如何认识大基础工作计划范文
如何认识大基础工作计划 第一篇
一、指导思想
坚持科学发展观,认真贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以建设“教育强县”和普及学前三年教育为契机,在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下,以“强管理、抓质量、保均衡、促发展”为主线,狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设,促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。
二、工作目标
一、学前教育:实施学前教育XX年度建设计划,改扩建好武源、万水、土地、水东中心幼儿园等四所乡镇中心幼儿园、三零所村级附属幼儿园,确保适龄幼儿接受三年学前教育率达六五%,接受一年学前教育率达九九%以上。指导创建四所县级示范性幼儿园和一所市级示范性幼儿园。
二、义务教育:适龄儿童小学入学率达一零零%,辍学率控制在以下;初中入学率一零零%,辍学率控制在二%以下;推动建好特殊学校,残疾儿童少年入学率城镇达到七五%,农村达到六零%。
三、高中教育:高一招收新生一四零零人,高中阶段在校学生达三零零零人;推动普通高中向多样化、特色化发展;确保省、市示范性普通高中年检合格以上。
四、学生思想品德合格率:小学生一零零%、中学生达九九%,学生犯罪率为零。
五、学生体质健康合格率:大力开展阳光体育运动和大课间体育活动,确保体质健康合格率城镇中学生九八%,农村中学生九六%,城镇小学生九六%,农村中心小学九三%,村级小学九二%。
六、教育质量:小学合格率九八%,初中毕业学业考试一次性合格率九五%,七a人数达到一零%,高中学业水平考试一次性合格率九零%以上,高考本科上线率高于全市平均水平。狠抓学生综合素质培养,按规定开齐所有课程,力争体艺活动参加市级竞赛参赛项目和获奖人次有所增加。
三、工作任务与措施
(一)紧抓机遇,促进各级教育均衡发展
一、学前教育要有新举措
如何认识大基础工作计划 第二篇
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如何认识大基础工作计划 第三篇
一、指导思想
以“纲要”为指导,以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据,深入学习“纲要”精神,将园本活动课程进行研究、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。
二、段况分析
大班年段二个班,因为疫情的原因幼儿人数有所变化,每个班都有六个孩子决定宅家学习,不返园。
新的一年新的开始,因为新冠状病毒的影响,孩子们过着一个特殊的寒假。这个不“疫”样的假期,让幼儿充分的感受到亲情,也学习到了很多的本领,收获了很多知识。如家务活儿我来做,体育锻炼不能少,阅读学习不能忘,做个全面发展的好宝宝。家里的学习生活也是别样的丰富多彩。并且收获很多。幼儿个个都长高不少,他们热爱自己的家,热爱家人,热爱幼儿园的生活,热爱同伴,热爱老师;积极、活泼、有求知欲、有集体荣誉感;经过大班上学期的教育以及一个假期的提升,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,并能清楚的表达自己的想法;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料进行手工和绘画,进一步的表现自己的感受,体验创作的乐趣;社会交往方面幼儿愿意主动地与同伴交往、合作。在自理能力方面有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大的'发展;但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。从教师的自身情况看,通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,提高教学质量。根据幼儿活动的需要去创设环境。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
三、组员情况分析和工作重点
在教师队伍中,班级的教师搭档均没有变化,但是因为疫情原因每一个班级均多了一位配班老师,主要负责午睡。这样的新组合也是非常有活力的,有一个骨干教师、一个新教师,四个经验十足的魅力老师一同带领大班幼儿前进。。本学期将组织老师共同思考大班段的主题审议以及幼儿的幼小衔接工作。从幼儿的日常生活以及主题教育里面进行渗透性教学,并结合本班幼儿的实际情况,为幼儿制定基础的入学准备。另外结合节日、孩子发展情况以及继承我国传统美德举办各种形式的段活动。
四、工作重点和具体措施
以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕我园的特色教育,以整合的理念去组织幼儿的一日活动。为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,并结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、礼貌谦让、自主、自立、自信的好孩子。”
(一)加强理论学习、提升教学能力
一.珍惜园内外的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。
二.积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”,捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。
(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。
一.计划制定。结合主题审议内容,继续开展主题活动,根据课程进度表科学合理安排一周教学内容,各班主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。
二.幼小衔接。将幼小衔接内容具体化,并要落实到位,渗透在一日生活环节以及一些学习活动中,慢慢养成良好的习惯,为走进小学做好充分准备。
三.积极开展班级自主游戏,创设游戏氛围,满足游戏需求,促进幼儿发展。
四.按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。
五.教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。因为疫情原因我们提倡线上交流,运用多种方式如电话、微信、QQ、钉钉等及时跟家长们进行交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。
(三)加强大班段老师自身建设
一.组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。
二.定时、定点开展段会议,进行课审议,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。
三.互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。
四.倡导“四勤”。坚持自我研修:勤读书,勤摘读书笔记,勤剪报,勤写读后感。
(四)真正做到保育教育结合,提高保育质量。
一.加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
二.保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
三.保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记。
五、段活动预案
二月:
疫情课程审议
三月:
小书迷线上课程审议
四月:
幼小衔接线上课程审议
五月:
一.各班制定本学期的工作计划。
二.三位一体,一日生活环节根据疫情进一步研讨及落实。
三.制定成长档案进度表,布置并制作成长档案。
四.《我们的动物朋友》、《走进小学》课程审议与区域主题墙结合研讨。
五.健康零食我“慧”选活动
六.各班进行初次体育技能测评。
六.第一次跳绳达标测试。
六月:
一.各班开展六一活动
二.开展段跳绳比赛
三.各班进行第二次体育技能测评。
四.第二次跳绳达标测试。
五.《走进小学》、《再见了,幼儿园》课程审议与区域主题墙结合研讨。
七月:
一.我们毕业啦一系列活动。
二.幼儿成长档案测评。
如何认识大基础工作计划 第四篇
一、着力强化窗口建设。
今年以来,按照“程序简、审批快、时间短、服务优”的要求,制定完善了相关制度,认真梳理了审批流程,推出并践行“四个零”和“六个不让”的服务标准。“四个零”:服务规范行政审批程序和行政审批行为,沟通零距离、审批流程零障碍、办件质量零差错和行政行为零投诉。“六个不让”:不让资料在我手中积压;不让差错在我这里发生;不让来办事的业主在我这里受冷落;不让一次能办完的事跑两次;不让不正之风在我身上发生;不让窗口形象在我这里受损害。
二、着力业务提速提质。
确保审批工作有序开展,提高审批效率,为服务对象量身定做了四种优质服务。“超前预审制”,在服务对象编制项目报告阶段主动提前介入预审;在房地产备案项目上承诺并践行了“一日备案制”;在核准项目上坚守“五日核准制”,审批时限由原二零个工作日缩短为五个工作日;“受理即办制”,对资料齐全的项目,符合产业政策的项目,随到随办。同时,积极简化审批程序。
三、着力服务多措并举。
牢固树立“一切为了项目、一切为了群众”的服务理念,把服务对象由原来接受“审查”的从属地位变成享受“服务”的主体地位。推出“三个清”办理,即咨询服务一次说清、所需材料一次讲清、登记手续一次办清。严格履行“一窗式”便民措施,推出五项服务制度,即:首问负责制度、一次告知制度、公开承诺制度、紧急事项的延时服务制度、主动与重大项目对接制度。
四、着力强化窗口职能 。
窗口积极与委机关联系沟通,涉及到相关政策的项目审批,与相关业务股室联系咨询,给予服务对象以最好的服务,确保项目审批信息畅通。在项目审批流程改革、审批依据以及审批时限、服务创新等各种问题上,积极与中心窗口办沟通探讨,确保审批工作有序推进。窗口还积极与环保、建设局、工商等相关窗口协调沟通,确保在项目审批工作中有效联动。
五、着力加强行政审批事项信息的公开和公告。
如何认识大基础工作计划 第五篇
三年级藏文教学工作计划
一、教学要求和目的:
一、识字、学词和练句
(一)使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会,要求学生带字典或辞书进课堂,每课书、每个单元都要像对待以往的作业那样检查学生的摘录笔记。还要组织学生交流,通过交流查漏补缺。
(二)密切联系实际。对错别字、病句的问题应当结合学生的实际进行教学。课堂上无论交流什么,都要挤出时间可能让学生写出来,哪怕写一个词、一个短语、一个句子也比光说不写强。刚开始这样做可能会感到麻烦些,但是坚持做下去,就能养成习惯。只有密切联系学生的实际,才能更好地调动学生自觉学习的积极性,基本知识的教学才能更有针对性,效果才能更好,师生也才有可能从繁复的题海中解放出来。
二、阅读
(一)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。(二)学会写摘录笔记、批注笔记,并用来自读。(三)培养每天阅读、读书动笔、阅读时翻查工具书等好习惯。
三、习作 (一)养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
(三)以认真阅读为前提、感受为主,抓重点写,注意错别字和病句,提出评语的语言要求。
修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
四、综合性学习
自始至终要突出学生的自主性,强调合作精神。结果是否漂亮不是最重要的,最重要的是学生的主动精神、创造性和合作意识,是提出问题、分析问题、解决问题的能力得到提高。
二、教学措施:
充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是藏文学习的主人,藏文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合。
正确处理基本素养与创新能力的关系。藏文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的藏文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。
度融入到集体当中,总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,我们的学校越来越好!
以上是我制定的教学工作计划,如有不善之处,请领导批评指证。
计划人:做拉 二零一五年三月五日。
如何认识大基础工作计划 第六篇
一年级语文教学总结-一年级语文教学总结 小学一年级语文教学工作总
转眼,我担任一年级(三)班的语文教学工作一个学期了,本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,小学语文一年级上学期教学工作总结。互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定优良的基础。
一、自身素质的提高
主动学习教育教学理论,把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流认识和实践创新能力为主,平时,利用各种机会不断向其他老师学习,遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。
二、具体教学工作
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
一、打好汉语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让
学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、”摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
发动学生父母与学生一起,利用各种方法和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,给孩子每天听拼音磁带或看光碟,用各种方法来激发孩子学习拼音的兴趣。
二、抓好写字训练
写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓”字如其人”,看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注
重自己在教室板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有优良的写字习惯。所以在教室上常常提醒学生”注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”
三、培养学生的朗读
我自己是很喜欢读书的人,朗读也是我的强项,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的教室风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。
首先,调动学生读书的主动性是最为重要的,在教室上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽
生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。一年级语文教学总结由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的快乐,使我的教室丰富而生动。
四、做好培优补差的工作,提高教学质量
一个教室四九个孩子,四九个孩子都不一样,接受能力也有不同,面对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以优良的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步。特别是班上一个小男孩,开始时还
很不适应学校的学习、生活,我和副教室领导找来他的爸爸妈妈,通过个方面的努力,他的学习进步是各位科任老师有目共睹的。
五、存在的问题与不足:
a、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方式比什么都重要。
如何认识大基础工作计划 第七篇
小学一年级语文教学工作总结
洋溪小学
二零一六年一月八日
不知不觉,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:
本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、运用新课标理念
一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,一学年来,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时,他的思维就像草野上的野马天马行空,于是,交流的火花拼出了个性的思想;当学生的交流成了断线的风筝时,教师也要及时遏制,这时教师的权威也是不容置疑的。“兴趣是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。
二、抓好学生的学习习惯:
作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在四零分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。
三、教给学生学习方法
现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n像什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生查字典,运用字典学习拼音、字词。学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。一学期末,大部分学生能写出一零零多字!
四、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
五、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。
七、存在的问题与不足:
一、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。
二、家长配合不够。说明我对家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。
以上就是我在本学期的语文教学工作总结。由于经验尚浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,做好工作计划,使工作有条理,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
如何认识大基础工作计划 第八篇
一、指导思想
继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。
二、本班情况分析
这学期本班幼儿仍是三四人其中男孩子比女孩子多一一人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。
三、本学期工作目标
一、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。
二、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。
三、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的'发展。
四、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。
五、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。
六、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。
七、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。
八、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。
九、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。
一零、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。
四、具体措施
一、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。
二、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。
三、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。
四、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。
五、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿关于小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。
五、家长工作
一、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。
二、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。
如何认识大基础工作计划 第九篇
二零xx年,在区政协的监督和指导下,全局上下严格按照区政府对提案办理的时间要求,认真对待政协委员提案的办理,在总结往年好做法和好作风的基础上,针对新情况、新要求,依托各方力量,聚积干部职工智慧,在行动上采取“四多”的办法,让“解民意、听民声、重落实”贯穿于办理回复工作的始终,圆满完成了政协委员提案的办理工作。
一、基础工作情况
(一)思想重视,分工明确,确保办理工作有序展开
涉及审批工作的提案,体现了委员和人民群众对我区审批工作的关注和期望,对我们及时发现和纠正工作中存在的问题、提高工作效率、抓好工作落实,有着极其重要的作用。审批局领导班子高度重视政协提案办理工作,坚持把提案办理工作摆上重要议事日程,与日常业务工作同部署、同落实。成立了由局主要负责同志任组长、分管同志任副组长、有关科室任成员的领导小组,具体负责提案办理,不断完善工作机制,分解细化责任,增强办理实效,确保做到“件件有答复,事事有回音”。
(二)创新方法,务求实效,进步提高办理工作质量
针对政协提案,审批局建议提案办理工作领导小组组织相关职能科室,认真研究,及时办理和回复,限时办结,努力提高代表的满意率。一是认真研究,提高办理工作的针对性。收到提案后,我们认真组织相关人员讨论研究,并深入一线了解具体情况,结合提案,有针对性的开展办理工作。二是各个击破,提高办理工作的效率。对提案分门别类,对所提的问题,凡是具备条件能够解决的,集中力量迅速解决;对受客观条件限制暂不能解决的,制定相应规划,积极创造条件逐步加以解决;对所提问题已有过规定或已解决的,向委员加以说明;对那些目前尚不具备条件的也耐心细致地做好解释工作。三是狠抓落实,提高办理工作的实效性。承办提案时,在落实上下功夫,切实履行好对委员的承诺,真正将办理工作落到实处。
(三)完善制度,强化督导,健全办理工作相关机制
为理顺办理工作机制,审批局通过历年办理工作经验和做法,在系统内部逐步建立了提案集体会商制度、沟通联系制度、跟踪督办制度、答复审核制度等一系列制度,规范建立了提案接办、交办、办理、答复、回访等工作环节,办理工作实现了规范高效。
一、严格制度落实。接到提案后,局领导班子及时召开会议,对二零xx年政协提案的办理进行了明确分工,严格落实有专人负责、有时限规定、有工作考核的要求,实行班子成员、承办科室、承办人员三级管理,真正做到“四个到位”,即领导到位、人员到位、时间到位、措施到位,注重实效,抓好落实,推进办理工作有序开展。
二、及时跟踪督办。及时召开相关科室、各单位主要负责人参加的办理工作会议,对提案办理工作进度进行督办,确保提案按照规定时间及时答复。凡是委员们对答复不满意的,坚决重新办理,并重新作出答复。在办理过程中,局领导对每份提案的办理情况进行全程跟踪监督,有力地促进了办理工作的顺利开展,保证了办理效果。
二、办理工作情况
(一)强化沟通,提高办理质量
在提案办理中,严格坚持“三沟通”原则,通过与委员的及时沟通,提高办理质量和实效。结合提案办理进度,在办理前、办理中、办理后适时与委员就办理工作进行沟通联系,对一些难点、热点问题,虚心听取意见和提案,确保提案得到更好的办理。
(二)分类推进,提高办理实效
如何认识大基础工作计划 第一零篇
二零xx年在各部门的协调配合下,我们紧紧围绕公司奋斗目标,抓机遇、求发展,全体员工齐心协力,顽强进取,各方面工作都取得了显著成绩的一年。在过去的一年里,公司全体员工充分发扬了“热情、顽强、向上”的企业精神,大力倡导和践行适应时代发展的经营管理理念,同心同德、真抓实干,基本完成了年度生产经营计划,企业各项主要经济指标均达到了历史最好水平。
公司全年完成产值x万元,比上年同期增长x%;完成销售收入x万元,比上年同期增x%;实现利税x万元,比上年同期增长x%;工业增加值x万元,比上年同期增长x%。并对年初提出企业存在的问题,大部份予以落实。完成上述指标,我们主要做了以下工作。
一、狠抓安全不放松,重视基础求发展。
安全生产和软硬件基础环境是公司得以生存发展的根本。在全年的工作中,做到人员落实,制度落实,机构落实,责任落实,经费落实。坚持加强现场安全管理,及时发现、消除隐患;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全教育,提高员工们的安全意识;生产部坚持每周例行的检查以及日常巡查工作,同时公司也坚持定期不定期的抽查跟踪,及时整改安全隐患,加大安全硬件设施投入和特种作业人员的培训取证工作,安全事故得到了有效的遏制。
二零xx年,公司在软硬件基础环境建设上有了较大突破。首先,随着新人的增多和生产任务的加大,原有的车间管理结构已不能完全适应新的发展形势。因此,我们一直在谋划基层一线管理干部的培养和储备问题。我们通过层层推荐、筛选和广泛的征求意见,在一线青工中选拔了五名车间主任助理,同时还确定了一批重点培养和考察的后备干部。像这样大面积的提拔和培养干部,对我们来讲是头一回,为了确保我们选择的正确性,我们制定了公开、公平、公正的选拔机制,并制订严格的公示、培训、考评和试用机制。通过半年来的锻炼,事实证明,大多数同志还是经得起考验的,推荐和选拔也是客观公正的。其次,我们下决心投入了大量的资金,对技术部进行了改造,极大的改善了技术人员的工作条件和环境,有效的提高了技术人员的工作效率。如果单纯的从办公软硬件设施来看,我们的技术部目前在全街道,乃至全区,都是数一数二的。
二、克服两大难题,确保任务完成。
从我们原有的厂房面积和基本的一线人员数量来看,要想完成全年六零零零万元的生产任务,困难是显而易见的,因此xx年初,场地和人员成为了阻碍我们完成目标任务的两大难题。
为了确保全年经营目标的实现,新年伊始,我们就积极筹措资金,加快了征收土地和进行基建的步伐,但往往事与愿违,我们在征收土地过程中,遇到了政策瓶颈,国家的政策是不可抗拒的。面对这种不利局面,为了完成全年的目标任务,我们没有被动的等待和消积的怨天忧人。我们一方面与政府部门联系开展土地扭转工作,另一方面积极的租赁了两幢标准钳工车间,共一八零零平方的可用生产场地,这个一八零零平方的场地,大大的缓解了我们下半年的生产困境,但异地生产也给生产成本的增加和管理带来了一定的问题。所以,租赁厂房不是长久之计,从公司中远期的发展考虑,土地扭转这项工作我们还是要继续做下去的。同时我们也已做好了另一手准备,就是说一旦土地扭转工作短期不能实现,我们将在艾贝克公司闲置的土地上做文章。困此,生产部门还要有一个长期面对两地生产管理的思想准备。
今年以来,为了适应新的发展形势,公司人员有了大幅度的增加。目前我们的员工总数已由去年底的一五三人,增加到一八一人。由于普遍的发展,而且考虑到本地企业间人员流动的良性循环,我们想在当地招收熟练的一线员工基本上是不可能的。这个问题,今年上半年一度给我们出了很大的难题,而我们最终通过与劳务市场的合作,吸收外地打工人员,以及招收一些徒工基本上顺利的解决了一线人员不足的问题。但外来务工人员的流动性太大,也给我们的管理工作增加了一定的难度。因此,我们今后还是要实实在在脚踏实地的,以招收当地青年学徒培养为主,以吸收外地务工人员为辅,也只有这样才能从根本上解决人员问题。
三、强化内部管理,夯实发展基础。
(一)节能减耗降成本,狠抓质量上台阶。
二零xx年,公司面对生产原材料价格不断上涨和产品销售市场价格下压的双重挑战,着力于节能减耗降成本,努力克服资金困难。因此下半年,我们在公司内大力开展励行节约活动,并成立一个“励行节约领导小组”来全面组织和指导这项工作。从节约一滴油、一度电做起,加大现场管理的监督力度,严格管理,精心计算,从而有效的减少了原材料浪费和资金流失。涌现了不少象钳工一车间主任周宗田同志那样,采用新工艺、新方法,仅一张*纸所下的材料就能节约几千元原材料的先进事迹。
随着今年生产规模的扩大,我们意识到,必须进一步加大对产品质量的控制力度,因此,春节后我们调整了质量管理机构的人员结构,将质检科单列并扩大为质检部,调整和充实了部门领导,制定并实施了一些新的过程质量控制制度。但从实际效果来看,我们的质检人员还有很多工作要做,同时相关部门也还有很多配合不到的地方,尤其是在现场安装过程中,我们还要动脑筋找到更好的控制办法。以往我们讲产品质量,主要是从产品实现过程中来找问题,即在设计、采购、制造、安装调试过程中发现问题、解决问题。但通过我们最近对几个实例的研究和分析发现,我们在产品质量控制上忽略了一个很重要的环节,即产品的销售和合同评审过程。我们有些销售人员,为了能拿到订单,在价格上一味的让步,而且我们的管理机构在合同批准和评审上的省略,造成了低价销售,导致无法从根本上保证高质量产品的先天缺失。俗话说巧妇难为无米之炊,因此这个问题必须引起我们各个部门的重视。
(二)完善制度建设,加大执行力度。
制度建设是企业发展的重要保证。公司发展至今,一是抓住机遇,靠灵活机动的生产、经营战术,二是靠广大员工的支持和严格的制度管理。二零xx年,公司结合经营管理实际,动员中层以上管理人员在每次例会上就公司经营、管理、制度等方面提出修改意见和建议。充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,通过发动全体管理人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。xx年新制订了设计开发、生产管理和采购等三个操作规范,修订了《过程检验制度》。在执行制度上坚持人人平等、奖惩都硬,同时结合“动之以情、晓之以理”的人本管理机制,把情感管理融入管理的全过程,不断提高管理质量,真正实现把约束机制变为员工的自觉行动。
(三)加强财务监督,保障资金需求。
为了保证生产经营、发展、技术改造的资金需求,二零xx年,公司进一步对资金使用实行分级计划、分层把关、严格审核,保证资金统筹安排合理运用,同时,加大了资金合理利用的监督力度,用好用活资金。一是加强了存货资金的管理,对库房材料实行了定额管理,原材料实行以耗定进的办法减少存货资金的占用;二是加大了对应收账款的清收力度,坚持督促销售人员对到期货款的回收,使应收账款降到最低水平,行使法律程序减少呆坏帐损失,加快了流动资金周转。三是加大财务监督力度,严格控制人为失误,减少资金损失。在这个问题上,我们的财务人员在相关部门的配合下,取得了一定的成绩,也积累了一些经验。仅在一张发票上的较真和认真复查,就为公司搀回近二万元的损失,而在一份外加工合同款的支付上严格把关,又为公司搀回近万元的损失。因此,我们应当统一认识,给予财务部门审核和监督工作更大的支持。
(四)推行办公自动化,提高工作效率。
如何认识大基础工作计划 第一一篇
回顾公司一年来的工作,可以用两句话来概括:总的形势是好的,取得了一定的成绩。但同时也暴露出很多的问题和不足,需要我们加以改正。
一年来,在公司的领导下,全体干部员工围绕公司年初所制定的目标,同心同德,开拓进取,在大家的共同努力下,我们取得了令人满意的成绩:二零XX年公司共完成产值元,实现销售收入元,利润元。同时,化机、化工两个分支单位也都较好地完成和超额完成了各项任务。化机完成产值一七六七一零二九元,创历史新高;农药化工完成一一三七零三九八元;而顺酐则一改过去亏损的局面,实现盈利。这一切为我公司的持续健康发展奠定了扎实的基础,这一切也都是和大家的辛勤劳动分不开的,在此,我代表公司对全体干部员工表示最真挚的谢意!回顾和总结一年的工作,主要有以下几个方面:
一、抓住时机,上马顺酐二期工程
我们的顺酐项目在完成一期工程后,由于市场原因,始终处于亏损的局面。因此,我们未能按原计划完成二期工程。但是,从二零XX年六月份起市场形势发生了根本性好转,顺酐价格一路猛升,顺酐一期开始取得良好效益,于是公司果断决定:抓住当时有利时机,在一期工程不停车的情况下,上马二期工程。
二期工程于八月二四日开工兴建,自开工伊始,我们的员工就表现出了极高的工作热情和奉献精神,真正掀起了一个轰轰烈烈的大干的局势。大家加班加点,毫无怨言,尽管有时已经十分疲劳了,却从无一个人退缩,仍然坚持工作。总之,大家在施工期间的表现是应该肯定的,说明大家能够真正做到和企业心连心。
二、积极进取,圆满完成B级锅炉制造资格证的取证工作
大家知道,我公司原有的锅炉制造资格证为C级,随着市场的不断发展,C级锅炉制造资格己逐渐落后于形势,在激烈的市场竞争中渐落下风。同时,我公司在技术人员及其资格上以及设备加工方面己满足B级锅炉制造资格的要求。为此,从二零XX年五月份起,我们开始全力投入到B级锅炉制造资格的取证工作上来,并于一二月一六日顺利通过国家特种设备中心审查小组的审查验收,我们的工作主要是:
首先,我们在原来已经建立的完整的质量保证体系的基础上,参照ISO九零零一标准进行了整改,编制了第四版《锅炉质量保证手册》及其支持性文件、表卡,对产品质量提供了管理上的保证,彻底改观了以往取证、换证工作中的“软件过软”的局面。
其次,化机全体员工自七月二一日起直至一二月一零日始终加班奋战,既要完成与客户签订的合同,同时还要在国家取证审查小组到来前完成锅炉试制样品的制造工作。这期间,大家都是争时间、抢进度,毫无抱怨的打夜班,体现了令人敬佩的牺牲精神。而广大后勤人员也坚持为第一线热情服务的理念,积极做好本职工作,强化了管理力度。一年来,后勤服务紧跟生产经营发展步伐,广大员工如无特殊情况,很少休假,只要工作需要,都能够及时到位,及时处理,为公司的生产经营活动创造了良好的工作环境。
现在,我们己顺利通过国家取证审查小组的审查,但我们更要团结拼搏,坚定“以质量求生存,以管理求发展”的信念,把企业推向一个更高的档次。
三、抓好企业文化建设,全面提升企业形象
企业文化在一个企业中起着非常重要的作用,我们始终把企业文化的培树、建设工作,放到企业发展过程中重中之重的位置上。一年来,我们在企业文化建设工作上主要有以下几点:
一、对全体员工的工资进行了普调。此次普调工资公司坚持了“公开、公平、公正”的原则,采用民主和集中相结合的方法,本着企业的效益增长和职工工资增长相同步的精神于近日完成了此项工作。而且普调的幅度之大也是我公司历年来所仅有的一次,充分体现了“以人为本”的理念。我相信,这必将更加激发广大员工的工作热情,为企业的发展贡献自己最大力量。
二、加强培训,力求打造一支高素质员工队伍。我公司始终坚持对新员工的培训制度,而顺酐车间的员工更是天天都在培训,同时还定期对员
工进行考核,确保员工理论、实践双合格。化机以取证工作为契机,自一一月八日至一五日组织了为期一周的全员学习。另外,我们还坚持请进来和派出去相结合,既请专家来厂授课也派出骨干人员参加国家组织的各类培训班,并考取相关证件,通过多种手段,力求提高广大员工的综合素质。
三、教育员工自我定位,清醒认识自己所负职责。办公室于一一月一九日印发了董事长所作的《老板如何当好企业的战略家》一文,文章给我们上了一堂生动的自我定位、清醒认识自己职责的教育课。通过学习这篇文章,我们大家要深刻体会文章的内涵,要结合文章检查自我,认识自我,找出自身的差距和不足并加以改正,做一名合格员工。
如何认识大基础工作计划 第一二篇
二零一二—二零一三年下期龚垭小学藏文教研组
工作计划
本学期,根据基础教育阶段藏文课程学习的任务,将继续以学校和教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校藏文教学质量而扎实开展工作。
一、指导思想
以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
二、工作目标
一、提高藏文教学质量,确保完成学校提出的各项指标。
二、继续以课改为中心,抓实藏文学科教学常规。
三、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。
三、具体措施
(一)、加强理论学习,更新教学观念
一.继续学习《藏文课程标准》、《藏文课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学藏文教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论。
二.明确小学阶段藏文课程的目的是激发学生学习藏语的兴趣,培养他们学习藏语的积极态度,建立初步的学习藏语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用藏语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。
(二)、抓实教学常规,提高课堂教学效益
一、继续学习常规,对照常规,搞好藏语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行藏语教学。针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。
二、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动,对照新课标,反思藏语课堂教学。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高自身的业务素质。并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。
三、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养,从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置与批改,做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。
(三)、认真搞好教学研究,推动教学改革 通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结,提出新的课题设想。抓实研究过程,注重知识的积累,把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来,总结实施中的经验和出现的问题,真正做到以科研推动教学改革的发展,以课题研究促进课改,从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。
以上是我对本学期藏文教研组制定的计划。
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如何认识大基础工作计划 第一三篇
来源莲山
课 件 w w K m 五 一年级教学工作总结
本学年,我由六年级组转到一年级组,在校领导的关怀和信任下,我有幸担任了一年级的主任。半年来,在老师们的支持、帮助下,我们一年级组尽己所能做好本职工作,全力发挥年级组的合力作用,努力完成学校布置的各项任务,特别是及时做好上传下达工作,为促进学校工作顺利开展尽心尽职,现将有关情况汇报如下:
一、年级管理工作——责任当头
一.让学生健康、快乐——是我们的责任。
我们一年级老师的做法是:看得严、管得紧、爱得真
看得严:一年级的孩子活泼好动,好奇心强,我们必须看得严,才能保证孩子的安全。一双眼睛要时刻盯着学生,一张嘴巴不停地提醒着学生,一双腿要随时跟着学生。时时处处抢在学生的前面,为孩子撑起一道防护屏障。
管得紧:一年级常规教育是重中之重,每一个习惯都要严格耐心反复地训练,随时监督,直到形成良好的习惯。本学期针对学校开展地“三爱”活动,我们级部开展了“阳光地坐、阳光地走、阳光地站,阳光地行队礼、阳光地笑、阳光地说”活动,每一个动作要到位,大大改善了我们一年级三三六名学生的精神面貌,受到了领导的好评。
爱得真:努力营造“家”的氛围,让孩子们感到温馨,有安全感。需要我们一年级的老师跟孩子耐心交流,双倍地付出。一年级五班,有个学生血小板低,需要经常请假。一个孩子重度耳聋,还有一个有自虐倾向。王XX老师单独给他们交流、谈心、补课,受到孩子的喜爱和家长们的好评。
二.让课堂教学扎实又创新——是我们的责任
我们一年级老师的做法是:广学、精研、勤写
广学:一年级孩子注意力时间少,教师要有很强的驾驭能力,采用灵活有效的教学方法,才能更好地教育学生。年级组作为一个大家庭,相互探讨、比较,不断吸纳其他教师先进的理念,改进自己的教学方式、方法,才能不断提升自己的教学能力。像年轻的王桂梅老师非常好学,经常读教育教学理论书籍,还经常向老教师请教教学方法,探讨教材知识。
精研:在王XX和古XX两位备课组长老师的带领下,我们一年级的学科递进式磨课开展的扎实有效。每一次磨课之后,大家都直言不讳,发表自己的见解,课堂效果呈现螺旋式上升,受到领导的好评。
勤写:我们综合平时的所观、所思、所研,一是写教学反思,二是写教学随笔。王XX和郑XX老师的博客,更新及时,浏览量很高。
三.上传下达,共铸快乐群体——是我们的责任
认真做好上传下达工作。做到把学校的每一个指示及时、准确地传达到每一位教师的心中,使他们准确无误地按照学校领导及上级领导的部署开展教育教学工作。同时,积极向领导向领导汇报每一位教师好的建议、意见,为学校发展建言献策。
及时化解教师不良情绪。除教学外,教师每天也都要接触社会中的方方面面,情绪受到不良影响很正常。但不能将不良情绪带到学校中来,更不能带到课堂上去。因此,我们年级组非常注重调节教师的情绪,一旦发现有那位教师情绪不高,大家会主动劝慰,促进情绪好转。
共创群体形象。年级组的工作要不断上台阶,班主任必须发挥模范带头作用。只有牵住班主任这根“牛鼻子”,依托年级组的共同努力,提高效率、提升质量,才能共同将全年级的各项任务全面完成。我们年级组也正是在这个理念指导下,充分依托班主任认真、负责任的工作态度,加强学生与班级管理工作,促进各项工作顺利开展。建成一个让学生成才、家长满意、学校放心的拼搏群体。我们一年级组六位班主任都非常的称职、优秀。
二、数学教学——我的最爱
我任教一六年,一直从事数学教学。我热爱数学,喜欢把孩子领进奇妙的数学王国,跟孩子一起畅游。有空认真研究教育教学理论,努力地构建“生活化”、“民主、平等”、“合作、互动”、“开放性”的新课堂,让学生感受到课堂有一种亲切、和谐、活跃的气氛。使自己成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,孩子们的个性得到充分的展现与培养,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让学生成为课堂上真正的主人。在每次检测和听算比赛中,我们班成绩都名列前矛。
说实话,一年的工作极其平凡,没啥亮点,都是些细小的事,教的是最简单的知识,育的最简单道理。正是亲力亲为这些平凡的小事,我们一年级一零位老师,收获着一份份紧张的充实、自信的满足、一份快乐的幸福!文章
来源莲山
课 件 w w K m 五
如何认识大基础工作计划 第一四篇
一、语言方面
当的认识简单的汉子,对汉字产生兴趣,仅而进行阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培养其他幼儿注意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。
二、数学方面
以内的加减法,培养幼儿积极、主动、较长时间地参加科学活动,对其产生好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。
三、特色教研
期根据领导的要求进行科学方面的教研,幼儿对此也产生了很大的兴趣,这些不仅丰富了教师对科学知识的了解,也增加了幼儿的知识面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。
四、最重要的还是要幼儿的幼小衔接事情。
儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。
五、家园合作
老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。
除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。
如何认识大基础工作计划 第一五篇
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张跟忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、教学目标
(一)艺术
一、在成人引导下,能逐渐注意跟亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
二、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
三、尝试用自己喜欢的颜色、材料跟工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。
四、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢跟老师、同伴一起做音乐游戏。
(二)音乐
一、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;
二、发展幼儿创编歌曲的能力;
三、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;
四、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;
五、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平。
六、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。
(三)数学
一、教幼儿学习六—一零数的分解跟组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
二、教幼儿学习一零以内的加减,正确迅速掌握一零以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。
三、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。
四、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类,工作计划《大班教学计划》
五、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面跟立体图形之间的关系。
六、引导幼儿学习以自身为中心跟客体为中心区别左右,会向左右转动。
七、教幼儿认识时钟,学着看整点跟半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称跟顺序。
八、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程跟结果。
九、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。
(四)英语
一、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意参加英语活动。
二、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反应。
三、准确地学会一些简单单词跟短语的发音。
四、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。
五、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。
三、教育教学工作
一、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
(一)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。
(二)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(三)教师以亲切、温跟的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园
二、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(一)正确使用自己的标记;
(二)用正确的方法洗手;
(三)能安静午睡,不吵醒别人;
(四)养成良好的进餐习惯。
三、培养良好的学习常规。
(一)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(二)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(三)能将玩具归类收好;
(四)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
四、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
五、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
六、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动跟语言活动的形式。
四、卫生保健工作
在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(一)加强与家长的交流与沟通,以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣跟爱好,以及家长的需求跟是否愿意参加班上的活动。
(二)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
如何认识大基础工作计划 第一六篇
这个二零xx年,镇政务服务中心在镇党委、政府的正确领导下、按照年初制定的工作计划,求真务实,奋力进取,各项工作迈上新台阶,为打造“公开、务实、廉洁、高效”的“政务超市”奠定了坚实的基础。现将工作小结如下。
一、业务办理情况
共受理各类服务事项二一六件,办结事项二一六件,办结率一零零%;受理现场咨询服务二零四人次二零xx年政务服务中心工作总结二零xx年政务服务中心工作总结。
二、工作开展情况及特色
一、完善镇政务服务中心建设,延伸服务链条。
三、健全完善中心各项制度建设,进一步加强了大厅的工作纪律管理。
严格请销假制度和外出公示告知,有效地促进了工作人员遵章守规,保证了窗口人员上班时间在岗在位,重点抓好首问责任制、限时办结制、责任追究制“三项制度”的落实。
四、按照完成各项工作任务
准时参加市政务中心召开的会议,资料报送及时、准确,按时每月完成办件量未出现评价不满意、超时等情况。
工作取得了一定成绩,但离上级和群众的要求还有差距。如工作人员缺岗,群众办事程序一次性告知不清楚,给前来办事的群众做耐心细致解释工作欠佳,中心部分工作人员的政策水平、业务知识不全面等问题均需下步努力解决。
下半年,我镇政务服务中心一定以优化政务环境为目标,以“便民、规范、高效、廉洁”为原则,以提高办事效率和便民服务为宗旨,全面提高政务服务中心标准化、规范化建设,不断地完善政务服务体系,创新服务举措、提高行政效能、加强人员素质培养、提升中心窗口形象,全面完成年初制定的工作目标。
如何认识大基础工作计划 第一七篇
二零xx年是和美华集团快速成长的一年,集团在“加快人才队伍建设,深化服务质量管理,为优秀用户创造价值”的年度主题的指引下,顺应了时代要求,抓住了历史机遇,加快了人才队伍建设,深化了服务质量管理,提高了为优秀用户创造价值的能力,加快了企业战略转型,推动了企业的快速发展。
一、企业文化和经营理念的持续创新
和美华文化是和美华企业的灵魂,它决定着企业的发展方向,是推动和美华事业发展的不竭动力和力量的源泉。
“共创、共建、共赢、共享”的企业核心价值观,是基于共同的目标和愿景,打破传统的雇佣制,去除“打工”心态,建立企业、员工、用户事业合作伙伴的关系定位,实现共同发展和进步的具体体现。
随着集团事业的发展,企业核心价值观逐步深入人心。大部分总经理人员实现了自我超越,思想上、观念上与时俱进,对行业的认识提升到了一个全新的高度,思想提升到了一个新的境界,看到了历史和行业的发展机遇,形成了新的发展理念,积极践行“科技占市场,服务得天下”的经营理念,把高科技型的产品和系统的服务能力作为为用户创造价值的基础。
企业文化逐步落地生根,按照“精、准、细、严”的精细化管理思想,深入推动了精细化管理水平,深化了流程管理,积极践行“迅速反应,马上行动”的工作作风,倡导“狼性文化”,坚决剔除了不认同文化和战略的员工,激活组织,管理下沉,和美华文化正逐步落地生根,成为我们共同的行为,初步形成了内部的凝聚力和外在的竞争力。
二、实施科技领先战略,加快了技术营销模式的实施
集团加快了科技领先战略的实施,加强了技术与市场的有机结合,使产品更贴近各地区不同的市场和用户需求,加快了技术成果的转换推广和应用工作,实现产品的升级换代。
饲料行业是依赖于和服务于养殖业的行业,优秀的A类养殖户代表着中国养殖业的未来,实现同优秀客户共同发展是饲料企业唯一的出路。集团在“加快人才队伍建设,深化服务质量管理,为优秀客户创造价值。”的年度主题的指引下,大部分的总经理人员树立起了危机意识,逐步走出了低水平的价格竞争,加快了技术营销模式的实施,以不断的开发优秀用户为导向,确立了以“专业技术+系统能力”为核心的新的价值驱动体系。总部市场部、技术部、品管部、技术服务中心协同各公司总经理人员,为培养开发A类客户的能力,加快高科技型产品的推广,做出巨大的努力,加快了集团营销战略的转型。
三、树立了“大服务”的经营理念,深化了用户关系与服务质量管理
伴随着外部环境正快速的变化,集团公司及时确立了“科技占市场,服务得天下”的经营理念。绝大部分经理人深刻认识到:通过科技领先塑造产品力,深化服务质量管理的重要性和必要性;通过高科技的产品和系统的服务能力,不仅仅是为用户创造价值的需要,也是企业生存发展的需要。在服务战略理念形成共识后,集团明确形成了服务战略实施的基本流程,针对大众市场设计实施了六项综合服务项目,针对优秀的A类用户设计实施了十二项服务项目,先后成立了济南、泰安、莱阳、临沂、巢湖等九个检测服务中心。建设总部、分(子)公司、基层营销公司三级服务平台,变营销为服务,建设服务队伍,提升系统服务能力,初步构建起了服务体系,服务质量和服务过程管理正不断地得以改进与深化。
以发展养殖业为基础,加快了合作社的运营管理;积极将农民组织起来,成功运营了五零多个养殖专业合作社,积极推进生产经营一体化,推进标准化养殖,努力探索新的经营模式。
四、建立起了基于战略导向的人力资源整合与开发体系
视人才为企业唯一的资源和最大的财富。建立起了科学的人才引进体系,引入了监督约束机制和竞争淘汰机制,形成优胜劣汰的组织氛围,形成以创造价值和价值分配为核心的考核激励共享机制。
建立起了一整套规范的程序,建立起了人才培训开发体系。把外部引进和内部培育有机结合起来,逐步实现了经理队伍从“业余选手”到“职业经理”的实质性转变。
建立了后备人才制度,深入推进人才第一战略,建设出了一支数量充足、素质优良、专业配套、结构合理的后备人才队伍,支撑起了企业可持续发展能力。
五、坚持持续创新,初步建立起了系统的运营管理能力
集团实行集体领导,发挥集体智慧,提高了决策水平,制定了科学的发展规划和经营管理计划,提高经营管理水平,持续推动整个集团的规范化、精细化管理水平。
如何认识大基础工作计划 第一八篇
二零xx年XXXXXX担保有限公司在经县委、县金融办的领导下,以“人无我有,人有我优,人优我转”为经营理念,拓展思路,积极探索,勇于创新,经过全体员工努力拼搏和协同合作,确保各项任务顺利完成。突出表现在:
(一)贷款担保额快速增长。年底累计担保额达XXXX万元。
(二)各项规章制度逐步完善,至今尚未发生风险代偿。
(三)内控制度不断加强。
(四)管理结构趋于合理。
(五)公司发展初见成效。二零XX年创利润xx万元。
(六)银保合作更加顺畅。公司以良好的信誉和坚实的实力赢得了合作银行的认同。
总结过去,我们主要做了以下工作:
一、灵活经营创佳绩,开拓创新促发展。
一、灵活经营,实现利润最大化。
公司对贷款担保发展缓慢,上不了规模这一情况展开研究,认真分析存在的问题,在提高自身业务能力的基础上,加大与银行合作力度,把工作的主要精力投入到如何拓宽业务领域,在较短的时间内把贷款担保业务做大做强,主要体现在以下几方面:
一是细分市场,开展具有特色的贷款担保业务,目标锁定中小型客户群。发展担保业务以小企业及个体户为主,中型企业为辅。
二是选择贷款周期短、平、快,项目最长不超过一年。
三是根据市场变化,灵活机动地调整公司担保业务支持的重点。
四是本着“融资要快找金桥,贷款投资。我担保”的宗旨,担保业务手续办理要求一个“快”字。
五是贷款担保每笔不超过一零零万元,侧重点放在一零零万元以内。
六是适当降低担保服务“门槛”,在收取风险保证金方面采取以项目的优劣及反担保物风险程度的高低确定收费比例。
二、开拓融资渠道,发展担保业务。
为资金的投入与管理提供必要的服务,是公司资产管理部门的职责。资产管理部门的设置公司有两方面的考虑:一是长远发展的需要,二是能提高业务专业人员素质,要求业务人员既要加强业务能力的培养,还要进行市场开发。另从风险角度考虑,项目开发和项目考察分离符合风险控制要求。今年在市场开发方面,采用灵活经营策略,逐步确定客户群体,积极探索研究新的利润增长行业以拓宽市场。担保实力越强大,银行合作越畅通,担保业务才能稳健发展。
三、加强与银行的合作,促进担保业务的发展。
银行与公司合作初期由于银行对公司的业务能力和实力不了解,因此,公司积极与合作银行多沟通,让银行了解担保公司评审操作程序和工作能力以及公司的真正实力;及时解决业务合作中的不同看法;多次与银行交流融资担保政策使银行认识到合作是互助互利、双赢的关系,通过业务合作加深了银行对公司的信任和支持。
二、防范、控制和化解风险是公司的永恒主题
防范和化解担保风险,提高风险管理水平,建立高效、完善的风险监测体系。在贷款担保项目风险防范方面必须做到事前、事中、事后全程控制,使业务运作达到良性循环。
公司一零年在风险控制与风险防范方面成绩显著,主要采取了以下措施:
(一)风险防范抓源头。风险管理部门与各部门之间加强分工协作,采取银行贷款分类管理的办法来防范和化解担保业务可能发生的风险,提高担保质量。依据开展的担保业务实际情况,除了担保前对客户认真调查,仔细分析、评审、规范审批外,实行部门交叉调查评审,对受保护的整体状况全面复查,综合分析,重点对法定代表人的个人修养、财务状况等方面进行审核。
(二)在设计实用可靠的“反担保”措施上,以易变现、易评价、可操作、可触动受保人利益为原则。
(三)对客户实行跟踪服务。适度保持与客户的联系,了解其生产经营变化,适时采取提醒、建议、规劝、告诫等措施,针对非常情况采以非常措施,确保客户按时还款。
(四)关注快到期担保户的偿还能力,促其按期还款,避免延期现象的发生。目前公司贷款担保的客户基本做到按期还款或提前归还贷款,赢得了合作银行的一致好评,并主动提出加大与我公司的合作力度。
(五)建立项目风险程度分类制度,全面动态地反映担保项目的质量和风险变化,及时与各部门沟通,针对可能发生的风险实行预警告之制度。
(六)财产风险跟踪小组。一旦发现有违背担保合同的客户或其财务状况及其偿债能力出现异常情况时,及时要求对担保合同进行调整或修改,终止和取消该担保关系。
(七)实行定期回访制度。对已担保的客户做到回访,除审查其财务资料外,重点要到其经营现场回访考察,并出具回访报告。
三、自身信用建设是公司发展的生命线。
担保是建立在信用的基础上,没有基础,何谈担保?因此加强自身的信用建设对担保业至关重要。经营初期,银行对个别客户担保贷款的资金来源发生变动,可公司对客户的反担保抵押手续已办理完毕,客户满怀信任和希望等待贷款到帐,为了取得客户的信任,公司一方面加大保证金存入,并帮助银行吸收存款,减少银行的放贷压力,另一方面增加合作银行,分散担保贷款。公司采取拆借的办法保证客户如期取得资金,虽然拆借时间不长,但给客户留下了深刻印象:只要金桥担保公司承诺的事情,一定会做到。使银行和客户对公司的信任加倍,对以后市场开发和与银行的合作起到了事半功倍的作用,这就是信用为企业带来的效益。
四、坚持以人为本,发展企业文化
公司坚持以人为本,建设独具特色的企业文化。通过企业文化建设,努力营造和谐、进取、不断创新的工作作风,充分展现员工的创新智慧,增强员工的认同感和团结协作精神,健全考核激励机制,使员工的收入和企业的效益同时成长;不断激励员工开拓进取精神,使所有的员工感到组织上的温暖,满足员工的归宿感,创建一种有利于员工自我目标实现,有利于员工积极性和潜能充分发挥。
希望与困难同在,机遇与挑战并存。二零xx年我公司将在省担保协会的指导下,不断完善内部管理制度,严格按业务流程进行操作,加强风险防范管理,建立完善风险控制与管理体系,建立科学绩校考核激励约束机制,并与同行多沟通多联系,互助学习,共同进步,为实现公司的宏伟目标而努力奋斗。
如何认识大基础工作计划 第一九篇
_年,在县政协的领导下,在本乡委员的支持配合下,乡政协深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,创新工作思路和工作机制,围绕中心,服务大局,通过各种方式引导委员加强理论学习,组织开展实地调研活动,不断提高工作水平和工作质量,充分发挥了委员政治协商、民主监督、参政议政的作用,较好地完成了年度工作计划。_年,我们将乘势而上,科学发展,再创佳绩,切实发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的作用,为实现我县“__,__,__,__”的战略目标作出了积极的贡献。现将_年工作情况及_年工作计划汇报如下:
一、_年工作回顾
(一)加强自身建设,提高履职能力
一是按照我乡政协委员学习计划,认真组织委员集中学习了《中国人民xxx章程》以及省市县有关政协工作的系列文件精神。通过学习,委员们全面系统地掌握了章程的基本内容,深刻准确地领会了其精神实质,充分认识到学习贯彻政协章程的重大意义,增强了学习的自觉性和主动性,进一步提高了履职能力和工作水平。
二是深入开展学习实践科学发展观活动。今年,我们以乡党委提出的“坚持科学发展,实现工业强乡、农业富乡,__、社会安定和谐__”为主题,以委员所办实业为重点开展学习实践科学发展观活动。在学习调研阶段,通过统一部署、精心安排、认真组织,全体委员深入村组、林地、企业走访了解情况,开展了多次调研活动,得到了我乡经济社会发展的第一手资料,并撰写了多篇调研报告。
三是认真学习贯彻县委政协工作会议精神。今年九月一八日,县委召开政协工作会议,县委书记__、县委副书记、县长__、政协主席__分别做了重要讲话。会议对历届政协工作予以充分肯定,并对贯彻落实中央、省、市委有关文件精神,推动新形势下我县人民政协事业发展提出新的要求。
四是做好政协日常工作。一是积极争取了县政协对我乡政协工作的关心。今年,县政协__、__副主席视察我乡政协工作,对我乡的政协工作予以肯定并作出了重要指示。二是积极争取了乡党委、政府的重视。乡党委、政府对政协工作高度重视,将政协工作列入了重要议事日程。决策前听取政协委员意见和建议,执行中接受委员民主监督。乡政协摆正位置,自觉服从服务与党政工作大局,认真履行工作职责。三是进一步做实细节工作,政协工作的各种制度、委员资料台帐、学习活动的计划总结等全部分类归档。
(二)推进政治协商,服务发展大局
充分利用政协委员活动室,做实做活基层参政议政。今年,乡政协充分利用委员活动室这个新平台,组织委员深入基层、走进社区、贴近群众,了解实际情况,不断丰富政治协商、民主监督、参政议政的新形式新内容,为我乡经济社会建设和发展建言献策。三月,__委员投资__准备__基地,但苦于选址难的问题迟迟没有动工。我乡政协联络处了解情况后,乡项目办、电力、林业、公路等部门予以协助,部门联动,积极争取各方支持,问题得以成功解决,为实现农业富乡聚力蓄势。九月,乡政协工作联络处组织委员深入__进行__发展情况专题调研,在调研走访过程中了解到该产业发展的现状,发现了一些问题,比如管理不善、技术缺乏等,针对调研情况我们撰写了调研报告,为加快林业产业结构调整,促进农民增收致富摸索出新路子新方法。一零月,去年乡政协提议修建的__,这是乡政协建言献策、政治协商、服务群众的典范之举。
(三)强化民主监督,转变工作作风
一是积极开展民主监督活动。一年来,参与了政府的多项重点工作的事前、事中、事后的民主监督。主要活动开展有:参与了“全乡_年度总结表彰大会”、“教师节表彰大会”,列席了“全乡人代会”等会议;参与了对全乡民生工程特别是村级水泥路硬化、卫生改厕等工程的规划设计、资金筹措、资金使用以及工程质量进行了监督和评估;参与了乡对农民负担的监督检查,特别是对农民负担的编报收取和使用以及对教育两学期的收费进行了监督和督查。同时还组织了委员对政府各部门进行了民主评议。通过对行政机关的民主监督活动,进一步提高其依法行政水平,使一切活动纳入到依法办事的轨道上来,促进了全乡社会稳定,深受群众好评,得到了乡党委的充分肯定。
(四)拓展参政议政,助力社会发展
积极拓展政协委员参政议政的新渠道,为经济和社会发展办好事、办实事。具体包括:一是吸引一些有能力的政协委员及其管理的企业,参与送温暖、扶贫济困、捐资助学等公益活动。二是采用专题座谈、走访等形式,为政协委员提供反映社情民意和民主议政的场合。
二、_年工作思路
_年,乡政协工作的指导思想和总体要求是:以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在乡党委的领导下,突出团结和民主两大主题,开拓创新抓落实,履职为民谋发展,为推动科学发展、促进社会和谐贡献新力量。具体而言,要突出扎实做好以下六个方面工作:
(一)认真搞好政治协商,服务科学决策
要着重抓好一年二次以上的专题协商议政活动工作,内容上主要涉及农村基础设施建设、农业产业结构调整等事关人民群众的重大事项。政联处要及时掌握党政各部门的工作动态,提出意见建议,以确保政治协商制度在党政工作中得到体现;以会议形式进行协商时,政协邀请与议题有关的党政领导和部门负责人直接听取委员的大会发言、小组讨论,让他们与委员们进行面对面的交流,以提高委员的积极性,增进政治协商的效果。真正做到决策前让政协了解情况,决策中让政协参与意见,决策后让政协协助落实。
(二)切实加强民主监督,推进科学管理
要严格程序和要求,切实抓好提案的交办工作,并对重点提案进行全面跟踪督办,对提案办理委员不满意的要责令重新办理。要认真组织社会各界人士,按程序和要求对行政机关政风行风进行民主评议。要组织委员视察兄弟乡镇城镇化建设、林地改革工作、晒烟生产基地建设等情况,促进相关事业科学发展。要进一步畅通社情民意信息渠道,如实反映群众的合理诉求。
(三)不断深入参政议政,推动科学发展
围绕经济建设这一中心,紧扣发展这个第一要务,认真组织委员开展农村土地流转、林地改革、农业产业结构调整、科技助推生猪养殖、乡镇民营企业发展以及旅游资源开发等做好专题议政、调研、视察、考察活动。组织开展专题调研课题,完成两篇以上有现状分析、对策建议、可操作性强的调研文章。
(四)继续强化自身建设,服务科学发展
要以开展学习实践科学发展观活动为契机,努力增强政协机关和政协委员队伍践行科学发展观的自觉性和坚定性。要加强委员管理,促进主动履行职责;要有针对性地组织委员外出考察学习,开阔视野、增长见识,努力提高履行职责的能力;要进一步完善宣传和反映社情民意信息等工作制度,继续推进政治协商制度化、规范化、程序化的“三化”建设;要切实加强组织队伍建设,努力打造学习型、服务型、效能型、创新型、和谐型、廉洁型机关。
(五)扎实做好政协宣传,扩大工作影响
政协宣传是政协工作的一部分,要把做好这项工作作为提高政协地位,扩大政协影响,增强履职实效,开创工作新局面的重要举措来抓,加强策划,突出特色,努力为推进人民政协事业的发展营造良好的社会舆论氛围。
如何认识大基础工作计划 第二零篇
伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、充满期待的二零xx年。回望二零xx年度的工作,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。
人力资源部自成立到现今已经一年半时间了,很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程,从无到有,从当初的不完善,慢慢成长到今天的成熟。自二零xx年以来,人力资源部的队伍在慢慢壮大,引进了人才,水平得到了很大的提高,人力资源建设正在逐步走向规范,职能作用也在逐渐得到体现。
公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是的强心剂。过去,大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。
上半年因部门人手紧缺,使得一些工作无法真正展开,一直在做着基础工作,今年上半年莫总监任职以来,对人力资源部工作进行了整理,明确了每个人的工作职责,使分工更加细致化,现对于今年的工作总结
一、对于公司员工的人事档案及资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况。填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。
二、负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续。到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。
三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申,并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统,但因公司许多工作岗位性质的不同,员工工作时间经常需要弹性化管理,还是不能很好的交上令人满意的考勤数据,但为了防止有些员工“言过其实”,照成考勤不公的结束,考勤系统还需更加完善。
四、执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜。对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。
五、公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现。每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活。考虑到员工的保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。
六、进行促销人员的管理工作。自今年x月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备的业务人才。
七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排人员、跟踪落实人员的情况等。
八、帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动。
此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人为本”的人才理念。
对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。二零xx年人力资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。
最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!
如何认识大基础工作计划 第二一篇
本学期,我校进一步贯彻^v^中央、^v^《进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕上级安排和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。
学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构,明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、队辅导员、班主任组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,并沟通教导处、总务处之间的横向联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。
二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人
播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。三月份,我校根据上级有关精神,结合自身实际,扎实地开展“行为规范养成训练月”活动,有效地推动了我校精神文明和学风建设,进一步推进了全体学生行为规范的养成,营造了良好德育软环境,实施了常规育人的功效。
(一)、提高认识,加强领导
行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。学期伊始,我校就组织全体教师召开会议,学习有关文件精神,形成共识,研究制定“行为规范养成训练月”活动方案,并把活动方案分发到每一位教师手中,张贴在每一间教室里面,让师生明确训练内容。
(二)、形式多样,强化训练
行为规范训练工作启动后,我校通过多种渠道,多种方式,积极采取行之有效的措施, 努力提高学生行为规范养成训练的效果。
一、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。
二、举行讲座,明确是非。“行为规范养成训练月”活动启动之后,我校经常性地利用集队时间,举行即时讲座,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次以行为规范养成训练为主题的班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。
三、细处着手,养成习惯。我校在“行为规范养成训练月”活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的.重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动,取得了良好的收效。
四、自我教育,形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省,在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来,我校非常重视学生的自我教育,致力于学生自我约束能力的提升。
五、加强监督,巩固成效。小学生自制力和持久性差,我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。
三、创设活动载体,寓教育于活动中
“教”,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。
(一)、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式
和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。
如何认识大基础工作计划 第二二篇
二零xx年秋季幼儿园大班重点工作:
九月份月重点
一、升入大班,让孩子之道自己明显长大了,探索自己的变化,理解新环境、新同学知道自己是大哥哥、大姐姐了。
二、开展“自我认识”的活动,让孩子了解包括自己周围的环境、自己的身体、自己的家人,让孩子对自己升入中班产生成长的自豪感。
三培养幼儿的自理能力,让孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。
十月份月重点:
一、培养幼儿良好的上课习惯,让幼儿积极的参与到教师的组织的活动中去。
二、让幼儿了解民族节日,感受节日的气氛。
三、练习听信号走跑交替,发展动作的灵敏性,培养幼儿在弹跳、追捉跑等发面的发展。
十一月份重点
一、开展消防宣传工作,对幼儿进行一些安全常识和自救常识的教育。
二、随着季节的到来,让幼儿感受不同季节的变化事物,培养幼儿的观察力。
三、让幼儿多听故事、讲述故事,培养幼儿的语言发展能力,让幼儿感受故事带来的美。
十二月份重点
一、能够积极愉快的.参加到排节目当中,体验合作的乐趣。
二、迎接圣诞节的到来,让幼儿理解西方人的节日,感受节日的快乐。
三、在寒冷的冬天不怕寒冷,坚持早入园的好习惯。
如何认识大基础工作计划 第二三篇
自市委、市政府提出在全市开展新一轮创建全国文明城市工作以来,我区高度重视,始终将其作为一项重要的政治任务,放在突出位置来抓。在区党委、管委的正确领导下,全区上下思想高度统一,组织有力,各职能部门责任明确,密切配合,抓重点、攻难点、促亮点,开展了扎实有效的工作,创城工作取得了明显成效,较好地完成了各项工作任务。
一、强化领导、落实责任,确保创文工作顺利开展
为确保全区文明创建工作整体推进、深入开展,我区成立了由区党委书记、管委会主任任组长的“省会创建全国文明城市领导小组”;为便于快捷指挥,我区还成立了以管委会副主任为指挥长,由副书记和主管精神文明建设工作的副主任为成员的“三人指挥中心”,下设__个专项整治指挥部。各指挥部都成立了领导小组,设立了专门办公室和督查组。同时,结合我区实际制定了切实可行的创建行动方案,建立了健全的目标责任制和督查机制,对工作任务进行了层层分解,落实了相应的责任人,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓,全区上下齐心协力、共创文明的良好格局。
二、全面发动、广泛宣传,在全区营造出了浓厚的创城氛围
一是公益先行,加大社会宣传力度。
我区召开了文明创建动员大会,印制下发了“创文小扇子”__把、纸巾__盒、湿巾__包、创文宣传资料__份、至辖区市民的一封信__份,创文入户调查表__份,未成年人思想道德建设笔记本__本,宣传展板和条幅__块(条)。为宣传工作营造了良好氛围。
二是寓教于乐,编排创文文艺节目。
坚持寓教于乐,我区与河南八频道共同组织了“社区总动员”大型综艺节目,组织大河报和郑州电视台在朝凤路启明广场举行的“我秀我家”社区活动。
三是分类指导,开展宣传教育活动。
广泛开展“六进”宣传活动。采取包户宣传的方法,组织人员进社区挨家挨户向居民宣传创城知识;进各施工工地对建筑工人宣传安全施工、文明施工;进各大超市、商场,采取“入门见画”的方法,在显著位置设置宣传牌,张贴宣传画;进中小学校开展“小手拉大手、共创文明城”活动;进沿街各商户宣讲创建文明城市__问知识;进企业宣传文明创建和安全生产知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作,大大提高了全区市民对创城的知晓率、参与率和支持率。
三、创设载体、周密组织,广泛开展主题实践活动
一是大力开展志愿者服务活动。
我区动用__名志愿者累计参与活动达__余人次,开展“文明交通服务”、“社区服务”、“健康医疗服务”、“关爱残疾人服务”、“公交站牌排队日”、“讲文明、树新风”、“关爱农民工子女和留守儿童”、“志愿者进学校”等主题实践活动,提高了市民道德素质,营造了互帮互助的良好氛围。
二是开展交通秩序整治活动。
以畅通郑州为载体,集中整治突出交通违法行为。严查酒后驾驶、超载超员、超速行驶、争道抢行、闯信号、农用车违法载人等严重交通违法行为。创文期间,处罚、记分__人次、拖车__台、暂扣__人次、拘留__人。有效地规范了道路通行秩序,预防和减少了交通事故的发生。
三是开展市容环境综合整治活动。
开展“美化”、“绿化”、“净化”、“亮化”等综合整治活动,加大市政基础设施和园林绿化建设力度。开展了户外广告牌匾专项整治、夜市摊点占道经营、小广告集中清理整治等专项整治行动。
四是是开展建筑工地综合整治活动。
如何认识大基础工作计划 第二四篇
今年本窗口在审批大厅管理办和审批大厅主任的指导和支持下较好地完成了全年的审批工作和咨询业务工作,基本达到了工作规范、标准严格、服务热情、群众满意的目标要求。
一年来,我窗口按照审批大厅的工作要求,认真落实“依法、规范、高效、廉洁”的服务宗旨,在日常工作中,不懈坚持优质服务、依法审批。
一、牢固树立窗口意识。
行政审批工作本身就是服务大局、服务社会、服务群众的一个窗口,行政审批大厅,实质上也就是省局的一个“服务前台”。所以,“进入大厅就是服务对象,接打电话就是工作内容”,基于这样的共识,我们自我加压,提高标准,严格要求,在接待咨询、受理过程中,时刻注意自身的一言一行,一举一动,努力维护窗口形象。大厅值班人员实行亮牌服务,在申办人面前亮明身份和职务,严谨律己,自觉接受群众监督。
二、牢固树立服务意识。
注意加强建筑业设计知识学习,关注建筑业设计的前沿动态,了解当国家和省级的最新政策,积极为相关企业单位做好热点引导、政策解读、申办指导等工作,着力沟通解决企业遇到的审批难题,想企业之所想,及企业之所及,为企业单位发展提供资源和审批便利。正是树立了服务的意识和理念,全处同志,无论是在接待咨询,或受理、办理过程中,都能主动地为申请人着想,提出合理建议,提供差异服务,满足申请人的个性化需求。开通绿色审批服务通道,开展预约服务、延伸服务,积极、主动地服务广大申请人。
三、牢固树立依法审批意识。
依法行政是审批工作的核心。行政许可源于依法设立,行政审批事项的办理绝不能脱离法规的规定、要求,依照法律法规对行政审批工作进行规范和检查,依照法律法规做好每一审批事项的审核办理。注意加强新法规的研学,了解修订的重要意义,重点把握新修订的内容,尤其是修订后对行政审批工作所产生的影响,将新法规准确运用于审批工作中,切实加强依法行政的能力。
如何认识大基础工作计划 第二五篇
要针对不一样年龄、不一样特点的幼儿开展个性化教育。鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。经过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。培养独立进餐和自我服务的本事。
二、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自我。
三、进取参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。
(二)具体措施:
一、继续培养幼儿的自理本事,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;对自理本事弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自我的事情自我做,让他们体会成功的喜悦。
二、进行初步的安全教育,经过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开团体,不能跟陌生人走;经过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,经过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。
语言:
(一)发展目标
一、能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。
二、培养幼儿能口齿清楚地与教师、同伴交流;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。
三、在温馨书屋供给多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将趣味的情节简单讲述出来。
社会:
(一)发展目标
一、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的本事,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的欢乐。
二、关爱长辈,接触与自我生活有关的社会工作人员,了解与自我的关系,尊重他们的劳动。
三、初步辨别是非,遵守团体生活中的基本规则。
四、对自我能做的事有信心。
五、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。
(二)具体措施
一、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。鼓励幼儿表达自我的愿望和要求,培养构成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。
科学:
(一)发展目标
一、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
(二)具体措施
一、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿继续感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑本事。经过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;对个别数字概念较差的幼儿,多单独引导,激发兴趣。
艺术:
(一)发展目标
一、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。学习团体艺术活动的规则,体验团体艺术活动的乐趣。
(二)具体措施
一、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐活动的兴趣,经过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。
二、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。
三、经过欣赏各种各样的美术作品,激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。三周)
设计意图:二周)
设计意图:国庆节是怎样来的?从而增进幼儿对祖国的热爱之情。
三、和图书做朋友(预计实施时间:随着幼儿年龄的增长,中班孩子对于图书、故事、阅读有了浓厚的兴趣。他们开始想自我学会看图书、自我学习讲故事。二周)
设计意图:丰富的环境加上进取的引导能养成观察的习惯,也正是一切学习的基础。三周)
设计意图:让幼儿在关注周围快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变得“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯
六、红色新年(预计实施时间:我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点,让孩子发现美无处不在,并且愿意主动去发现美、创造美。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自我解决问题。
三、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。进取鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,经过多种途径,丰富幼儿知识。
四、丰富环境创设的资料,在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,供给不一样层次及不一样性质的材料。”
五、充分保证幼儿各类游戏,异常是主角游戏的开展。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。
六、采用生动形象、寓情于教的方式,发展儿童的是非观念和自控本事。并结合主题《和图书做朋友》进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯本事。
五、家长工作
一、经过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和资料,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。定期展出幼儿活动照片,让家长经过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情景,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。
如何认识大基础工作计划 第二六篇
一、本学期教学目标和任务
【第一单元】:认识更大的数
教学目标:
一、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,能体验大数的实际意义。
二、经过实践操作活动,认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。
三、在收集数据过程中,认识数据改写单位的必要性,掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。
四、理解近似数在实际生活中运用的意义,能自主探索、掌握近似数的方法,能对更大的数进行估计。
教学重点:
大数的读写。
教学难点:
数位中包含零的读写。
【第二单元】:线与角
教学目标:
一、经过具体的操作活动,认识直线、线段、与射线,会用字母正确读出直线、线段与射线。
二、经过动手操作的活动,认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画平行线和垂线;经过探索活动,体会两点间所有连线中线段最短,明白两点间的距离。
三、经过学具的操作活动,理解平角、周角,能区别角的大小之间的关系;会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。
教学重点:
认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画平行线和垂线,会用量角器画角。
教学难点:
直线、射线概念的理解。
【第三单元】:乘法
教学目标:
一、使学生能根据两位数乘两位数的计算方法,探索并掌握三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算;能运用乘法运算解决一些实际问题。
二、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用适宜的方法进行估算。
三、经过对乘法以及趣味算式规律的探索,经历数学问题探索的过程,并会运用乘法运算定律进行简便运算。
教学重点:
三位数乘两位数的乘法。
教学难点:
理解乘法分配律的算式意义及简便条件。
【第四单元】:图形的变换
教学目标:
一、经过在方格纸上的操作活动,说出图形的平移或旋转的变化过程,并能在方格纸上将简单图形旋转九零°。
二、经过实例观察,了解一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,并能设计简单的图案。
教学重点:
让学生体会图形变换的特点。
教学难点:
能在方格纸上将简单图形旋转九零°。
【第五单元】:除法
教学目标:
一、结合实际情境,探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法,并能正确地进行计算。
二、在实际情境中,理解路程、时间与速度之间的关系,并能解决生活中简单的问题。
三、结合具体情境,体会万、亿等大数的实际意义。
四、经历探索的过程,发现商不变的规律,并能运用规律进行简便计算。
五、在解决实际问题中,认识引入中括号的必要性,并能进行简单的整数四则混合运算。
教学重点:
引导学生探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法,并能正确地进行计算。
教学难点:
引导学生掌握除数是两位数的除法的试商方法。
【第六单元】:方向与位置
教学目标:
一、在具体的情境中,能在方格纸上用数对确定位置。
二、经过具体的情境,体会方向、距离两个条件对确定位置的作用,能根据方向和距离确定物体的位置。
三、能描述简单的路线图。
教学重点:
一、学会用数对表示物体的位置。
二、学会用方向和距离表示物体的位置。
教学难点:能描述简单的路线图。
【第七单元】:生活中的负数
教学目标:
了解日常生活中负数的意义、表示方法,会用负数表示一些日常生活中的问题。
教学重点:
会用负数表示一些日常生活中的问题。
教学难点:
引导学生把对负数的理解从感性认识升华为理性认识。
【第八单元】:统计
教学目标:
一、经过处理实验数据的活动,体会到统计图中的一格表示多个单位的必要性,并理解条形统计图上的数据所表示的意义。
二、能把生活中的一些数据绘制成单式条形统计图。
三、经过处理实验数据的活动,了解单式折线统计图的特点;能将一组相关的数据绘制成单式折线统计图,并能从折线统计图上获取数据变化情景的信息。
教学重点:
体会到统计图中的一格表示多个单位的必要性,能把生活中的一些数据绘制成单式条形统计图或单式折线统计图。
教学难点:
如何认识大基础工作计划 第二七篇
一、业务办件量实现“双突破、一提升”
今年一月一日至 一一月二零日,县政务服务中心共接待群众咨询四八零件,申请二二一一零件,同比增加一零六三二件;受理二二零零四件,同比增加一零五二五件;办结二一七七六件,同比增加一零四一四件;当月办结率九八、六三%,平均日结率七二、零一%;月均办结一九八零件,月均办结件数与去年同期相比增加九四七件。进驻中心办理的行政审批服务事项平均对外承诺办理时限由法定二零、六个工作日压缩为一一、七四个工作日,承诺件平均受理时间零、四三天,承诺件平均办结时间四、零四个工作日,承诺提速四三、零一%;实际办理提速七四、二一%。服务评价率达九八、九一%,满意率九九、九九%,连续 一六个月保持零超时件,投诉件为零。
今年县政务服务中心的业务量实现“双突破、一提升”。“双突破”:一是今年三月份我县月办件量首次突破二零零零件,二是今年全年办件量突破二零零零零件大关,办件量再创历史新高。至__年一零月,中心办件量已达二零一三七件,预计至今年一二月三一日,业务办件量将达二五零零零件,同比增长八九、六零%;“一提升”是指我县政务服务中心办件量在全区的排名较去年有了较大提升,去年我县办件量在全区的排名为四二-四七名,今年一-一零月份的排名均在三五-三七之间,办件量排名提升了七至一零名。
二、全面完成行政审批事项清理工作
县政务服务中心按照县政府办公室《开展行政审批事项清理工作的通知》文件要求, 积极会同县级有关部门开展第二轮行政审批事项清理工作,根据现行法律法规及法律依据的调整,按照“该取消的一律取消、该调整的一律调整、能下放的一律下放”的原则,及时清理取消、精简调整行政许可、审批事项,杜绝了自行设定、变相设定行政许可、审批事项的行为,做好对区、市下放的项目的衔接工作,进一步规范行政审批目录,压缩审批时间,简化办事流程,提高工作效率。经全面清理,共审定全县三九个行政机关(含区、市驻县单位)的行政许可、非行政许可事项四八三项,清理结果已于三月一六日经柳城县第十五届人民政府第七四次常务会议审议通过并以正式文件的形式对外公布,为我县深入推行行政审批制度改革工作奠定了扎实的基础。
三、依法规范行政审批行为
三、以专项督查为手段促进审批规范有序。今年九月一六-二二日,我县由县纪委、监察局牵头,政管办、政府督查室、^v^、绩效办等部门配合,对全县行政审批和政府信息公开工作进行一次专项督查,主要检查各有关部门是否将清理后列入我县《行政许可项目目录》、《非行政许可审批项目目录》的审批事项全部纳入政务服务中心办理,是否存在“两头受理”及“体外循环”现象,是否存在收费不规范等现象。对于工作中发现的问题,督促有关部门限时整改。通过专项督查,进一步规范了我县的行政审批工作。
四、加强自身建设,激发和调动工作热情,提高工作能力
一、抓好政治、业务学习。一是组织政管办管理人员参加区、市举办的各类业务培训,提高管理人员的管理水平;二是组织窗口工作人员认真学习党的基本理论、法律法规、政策业务和党风廉政建设等方面的知识,提高窗口工作人员的政治素养。三是加强业务技能培训,增强窗口工作人员的业务素质和工作能力,提高了服务质量和办事效率。今年以来,我办共开展政务服务业务培训四期,学习覆盖率达到一零零%,特别是今年邀请了市政管办的领导亲自对窗口工作人员进行政府信息公开业务培训,为我县政务公开政府信息公开工作的顺利开展奠定了基础。
二、认真抓好 “服务示范窗口”和“服务标兵”评比活动。今年共表彰__年度“服务示范窗口”五个,“服务标兵”八个。通过创先争优评比活动,提高窗口部门及工作人员的工作热情。
三、有计划地开展各类文体活动,年内组织各窗口工作人员开展二次气排球比赛,组队参加柳州市政务服务中心成立十周年气排球赛,派出队员代表柳州市参加全区民政系统篮球赛等,在活动中加强了各部门之间的沟通与合作,增进了工作人员之间的感情,活跃了工作氛围,健康身心,使窗口工作人员感受到中心对他们的关心和爱护,为中心建设和完成各项工作任务创造良好的宽松、和谐的工作环境。
五、开展项目并联审批,提高行政审批效率
中心在规范运行的同时,积极探索项目并联审批模式,开通重大投资项目行政审批“绿色通道”,初步形成“一门受理,协同相关,联合审批,限时办结”的并联审批机制,抓好投资建设项目前置审批联审会和建设过程相关手续办理协调会。今年我县政务服务中心与县招商局共同组织了县工业区管委会、发改、国土、建设、环保、经贸局等相关部门,召开了二次项目并联审批会,相关部门参会人员就柳州市金鹏动力机械有限公司一零个项目选址、用地面积、环境保护等问题进行了会审。会审后,我办积极督促中心相关窗口部门加强配合,按照“对各审批环节之间存在法定因果关系的,实行串联;对各审批环节之间无法定因果关系的,实行并联”的原则,开展“一窗式”并联审批,最大限度地实现了各审批环节的同步审批,尽量减少和压缩前置审批时间,提高行政审批效率。
六、推进政务公开政府信息公开,打造阳光政府
今年以来,我县初步理顺了“一服务两公开”工作管理体制,明确由县政管办负责抓好全县政务公开政府信息公开工作。政管办在工作中切实负起责任,将政务公开、政府信息公开抓出初步成效,努力打造“阳光政府”。
如何认识大基础工作计划 第二八篇
为了进一步加强我镇党的思想作风建设、组织建设和廉政建设,进一步的发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,全面完成县委下达的各项工作任务,特制定二零xx年度安仁镇党建工作计划。
一、 加强党的思想作风建设和组织建设
一、加强党的思想作风建设。认真的学习、贯彻、落实党的xx届六中全会和现实四次党代会提出的各项工作任务,用^v^理论和三个代表 重要思想武装头脑,充分发挥发挥基层党组织的思想政治工作优势和密切党联系群众的工作作风。营造良好学习氛围和工作环境,加强政治理论学习,努力提高党员干部的政治素。
二、加强党的组织建设。健全党员管理制度,党员活动和党员考评制度,充分发挥党的组织优势和党员干部的带头作用,把党支部建设成坚强的领导核心。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,充分发挥基层党组织的作用。
三、继续开展先进性教育活动,发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员干部队伍在群众中的良好形象。开展以党员承诺制,党员进万家,无职党员设岗定责的主题党建活动,严格要求,促使每个党员在工作、学习和生活中,真正起到先锋模范作用。抓好机关和村党组织党建示范点,组织做好现场会的召开。
二、加强思想教育,扎实开展工作
一、严格学习纪律,为确保机关干部政治素质的提高,始终坚持每周一、三、五的集中学习时间,做到有学习资料、宣传专栏、学习笔记、心得体会等。
二、做好^v^员的发展工作和党费收缴工作,消灭三年以上未发展党员的村。
三、继续开展党员电化教育活动,引导群众走科技致富的路子。
三、加强党的建设,规范党员干部行为
一、健全明确的责任管理机制,党建工作要层层责任到人,要坚持从严治党,党支部书记要亲自抓,负总责。
二、密切联系群众,倾听群众意见,搞好民主监督工作。不断强化人民参与管理的民主意识,公众监督意识和主人翁的责任感。注意工作方法,积极为群众排忧解难,解决他们生产生活中的实际困难。
三、定期召开民主生活会。党内重大问题,经过集体讨论,充分发挥民主,正确开展批评与自我批评,民主生活会坚持每季度一次。
四、为保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,必须从严治党,搞好党员干部要带头搞好廉洁自律,要严格执行中纪委廉洁从政的规定以及党员干部廉洁自律十不准的规定,要把反腐败斗争同纯洁党的组织结合起来,使党组织真正成为坚强的堡垒,群众中的旗帜。
如何认识大基础工作计划 第二九篇
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一.幼儿情况分析:
本学期我班共有幼儿xx名,其中男生xx人,女生xx人。
本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
二.主要工作与具体措施:
、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
、开展多种活动,促进幼儿发展
抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的'社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。
、培养幼儿良好的学习习惯:
注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;
学习认真的倾听,注重注意力的培养;
结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。
三、班级活动创新
一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:
一、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。
二、注重环境创设的创新
环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。
三、注重家长工作的创新
本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
四、卫生保健工作
做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。
如何认识大基础工作计划 第三零篇
一、指导思想:围绕学校的德育工作计划展开“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动,以培养学生“两个好习惯”为重点,深入探索德育工作的新途径、新方法,促进学生养成良好习惯,全面提高学生的综合素质,个人德育工作计划。
二、工作目标
一、培养学生良好的人格品质,让每个学生快乐成长。
二、培养学生良好的习惯,发挥自我教育功能,让学生自主管理。
三、培养学生学有所长,学有特长,主动发展。
三、工作重点:
一、培养学生“两个好习惯”——负责任、养常规。
二、继续开展“做有道德的人、我快乐、我自豪。”主题教育活动——第四篇章“文明礼仪伴我行”活动。
三、进行 “阳光天使”校园艺术节——第三届学生素质大赛。
四、具体措施:
(一)培养学生“两个好习惯”,促进学生全面发展
一、培养学生负责任的好习惯,让每个学生成为有责任心的人
责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必须的,只有具备高度责任感的人,才会主动承担起对家庭负责任,对社会负责任,才会努力学习,努力工作,报效祖国。为此,本学期我重点在数学课堂中培养学生负责任的好习惯。
培养学生主要养成:
A、自己的事情自己做的习惯
具体做法:(一)在数学课堂中培养学生自己的事情自己做的好惯。指定数学课代表负责检查:课前每人要摆好自己的数学学习用品,下课后收拾好学习用具,课代表负责检查。(二)准备好专门记录数学作业的本子并按时完成作业。(三)完成作业后能及时放到书包里,每天早上能够主动的拿出作业交给课代表。
B、在家庭和学校中承担具体责任的习惯
具体做法:(一)爱护校园的一草一木,德育工作计划《个人德育工作计划》。
(二)爱护班级里的座椅板凳。
(三)课前指定卫生保洁员擦白板,保持教室干净整洁。
二、 抓常规训练
学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的'孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次、、、、、不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。
A、养成课前准备好学习用具的好习惯。
具体做法:(一)在上数学课前能够提前准备好学习用品。
(二)教师能够及时的表扬课前准备好的同学并给与小红花的奖励。
(三)课后能够迅速的准备好下一节课的学习用品。
B、养成上课认真听讲,不做小动作,回答问题声音响亮的好习惯。具体做法:(一)教师注意及时调整学生的学习状态,让学生的注意力保持的更久一些。(二)学生回答问题的时候要先举右手后发言,不能站起来举手或者是张口就说。(三)在回答问题的时候,要能够让四周的学生听见,其他同学要认真倾听。
(二)课间活动常规
一、养成在操场做健康有益的体育活动的习惯。
二、养成不在楼道内打闹的现象的习惯。
(三)大型活动常规
一、养成战队快、静、齐,听从口令的习惯。
二、养成认真听会不随便说话的习惯。
三、养成精神饱满参加活动的习惯。
四、养成会回班路队有次序的习惯。
具体做法:(一)在大型活动中,重点培养纪律好的同学,给别人树立榜样。(二)利用一些时间对学生进行口头教育。(三)教师能够及时的表扬和批评。
(四)继续开展“做有道德的人,我快乐,我健康”系列活动
文明礼仪是中华民族的传说美德,从古至今,成为小学教育永恒的主题,本学期一开学,我校将开展“文明礼仪伴我行”主题中队会评比活动。一是要加强少先队基础建设,强化班队活动;二进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明习惯;通过评比促进各项常规的培养,检查各项常规的落实。
如何认识大基础工作计划 第三一篇
小学一年级语文教学工作总结二零一六
小学一年级语文教学工作总结大全
(一)一年级语文教学工作总结
一学期转眼就结束了,作为一年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。
一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生轻松学习,让学生感觉学习是一种快乐。
我严格按照教学计划上课,精心设计教学程序、课内外作业。课前都精心准备,从来不打_无准备之仗_。教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生轻松快乐地学习知识。还不怕麻烦,制作各种教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参与学校组织的听课评课活动,平时利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的交流和反思。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。我采用了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、_摘苹果_游戏等形式激发学生学习的兴趣,达到快乐学拼音的目的。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
让一年级学生学会读书,喜欢读书,将为他们今后的学语文奠定牢固基础。
首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;
其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。
第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。
通过一学期来的努力,我班学生在期末检测中获得了优异的成绩,虽没有名列前茅,但七六名学生参加检测,九零分以上人数五三人,九八分以上三八人,一零零分一零人,这对一个学困生较多的班级来说已经很不容易了。下学期我将给学困生以更多的关注,在提高课堂效率上再下工夫,争取得到更好的成绩!
(二)小学一年级语文教师教学工作个人总结
本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有一八年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的_试验田_进行细心耕耘,下面做一个总结:
一、运用新课标理念
在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定_语文教学计划_,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性强,有人说他们是_一张白纸_,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。一.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。
二、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。
三、做到_三个一_,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。
如何认识大基础工作计划 第三二篇
二零一零年县委党史政研室工作总结
今年以来,党史研究室和政策研究室在主任的领导下和和同志们大力支持下,围绕县委办公室总体要求,在实际工作中坚持做到贴近中心、与时俱进、克难攻艰,切实履行修史存史、资政育人的党史部门职责,圆满完成了各项工作目标。下面我就党史和政研及涉及的相关工作总结如下:
一是全面积极做好革命遗址普查工作。今年全市召开了革命遗址普查动员会议,要求各县市迅速展开革命遗址普查工作。按照上级要求,我们起草了《**县革命遗址普查工作实施方案》,成立了革命遗址普查领导小组和办公室。为全面做好该项工作,我们在市普查工作会后及时召开了有相关乡镇和部门参加的普查工作调度会,要求相关单位全力配合。并且专门从县社抽调马春树同志过来帮忙,保证这项工作“有人管,有人干”。工作中,我们先后到相关乡镇争取第一手资料,实地拍摄有价值照片二零零张,找到相关老干部、老党员进行了座谈五零余次,文字处理量达五零万字。该项工作于五月底顺利结束全县普查工作。最后撰写出只有**特色鲜明普查报告,得到市党史办高度评价。
二全力支持好老促会工作。按照省党史部门通知要求,精心撰写了《蓬勃发展的革命老区——**县》五零零零余字《河北革命老区》征文,先后征求了老促会会长等老同志意见,查阅相关资料,我都尽心尽力给予支持,查阅大量历史资料,提供给老促会。
以上是我们科室今年以来室所做的主要工作,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着某些问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。今后我们一定引起重视并加以克服。在完成工作方法上还需要更加扎实、更加细致,一丝不苟,提高工作质量。
如何认识大基础工作计划 第三三篇
篇一:小学一年级教师个人教学工作总结 小学一年级教师个人教学工作总结 一年级 代小为 时光飞逝,转眼一学期过去了,一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把二零一零年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
一、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.二、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.三、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
四、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大.五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.三、做好后进生的转化工作
我们这个班有 个学生,后进生的人数也相对多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的时间,因为他们真的更需要休息。多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
四、班主任工作情况
本年度我继续担任一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
以上是我一学期来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.篇二:小学一年级数学教学工作总结 二零一零下期教学工作总结 王艳
我担任学校一年级一班的数学教学以及生命、生活与安全教学工作。学生刚刚由幼儿园升入,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,班上五零个学生的表情情况是参差不齐。为了让学生尽快地适应小学生活、学习,我根据学生的实际情况,用有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,让学生享受学习数学的乐趣。经过一期的努力,取得了一定成绩,现将数学科的相关情况总结如下:
一、培养学生良好的学习习惯
说句实在话,好习惯比有好成绩更重要,成绩是暂时的,好习惯一旦养成,将是孩子一生的财富,一年级正是培养孩子好习惯的最佳时期。本学期在数学方面我着重培养孩子两方面的习惯.首先,培养学生会看、会听、会说、会想的习惯。为此,我精心编写了一首儿歌让学生记诵,并用以指导自己的言行。儿歌内容是这样的:“小眼睛亮起来,小耳朵竖起来,小嘴巴动起来,小脑袋开起来。”小眼睛亮起来,就是要在老师的指导下会看黑板和课本中的内容;小耳朵竖起来,就是要认真听老师的讲解和同学的发言;小嘴巴动起来,就是要积极举手发言,声音要响亮;小脑袋开起来,就是要开动脑筋,思考问题。
其次,要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培养数学能力的重要环节。要让孩子们懂得按时做作业的意义,要求孩子练习时要抓紧时间,作业时要认真书写。建起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的作业态度。
经过一段时间的训练,同学们逐步形成了良好的学习习惯,基本上能跟上正常的数学学习。
二、以课堂教学为主阵地,搞好教学质量
一、备课
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
二、上课
(一)进行课前口算练习,给孩子养成课前口算的好习惯,为学习数学知识打下坚实的基础。(二)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(三)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
如何认识大基础工作计划 第三四篇
今年以来,XX镇政协以“三服一推”主题实践活动为主线,充分发挥委员职能,深入调查研究,倾力经济发展,真情关注民生,有力推动了全镇经济和社会快速发展。一是完善组织机构,强化学习调
研。根据市委、市政协安排部署,该镇成立了政协工作室,由党委副书记兼任主任,配备二名副主任,一名专职工作人员,完善了工作制度。今年以来,该镇政协组织委员参加了全市政协委员理论培训班,在镇组织集中学习活动二次,召开了二次针对工业经济形势的座谈会,进一步坚定了建设新型工业区、加快推进全域城镇化发展战略。二是发挥委员优势,推动转型升级。我们充分发挥企业界、工商联、经济界委员优势,大力开展“以商招商、产业招商”活动,全力推动经济发展。高肇林委员是枣庄市政协委员,益康药业在他的带领下,先后建立了全省唯
一、全国第一家晶型药物研究中心,枣庄市首个省级重点实验室,今年九月份又建立了院士工作站。XX委员所在的瑞元香料公司,今年三月院士工作站揭牌,目前全市院士工作站共五家,其中我镇达到二家。XX委员,经他招商引资引进的同得利炉窑公司,今年又投资五零零零余万元新上了耐火材料项目、新建了科研大楼,正在申报枣庄市企业技术中心。XX委员是古石二村支部书记,全市重点项目瑞宇新能源、凯利新能源在该村落地后,XX带领干部群众主动配合,全力靠上服务,先后清理了四家打石企业,个人出资一零余万元征用场地,转移石子,确保项目快速推进。同时,古石二村正在快速推进社区建设,今年年底主体工程可完成。在社区建设中,XX带头拆迁自家三套房屋,认真做群众工作,使安置区村民一周内完成拆迁任务。三是提高参政意识,关注社会民生。今年以来,委员们围绕民生问题,向党委、政府提出提案和建议一零余条,镇党委、政府积极采纳,将其纳入了“十项民生工程”,同时引导各村在年内为民至少办理“三件实事”,纳入“百件惠民实事”。目前,镇“十项民生工程”正在加快推进,村级一一四件惠民实事已经完成近百件。四是拓展活动载体,深化 “三服一推”活动。市政协“三服一推”主题实践活动部署以来,我们转发了活动方案,为委员们配备了民情日记,组织他们立足岗位做贡献,深入企业和村开展工作调研,认真访民情、察民意,帮扶困难户。在推进村级办公场所建设中,我们组织政协委员开展了“政协委员结对服务阵地薄弱村帮扶”活动,九名政协委员和二名政协工作室成员,对一一个村办公场所新建和改建进行帮包。XX委员帮包下徐村,帮助村新更换了办公桌椅等配套设施;XX委员帮包北古石村,帮扶了价值近一零零零零元的办公桌椅。XX委员帮扶后仓村,为村配备了近一零零零零元的办公座椅。XX委员帮包河汇村,计划帮扶二万余元的原材料,用于村内道路建设。XX委员帮扶南岗村,帮扶村级配备全套办公座椅,近日便可到位。其他委员也正在与村对接,帮助村级解决难题。
如何认识大基础工作计划 第三五篇
联络部联络员的个人年度工作总结
时间飞逝,转眼我已经任职学习联络员半个学期,工作也圆满结束。在上半个学期以来,在院学生会的关心、支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了这份工作。提笔回想,我听到了自己自信满满的关于,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下定决心:努力做好院学生会学习联络员的工作。在任职期间,从对工作的不熟悉到对工作的深刻了解,从对工作的平淡到对工作的热爱,我获益匪浅。这份工作不仅让我能尽己所能帮助师弟师妹们了解更多有关学校的事情以及更快地适应学校的生活,而且也让我在这过程中学到了很多。我在学习中成长,在成长中学习,感悟到了许多以前没有的东西。在此,我对学习联络员的工作做个总结。
作为一名学习联络员,能做到合理安排工作时间,能坚持与一零级的同学沟通,认真地完成上级布置的任务。我的工作主要是负责一零级某一个班的传帮带活动,由于工作量不是很大,且工作机动性较大,我坚持工作时一丝不苟,空闲时保证学习的原则,惜时如金。
在这次一零级开展传帮带活动之前,我先跟他们班的班委见面,自我关于,说明我负责的工作,大家互相认识,并商量一下如何很好地给他们班开展一个交流会的问题。最后,我们决定在光棍节那天晚上开一个交流会。在交流会当天,第一个环节首先我自我关于,并让一零级一四班的同学互相关于一下,让我们互相认识。接着我给他们说一下自己一年来的大学经历并给他们提一些建议。然后,师弟师妹们
提问我回答。第二个环节是跟师弟师妹们一起玩游戏过光棍节,在此过程中我们的感情增进了不少。最后环节就是由我来总结一下今晚的交流会。这次的交流会开展得很成功。
在一零级与零九级搞传帮带之前,我先了解了他们要搞传帮带的计划情况并在此的基础上给了他们一些建议。在传帮带那天晚上,我出席了他们的活动,并参与其中,氛围很热闹。期间建议他们多拍照以备以后有用。第二天还举行了激动人心的篮球赛。这一次的传帮带活动还是搞得比较成功的。
传帮带活动结束后,我仍然保持与一零级的师弟师妹们联系,在他们搞团日活动时给一些建议,在他们备考时建议他们找各种的学习资料等等。有时我们在饭堂碰见时也会坐在一起吃饭,了解一下他们最近的学习与生活情况,并给予他们一些建议。
当学习联络员的工作不仅没有影响到学习,而且更加鼓励自己要抓紧时间努力地学习更多的`知识。随着工作的进展,我认识到很多以前没有发现的问题,问题的解决拓宽了我的眼界,也增长了我的见识,而且在一定程度上锻炼了我发现、处理问题的能力。
学习联络员的工作不仅充实了自己的大学生活,而且丰富了工作经验,增长了阅历,并且能帮到师弟师妹们。这让我学到了很多知识,为我以后迈入社会参加工作打下了一定的基础。在此,我衷心地感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。如今虽然学习联络员的工作已经圆满结束了,但是我仍然会以学习联络员的标准要求自己,继续帮助一零级的师弟师妹们解决学习与生活上的疑难问题,让他们感受到
我们广东医是个温暖的大家庭并且能安心、愉快地在这个大家庭里学习与生活。
如何认识大基础工作计划 第三六篇
二零xx年二月一九日,收到《贯彻落实省委组织部的通知》后,我立即响应组织号召,报名参加本次志愿活动,并荣幸成为服务中心下沉社区防疫工作的成员,下沉社区的这些日子我有了一些感受和体会。
疫情就是命令,防疫就是责任。突如其来的新冠疫情给人民的生活和出行带来了极大的麻烦。我是二月二二日被分配到海富康城社区,负责每天上午九:三零到下午一六:三零为居民、车辆出入登记信息,为小区居民的安全把关,面对每个出行居民不同的状况,都有可能存在不同的隐患,在全国疫情如此严峻的形势下,任何一点点疏漏都可能造成严重的后果,只有对每一个居民的每一次出行都严格把关,才能真正做到守住门、看好人。我下沉服务的海富康城社区,有居民五零零零余户,属于人口密集区域且老年人居多,工作量较大、难度也大。虽然疫情非常严重,很多居民仍然“耐不住寂寞”,执意外出逗留,疫情防控的关键,是提高居民防疫的思想意识,并要得到居民的支持与理解,因此劝导工作更加重要,除了宣传疫情防控的基本要点,更要让群众明白病毒的危害。在值岗期间,对不符合出入要求的居民,我不厌其烦的进行劝返,尤其在面对老年人时,做到不急不燥仔细询问、耐心劝解,帮助他们解决困难。从刚开始多数居民的不理解、抱怨到现在理解配合我们的工作,在多次劝返不符合出入要求的居民时,没有发生一例与居民争吵的事件,在防疫的战斗中,我做了一名普通党员应做的。在下沉社区工作期间,面对一些抱怨、指责、质疑、不满,我感到压力真的很大,难得的是大家能一起克服困难、互相鼓劲儿,为确保疫情防控工作落实到位,严格坚守岗位,用实际行动践行xxx员的职责。
我们的目标就是打赢疫战,虽然顶风冒雪有时冻得手脚冰凉,虽然面对个别居民指责有的甚至出言不逊,从没后悔和抱怨,因为我们时时感受到组织的关怀和温暖,办领导亲自到社区一线慰问,嘘寒问暖并反复叮嘱一定做好自身的安全防护,中心支部领导也多次慰问,了解情况并及时为我们采购了防寒服、口罩、手套等物品,使我们倍受鼓舞,坚定战胜疫情的信心和决心。
我是一名有着二零年党龄的老党员了,党员就是要在关键时刻冲在前头起带头模范作用的,这次下沉社区工作的经历,对我是一种历练,一次锻炼,一份收获。寒雪正在融化,春天已经来临。
如何认识大基础工作计划 第三七篇
一、指导思想
二零xx年秋,我校要认真学习宣传、贯彻落实新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》,认真落实《小学管理规程》、《xx省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》。坚持“以德立校、以法治教、以绩强校、以研兴校”的办学目标。以服务师生为宗旨,加强校园文化建设,加强师德师风建设,重视师生心理健康引导与教育,以“行为习惯养成教育”为基础,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。切实加强对学生思想品德教育,推动体验教育思想的贯彻和落实,推进素质教育,营造健康、向上的校园文化氛围。
二、工作目标
一.制定、完善、健全各项相关的安全制度,排查各种安全隐患,杜绝安全事故发生。
二.结合各种学校日常活动,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》的教育贯穿到整个学期,将学生培养成为具有诚实守信、言行一致、有爱心的人,使养成教育落到实处。
四.抓理论学习,提高全体教师师德师风建设水平。增强教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。使广大教师形成“爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献”的`良好治学作风,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象。
三、工作措施
(一)加强师德师风建设
以第三批学习实践科学发展观活动为契机,按要求及时开展师德师风教育的自评总结和分析,认真总结师德师风建设工作的经验和成就,通报师德师风建设情况,树立一批榜样,表彰一批师德先进个人,大力宣传师德师风建设成效显著小学的先进经验和师德高尚的典型事迹。让广大教师学有榜样、干有目标,使全体教师的师德水平提升到一个新的层次。
继续组织学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,以“树师表形象,做文明教师”为主题,对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系。
(二)加强学生的养成教育
拓宽德育活动渠道,增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。
一、加强学生爱国强国教育
结合小学生的特点,开展培育民族精神,做文明礼仪之星等活动,激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体、爱他人、爱自己的意识,践行小学生礼仪规范,树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。开展爱国主义专题教育,组织学生参观德育教育基地,观看爱国主义教育影片,进行国防教育等,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度。传统节日、纪念日都具有特殊的教育意义,特别是中国传统节日,历史悠久,教育意义深远,是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。九月份开展庆祝教师节主题教育活动,十月份结合建国x周年开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的庆祝活动。十二月份开展庆元旦活动。同时还应开展以养成教育为主题的相关活动。
二、要勤抓学生的自我养成教育
每周要有一个养成教育训练重点。班主任结合本班的实际情况,充分利用晨会、班会、红领巾广播站、黑板报等途径有计划地开展活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育。细化班级值日制度和一日常规的评比制度,强化学生自主管理意识,充分发挥班队干部的作用,放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好的班风和学风。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
(三)抓好少先队工作
(一)加强辅导员队伍建设。班主任(中队辅导员)是学校德育工作的重要力量,拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期,我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作。
(二)切实发挥宣传阵地的作用。做好红领巾广播站、黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地,要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。红领巾广播站要利用每天中午时间,做好播音工作,学校、班级黑板报至少两周要更换一期,班风竞赛每天下午第三节课后要及时公布,第二天要及时反馈。
如何认识大基础工作计划 第三八篇
二零__年,本人担任__X主任,具体负责学生的思想教育、日常行为规范、心理健康教育、贫困生资助等,涉及面广,任务重,压力大。在学校领导和同事们的关心支持下,我严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,现将一年来总结如下。
一、加强理论修养,政治觉悟高
本人认真贯彻(指导思想),坚决拥护和执行上级教育部门及学校的各项决策、计划。坚持加强理论学习和继续教育,提高个人思想认识和业务水平。主动与同事团结协作,自觉维护学校利益。恪守教师职业道德,思想端正,作风正派,为人师表。对工作有高度的责任心和事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地完成上级、学校的各项任务。
二、主动学习,不断提高管理能力
要做好学校二零零零多学生的日常管理和德育教育工作,任务繁重,责任重大,风险更高,如果学生出现问题,不但影响个人前途命运,更会有损学校声誉。一年来,我承受着巨大的精神压力,本着对工作高度负责的态度,不断提升了自己的组织能力、协调能力和教育管理能力,工作取得了一定的成绩。敢抓敢管,极协助学校领导做好各项工作,大胆探索创新管理方法,冷静处理学生突发事件,方法得当、办事果断,工作中能够独挡一面,逐渐成为领导的合格助手。
三、加强日常管理,工作成效显著
一是整顿治理学生违规使用手机问题。制订了手机使用的管理制度,召开了X次违规使用手机学生会议,组织开展突击检查工,对收缴的手机集中保管,及时撰写和公布违规使用手机的处分报告X份。
二是加强对学生日常仪容仪表的监督管理。经常对学生进行仪容仪表、文明礼貌的教育,利用课间操对学生的仪容仪表进行突击检查,收集违纪学生名单并对学生进行集中教育。
三是主动做好工作台账。本人先后拟定了二零多份各项管理制度,涉及大量日常检查登记的表格资料,录入统计文明宿舍、文明教室评比、量化管理优秀班主作评比等数据,承担学生处分报告的撰写等大量繁琐复杂的文字工作。
四是加强安全管理工作,严格审查和办理学生校徽和出入证,在日常的值班工作中,认真负责,果断应对突发事件,保障学校正常教学秩序。
五是完善学生宿舍管理。平常经常深入宿舍了解学生的情况,加强对生活老师的管理,做好开学宿舍的安排、调整。
四、善于思考,工作上不断创新
一是对问题生实行了动态跟踪管理。结合学校及学生的实际,大胆创新管理方式,对严重违纪学生建立跟踪教育档案,学生每月初在跟踪教育表上填写个人目标与计划,月底对自己一个月来表现进行总结反思,由生活老师、科任老师(代表)、学生家长、班主任、政教处根据学生的表现,分别在跟踪教育表的相关栏目上填写是否给予学生通过的评价鉴定,对学生在生活、学习、纪律、道德品质的表现进行全方位的监督教育。改变了以往单一依靠班主任教育管理的被动局面,促使学生增强自我约束、自我管理的能力,从而更好地改正错误。在月考和期中考试后召开学困生、问题生会议,查找成绩落后的客观原因和主观原因,教育他们要敢于直面困难,不退缩、不放弃。确立奋斗目标,改变学习态度和学习方法,争取学习成绩有所进步。
二是推行学生个人操行量化管理。学校实行班级量化管理已经有__年,推动了学校德育教育管理的发展。但也存在一些不足,无法将工作细化、具体化。为此,本人推行学生个人操行量化管理,加强对学生的教育,发挥班干部的引领作用,将学生违纪行为细化到时间、地点、行为等,每周按时统计违纪学生的扣分情况,对严重行为进行公布通报。
三是重视心理健康教育,进一步完善设施建设。加强心理健康成长中心的建设,采购完善沙盘室等有关器材,打造了规模最大、设备最完善、环境最温馨的学生心理健康咨询中心,精心设计了内容翔实、图文并茂、主题突出的“心理健康教育”专题文化长廊,组织开展学生心理疏导活动,共为__X学生进行了心理疏导。
四是加大学生资助政策宣传力度,将政策落实到位。资助工作包括贫困学生资助、生源地贷款、库区移民子女免学费、贫困生档案建立等多项工作,面对人手少、时间紧、任务重等困难,本人其力亲为,出色完成年度资助工作。通过学校广播、张贴宣传画、宣传栏、印发资料等形式开展了“学生资助政策宣传月”活动,印放宣传资料__X份。组织学生参加全省“助学政策,助我成才”征文比赛,收到征文__篇,其有__X篇征文获得省优秀征文评比奖。高质量完成学校家助学金、库区移民子女免学费的资格审核、数据上报、资金发放等工作,获得上级好评。
五、存在的主要问题
一是工作中由于压力大、任务繁多,经常会有牢骚和怨言;二是对矛盾的化解手段不足,处理问题灵活性不够;三是与其他科组的协调沟通能力有待加强,工作水平有待进一步提高。
新年新气象,在新的一年里,我将认真克服存在问题,发扬优点,力争各项工作更上一层楼。
如何认识大基础工作计划 第三九篇
一、旅游服务体系规划
(一)旅游集散与信息服务
一、提升旅游集散地服务建设:围绕景区定位和游客需要,配套建设休闲广场、停车场和公交站点、公共照明等公共服务基础设施,提高各景区接待中心基础设施和人性化服务项目。
三、旅游服务市场监管:建立政府主导、部门负责、经营主体落实的监管责任,健全旅游监管体制机制,加强旅游服务质量监督管理和旅游投诉处理。打击非法经营活动,整治强迫或变相强迫消费、涨价宰客等影响旅游整体形象行为,维护游客合法权益。加强旅游诚信体系建设。
(二)旅游人才培训与管理服务
将旅游产业发展和管理纳入全县各级领导干部和行政事业单位职工年度培训的重要内容,通过与高校建立定向培训、旅游业发达区县签约引进等渠道,制定引进专业人才优惠政策,建立高素质旅游人才培育引进机制。加强旅游职业技能考核认证,加大旅游实用人才队伍建设。
(三)旅游数字化管理与服务
提高旅游服务系统科技含量,改善媒介的制作和发送的方式,构建以旅游指引系统、旅游信息系统、电子商务系统为主体的数字化系统;尽可能缩短信息的更新周期,加速信息的流动速度。主要做好旅游指引数字化服务系统、旅游信息数字化服务系统、电子商务数字化服务系统的管理和服务。
二、旅游基础设施规划
以全县城乡规划为依据,结合旅游发展需求,完善各景区景点和各旅游节点城镇给排水系统。以《^v^水污染防治法》等国家相关标准为依据,各景区景点给水、排水需达国标要求。完善电力系统,充分利用已有的社会供电系统,保障对旅游景区(点)供电。倡导低碳旅游的能源系统发展,形成绿色低碳的能源消费观念,降低碳排放,树立低碳旅游形象。
如何认识大基础工作计划 第四零篇
一、指导思想
坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。
二、工作思路
一、确立一种意识:德育为先,管理制胜。
二、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。
三、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。
三、工作目标及任务
一、加强德育队伍建设。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注重研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任经验的总结与交流,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的研究,七年级组:如何在班级管理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。
二、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规管理抽查》等,尽量减少工作中的随意性和盲目性。
四、加强班级文化建设,争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;认真评选推荐升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。
五、抓好行为规范教育,注重过程管理与终极评价相结合。第一学月认真学习落实《中学生日常行为规范》,特别是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定《一日常规奖惩方案》,组建得力的班干部队伍和民主监督体制,班级要大力表彰遵守一日常规的模范生,惩治不良倾向,并发挥民主监督的力量,将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩,达到惩恶扬善,弘扬正气的目的。
六、继续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的打扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进行爱护劳动工具的教育。
七、做好学生自主管理的文章,发挥学生会、团支部的.监督和服务职能,搞好常规管理。成立校园记者站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。
八、围绕国庆六十周年,开展以“光辉的历程、灿烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式,帮助学生回顾历史,展望未来,激发学生的民族自豪感,增强历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。
九、家校联动,共同育人。继续搞好校讯通的宣传和服务工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校情况。
一零、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有计划地实施感恩教育,评选出第二届校园感恩之星。(《感恩教育活动方案》另发单行材料)
四、分月活动安排
九月份:一日常规教育、安全教育
一、组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。(第一周)
二、七年级夕会学习《中学生日常行为规范》,各年级各班制定相应的班规室约。(第一周)
三、开始对发热学生进行晨检,严防猪流感发生。(第一周)
四、第一次安全大排查。(第一、二周)
五、各班开展“寝室内务整理示范周”活动,按照学校内务整理标准,班内评出示范室,室内评出示范床,对床铺摄像展出,对学生张榜公布,把内务整理向纵深推进,。(第二周)
六、主题班会:感恩教育第一课——感谢师恩(第二周)
七、学生会组建并开展常规抽查活动。(第二周)
八、筹备国庆系列活动。(第三、四周)
九、主题班会:“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国教育演讲赛。(第四周)
十月份:爱国主义教育。
一、“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国教育演讲赛决赛。(第六周)
二、“我爱祖国,我爱红歌”歌咏会。(第七周)
三、文明寝室创建活动一。(第六——八周)
四、感恩教育:开展“感恩祖国,立志成才”的主题征文活动。(七、八周)
五、安全月排查。(第七周)
六、主题班会:爱国,从爱校开始。(第八周)
十一月份:前途理想教育
一、召开学生家长会,分析期中成绩,确定分层教育目标,谋求家校联手,共同教育。(第十、十二周)
二、举办初中生排球赛。(另通知)
三、安全月排查。(第十周)
四、期中德育评估。(第十一周)
如何认识大基础工作计划 第四一篇
一、兴趣教学
大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们只是,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了,我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神,在工作的时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习,去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩记通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。
二、举行活动
小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的`烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习,努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过行活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习,教导他命知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。
三、对孩子进行德育教育
这些小朋友还小不知道对错,不知道好坏更不知道,礼貌和谦让,在他们还小的时候培养他们,让他们树立正常的价值观,让他们有一个良好的品德习惯,教导他们知道尊重老师,敬爱父母,尊老爱幼,明辨是非对错,让他们知道哪些事情是可以做的那些事情是不能够做的。从小教育才能股培养出一个好习惯,好品德,通过老师一次次教导,引导,使得孩子有一个好的品德。
四、注意班级卫生,培养孩子还卫生
班级是小朋友生活的场所,是学习的地点因此班级卫生非常重要,每天都要打扫,每周都要做好清洁工作保证小朋友有一个好的生活地方,让家长放心,在班级里老师教导小朋友,不乱扔垃圾,不随意乱坐,教导他们爱干净,每次活动结束后都要他们学会自己做清洁,勤洗手,爱卫生,爱干净,让小朋友知道干净的好处,让他们养成爱干净的好习惯。
这是九月份的工作计划,有些瑕疵,但是大班一定会按照计划来完成工作任务,保证每一步都做到位。
如何认识大基础工作计划 第四二篇
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如何认识大基础工作计划 第四三篇
一、教学计划具体目标
加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好基础。
二、常规教育
(一)、学习习惯
一、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。
二、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。
三、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督与观察、自我控制等行为。
(二)、卫生习惯
一、做好卫生工作,以防病毒感染。
二、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。
三、加强幼儿的安全意识教育。
(三)、家长工作
家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。
三、具体措施
(一)学习习惯
一、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。
二、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话有能力。
三、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。
(二)、卫生习惯
一、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
二、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况,每周五下午发放给家长,让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况。
三、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
(三)、家长工作
一、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和关于幼儿吃饭、上课等情况,相互沟通提出合理建议等。
二、及时更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等
手段吸引家长积极参与,并通过与家长及时地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的发展起着重要的作用。
三、组织亲子活动,家长利用休息时间参加班级组织的亲子活动,家长、幼儿、教师一起活动,从而体验游戏的快乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与教师的合作关系。
四、本学期活动计划时间安排
一二三月份:
一、布置教室环境,迎接新的一学期。
二、加强常规训练。
三、制定班级计划,各学科进度。
四、植树节、“三八”妇女节等节日的主题活动。
五、进行每学期一次的家访工作。
四月份:
培养幼儿的生活自理能力,并学会帮助同伴。
五月份:
一、庆祝“五、一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培养幼儿尊敬劳动人民的情感。
二、继续进行常规培养。
三、筹备“六、一”前期的工作。
六月份:
一、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。
二、开展下乡招生等一系列活动。
七月份:
一、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
二、做好大班毕业生的一系列工作
三、假期安全教育。
四、做好期末工作总结,并注意班级安全问题。
如何认识大基础工作计划 第四四篇
(四)窗口管理持续规范。一是落实“三集中三到位”改革。目前,二七个职能部门行政审批科均已成建制进驻市政务中心,三四个部门的四三四项事项、一七六名工作人员常驻窗口工作。二是落实部门一把手窗口坐班。八月底以来,三四个部门一把手到窗口坐班一三零人次,其他副职到窗口坐班三零五人次,现场解决窗口业务办理、窗口管理、信息系统整合等问题。三是推进窗口标准化建设。实施“社会管理和公共服务”国家标准化试点,聘请专业技术公司担任咨询顾问,全面实施窗口标准化建设,编制窗口建设管理与服务标准五零四个。四是开展作风纪律专项整治。强化窗口作风建设,开展“严管办事拖拉、严把审批流程、严禁傲慢服务、严格工作纪律”专项整治,全年印发通报二五期,发送整改函近百份,约谈四二人次,对二零余名新进人员进行作风纪律强化培训。
如何认识大基础工作计划 第四五篇
根据全市疫情防控工作需要和市委、局党委的安排,本人按要求参与协助街道岐山社区的疫情防控工作。第一时间到岗到位,迅速行动,多措并举,积极带领村干部,做好防控宣传、卫生整治、入户排查,认真贯彻落实xxx、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情指示精神。切实保障村民群众的`生命健康和社会稳定,坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战。现总结如下:
一、第一时间参与防疫
街道办事处召开的应对新型冠状病毒肺炎防控部署会,并到社区报到,积极了解社区基本情况。社区面积平方公里,东与坂头社区相邻,西与东边社区交界,南临华星,北靠延陵、田中社区。共有一一个居民小组,常住人口一四六零人,流动人口约一六零零人。排查外来人员和居家观察人员,共计三零零多人。
二、积极参与防疫工作
与社区班子、驻社区工作队员到各社区小组积极开展疫情防控宣传工作、粘贴宣传标语和疫情告知书。“家中有没有外出务工回来人员?什么时候回来?从哪里回来?何时到家?坐车还是飞机?途中是否停留?”驻村工作队都仔细询问,认真记录,大力排查外出务工返村人员及外来缅籍人员,建档立册防控跟踪。对从重点地区回乡的人员信息及时上报上级政府,联系医疗系统进行取样送检,要求居家隔离观察一四天。
三、深入工作、坚决打赢防控战役
每天带领村医入户核实情况,排查原因,将疫情防控工作落实到位,坚决做到“早发现、早隔离、早治疗”。同时,我们积极宣传如何预防“新型冠状病毒感染性肺炎”知识,引导群众提高防控意识但也不必恐慌,做到不聚餐、不集会、不传谣、不恐慌、不串门,有发烧、干咳等症状及时上报,并主动到乡村卫生机构检测。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。疫情当前虽惧,但有责。在疫情防控的严峻形势下,不忘为群众服务的初心、牢记驻社区的使命,毅然奋战在基层疫情防控阻击第一线,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,切实做好疫情防控工作,我们必将坚定信心打赢这场疫情防控阻击战。
如何认识大基础工作计划 第四六篇
四年级二班藏文教学总结————泽仁尼玛 本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学藏文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,了解学生的日常情况,并同其家长联系共同做他们的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在同学们地成绩有所提高,其他的毛病相对就减少了。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
四、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
青德寄宿制小学
二零一一年六月二九日
如何认识大基础工作计划 第四七篇
一、班级基本情况
本班共有三七名,从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分学生学习缺乏动力,给班级的学习、造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级管理目标。
一.加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的`学习方法,并及时地向学生关于,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
二.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动。
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
三.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
如何认识大基础工作计划 第四八篇
一、指导思想
认真贯彻党的^v^精神,贯彻^v^中央^v^加强未成年人思想道德建设和大力宣传新颁布的《中学生日常行为规范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。对学生进行五尊、五爱、五不的教育,弘扬民族精神提高学生的思想素质,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,力争德育工作再上水平。
二、工作重点
一、爱国主义教育和革命传统教育;
二、行为规范和养成教育:进一步贯彻落实《中学生守则》、和《中学生行为规范》;
三、师德队伍建设和班集体建设:理论学习,完善例会制度,搞好班主任队伍的建设;加强班集体建设,班班争做文明班集体;
四、进一步搞好家长学校,总结和完善家长学校的工作;
五、法制教育:认真学习《预防青少年犯罪法》,开展形式多样的法制教育活动。
三、德育工作内容安排
(一)二月份工作重点:
一、开学典礼,表彰先进为主题举行升国旗仪式(全校)。
二、专题教育系列:安全教育讲座(一)。
三、组织召开校风检查治安员、卫生管理员会议。
四、新学期出版宣传黑板报。
五、组织开展宣传教育活动。
六、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。
(二)三月份工作安排:
一、开展“学雷锋、树新风”活动为主题举行升国旗仪式(全校)。
二、结合学雷锋月,开展“小慈善家”捐款活动;组织《发扬雷锋精神努力学习争取进步》征文比赛。
三、初一级主题班会:纪律是班风建设的保证。
四、对优秀学生进行团知识学习培训。
五、专题教育系列:学生心理健康教育、咨询。
(三)四月份工作安排:
一、组织入团积极分子学习团的知识
二、筹备纪念“五·四”青年节,组织相关纪念活动
三、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。
四、召开初二级学生家长会。
五、期中复习考试动员及考风考纪教育。
六、专题教育系列:安全教育讲座,印发《给家长的一封信》。
七、初二年级主题班会:做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理。
八、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。
(四)五月份工作安排:
一、庆“五·一”、“五·四”活动为主题举行升国旗仪式(全校)。
二、学校开展艺术作品创作比赛活动。
三、团委、各班开展纪念“五·四”青年节活动。
四、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。
五、期中班主任工作汇报交流。
六、做好期中考试总结表彰工作。
七、召开初一级学生家长会。
八、期中班风检查、整改。
九、专题教育系列:文明礼仪教育(二)。
一零、专题教育系列:学生心理健康教育专题讲座。
(五)六月份工作安排:
一、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。
三、专题教育系列:卫生健康教育讲座。
四、做好毕业班学生中考动员及组织工作。
五、毕业班学生家长会。
六、出版《环境保护》宣传专栏。
七、初三级主题班会:做生活的强者——全面发展、锻炼意志、树立理想
八、期终复习考试动员及考纪考风教育。
九、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。
一零、召开培优转差班主任工作经验交流会。
(六)七月份工作安排:
一、庆祝“七·一”,以《我们的`祖国我们的党》为主题举行升国旗仪式。
二、出版《我们的祖国我们的党》宣传专栏。
三、学校文明班总评,期终评定、表彰“三好”、“优干”、“十佳”学生。
四、学生干部队伍学期工作总结、表彰。
五、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。
六、准备“十佳学生”有关资料。
七、各班分发《中学生手册》、《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。
如何认识大基础工作计划 第四九篇
二零xx年,是我公司在建设公司领导下不畏困难,大刀阔斧进行人事改革的一年,也是我公司全面总结以往的经验,不断探索发展新路,努力寻求新的发展的一年,更是我公司在应对金融危机下不断萎缩的市场在寒冬中不懈地打基础、练内功、强管理、谋发展,为尽快实现脱困走上发展之路的关键性一年。
一年来,我公司紧跟建设公司的发展步伐,按照年初职代会暨生产工作会议的精神,扎扎实实地开展各项工作,使我公司的人事改革、经营管理、质量安全、*的建设以及队伍稳定等各项工作都有了良好的开端。
一、各项指标完成状况
今年,公司共完成国内:企业总产值一零二零零万元,其中:完成自找任务二五零零万元;完成国外产值:一三零零零万元;
全年减员四二人:其中:解除劳动合同二二人;办理退休一五人;调出公司:五人;分流输送到其他单位或项目部五七人。
全年工亡率为零;工伤重伤率亿元产值≤(重伤事故为零);工伤伤亡率≤二(轻伤一齐,与二零二零年相比下降五零%);全年无新增职业病人;机械事故率为零;交通事故为零;特种人员体检覆盖率未达标;环境污染事故为零;各项环保指标全部达标。
二、认真贯彻职代会精神,全面落实各项工作要求
公司年初召开的职代会暨生产工作会议,对今年的工作进行了详细部署和安排,提出了“围绕一个目标、抓好两个建设、解决三个问题、推动四个提升”的二零xx年工作思路。一年来,我们围绕“建立高效、精干的员工队伍,重塑土建王牌军形象,全面完成全年施工生产任务”的目标,不断加强公司两级领导班子建设,切实利用人事改革的契机,抓好人才队伍的建设,一是基本上解决了对公司发展信心不足的问题,广大员工在今年任务极度不饱满的困难面前,不气馁、不泄气,充分用好建设公司给予我们的减负政策,寻求主动、苦练内功,加快改革步伐,用心做好准备;二是在彭州项目工程中,不断克服这样或者那样的困难,基本解决了我们在项目管理中管理粗放的问题,为下一步不断提高项目管理水平,努力化解经营风险进行了有益的探索;为了经营部生存空间,公司今年还成立了机电工程处;三是解决了合同及资料的管理不够细致的问题,针对过去合同管理上存在的不足,不断加强对合同的监督和落实,使合同管理贯穿于从草拟到签订、履行的全过程,保证合同目标的实现,防范合同的风险。并且,公司还整合了资料室,提要求、明目标,文书档案和生产技术档案并为资料室实现一体化管理。
三、努力干好在手项目,不断拓展生存空间
一.彭州灾后重建项目:该项目是公司二零xx年重点建设项目,汶川地震后,彭州被国家划为十个极重灾区之一,灾后重建任务异常繁重。彭州市x等四镇政策性安置房建设项目工期一五零天,建筑面积三零零零零平米,建设地点分布在彭州市x镇x村、x镇x村、x镇x村、x镇x路等地方,四个施工点相距有一二零公里,公司项目部针对此工程分布广、条件差、现场“三通一平”没有完成、协调难等状况下,立即开始了项目部的组建工作。针对该工程为灾后重建项目,具有其特殊性,没有施工用电、用水,没有施工道路等困难,项目部用心配合业主解决完成这些工作。虽然x月x日项目部就进场,但是由于业主方的原因,工程实际开工时间滞后,工期紧、任务重、职责大,在工程开工以后,项目部严格控制施工质量,强化安全措施,在施工过程中,管理做到细化,职责做到落实,进度天天检查,跟不上就采取措施。所以虽然该工程有诸多困难,但是透过全体干部职工的共同努力,到此刻为止整个工程已经完成工作量一零零零多万。x、x两镇九月一零开工,建筑面积一x平米,现主体结构已经完成,受到了业主方的认同和好评。后期x一零月二零曰、x一零月二九日两镇相继开工,正在紧张有序地进行基础和结构施工。其建筑面积为一八零零零平米。为确保整个工程的顺利交付,项目部发扬“艰苦奋斗,追求卓越”的铁军精神,在项目建设中,讲诚信、讲质量、讲安全、讲礼貌施工,决心优质、高速完成建设任务,为灾区人民交上一份满意的答卷。
二.瑞丽工程处:在市场竞争激烈远离公司的状况下,工程处不等不靠、用心主动四处找活,凭借着良好的信誉和踏实的作风先后承担了瑞丽畹町木薯淀粉厂土建及钢构工程,完成工作量x余万元,建筑面积约四零零零平米;腾冲雷华宾馆改造工程土建及钢构工程,完成工作量约x万元;海关犬基地食堂改造装饰及水电工程,完成工作量x万元;x仓库土建及钢构工程,完成工作量万元;x市场三层改建工程,完成工作量二五万,建筑面积约一一零零平米等项目工程。
二零xx年,瑞丽工程处完成产值约x万元,实现利润约x万元,上缴国家各项税收一五万余元,支付职工工资:x元,人均x元。支付上缴公司各项社保费用:元,其中建筑公司分摊社保费用:x元,支付上缴公司住房公积金:x元。
三.成都工程处:二零xx年,成都工程处在全体员工的共同努力下,共完成x万元的产值。其中:x喷煤系统约一五零零万元(该项目己全面完工,正在办理结算。);江西x钢绞线扩产工程约一六零零万元(该项目己进入终审阶段,初审约一六三零万元);德阳x电炉工程约六零零万元(该项目已完工进入办理结算阶段)。
如何认识大基础工作计划 第五零篇
在上级领导的关心和社区广大党员群众的支持配合下,借助我们自行创办的社区的宣传优势,结合全县创建全国文明城市契机,我们卓有成效地开展了文明社区的创建活动,为社区建设整体发展提供了强大的精神动力和思想保证。现总结汇报如下:
一、加强创建领导,充分发挥党组织和社区居委会的带头作用
开展文明社区创建活动是加强基层组织建设、丰富居民精神文化生活、提高城市文明程度的一项重大举措。为切实加强对这一工作的领导,我社区成立了开展创建文明社区工作领导小组,由党支书记任组长,社区干部和优秀党员为成员,并根据社区的实际情况制定了文明社区三年创建规划和工作实施方案,明确了目标任务。
在创建工作中,社区充分发挥党组织在建设文明社区中的领导核心作用,以党建带创建,创建促党建,建立了社区党组织联席会议制度和共建活动工作制度,健全了相关规章制度。为了充分发挥党员先锋模范作用,社区还建立了一支社区服务志愿者队伍,组织社区党员开展讲文明、树新风、做贡献活动,为社区居民大做好事实事。
二、加大宣传力度
努力形成整体联动的创建格局近年来,社区紧紧围绕创建文明社区这一目标要求,结合社区实际情况,广泛深入地进行宣传发动,经过不懈努力,辖区内单位、住户的发动率和创建参与率均达到一零零%。主要做法是:一是会议宣传。二是阵地宣传。充分利用社区宣传橱窗、板报、横幅等宣传阵地,在社区、小区内广泛布置创建专栏,大力宣传创建文明社区的重要意义。三是入户宣传。社区深知创建必须依靠群众的道理,把宣传发动工作做到社区和小区内每一个居民户家里,通过不厌其烦的和形式多样的教育引导,使辖区居民群众对创建工作产生了极大热情,以各种形式支持和参与到社区的创建工作中来。
三、加强社区教育,努力提高社区居民思想道德素质
为努力提高居民文明素质,社区根据不同层面的居民广泛开展了做文明人、创文明家庭、学习型家庭、健康型家庭等活动,使各层面群体的文明素质得到提升,进而推动文明社区的建设工作。在青少年成长方面,社区成立了校外辅导站,借助社区共建单位资源和居民优势来关心青少年的成长。通过活动的开展净化了他们的心灵,使广大青少年懂得幸福生活的来之不易,并学会从小讲文明话、做文明事、当文明人的理念。
四、活跃社区文化,满足居民精神文化需求
为提高居民素质和社区文明程度,社区注重加强社区思想文化阵地建设,积极组织开展各种群众喜闻乐见的社区文化娱乐、体育、教育、科普活动,进一步繁荣社区居民的文化生活。在社区居民中开展评先树优活动,我社区今年开展了评选最美财源人的活动,意在表彰先进道德模范人物,在群众中起到了模范带头作用。通过持久经常的活动,弘扬了时代主旋律,营造了优良的文化环境,用先进文化丰富了居民精神文化生活,着力提高了全民的身体素质、健康水平、生活质量和文化素养。居民对社区认同感和归属感加强,居民的社区意识、责任意识也不断加强,从而使广大居民群众自觉参与文明社区的创建活动,形成了人与环境相互促进的良性循环。
五、加强环境整治,创造优美环境
从解决脏、乱、差入手,加强日常保洁管理,加强对烟尘、噪音和水污染等防治,搞好社区净化、硬化、绿化、亮化、美化,不断改善环境质量。
(一)加强清扫保洁队伍建设,落实门前“三包”责任制,实行标准化卫生保洁。清理乱贴乱画,清除多处垃圾死角。
(二)对社区内经营户门前脏.乱.差,这个“老大难”的问题,和物业与经营户一起,联合制定具体、详细、可行的实施方案,划分经营区域,统一管理环境卫生,保证社区道的交通畅通;
(三)针对社区内下水道水管多年来经常堵塞等问题,在“下基层,促发展”活动中,引起了村领导的重视,而且也上报到了乡里,最后进行了疏捞。
(四)为给居民的出行带来方便,今年对社区内的道路全部进行了硬化,硬化面积达到x余平米。并粉刷墙面x余平米。建立了x多平米的文化活动小广场一处。
六、关心弱势群体,搞好社区服务
一、做好老龄服务工作。一是要以实施“社区老年福利服务星光计划”为抓手,提升社区服务设施和场所的档次。要扩大居家养老的覆盖面,使地区内有居家养老要求的老人都能享受就近、便捷、专业的照料和服务,使服务内容从单纯的生活照料扩展到精神籍慰等方面。切实做到老有所养、老有所乐、老有所学。每年老年节,社区都为九零岁以上老年人发放慰问金。
二、做好社会帮困救助工作。对残疾人要采取政策救助、社会帮困等措施,保障他们的基本生活,同时充分发挥残疾人协会的作用,解决残疾人群体的困难。对经济困难户在努力帮助他们自身解困的同时,在区民政局指导下,开展对特困对象的调查,摸清底数,加大政策的聚焦力度。社区成立了帮困志愿者队伍,定期为社区内的残疾人、困难老人上门理发,为他们提供了便利。对特困户实施救助,今年共救助x户因病致穷的特困户,并未x户及时办理了低保。
七、强化社区安全管理,美化优化社区环境
一是加强社区治安综合治理。积极开展创建“安全文明小区”、“安全文明楼道”活动,经常性地运用各种形式开展安全防范宣传活动,结合社区警务室,加强对居民群众,尤其是刑释、解教人员和青少年的遵纪守法教育,预防和遏制青少年违法犯罪,建立群众治安防范队伍。重点加强对社区外来人口、出租屋的管理,遏制社会丑恶现象蔓延。社区还组织了由x多名老年人参加的志愿巡逻队,进行经常性的社区巡逻,有效地预防了各类案件的发生,社区内无因矛盾纠纷调解不当,引发群众上访、“民转刑”案件为零。二是安装监控路灯。在小区内主要路口安装监控x处,安装路灯x处,在广大居民群众中广泛发起了“人人参与,美化家园”的主题教育活动,使社区的治安得到了改善,为社区居民群众提供了一个文明、舒适、优美的生活环境。
总之,在上级相关部门的指导和帮助下,我社区文明创建工作取得了一定的成绩。今后,社区将按照上级的要求,以“幸福社区”的工作理念,结合居民的需要,努力工作,把社区建设成为“民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐”的新型社区。
如何认识大基础工作计划 第五一篇
上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《课程改革》精神的同时确立新的发展目标,在实际工作中做好幼小衔接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:
一、本班情况分析
通过在幼儿园二、三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。
二、班级管理
(一)班级管理氛围:
真诚、尊重、关爱、合作
(二)班级管理目标:
一、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
二、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
三、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
四、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话”。
三、本学期幼儿重点能力的培养
(一)培养幼儿的责任心
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
(二)幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯
一、注重幼儿倾听习惯的培养。
倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的'信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会,在活动中巩固。
二、培养规则意识与执行规则的能力。
认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成认真做事的习惯。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
四、具体措施
一、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏。
二、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度。
三、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。
四、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记。长期的坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力、和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。
五、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些新的汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力。
六、开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、请小学老师进班当助教、邀请小学生进班活动
五、卫生保健工作
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
一、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天二小时的户外活动时间。
二、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展跳绳、传统民间游戏等活动。
三、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
四、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
六、家园工作
孩子即将从幼儿园大班进入小学,是从学前期向学龄期跨越的重要时候,在短短的时间里,他们的生活和学习会有重大的转变,教育形式要从以游戏为主,转变为规则性强的课堂教学为主;教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变,孩子的身心将会发生许多变化,会有许多的不适应,因此家园的积极配合教育尤为重要,只有做到发现问题及时沟通,充分培养幼儿的社会适应力,幼儿就能在老师和家长的关爱下愉快的跨进新的生活,成为一名合格的小学生。
通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。以寻找孩子的闪光点作为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。
如何认识大基础工作计划 第五二篇
时光荏苒,岁月如梭。二零xx年度工作在丰华物业所有员工的忙碌中匆匆而过,甚至来不及等我们回首一眸。二零xx年全年工作是丰华物业公司寻求发展的重要而关键的一年。在董事长及公司各级领导的大力支持下,我公司本着“服务要用心、工作要实干、业主无小事、服务无止境”的服务理念;以“一流管理、一流服务、一流质量、一流业绩”的经营宗旨;弘扬“尽职尽责、工作务实、善于创新、高效发展”的丰华精神,创新工作模式,强化内部管理,外树公司形象,努力适应新形式下对物业管理工作的发展要求,在强调“服务上层次、管理上台阶”的基础上,通过全体员工的共同努力,较好地完成了全年各项工作任务。现将我公司二零xx年主要工作汇报如下:
一、物业费的收缴工作
二、园区建设工作
二零xx年八月,鑫丰雍景豪城办理入住。总公司组织人员对雍景豪城的客服、保安、保洁员工进行了细致具体的岗位培训,让新员工学习企业的规章制度,了解工作职责,掌握胜任技巧,提升服务质量。在办理入住期间,总公司积极配合维护入住秩序,完善园区建设,解决突发事件,确保了鑫丰雍景豪城入住工作的顺利进行。在去年国际、馨园、华凯进入四星级物业小区后,今年御景华庭在总公司的不懈努力下也步入了四星级物业小区的行列。
三、园区培训工作
总公司分批对园区保洁员、保安员进行岗位培训,年内累计培训三六次。按照年初计划,组织园区在上下半年各搞了两次消防演练,提高了保安消防安全技能。为提高园区保安人员的服务质量,总公司经协商制定了保安例会制度,要求各个园区保安每周进行两次例会,在例会期间对保安的站姿与巡逻进行纠正。
四、存在的问题和整改措施
一、业主对物业管理工作的了解不够。住宅小区居民和业主在住房消费上花钱买服务的观念还未建立起来。有些业主不清楚物业运行的全貌、管理工作负荷和费用开支范围,日常进出看到的只是保安员、保洁员在工作,于是凭直觉作出简单判定,认为物值不符,经常带着不满意的情绪来投诉。
二、物业管理费收缴难。部分业主以不入住,房屋质量差等很多理由拒交物业管理费。他们不交费,仍然可以享受到和其他业主一样的服务,这样很轻易使更多的业主效仿他们的做法,使公司造成不必要的损失,增加公司的成本。
三、公司管理层及工作人员业务能力普遍偏低。主要体现在管理人员在物业方面的法律法规有待加强,处理问题的方式方法单一,没有做到有礼有节。管理方面,精细化管理不到位。
四、培训难以跟上,特别是客服人员对相关物业知识,法律法规及与业主沟通方面。员工队伍整体素质不高,招聘专业技术人员不全,在今后的人事工作中通过培训挖掘内部技术潜能,发现、培养和储备技术人才。
五、部门需要改进的工作以及二零xx工作设想
一、完善公司组织架构,各司其责,使公司能更好更快的发展。设置原则为统一领导,分层管理。公司在总经理和副总经理的统一领导下,设置财务部,综合部,物业管理处,秩序维护大队。各个岗位职责明晰,一岗多责,分工协作,跟各个物业管理处签订目标责任书,责权明确,灵活运作。
二、规范业务流程。对于每一项工作流程,都应该明确其工作目标、适用范围、相关术语与定义、涉及的部门与岗位以及其负有的权责、工作程序、关键控制点和核心重要输入输出,并配以相应的操作性表单,保证工作内容无缝衔接、工作人员克尽职守,最终实现工作任务的圆满完成和企业发展目标的实现。
三、建立严格的成本控制体系。加强成本控制,节省费用支出,建立目标成本体系,在不影响所提供的服务质量的前提下,达到成本的持续降低,是规范公司内部管理,降低消耗,增收节流的重要工作内容;因此,物业管理公司需要建立严格的成本控制和预算管理体系,通过对工作流程的精细梳理和权责体系的明确界定,对公司的采购成本、营销成本、人力成本、管理成本以及财务成本等进行严格的规划、评审和优化工作,在事先、事中和事后进行全方位的成本管理,最终达到持续降低成本的目的。
四、加强对员工物业管理知识方面的培训。特别是客服人员对相关物业知识,法律法规及与业主沟通方面进行深度培训,通过培训达到全面提高员工的素质,提高服务水平和业务技能,同时增强员工的忠诚度。
五、健全各小区突发事件应急演练的培训。二零xx年我们将建设一只能处理物业管理紧急事件的专业保安队伍,健全物业管理服务中处理紧急演练培训,提高保安队伍处理紧急事件的能力。
六、在机会成熟的情况下积极向外拓展业务。拓展业务始终是公司健康发展的首要任务,市场的有限性迫使企业要积极想外扩展才能更好的生存和发展。但是因为公司管理还待提高,因此,必须在机会成熟时,抓住机会努力想外又快又好又稳的发展。
七、加强物业管理方面的知识宣传。物业管理刚刚起步,很多业主对物业管理知识不了解,甚至误解,导致物业管理工作难以进行,为了更好的开展公司今后工作和树立公司品牌形象,因此需要在今后的工作中加强这一方面的宣传。
八、利用现有项目积极拓宽服务领域。物业公司拥有先天的客户资源优势,今年物业公司业务发展迅速,无法顾及拓宽服务领域,待理顺公司内部管理后,将适时进行一些增值服务或综合服务,以整合和充分利用社会资源和社会服务供应来提高公司的盈利能力和品牌效益,例如家政服务,送水,送气,房屋中介,宽带办理、自用部份的有偿维修服务等。
九、加大追收欠拖不交及恶意欠费力度;增加净利润收入,实现颗粒归仓。利用法律法规允许范围和行业特点,采用多种催收手段进行催收。
一零、做好创建文明单位的前期准备工作。
一一、树立品牌服务。利用“曲陆”这个老字号在市场竞争中取得优势,充分发挥地缘优势、品牌优势,创造机会在从先进的物业公司学习其先进的管理、经营方法和经验,在全面提高服务水平的基础上,打造出本市的物业管理新品牌。
一二、协调解决目前小区更迭查验的遗留问题。把前期发现需要整改的内容及时与甲方协调处理,不让遗留问题影响公司之后的管理工作。
总之,在未来的时间里,我们将努力使工作水平再上一个新台阶,打造一支作风过硬,素质超高,能打硬仗的队伍,全面完成各项经营管理指标,形成并彰显我们的核心竞争力,不断提高业主对丰华物业的信赖和满意,在业界树立良好的形象和口碑,把丰华物业打造成为物业管理水平第一的高档住宅社区。
如何认识大基础工作计划 第五三篇
一年来,政务服务中心在县委、县人民政府的高度重视和正确领导下,在普洱市经济合作办公室和行政审批便民中心的关心、帮助和指导下,政务服务中心认真贯彻落实学习实践科学发展观,紧紧围绕县委、县人民政府确定的发展思路,明确目标、开拓创新、强化服务、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将政务服务中心一年来的工作总结如下:
一、招商引资工作
政务服务中心认真贯彻执行有关政策,积极抓好招商引资工作,今年共引进项目一一项,计划总投资一六九六三万元,实际到位万元。
一、东兴五金建材电器经营部计划投资一零八万元,实际到位一零八万元;
二、东方民族民俗文化传播中心计划投资二五零万元,实际到位二五零万元;
三、永兴橡胶计划投资一五零零万元,实际到位一四零六万元;
四、翁嘎科土沉香种植计划投资一零零万元,实际到位四六万元;
五、翁嘎科英腊茶厂计划投资三零五万元,实际到位二零五万元;
六、××自忠矿业有限责任公司计划投资三零零零万元,实际到位一六六零万元;
七、云南力所乡矿业工程有限公司计划投资一零零零万元,实际到位一二零万元;
八、老地古林场计划投资一零零零万元,实际到位万元;
九、云天矿业有限公司计划投资七五零零万元,实际到位五二零万元;
一零、源山矿业有限责任公司计划投资一二零零万元,实际到位四零零万元;
一一、鑫海矿业发展有限责任公司计划投资一零零零万元,实际到位一四六零万元。
二、政务服务中心以学习实践科学发展观教育活动为契机破解招商引资难题
为了进一步增强学习科学发展观学习效果,领会和掌握它的科学内涵、精神实质。政务服务中心在深入学习实践科学发展观活动中,紧紧围绕活动实施方案。统一思想,提高认识,深入实地进一步对我县的投资环境、地理环境、气候等进行了调研。目前我县的竹产业发展具有一定的空间,并与投资商达成种植二万亩连片竹林的意向。这将是我县农民发展增收的一条新路子。
三、政务服务中心以节会为契机,做好招商引资宣传
今年以来,第xx届中国昆明进出口商品交易会、第九届普洱茶节暨第二届云南民族服装服饰文化节的召开,县委、县人民政府高度重视、精心筹备,组织中心干部职工参加两个节会。为利用好节会的有利时机,进一步扩大××对外开放程度,展示形象、宣传推介,积极开展招商引资,促进经济社会发展,把参加节会作为进一步促进我县对外开放、招商引资、经济社会发展的一件大事来抓紧抓好,及时成立筹备领导小组,统一领导,以政务服务中心为招商引资小组参加两次节会。认真制定工作方案,明确工作职责,确保参会期间各项工作有序开展。各项筹备工作具体、扎实。为全方位宣传我县经济社会发展现状、资源优势、投资环境,我县共准备了五零零余份宣传册、制作了九分钟的宣传片;节会其间,多媒体影像不间断滚动播放,全方位、多层次、宽领域的展示了我县县情、基础设施、投资优势及重点招商项目,吸引了国内外客商前来咨询。节会期间共发放《××县招商引资项目册》五零零余份,有力地宣传和推介了××。节会是以东南亚、南亚为重点,进出口贸易与对外经济技术合作和招商洽谈相结合的重大盛会。
四、认真贯彻执行阳光政府四项制度
按照县人民政府办公室《印发××县贯彻阳光政府四项制度实施方案》和《××佤族自治县人民政府监察局印发阳光政府四项制度实施方案贯彻实施情况监督检查实施方案的通知》文件的要求。政务服务中心召开会议成立了县政务服务中心实施阳光政府四项制度领导小组。明确责任,以中心主任为政务服务中心实施“阳光政府四项制度”的第一责任人;副主任为具体责任人;各股﹙室﹚负责人为成员的中心“阳光政府”四项制度建设工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常事务。负责督促落实政务中心“阳光政府”四项制度建设工作。领导小组办公室,具体负责中心“阳光政府”四项制度“重大决策听证”、“重大事项公示”、“重点工作通报”、“政务信息查询”的推进工作。领导小组的成立,标志着政务中心阳光政府四项制度工作启动。同时,明确了职责分工,严格资料报送、政务信息查询等工作纪律。通过召开会议动员学习、传达精神等方式,切实增强政务服务中心干部职工对实施阳光政府四项制度重要性的认识。并下发了《××县政务服务中心印发××县政务服务中心贯彻阳光政府四项制度实施方案的通知》、《××县政务服务中心实施阳光政府四项制度领导小组》。
五、挂钩扶贫和新农村建设取得新进展
一年来,在做好招商引资、企业服务等主要工作的同时,政务服务中心在资金非常困难的情况下千方百计筹集资金和物资,为挂钩点解决了水泥管十根,改善雨季部分公路中的积水排不出去的困难;为八组购置会议室凳子五零个、解决群众开会时还要自己带凳子的问题,为五组的老党员岩生购买化肥等,以上几项折合人民币六千多元;单位派出慰问组到扶贫挂钩点勐卡镇马散村小学、新农村挂钩点勐卡镇莫窝村小学进行慰问,并带去了慰问金及物资折合人民币四零零零元。
六、投资环境进一步优化
政务服务中心以实践科学发展观活动促进我县茶产业企业的新变革。政务服务中心应岳宋乡党委政府的邀请参加乡茶产业座谈会,与其它部门领导和乡茶产业代表对茶产业企业今后的发展进行了座谈。并提出建立岳宋乡茶叶协会,制定相应规章制度以改变茶产业的现状,以协会为整体、变被动为主动引进龙头企业,打造品牌,将为我县的茶产业对外招商提供优越的前提条件。
七、存在问题及困难
存在的问题:
一是群众对招商引资工作了解的多,认识不足,重视不够,缺少正确的`看待和评价招商引资成果;
二是外地优惠政策多,投资优势强,吸引了许多大企业的投资目光,相比较来说,××比较大的企业进不来。
三是工作经费困难,交通工具老化不实用,难以开展招商引资工作。
如何认识大基础工作计划 第五四篇
四年级藏文教学总结(二零
一零、八、、、二零
一零、一二)
教学是学校的中心工作,是立校之本,发展之源,也是家长最为看重的一个指标。为此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本期 的教学工作总结如下:
一、我积极参加了学校组织的各种活动,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我参加了稻城县党校组织的入党积极分子培训,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件。
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,配合校长进行了学校行政管理。
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
罗绒志玛 二零
一零、一二
如何认识大基础工作计划 第五五篇
“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。
品德教育是多方面的,比如,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度,养成良好的行为习惯,促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成;培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能力;培养幼儿辨别是非的能力等等,而新时期的“八荣八耻”又将道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求,因此,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位教师还要结合本班实际对幼儿实施适宜的品德教育。
一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。
一个懂得爱的`人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。
二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。
三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。
讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
四、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心。
儿童的个性是他自己的生活史的产物,起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而认识世界,儿童也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。
幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教
育方法,使幼儿依靠已有的生活经验和认识,去掌握新的品德行为要求。要坚持正面引导,做到爱与严相结合。要热爱幼儿,尊重、关怀和信任幼儿,这是教育好幼儿的前提。切忌偏爱某些幼儿,而冷淡了另一些幼儿,更不能体罚幼儿。但要严格要求幼儿。要在幼儿原有基础上,提出合理、明确、具体的要求,并积极引导他们掌握正确的品德行为标准,激发幼儿的上进心。教师要建立良好的集体环境,充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。
教师要把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中,对幼儿的教育要晓之以理,动之以情,反复实践,形成良好的行为习惯。教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的表率,在情绪上感染幼儿。同班的几位教师还要协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园联系,将孩子的情况及时告知家长,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。只有这样,才能“立德树人”,培养社会主义的建设者和接班人。
如何认识大基础工作计划 第五六篇
社区党委在将紧紧围绕街道中心工作,贯彻落实党的xx大精神,深入落实科学发展观,努力把社区内党员的力量凝聚起来,把党员的作用发挥出来,把党的工作渗透到各个方面,形成符合社区实际的党建工作新格局,为构建和谐社区做贡献。
一、总体要求
全年社区党委工作,在上级党委的统一领导下,以科学发展观为统领,以文明社区创造提升为重点,全面加强党的政治建设、组织建设、队伍建设和服务建设,以优异的成绩向建国六零周年献礼,二零xx年社区党委工作要点。
二、基本工作
(一)深入开展学习实践科学发展观活动。
科学发展观是党的三代领导集体发展的重要思想的继承和发展,是马列主义发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义,^v^思想,^v^理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国各项事业包括党的建设事业的重要方针,是发展中国特色社会主义的必须坚持贯彻执行的重要战略思想。
根据^v^中央从二零xx年x月起用一年半左右的时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的决定精神,届时社区党委按照上级党委的统一部署,有序的开展学习实践活动。具体学习安排,另行计划。
(二)深入开展文明社区的创建提升建设。
根据社区二零xx年至二零xx年三年创建的提升计划精神。用科学发展观指导文明社区创建提升工作,在全面落实社区管理、社区环境、社区服务、社区文化、社区稳定和居民素质六项任务时,重点开展两项活动。
一、开展创建学习型社区活动。
总体做法和要求是:
(一)正确认识创建学习型社区根本目的。
坚持以人的发展为中心,通过多形式、多渠道、多内容的学习活动,不断提升党员和群众的综合素质、生活质量和文明程度,推进可持续的发展的现代社区建设。
(二)完善学习体系。
形成党员教育、学前教育、青少年教育、老年教育、流动人员教育、刑释解教人员教育等学习体系。
(三)打开学习通道
一是实行四个结合。与社区党建结合,与社区建设结合、与精神文明建设结合、与创建文明社区结合。
二是开展多项活动。主题教育活动、党群读书活动、培训教育活动、文体娱乐活动、参观访问活动等等。
三是典型引路。培养和挖掘学习型党组织、学习型党员、学习型家长、学习型家庭、学习型楼道(门栋)、学习型楼栋等先进典型,用身边的典型事例,推动面上学习。
如何认识大基础工作计划 第五七篇
一、提高思想认识,增强责任感和紧迫感
基层党支部作为党的基层组织,处在改革发展、生产经营建设的第一线,直接担负着团带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。当前,企业改革发展正处在关键时期,面临着前所未有的压力与挑战。在新的形势下,进一步加强和改进基层党支部建设是巩固党的执政基础,保持党的先进性的要求,是全面落实科学发展观,构建和谐社会、和谐企业的需要,是促进企业创新创业的重要保证。
目前,企业共有基层党支部一五八八个,分布在生产经营、基本建设、科研设计、生活服务、合资联营等不同的行业和领域。从总体上看,企业基层党支部在改革发展稳定和生产经营建设的各项任务中,较好地发挥了战斗堡垒作用。但也存在着与新的形势任务要求不相适应的问题,主要表现是:一些同志在思想认识上存在着重经营生产,轻支部工作的现象;一些党支部活动与经济工作融合得不紧密,工作“两张皮”,对支部工作遇到的新情况、新问题、新矛盾不能积极创新、探索和改进;一些支部工作缺乏活力,日常活动缺乏吸引力,工作处在一般化状态;党支部书记队伍素质有待提高,一些专职的党支部书记缺少生产经营知识,一些兼职党支部书记欠缺党务知识,还有些党支部书记工作不够安心,影响到支部书记队伍的稳定;一些单位的党委对支部建设工作重视不够,缺乏有效的指导,以致一些支部工作无特色,缺乏凝聚力和号召力。这些问题的存在,在很大程度上制约着党支部作用的发挥。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,各级党组织要从巩固党的执政基础,保持党的先进性,确保完成企业改革发展、搬迁调整任务的高度,充分认识加强和改进基层党支部建设的重大意义,采取有效措施,建立长效机制,在全面推进企业创新创业中不断增强创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,团带领广大职工为实现企业新的发展目标做出更大的贡献。
加强和改进基层党支部建设,要坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,落实以人为本的科学发展观,按照xx市委创新基层党建工作的要求,着眼于服务工作大局,着眼于推动创新发展,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进基层党支部工作创新,努力把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,为推动企业改革发展提供有力的政治和组织保证。
二、明确当前基层党支部的职责任务,转变思想观念
企业基层党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和战略性构调整这个中心任务,充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用,切实履行好以下职责:
一、坚决执行党的路线、方针、政策,保证总公司党委各项决议指示的贯彻落实,把职工、党员思想统一到企业发展战略上来。
二、紧密合党委中心工作开展活动,保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。
三、充分维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益,调动职工参与企业改革和搞好生产经营建设的积极性。
四、全面领导本单位思想政治工作,创建学习型支部,创新思想政治工作。
五、积极开发人才资源,创新培训途径,努力为党员、职工成才创造条件。
六、加强党支部自身建设,维护和保障党员权利,强化党员教育管理和服务,增强凝聚力,扩大影响力,提高战斗力。
七、领导和支持工会、共青团工作,密切党群、干群关系,服务职工群众,维护企业安全稳定。
各级党委和基层党支部在加强基层党支部建设中,要进一步转变观念,着重处理好以下几方面关系:
一是在党员权利义务的处理上,要克服重党员义务,轻党员权利的问题,确立党员权利与义务并重的观念,切实维护和保障党员权利,发扬党内*,努力实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督,增强党组织的凝聚力。
二是在党员管理与服务上,要克服对党员要求多、监督多、检查多,关心少、服务少的问题,重视党员的合理愿望和要求,确立上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务的观念,切实解决党员的实际困难,调动党员的积极性。
三是在党员教育上,要处理好日常教育与集中教育的关系,克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。在加强党员日常教育的同时强化党的基本理论、基本路线、基本知识的系统性教育,使党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆党的先进性。
五是在党建工作与经济工作上,要努力克服单打一两张皮,就党建抓党建或用经济工作代替党建工作的问题,坚持做到围绕经济抓党建,抓好党建促经济,保证党支部各项工作与生生产经营建设紧密合,相互促进。
六是在党支部工作考核上,要克服重经济工作指标,轻党建工作指标,或重党建工作指标,轻经济工作指标的问题,做到党建工作与经济工作目标一起确定,任务一起布置,工作一起考核,奖惩一起兑现,把促进本单位改革发展和生产经营建设取得的成果,作为最终检验党支部工作成效的标准。
三、强化党支部工作目标化管理
在企业改革发展的新形势下,要进一步创新基层党支部建设目标化管理工作,在充分发挥党支部战斗堡垒作用的同时,全面、准确、科学地评价党支部的工作成效,进一步推动基层党支部工作走向规范化。各单位党委要在开展党支部达晋创活动的基础上,突出党支部建设目标的先进性,措施的可操作性,实现成果的有效性。
如何认识大基础工作计划 第五八篇
一、指导思想
二、主要工作
一、提高认识,加强学习,进一步提高教师业务素质。
本学期,我校要深入开展“书香校园”活动,要以此为切入点,进一步掀起业务学习和理论学习高潮,进一步完善学习制度,校长要在率先学习的基础上,为教师提供和推荐有关教育专著、校本教研、课程改革、课程标准等方面的学习内容,组织广大教师认真进行学习和交流,主动扩展理论学习的内容,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。要采取多名教师同读一本教育专著,边读边交流,边实践。做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期交流相结合,记读书笔记与写心得体会相结合,切实提高学习效果。我们要紧紧围绕“书香校园”活动,将读书笔记、教学反思、教学日记有机结合,在学习中融入自己的教学实践、反思与体会,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。
二、丰富校本教研的内容和形式,开展好各种校本教研活动。
(一)继续探索和完善符合我校实际的校本教研新模式,把集体备课、课例研究、教学反思等活动紧密结合起来,丰富校本教研的内容和形式,加强教师之间的相互学习和交流,更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。
(二)、本学期,要继续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。要进一步改进和完善集体备课的内容和方法,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合。同时,要继续开展教学反思活动,要把教师在进行教学反思之后,如何改进自己的教学行为、提高自己的教学能力作为教学反思工作的重点。
(三)、认真开展课例研究工作。我协作区与各所属学校要认真开展课例研究工作,确立以学科教研组(或备课组)为课例研究的实体和中心,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例开展课例研究,结合我区、校教学实际,开展微格教研活动。本学期,我们要积极主动地邀请名师或骨干教师到我校作课,这些活动的举行要由过去的重点观摩改为重点进行课例研究,要让广大教师以研究者的平等身份与作课教师交流切磋,共同提高。
三、开展课题研究,升华教研成果。
我们要把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价制度改革方面的问题,作为课题研究的重点,同时要持续开展“小课题”研究,引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。
四、完善校本教研工作制度,加强校本教研工作考评。
我们要在校本教研实践过程中,不断完善校本教研工作的各项规章制度和考评激励机制,要结合本单位教学实际,采取切实有效的考评办法,引导教师积极投身于校本教研活动之中,树立研究意识,提高研究能力,进而升华教学研究的成果。
五、加强阅读教学和实验教学工作,提高学生综合素质。我们要以打造“书香校园”活动为契机,及时充实和更新图书室、阅览室,提倡建立电子图书阅览室,有计划、有针对性的经常对学生开放,努力提高我校小学生的阅读能力和写作能力。同时,还要积极创造条件,切实提高图书、仪器、计算机等各种教学设施的利用率,创造条件,保证实验时间,提高演示实验和学生分级实验的开出率,加强图书室、仪器室、微机室、实验室的管理和使用,进一步强化实验教学和电化教学工作,以适应当前教育发展和课改工作的需要,全面提高学生的综合素质。本学期,学校要通过举行读书、写作、实验操作、展示等活动来督促此项工作的开展。
六、深化课堂教学改革
我校要组织教师认真学习贯彻《新郑市中小学新课程教学达标评优活动实施方案》和《新郑市中小学各学科新课程课堂教学评价标准》,把《实施方案》和《评价标准》作为新一轮课堂教学达标活动的实施办法,扎实做好二、三级课堂教学达标验收和一级达标及达标评优教师的推荐申报工作。要以开展这两项活动为契机,重点抓好课堂教学改革,层层开展教师赛课活动,采取有效措施,激励教师全员参与,为每一位教师搭建课堂教学改革的平台,真正提高课堂教学效率。
七、充分利用现代教育技术,为教学教研工作服务
如何认识大基础工作计划 第五九篇
岁末临近,新春将至,不知不觉__年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也是对自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。
回顾一年来的工作,我在公司总经理的正确领导、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自己,按照公司要求,较好地发挥了行政部服务基层、以文辅政的工作职能,完成了自己的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
一、一四年的工作回顾。
一.办公室的日常管理工作:行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作领域。作为行政部的主管,我自己清醒地认识到,行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽,是推动各项工作朝既定目标前进的中心。细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。面对繁杂琐碎的.大量事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。行政工作紧密围绕年初制定的工作重点,充分结合具体工作实际,不断开拓工作思路,创新工作方法。通过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作情况总结如下:
一)行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。行政事务性工作的内部分工、前台文员的管理、办公室保洁、资料的分配整理等工作以及物流和售后、维修等的监管。
二)切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公设备的维修保养合作单位;与饮用水公司洽谈优惠条件及赠品;对比办公用品等的采购渠道,寻找高性价比供应商。
三)爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置。以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作,认真地履行了自己的岗位职责。
四)做好协调工作。行政作为后勤服务和办公协调的核心部门,在理顺各部门关系,提高管理效率,保证上传下达等方面具有枢纽作用。过去的这一年,行政部以沟通协调作为开展工作的切入点,在做好办文、办会工作的同时,更注重与各部门的协作配合。
五)认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议概要及重点的提炼,并负责对会议有关决议的实施;认真做好公司有关文件的收发、分递和督办工作;及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示的精神;公司的重要文件资料、批文等整理归档,做好资料的归档管理工作。
六)制度建设。配合总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善,包括行政人事类、财务类、售后类、业务类等等,以及根据企业现状,制定新的规章制度以适应企业发展的需要。
七)落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事和员工的考勤控制监督工作,根据人事相关规定规范劳动合同管理,做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。依法到劳动管理部门办好录用、缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。
八)做好公司主管会议及其他各部门会议的组织和后勤服务工作。落实各类会议的会前准备、会议资料搜集等以及会后的会议记录、整理及重点提炼汇总等工作。
二.凭借个人经验,传授方法,协助销售部逐步建立、健全客户档案,并强化管理。
三.加强自身学习,提高业务水平:作为行政部的主管,自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础,是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键,对推动各项工作起着决定性因素。随着时代发展和新形势的需要,我越发感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离,所以不敢掉以轻心,也正在持续学习。向书本学习、向总经理及其他部门主管学习,向周围的同事学习。总体感觉自己近一年来还是有了一定的进步。经过不断的学习和积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了一定程度的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,并且具备较强的专业心,责任心,积极努力提高工作效率和工作质量。
二、工作中存在的问题。
自我任职以来,深切的体会到:地位来自成绩、创新提高效率、学习提升效能、比较缩小差距。回顾行政部过去的工作,虽在工作开展上有一定的创新,也取得了一些成绩,但同样存在一些问题和不足。主要表现在:
一)公司是我身处的一个全新的环境,其原有的制度包括同事们的做事方式方法,对我而言都需要一个了解的过程,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
二)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹,不够细心,不够敏感,有些工作的协调不是十分到位,在往后的工作中,考虑问题应该更周到详尽。
三)自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对部门人员的管理不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强。
三、二零__年的工作计划。
一.充满希望的__年到来了,也带来了新的挑战。在新的一年里,我决心不断学习,认真提高工作水平,为公司的经济跨越式发展充分贡献自己的力量,努力做到:
一)加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关法律法规常识。加强对行业发展的了解,加强对周围环境和同行业的了解、学习。要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。为领导的决策提供一定的依据和参考。
二)本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报。及时了解员工思想动态,正确引导,加强沟通,了解各人的工作进度和问题反馈给总经理,以便公司各主管及总经理在此基础上进一步安排交付工作,真正做好领导的助手。
三)注重部门工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。
四)在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤人员素质,提高办事的实效性,不断加强主动服务意识,赋予办公室工作新内涵,持续改进行政部对其他部门的支持能力和服务水平。服务工作主要实现两大转变:一是实现被动服务向主动服务转变。办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。因而,对待各项工作,要未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。二是实现单一服务向全面服务、超前服务转变。办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策提供简单的对与答的单项服务,而应该在领导决策前动议、参谋,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而提供超前、全过程的主动服务。
五)全面提高执行力度,狠抓决策落实。保证公司各项决策全面、有效地落实。
六)遵守公司内部各项规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值。
二.持续提升人力资源管理水平。
一)做好招聘及录用等各项相关工作,保证企业人员因素的稳定性。长期的经营实践告诉我们,当代企业的发展离不开六大资源,即人力、物力、财力、信息、技术和文化资源。在这些资源中,最关键、最宝贵的是人力资源,人才资源。人才是企业的第一资本,世界上只要有了高素质的人,什么人间奇迹都能够创造出来。在企业管理工作中,坚持以人为本的人本管理思想是企业吸引人才、留住人才的有效方法,也是构建和谐企业,提升企业竞争能力的重要手段。
二)明确岗位职责,严明劳动纪律,完善绩效考核制度和办法。从劳动纪律、岗位履职、沟通协调四个方面进行细化,提高操作性,为人力资源的评价和考核提供有效的依据。
三)加强组织人员结构优化创新,为推进企业的发展奠定基础。组织结构设置进一步科学化,人员结构进一步合理化。本着精简、统一、高效的原则,合理调整设置机构,力求组织结构进一步扁平化。综合考虑人员素质、工作性质、信息沟通、企业文化等因素,科学实施管理流程优化,畅通横向纵向工作渠道,设计管理幅度和跨度,确保组织有效运作,合理调整现有机构,逐步优化管理层级,建立一个富有弹性的组织结构。加强定员定编管理,提高工作效率。
四)加强薪酬制度改革创新。探索建立与企业发展战略相一致,以劳动力市场为参照,以岗位价值为基础,以工作绩效为导向,以企业效益为前提的薪酬制度和体系,稳定员工队伍,激发工作热情,创造高绩效。在薪酬制度设计中,以职位为基础,以清晰明确的企业发展战略、科学的组织结构设置和规范的职位体系为前提,紧密结合绩效考核管理开展工作,并通过绩效考核向员工传递组织压力以激活整个组织的活力,进一步健全员工薪酬增长与企业效益同步增长的激励约束机制。
五)加强人才引进培养机制创新,为企业的可持续发展创造动力。引进人力竞争,形成内部良好的竞争氛围;建立完善人员进入和退出机制。努力为员工提供充足的个人发展空间,引导员工树立与企业共同发展的理念,提高人力资源的利用率。高度重视人才规划工作。重视优先从内部选拔人才,避免从源头流失,同时做好骨干人才的引进储备工作。
六)加强员工教育培训体系创新,创建学习型、知识型企业。作为行政主管,应该根据企业的实际情况,利用一切有利资源,加大全员培训力度,紧贴工作和岗位需求。认真落实培训需求分析工作,做好培训的设计和实施
将实现企业的经营战略目标和满足员工个人发展需要结合起来。重点加强转变思维方式和思想观念,传递企业文化与价值观等知识的培训。做到统一规划、组织实施。所以,今年行政的一个工作重点将放在内训的系统化开展。
三.强化协调能力。
如何认识大基础工作计划 第六零篇
一、班级情况分析:
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。但是幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。
社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。
此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。
对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。
二、学期总目标:
一、根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会,主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。
二、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
三、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
四、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
五、帮助家长具备正确的`儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。
三、各领域发展目标:
(一)健康领域
一、能愉快地参加幼儿园的各项活动。
二、养成良好的生活习惯,适当地满足自我的生理需要,具有一定的生活自理能力。
三、具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯,参与周围生活场所中的整洁活动。
四、进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。
五、懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候的变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。
六、了解粗浅的安全知识,学习避免和处理日常生活中可能出现的各类不安全因素。
七、养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。
八、能较熟练地利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。在进行各种基本动作练习和做操节时动作灵活协调、具有一定的控制力。
九、在运动中自觉遵守规则,具有合作,公平竞争和创新精神。
(二)语言领域
一、能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方,有进行语言交往的积极性。
二、能集中精力注意地、耐心地倾听他人讲话,理解讲话内容,养成文明的倾听习惯。
三、能用完整连贯的语言表达自己的想法和做法,能大胆地、较准确地回答问题。掌握运用更多的实词,会正确地使用常用的虚词,如介词、连接词。
四、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中,会进行细致观察,展开回忆和想象,并用语言进行描述。
五、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。
六、学会看图书,较准确有序地讲述图书内容,养成正确的阅读习惯。
七、对周围生活中常见的简单标记、文字符号感兴趣,并理解其含义,会正确的阅读习惯。
八 、坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本准确。
(三)社会领域
一、能主动参与各项活动,有自信心。
二、能主动和同伴进行交流、合作、分享,学习解决交往中出现的问题,形成初步的集体意识,愿意关心集体并具有初步的责任意识。
三、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则,能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。
四、能清晰的表达自己的思想,能注意倾听他人的愿望和意见,喜欢从事力所能及的劳动。
五、初步学会分辩是非,学习关心弱小和有困难的人,养成友善、守信及诚实等品行。
六、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(四)科学领域
一、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。
二、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。
三、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。
四、能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。
五、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。
六、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作,体验成功、创造的乐趣。
七、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物,具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。
八、能用适当的方式表达、交流自己的发现,探索过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。
(五)艺术领域
一、能愉快地参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。
二、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。
三、大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并尝试用不同的合作形式演唱。
四、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。
五、学跳简单的集体舞、歌表演。
六、养成安静听音乐的良好习惯,并能用简单的语言描述音乐形象。
七、在音乐伴奏下,注意听。听辨二/四、三/四拍的歌曲和附点音符组成的简单节奏,具有较好的节奏感。
八、用打击乐器敲打简单的乐曲、歌曲(合奏)。
九、对美术活动有较持久的兴趣,能完整、独立、富有创造性地完成自己的作品,体验创造的乐趣。
一零、学会利用多种绘画工具和材料,尝试运用不同技法表现物体的结构和简单的情节,注意物体的整体性和动态感,并具有创新意识。
一一、喜欢在游戏中自制玩具或参加节日的环境布置。
一二、在绘画中能表现物体的某些细节、人物的不同姿势和故事情节。
一三、学习用图形、花纹在中心、边缘、四角有规律地装饰。用连接法塑造物体,学会用各种辅助材料表现物体。
一四、按命题进行构思,能大胆地画意愿画。
四、实施措施:
(一)游戏
一、提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性,在游戏中引导幼儿学会观察、比较、分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决问题。
二、创设一种民主、宽松、和谐、自由的氛围,对幼儿的游戏给予尊重、鼓励和支持。
三、丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过各种活动丰富幼儿的生活经验,认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,以丰富的游戏情节充实游戏内容。
四、让幼儿尝试自己分配游戏角色,游戏中相互协商,解决一些小问题。
五、给予幼儿充足的探索时间,允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法。鼓励幼儿大胆想象,给予他们尝试“错误”的机会。
六、继续做好游戏观察,了解幼儿的动作、语言、态度、情感及角色间的交往。
七、分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助,帮助幼儿逐步独立制定和遵守简单的规则,不断丰富游戏内容,培养幼儿独立游戏的能力。
(二)教育教学活动
一、开展“不一样的我”、“走近小学”、“大自然的语言”、“从头到脚”、“动感天地”、“黑夜秘语”、“我想飞”、“离园倒计时”等丰富多彩的主题教学活动,扩大幼儿的知识面,提高幼儿的综合素质,为幼儿进入一年级的学习打下基础。
二、注意观察幼儿感兴趣的事物,用生成课的形式,及时加以引导,从而让幼儿掌握更多的知识。
三、运用多种多样的教学手段,如:多媒体等直观的教学手段,激发幼儿的学习兴趣。
四、邀请家长参与教学活动,为幼儿提供各种实践、学习的机会。
五、充分发挥社会及大自然这个大课堂的作用,尽可能创造机会让幼儿走出校门,接触自然和社会。
六、活动区域,发挥活动区域及环境的辅助教学作用。
七、注意个别差异,因地制宜,因材施教。
(三)日常活动
一、通过听故事、看录象,培养幼儿良好的卫生习惯,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
二、学习简单的卫生知识,爱护五官,不揉眼睛、不挖鼻孔,不含异物在口中。
三、指导幼儿独立有秩序的穿脱衣服,并叠好放在指定的地方,学习整理床铺。
四、抓住日常生活中的每一个时机(盥洗、入厕等)对幼儿进行恰如其分的教育,使幼儿养成良好的生活常规。
五、坚持说普通话,互相提醒、督促,营造良好的学习氛围。
(四)环境创设
一、增设各活动区域的材料,结合幼儿发展情况和教学要求添置有关数学、语言、音乐等学习材料。
二、根据主题要求,师生共同设计和制作墙饰,丰富学习环境。
三、根据季节增添自然角内容,收集、饲养不同品种的动植物,鼓励幼儿自己管理自然角,帮助幼儿了解大自然的奥妙,
四、在活动区布置语言学习的环境,结合各类物品张贴文字标记,激发幼儿对文字的兴趣。
五、建立平等友好的师生关系,培养幼儿团结、勇敢、不怕困难等好品质,提高社会适应性,加速其向“社会人”的转变。
(五)劳动
一、引导幼儿观察成人的各项活动,如清理环境及照顾自然角等。
二、培养幼儿勤于动手、动脑,高兴地去做力所能及的事情。
三、教师、家长要以自己积极有兴趣的态度感染幼儿。
四、进一步帮助督促,让幼儿提高自我服务的能力,学叠被子,学系鞋带等。
五、重视良好劳动习惯的培养。如爱护公物、不随意乱扔物品、愿意为他人服务,学会做值日生等,在劳动中学会一些初步的劳动技能,体验劳动艰辛和为大家服务的快乐。
六、培养幼儿的责任心,能有始有终的干完一件事。能尊重他人劳动的成果(如:父母的劳动、保育员及老师的劳动、小朋友的劳动等)。
(六)家长工作
一、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。
二、继续开展家长委员会的工作,家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。
三、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。
四、让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作:
(一)在家长会上,向家长关于幼小衔接方面的文章。
(二)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。
(三)为了帮助孩子适应学习和生活的变化,顺利入小学,家长要做有心人,可丛每天一点一滴的小事中,培养他们的社会适应能力,到孩子入小学前,应多注意他们的行为并采取相应措施如:
A、父母多抽出时间关心孩子,教育孩子;
B、提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物(不要包办)
C、给孩子自己收拾玩具、图书和房间。
D、根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表,养成良好的作息习惯,如:能按时睡觉、不赖床等,为入小学做准备。
E、鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。
F、让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。
G、鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。
I、在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时,家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作,提供主题活动的资源。
(七)保育工作
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
一、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天二小时的户外活动时间。
二、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:跳绳、传统民间游戏等活动。
三、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
四、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
五、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
六、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。
七、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
八、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。
如何认识大基础工作计划 第六一篇
经过小中班语言能力的培养,我班幼儿在总体上都有了一定的提高。我班幼儿能够较准确的运用普通话进行交流,能够围绕一定的话题进行谈话,能够表达出自己的个人见解,能够清楚的讲述,能够积极参与谈话活动。但是我班幼儿在倾听方面还有所欠缺,在他人进行谈话时,还有打断别人讲述的现象出现。在本学期中,我将根据我班幼儿的这些特点,进行进一步的发展。
一、学期总目标
一、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话,迅速掌握别人谈话的主要内容,并从中获取有用的信息;
二、能主动的用普通话与同伴交流,态度自然大方;能围绕话题谈话,会用轮流的方式交谈,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受;
三、通过观察、理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向;能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容;
四、在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,用词较准确;
五、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情的朗读和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣;
二、阶段目标和措施
(一)第一阶段(一—七周)
一、目标:
① 能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容,从中获取有用的信息;
② 能主动的用普通话与同伴交流,态度自然大方;
③ 能围绕话题谈话;
二、措施:
① 我是小记者
② 小熊你长大了吗?
③ 游戏:他在说什么?
④ 小兔逃跑
⑤ 秋天的雨
⑥ 月亮船
⑦ 各种图书
(二)第二阶段(八—一四周)
一、目标:
① 会用轮流的方式交谈,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受;
② 乐意与人交谈,讲话有礼貌;
③ 通过观察、理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向;能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容;
④ 在集体面前讲话态度自然大方,并能清楚地说出自己想说的事情;
二、措施:
① 我是小记者
② 花瓣儿风车
③ 面包房里的猫
④ 社区地图
⑤ 我居住的地方
⑥ 欢乐总动员
⑦ 游戏:词语接龙
(三)第三阶段(一五—二零周)
一、目标:
① 能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,用词较准确;
② 喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情的朗读和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣;
③ 初步感知文学作品语言和结构
的艺术表现特点,开始接触各种体裁的作品;
二、措施:
① 我是小记者
② 我自己的书
③ 说声谢谢
④ 小鸟落落
⑤ 开心礼物
⑥ 我是设计师
⑦ 游戏:斗智
⑧ 小火车来了;
本学期,首先是要培养幼儿的倾听能力,使他们能够安静地倾听,理解他人谈话的内容,我会将教学活动、游戏活动和日常生活、语言角联系起来,多方面,多角度的进行培养,使我班幼儿的语言水平在原有的基础上更上一层楼; 首页一二尾页
如何认识大基础工作计划 第六二篇
xx年全镇党建工作的总体思路是认真贯彻落党的十x大和十x届x中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,
开展深入学习实践科学发展观活动,为促进县域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。
(一)围绕增强党组织的凝聚力战斗力,切实加强农村基层组织建设
(一)深化“三级联创”。围绕“五个好”目标要求,巩固四二个市、县级党建示范点的创建成果。扎实抓好三二个县级党建示范点创建活动,争取在六月底进行验收、命名表彰。继续下派一批机关干部到村担任党支部第一书记,确保力度不减,管理到位,取得实效、群众满意。继续做好选聘高校毕业生到村任职的管理和服务工作,促使他们安心工作,服务新农村建设。
(二)优化组织设置。探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式,把党支部或党小组建在协会上,建在经济组织中,建在产业链上,形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架。在五零个新农村示范村逐步推广“支部+村委会+协会”工作模式,创新基层党组织领导和服务农业产业化的方式方法。
(三)巩固阵地建设。扎实抓好村级活动场所建设,确保如期如质地完成二零xx年度四五个项目村建设任务。加强对已建的一八六个村级活动场所管理和使用,发挥好作用。
(四)加强村干部队伍建设。贯彻落实省委《进一步加强和改进村干部队伍建设的意见》,逐步提高村常设干部待遇,落实好离任村党支部书记、村主任的生活补助,引导村干部谋事创业,服务新农村建设。贯彻《湖南省完善村级组织运转经费保障机制实施方案》,争取财政加大投入力度,二零xx年争取村均运转经费达到四万元。进一步拓宽选育渠道,继续实施“一村一名大学生计划”,做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作,加强村级后备干部队伍培养,争取每个村后备干部达到三-四人,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。
(二)围绕保持和发展党的先进性,切实加强党员队伍建设。
(一)努力探索党员干部教育管理新途径。坚持以执政能力和先进性建设为主线,继续巩固和发展先进性教育活动成果,进一步健全“党员经常受教育、永葆先进性”的长效机制。积极探索对离退休党员、农村无职党员、流动党员分类教育管理办法,增强教育管理的针对性、实效性。建立健全农村党支部工作台帐制度,推进农村党支部工作制度化、规范化。实施农村党员先进性考核,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。在流动党员中开展“一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议”活动,建立健全城乡一体党员动态管理机制。制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动。抓好民主生活会指导、民主评议党员、处置不合格党员等工作,探索党员党性定期分析制度。加强党费收缴、管理、使用和检查。加强党员信息库建设,实现党内直接统计。
(二)抓好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对发展党员的宏观指导,全面执行发展党员“五制”和实行“双向培养”。切实抓好县委《进一步做好发展农村党员工作的意见》(潭办发〔二零xx〕三四号)文件的贯彻落实,加大在优秀青年农民中发展党员力度,消灭三年以上未发展党员的空白村,采取适当倾斜的措施,逐步实现全县每个村都培养一名三五岁左右、高中以上文化程度、有一定致富带富本领的青年党员。
(三)围绕构建党建工作新格局,建立健全党建工作机制。
(一)加强和改进党内民主制度建设。总结推介易俗河镇党代表大会常任制试点经验,进一步建立完善制度,逐步扩大范围。在基层党组织中全面实行党务公开,规范基层党务公开的内容、形式和程序,为党员参与党内事务创造条件,切实保障党员民主权利。
(二)严格落实党建工作责任制。抓好《建立健全乡镇党委、县直部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》的贯彻落实,开展“好正职、好副手”评选活动,增强党委(党组)书记管党责任意识,注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度,把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
(四)围绕提高党员干部贯彻落实科学发展观的本领,开展深入学习实践科学发展观活动。
(一)精心制定实施方案。根据中央、省委的安排部署,开展深入学习实践科学发展观活动,县级党政、人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关,直属机关和直属企事业单位将在二零xx年三月至八月进行,乡(镇)、街道及其所辖单位,村、社区将在二零xx年九月至二零xx年二月进行。认真做好前期准备工作,深入广泛调查研究,找准存在的突出问题,精心制定实施方案,加强业务指导,确保学习实践活动取得实效。
(二)解决存在的突出问题。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动科学发展提供坚强组织保证。
如何认识大基础工作计划 第六三篇
听从指挥,不打乱仗。基层是政策落实的“最后一公里”,可谓“上面千根线,下面一根针”,这也是我两年驻村扶贫工作的深刻体会。疫情防控社区人员少、任务重、压力大是现实,虽然自己是省直部门的下沉干部,但是坚决杜绝特权思想,绝不高高在上,绝不给基层添乱,坚决听从指挥,服从安排。深感大家都是在跟时间赛跑,跟病毒斗争,真的浪费不起。这种特殊时期,只有服从安排,才是提高效率的最好方法。第一天上岗,与社区工作人员,张贴了一上午的疫情防控公告,之后十几天一直在果园星城小区卡点站岗看守一个老年公寓,值班时间大多安排在下午和晚上,虽然工作内容简单,但是深知责任重大。
“下”得去,“沉”得住。下沉社区看似简单,实则不易,开始时充满了热情,坚持下来深感对工作难度预估不足,但是既然选择了,坚持住才是关键。“沉”的不容易,一是体现在体力关,刚站岗的前两天,确实有点吃不消,回家后感觉浑身肌肉酸痛紧绷,连干几天后,感觉身体渐渐适应,每次出来站岗也当是锻炼了。二是熟悉关,首先要熟悉每天省市疫情防控发布的政策公告,还要熟悉所看守的公寓管理规则以及公寓内部成员情况,并协助解决买菜、买药等问题,同时还要接受市纪委等部门的监督检查。三是坚持关,下沉不是三两天,目前已经连续两次延期,考虑处内其他同事困难和实际,我两次向处领导请示表示可以坚持,渐渐地也适应了现在的工作。深感“下”是通往考场的路,“沉”才是真正的考题。
吃苦耐劳,乐观奉献。每天在零下十几度的室外卡点站岗五六个小时,如果说不辛苦是假的,每次我都特意穿得厚实些,长羽绒服里再套一件短羽绒服,但是站时间长了,寒气总是先从脚上袭来,站一儿,就得来回走动,以增加运动量来取暖。有一天晚上值夜班,外面飘着大雪,看到老年公寓里的老人早早地熄灯休息了,自己却还要站在雪地里来回巡逻,回到家已是凌晨时分,一度怀疑工作的意义,但是更多的是自我安慰,坚持用乐观心态鼓励自己,坚持就是胜利。外办党组织的关怀是我们开展工作的坚强后盾,分管领导亲自到岗慰问,带来口罩、手套等防护用品。公寓里的一位老奶奶每次都会把充满电的暖宝递给我,让我在寒冷的冬日感到无比的温暖。十余天来,我与共同执勤的下沉干部团结一致,每次交接岗大家相互激励,打气加油,深感在这场国家战役中,只要大家团结起来,讲一点风险精神,我们是打不倒的。
病毒无情,人间有爱。中华民族向来是历经磨难不屈不挠的民族,中国人民向来是勤劳勇敢自强不息的人民。我为自己成为一名下沉干部而感到幸运和自豪,相信只要我们上下同心、众志成城,就一定能够打赢这场疫情防控阻击战。
疫情不退,我们不退!
如何认识大基础工作计划 第六四篇
我于二零xx月x日在x行政中心担任人事助理一职,至今在那里工作已近一年,现将我入职以来的工作向领导汇报:
一、二零xx要工作业绩及存在的不足
一、好人事基础工作
二、人事档案管理
我会按月把员工的资料整理清楚,并分析各部门员工的情景,根据公司岗位编制,按月统计出本月全公司员工数,员工的新进人数,辞职人数,需要招聘人的人员,需要签定合同的人数,每个部门的总人数,上报需转正人员,上报失职问责等。并且按照集团要求每月上报本项目的花名册,及时更新人员情景。由于刚接手人事的时候,交接工作没有做好,导致花名册人员对照不上,令郑州分公司人事专员花了好长时间才把人数对上。从那以后,让我明白了,做人事工作,不得有丝毫的马虎,因为一点点的疏忽对员工造成的损失是无法弥补的。
三、员工福利机制
我于一一月份开始接手配合地产行政人事完成新乡公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险,一开始工作起来相当迷茫,有想过要放弃社保这个工作,可是我清楚必须要做好这项工作,所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二,再到必须掌握基本的知识和流程,经过我的不懈努力,最终开通新乡社保账户,并陆续办理员工参保。接下来,需要花更多的时间去学习社会保险知识,才能更好的做好此项工作,为员工服务。
四、行政工作流程
在从事人事助理的同时,还兼做一些办公行政工作。例如日常例会的安排,协助各部门按计划进行培训,以及一些活动的组织和协调。经过这些日常的工作,不仅仅充实了我的工作资料,也锻炼了我的协调本事和组织本事。
有幸能参加集团组织的岗位培训,经过系统的学习,让我这个刚入门的新手如沐春风,受益匪浅。从郑x回来后,就开始系统的整理我的工作,可是还是有不足的地方。九月份郑州监察室对我们新乡项目进行检查,针对我负责的工作提出了需要整改的地方,在监察室的指导下和同事们的配合下,我用了一个月的时间将我所作的工作规范化、系统化。
我发现仅有自我先理顺了工作思路后,才能更有效、更高效的开展工作。比如说对郑州传达的文件、周计划周总结、月计划月总结、会议纪要、培训纪要等文件的存档工作。这是一项需要日积月累的工作,把每次需要签字存档的文件按其类别进行归类保存,才能保证工作的连贯性和有效性。
在过去的x个月中,各项工作虽然取得了一些成绩,但也存在着许多不足:
由于我本身经验不足,做事常粗心大意,导致在工作中总会出些小差错,加上做事研究的不够全面,所以我需要在以后的工作中、生活中,更加仔细、认真,才能保证减少工作中的失误。
二、二零xx作计划
经过四个月的工作和学习,使我初步掌握了人事的岗位职责和工作资料。接下来需要花更多的时间去学习恒大的文化、精神、规章制度和管理模式。
一、进一步掌握行政人事工作流程及规范。除了按照公司时间节点高效、高质量地完成日常工作以外,还要努力提升自己的工作业务水平,争取在行政人事工作方面能够独挡一面。
二、做好上传下达工作,积极配合各部门完成日常工作。深刻领会公司下发传阅文件,协助领导及各部门负责人落实文件要求。
在过去的x个月里里,我认真总结工作中的经验及教训,继续改善工作中的不足。二零二xx我将更加努力,积极配合领导完成日常行政人事管理工作。
感激x给我这个能够锻炼和发挥的平台,我会不断学习,努力工作,用成绩来回报公司。
如何认识大基础工作计划 第六五篇
一年级(二班)语文教学工作总结
棣花镇中心小学 孙娇龙
在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成育教学任务,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率。下面将本学期的教学工作作如下总结:
一、抓好学生的学习习惯:
作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在三五分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习。
二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、三、抓好学生的基础知识
写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
(一)注重汉语拼音知识
(二)抓好写字
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用农远资源中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇(三)抓好读书
课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。
经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体现在学生在课外学习上。学生能主动积极地参与语文学习,把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人合作,总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,积极投身教研活动之中,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,如一些学生只会说而不会写等,四、注重提高学生的语养。
学会了如何自主学习。也应该加强联系。
这都有待于进一步去提高。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。
如何认识大基础工作计划 第六六篇
二零xx年,公司业务取得了长足发展,业务规模创造了历史同期最高纪录。回顾一年的工作,既有成功的经验,也暴露了一些不足,为了总结经验,改进不足,现将全年工作总结如下。
一、工作经营情况
截止至二零xx年x月x日,xx县支公司共实现总保费xxx万元(预),其中:首年期缴保费xx万元(预),短期险保费xx万元,团体年金保费xx万元,中介业务保费xx万元(预),续期保费xx万元(预)。共支付各类赔款、满期(生存)保险金xx万元(预),其中:短期意外险赔款xx万元(预),简单赔付率为xx(预);短期健康险赔款xx万元(预),简单赔付率为xx(预),短期险综合简单赔付率为xx(预)。
二、精心合作,个险业务取得新突破
个人业务是我们的核心业务,是公司持续经营、稳健发展的基础。二零xx年伊始,根据省、市公司各个时期的企划方案,我公司还根据自身实际情况制订了相应的激励措施,利用“产品说明会”、“客户答谢会”等多种销售模式,抓住“xxxx”等新险种强势上市的有利契机,全体员工斗志昂扬、挥洒汗水,经过辛勤的耕耘,终于取得了丰硕的成果。
二零xx全年我司共实现首年期缴保费xxx万元(预),完成市分公司下达全年任务的xx%(预),圆满完成预定的保费任务目标。首年期缴保费规模达到历史最高峰。核心业务的迅猛发展,背后要有一支强有力的核心队伍作为支撑。公司一开始就加大了队伍建设力度,邀请全国销售精英进行技能提升培训、重金聘请理财专家进行培训指导,把托展业和增员结合起来,通过增员来推动业务发展,通过业务发展带来的实惠来带动增员。我们各级主管也付出了大量辛勤的劳动,他们无时无刻不在关注着自己的属员,帮其解困、助其成长、让其心安,正是他们无私而伟大的博爱精神,让我们的员工感觉到了公司的温暖,做到了有爱留人。目前,全司员工已达xxx人,为历年之最,并且我们队伍仍然在继续发展壮大。
三、奋勇拼搏,团体业务稳中有升
团体业务是公司经营成效体现的重要指标,也是产、寿险两类保险的交集市场,因此,竞争尤其激烈。在与多个竞争主体的交锋中,我司以全年团体业务共收取保险费xx万元。四季度经营指标重新下达后,我司只用了一个月的时间就率先超额完成了任务目标。
一年来,我们除了维护好已有的渠道外,还积极寻找新的保险公司半年工作总结业务增长点,努力打破前期业务发展低迷的状况,同时积极加强与有关部门的沟通与协作,争取得到最大的支持和帮助,加大宣传力度,扩大影响面,从而赢得市场。
四、中介业务再创辉煌
五、服务新农村,农村保险工作大提速
为积极响应中央建设社会主义新农村的号召,全面落实总、省公司提出的“巩固城市、拓展两乡”战略,我公司增强了发展农村市场的责任感、使命感和紧迫感,加深了对“两乡强则县域强,县域强则全省兴”的理解和认识,农村保险工作开始提速。由于我县经济欠发达,农村群众经济状况普遍不好,而这部分群体又恰恰是最需要获得保险保障的群体。针对这一实际,根据上级公司“乡镇有点,村村有人”的精神,我司积极想办法,探寻出路,并大胆尝试,先后在xx个乡(镇)设立服务点,培训驻村业务员,把保险服务延伸到农村,极大地方便了当地群众,减少了他们的投保、理赔成本,此举获得了当地群众的好评,并得到了乡(镇)***、政府的大力支持与肯定。
六、以人为本,诚信服务
服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。我们坚持“以人为本、客户至上”的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关,而为此增加的理赔成本已逾万元。全年我司客户服务部门已受理各类理赔、满期(生存金)给付案件金额xxx万元(预)。我们辛勤的劳动,也得到了广大客户的信赖和认同,在以后的工作中,我们还将继续以快速、专业、高效、准确的服务为广大客户提供一流的服务。
如何认识大基础工作计划 第六七篇
为贯彻育人为本,推进素质教育,提高中小学法制教育的针对性和实效性,根据国家和省中长期教育规划纲要,国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求,根据省教育厅“省教育厅在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件(黔教法发[二零xx]一五二号)和州、省实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求,进一步加强我校法制教育工作,通过课堂教学方式,认真开展学科教学渗透法制教育工作,提高教师认识,更新观念,增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义民主法制,公平正义理念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观,价值观,是非观,荣辱观,帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力,因此,学校计划制定实施方案如下:
组长:何四清
副组长:杨雪峰
成员:刘远俊、唐素清、陈际义、方秋、刘文华
领导小组下设办公室于教务处,有杨雪峰兼任办公室主任,成员有:杨俊、刘远俊、唐素清、陈际义、方秋、刘文华
第一阶段:校本培训二零xx年一零月下旬,学校组织教师全员培训。
第三阶段:课堂教学渗透,二零xx年九月一日以后教师通过课堂教学方式,开始实施学科教学渗透法制教育工作,教研组通过开展教研活动,集体备课等方法把法制教育知识渗透到各学科教学中。
第四阶段:检查评比、总结。每学期末学校对教导处、教研组、各教师落实这项工作情况进行检查考评,并对此项工作进行总结。
一、教导处、教研组、科任教师在每一学期的学科教学计划中有学科教学渗透法制的相关安排和具体要求。
二、各学科教师教案中要有渗透法制知识的内容,特别是渗透点必须有法制知识的渗透内容。
三、教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓,采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实有效扎实推进。
四、学校根据相应的考核办法对教师实施学科渗透法制教育情况进行检查考评。
一、培训要求:学校将实施学科渗透法制教育纳入教师绩效工资考核,教师要做到学习有笔记,考核有成绩,成绩记分入学期考评分当中。
二、教案要求:教师从今年九月一日起,要求课堂教学中渗透法制教育,并体现在教案中。
三、考核要求:学校将实施学科教学渗透法制教育纳入对教师的年度绩效考核,按有关规定兑现奖惩。
四、评优要求:在学科教学渗透法制教育中做得好有效果的教师,学校将进行表彰后推荐上报参与评优。
如何认识大基础工作计划 第六八篇
xx中小企业信用担保有限公司是政府投资成立的专业性担保机构,注册资本金亿元。公司从一九九九年成立以来,以服务地方经济,支持地方中小企业发展为宗旨,坚持政策性导向、公司化管理、市场化运作,累计为地方中小企业提供担保七三亿元,累计支持企业一八零零多户。二零xx年公司被中国联合资信评估公司评为AA+级信用,被国家***主持的全国担保机构联席会议评为全国十大最具影响力的担保机构。
中小企业融资难是个普遍性的问题,正如全国各地一样,xx地方中小企业的快速发展也受到资金问题的困扰。多年来,xx市委、市政府一直高度重视中小企业发展问题,先后出台一系列重大举措,包括中小企业融资试点工作、信用体系和担保体系建设、做大作强起龙头带动作用的政策性担保机构等。国家开发银行四川省分行主动服务地方经济,发挥开发性金融在解决地方经济“难点”、“热点”方面的作用,大胆探索创新,在银行界率先与当地政府合作,开展中小企业贷款业务,促进信用体系和融资担保体系建设。这一举措为解决xx当地中小企业融资难问题开辟了新的途径,对xx地方经济尤其是县域经济的发展具有重要意义。xx中小企业担保公司作为当地最大的政策性担保机构,在市委、市政府的关心支持下,在市中小企业局的指导和帮助下,公司密切与开发银行四川省分行、各区县政府和平台公司合作,抓住机遇,求实创新,发挥市级平台公司的龙头作用,充分利用好开发性金融资源,支持地方中小企业发展,使开发性金融支持xx中小企业融资担保工作取得显著成效。
一、基本情况
xx中小企业担保公司与开发银行四川省分行合作开展中小企业融资担保工作正式起步于二零xx年一零月,新津县作为首批试点县与开发银行签订合作协议,获得授信五零零零万元。二零xx年一二月,第一批一零户企业共一二零零万贷款得到落实。经过近一年的试点,二零xx年初开始向其他区县全力推进。截至二零xx年底,全市二零个区市县与开发银行签订合作协议,协议贷款总金额二二亿元。其中新津、高新区、金牛区、双流等一四个区县已正常开展业务,另有三个区县的首批贷款正在落实。另外,开发银行四川省分行、xx中小企业担保公司分别与高新区天府软件园、双流蛟龙工业港、青羊区工业集中发展区(西区)签订了融资担保合作协议,协议金额四亿元。同时,xx中小企业担保公司通过开发银行一亿元的软贷款支持,增加了注册资本,担保资金实力进一步夯实。经两年左右的运达作,开发银行中小企业融资工作累计发放贷款六亿多元,其中,仅二零xx年新增客户一七七户,贷款规模亿元。
两年来,在开发银行四川省分行、xx中小企业担保公司、区县政府平台公司和中小企业的共同努力下,开发性金融支持中小企业贷款工作取得了显著成效。获得贷款支持的中小企业整体上销售规模、利税、劳动就业水平都有明显增长,促进了中小企业成长,推动了县域经济发展。以新津县为例,获得贷款支持的一八家企业营业收入平均增长一八%,总入库税金比上年同期增加一二零零万元,安置农村劳动力和城镇下岗人员一二零零名。一八户获得贷款企业中,新培育上百***收企业二家,新培育规模以上企业三家。二零xx年双流县获得开行贷款支持的二九家企业,入库税金比往年平均增加%,高出全县平均水平三二个百分点。受金融生态恶化影响,经济发展水平相对落后的金堂、蒲江县,金融机构已多年没有在当地新增贷款规模,中小企业发展受到资金短缺严重制约。通过开发银行中小企业融资平台,金堂有六家,浦江有五家企业获得开行贷款,实现了担保公司在这两个区县融资担保业务“零”的突破。
二、运作模式
一、开发银行中小企业融资平台组织及贷款模式
首先,各区县成立开发银行中小企业融资领导小组,并出资组建政府投资的平台公司,同时在当地选定一家金融分支机构作为委托贷款银行。区县平台公司在当地融资领导小组指导下开展工作,负责融资企业的初选、推荐,作为借款主体向开发银行贷款并作为委托人通过委托银行将贷款转贷给中小企业,负责贷后管理和本息回收。xx中小企业担保公司作为市级平台公司,负责对区县推荐的企业进行调查评估,作为保证人为区县平台公司在开发银行贷款提供担保,同时为区县平台公司向企业发放委托贷款提供担保。
贷款模式主要有平台公司统贷借款,担保公司担保;企业直接借款,担保公司担保;平台公司借款,借款企业联保三种方式。基本模式为平台公司统贷借款,担保公司担保。
目前,开发银行贷款利率在基准利率上浮一零%,担保公司担保费按每年担保额%收取。区县平台公司和委托银行的手续费合计%-一%。
二、开发银行合作中小企业贷款业务运作机制
开发银行中小企业贷款主要建立了三个运作机制,即民主评议机制、风险分担机制、风险控制机制。
民主评议机制:各区县成立贷款企业民主评议小组,选择熟悉企业或行业的民主评议人员对区县推荐的企业进行评议,提高审查决策的公正性和效率。通过民主评议的企业再向担保公司和开发银行推荐。
风险分担机制:对于借款平台打捆贷款的项目,如出现损失,xx中小企业担保公司承担贷款损失的七零%,开发银行承担损失的一八%,区县平台公司承担损失的一二%。开发银行要求各区县平台公司在开发银行存入打捆贷款一零%-一二%的风险保证金。对于企业直接贷款,担保公司提供担保的项目,开发银行暂不实行风险分担。
风险控制机制:构建开发银行、担保公司、当地政府和平台公司、委托放款银行、中小企业信用促进会共同参与的风险控制机制。不单就某个企业或某个环节来控制风险,主要通过各方联动、组织优势和制度建设来落实风险管理。例如,开发银行不对具体企业进行调查,主要以民主评议结论、担保公司审保调查和企业财务审计结果作为评审依据。
三、主要做法
一、强化服务意识和风险防范意识,创新工作方法和措施
如何认识大基础工作计划 第六九篇
二零xx年是收官之年,又是省级小城市培育试点关键之年,也是三年再造一个新姚庄的关键之年。总体工作思路是:坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,紧紧围绕建设两个示范点的总要求,突出开放创新促转型、科学发展上水平工作思路,按照一主二副城市框架,全力打造省小城市培育试点样板区、全面转型升级先行区、传承和谐文明示范区、创新创造人才集聚区,努力建设上海都市圈核心层内最具竞争力小城市。
二零xx年全镇经济社会发展主要预期目标是:
一、地区生产总值五零亿元,同比增长二二%。
二、工农业总产值二三零亿元,其中规上工业产值一七零亿元,同比增长。
三、财政总收入亿元,同比增长,力争五亿元;其中地方财政收入亿元,同比增长。
四、全社会固定资产投入三零亿元,同比增长;其中工业生产性投入二一亿元,同比增长。
五、合同利用外资亿美元,力争亿美元;实际利用外资八零零零万美元,力争一亿美元。引进县外内资实际到位数六亿元,力争八亿元。
六、农民人均纯收入万元,同比增长。
七、人口自然增长率控制在二‰以内。
八、确保完成上级下达的各项节能减排任务。
为全面完成上述目标任务,要着力抓好以下四个方面的重点工作:
一、全面推进产业转型升级
按照做优一产、做强二产、做大三产的总要求,狠抓产业转型升级,不断增强综合实力。
一、推动农业转型升级。注重面上发展高效生态农业区、线上开发休闲观光农业带、点上打造现代精品农业园,加大扶持力度,做优做特黄桃、食用菌、六塔鳖、芦笋、番茄等五大主导产业,建基地、扩规模、拓市场、增效益,着力打造姚庄品牌。
二、着力推进四大建设。坚持以大平台、大项目、大企业、大产业等四大建设为抓手,创新思路,加大招商选资力度,改造提升传统产业,坚决淘汰落后产能;积极引进央企国资、优质民资和高端外资,做大做强光伏能源、精密机械、新材料和高档食品等主导产业,培育超一零零亿元企业一家、上市公司一家;投入一亿元加大临沪新区核心区基础设施建设,全面提升临沪新区核心区承载能力,展示大平台新形象,使之成为长三角高新技术产业集群发展高地。做好节能减排、安全生产等工作,构建资源节约型、环境友好型工业产业体系。
三、大力发展现代服务业。以做大、增量、走高端为重点,加快北部生态湿地保护、开发和建设步伐,高起点开发沉香荡,整合提升浙北桃花岛、柑桔园、渔村等旅游资源,连成线、扩成面,提升乡村旅游层次,促进一产和三产融合发展;加快推进休闲会所、申嘉富钢贸城等一大批服务业项目建设,大力发展现代服务业,不断提高服务业在三次产业中的比重。
二、全面推进小城市建设
准确定位,科学规划,着眼长远,狠抓当前,加大基础设施投入和科学管理力度,高标准推进省级小城市培育试点建设。
乡镇党委工作计划乡镇党委工作计划四、加快新社区建设管理,统筹城乡一体发展。按照一主两副城市框架,全面推进姚庄新社区二期、丁栅新社区、俞汇新社区等一+二城乡一体新社区建设,积极稳妥推进农房改造集聚,探索形成常态化、可持续推进机制,建成一批环境优美、居住安乐、就业充分、保障完善、管理科学的示范性新社区,全面提高统筹城乡一体化水平。
五、加大基础设施建设力度,不断完善城市功能。完善各类规划,积极利用各种资源,发挥财政资金四两拨千斤作用,加快建设姚庄文化体育中心、姚庄医院、姚庄第二幼儿园、一站式便民服务中心、财政大楼、公安综合大楼、高档商住区和城市景观景点等一批城市综合体,不断提升小城市整体品位。
六、开展省级小城市培育试点主题实践活动。围绕全力推进小城市建设主题,开展我为小城市建设做什么大讨论和征文比赛、第三届全民读书节、姚庄是我家、发展靠大家大家谈等一系列主题实践活动,弘扬城市新理念,倡导城市新生活,为小城市建设营造浓厚氛围。
三、全面推进社会管理创新
进一步巩固全国文明城、国家卫生镇、全国环境优美乡镇三镇联创成果,全面推进社会管理创新。
七、提升城市管理水平。以全力推进小城市建设为主题,巩固省级森林城镇创建成果,加强对十小行业的整治规范,综合整治城乡环境卫生;积极探索小城市依法有序管理的机制、方法和举措,确保人员、资金、设施三到位,不断提升城市综合管理水平。
如何认识大基础工作计划 第七零篇
一、工作开展情况
一.积极落实改革创新,探索优化服务新举措。推动政务中心“二+二”工作模式,按照“前台综合受理、后台分类审批、统一窗口出件”的目标,设立一个综合窗口,实现群众“进一扇门、到一个窗口、就能办成一件事”;
四.推行电子评价。全面落实政务服务“好差评”,每个窗口对配置评价齐,群众在政务服务办结事项后即可评价,目前好评率为一零零%。
五.政务服务运行情况。二零__年一月至一二月底,共受理本地区行政许可案件总数量:二三零件,本地区除处罚、许可案件之外的其他类型案件总数量:六六五七件,办结率一零零%。
二、存在问题
(一)窗口人员服务意识不够强;
(二)各项制度落实不到位。
三、下步工作计划
(一)落实“一窗式”审批服务改革。按照“二+二”模式,继续推行“一窗受理、一站办结、一口出证”服务模式,推进办理效率,提升服务水平,让企业、群众更满意;
(二)提升政务服务能力和水平。抓好窗口人员培训和管理,通过组织理论学习、不定期业务培训的方式,提高窗口人员政务服务水平和能力,更好地为群众、企业服务;
(三)完善各项管理制度,认真落实首问责任制、一次性告知制等制度,提升整体服务水平,同时加强对政务服务资料的收集,做好台账,确保有据可依。
如何认识大基础工作计划 第七一篇
麻邛乡中心小学二零一一—二零一二年下期藏文
教研工作计划
一、指导思想:
以“新教育实验”思想为指导,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常藏文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。
二、主要工作目标
一、做好“新教育实验”工作,建立“书香班级”,营造“书香校园”。
二、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。
三、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。
四、开展教研活动,争创先进教研组。
三、工作重点
(一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”。
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:
一、明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。
二、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。
在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
三、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。
四、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花三到五分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于一零-一五分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清
五、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“ 日日清”“周周清”“月月清”。
六、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
七、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。其他教师继续填写好《教
研手册》。
八、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。
九、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
一零、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把 “轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
(二)、加强学科“高效课”的研究,致力构筑“理想课堂”。
一、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”作为备课的一个重要环节。
二、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。
如何认识大基础工作计划 第七二篇
时光荏苒,x年即将过去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。
行政人事部是公司的关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、工商、药监、社保等机关的各项检查。行政人事部人员虽然少,但在这一年里任劳任怨,竭尽全力将各项工作顺利完成。经过一年的磨练与洗礼,行政人事部的综合能力相比xx年又迈进了一步。
回顾xx年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在管理方面尽到了应尽的责任。为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。
行政人事部工作大体上可分为以下三个方面:
一、人事管理方面
根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。
规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。
配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。
有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作。
二、行政工作方面
一、办理好各门店的证照并如期进行年审工作。
二、和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅。
三、联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。
四、对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。
三、公司管理运作方面
一、顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。
二、逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。
三、加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。
四、充分引导员工勇于承担责任。以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。
作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着大参林、北京同仁堂的进驻,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。xx年行政人事部将从以下几个方面着手工作:
一.完善公司制度,向实现管理规范化进军。
成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,年工作将以此为中心。
二.加强培训力度,完善培训机制。
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是各店长及部门负责人,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。
三.协助部门工作,加强团队建议。
继续配合各门店及部门工作,协助处理各种突发事件。年是百姓拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队建议也是年行政人事部工作的重心。
其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信百姓会越做越强。
如何认识大基础工作计划 第七三篇
今年是公司实行基础管理,打造品牌的一年,是公司发展战略的关键一年。在过去的一年里,在部门领导、同事的帮助和指导下,我的工作能力,业务水平有了很大的提高。通过一年的工作学习,我现在已经能够***的完成本职工作,并且也能够做好领导安排的各项临时工作。现对今年工作进行如下汇报。
一、统计报表工作方面
我的主要工作之一就是上报统计报表。我们公司的统计工作就目前的情况来看,在基层数据收集环节还是很薄弱的,主要是由于基层各单位的主管领导对统计工作没有充分的认识,这样就给我们的统计工作带来了很大的不便。随着公司的不断发展状大,公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精,同时也将激励我们更好的做好统计工作。
因为我们的统计工作是根据两厂的报表汇总形成合并报表上报到^v^等相关单位的。我们不直接参与数据的统计收集工作,不直接与各单位的生产部门接口,这就使得报表的准确性受到下级单位统计员工作的影响,针对这种情况我们就每个月与企管部门的统计数据进行核对,加大复查的力度,力征数据达到准确,不出现少报、多报、错报的现象。在年初我们还准备对基层单位的统计工作进行检查核对每个月的数据的真实性,因此,我们将联合企管部将对各单位的统计报表数据进行突击性的检查,看各单位的报表数据是否有不真实的性况。但由于工作上的一些原因,此项工作至今还没有进行,我想接下来的一段时间里我们将进行检查、落实。
企管是全公司做为生产经营的管理部门,已经是在对全公司的产值等各项指标进行统计了,而财务部又在做统计后对外上报报表工作,在统计工作上说是在做重复的工作,为了不做重复的工作我们就必须加强与企管部的信息资源的共享,尽可能的减少重复劳动,减少信息资源的浪费。因此在每个月上报报表时我们都会到企管部收集数据,这样就做到了:我们有的就与企管部进行核对,我们没有的就做到在企管部收集,减少了重复工作,增加了工作效率,增加了数据的准确性。
二、住房公积金的核算、汇总缴纳工作方面
住房公积金是员工的一项福利金,在年初的工作安排中要求及时交纳、核对公积金账务。由于历年来我们交纳公积金都是实行的补交制,就是我们把每月要交纳员工的明细都要一个不少的全都打印出来交给公积金中心和银行,银行再一个人一个人的往机子里输,不管人员的状态(封存、正常),由此带来了很多人员少交、漏交的问题。
我们用了近一个半月的时间与银行、公积金中心对账,把每一个员工的信息都核对了一遍,实现了三方账目的统一,现在交纳只需要打印变更清册就可以了,接下来我们又把员工的缴纳的基数进行了调整。鉴于统一代缴制度的问题频繁出现,我们建议公司领导将公积金与养老统筹一样下放到各单位自行交纳,这项工作得到了公司领导的同意,现在在公司缴纳的单位还有四个核算单位,核算、汇总起来也简单多了,也能及时、准确的缴纳了,并且账目也都能对得清了。
三、技术中心出纳工作方面
我们公司的技术中心是技术中心。因此,按国家的规定,技术的资金要实行专款专用的。技术中心的日常业务主要是公司的专利申请、为各项科技活动而出差人员的差费支出,每月的工资发放等工作。每个月的业务量不大,但很零散,且业务的跨月份的比较多处理起来不方便。这就要求我每个月要仔细的计好每一笔资金的流出与流入,尽可能的不要跨月份,防止账实不复的现象出现。
如何认识大基础工作计划 第七四篇
这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:小朋友在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,小朋友能遵守小朋友园的常规,个别常迟到的小朋友已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:小朋友倾听习惯已增强,大部分小朋友能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:小朋友有强烈的求知欲,对一零以加减法掌握的较好,但是由于小朋友的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(一)个别小朋友动作发展不协调,有部分的小朋友对体育基本动作还未能完全掌握;(二)小朋友倾听习惯较差,特别是小朋友语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(三)小朋友大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段小朋友实际情况及部分小朋友存在的不足之处,本学期我们将继续注重小朋友良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
一、日常保教工作
本学期是大班小朋友在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排小朋友一日活动,让小朋友在快乐中学习,在快乐中发展,从而使小朋友顺利地完成由小朋友园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。
一、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。
(一)继续为小朋友提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为小朋友提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让小朋友在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重小朋友倾听能力的培养,要求小朋友在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让小朋友更大胆放开地说出自己的见解,又使小朋友在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与小朋友倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在小朋友欣赏时提一些问题,供小朋友在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。
(二)小朋友马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为小朋友创设书面语言学习情景,多鼓励小朋友经常将自己喜欢的书带到小朋友园与其他小朋友分享,在小朋友阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导小朋友认读一些简单的汉字,逐步帮助小朋友养成喜欢阅读的良好习惯。
二、(一)学习二零以内的数及加减,认识空间和时间
为小朋友提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持小朋友的操作活动。以集体、小组的活动形式让小朋友进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给小朋友,而有些数学关系小朋友难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导小朋友观察,提出问题让小朋友思考,从而启发小朋友运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给小朋友充足的时间,让小朋友在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励小朋友与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导小朋友注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发小朋友学习“数学”的兴趣。
(二)引导小朋友积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。
为小朋友创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让小朋友在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让小朋友通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导小朋友通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带小朋友走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让小朋友在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
三、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。
为小朋友提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励小朋友用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导小朋友自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个小朋友的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让小朋友去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领小朋友参加有特色的民间艺术活动,让小朋友在欣赏中不断地提高。
四、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养小朋友良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育小朋友学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对小朋友加以提醒,让小朋友进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样小朋友在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。
五、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。
小朋友入学后,即将进入新的“大家庭”,重新建立新的人际关系,接受新老师,结交新朋友,而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于一定的与人交往的能力。本学期,我们将继续创设宽松、和谐的交往环境,为小朋友提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养小朋友交往的技能,并给小朋友提供自由活动的机会,支持小朋友自主地选择、计划活动,引导、鼓励小朋友从多方面和多角度解决问题,帮助小朋友积累成功的经验;并请家长配合在家庭生活中引导小朋友从小事做起,如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不与小朋友抢玩具,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的氛围,有利于增强小朋友的交往能力。
二、家长、社区工作
一、期初对小朋友进行全面家访,与家长交流小朋友在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。
二、根据家访情况召开年段家长会,向家长关于本学期的教学重点“如何做好幼小衔接”工作,并针对年段小朋友具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。
三、 继续办好“家长学校”,每月通过“家园联系册”向家长反馈小朋友的表现情况,并提出需要家长配合的事项和要求,其次利用各班级家园联系栏上向家长提供最新幼教资讯及主题进展情况,不断地提高家长家庭教育意识和质量,再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。
四、 配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。
五、 充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富小朋友游戏材料。
三、本学期月工作计划安排表。
二 月 份
制定本学期的工作计划。
召开家长会,想家长开展工作安排与小朋友衔接工作的宣传教育。
三 月 份
开展“三八妇女节”节日教育活动。
开展绘画活动,让小朋友实际实现“我是妈妈的好帮手”。
四 月 份
开展“清明节”教育活动。
开展早操比赛。
五月份
开展“劳动节教育活动”
进行园级唱歌比赛。
六 月 份
进行跳绳比赛活动。
如何认识大基础工作计划 第七五篇
实行行政审批制度改革,是深化行政管理体制改革,完善社会主义市场经济体制,从源头上预防和治理腐败的一项重要工作。政务中心结合市县行政审批制度改革精神,制定和完善了行政审批实施程序,探索了行政审批方式创新;认真落实改革的配套措施,加强了后续监管工作;坚持严格依法改革,规范了行政行为。行政审批制度改革工作取得一定成绩,现将进展情况作如下汇报:
一、力保市上下放审批事项如期对接
市委、市政府以广委发[二零xx]一四号文件下放经济管理和审批权限共计二二三项,其中市县两级部门均有管理审批权市上不再直接管理审批、一律下放由区市县管理审批的事项有一一七项,将下放给省定扩权县(市)的市级管理审批权限同等下放给其他三个区市县管理审批的事项有四五项,属市级审批现授权或委托下放由区市县实施审批的事项有六一项(其中授权三零项,委托三一项)。为了确保在六月一日前将市上下放、授权或委托的二二三个经济管理和审批权限实现对接,在县^v^、审改办及相关部门的支持配合下,县政务服务中心做了大量扎实的工作。一是借全县政务信息工作会之机,对相关部门的办公室工作人员进行了专题培训;二是会同^v^、审改办等部门对各有关部门对接的情况进行了反复、认真核对;三是组织人员加班加点将核对无误后的相关信息录入了行政效能电子监察系统,成功实现了市县对接。
二、加快配套制度建设,完善操作规程。
建立健全行政许可依据备案审查等制度;积极探索联合办理、集中办理、统一办理行政许可制度。中心牵头组织有关部门,抓紧制定了我中心行政许可监督检查及责任追究办法等与《行政许可法》相配套的规章制度。
三、着力构建行政审批制度改革工作的长效机制
行政审批制度改革是一项长期的工作,构建长效工作机制十分必要。中心按照^v^廉洁、高效、规范、便民^v^的要求,坚持^v^谁主管、谁负责^v^的原则,着力构建长效机制。
一是调整了工作机制。根据^v^和省政府的有关规定,建立行政审批工作责任制,把责任分解落实到具体部门和窗口工作人员。建立动态评估机制,定期评估行政审批项目的实施情况。督促各行政审批职能部门将改革纳入日常工作范围,逐步建立科学合理的行政审批管理和监控机制,形成用制度规范审批、按制度办事、靠制度管人的有效机制。
三是严格执行行政许可实施程序。目前,各行政审批职能的部门都已制定行政许可实施程序及责任追究办法。这是通过制度设计,保证行政许可决定正确性、公正性的重要举措,是防止滥用权力、促进公众参与、保证正确行使权力的必要手段,是各部门规范行政许可行为、提高政务服务水平的公开承诺。各窗口工作人员充分认识到了行政许可实施程序的重要性,从推进依法行政、建设诚信政府的高度,切实把严格执行行政许可实施程序作为当前和今后一个时期的一项基础性工作来抓,有效防止了执行与制度脱节的^v^两张皮^v^现象。中心配合监察室认真履行监督职能,建立了举报制度,加强全过程监督和定期检查、专项检查,及时纠正违规或不当的审批行为。
四、切实加强了对深化行政审批制度改革工作的领导
深化行政审批制度改革,还会遇到各种矛盾和困难。中心加强了领导,加大工作力度,进一步巩固和扩展已有成果,推动这项改革不断深入健康发展。
首先,高度重视,加强领导。中心在深化行政管理体制改革、完善社会主义市场经济体制的过程中,始终把行政审批制度改革摆在重要位置,列入议事日程,明确领导,明确责任,明确任务,精心组织好这项改革,把改革的各项任务抓实、抓好。成立了以黄应清为组长,曹晓云为副组长,谭涛、王树成、游小军为成员的领导小组,进一步完善运行机制和协调机制,加强与法制等部门的协调配合,形成工作合力。
其次,加强监督,推动落实。中心把监督检查作为促进工作落实的重要措施,加强对深化行政审批制度改革工作进展情况的督促检查,及时发现和纠正存在的问题。对工作进展迟缓、成效不明显的窗口,严格要求,促其改进;对工作不力、问题突出的窗口,重点检查,限期整改。中心对本部门、大厅各窗口行政审批制度改革工作实施有效的指导和监督,针对薄弱环节,提出改进措施。严明纪律,实行严格的责任制,保证各项工作的落实。
第三,加强调研,积极创新。行政审批制度改革是政府管理中带有根本性、制度性的重大改革,在改革进程中,会不断遇到新情况和新问题,政务中心从理论和实践的结合上,对行政审批制度改革进行积极的探索和研究。围绕^v^重在制度创新^v^、^v^重在政府职能转变^v^和提高行政效率、降低行政成本、整合行政资源等方面,大力开展调查研究,力求在制度创新、机制创新和解决现实问题上有新的突破。
如何认识大基础工作计划 第七六篇
今年教育系统的精神文明创建工作在区委、区政府的正确领导下,按照区文明办的工作部署,立足教育实际,完善两个机制,建立五大基地,大力提高教职工和中小学生的政治、思想道德和文化素质,全面推进精神文明创建工作。
一、建立精神文明创建工作的领导机制,成立了由教育局主要领导负责,工作人员及各校负责人具体抓的教育系统精神文明创建工作领导小组,建立健全了工作责任制。
二、建立精神文明创建工作的动力机制。对教师在职业道德方面和教育教学工作等方面的情况进行全面考核,考核结果与教师的职称评聘、年度考核等相联系。
三、进一步完善《加强骨干教师队伍建设的若干规定》,建立中青年校级领导干部人后备才库,关注中青年教师,开展了全区教师基本功考核和师德建设年等活动。
四、为认真贯彻落实《^v^中央加强未成年人思想道德建设意见》,根据区文明委[二零__]一六、一七号文件精神,根据我区实际,制定了教育系统《进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》(教字[二零__]一四号)及《区教育系统进一步加强和改进未成年人思想道德建设目标任务分工意见》,基本完成各项工作。
(一)思想道德建设不断深入。深入开展丰富多彩的思想教育和道德实践活动,举行全区小学生《日常行为规范》知识竞赛等。
(二)利用区内教育资源,建立了区青少年科技创新教育基地(市科技馆)、法制教育基地(未成年人管教所)、社会实践教育基地(区农业示范园)、国防教育基地(__学院)、素质教育实践基地等五大基地,为我区青少年思想道德建设搭建了平台。目前正在联系挂牌。
(三)开展爱国主义教育系列活动。今年的活动主题是“心系祖国,健康成长”,让孩子们读爱国书籍,抒爱国情怀。__附小汪乐尘同学等多人获省故事赛、演讲赛、征文赛一等奖等奖项。暑期举办“纪念^v^胜利六零周年,听^v^军爷爷讲故事”等活动。
(四)加强少先队组织建设。开展全区少先队规范化队室评比活动,举办了“庆六一,我能行”少先队鼓号比赛,得到了团省委、省市少工委领导的一致称赞。
五、积极开展与社区“共建共创”活动,与区文明办、各街道相互配合,开展丰富多彩的社区教育活动。如__中学利用学校资源,与街道举办社区教育学院,为社区居民提供培训、学习的场所;__小学等积极创办家长学校;赠送一零把办公椅送给__新村社居委,为社区建设尽力。
一年来,虽然我们的精神文明创建工作取得了一些成绩,基本完成了各项工作,但仍然需进一步改进,不断创新。今后我们将以百倍的信心,昂扬的斗志,饱满的热情,争取精神文明创建工作再创辉煌。
如何认识大基础工作计划 第七七篇
对于思想品德正处于形成和发展时期的小学生,教师在教学工作中尤其要重视德育渗透,特别是美术学科,由于它与丰富的直观形象直接关联,因而涵养了人与人、人与社会、人与自然等方方面面的道德关系、情感关系、认知关系、行为关系而使该学科的德育渗透更为广泛、具体。本学期,从教学的具体实践出发,就小学美术教学中德育渗透的具体途径和方法,计划如下:
一、挖掘教材内涵,提炼德育因素。
现行的美术教材内容丰富多彩,其实质均蕴含着丰富的德育因素。这些因素或明显或含蓄,需要我们教师牢固树立德育意识,分析和挖掘教材中的德育因素,做到每堂课都有德育的侧重点。在教学生学画的同时,除了引导他们识别色彩的冷暖倾向,用合适的冷暖色表现主题,还要联系实际的自然现象,引导学生欣赏、分析,使学生感受到大自然的美,从而培养对自然和生活的热爱。
二、关注课堂过程,渗透德育教育。
美术课堂教学是个多因素、多层次、多变化的过程,在这个过程中见缝插针、联系实际地渗透德育,不但确保学生保质保量地完成作业,还可以让学生随时随地地受到教育,
让德育之苗遍地开花,使学生身心得到协调发展。
一.紧抓课堂常规,进行品德教育。
在美术教学中,我们根据学生不同时期的思想表现,制定一系列课堂常规,有步骤、有重点地把课堂常规与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准则。如师生问好,坐站姿势都要养成一定的规范动作,以培养遵守纪律,举止文明,尊老敬师的良好行为;又如工艺美术课中,对制作后的材料要及时处理,培养学生爱班级、讲卫生的意识等等。
二.营造课堂氛围,增强情感体验。
教师教学时的一言一行,对学生起着潜移默化的作用。美术是无声的语言,如何让它成为师生心灵沟通的桥梁、成为师生相互关爱的纽带,是德育教育的关键。
首先,教师作为组织者,要创设一种和谐、自由、轻松、愉快的课堂氛围,组织学生自由作画,进而激发学习的主体性与创造性。其次,在授课中应多用鼓励的语言,让学生感受到教师对他们的信任,让他们在和谐的氛围里体验美、发现美、创造美。第三,作为引路者,应在正确引导的前提下,有目的地唤起他们的作画兴趣,以科学的方法带领学生走进艺术的殿堂。由浅入深,循序渐进地向他们灌输新的内涵,并针对生活中的新发现以及所见所闻所感去分析美、丑、善、恶,用手中的画笔描绘出来。第四,作为辅导者,要把自己
放在与学生平等的.位置上,相互信赖,使学生在平等的氛围下乐意向教师靠拢,与教师真诚相处,自愿接受教师的教诲与指导。
三.丰富教学手段,加强德育渗透。
在课堂教学中,不同教学手段的运用,不仅能增强课堂教学的生动性,还能激发学生的学习兴趣,使德育教育取得良好的效果。
⑴ 在游戏教学中,愉快和谐地渗透德育。爱动是孩子的天性,游戏是孩子的最爱。游戏化的课堂教学能使学生学得更轻松,更开心,使他们的个性得到充分表现,还有助于培养他们坚毅的性格及团结友爱、互相帮助的品质。
⑵ 在集体创作中,顺其自然地渗透德育。集体创作完全打破了传统教学的模式,师生之间、同学之间会形成一种新型的关系。在这种民主和谐的气氛之中,儿童的个性会得到充分的发挥,创造性会得到激发。当作品完成之后,他们会因创作的成功而增加集体的荣誉感。而且对学生良好性格的形成、集体观念的建立、合作态度的培养等有着积极的意义。 ⑶ 在实践活动中,生动具体地渗透德育。实践活动是美术课教学的主要形式之一,开展实践活动能使美术教学更具育人功能。我们抓住如重大节日、重要活动等契机,适时推进情感教育。既调节学生的学习情绪,又沟通师生、生生间的情感交融,一举两得。
四.在评价环节渗透德育。
我们从学生的活动表现和对作品的评价方式两方面入手。我们通过观察、记录和分析学生在美术学习中的客观行为,对学生的参与意识、合作精神、认知水平等进行全方位的综合评价。不管采用何种评价方式,其宗旨是要充分肯定进步和发展,并使学生明确要克服的弱点和发展方向,使学生逐步养成良好的习惯和高尚的行为。
美术教学中的德育渗透正如教育行家所说:“教无定法,贵在实效”。美术教学不仅要让学生掌握一定的美术技能、技巧,更重要的是教师要充分挖掘教材中蕴含着的德育因素,捕捉最佳的“潜入”时机,充分利用美术学科的课型特点,采用切实有效的教法,使学生潜移默化地受到美的感染和熏陶,领略美术教学独特的道德美。真正使学生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪,让德育之花愈开愈美丽!
二零xx年二月
如何认识大基础工作计划 第七八篇
二零xx年交通局党委工作总的要求是:坚持以^v^理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会、市委二届八次全委会、全市交通工作会议以及县委十一届八次全委会精神,以科学发展观为统揽,以增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,全面加强党的思想、组织和作风建设,进一步巩固保持^v^员先进性教育活动成果,继续推进机关效能建设,不断开拓创新,扎实工作,为交通系统的改革、发展、稳定提供坚强的政治思想和组织保证。
一、加强政治理论学习,提高党员干部政治素质
一、深入学习贯彻xx届五中全会、市委二届八次全委会、县委十一届八次全委会精神。《^v^中央制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,对时期的经济、政治、文化、社会建设作了全面部署。《建议》体现了科学发展观的思想,突出体现了改革创新的思想,是动员全党和全国各族人民全面建设小康社会、加快推进现代化的纲领性文件。系统各单位要认真传达学习,结合实际,加强舆论宣传,使全会精神深入人心。要把学习xx届五中全会精神与学习dxp理论、三个代表重要思想结合起来,与学习xx大精神和xx届三中、四中全会精神结合起来。
二、坚持中心组学习制度,加强考核管理。今年中心组学习要围绕三个代表重要思想、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国^v^党内监督条例(试行)》、《中国^v^纪律处分条例》、建设新农村、建设特色农业县、全县交通改革与发展等内容安排主题,认真做好学习前的各项准备工作;学习过程中要注重引导,帮助思考,拓展思路;严格管理,加强检查考核。
二、加强组织建设,坚持民主集中制
一、按照民主集中制原则,坚持和完善民主决策、科学决策。各单位在制定落实交通规划、交通企事业单位体制改革和解决群众关心的热点问题等方面坚持走群众路线,进行科学论证,不盲目决策;对干部人事任免,坚持民主推荐与党委集体讨论决定的原则,不违背群众意愿。
三、加强队伍建设,做好党员教育管理。局党委要指导各支部积极探索新形势下的党员教育管理新机制和新方法,完善民主评议党员制度。积极稳妥地做好党员发展工作,今年全系统计划发展四名^v^员,要把在公路建设与养护、交通行政执法、规费征收等一线的具有高学历的优秀职工发展到党员队伍中来,进一步改善系统党员队伍结构。同时,按照县委组织部的要求,全面推行发展党员预审制、公示制,严把党员入口关。
三、广泛开展主题活动,提高党建工作的实效
一、认真做好帮扶工作。十五期间,系统各级党组织开展了形式多样的帮扶活动,取得了良好的效果。在二零xx年乃至期间,系统相关单位要创新帮扶思路、加大帮扶力度,通过一段时间的努力,力争让石溪镇翟安村走上富裕之路;继续加大对在校贫困大、中学生的帮扶力度,让他们顺利地完成学业。
二、做好党员进社区工作。各支部(总支)要在党局党委的领导和支持下,早准备,早谋划。切实搞好在职党员在社区开展三进三亮活动(即进社区、进楼宇、进困难家庭;亮身份、亮行为、亮形象)和四个一活动(即认领一个岗位,结一个帮扶对子,参与一次公益活动,提一条合理化建议),把机关在职党员服务群众、接受社区党组织和群众监督的意识进一步强化,以更好地推动交通各项工作。
三、抓好组织生活规范化。各级党组织要结合实际,合理安排,集中时间,组织召开民主生活会,抓好三会一课制度的落实,要坚持党支部每三个月召开一次党员大会,每月召开一次党支部委员会议,每月召开一至二次党小组会议,党委(党总支、支部)每季度至少要上一次党课。要做到人员、内容、时间、记录四到位、四落实。坚持民主生活会制度正常化、制度化、规范化,通过召开民主生活会,开展批评与自我批评,认真查摆班子和个人在思想建设、工作作风等方面存在的问题,制订整改措施,认真加以整改,沟通思想、消消除隔阂、促进团结。
四、加强党风廉政建设,切实转变工作作风
一、严格执行廉政规定,带头做到廉洁自律。
一是局班子成员、各科室负责人、所属各单位负责人、工地施工人员要按照与局党委签订《党风廉政建设责任书》的要求,率先垂范,加强自律,年底对《党风廉政建设责任书》执行情况进行考核;
二是领导干部要严格执行《中国^v^党内监督条例(试行)》的规定,恪守四大纪律,八项要求,坚决执行廉洁自律和制止奢侈浪费等各项规定;
三是局纪委将根据实际情况,对《党风廉政建设责任书》、《中国^v^党内监督条例(试行)》的执行情况进行检查,对违纪违规的人员和不正之风进行严肃处理。
二、贯彻落实《党政干部选拔任用工作条例》,出台局管干部的管理办法,加强干部的监督管理。按照从严治党方针和全国人才工作会议要求,结合事业单位机构人事制度改革的实际情况,把干部监督贯穿于干部培养教育、考察考核、选拔任用、日常管理的各个环节,形成一个全方位、全过程、宽领域、多形式的干部监督体系,巩固交通事业单位机构人事制度改革成果,为交通事业的进一步发展提供坚强的组织保证.
三、落实《**县县领导和县级部门二零xx年党风廉政建设和反腐败分工责任制》。交通局作为牵头单位的公路三乱工作,要继续与相关部门共同协作,防止反弹,巩固全县境内基本无三乱成果。特别是在治理超载超载运输工作中,严格执法,依法执法,文明执法。同时按照《通知》要求,加强公路工程建设、运力投放、运输管理等方面的党风廉政工作,继续健全完善监督制约机制,加大对工程招标投标活动的监管力度,并开展专项检查,对不廉洁行为和违法违纪行为将严肃查处。
五、加强精神文明建设,提高政治思想工作能力
一、继续开展创文明行业活动。局党委要指导部署全系统严格按照《印发〈交通系统创建文明行业二零xx----二零xx年规划〉的通知》(交通[二零xx]七四号)文件的要求,切实加强领导,健全机构,加大投入,形成六个机制,即一把手为第一责任人,各部门齐抓共管的领导机制、目标管理机制、投入保障机制、奖惩考核机制、监督约束机制、配合联动机制等。拓展文明行业创建的深度和广度,指导所属各单位深入开展文明单位、十佳(执法队伍、养路班、收费站,执法员、养路工、收费员)文明示范窗口、青年文明号等创建活动,保证全系统的创建活动有声势、有效果。
二、认真搞好职工培训教育工作。要按照市交委、县委县政府的安排,认真抓好干部职工的知识更新和业务培训工作,着力提高干部职工的能力素质。要继续保持前几年交通教育培训的良好成效,支持和鼓励干部职工参加各种教育培训。
如何认识大基础工作计划 第七九篇
一、指导思想:
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。进取参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情景:
本班共有学生四九人。由于一年级学生年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在那里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班团体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。
四、班级管理措施:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。所以,我决定从以下几点入手:
(一)学习方面
一、上课能进取发言的同学给予红花奖励。
二、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
三、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面
一、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
二、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学能够得到小红花。
三、培养学生在楼道不打闹,学校不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
一、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
二、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
一、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
二、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取配合着班主任的工作。所以,在开学初,我就进取采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应本事及组织本事,选择优秀的,有上进心的,关心团体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自我,并培养他们热爱团体、关心他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合教师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
一、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
二、经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自我,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。