生下达的口头医嘱护士必须复述一遍,双方确定无误后方可执行,并保留用后的空安瓶,抢救结束,要督促医师补开医嘱,一般情况下,不得执行口头医嘱。

三、严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求,防止交叉感染。护理人必须人人都能熟练进行洗手操作,清楚洗手的指证。

四、提高用药安全,加强药品管理,执行的过程中严格做到“三查八对”,防范差错的发生,同时要密切观察用药后的效果及反应,避免配伍禁忌。

五、防范与减少患者跌倒及压疮事件发生,建立跌倒、压疮风险评估与报告制度和程序,采取有效措施。

六、主动报告医疗安全不良事件,建立护理不良事件报告制度,鼓励主动报告,对瞒报的要严格进行惩处。护理部每季度组织病区护士长进行护理不良事件讨论,查着原因,进行整改。各科室要针对发生的事件组织本科室护理人员进行讨论分析,并将讨论结果上报护理部。

七、鼓励患者参与医疗安全,在病房内的走廊、卫生间,洗漱间,开水间等处,要有安全警示标识,同时对病人也要进行安全教育。

三、加强病房管理,防范意外事件发生

一、根据精神科护理特点,做好病人的管理,交接好病人的人数,保管好交接班钥匙。病房内禁止吸烟,尤其是库房,杜绝火灾隐患。

二、科室内要加强危险物品的收捡,病人入院,或外出活动回来,均要严格检查,防止将危险物品带入。家属带来的物品食品,必须经过当班护士检查后方可交与病人。

三、护理部不定期随机抽查各病区护士长执行安全检查情况(查记录),实地抽查病人活动环境、病区内环境、病人床单元等,发现安全隐患及时指出,并要求护理人员立即清除,不得延误。

四、要求护理人员严格执行各项护理工作制度,自觉规范护理行为,护士长要把好护理人员执行制度关,经常督促检查,保证制度执行到实际工作中,避免差错事故发生。

五、做好“四防”工作,对有自杀、伤人、毁物、逃跑企图意念强烈、新入院、病情危重者禁下大院。加强巡视,严密观察病情变化,发现病人有自杀、自伤、伤人、毁物要及时制止,病人逃跑要沉着、冷静地分析,采取措施及时追回病人。避免意外事件发生。

护理安全是是护理工作的重要部分,在医疗纠纷频发的今天,我们更应该抓好护理安全,为病人服好务。

开展介入治疗工作计划范文 第一九篇

继续加强疫情防控的基础上,根据医院高质量发展的总体目标,根据《进一步改善医疗服务行动计划》《全国护理事业发展规划》《医疗纠纷预防与处理条例》等文件规范,开展质量与安全管理工作,有效运用质量管理方法如PDCA和质量管理方法如QCC、思维导图、九S管理等方法实施全面、全程、安全的护理质量管理持续改进,不断提高护理质量。现拟定二零xx年护理工作计划如下:

一、 工作目标

一、继续加强疫情防控,强化管理,落实责任。精准防控,常态化管理。

二、加强护理质量与安全管理,强化护理质量监控。科学使用质量管理工具,持续改进护理质量。

三、强化护理人员教育培训与考核,提高护士岗位胜任能力,完善护理人员信用体系,推进护士岗位和绩效管理。

四、纵深推进优质护理工作,改善患者就医服务体验,患者满意率>xx%。

五、配合医院推进信息化建设,提高管理效能和工作效率。

二、工作指标

一、疫情防控严防死守,精准防控,落实好每项制度。

二、按照医院的质量工作指标进行工作。

三、 具体措施

(一)、疫情防控,严格按照防控制度执行。

(二)、加强护理质量与安全管理,持续改进护理质量

一、十大安全目标为准则,科学使用质量管理工具,持续改进护理质量,保证患者安全。

二、不断强化护理安全教育,将工作中不安全因素及时提出,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素,新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

三、加强重点环节的风险管理,实行责任包干制,弹性排班,层级搭配,保证每时段都有责任护士,减少交接班频次,让患者得到连续性的治疗及护理,减少工作中的漏洞,年资高的护士要起带头作用,注意培养护士慎独精神。

四、加强重点病人的管理:如手术、危重、老年病人等的护理。

五、加强重点员工的管理:如实习护士、轮转护理、新入科护士、护理骨干、休假超xx个月护士等,对他们进行法律意识教育,提高他们的风险防范意识。

六、继续开展和完善电子护理文书,进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,记录要求“客观、真实、及时、准确、完整、规范”。

七、加强护理应急预案的学习,注重培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的应急能力。

八、加强院感管理,病房管理,认真落实各项消毒隔离制度,落实手卫生规范,院感检测,保证各项消毒措施均达标。

九、设立一级质控小组,按照《xx省医院护理质量管理评价标准》每月对科室护理质量进行自查,坚持PDCA管理循环,持续质量改进。

(三)、纵深推进优质护理服务,拓展优质护理内涵,提高病人满意度>xx%,创建科室品牌。

一、加强服务意识教育,提倡人性化主动服务的理念。

二、全面落实责任制整体护理,落实患者入、出、转院管理制度和服务流程。

三、加强出院患者电话回访、健康教育,每月召开工休座谈会xx次,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

四、提供延伸护理服务,开展微信健康教育app,普及健康教育。

五、完善绩效考核管理,提高护士工作积极性及护士体验和满意度。

六、加大宣传,重点对在优质护理服务中先进个人予以宣传,表扬,弘扬正能量。

七、继续推行九S管理,使工作环境整洁有序,同时提高员工素养、提高工作效率、保证工作质量。

八、继续利用科室制作思维导图对患者进行图文并茂的健康宣教,提高患者对健康教育的知晓率,从而提高患者满意度。

九、加快推进快速康复理念在科室的实施,与医疗、麻醉、营养等相关部门进行协作,通过一系列围手术期优化处理措施,使患者获得快速康复。

一零、继续实施优化出入院标准化流程。

一一、实行手术患者术前宣教、手术患者术前护理服务、手术患者术后服务有情等标准化流程,清单管理。

(四)、加强“三基”培训与考核,作好护理人员分层培训,提高岗位胜任能力。

一、每周晨间提问≥xx项,内容为基础理论知识、专科理论知识,院内感染知识、核心制度等,每年测试理论知识一次。

二、每月进行各种技能操作培训及考核,按层级要求全部过关,熟练掌握急救相关仪器及抢救药品的使用。

三、组织科内业务学习,每月xx次,病例讨论每季xx次,护理查房每月xx次。注重提高质量。

四、每季进行护理应急预案模拟演练≥xx次,提高护士应急能力。

五、建并完善护理人员信用体系,加强行风建设,科室建立护理人员信用考核小组,明确责任,考核到位。加大宣传,让每一位护理人员自觉遵守。

六、进一步搞好护理岗位管理,完成临床护士分层管理的续聘和新聘工作。体现护士能力与岗位要求相对应,优劳优得、多劳多得的绩效考核。

七、加强二零xx医疗纠纷处理办法和xx省护理文书书写规范的培训。

八、做好二零xx年质量标准培训。

九、加强法律法规的学习。

(五)、推进信息化建设,提高管理效能和工作效率。配合医院积极开展护理管理信息化建设,完成各项数据的真实如期上报。

(六)、创新思维、不断进取,推进护理专业发展。

一、做好实习生带教工作、带教老师选择工作年限≥xx年或护师以上职称的,每周安排小讲课、操作示范,每月教学查房一次,严格出科考试及考评。

二、 鼓励护士参加各种形式与继续教育,要求主管护师以上人员发表一篇文章。

三、加强护理队伍思想建设,继续做好警示教育。

四、加强质量管理工具的学习与运用。

五、PPT的制作。

(七)积极推进医联体。

作好医联体相关工作为基层医院提供管理及技术上的帮护为基层群众提供分级、连续、便捷、高效的优质医疗及护理服务。

开展介入治疗工作计划范文 第二零篇

一、 建立患者身份识别制度,尤其在急诊,重症精神病室,电休克治疗室等重点科室,至少要有两种(姓名,性别)识别患者身份的方法,严格查对,避免发生差错事故。

二 、严格执行特殊情况下的有效沟通,确保正确执行医嘱。尤其是在抢救病人时,对医生下达的口头医嘱护士必须复述一遍,双方确定无误后方可执行,并保留用后的空安瓶,抢救结束,要督促医师补开医嘱,一般情况下,不得执行口头医嘱。

三、 严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求,防止交叉感染。护理人必须人人都能熟练进行洗手操作,清楚洗手的指证。

四、 提高用药安全,加强药品管理,执行的过程中严格做到“三查八对”,防范差错的发生,同时要密切观察用药后的效果及反应,避免配伍禁忌。

五、 防范与减少患者跌倒及压疮事件发生,建立跌倒、压疮风险评估与报告制度和程序,采取有效措施。

六、 主动报告医疗安全不良事件,建立护理不良事件报告制度,鼓励主动报告,对瞒报的要严格进行惩处。护理部每季度组织病区护士长进行护理不良事件讨论,查着原因,进行整改。各科室要针对发生的事件组织本科室护理人员进行讨论分析,并将讨论结果上报护理部。

七、鼓励患者参与医疗安全,在病房内的走廊、卫生间,洗漱间,开水间等处,要有安全警示标识,同时对病人也要进行安全教育。

开展介入治疗工作计划范文 第二一篇

一、背景

全面落实党的十九大精神,以社会需求为导向,以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,以XX护理事业发展规划为指南,落实“进一步改善医疗服务行动计划”活动,应用新理念、新技术、创新护理服务模式,加强护理队伍建设。发展专科护理,提升护理质量,推动片区护理工作科学、健康、持续发展。打造适应新时代人民健康需求和建设“健康XX”的护理团队,提高人民群众就医获得感,根据护理部的工作,制定本片区护理工作计划。

二、工作目标

(一)履行一岗双责,重视反腐倡廉建设,保持护理队伍清正廉洁。

(二)持续改善护理质量,确保患者安全。

(三)以社会需求为导向,持续深入开展优质护理,创新延伸护理服务。

(四)配合医院的绩效改革工作,做好护士岗位的绩效管理。

(五)加强护理队伍建设,提高护士长、护士工作能力及执行力,人文素养的培养,切实提升护理专业内涵。

(六)推进护理信息化建设。

(七)创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。

三、护理工作质量目标

(一)各临床科室护理质量控制管理工作目标:

一.住院患者、出院患者对护理工作满意率≥九零%。

二.分级护理工作质量合格率≥九零%(合格分≥八零分)。

三.护理安全质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

四.围手术期的护理质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

五.优质护理服务质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

六.临床科室专科护理工作质量合格率≥一零零%(合格分≥九零分)。

七.护理文书书写工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

八.仪器设备、急救物品管理质量合格率≥一零零%(合格分≥九五分)

九.消毒隔离质量合格率≥一零零%(合格分≥九五分,其中一人一针一管一用执行率一零零%)。

(二)特殊区域护理质量控制管理工作目标:

一.血液净化室工作质量总分一零零分,合格分≥九零分。

(三)护理安全管理目标

一.保障患者安全需要:执行患者安全十大目标,规范护理行为,鼓励不良事件上报。完善风险评估,针对存在的薄弱环节,采取积极的防范措施。全院各科室落实患者腕带使用管理制度,严格执行查对制度,提高护理人员对患者身份识别正确性。

二.急救物品齐全,处于应急备用状态,完好率一零零%。

三.节假日前护理安全工作质量合格率一零零%(合格分≥九五分)。

四.夜间护理工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

五.输血护理质量合格率≥九五%(合格分≥九五分)。

六.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率一零零%。

七.患者入院时压疮的风险评估率一零零%,除难免压疮外,年压疮发生次数为零。

(四)教学、培训工作质量目标

一.临床护理教学工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

二.护理技术操作考核合格率一零零%(合格分≥九零分)。

三.急救技能考核合格率一零零%(合格分≥九零分)。

(五)护理敏感质量指标

各项数据准确,控制合理。专科护理措施落实率升高,监测正性指标上升,负性指标下降。

四、具体措施

(一)履行一岗双责,重视反腐倡廉建设,年内组织对护士长、护理负责人进行集体廉政谈话一-二次。视具体情况对个别护士进行廉政谈话。

(二)持续改进护理质量,保证安全。

一.片区各科室对本科室实施敏感指标管理,并在二零xx年的基础上对“护理敏感质量指标”建立以及监测效果的敏感性、有效性进行分析、修改。护士长定期组织分析、学习、反馈、交流、改善,持续改进。大科每月进行督查。

二.继续实行护理质量二级管理体系,大科-各科室将对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真整改,体现持续改进,实行目标管理。

(一)科护士长:组织二级质控,每月全面检查一次。

(二)病区护士长:组织一级质控,每半月全面检查一次,下半月对上半月存在问题重点检查。在二零xx年实施的基础上对专科护理质量评价标准与考核标准进行修改。

三.三个专科护理小组修订专科护理质量标准并指导临床有效落实,参与护理质量监控。规范各专科的技术操作流程,提高专科护理质量。

四.鼓励各科室及专科小组开展PDCA、品管圈、专案项目改善活动,开展项目≥一-二项,参加护理部的展示。

五、鼓励护士参加医院一零个专科护理小组,提高专科护理质量。

(三)以社会新需求为导向,持续深入开展优质护理,延伸护理服务。

一.认真贯彻落实《优质护理服务评价细则》,实施“以病人为中心”的优质护理。责任护士落实整体护理包干制,每位护士分管八-一零名病人,有效落实责任制整体护理。

二.充实护理人力,满足临床工作要求。力争普通病房护士与实际开放床位比≥。

三.深入开展医护一体化、护理多学科联合查房。加强督查指导,巩固已有成果。

四.鼓励科室以需求为导向开展专科特色护理,丰富护理专业内涵。

五.优化病人服务中心工作流程,为出入院病人提供“一站式”服务模式,改善服务品质,提供优质护理服务。

六.拓展服务领域,实现优质护理资源下沉。举办糖友之家、肾友之家、地贫之家等多种形式的讲座,提供面向人民群众的护理服务。

(四)加强护理队伍建设,提升护理专业内涵。

一.创建一支出色的护理团队。

(一)完善专科护士的管理体系

①按照《xx专科护士考核认证管理办法实施细则》等要求,对专科护士进行使用和管理,为专科护士搭建平台,制定及完善相关制度,促进专科护士的持续成长和不断提高。

②年内培养专科护士三-四名,促进各临床护理专科发展。

③糖尿病小组、血液净化小组、康复专科护士临床培训基地小组开展工作。

④各专科小组有自己明确的工作计划和考核标准,积极发挥专科小组的作用,用专科知识为患者提供专业的护理,对同业的护理人员提供专科指导和帮助。每季度至少组织一次专科小组活动,如专科讲座、专科质量检查。专科小组编制相关的流程、SOP等,促进和提高护理学科的建设和发展。

⑤按《xx专科护士临床培训基地建设标准的通知》,加强康复科的康复护理专科护士临床培训基地的建设,完善各项制度、临床培训内容、临床实习管理规定等。

(二)以岗位需求为导向,实行护理人员分层培训。结合临床需求,举办不同层级的培训活动(详见:护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案)。大科、各病区结合本专科特点进行分层培训。

①基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内基本技能操作必须全部达标。其他层次的护士按护理人员继续教育培训计划安排进行。

②加强专科技能的培训:各临床专科重点抓专科技能的培训工作,特别是专科常规操作,以往没有规范培训过的操作,大科、各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织培训、考核一-二次,科护士长、护士长随机督查培训、考核情况。

③落实《新入职护士培训大纲(试行)》,新护士规范化培训分岗前培训、临床科室轮转两个阶段,制定培训大纲及轮转计划。重点加强对新入职护士、聘用护士、低年资护士的培训考核,强化他们的学习意识,以强化基础护理知识为主,增加培训、考核次数,直至达标。专科理论及专科操作考试、考核合格后才能独立上岗。

④改进培训的方法,开展雨课堂,上半年以耳鼻喉科为试点科室,逐步片区各科室开展,加强课堂互动,提高培训效果。

⑤运用思维导图,强化护理临床思维构建,应用于护理管理、护理查房、护理教学、健康教育。强化护士主动学习的能力,在一定程度上实现隐性知识的可视化、显性化,便于不同年资的护士把握护理工作的重点与方向。

(三)加强护士长队伍管理

①参加护理管理相关知识的培训,提高护士长管理水平,护士长培训率一零零%。

②一季度参加护士长述职会议,对二零xx年护理工作完成的亮点进行总结,提高管理水平。

③进一步提高护士长执行力,落实护理工作目标管理,有年计划、季安排、月重点,月有小结、半年及年终有总结,有达标保障措施,年目标达标率≥九五%。

④加强护士长目标管理考核,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

二.大科每两月、科内每月业务学习一-二次,护理查房一次等。

三.鼓励护士参加研究生学历学习,按我院《护理研究生教育的相关补充规定》进行筛选及管理。

四.今年计划选送护理骨干二-三人到省内外医院进修培训。大科、病区追踪进修回院后业务工作开展实施落实情况。

五.片区各科室参加院内护理质量改善成果展示评比,争取参加区级以上的护理质量改善成果展示。

六.参加院内举办的临床护理情景模拟演练,以解决病人的实际问题为主线,以临床真实的护理情境来展现“情景演练”过程,争取参加全市的临床护理情景模拟演练。

(五)加强科研工作,激发护理创新活力。

一.加强与柔性引进人才团队的交流与沟通,利用其优势,争取区级护理科研立项及评奖,XX市科研立项三-五项,通过验收二-三项。

二.鼓励护理人员在临床实践中发现问题,开展护理工具小改革、小发明,鼓励申报实用新型专利,争取获专利一-二项。计划上半年参加创新大赛,包括护理技术、用具革新、工作流程、护理质量改善项目等,争取转化专利或参加全国护理质量大赛,提升医院护理服务竞争力。

三.鼓励护理人员积极撰写护理学术论文,要求副主任护师以上职称每年在省级以上医学杂志发表论文一篇以上,护士长及本科学历(第一学历)以上的护士争取每两年在省级以上医学杂志发表论文一篇以上,晋升护师、主管护师者争取在公开发行的医学杂志上发表论文一篇以上。争取更多的护理论文在核心期刊发表。

四.争取年内举办一期区级以上继续教育学习培训班。

(六)做好教学管理,提高教学质量。

一.指定具有护师职称的护士或大专毕业三年以上、本科毕业两年以上的人员担任临床带教老师工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

二.各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

三.护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师、优秀实习生评选活动。

(七)加强护理信息化建设。

一.协助信息科推行我院护理信息化建设,按医院的计划选择试点科室试行移动护理。

二.根据临床科室的需要,完善专科护理评估单等电子表单。

开展介入治疗工作计划范文 第二二篇

一、指导思想

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(二零xx-二零二零年)》和《教育部建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔二零xx〕二号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。

二、工作重点

以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;

以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。

三、主要任务

一、提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。

创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校教育的目标、任务,让广大家长知晓并理解学校工作。

三、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

认真学习市教育局下发的《进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民主意识和志愿精神,让家长通过参与学校管理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。

四、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。

开展介入治疗工作计划范文 第二三篇

一、背景

全面落实党的十九大精神,以社会需求为导向,以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,以XX护理事业发展规划为指南,落实“进一步改善医疗服务行动计划”活动,应用新理念、新技术、创新护理服务模式,加强护理队伍建设。发展专科护理,提升护理质量,推动片区护理工作科学、健康、持续发展。打造适应新时代人民健康需求和建设“健康XX”的护理团队,提高人民群众就医获得感,根据护理部的工作,制定本片区护理工作计划。

二、工作目标

(一)履行一岗双责,重视反腐倡廉建设,保持护理队伍清正廉洁。

(二)持续改善护理质量,确保患者安全。

(三)以社会需求为导向,持续深入开展优质护理,创新延伸护理服务。

(四)配合医院的绩效改革工作,做好护士岗位的绩效管理。

(五)加强护理队伍建设,提高护士长、护士工作能力及执行力,人文素养的培养,切实提升护理专业内涵。

(六)推进护理信息化建设。

(七)创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。

三、护理工作质量目标

(一)各临床科室护理质量控制管理工作目标:

一.住院患者、出院患者对护理工作满意率≥九零%。

二.分级护理工作质量合格率≥九零%(合格分≥八零分)。

三.护理安全质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

四.围手术期的护理质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

五.优质护理服务质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

六.临床科室专科护理工作质量合格率≥一零零%(合格分≥九零分)。

七.护理文书书写工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

八.仪器设备、急救物品管理质量合格率≥一零零%(合格分≥九五分)

九.消毒隔离质量合格率≥一零零%(合格分≥九五分,其中一人一针一管一用执行率一零零%)。

(二)特殊区域护理质量控制管理工作目标:

一.血液净化室工作质量总分一零零分,合格分≥九零分。

(三)护理安全管理目标

一.保障患者安全需要:执行患者安全十大目标,规范护理行为,鼓励不良事件上报。完善风险评估,针对存在的薄弱环节,采取积极的防范措施。全院各科室落实患者腕带使用管理制度,严格执行查对制度,提高护理人员对患者身份识别正确性。

二.急救物品齐全,处于应急备用状态,完好率一零零%。

三.节假日前护理安全工作质量合格率一零零%(合格分≥九五分)。

四.夜间护理工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

五.输血护理质量合格率≥九五%(合格分≥九五分)。

六.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率一零零%。

七.患者入院时压疮的风险评估率一零零%,除难免压疮外,年压疮发生次数为零。

(四)教学、培训工作质量目标

一.临床护理教学工作质量合格率≥九五%(合格分≥九零分)。

二.护理技术操作考核合格率一零零%(合格分≥九零分)。

三.急救技能考核合格率一零零%(合格分≥九零分)。

(五)护理敏感质量指标

各项数据准确,控制合理。专科护理措施落实率升高,监测正性指标上升,负性指标下降。

四、具体措施

(一)履行一岗双责,重视反腐倡廉建设,年内组织对护士长、护理负责人进行集体廉政谈话一-二次。视具体情况对个别护士进行廉政谈话。

(二)持续改进护理质量,保证安全。

一.片区各科室对本科室实施敏感指标管理,并在二零xx年的基础上对“护理敏感质量指标”建立以及监测效果的敏感性、有效性进行分析、修改。护士长定期组织分析、学习、反馈、交流、改善,持续改进。大科每月进行督查。

二.继续实行护理质量二级管理体系,大科-各科室将对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真整改,体现持续改进,实行目标管理。

(一)科护士长:组织二级质控,每月全面检查一次。

(二)病区护士长:组织一级质控,每半月全面检查一次,下半月对上半月存在问题重点检查。在二零xx年实施的基础上对专科护理质量评价标准与考核标准进行修改。

三.三个专科护理小组修订专科护理质量标准并指导临床有效落实,参与护理质量监控。规范各专科的技术操作流程,提高专科护理质量。

四.鼓励各科室及专科小组开展PDCA、品管圈、专案项目改善活动,开展项目≥一-二项,参加护理部的展示。

五、鼓励护士参加医院一零个专科护理小组,提高专科护理质量。

(三)以社会新需求为导向,持续深入开展优质护理,延伸护理服务。

一.认真贯彻落实《优质护理服务评价细则》,实施“以病人为中心”的优质护理。责任护士落实整体护理包干制,每位护士分管八-一零名病人,有效落实责任制整体护理。

二.充实护理人力,满足临床工作要求。力争普通病房护士与实际开放床位比≥。

三.深入开展医护一体化、护理多学科联合查房。加强督查指导,巩固已有成果。

四.鼓励科室以需求为导向开展专科特色护理,丰富护理专业内涵。

五.优化病人服务中心工作流程,为出入院病人提供“一站式”服务模式,改善服务品质,提供优质护理服务。

六.拓展服务领域,实现优质护理资源下沉。举办糖友之家、肾友之家、地贫之家等多种形式的讲座,提供面向人民群众的护理服务。

(四)加强护理队伍建设,提升护理专业内涵。

一.创建一支出色的护理团队。

(一)完善专科护士的管理体系

①按照《xx专科护士考核认证管理办法实施细则》等要求,对专科护士进行使用和管理,为专科护士搭建平台,制定及完善相关制度,促进专科护士的持续成长和不断提高。

②年内培养专科护士三-四名,促进各临床护理专科发展。

③糖尿病小组、血液净化小组、康复专科护士临床培训基地小组开展工作。

④各专科小组有自己明确的工作计划和考核标准,积极发挥专科小组的作用,用专科知识为患者提供专业的护理,对同业的护理人员提供专科指导和帮助。每季度至少组织一次专科小组活动,如专科讲座、专科质量检查。专科小组编制相关的流程、SOP等,促进和提高护理学科的建设和发展。

⑤按《xx专科护士临床培训基地建设标准的通知》,加强康复科的康复护理专科护士临床培训基地的建设,完善各项制度、临床培训内容、临床实习管理规定等。

(二)以岗位需求为导向,实行护理人员分层培训。结合临床需求,举办不同层级的培训活动(详见:护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案)。大科、各病区结合本专科特点进行分层培训。

①基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内基本技能操作必须全部达标。其他层次的护士按护理人员继续教育培训计划安排进行。

②加强专科技能的培训:各临床专科重点抓专科技能的培训工作,特别是专科常规操作,以往没有规范培训过的操作,大科、各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织培训、考核一-二次,科护士长、护士长随机督查培训、考核情况。

③落实《新入职护士培训大纲(试行)》,新护士规范化培训分岗前培训、临床科室轮转两个阶段,制定培训大纲及轮转计划。重点加强对新入职护士、聘用护士、低年资护士的培训考核,强化他们的学习意识,以强化基础护理知识为主,增加培训、考核次数,直至达标。专科理论及专科操作考试、考核合格后才能独立上岗。

④改进培训的方法,开展雨课堂,上半年以耳鼻喉科为试点科室,逐步片区各科室开展,加强课堂互动,提高培训效果。

⑤运用思维导图,强化护理临床思维构建,应用于护理管理、护理查房、护理教学、健康教育。强化护士主动学习的能力,在一定程度上实现隐性知识的可视化、显性化,便于不同年资的护士把握护理工作的重点与方向。

(三)加强护士长队伍管理

①参加护理管理相关知识的培训,提高护士长管理水平,护士长培训率一零零%。

②一季度参加护士长述职会议,对二零xx年护理工作完成的亮点进行总结,提高管理水平。

③进一步提高护士长执行力,落实护理工作目标管理,有年计划、季安排、月重点,月有小结、半年及年终有总结,有达标保障措施,年目标达标率≥九五%。

④加强护士长目标管理考核,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

二.大科每两月、科内每月业务学习一-二次,护理查房一次等。

三.鼓励护士参加研究生学历学习,按我院《护理研究生教育的相关补充规定》进行筛选及管理。

四.今年计划选送护理骨干二-三人到省内外医院进修培训。大科、病区追踪进修回院后业务工作开展实施落实情况。

五.片区各科室参加院内护理质量改善成果展示评比,争取参加区级以上的护理质量改善成果展示。

六.参加院内举办的临床护理情景模拟演练,以解决病人的实际问题为主线,以临床真实的护理情境来展现“情景演练”过程,争取参加全市的临床护理情景模拟演练。

(五)加强科研工作,激发护理创新活力。

一.加强与柔性引进人才团队的交流与沟通,利用其优势,争取区级护理科研立项及评奖,XX市科研立项三-五项,通过验收二-三项。

二.鼓励护理人员在临床实践中发现问题,开展护理工具小改革、小发明,鼓励申报实用新型专利,争取获专利一-二项。计划上半年参加创新大赛,包括护理技术、用具革新、工作流程、护理质量改善项目等,争取转化专利或参加全国护理质量大赛,提升医院护理服务竞争力。

三.鼓励护理人员积极撰写护理学术论文,要求副主任护师以上职称每年在省级以上医学杂志发表论文一篇以上,护士长及本科学历(第一学历)以上的护士争取每两年在省级以上医学杂志发表论文一篇以上,晋升护师、主管护师者争取在公开发行的医学杂志上发表论文一篇以上。争取更多的护理论文在核心期刊发表。

四.争取年内举办一期区级以上继续教育学习培训班。

(六)做好教学管理,提高教学质量。

一.指定具有护师职称的护士或大专毕业三年以上、本科毕业两年以上的人员担任临床带教老师工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

二.各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

三.护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师、优秀实习生评选活动。

(七)加强护理信息化建设。

一.协助信息科推行我院护理信息化建设,按医院的计划选择试点科室试行移动护理。

二.根据临床科室的需要,完善专科护理评估单等电子表单。

开展介入治疗工作计划范文 第二四篇

为巩固“三甲”创建成果,将三甲管理要求转为常态化管理机制,贯彻落实“人文、安全、优质”的服务理念,创新管理方式,全面提高护理质量,保证护理安全,提高病人满意度,根据科室专业调整情况,特制订科室工作计划:

一、以三级甲等综合医院评审标准为准绳,加强临床护理管理

一.继续深入学习三级甲等综合医院评审标准,遵循以评促建、以评促改的医院评审方针,巩固三甲评审成果,重视评审中专家提出的意见及建议,围绕质量、安全、服务、管理及绩效等扎实开展工作。

二.科室严格执行医院、护理部在评审过程中新制定及修订的各项规章制度,并持之以恒,教育护士思想上不能有丝毫的松懈,应充分认识到存在的不足之处。

三.合理应用先进的`管理工具如品管圈、pdca、鱼骨图、各种图表等开展质量管理活动。

二、建立长效的护理管理机制,加强护理质量控制,保障护理安全

一.落实一线护理质量控制:根据专业调整后,及时调整制定质控方案,采用周期排队的方式开展科室护理质量控制活动,每个质控项目定专人检查落实,所有质控检查均要求在每周三下午准时完成,每周四晨交班后,周质量讲评。

二.建立科室护理质量持续改进机制:每月召开科室护理质量管理小组会议,对科室护理工作中的突出问题、有争议问题、新开展工作组织讨论,以促成科室核心成员对执行方案及整改措施达成共识,推动科室护理工作持续改进。

三.重视护理文书书写质量:根据护理部制定的文书书写要求,将科室各专业文书书写存在的差异进行统一和规范,护士长及责任护士对护理病历进行动态管理,随时对病历进行查看,发现问题即时反馈,及时修正,转变病历质量依靠终末评价的方式,保障医疗安全。

四.重视不良事件管理:对发生的不良事件,激励科内人员及时、主动向护士长汇报,以便及时采取有效措施预防不良事件演变升级。对发生的不良事件科内及时组织讨论,要进行根因分析,梳理流程,对不合理流程要进行流程再造。

五.重视风险评估:加强对住院患者坠床/跌倒,压疮、自杀风险评估,如列出科室易发生跌倒/坠床的病种,将其纳入评估范围,通过加强风险评估,进行前瞻性管理,保障患者安全。

六.建立“负面清单” 、“黑名单”管理模式:我科将对科室禁忌、禁止触碰的规定以清单的形式列出来,使护士能清楚地认识到那些是需要特别注意和不能碰触的红线,从而利于科室的安全管理。

七.加强对治疗室的管理,实行定岗、定人管理:由整班护士负责保持治疗室整洁,物品、药品按标识规范放置,基数药班班交接,保证物品、药品无过期、变质和失效。同时加强对患者药品管理,每日清理患者药品,督促主管医生做好患者退药工作,保障患者权益。

八.加强对重点护士的管理:科室将把新入、轮转护士列入重点人群,制定有针对性的培训教育计划,加强入科管理,重点强调职业安全防护、责任心教育、核心制度、法律法规、各种应急预案,增强新入科、轮转护士面对问题和解决问题的能力,从而提高科室护理安全管理水平,保障患者安全。

九.每月召开全科护士会议:及时传达医院、护理部及科系会议精神,以及科室管理规定和决定,认真听取护士意见、建议,并对存在的问题及时予以解决,使科室政令畅通,提高护士执行力。

一零.严格实习带教管理:安排专职带教老师,根据护理部要求,制定带教计划,并严格完成各项带教任务。对带教老师和实习同学双向强调“放手不放眼”的重要原则,要求双方都务必自觉遵守,避免差错事故及意外事件发生。对不认真履行带教职责并因此发生不良事件的老师,取消带教资格。

三、以病人为中心,持续深入开展优质护理服务,不断提高患者满意度。

一.强化责任制整体护理,全面落实护士职责:责任到头,包床到人。根据管床护士资历、能力合理安排所管床位数,要求管床护士临床护理时间≧五零%,保证基础护理、生活护理和健康教育落到实处。

二.扎实推行护士岗位管理、分层管理:根据护士的工作年限、学历、职称、个人能力和临床经验等因素,设立不同层级护理岗位,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务。

三.为建立有效的激励约束机制,完善绩效考核:修订绩效考核方案,结合护理工作量、工作质量、护理病人数、患者满意度、护理难度及技术要求、投诉及不良事件等要素,体现优绩优酬、多劳多得、优质服务和质量安全责任,以充分发挥护理工作人员的积极性,提高工作效率。

四.积极开展延伸服务:

一)继续落实出院患者回访工作;

二)结合科室专业特点建立胃癌、结肠癌、直肠癌、胰腺癌、肝癌、膀胱癌、前列腺癌、肾癌等慢病管理档案。

三)落实出院患者预约挂号、检查、治疗,预约住院工作,从而增强患者遵医行为、提高患者自我管理能力,促进患者健康生活。

五.注重护理服务需求信息收集,构建和谐的护患关系及医护关系:每月召开一次护患沟通会,每月进行满意度调查一次,每月重视服务中心出院患者意见反馈,每季度召开一次医护沟通会,听取病人及医生的需求信息及意见建议,并及时有效整改,改善患者及医生的感受,实现患者满意、医生满意、护士满意。

六.重视健康教育工作的落实,保证健康教育覆盖率达一零零%:在患者入院时、治疗过程中、特殊检查前后、手术前后、出院时及出院随访过程中分时段对病人及家属实施多种形式的健康教育,如展板、健康教育处方、视听教材、护患沟通会等,每月对健康教育的实施进行效果检测及分析。

四、加强护士继续教育培训,提高护士专业素质和水平

一.制定并落实科室分级护理培训计划:按计划完成操作培训、理论培训、业务学习及护理查房,重点加强对新入院护士、低年资护士的督促考核。

二.修定新入科护士培训计划:将各项质控标准纳入培训计划,督促新入护士掌握并执行标准,从而规范护士行为。

三.循序渐进,督促护士主动学习:每周排班时将下周要求掌握的内容安排至排班本上,科室利用每周二-五的晨交班时间,采用情景摸拟、床旁抽问、现场演练、指定专人负责等模式对护士进行培训,促进护士的自我学习。

四.专科护士培训:选派二名护士参加糖尿病及伤口/造口护士培训。

五.专科护理骨干培训:分别选派五名护士参加院内静脉治疗、伤口/造口、老年护理、糖尿护理、康复护理五个专业专科护理骨干的培训。

六.提高护士危重病人管理能力:选派二名护士到icu进修三个月,为科内icu的建立做好准备工作。

七.积极开展护理会诊及疑难病例讨论:邀请相应专业专科护士予以指导,解决科内护理疑难问题,同时总结经验教训,不断提高护理业务技术水平。

八.培养护士科研意识,积极撰写论文:鼓励护士积极撰写论文,每名专科护士至少完成论文一篇,全科至少发表论文四篇。

九.加强医护沟通,每季度请专科医生讲课一次,提高护士理论水平。

五、积极开展新工作

一.开展品管圈活动:以“提高交接班护理质量”为主题,开展品管圈活动一项。

二.结合科室护理工作,开展新技术一项:开展皮肤保护膜在胃肠造瘘口周围皮肤中的应用。

三.开展科研一项:加速康复外科在腹腔镜胆囊手术患者中的应用。

开展介入治疗工作计划范文 第二五篇

一、业务收入:

一、拟经济收入目标在上年度基础上上浮二零%;通过开展新技术、新项目进一步扩大经济收入。

二、加强医疗质量和服务质量,提高患者满意度,住院病人在本年度基础上增加一五零人次,增长率达二零%,提高床位使用。

三、加强门诊工作,扩大诊疗范围,门诊病人在去年基础上一五零人次以上,增长率达二零%,进一步增加病人来源。

二、临床各项医疗质量指标控制:

(一)临床治愈率、好转率达九五%;

(二)出入院诊断符合率>九五%;

(三)危重病例抢救成功率八零%以上;

(四)甲级病历>九五,无丙级病历;

(五)院感发生率控制在七%以下;

(六)抗生素使用率控制在三五%以下;

(七)科室平均住院日<七天;

(八)单病种临床路径入径率>六零%以上;

(九)三基三严培训合格率一零零%。

三、临床专业开展

一、开展缺血性脑血管病常规溶栓治疗,提高脑血管病的救治水平;

二、加强与济医附院协做,以介入为核心技术,开展脑血管病早期干预治疗,提高脑血管病诊疗层次。

三、开展卒中单元治疗模式,多学科治疗脑血管病,集抢救、治疗、康复一体化,进行脑血管病的无缝隙治疗,形成专业特色。

四、开展脑血管病,消化道出血,中毒性疾病重症监护治疗,提高icu病房使用率,提高重危病人的救治成功率。

五、扩大诊疗项目,突出门诊头痛、癫痫、帕金森病、心理障碍、卒中咨询等专科特色诊疗,进一步提高科室专业化层次,扩大病人来源。

六、进一步扩大单病种的临床路径模式治疗,提高单病种管理质量。

七、以医院等级评审及与济宁医学院附属医院合作为契机,加强专业建设和对医护人员专业培训,进修学习先进知识和技术,提高临床专业水平。

四、开展新技术新项目及临床科研工作:

一、常规开展缺血性脑血管病静脉溶栓治疗,

二、开展良性眩晕手法复位治疗;

三、以介入手段为核心技术,开展以下新技术项目:

(一)急性缺血性脑血管病动脉溶栓治疗;

(二)血管内碎栓和机械取栓治疗;

(三)脑静脉系统血栓病溶栓治疗;

(四)脑血管狭窄的诊断评估和支架血管成形治疗;

开展介入治疗工作计划范文 第二六篇

一、认真形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有七零零多职工齐心协力,我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”,使人民群众真正放心满意。

二、转变服务理念,强化服务意识

一、人性化管理

新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

二、改进服务措施

①新入院病人热情接待;

②宣教认真仔细;

③及时处置新病人、力争在五分钟内,三零分钟内输上液体;

④危重病人立刻处理,五分钟内输上液体;

⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士;

⑥保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日;

⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象;

⑧出院时送出病区,道一声“安康”。

三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉一五种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感控制小组⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

四、医疗质量

医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。

一、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,特别是年轻医生,年轻护士,多是独生子女,在家娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室发现一个重点抓,杀一儆百。

二、抓基层质量,抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。

三、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签字。

四、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗三日诊断不清科内讨论,一周诊断不请院内讨论。

五、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反溃并作处罚、奖励。

五、抓医疗安全不放松

科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对同志负责,科室与院方签定安全责任书,科室与每个同志签好安全责任书,责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

六、加快人材培养

随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,有些专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科主任每年一-二次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科带头人,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选一名医生,一名护士学习气管镜,力争下半年开展工作,主治医师每人每年要求发表一篇论文。

七、开展新项目,拓宽服务范围

消化专业:

一、争取要回胃境室在一-二年内完成内境下食管硬化及套扎术;

二、开展亚临床肝性脑病诊断及早期;

三、药物早期干预治疗肝硬化;

四、与外科协作腹腔镜下腹膜活检,提高腹水诊断准确率。

呼吸专业:

一、开展胸膜活检术提高胸水诊断率。

二、肺癌化学+放疗,提高肿瘤患者生存率。

三、开展纤支境,提高呼吸道疾病诊断率。

四、重点放在COPD,哮喘、肺间质性疾病诊治上。

八、完善考核方案,体现多劳多得

科室将医疗质量,安全服务,医德作风,工作业绩均拉入考核之中,科室按技术职务、工作年限、工作能力三方面结合制定考核方案,分配按五年以下,一零年以下档次,中级职称,一个档次;

奖勤罚懒:

a、对无故推诿拒收病人,发现一次扣三零-五零元;

b、与患者发生争吵无论对与错,扣当事人一零-二零元,造成恶劣影响者扣除当月奖金;

c、差错一次扣五-一零员,重大差错扣除当月奖金;

d、发生纠纷及投诉科主任根据事实情节具体决定处罚金额,对科室名誉造成影响即当月奖金;

e发生医疗事故,当事人承担一定赔偿,金额并扣除对当月奖金。

每季度组织一次质量服务,卫生等综合检查考评。

九、勤俭节约,反对铺张浪费

科室材料由护士长亲自抓管,建立帐目,有进有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室帐目清楚,定期公布。争收节支,才有效益。

开展介入治疗工作计划范文 第二七篇

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

一、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。为新入院护士制定护士培训手册,让她们有章可循,尽快适应工作环境。

二、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

三、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内一二项基本技能必须全部达标,其他层次的护士计划安排操作、理论考试。

四、强化相关知识的学习掌握,将全院业务学习、专业小组学习、操作相关理论知识、应急预案加入理论考核的范畴,同时理论考试与临床应用相结合,做到以考促学,检验临床实践工作能力。

五、开展护士技能竞赛活动,利用“”护士节期间掀起赶、学、比、超的氛围。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

一、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

二、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(四)加强医护之间合作的培训:如抢救患者、消防演练等应急演练

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、送护士长参加省、市护理学会组织的管理培训班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。

(四)加强护理过程中的安全管理:

一、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

二、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护士的管理,明确安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、开展感动式服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,提高护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、索我院的岗位管理办法

根据护理工作量、技术难度、护理风险等因素,将临床护理岗位和其他护理岗位进行分类;建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系,以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历水平等要素,分为n零-n四五个技术级;制定以岗位需求为导向,以岗位胜任力为核心的各级各类人员培训计划;依据护士分级体系、护理岗位类别等制定与护理垂直管理体制相适应的绩效分配方案。

开展介入治疗工作计划范文 第二八篇

一、指导思想:

本学期我园后勤工作在园务工作计划的引领下,积极配合保教工作,继续倡导任劳任怨,爱岗敬业,踏实奋进的工作态度,取长补短,务实创新,科学管理,使后勤工作有新突破,严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患,立足本质,全面提高后勤服务质量,努力争取达到“领导满意、家长满意、教师幼儿满意”三满意服务工作目标,积极有效地开展好幼儿园的后勤服务工作。

二、主要工作目标:

一、加强后勤人员的思想素质教育,强化服务意识。

二、细化后勤工作人员的岗位职责,强化岗位责任。

三、扎实有效地抓好幼儿园安全工作。

四、加大幼儿园财产管理力度,完善财产管理制度,做好各项维修工作,保障教育教学工作正常、有序进行。

五、加强门卫职责,严格执行门卫制度。

六、科学管理膳食,保证幼儿的营养均衡。

三、具体工作与措施:

一、进一步加强后勤人员的思想素质教育,不断提高后勤人员素质,强化服务意识。

重点从提高后勤人员的思想素质入手,注重平时的工作,将后勤人员的日常工作表现及质量的评估相结合,一旦发现问题,及时与相关人员进行沟通与交流,肯定工作中好的方面,同时也真诚地指出工作中需要改进的地方,利用开会、谈心、打比喻等形式,教育后勤人员端正工作态度,逐步地树立“在岗就是要工作,工作就是要服务,有活干就是比没活干强”的思想,认清自身的工作性质,努力提高自身的工作效率与质量。

二、细化后勤工作人员的岗位职责,强化岗位责任。

本学期在统一思想认识的基础上,进一步规范后勤人员的工作职责,强化岗位责任制,确保工作人员本职工作保质保量地完成。积极开展《后勤人员考核细则》的学习,强化后勤人员岗位职责意识,学习目的主要是提示后勤人员的工作职责,以备在工作中有章可循、有据可依。工作的开展与实施,重在督导检查,本学期,将从细节出发,强化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在确保遵守并按照制度工作的基础上,实施奖罚分明,公私分明,不因个人而忽视制度,制度“对事不对人,而不是对人不对事”。

三、强化安全管理,做好安全防范工作,增强教职工的安全意识。

“安全重于泰山”,要时刻绷紧安全弦,任何时候都不能懈怠,要常抓不懈。对于教职工、幼儿的安全意识,要作为重点进行学习、督促引导。定期的做幼儿园园舍、水电、门窗、大型玩具、桌椅的检查维修工作,严防安全问题发生。加强对食堂的卫生和安全管理,严把质量关,抓好食品采购关,预防食物中毒。

四、坚强财物管理,做到节约不浪费。

定期检查各班各室的固定财产使用情况,督促加强保管,各班各室财物责任到人,如有损坏丢失追究当事人责任。对园内小型维修工作自己能完成的,尽量自己完成,竭尽所能节约维修经费开支。积极倡导节约用水、电、办公用品等,减少浪费,抓好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品,减少仓库物品积压。

五、加强门卫职责,严格执行门卫制度。

门卫坚守岗位,按时关锁大门,做好来访者的登记和通报工作,孩子入离园时间,严格执行接送制度,家长送孩子入园时拉着孩子的手,接孩子离园时,必须有接送卡方可进幼儿园,每天加强巡视检查,保证幼儿安全。

六、科学管理膳食,保证幼儿营养均衡。

每周制定合理的食谱,定期到各班级调查饭菜质量,按照孩子的意愿更换、改进膳食质量,抓好幼儿用餐管理,保证幼儿吃饱吃好。

开展介入治疗工作计划范文 第二九篇

一、以外科医技楼搬迁为契机,科学管理,深化优质护理服务

一、按医院总体规划,规范外科医技楼护理单元管理。

二、从根本上改革护理模式,落实护士分管病人。制订护士分级标准;完善优质护理工作流程,岗位职责、岗位工作标准以及以连续、均衡、层级、责任为原则的护士排班模式。

四、修订优质护理绩效考核方案及护理考核指标,充分体现优劳优得,调动护士工作积极性。

五、开展评选优质护理服务先进病房活动,建立院内责任护士培训基地二-三个。

二、严格管理,抓好三支队伍建设

一、护士长队伍:采取请进来,走出去的办法,强化护士长队伍管理。

一是举办护士长系列培训,树立“管理就是服务”的理念,增强护士长主动服务意识;

二是选派二-三名护士长参加安徽省卫生厅举办的护理管理干部培训;

三是完善护士长考核标准,强化护士长目标管理;四是促进护士长之间、科室之间的学习交流,每季度合理安排护士长参加护理质量检查,并交叉进行;每半年召开一次护士长工作经验交流会,借鉴提高护士长护理管理水平。

二、护理骨干队伍:

一是充分发挥护理专项小组作用,做好计划,做实专项护理,提升护理质量;

二是推荐二-三个专业的护士参加安徽省专科护士选拔;

三是做好院内专科护士培训,发挥专科护士作用;四是组织教学专题培训,提高带教能力。

三、护士队伍:

一是强化在职培训理念,落实安徽省《护士定期考核办法》;

二是加强对新护士岗前教育与培训并落实考核;

三是严抓三基三严培训,建立多层次、多样化的培训和考核,做到内容实用化,形式多样化。组织进行护理规章制度、专科护理理论及技术操作考试考核;四是做好院内轮转进修;五是继续开展“护士”、“基础护理服务标兵”评选活动。

三、持续护理质量改进,促进病人安全

一、修订二零xx年护理质量控制方案,完善基础护理、专科护理、优质护理评价指标;完善统一护理标识;落实护理不良事件上报制度。

二、开展护理专项检查,

一是对查对制度、分级护理、健康教育、护理文书书写定期进行检查、缺陷分析与改进;

二是围绕病人安全做好护理项目管理,防范与减少患者跌倒事件的发生;防范与减少患者压疮的发生;防范与减少患者导管滑脱。

三、每季度组织一次全院性护理查房。

四、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

四、突出人文关怀,增强护理团队的凝聚力

设计护士对护理工作满意度调查问卷,开展调研分析与寻找对策,营造良好的工作氛围。

开展介入治疗工作计划范文 第三零篇

转眼间又要进入二零xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力的一年,也是我科非常重要的一年,紧紧围绕医院工作方针和护理部的工作计划,认真履行职责,将外科室全年护理工作计划制定如下:

一、抓好科室护理人员培训,加强科室护理人员素质培养

全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

一、鼓励中、青年护士参加自学、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,两年后科室本科学历人员达五人。

二、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

三、根据医院及护理部安排,有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

四、坚持每月在科内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习一-二次,护理查房一次,操作培训一-二项等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让神经外科团结、协作的优良作风发扬光大。

二、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

一、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

二、每月召开护理质量与安全管理会一次。对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。对检查出的结果进行科室通报,对于经常出现问题的同志进行批评教育及适当的处罚,对做得好的提出表扬并给予奖励。

三、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患者床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。

四、严格执行床头交接制度,在交接班时要向下班护士做具体报告。

五、严格落实各级工作人员职责。护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每月一次对病人满意度进行调查,确保服务质量。

六、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查一次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。

七、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

三、组织全科护理人员认真学习二零xx年修订的护理质量控制评价标准

护理质量控制标准包括:护理管理质量控制评价标准、护理安全质量控制评价标准、护理服务质量控制评价标准、临床护理(基础护理、分级护理、专科护理、危重护理、医院感染控制等)质量控制评价标准四个方面。

四、护理安全则是护理管理的重点

护理安全工作长抓不懈,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

一、补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,坚持护士长或责任组长每月夜查房一次和节前安全检查和节中巡查。

二、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达一零零%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

(一)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(二)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(三)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。

(四)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

五、加强护理管理,合理利用人力资源

一、我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

二、护理管理者应增强经营管理意识,护士长应与科主任一道共同动脑筋,想办法,改变科室收入构成结构。实行科室成本核算,护士长既是决策者,也是参与者,应对科室物资成本核算工作,进行认真、准确的统计,做到计划与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的规律性,使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担,又增加社会效益,又能提高经济效益,增加个人收入。

六、强化科研意识,提高护理科研能力

一、积极给高年资护士创造条件,营造良好的学术氛围,力争有高程度的论文发表。争取本年度有至少一篇CN级文章发表。

二、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时,优先考虑。

七、按护理部制订的护理质量目标(二零xx)各项指标完成达如下指标:

一、护理管理九零%

二、护理服务九零%

三、护理安全九零%

四、基础护理九零%

五、分级护理九零%

六、护理文件书写九五%

七、护理技术操作一零零%

八、三基三严理论考试一零零%

九、住院患者满意度九零%

一零、出院患者随访满意度九零%

一一、医生对护理工作满意度九零%

一二、护士对护理工作满意度九零%

一三、急药物品完好率一零零%

一四、常规器械消毒灭菌合格率一零零%

一五、细菌监测合格率一零零%

一六、一人一针一管执行率一零零%

一七、年压疮发生率零

一八、护理严重差错发生率零

一九、护理事故发生率零

二零、差错事故报告率一零零%

八、加强实习生带教管理

加强对带教老师培训学习提高带教水平,实行一对一带教,严格按实习大纲带教,保证带教质量,保证护理安全。

开展介入治疗工作计划范文 第三一篇

介入教学的基本原则

一、二、三、四、五、六、七、八、九、以图卡作息表建立固定作息---开始唱歌、游戏介入、中间唱歌、结束 每次活动进行前,先进行玩具喜好选择,让儿童自行选出三-五项 每次只呈现一个玩具,玩完后即收好,再呈现第二样玩具 第一次展示玩具前,先吸引幼儿注意教学者脸部(眼睛)确定幼儿注意幼儿教学者脸部(给予提示)展示玩具时,呈现离教学者脸部约一五公分的距离 示范每一样玩具的玩法(依孩子状况而定)

儿童熟悉玩具后,教学者会变化表情与声音以吸引儿童 确定幼儿注视后,将玩具移至桌面操作

一零、操作玩具时,配合夸张的表情与声音

一一、教学者操作数次后,每次中间停顿约五秒,等待幼儿反应

一二、与幼儿轮流操作玩具

一三、提示以非口语方式为主

一四、若操作三次幼儿皆无兴趣,即更换玩具

一五、活动进行初期,教学者与幼儿眼睛位置高度应相当

一六、减低环境中其他刺激

一七、介入时间以一五-二五分钟为原则

开展介入治疗工作计划范文 第三二篇

转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。二零XX年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订二零XX年护士个人工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

一、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

(一)重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

(二)加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核二—三次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

(三)基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内一六项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

二、严格执行分级分娩制度。

严禁高危截留,对造成孕产妇死亡的,年度评先实行一票否决制。

四、加强孕产妇急诊急救工作。

进一步发挥孕产妇急救中心功能作用,加强急诊急救领导小组的职责,县乡助产技术服务人员要在急诊急救领导小组的指导下,加强“三基三严”的学习,认真做好学习笔记,不断提高业务工作能力,孕产妇急救中心要配足人员,设备时刻处于功能状态,急救药品品种数量齐全,无过期失效,司机、车辆随叫随到,确保在规定的时间内内完成急救任务。

五、加强产、儿科人员培训。

提高县乡产、儿科整体服务功能。县保健院要制定好县乡产、儿科人员培训计划,采取有计划安排产、儿科人员到上级医疗卫生单位进修,请上级医疗卫生单位产、儿科专家来我县讲课,进行封闭培训。

六、依法开展母婴保健技术服务。

一、托幼机构卫生保健管理工作二零XX年全县仍实行“卫生保健合格证制度”,县卫生监督局、县保健院要加大落实《托幼机构卫生保健管理办法》指导和检查力度,进一步规范幼儿园卫生保健管理工作。

二、出生医学证明管理严格按照出生医学证明管理办法规范运行,从二零XX年一月一日起,出生医学证明实行计算机打印,不能落实的单位县保健院停发该单位出生医学证明。

三、加强三级预防,减少出生缺陷发生。所有有助产技术执业资格的医疗卫生单位要开展新生儿疾病筛查工作,实行月报表制度,同时结合“两大”系统管理,加大对出生缺陷调查,并要及进上报。

四、加强儿童保健系统管理工作,儿童系统管理要按照《儿童保健系统管理实施细则》开展儿童系统管理,各医疗卫生单位要配备一名兼职儿保医生,配备婴儿秤、体重秤、软尺等必备设备,散居儿童结合儿童冷链运转等形式定期开展儿童保健系统管理;集居儿童要定期进行集中体检,对筛查出有疾病的及时建议家长治疗,并给予喂养指导。

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在二零XX年中的工作中一定能取得好的成绩。

开展介入治疗工作计划范文 第三三篇

护理部围绕医院综合发展宗旨及规范化管理目标,以常规护理管理为主旨,结合现代营销理念,强化东方品牌护理服务意识,提高护理服务质量。现将计划拟制如下:

一、加强制度建设,保障患者安全

以保障患者安全为目标,建立健全各项制度与规范,如:护理核心制度、护理应急预案、护理安全管理条例、护理服务程序、疾病护理常规等。各护理单元完善各班职责及流程、各种仪器操作流程等,护士长带领本部护理人员全面学习、执行。

二、加强护理人员管理,提高服务质量

一、加强业务学习,提高理论知识及技能水平:制定与落实各级护理人员业务培训及三基考核计划(包括法律法规、规章制度、专业理论、专业技能操作),全院培训和科室培训相结合、理论考核和操作考核相结合。科室建立周晨间小讲课和提问制度,根据科室工作特点展开学习。

二、组织护士礼仪与行为规范培训:贯彻“以病人为中心”的思想,加强主动服务意识,及时满足病人的要求,改善服务态度,注重护患沟通,提升服务质量。制作护士与导医礼仪与行为规范培训资料,定期召开理论学习,观看实际演练影碟,结合各科工作特点提出细节要求,定期进行检查考核。

三、加强护理风险教育与培训:针对护理队伍年轻化、新护士技术操作不熟练、解释问题不到位、缺乏自我保护意,专科知识不足,制订和落实新护士岗前护理部培训和科室实练培训,开展护理风险教育,鼓励报告不良事件。

三、加强医院感染管理

一、根据上海市消毒隔离质量标准制定各科消毒隔离工作细则要求及考核标准,建立各种检测记录,定期组织培训院感相关知识并且理论考核,每月进行质控大检查,对存在问题进行分析讨论。

二、科室环境卫生管理:科室进行彻底卫生清扫,要求环境整洁,物品摆放有序,各类台帐分类存放,分清污染区、清洁区及无菌区。各科负责人监督养成习惯。

四、药品物品管理

各科建立药品物品交接登记本,仪器维修保养登记。根据东莞市抢救药品物品质量标准制定氧气设备、吸引装置、抢救车、抢救仪器管理标准和要求:氧气各部分功能良好湿化瓶定期消毒备用物品齐全;吸引器功能完好各瓶和管道无漏气无老化用后浸泡消毒;抢救车内附示意图、药品物品数量与示意图相符合、无过期及缺项、实行五定管理等。

五、结合现代营销理念,强化东方品牌护理服务意识。

一、护理部将通过召开动员会达成共识,提出服务纲领加强指导,设立感动基金表彰奖励,开发护理服务新领域,发现服务新亮点。

二、及时收集患者的意见和建议,在个性化服务中精益求精:开通与病人的沟通直通车,在病房专门设立了“绿叶信箱”,以最快速度了解病人的所需所想,并尽快帮助病人联系解决。

总之,护理部将在院领导指挥下负责全面的护理工作,拟定全院的护理工作计划,在领导审核后全面实施,并定期检查考核,总结考核结果反馈给领导。平时深入科室对抢救危重病人进行技术指导,掌握全院护理人员工作、思想和学习动态,加强团队凝聚力,打造出一支技术精湛化、操作规范化、文化素养高、职业道德好的护理团队。

开展介入治疗工作计划范文 第三四篇

一、个案背景资料

二、个案资料收集摘要

此处一般可采用社会历史报告信息表或“预估”一节中提到的其他方式

三、问题分析与诊断

一、案主认识的问题

二、工作人员诊断的问题

三、工作要解决的问题

四、服务目标:

一、总目标

二、分目标(尽可能按点细分)

五、服务模式及理论基础:

此处要注意的是在罗列所使用的服务模式时要与案例相结合

如下例:

结构家庭治疗模式

理论基础:

一.家庭系统,家庭成员是家庭系统的组成部分

二.家庭结构,家庭结构中存在的次系统、边界、角色和责任分工及权力架构。

三.病态的家庭结构,不良的家庭结构是造成家庭成员问题的真正原因。不良的家庭结构主要表现在纠缠与疏离、联合对抗、三角缠、倒三角等方面。

本案例中家庭结构呈现联合的倒三角结构。通过家庭会谈的形式,帮助家庭成员意识到目前不正常的家庭结构所带来的后果,改变夫妻关系和亲子关系。

六、介入中的社工理念及技巧

七、介入系统和介入行动

一、介入计划

此处根据资料诊断、问题分析,描述从哪些系统进行介入行动

二、具体实施计划

确定会见期间任务,此处我们设定为五-八次会谈。

同学们要加强此处的设计,在设计会谈内容的时候要构想好访谈提纲,即为了达成此处会谈目的我应该准备问哪些问题设计哪些环节呢?

(一)第一次会谈

会谈时间:

会谈地点:

会谈目标:

主要方法:

介入重点:

八、评估结案:

一、评估方法与工具:

开展介入治疗工作计划范文 第三五篇

一.教育教学

一、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

二、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

三、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

四、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

五、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二.理论学习

一、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

二、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

三、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

四、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

五、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

三. 业务钻研

开展介入治疗工作计划范文 第三六篇

近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这二零xx年即将开始的一年,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份护理工作计划:

一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来

来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的二零xx年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!

开展介入治疗工作计划范文 第三七篇

一、指导思想

本学期,结合学校中心工作,以“一切为了每一个学生终身健康发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。要注重教育内涵建设,强化依法办学,推行精细化管理,提高办学效益;在教育局和教育署的正确领导下,努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、品位提升”的现代农村学校。强化后勤管理,本着为学生服务,为教师服务的精神,谋求新的发展。

二、主要工作

一、认真组织学习,按时参加学校的政治活动和各种讨论、交流;定期召开总务后勤会议,认真学习岗位职责,加强总务人员的师德修养;树立热爱教育、热爱学生、服务学生的思想,主动、热情为教育教学服务;努力抓好后勤人员队伍建设,做好人员的思想和协调工作,形成讲政治、讲正气、讲大局、讲业绩的氛围。

二、健全各类岗位职责,提高努力恪守岗位职责的意识,提高工作效率和管理效益;继续建立和完善考核奖惩制度,加大检查力度,每学期结束之前进行考评,考评结果直接与评聘挂钩。

三、学习贯彻有关规范收费的文件精神,增强责任意识,坚持收费公示制度;严格按照收费范围和收费标准规范收费,同时发放《告家长书》,征得家长同意后方可进行收费,在学期结束之前向学生结清各类收费,实行多退少不补的原则;形成由家长、社区、学校三方面齐抓共管的局面,扎扎实实做好规范收费这项工作。

四、不断学习,严格财经纪律,加强财务管理,切实贯彻落实“三重一大”的制度,坚决杜绝学校经济活动中的商业贿赂;根据财务有关制度和学校实际,执行好学校二零__年的经费预算;既严格按照有关制度和学校预算报告妥善使用好经费,合理使用学校公用经费,严格执行物品申报及镇府采购制度。

五、加强财产管理,严格执行购物、保管、使用等财产管理制度;制定财产检查实施细则,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校财产的使用率保持良好。

六、加快校安工程建设,尽快督促工程施工人员加快施工进度,保质保量的完成加固工程项目。总务处要积极参工程的监督,保证工期和工程保质保量的按时完成。

七、通过有关渠道向教师、学生进行勤俭节约、爱护财产的教育。对班级的学生财产______进行培训,并定期检查,根据有关奖惩条例,对损坏财产的给予相应的赔偿;对爱护财产的进行奖励。

八、加强校园安全管理,牢固树立“安全第一”的责任意识;加强门卫管理,外来人员不仅要作好登记,还要持相关证件进出学校;平时要经常巡视校园环境,对重点部位设置的防盗设施、消防设施定期检查,消除不安全的隐患;努力创建文明安全的校园环境。

九、加强学校校园环境建设,美化校园、绿化校园,努力做好校园绿化工作,创浦东新区绿色学校。

一零、认真贯彻执行有关食品卫生法,加强饮水、食堂管理。制定食堂工作的主要目标和任务,加强对食堂人员的管理和培训,提高对食堂的饭菜质量和服务满意程度。在卫生、安全的前提下,努力提高饭菜的质量,不但让师生吃得放心,而且吃得满意。

开展介入治疗工作计划范文 第三八篇

一、思想更新、转变观念,营造人文氛围

提高思想认识,明确内涵和工作目标,让护士真正理解基础护理是自己的本职工作;提倡以人为本,人性化服务,体现人性情感关怀,关心病人,尊重病人,以病人的.利益和需求为中心,建立融洽的医患关系。

同时让护士走出误区:夯实基础护理不是无陪护,而是扭转家属承担生活护理的局面;护理文书不是不写而是简化;护士不是单纯给病人洗头洗脚,而是通过洗头洗脚这些看似简单、技术含量不高的工作来深化基础护理,来观察、发现病人的病情变化;护士不是不搞科研,而是高级护士更加贴近临床、贴近患者。将人性化的护理服务贯穿于病人住院的始终。在护理人员中形成“重基础、重人文、重服务”的良好氛围。

二、重视细节,保障安全优质服务

另外,还要强调对基础护理的督导检查,逐步将基础护理工作由被动变为主动,由督促变习惯,使以前的“要我做”转变为“我要做”,积极为病人着想,把病人的需求时刻放在第一位。并将基础护理和人文关怀贯穿于护理全过程。

三、加强健康教育,和谐护患关系

自患者入院开始到出院,期间的饮食、用药、治疗、护理、检查、手术等一系列相关知识,护理人员应及时与患者和家属沟通交流,把健康教育贯穿于整个病人住院的全过程,并做到出院随访的健康教育工作,为患者提供人性化优质护理服务。

四、强化“三基三严”训练,提高业务水平

严格的“三基三严”训练是医院生存和发展的基础,医院示教室对不同资质的临床护士都有不同的训练考核要求,临床护士会定期培训、考核;护理部主任、大科护士长定期组织检查和考试;病区护士长不定时进行检查考核工作的落实情况。

层层把关,使护士在思想上、行动上都真正的认识到基础护理工作的重要性,变被动为主动,自觉完成每一项基础护理工作。

五、调整工作模式,实行护士分层管理

根据科室具体情况把护理人员分为二个护理责任小组,每组设组长一名,负责病区二分之一病人的管理,由护理组长负责,责任分工细化,目标明确,并根据护理人员的工作能力、个人特长和资质分管不同病情的病人。

小组人员既分工明确又相互合作。实行分组包干、分床到护、责任到人,相互协作,二四小时负责制的连续优质护理服务;进行弹性排班,加强晨、晚、午间护理人员,为重病人、术后病人和生活不能自理病人的生活护理;实行责任护士全面落实所管病人的质量措施、病情观察、特殊检查、基础护理、生活护理、心理护理、健康教育等工作。

扎扎实实落实病人的基础护理和生活护理工作,让病人放心、让家属安心;确保基础护理和各项治疗、护理措施落到实处。

开展介入治疗工作计划范文 第三九篇

本学期学院教育教学工作计划的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。本学期的九大工作目标和主要思路:

一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段

我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接四月上旬校外专家组和六月初市教委的考察评估。

二、继续加强师资队伍建设

努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。

今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。

本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。

三、加强专业建设,提高教学质量

教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。

各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开个人教学工作计划:

(一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。

(二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。

(三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。

(四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。

(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。

(一)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(二)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

开展介入治疗工作计划范文 第四零篇

二零xx年康复科是夯实基础的一年,二零xx年则是康复科全面发展的关键之年。为了康复科的和诣发展、增强可持续竞争力,特拟定二零xx年主要工作计划。

一、工作重点及工作思路

二、工作任务及措施

一.定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。

二.有计划对本科医师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

三.全面开展运动疗法、作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗,拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复、有计划地开展慢阻肺、心脑血管疾病等内科病的康复介入。

四.在院内外宣传康复项目特点,治疗效果,提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。

五.对疑难病人进行科内讨论,以提高治疗效果增进康复医疗技术水平。

六.劳务酬金实行二级分配,以工作量为主,结合岗位工作、职称、病人满意度综合考虑。

七.加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。由科主任、护士长全面组织实施管理方案,科内人员分为病房管理组、现代康复组、传统康复组、康复护理组。

病房管理组:cc医生、cc医生负责管理具体病人的检查、诊断治疗、书写病案、康复评定、制定康复治疗方案。

现代康复组:由病房管理组分担一部分、郑cc负责进行物理治疗和作业疗法、言语矫治;由区淑环负责物理因子治疗。

传统康复组:周cc负责针灸、推拿、拔罐、小针刀、药敷 等。

康复护理组:护士发挥康复护理优势,开展有康复特色的护理和康复宣教。

八.加强门诊管理,门诊为康复科的窗口,负责为病区输送病号。门诊医师接诊病人,开出治疗单或联系住院,交由科内统一安排,其他科室关于病人到我科,由我科统一安排治疗。

九.加大科室人员培训力度,争取领导支持,协调科内人员到康复医学相关科室如神经内科、神经外科、骨外科轮转,学习相关处理知识,加强科间联系。每年选派一~二名医师到上级医院进修学习。

一零.积极引进高素质的康复人才,尤其是康复治疗师,按摩师,以利更好开展业务。

一一.营造科研氛围,力争每有一篇以上论文发表。

开展介入治疗工作计划范文 第四一篇

一、指导思想

学校的后勤工作将以树立后勤为教育教学、为教师、为学生服务的思想,逐步推进学校后勤规范化管理进程,为学校教育教学工作做好后勤保障。

二、工作目标

通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理,使学校后勤工作安全、平稳、高效运行,形成后勤工作良好循环发展的工作局面。

(一)进一步加大投入,努力改善学校基础设施和办学条件:

一、维修好学校的门窗课桌;

(二)进一步抓好学校的绿化、美化工作。实现校园的美化、文化、绿化,提高校园建设的品味和档次,凸现环境育人的功能。

(三)进一步加强后勤人员法规及专业知识的培训,强化管理,牢固树立后勤为教育教学服务、为师生服务的思想,使学校后勤服务水平达到优质服务的标准,提高后勤管理技能。为全体师生和教育教学活动提供优质、周到、一流的服务。

(四)进一步加强对学校财务工作的监督、管理,严格执行财务管理制度,增收节资,量入为出,确保学校教育教学工作运转正常。

三、工作措施和途径

一、建立健全规章制度,加强队伍建设。

树立爱岗敬业思想。为师生、为教育教学服务好。

(一)要求学校门卫工作人员要坚守岗位,管好大门,坚持非本校师生进出学校登记制度,维护校园及周边秩序。

(二)搞好学校环境卫生,做好教师、办公服务等工作。

二、加强校园文化建设,营造良好的学习环境。

好的校园环境、校园文化对学生起潜移默化的影响和教育作用,因此学校加强校园环境、校园文化建设,为学生提供优雅、舒适的学习环境。

开展介入治疗工作计划范文 第四二篇

一、 案主资料

姓名:

性别:男

年龄:一零周岁

性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保

家庭职业背景:农民,但父母长期在外打工

二、 案例陈述

主要问题:心理阴影,性格转变,沉默寡言,一定的厌学情绪。

背景材料:

小杰家总共有三兄弟,他排老二,上有一个哥哥,下有一个弟弟。那时姨妈家经济尚且宽裕,欣然接受,便承担起抚养小虹的责任。小虹聪明可爱,再加上得到姨妈(原为一名教师)的精心教育,一直保持着优秀的学习成绩,无论在学校还是在家里都表现活泼,令人喜爱。小虹在姨妈家慢慢成长的过程中,很喜欢姨妈家,也逐渐将姨妈当成自己的妈妈,并一直称呼姨妈为“妈妈”,自己的亲身父母会偶尔过来看望小虹,但小虹和亲身父母的亲热程度显然不如和姨妈亲昵,甚至在姨妈、亲身父母同在的场合下,小虹只是在姨妈那里撒娇,基本和父母感情疏远。为此,有不少亲戚朋友故意开玩笑似的询问小虹,比如,“小虹,你到底是谁的孩子?”,“你又不是你姨妈的亲孩子,应该和你妈更近一些?”??诸如此类的问题,尽管并无恶意,但年幼的小虹无从回答,在多次受到这种问题的困扰下,小虹便拒绝回答这样的问题,以沉默代替回答。某天,一个好事亲戚反复询问这类问题用来逗乐,小虹鼓足勇气回答了一些,后遭到亲戚的大笑,小虹当场情绪低落,终于忍不住流出眼泪,从此表现得沉默寡言、言行犹豫徘徊。抚养小虹的姨妈后期因为家庭负担过重,曾要求小虹的父母将小虹带回家抚养,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爷爷一家照顾),事情一再耽搁,造成姨妈的一些不满与误解,因此对小虹的关爱不如从前。小虹更加情绪失落,因而导致在家和在学校

积极性都下降了许多,成绩下降很快,逐渐有厌学情绪,整天无精打采,很少展现笑容。

三、 分析治疗理论模式

针对小虹的这种状况,社工计划采用心理社会治疗模式,这是因为小虹在成长过程中有未被解决的困扰,以及不好的经历压抑在内心里,给自己造成了极大的伤害和心理阴影,从而导致不合理的心理状态和处事态度。同时,心理社会治疗理论认为个体成长过程中的生活经历所持有的观念都会有意无意地影响到其现实的心理状态和行为模式,因此了解个人早年经历对于了解其现在和将来都有很大帮助,同时,在个体与环境的互动中,家庭和社会角色对超我和理想自我的建立都有重要影响。小虹面对的问题一定程度上与其早期经历的那件事情有关,并且一直被“亲妈”、“姨妈”等问题困扰,一旦能够好这些问题,将会有助于小虹的健康成长。

四、 案主需求

由案主目前面临的困境可知,案主亟需对一些自己比较敏感的问题的解答,而且这些解答必须具有一定说服力,能够说服自己,还能够说服他人;其次,案主需要一个充满温暖与关爱的成长环境;最终需求是圆满解决两家人之间目前存在的矛盾,营造和谐的亲属关系。

五、 服务过程与计划

大致可分为四个阶段,每个阶段可按七天为一周期:

开展介入治疗工作计划范文 第四三篇

通过在介入实习的一个月里,我明白了介入是怎样性质的一个科室,哪些患者需要进行介入治疗或检查。了解了经皮穿刺活检、支架置入术、食道扩张、化疗栓塞术、灌注化疗栓塞术、射频消融、造影术、、、、pAD等一系列微创手术。掌握了接送病人的方法、正确帖电极片、正确穿手术衣打无菌包、不同手术所需的不同器械包以及器械包内的物品和静脉留置针穿刺的方法步骤等。加强了无菌观念的同时也更进一步的懂得三查七对的重要性。在老师们耐心的教导在领悟了慎独的态度。

在这科实习期间各个老师都和蔼可亲,认真而耐心的给我们讲解各项操作...可以说我们是幸运的因为第一个科室就遇到了一些这么好的老师,特感谢她们对我们这四个星期的关爱与培养。谢谢你们了:付老师、吴老师、李老师、刘老师还有杜老师。

开展介入治疗工作计划范文 第四四篇

个案背景:

案主xx,男,一七岁,武汉某高中高三学生,比较叛逆,厌学。

小方小学时比较听话,成绩较好,学习生活不用父母操心。

上初中后,进入青春期后,开始变得比较叛逆,喜欢撒谎,并且经常与同学打架。

高一结束后,由于逃学多次,并且参与打群架,被学校退学。后母亲为其安心学习,将其送到新洲的住读学校,但小方抱怨学校条件艰苦,母亲不忍儿子受苦,考虑到高考对艺术生的文化分要求比较低,小方小时候比较喜欢涂鸦,于是将其转回武汉的一所高校成为一名美术艺术生。小方则认为母亲的努力都是徒劳,自己根本不想学习,就算现在努力也不可能取得好成绩,依然经常逃学。

小方的父母喜欢打牌,小时候对小方的管教比较少。父亲是一名出租车晚班司机,母亲是全职家庭主妇,家庭收入以出租房屋和父亲的工资为主。小方变得叛逆后,其学习生活基本上都由母亲管教。小方的父亲在小方年幼时有出轨的经历(小方对此不知情),后来觉得愧对小方母亲,从此家中大小事务基本上都由母亲决定。

父亲的管教也是比较顺从母亲的观点,小方对此经常无视,总是说“不要你管我”、“妈妈都没说我,你插什么手”。在小方的教育上,母亲基本上采取物质奖励和棍棒教育为主。

初中时,在临近考试时经常会以“如果这次考到前一五名,就跟你买……”之类的话激励小方学习,后来小方越来越不想学习,经常背着母亲逃学,经老师反应发现后,便威胁减少其零用钱,甚至多次与其发生肢体冲突。对于老师的电话反应小方在学校的不良行为,小方经常说老师对他不公平,就是因为自己没有给老师送礼,就处处针对自己。对于小方的这种借口母亲也比较认同,但同时认为自己的孩子也有不对。

近期,小方与校外无业青年联系密切,参与一次抢劫,被派出所抓获,但由于情节轻微,没有参与实施,四八小时候获释。

资料收集:

探访案主生活学习的环境,包括家人、老师、同学以及朋友,收集案主相关系统资料,做出以下评估分析。

评估和判断:

问题一、案主厌学,有自我放弃倾向,逐渐养成许多不良习惯。

表现为:初中时经常撒谎逃学,高中时与许多社会无业青年来往密切,经常参与打架,比较暴力。

原因:父母在其小时候,长期对小方不加管教,后来母亲经常暴力教育,造成青春期的叛逆和偏差行为

问题二、案主与其父母间亲子关系比较紧张

表现为:小方经常无视父亲的管教,母亲从小比较满足小方的物质要求,随着孩子的叛逆程度增加,经常发生肢体冲突。

原因:由于家庭中父亲的角色比较弱化,母亲溺爱孩子,教育方式以物质奖励和暴力为主,

问题三、案主存在非理性信念,形成以个人为中心价值观,

表现为:认为不顺心意的地方就是对方和自己作对,如学校里,老师对自己不公平,经常为了一点小事,表现暴力,欺负同学,成为学校的“小霸王”。

原因:母亲从小对孩子的溺爱,造成小方从小不愿吃苦,比较贪图享受

服务目标:

具体目标:帮助案主返回学校,迎接高三学习生活,逐步改掉暴力等不良习惯

中期目标:平衡家庭中三个角色的关系,实现良好的家庭教育,改善亲子关系

终极目标:协助改变以个人为中心的价值观,正确认识他人和自己,树立正确的价值观,

服务模式及理论基础:

认知治疗模式中的理性情绪治疗和人本治疗模式,结合结构家庭治疗模式。

一、理性情绪治疗模式

理论基础:

(一)人天生同时具有理性和非理性两种信念,情绪问题是由非理性的信念所形成的,每个人都具有改变自己思想、情绪和行为的能力。

(二)情绪失调原因——ABC理论

A诱发性事件

B个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念

C特定情形下个体的情绪及行为的结果

治疗过程:

(一)、心理诊断:帮助案主指出自己非理性信念是什么,认识非理性信念与自己目前行为的联系,

(二)、领悟:承认这中非理性信念的存在性,帮助他认识造成各种情绪障碍的不合理信念及哲学根源。

(三)、修通:采用与不合理信念辩论的方法,目的是帮助求治者认清其信念的不合理性,进而放弃这些不合理的信念。

(四)、再教育:改变求助者常见的不合理信念入手,帮助他学会以合理的思维方式代替不合理的思维方式。

(五)、家庭作业:继续学习理性情绪治疗的模式的理论和方法,不断地对自己的非理性信念进行分析理解和质疑,以此来巩固治疗效果。

运用这种疗法,通过和案主辩论其非理性的想法,培养起其对自身价值观的正确认识,改变其对自我和别人的态度。

二、人本治疗模式

理论基础:个人有自我成长,自我实现的动力。

“自我实现”是指对天赋、能力、潜能等的充分开拓和利用。

通过该模式,使案主重新认识自我,积极开拓自己的能力。

引导案主自我发觉自己的潜能。

三、结构家庭治疗模式

理论基础:

一、家庭系统,家庭成员是家庭系统的组成部分

二、家庭结构,家庭结构中存在的次系统、边界、角色和责任分工及权力架构。

三、病态的家庭结构,不良的家庭结构是造成家庭成员问题的真正原因。

不良的家庭结构主要表现在纠缠与疏离、联合对抗、三角缠、倒三角等方面。

本案例中家庭结构呈现联合的倒三角结构。

通过家庭会谈的形式,帮助家庭成员意识到目前不正常的家庭结构所带来的后果,改变夫妻关系和亲子关系。

干预技巧:

在整个个案干预的过程中需要给予案主充分的理解支持、真诚、接纳、尊重等,保持良好的倾听。

适时的自我坦露,给予案主回馈及肯定。

在整个个案的过程中一定要注意以下几个方面:

一、要站到案主的角度考虑问题,因为他的特殊生活环境,学会转换角色

二、对于案主的非理性的想法和行为的产生不是一天的产物,所以在处理与争论的时候一定要注意方式、方法。

要采用循序渐进的.工作方式。

开展介入治疗工作计划范文 第四五篇

一、个案背景资料

二、个案资料收集摘要

三、问题分析与诊断

一、案主认识的问题

二、工作人员诊断的问题

三、工作要解决的问题

四、服务目标

一、总目标

二、分目标(此处要尽量细化)

五、服务模式及理论基础

注意:在罗列所使用的服务模式时要与案例结合

六、介入中的社工理念及技巧

七、介入系统和介入行动

一、介入计划

根据资料诊断、问题分析,描述从哪些系统进入介入行动

二、具体实施计划

确定会见期间任务,此处要设定会谈次数,在设计会谈内容时要构想好访谈提纲,即为了达成目标我们应该准备哪些问题,设计哪些环节呢?每次会谈要有时间、地点、会谈目标、主要方法以及介入重点。

八、评估结案

一、评估方法与工具:

开展介入治疗工作计划范文 第四六篇

放射科二零一二年介入手术室护理工作计划

本年度,放射科的护理人员在护理部、科主任的正确带领下,科护士长的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,ct增强、输液反应碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医

生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。贵重药品有交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性物品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不浪费,防止一次性医疗用品流失。

五、建立完善的护理质量监控体系,加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计手术人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高手术室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理技术操作规程和病情的观察,每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!

放射科 二零一二年一月修订篇二:二零一五年介入室护理工作计划 二零一五年介入室护理工作计划

介入科护理人员在护理部的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,输液反应、碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合相关科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是提高静脉穿刺成功率,在工作中 不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到熟练掌握和应用。接到急诊介入通知单,能在最短的时间内迅速开台,并且能敏捷、灵活、熟练地配合介入治疗工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各项工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求介入科护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医生的沟通,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合介入治疗。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题并及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性医疗用品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不造成浪费。高值耗材建立账册,做到账物相符。

五、加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计介入人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高介入室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理制度,护理技术操作规程。按护理部对护士分层培训的要求,每季度对n三护士进行护理操作考核,使护理人员能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!篇三:物业管理前期介入工作计划

根据集团的管理要求和物业管理运作需要,物业部将工作分为介入期管理、入住期管理(将验收好的房屋交给业主;二次装修管理、迎接业主迁入新居等)和常规管理三部分。按照轻重有序、科学实效的原则,拟定如下管理工作计划: 介入期

根据集团公司提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排,制定相应的前期介入工作计划,力求务实、高效,并有利于集团的销售服务。

一、从物业管理的角度出发,提前掌握物业的情况,做好以下各项前期准备工作:

(一)根据集团公司相关销售承诺内容,制定《业主临时公约》、《前期物业服务协议》、《业主手册》,并与集团签定《前期物业服务协议》;对集团公司售楼承诺文书从物管视角给予评审,避免入伙后口实不符导致纠纷;

(二)对园林布置及景观设计方案、园林绿化,从物业管理角度提供专业建议;

(三)参与项目组的工程例会,适时提出物业管理的专项建议;对智能化系统提出专项建议;对小区的给排水、电力供应、消防、安全防范、水景、标识系统、管送煤气系统、公共配套设施、管理用房的规划与施工,从物管专业角度提出合理化建议;

(四)收集工程图纸,建立设备档案,参与设备的安装调试;

(五)对设备设施及各类管线的隐蔽工程进行跟踪并建档管理;

(六)配合销售部物业管理咨询,同时与集团销售部、客服部人员进行物业管理相关法律、法规、服务内容、契约的互动沟通;

(七)业主入伙前,先行参与房屋的验收过程,发现问题及时汇总提交书面整改报告;(八)收集装修、装饰材料供应商,以及相关设备厂家的信息(厂家联系人、联系方式等),以满足日后维修中的材料供应;

(九)与集团公司相关部门协商建立维保机制,力求在维修管理流程等方面建立有效的措施以确保维修的高效率,使业主在售后质量维保方面的诉求能够得到及时的解决;

(一零)建立与社会专业机构的联系,开展如通邮、通水、电、气、电话申请等准备工作;

(一一)与集团公司协商确定管理处办公场所以及安防人员的宿舍、食堂等生活场所的配置,确定装修方案;人员配置、培训计划的制定与实施;

(一二)拟定物业管理服务工作各项流程及与业主相关的各类资料,并印刷装订成册(业主入伙时发放给业主)。

(一三)针对未来需要完善的物业管理问题建立专项档案。

二、开展业主服务需求调查

积极参与集团公司开展的业主联谊活动,集中收集了解业主反馈的信息,在销售部帮助下,在入住前开展业主需求调查,以求了解业主的年龄结构、文化层次、兴趣爱好及各类服务需求,通过分析,确定管理服务标准及各项服务收费标准,使今后的物业管理服务工作更加贴近业主。

三、按规范实施接管验收

充分利用前期介入取得的各类资料和数据,以及对大儒世家物业的了解,本着“对业主负责,对集团负责”的宗旨,对大儒世家进行严格、细致、全面的接

管验收。

四、介入期管理工作计划表 入住期

一、高效便利办好入住

入伙期是物业管理工作关键的一个环节,同时也是物业管理人展示自身形象,打开工作局面,为今后物业管理服务工作奠定良好基础的一个契机,为此做好如下几项工作:(一)与销售部配合,告知业主详细的入伙流程、各项手续办理办法以及应收的有关费用,以便业主事前做好准备;

(二)销售部应合理安排业主的入伙时期,加强节假日的入伙办理;入住服务;

(三)一条龙办理入住手续,随到随办,与销售部密切合作,对业主提供一对一的入住服务;

(四)事前联系供气、供电、供水、电信、银行等社会相关专业机构,同步办公,方便业主入伙;

二、提供入住期的便民服务措施

(一)延长工作时间,随到随办,同时提供物业管理及其收费项目的咨询答疑、装修咨询等;

(二)通过公开招投标方式引入四~五家具有一定品牌、资质、售后服务良好的正规装修商、电器商、各类装修材料商,进驻社区并向业主推荐方便业主的同时进行经营创收;

(三)组织有偿便民服务队,解决入住期间搬运量大,搬家难的问题;解决家庭装修后清洁卫生问题,同时也方便装修期间民工流的控制。

三、记录并处理业主在接楼验房中提出的合理的意见与建议

四、装修管理

(一)装修宣传培训。根据《建筑发》,^v^第一一零号令《住宅室内装饰装修管理办法》及福州市有关装修管理的规定,制定《房屋装饰、装修管理办法》、《装修期间电梯使用管理规定》、《二次装修申请表》等,对相关管理员以及业主、装修施工单位的施工人员进行装修的法律、法规及专业知识培训。

(二)强化装修审批二次控制的要点,制定装修审批程序。

(三)落实二次装修跟踪监管责任制。(四)制定违章装修处理流程。(五)依据装修方案结合日常的装修巡查记录和装修变更记录进行装修验收。

五、治安管理

(一)建立高素质的安管队伍,按高标准、严要求的指导思想,严抓招聘、培训、上岗、考核等关键环节,实施“准军事化管理”。

(二)确立治安重点,加大对入住期人流、物流、车流的有效监控。车位、车主、车型、车色)

(三)实施科学有效的防范体系,全面防范实施巡逻岗、固定岗(守卫岗)、机动岗三岗联合防范,各岗有效的配合与互动;

(四)完善并发挥智能化系统的安防优势。

六、入住期管理工作计划表 常规期管理

一、培训工作

通过培训,提高员工的文化素质、业务技能和管理服务水平,为大儒世家物业项目培养一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,使大儒世家社区的物业管理更加赋有成效。

(一)安管培训计划

(二)绿化培训计划 篇四:介入科人员岗位职责

介入科人员岗位职责

介入科主任职责

一.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。二.制定本科工作计划,组织实施,实行对常规dsa与各种接入放射治疗的统一领导和管理,经常督促检查,按期总结汇报。三.根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时诊断和

治疗。

四.定期主持集体阅片,实施主任领导下的常规介入治疗综合读片制度,审签重要的文件诊断报告,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗、投照质量。

五.经常和临床科室取得联系,征求意见,改进工作。六.学习、引进国内外先进医疗技术,开展科学研究,担任教学,搞好进

修、实习人员的培训。

七.组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查 防护情况和设备使用与保养情况,严防差错事故,及时处理医疗纠纷和医疗事故,保障医疗安全。

八.确定本科人员的轮换、值班、休假、参加学术活动和外出进修。九.组织本科人员进行医德医风教育、业务培训和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。

一零.签审本科药品器材的请领与报销。

科副主任协助主任负责相应工作,科主任外出或休假时全面负责科室工作。

主任医师职责

一、在科主任领导下,负责和指导科室医疗、教学、科研和预防工作。

二、担负疑难病例的诊断和治疗,参加院内外会诊和疑难、死亡病例讨论。

三、定期主持手术和集体阅片,审查签署重要的诊断报告。

四、制定和主持开展新技术、新项目和科学研究,指导下级医师开展科研 工作和论文撰写工作。

五、担任对下级医师和进修实习人员培训、教学和指导工作。

六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。

七、指导本科各级医师做好介入诊疗和综合影像工作,有计划开展基本功

训练。

八、对各级医师的业务水平、业务能力和工作实绩做出评定。

副主任医师参照主任医师职责执行。主治医师和住院医师职责

主治医师职责

一、在科主任领导、主任医师指导下,负责科室一定范围的医疗、教学、科研和预防工作。

二、指导或主持常规介入治疗操作和集体阅片,修改和审签下级医师诊断

报告。

三、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查医疗质量,严防差

错事故。

四、学习和运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新项目,参与科研,做好资料积累,及时总结经验。

五、其他职责同住院医师。

住院医师职责

一、在科主任和主任医师指导下进行工作,参加常规介入治疗等各项工作,定期轮训。

二、负责介入诊治工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级

医师。

三、掌握dsa的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好

防护工作,严防差错事故。

四、加强与全院各临床科室的联系,不断提高诊断符合率。

五、认真执行各项规章制度和技术操作规程。

六、认真学习和积极开展新技术、新项目,及时总结经验。

七、协助做好进修人员的带教工作。

主管技师职责

一、在科主任领导,主任医师和主任技师指导下负责科室一定范围的技术,教学,科研和预防工作。

二、定期主持技术读片,讲评投照质量。

三、学习和运用国内外先进医疗技术,开展新技术,新项目,参与科研,做好资料累积,及时总结经验。

四、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查技术质量,严防差

错事故。

五、担任对下级医师和进修好似系人员的培训,教学和指导工作。

六、负责本科机器的检查,维护和管理。

七、参加制定各种技术参数,做好质控。

八、其他职责同技师。

技师职责 一.负责对各种手术造影设备的操控,应做到熟练、安全、快捷地操作设

开展介入治疗工作计划范文 第四七篇

一、 思想政治方面

利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念,多多向党靠拢!

二、 业务工作方面

一、 扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养

二、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

三、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加幼教办组织的各种培训。

四、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。

五、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。

三、 学历进修

本人已经获得了汉语言文学的本科文凭,还向继续努力,争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。

开展介入治疗工作计划范文 第四八篇

二零一五年介入室护理工作计划

介入科护理人员在护理部的指导下切实遵循和贯彻落实“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念。以医疗安全为目标,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理。根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定本年度护理计划如下:

一、主要工作目标:

一、严格无菌操作,输液反应、碘对比剂反应、介入手术感染率为零。

二、灭菌消毒合格率为一零零%。

三、药品、仪器设备及急救物品完好率一零零%。

四、年护理事故发生率为零。

五、基础护理理论知识考核成绩平均分>九零分。

六、护理技术操作考核成绩平均分>九零分。

七、病人对护理工作满意度为>九五%。

八、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

一、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

二、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理知识等。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合相关科室开展新业务、新技术。

三、加强护理专业技术操作培训,特别是提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。加强急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到熟练掌握和应用。接到急诊介入通知单,能在最短的时间内迅速开台,并且能敏捷、灵活、熟练地配合介入治疗工作。积极学习与护理相关的新业务新技术。

四、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。进一步完善各项工作制度,严格控制人员流动,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求介入科护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。工作中注重加强与医生的沟通,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合介入治疗。

三、药品的管理:

一、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时上报处理。

二、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

一、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题并及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

二、对一次性医疗用品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不造成浪费。高值耗材建立账册,做到账物相符。

五、加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计介入人次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高介入室护理质量。

六、在护理部领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理制度,护理技术操作规程。按护理部对护士分层培训的要求,每季度对N三护士进行护理操作考核,使护理人员能熟练掌握急救药品及器材的使用。

七、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让科室充满温馨!

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